13.夜莺的歌声PPT(完美版)

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反义词
空旷 —( 狭)小 沉寂—( 凝神 —( 分心) 轻蔑—(
)喧闹 )恭敬
练习:比一比,再组词。
削(削皮) 斯(斯文) 惯(习惯) 哨(口哨) 期(日期) 贯(一贯)
呻(呻吟) 枪(手枪) 踢(踢球) 伸(伸手) 抢(抢食) 惕(警惕)
分角色读课文
军官:“村子里就剩下你一个了吗?”
夜莺:“怎么会就剩下我一个?这里有麻雀、乌鸦、猫 头鹰,多着呢。夜莺倒是只有我一个!” 军官:“你这个坏家伙!我是问你这里有没有人。” 夜莺:“人呢?战争一开始这里就没有人了。刚刚一开火, 村子就着火了,大家都喊:‘野兽来了,野兽来了’— —就都跑了。” 军官:“蠢东西!” 军官:“你们这里有游击队吗?” 夜莺:“你说的是一种蘑菇吗?没有,我们这里没有这 种蘑菇。这里只有红蘑菇、白蘑菇,还有洋蘑菇。”
军官(凶恶、残暴、自作聪明)
小夜莺包含几层意思?
包含两个意思:
一是:孩子用夜莺的歌声向游击队报 告情况,帮助游击队歼灭了德国兵,是和 敌人做斗争的手段;
二是:孩子被游击队员亲切地称为 “小夜莺”,夜莺的歌声是动听的,美好 的,是游击队员对小孩的赞美。
1、读了这篇课文后你受 到怎样的启发?
2、你觉得小夜莺是个 怎样的孩子?
生字学习
xiāo wèi 削喂
sī shuǎi 斯甩 fáng guǐ 防鬼
shào 哨
tī 踢 hàn 汉
tǐng 挺
qiāng 枪 gǔn 滚
huǐ 毁 guàn 惯
xiè tǐng nǐng mó
guǐ shēn yín wǎn
屑挺拧蘑鬼呻吟宛
口哨 喂食 斯文 踢球 烧毁 习惯 滚开 甩胳膊 两挺机关枪 鬼子 以防万一 沉寂 轻蔑 耷拉 木屑 蘑菇 呻吟 宛转 凝神 拧下来 钉钉子 木塞 堵塞 剥削 削木头
3、讨论:孩子面对凶恶的 敌人,难道他不怕吗?为什么还 能应变自如,毫无惧色呢?
提示:卫国战争中,全国人民 都投入到保卫家园的斗争中,全 国人民怀着对祖国的爱,对敌人 的恨进行不屈的斗争,小孩就是 由于对祖国的热爱,对敌人的憎 恨,才能临危不惧,坦然自若。
开端
发展 高潮 结局
小孩(机智、勇敢、为国而ห้องสมุดไป่ตู้ )
夜莺的歌声
时代背景
苏联卫国战争:1941年6月,德国法西 斯在已经战领了欧洲许多国家之后,突然 进攻苏联。苏联人民在以斯大林为首的党 和政府的领导下,开始了卫国战争,在奋 起保卫祖国的战斗中,苏联的敌后游击队 非常活跃,积极配合红军奋勇作战,涌现 了许多可歌可泣的动人故事,本文记叙的
就是这无数事例中的生动一例。
世界杯乒乓球比赛场面……
练习
一、划去下面括号里不正确的读音。
削木头(xiāo xuē) 空(kōng kòng)地 哨(shào sào)声 木 屑 (xiāo xiè) 二、在括号里填上适当的词。
( )的小路
( )地回答
( )的空地
( )地站着
( )的焦木
( )地唱着
多音字:削 空 塞
我会多音字
Xiāo 削皮、削笔
dīng 钉锤、钉鞋
削 Xuē 削皮、削笔 钉 dìng 钉扣子
轻蔑:看不起、轻视。 凝神:聚集、集中地看。 宛转:形容声音优美、动听。 兴致勃勃:兴致极高;兴趣很大。
课堂练习
近义词
阴沉 —( 阴暗) 盘问—( 注视 —( 凝视) 婉转—(
)查问 )动听
机智、勇敢、热爱 祖国。是个小英雄。
小夜莺面对凶残的法西斯,难道他不害怕吗? 那为什么他能如此沉着、机智、勇敢呢?请在以 下的词语任选5个写一段话回答这个问题。
热爱、憎恨、临危不惧、祖国、敌人、 卫国战争、保卫家园、镇定自如、毫 不惧色、随机应变、果断、聪明
反对战争 维护和平
场景描写
场景是指某一时间和地点,由一定 的人物和人物活动所组成的生活画面。 常常调动人的各种感官,从视觉、嗅 觉、听觉到联想想象,加上各种描写, 如肖像描写、行动描写、语言描写、 心理描写等,给人一种很直观的画面 感。
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