新生入学教育

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新生入学教育方案范文 (通用6篇)

新生入学教育方案范文 (通用6篇)

新生入学教育方案范文(通用6篇)新生入学教育方案1经研究决定,今年我校于9月4日—9月7日上午期间进行新生入学教育。

各学院务必要按照“精心组织、严格要求、联系实际、注重实效”的原则开展,努力为新生的中职生活乃至今后的人生道路开好头,起好步,奠好基。

为做好__级新生入学教育工作,现将有关事项实施方案如下:一、指导思想入学教育要围绕学校的人才培养目标,通过讲授、辅导、座谈、实地观察、体验等方式,让新生尽快了解中职生活,了解学校,了解专业,适应环境,转变学习方法,确立奋斗目标,设计好中职生活蓝图。

引导新生逐步学会学习、学会生活、学会做人,成为德智体美全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人。

二、组织机构1、学校成立__级新生入学教育工作领导小组组长:罗__成员:吴__、倪__等各学院主管学生工作副书记。

领导小组下设办公室,设在学生工作处(部)。

办公室主任:吴__(兼)。

职责:全面组织和协调新生入学教育工作。

2、各学院成立__级新生入学教育工作组,党总支副书记任组长,具体安排部署本学院新生入学教育工作。

三、时间:9月4日—9月7日上午,共3天半。

四、主要内容入学教育的内容,包括爱校教育、专业教育、适应性教育、纪律教育、安全稳定与卫生教育、职业生涯规划教育、就业前景教育等。

(一)爱校教育1、校史、校训、校风的介绍;2、介绍我校近年来取得的主要成绩;3、介绍我校有影响的校友及其主要成就。

(二)专业教育专业教育是新生入学教育的核心,要让新生充分了解学科专业情况,帮助新生端正专业思想,增强对专业学习的信心和动力,提高学生的学习兴趣。

其内容主要为学校、学院概况,专业设置、专业教学计划及学科发展的现状、前景和人才培养等内容的介绍。

(三)适应性教育适应性教育是新生入学教育的重要内容之一,要让新生熟悉学校,熟悉所处的环境,从而尽快地适应中职生活。

1、生活适应性教育。

帮助新生减少孤独感,生活上多关心体贴,使其不因进入一个新的环境而在情感上引起波动。

新生入学教育方案

新生入学教育方案

新生入学教育方案随着社会的发展,教育方案在新生入学时扮演着重要的角色。

一个良好的教育方案能够为学生提供全面的学习和发展机会,帮助他们适应新的学习环境,建立起好的学习和人际关系基础。

本文将围绕新生入学教育方案展开论述,共分以下12个小节:一、欢迎仪式和介绍学校新生入学的第一天往往会有一个欢迎仪式,学校领导和老师会在仪式上向新生和家长介绍学校的情况,包括学校的历史、办学理念和校园环境等。

