三年级下面积的认识课件

比一比
15CM
第一组
5CM
4KG
第二组
15KG
第三组
数学课本和铅笔盒的封面,哪个大?
黑板和数学课本的面比较哪个大?
比一比物体表面的大小
物体表面的大 小是它的面积
√×
下面那些图形有面积？为什么？
图一
图二
图三
图四
图五
图六
物体的表面
或封闭图形 的大小, 就是它们的面积。
巩固应用
2. 先用红笔描出每个图形的一周，再涂色表示 出它们的面积。
• 周长一条线 • 面积一大片 • 周长在四周 • 面积在里面
巩固应用
3. 下面是从同一幅中国地图上描出的三个省 （直辖市）的轮廓图，比较这三个省（直 辖市）的面积大小。
下面哪个图形的面积大？
小
观察法 大
下面4组图形,分别是谁大谁小?
重
叠 绿色图形比黄色图形大
绿色图形比红色图形小
法
黄色图形比红色图形小
我选 作单位来量。 我选 作单位来量。 我选 作单位来量， 蓝色的长方形大。
问题：用哪种图形作面积单位最合适？为什么？
15个小正方形
16个小正方形
你有火眼金睛吗？
比一比，哪个图形面积大?
(1)
(2)
(3)
12格
11格
13格
（３）最大，（２）最小．
小
大
不同的格不能相互比较
比较两个图形面积的大小，要用统一 的面积单位来测量。
两个图形一样大
统一面积单位的必要性
观察
（一）独立思考
问题：下面两个图形，哪个面积大？
重叠
看不出哪个面积大。
用重叠的方法也比较 不出来，怎么办呢？
统一面积单位的必要性
观察
（一）独立思考
问题：下面两个图形，哪个面积大？
重叠
看不出哪个面积大。
用重叠的方法也比较 不出来，怎么办呢？
统一面积单位的必要性
下面两幅图谁的面积大，为什么是你怎么判断的？
（12个小方格） （9个小方格）
源自文库
三、运用面积单位测量面积
1. 下面图形的面积各是多少？
15个
16个
27个
相框是这个相片的（ ），玻璃面是这个相片 的（ ）
四、巩固应用
4. 从下面的长方形中剪去一个小长方形（如下 图），剩下部分的面积和周长都减少了么？
绿色圃中小学教育网 绿色圃中学资源网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中学资源网
作业
1、请你在方格 纸上设计出面 积相等，形状 不同的图形。
2、请同学们 在家中找一找， 摸一摸,比一比 物体面的面积。
1、面积的含义
物体表面或封闭图形的大小，就是它
们的面积。
2、比较面积大小的方法
观察法、重叠法、数方格（块）法。