如何撰写干部考察材料

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如何撰写干部考察材料

干部考察,是党组织对干部的德、能、勤、绩、廉等方面的情况进行鉴别和评价的活动。考察材料是在考察的基础上所形成的综合材料。它是干部考察结果的基本表现形式,是选拔任用干部的重要依据;是全面、历史地了解熟悉干部的重要途径;是探索干部成长规律,总结干部队伍建设经验的重要资料。干部考察材料的质量,直接关系到干部工作的质量。

撰写干部考察材料,首先一定要坚持实事求是的思想路线和作风,做好以下几个环节的工作:

一、考察要深入实际,密切联系群众。要写好干部考察材料,必须深入群众,深入实际,认真搞好调查研究,真正做到了解第一手材料。工作作风越深入,联系群众越广泛,对干部情况的了解就透彻,考察材料就越真实准确,有个性。

二、要准确分析材料,甄别材料。考察材料的内容必须真实可靠,符合实际。所以必须对考察中了解到的大量的第一手材料,进行认真分析甄别,抓住本质性的东西。考察时,由于谈话对象所处环境的局限性和认识问题的复杂性,决定了个人的看法并不能完全等于客观事实,个别的甚至可能掺杂着个人好恶和偏见。所以,不能简单地把考察中得到的第一手材料当成客观事实,不加核实地写进考察材料中。

三、要善于选取材料、运用材料。必须从干部德才表现和客观实际出发,选取准确无误的材料,用事实说话。一是要善于运用事例。要选择一些最有代表性、最能说明问题的事例,才能使评价实实在在,令人信服。二是要善于运用数据。一个干部的德才表现如何,有无实

绩,有了事实和数据说明,就会一目了然。三是要善于运用干部的工作成果。考察材料中,不仅要写干部做了哪些工作,而且要写这些工作有无成果,不能满篇都是些"工作思路"、"工作措施"。

四、评价要坚持客观公正,科学准确。要避免思想上的片面性。思想认识的片面性最容易导致德才评语偏离实际或以偏概全。因此,撰写考察材料时,必须坚持一分为二的观点。在评价干部时,既要充分肯定成绩,又要准确把握其缺点、问题,防止"一好百好,差也是好"或者"一坏百坏,好也是坏"的倾向。

五、文风要简明扼要,朴实无华。要做到讲真话,讲实话,力戒空话、套话、假话。观点要明确,坚持有话则长,无话则短。要区别对象,反映个性和特点,防止千人一面。

要撰写好干部考察材料,使材料达到“写实、准确、精炼、规范”的标准,在撰写过程中要注意以下四点:

一是观点要鲜明,反映本质。观点要来源于对材料的高度提炼,是对本质的集中反映。观点与材料要统一,介绍工作实绩要实事求是,不夸张,不拔高,不能把大家和集体的成绩说成是一个人的。反映缺点要恰如其分,要具体、准确,把缺点和不足区别开来。缺点是指具有稳定性、经常表现出来的毛病,不足则是具有一定可变性、相对于特定环境和时间表现出来的差距。同时,对干部的缺点要联系其工作单位的性质、联系具体的工作职位和身份、联系具体的工作环境,不能以偏概全,也不能将个性特征写成缺点。

二是层次要清楚,逻辑要强。将被考察对象的主要特点按先后顺序分别进行叙述,每一个特点要有观点、有事例,并做到观点与事例一致。同时,要认真总结归纳,确保分类准确,避免内容重复。

三是格式要规范,内容全面。考察材料的标题应为×××同志考

察材料。完整的考察材料一般应包括三部分内容:一是要反映干部的一贯思想倾向和政治表现,特别是在一些重大历史事件中的表现。二是要反映干部的组织领导能力、政策水平、工作实绩和工作作风及廉洁自律情况等。三是要如实地反映干部的主要缺点。一般还应写明民意测验和民主推荐的情况及考察人、考察时间等内容。

四是表述要准确,语言要精炼。考察材料篇幅不长,一般1500字左右。要想达到见文如见其人的效果,遣词造句必须准确,列举的事例必须具有代表性,人名、职务、地名、数字和引文要准确。用白描的手法辅之以生动感,达到画龙点睛的效果。

撰写干部考察材料存在的普遍问题

一是内容雷同。绝大部分考察材料都是从“德、能、勤、绩、廉”等五个方面采用呆板、原则性的语言,笼统的将上述内容进行面面俱到的平铺直叙,千篇一律,千人一面,不能反映出干部的本来面目,没有个性特征,分不出厚薄,看不出优劣。

二是表述模糊。对被考察对象的主要现实表现表述简单化、概念化,缺乏深度。对其存在的缺点或不足缺乏深入细致地分析,常用“有时,有些,不够”等修饰词,内涵不清,难以捉摸认定。

三是欠缺规范。考察材料缺乏完整性,有的没有民意情况,有的没有写缺点或不足,有的没有注明考察人等,或把考察材料写成了现实表现材料或推荐材料。

要克服这些问题,就要在"象、实、准、慎"上下功夫。"象、实、准、慎"是考察材料的基本要求,是考察材料的生命,也是写好考察材料的难点所在,如何能准确地"对号入座",应注意以下问题:一是要抓住本人的个性特点写。人与人由于生活环境、工作性质、个人经历不同,都会显现出千差万别的个性特征。干部的特点,也正是指干

部自身所具有那些与履行岗位职责有着直接或间接关系的,不同于他人的特殊因素。例如,有的干部思维缜密,处事稳重;有的性格直爽,不拘小节;还有的精力充沛,喜欢交往等等。这些特点能够在一定程度上反映干部个人与众不同的内在本质。因此,撰写考察材料,把"像画好",这样才能有效地克服考察材料"千人一面,众人共用"的弊端。二是要抓住本人的工作经历、岗位和取得成绩写。不同经历、不同岗位的干部的工作职责、内容、要求、付出努力的方式、所取得的效果的表现形式都不同。撰写考察材料时应该注意和善于把握这种显著的或细微的差别,真实而生动地加以反映。三是要联系本人拟任职务写。撰写考察材料,要尽可能地根据干部拟使用方向,有侧重点地准确反映其特点,将德、能、勤、绩、廉有机融合于整个材料之中。四是要找准群众普遍反映的缺点写。要把群众反映强烈的而又经过核实的缺点反映出来,但要分清本质主次,既不求全责备,又不避重就轻;要实事求是,合情合理;要防止公式化地认定干部的缺点。

干部考察材料虽然只是记载干部在一定时期的德才表现和工作情况,但是它关系到对干部这一时期,是非功过的评价,关系到对干部的正确使用、培养,而且考察材料还要存入本人档案,长期保存,一定要高度重视,慎重对待。

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