这样可以让新生和家长对学校有一个初步了解,并且有助于建立他们对学校的认同感。

二、个性化入学指导在新生入学的前几周,学校可以根据新生的个体差异,为他们提供个性化的入学指导。

这包括了解新生的兴趣爱好、特长和学习需求等,为他们提供相应的学习资源和辅导支持。

个性化的入学指导有助于新生更好地适应学校生活,并且能够最大程度地发挥他们的潜力。

三、学习技巧和方法培训进入新的学校和学习环境,对于新生来说是一个挑战。

学校可以组织一些学习技巧和方法的培训,教授新生如何高效地学习和管理时间。

这包括学习笔记的撰写技巧、高效阅读方法和良好的学习习惯养成等。

通过这些培训,新生可以更快地适应学习节奏,提高学习效果。

四、心理健康教育心理健康对于学生的发展至关重要。

学校可以组织心理健康教育培训,教授新生如何应对学习压力和情绪管理。

同时,学校还可以设立心理咨询中心,为新生提供专业的心理咨询服务。

这有助于新生更好地适应学校生活,增强心理韧性。

五、社团和活动介绍社团和活动是学校生活中重要的组成部分。

学校可以组织社团和活动介绍会,让新生了解学校提供的各种社团和活动选择。

通过参与社团和活动,新生可以结交更多的朋友,拓展自己的兴趣爱好,丰富自己的课余生活。

六、团队建设活动团队建设活动是培养学生团队合作精神和沟通能力的有效方式。

学校可以组织一些团队建设活动,让新生在活动中互相合作,共同完成一些任务。

这样可以帮助新生建立良好的集体意识,学会与他人有效地合作和交流。

七、职业规划和就业指导随着社会的发展,职业规划和就业指导对于大学生来说越来越重要。

新生入学教育主题

新生入学教育主题

新生入学教育主题新生入学教育:新生入学教育是指针对高等教育的新生,在入学后为其提供的一种全方位的教育培训。

新生入学教育的目的是帮助新生更好地适应大学生活,提供专业知识和技能的培训,强化学术能力,培养学生综合素质,促进学生健康成长。

一、新生入学教育的意义新生入学教育对于新生的意义重大。

首先,新生入学教育帮助学生尽快适应大学生活。

对于绝大多数新生来说,离开家庭进入大学是一种较大的心理压力和适应压力。

新生入学教育通过开展各种活动和培训,帮助学生建立起良好的学习、生活和交往习惯,掌握解决问题的方法,适应大学的学习环境和生活方式。

其次,新生入学教育培养学生的学术能力。

新生入学教育通常包括各种基础课程和学术辅导,如科学文化、学术研究方法、学术规范等。

这些课程和培训旨在帮助学生掌握必备的学术能力,包括批判性思维、学术写作、学术讨论和研究方法等。

通过这些培训,学生可以更好地适应大学的学术要求,提高学习表现和绩效。

再次,新生入学教育培养学生的综合素质。

除了学术能力外,新生入学教育还注重培养学生的综合素质。

这包括人文素养、艺术修养、融洽人际关系、团队合作和领导能力等。

通过开展各种活动和课程,学生可以丰富自己的生活经验,提高综合素质,为将来的个人发展和就业做好准备。

最后,新生入学教育促进学生的健康成长。

大学生涯是一个人从青年到成熟的重要时期,也是塑造人格和价值观的关键阶段。

新生入学教育通过关注学生的身心健康,提供心理辅导和生活指导等,帮助学生处理压力和困惑,建立自信和积极的心态,培养健康的生活习惯。

二、新生入学教育的内容和方法新生入学教育的内容涵盖广泛且多样化。

一些常见的内容包括:1. 校园生活指导:包括对校园生活设施和服务的介绍,生活技能的培训,社交礼仪和安全知识的教育等。

2. 学术培训:包括学术规范、学术写作、学术讨论和研究方法等基础培训课程,以及专业课程的导航和辅导。

3. 职业规划和就业指导:包括对未来职业发展的介绍,职业规划的指导和辅导,就业技巧的培训等。

新生入学教育方案(5篇)

新生入学教育方案(5篇)

新生入学教育方案(5篇)新生入学教育方案1第一阶段:认识大学,牢记使命(入学)一、做好新生辅导员配备工作各系要配备工作经验丰富、责任心强、热情高、乐于奉献的同志担任新生辅导员,并于新生入校前将新生辅导员名单报学生处备案。

二、召开迎新大会新生入校后,各系要按照学校的要求,全面部署迎新工作,及时召开迎新大会,对新生的到来表示热烈的欢迎,同时要重点向新生介绍:1、学校的历史,优良传统,办学理念,学风、校风。

2、学校的办学优势和办学成果。

3、学院的组织机构、领导成员、辅导员及管理人员。

4、专业特点、学习要求、培养目标和就业方向。

5、北京的地理环境,经济发展状况,气候特点及学习、生活、安全等方面需要注意的一些问题。

目的:增强广大同学与学院的深厚感情,增强自豪感和使命感,建立牢固的专业思想,树立远大理想,安下心来,立志在XX学院度过人生中最重要、最美好的大学时光。

三、加强校纪校规教育没有规矩,不成方圆。

要加强对新生的规章制度教育,增强角色意识。

1、认真组织新生学习北京XX职业学院《学生手册》,重点学习《高等学校学生行为守则》、《北京XX职业学院学籍管理条例》、《北京XX职业学院学生违纪处分条例》、《北京XX职业学院评优标准》等。

