初中语文课文解读例话分解PPT课件

针的,狗尾草则没有，只是毛嘟嘟的真像狗尾巴。
2020年9月28日
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比较《回忆鲁迅先生》
❖ 我开始问：“周先生怎么也晓得女人穿衣裳的这些事情呢？”
“看过书的，关于美学的。”
“什么时候看的……”
❖ “大概是在日本读书的时候……”
“买的书吗？”
“不一定是买的，也许是从什么地方抓到就看的……”
❖ “看了有趣味吗？！”
”
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“晏子使楚”中，为什么会出现戏剧性的
变化？ ❖ 1、描写、叙述中避免语言的单调、重复。
❖ 2、在人物形象刻画上，更显现出“楚王”与 “左右”欲“辱之”的仓促、迫切心态；与
结尾“圣人非所与熙也，寡人反取病焉”相
呼应。
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❖ 3、“生长”一词是阅读重点。
〔例话3 〕《孔乙己》
隆出地表，后者则像是河流陷入了进去，这两个人
都指出了思维的一目了然，同时也展示了思维存在
的两个不同方式。
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名家解读（余华）《温暖的旅程》
一个是文学里令人战栗的白昼，另一个是文学 里使人不安的夜晚；前者是战士，后者是梦想家。 这里选择的《孔乙己》和《南方》，都是叙述上惜 墨如金的典范，都是文学中精瘦如骨的形象。
音虽然极低，却很耳熟。看时又全没有人。站起来
向外一望，那孔乙己便在柜台下对了门槛坐着。”
先是声音传来，然后才见着人，这样的叙述已经不
同凡响，当“我温了酒，端出去，放在门槛上”，
孔乙己摸出四文大钱后，令人战栗的描述出现了，
鲁迅只用了短短一句话，“见他满手是泥，原来他
是用这手走来的。”
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“随便看看……”
❖ “周先生看这书做什么？”
❖ “……”没有回答，好象很难以答。
2❖020年9许月2先8日生在旁说：“周先生什么书都看的。”
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❖ 找回童年
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如何品味萧红笔下精致的描写、叙述？
1、诵读——从淳朴、童真的语言中去品味 2、再现——从本真、原始的生活中去品味 3、感悟——从细腻、深婉的笔致中去品味 纤细深挚的个人感受式的抒情、叙事、描写
缚者曷为者也？”对曰：“ 齐人也，坐盗 。”王
视晏子曰：“ 齐人固善盗乎？”
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❖
晏子避席对曰：“ 婴闻之，橘生淮南则为橘
，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。所以
然者何？水土异也。今民生长于齐不盗，入楚则盗
，得无楚之水土使民善盗耶？”
❖
王笑曰：“ 圣人非所与熙也，寡人反取病焉。
〔例话1〕《》
如何品味萧红笔下 精致的描写、叙述？
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祖父铲地，我也铲地；因为我太小，拿不动那锄头杆 ，祖父就把锄头杆拔下来，让我单拿着那个锄头的“头”来 铲。其实哪里是铲，也不过爬在地上，用锄头乱勾一阵就是 了。也认不得哪个是苗，哪个是草。往往把韭菜当做野草一 起地割掉，把狗尾草当做谷穗留着。
2、不一定把它放在中国特定的社会环境中来解释其
意义。“人生有限，而艺术却较为永久”（鲁迅）
。所以，我们可以超越中国特定的社会背景读《孔
乙己》。
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“孔乙己”这个形象该如何理解？
3、鲁迅表面上写发生在中国清末社会与中国人，实 际他同时在表现人类及其社会中永恒的一个悲剧。 表面上孔乙己是受科举制度毒害的人物，其实，他 也是普遍性地代表了个人与社会之冲突的多种意义 的象征。
4、任何国家、任何社会，有许多就像孔乙己那样的
人，他们不为社会所接纳，被他人嘲笑、欺凌和侮
2020辱年9月，28日只是原因不同而已。
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“孔乙己”这个形象该如何理解？
5、“孔乙己”代表了理想、幻想与现实社会的矛盾 冲突，他的悲剧在于他分不清理想（幻想）与现实 的区别。
6、人是根据自己的思想、理想、幻想或价值观而生 活、奋斗的。孔乙己自己不了解或醒悟他是生活在 梦幻中，他生活着的社会更加不能容纳像他那样的 人。
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〔例话2〕《晏子使楚》
晏子使楚为什么会出现戏剧性变化？
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两个场面比较 ❖ 晏子将使楚。……今方来，吾欲辱之，何以也
？”左右对曰：“ 为其来也，臣请缚一人过王而行。 王曰，何为者也？对曰，齐人也。王曰，何坐？（ 对）曰，坐盗 。”
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晏子至，……吏二缚一人诣王。王曰：“
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“孔乙己”这个 形象该如何理解？
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〔例话3〕《孔乙己》
孔乙己 这个形象该 如何理解？
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名家解读（余华）《温暖的旅程》
这是我最初体验到的阅读，生在死之后出现， 花朵生长在溃烂的伤口上。
据我所知，鲁迅和博尔赫斯（阿根廷）是我们
文学里思维清晰和思维敏捷的象征，前者犹如山脉
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❖ 这就是我为什么 热爱鲁迅的理由，他 的叙述在抵达现实时 是如此的迅猛，就像 子弹穿越了身体，而 不是留在了身体里。 ……
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“孔乙己”这个形象该如何理解？
1、“《孔乙己》作者的主要用意，是在描写一般社 会对于苦人的凉薄。”——孙伏园·鲁迅当年告诉他 最喜欢《孔乙己》的意见时这样说。
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等祖父发现我铲的那块满留着狗尾草的一片，他就问
我：“这是什么？”
❖
我说：“谷子。”
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祖父大笑起来，笑得够了，把草摘下来问我：“你每
天吃的就是这个吗？”
❖
我说：“是的。”我跑到屋里拿了鸟笼上的一头谷穗
，远远地就抛给祖父了。说：“这不是一样的吗？”
❖
祖父慢慢地把我叫过去，讲给我听，说谷子是有芒
百度文库
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〔例话4〕《社戏》 如何品味《社戏》中
的叙述、描写？
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我们退到后面，一个辫子很光的却来领我们到 了侧面，指出一个地位来。这所谓地位者，原来是 一条长凳，然而他那坐板比我的上腿要狭到四分之 三，他的脚比我的下腿要长过三分之二。我先是没 有爬上去的勇气，接着便联想到私刑拷打的刑具， 不由的毛骨悚然地走出了。
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❖ 在《孔乙己》里，鲁迅省略 了孔乙已最初几次来到酒店的描
述，当孔乙己的腿被打断后，鲁
迅才开始写他是如何走来的。这
是一个伟大作家的责任，当孔乙
己双腿健全时，可以忽视他来到
的方式，然而当他腿断了，就不
能回避。于是，我们读到了文学
。 2020叙年9月述28日中的绝唱
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❖ “忽然间听得一个声音，‘温一碗酒。’这声