高二语文(人教版)必修五课件：第四课《归去来兮辞》第一课时ppt-新人教版优质课件PPT

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·其一 陶渊明（东晋）
少无适俗韵，性本爱丘山。 误落尘网中，一去三十年。 羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。 开荒南野际，守拙归园田。 方宅十余亩，草屋八九间。 榆柳荫后檐，桃李罗堂前。 暧暧远人村，依依墟里烟。 狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。 户庭无尘杂，虚室有余闲。 久在樊笼里，复得返自然。
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归
去
来
陶兮
渊 明
辞
两晋无文章，幸独有 20ImNao2ge1/02/02 《归去来辞》一篇耳。 ——欧阳修2
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作者简介
陶潜（365-427）一名渊明， 字元亮，别号五柳先生，东晋浔 阳（现江西省九江市）人，我国 晋代著名诗人。他出生于没落的 地主家庭，少年时曾怀有“大志 济于苍生”的志向。
29岁开始入仕，从此的13个年头， 时官时隐，历任江州祭酒、建威参军、 建威将军、彭泽县令之类的小官。在 彭泽县令任上仅82天，就辞官回家， 躬耕陇亩，从此不再出仕。陶渊明被 称为“隐逸诗人之宗”，开创了田园 诗一体。
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回去吧
题解
归去来兮
回去
辞语气助词
关于辞
辞是屈原在楚地民歌的基础上创造出来的一种新诗体。用的 是楚地方言,内容又跟楚地的社会生活,山川风物有关,故又称楚 辞。又因屈原写作《离骚》为这种文体的代表，又称“骚体”。 其特点是形式自由，句式散文化；大体以四句为一小节，两句为 一组，以六字句为主，间有长、短句，多用语气词“兮”，每句 三202拍1/02。/02到了西汉，赋在辞的影响下产生，是有韵的散文,讲究铺4
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《归去来兮辞》序文 我家境贫困，耕田植桑不够用
来供给自己（生活）。家中孩子很
余家贫，耕植不足 多，米缸里没有储存的粮食，维持
以自给。幼稚盈室，瓶 生活所需要的东西，（我也）没有
无储粟，生生所资，未 见其术。亲故多劝源自文库为 长吏，脱然有怀，求之 靡途。会有四方之事，
得到它的办法。亲戚朋友经常劝我 出去做个小官，我自己也产生了这 种念头，（但）求官又没有门路。 刚巧碰上有出使到外地去的事情， 各地州郡长官都以爱惜人才为美德，
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《晋书·陶潜传》： “素简贵，不私
事上官。郡遣督邮 至县，吏白应束带 见之。潜叹曰： ‘吾不能为五斗米 折腰，拳拳事乡里 小人邪!’ 义熙二年， 解印去县，乃赋 《归去来》。”
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正音：
惆怅 chóuchàng 飏 yáng 熹微 xī 樽 zūn 觞 shāng 眄 miǎn 庭柯 kē 矫 jiǎo 岫 xiù 翳 yì 盘桓 huán 棹 zhào 窈窕 yǎotiǎo 遑遑 huáng 皋gāo
请命要了下来。
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及少日，眷然有归 欤之情。何则？质 性自然，非矫厉所 得；饥冻虽切，违 己交病。尝从人事， 皆口腹自役；于是 怅然慷慨，深愧平 生之志。犹望一稔， 当敛裳宵逝。
(但）没几天，思念田园，就 产生了归乡的念头。为什么呢？
（因辞为官我的的）根本本性原坦因率自然，
不是勉强做作所能够改变的； 饥冻之事虽然是急迫，但违背 自己本心（更会）使我受到双 重的痛苦。我曾经做过一些事 情，（但）都是为了口腹的需 求而勉强驱使自己；于是烦恼 得愤懑不已，感到自己非常有 愧于平生的志愿。但还是想等 到秋收以后，就收拾行装 连夜离去。
辞
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创制者：屈原 基础：楚地民歌 体例：诗体
六字句为主
特点
每句三拍 四句一节
好用“兮”
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陶渊明四十一岁那年（公元405年）最后一次 出仕，做了八十五天的彭泽令据《宋书•陶潜传》 和萧统《陶渊明传》记载，陶潜归隐是出于对腐 朽现实的不满当时那里一位督邮来彭泽巡视，要 他束带迎接，以示敬意，他气愤地说：“我怎么 能为五斗米而向这乡里小人低三下四！”即日解 绶去职，赋《归去来兮辞》。
诸侯以惠爱为德，家叔 我的叔父因为（看到）我贫困艰苦
以余贫苦，遂见用于小 （就加以推荐），于是就被任命为
邑。于时风波未静，心 小城的官吏。在那时，战乱还没有
惮远役。彭泽去家百里， 公田之利，足以为酒，
平息，心里害怕远地的差使。彭泽 县距离家乡只有一百里路程，公田 收获的粮食足够酿酒之用，因此就
故便求之。 2021/02/02