2、要由资深的辅导员、院领导为学生解读各项制度,结合学院的专业特点和历史,以及正反面的生动例子,树立广大同学的纪律观念,法制意识,使同学少走弯路,做遵纪守法的合格公民和优秀学生。

3、做好制度学习的考试工作。

为了使广大新生切实了解制度,应用制度,遵守制度,学生处与教务处将对学习制度情况进行一次全面考试,将考试成绩作为检验各系学习成效的依据。

4、为了保证广大新生学习制度,提前接受教育,学校将在新生报到时,发放北京XX职业学院《学生手册》和入学教育有关资料。

四、隆重举行开学典礼在新生进校后,学校隆重举行新生开学典礼,内容包括:奏国歌、院长致辞、各系主任致辞、教师演讲、新生演讲、家长代表讲话,新生宣誓等,体现热烈、隆重、关怀、振奋的主题,使开学典礼成为新生一个新的起点,一个难忘的纪念日,展示学院的综合实力和良好形象。

新生入学教育方案

新生入学教育方案

新生入学教育方案一、方案背景作为学校的重要组成部分,新生入学教育是培养学生积极进取,全面发展的重要环节。

针对新生的入学教育方案,不仅能够帮助新生顺利适应学校环境,更能够培养学生的学习能力、人际交往能力和自我管理能力。

因此,制定一套科学、系统的新生入学教育方案对于学校来说具有重要意义。

二、目标与原则1. 目标:通过新生入学教育,旨在帮助新生完成对学校环境的适应,树立正确的学习态度,培养学生的自主学习能力和团队合作精神。

2. 原则:(1) 全员参与:确保每位新生都能参与到入学教育中来。

(2) 系统推进:采取系统化、全面化的教育模式,包括线上和线下相结合的方式。

(3) 遵循个体差异:针对学生个体差异,根据不同特点做出相应的教育安排。

(4) 渐进式教育:通过分阶段的教育,逐步引导新生全面成长。

(5) 多元化教育:注重培养学生的多元智能和综合素质。

三、方案实施1. 线上阶段(1) 提供在线入学教育平台,为新生提供入学须知、学校规章制度、校园生活指南等信息。

(2) 举办线上入学教育培训课程,内容涵盖学习方法、心理健康、人际交往等。

采用多媒体教学手段,以生动有趣的方式吸引学生的兴趣。

(3) 设置线上交流平台,鼓励新生之间和学长学姐之间相互交流,互相帮助。

(4) 开展线上入学测评,了解学生的学习情况和兴趣特长,为后续的个性化辅导做准备。

2. 线下阶段(1) 举办新生开学典礼,校领导致辞,介绍学校概况、学习目标、培养方案等。

同时,邀请学长学姐分享他们的学习经验和校园生活。

(2) 组织新生入学教育讲座,内容包括心理健康、学习方法、人际关系建设等。

邀请专家学者进行讲解和指导。

(3) 实施新生导师制度,为每位新生分配一位导师,导师负责指导学生面对入学的困惑和挑战,帮助学生适应大学生活。

(4) 开展新生寝室巡讲活动,寝室巡讲员向新生介绍宿舍设施和注意事项,让新生快速了解和适应宿舍生活。

(5) 组织新生集体活动,如校园探险、迎新晚会等,通过小组互动和团队合作,培养学生的团队协作精神。

入学教育的主要内容

入学教育的主要内容

入学教育的主要内容一、导言入学教育是高校教育的重要组成部分,是新生进入大学后的第一门课程。

入学教育的目的是帮助新生快速适应大学生活,了解学校的规章制度和文化,以及掌握必要的学习和生活技能。

本文将重点探讨入学教育的主要内容,以期为高校入学教育提供有益的参考。

二、入学教育的核心内容1.学校文化与规章制度介绍学校文化与规章制度介绍是入学教育的首要环节。

在这一环节中,学校会向新生介绍学校的办学理念、历史传统、校风校训、校园文化等方面的内容,使新生对学校有一个整体的了解和认识。

同时,学校还会向新生介绍学校的各项规章制度,如学生守则、考勤制度、考试制度、宿舍管理规定等,以帮助新生更好地适应学校生活。

2.学习方法与学习技能培训学习方法与学习技能培训是入学教育的重要内容之一。

大学的学习方法与高中有很大的不同,因此,在这一环节中,学校会向新生介绍大学的学习方法,如如何制定学习计划、如何合理安排时间、如何进行有效的学习等。

此外,学校还会开展各种学习技能培训,如论文写作、实验操作、语言表达等,以帮助新生更好地掌握学习技能。

3.生活技能与安全教育生活技能与安全教育是入学教育中不可或缺的一部分。

在这一环节中,学校会向新生介绍独立生活的基本技能,如洗衣、做饭、理财等,以帮助新生更好地适应独立生活。

同时,学校还会开展安全教育,如防火、防盗、防骗等方面的知识普及,以保障新生的生命财产安全。

4.心理健康教育与辅导心理健康教育与辅导是入学教育中不可或缺的一部分。

在这一环节中,学校会向新生介绍心理健康方面的知识,如如何应对焦虑、抑郁等心理问题,以帮助新生更好地调节自己的情绪和心态。

同时,学校还会为新生提供心理辅导和咨询服务,以帮助新生解决心理问题。

三、如何完善入学教育1.增强入学教育的针对性和实效性针对不同专业、不同地区、不同家庭背景的新生,入学教育的具体内容应该有所不同,以提高入学教育的针对性和实效性。

此外,入学教育不能仅仅停留在短暂的集中教育和培训上,应该贯穿整个大学期间,为新生提供持续的指导和帮助。

新生入学教育班会教案(精选5篇

新生入学教育班会教案(精选5篇

新生入学教育班会教案(精选5篇一、教学内容本节课选自《中学生入学教育指导手册》第一章“走进中学”,具体内容包括:第一节认识新环境,第二节适应新生活,第三节树立新目标,第四节培养良好习惯,第五节遵守校规校纪。

二、教学目标1. 让学生了解和熟悉新的学习环境,尽快适应中学生活。

2. 培养学生树立明确的学习目标,激发学习兴趣。

三、教学难点与重点教学难点:如何引导学生树立新目标,培养良好习惯。

教学重点:认识新环境,适应新生活,遵守校规校纪。

四、教具与学具准备1. 教具:PPT课件、黑板、粉笔。

2. 学具:入学教育手册、笔记本、文具。

五、教学过程1. 导入:通过PPT展示学校风光,让学生初步了解学校环境。

设计意图:激发学生对新环境的好奇心,为新课学习做好铺垫。

2. 讲解:(1)认识新环境:介绍学校的地理位置、设施设备、师资力量等。

(2)适应新生活:讲解中学生活的规律,指导学生合理安排时间。

(3)树立新目标:引导学生明确学习目标,激发学习动力。

(4)培养良好习惯:强调学习、生活习惯的重要性,提出具体要求。

(5)遵守校规校纪:介绍学校的规章制度,要求学生严格遵守。

3. 实践情景引入:(1)组织学生参观学校,了解学校环境。

(2)分组讨论,分享如何适应新生活。

(3)小组竞赛,比一比谁的目标明确、计划合理。

4. 例题讲解:(1)如何制定学习计划?(2)如何合理安排作息时间?(3)如何遵守校规校纪?5. 随堂练习:(1)让学生结合自身情况,制定个人学习计划。

(2)分组讨论,如何遵守校规校纪,维护校园秩序。

六、板书设计1. 认识新环境学校概况学习环境生活环境2. 适应新生活时间管理学习方法人际交往3. 树立新目标学习目标生活目标成长目标4. 培养良好习惯学习习惯生活习惯行为习惯5. 遵守校规校纪学校规章制度学生守则安全常识七、作业设计1. 作业题目:(2)制定个人学习计划和生活计划。

(3)谈谈你对校规校纪的认识,以及如何遵守。

大学新生入学教育案例(3篇)

大学新生入学教育案例(3篇)

第1篇一、案例背景随着我国高等教育的普及,越来越多的学子迈入了大学的校门。

大学新生入学教育作为大学教育的重要组成部分,旨在帮助新生尽快适应大学生活,明确学习目标,树立正确的世界观、人生观和价值观。

本案例以某高校2023级新生入学教育为主题,通过一系列教育活动,帮助新生顺利开启大学生活。

二、案例目标1. 帮助新生了解大学学习特点和规律,培养自主学习能力。

2. 帮助新生树立正确的世界观、人生观和价值观,增强社会责任感。

3. 帮助新生适应大学生活,培养良好的生活习惯和人际交往能力。

4. 激发新生对专业学习的兴趣,明确未来发展方向。

三、案例实施过程(一)入学教育动员大会1. 时间:2023年9月1日2. 地点:学校礼堂3. 内容:- 校长致辞:介绍学校历史、文化、特色及发展前景。

- 学工部负责人讲话:强调入学教育的重要性,布置入学教育任务。

- 各院系负责人介绍学院情况及专业特点。

- 新生代表发言:分享自己的入学感受和未来规划。

(二)新生入学教育讲座1. 时间:2023年9月2日-3日2. 地点:各学院会议室3. 内容:- 学习方法指导:邀请优秀学长学姐分享学习经验,帮助新生掌握大学学习方法。

- 心理健康教育:邀请心理专家开展讲座,帮助新生调整心态,适应大学生活。

- 安全教育:普及消防安全、交通安全、网络安全等知识,提高新生安全意识。

- 专业教育:邀请专业教师介绍专业课程设置、就业前景等,激发新生专业学习兴趣。

(三)新生入学教育实践活动1. 时间:2023年9月4日-6日2. 地点:学校及周边社区3. 内容:- 参观校园:组织新生参观校园,了解学校历史、文化、设施等。

- 社区志愿服务:组织新生参与社区志愿服务活动,培养社会责任感。

- 团队拓展训练:开展团队拓展训练,增强新生团队协作能力。

(四)新生入学教育总结大会1. 时间:2023年9月7日2. 地点:学校礼堂3. 内容:- 新生代表发言:分享入学教育心得体会。

关于新生入学教育的方案范文(通用10篇)

关于新生入学教育的方案范文(通用10篇)

新生入学教育的方案关于新生入学教育的方案范文(通用10篇)为了确保事情或工作扎实开展,通常需要提前准备好一份方案,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。

那么问题来了,方案应该怎么写?以下是小编帮大家整理的关于新生入学教育方案范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

新生入学教育的方案篇1一、活动名称xxx学院20xx级新生入学教育。

二、活动目的20xx级新生即将入学,为帮助新生尽快适应大学生活,顺利完成从中学到大学的角色适应和角色转变,进一步引导新生客观认识自我、建立合理生活秩序、养成良好学习习惯、规范个人行为、树立远大的奋斗目标,在人生的新起点上迈好坚实的第一步,学校决定在20xx级新生中开展入学教育工作。

三、活动时间学习采取集中学习与分散学习的方式,学习时间不少于20学时。

具体安排如下:1、9月24日全天为新生入学集中教育时间。

2、9月24日18:30-19:30组织学生集中观看《新生入学教育资料片》。

3、学校将对《济南大学学生手册》涉及到的有关学习内容组织全体新生进行测评,采取闭卷考试的形式。

考试时间定于10月22日上午8:30-10:00。

4、利用10月份一个月的时间,采取主题班会等形式进行新生强化教育,重点强化大学理念和认知教育、专业思想教育、生涯规划教育、校规校纪和法制安全教育等。

5、10月份,在新生开展心理健康情况问卷测试。

6、12月份学校对新生入学教育的开展情况进行抽样问卷调查。

四、活动地点1、《新生入学教育资料片》观看地点为济大礼堂。

2、《济南大学学生手册》考试地点为2教401。

3、主题班会召开地点为4教205。

五、活动对象20xx级教育与心理科学学院全体新生。

六、活动性质开展新生入学教育,促其适应大学生活。

七、活动形式分集中学习和分散学习两种方式。

包括:组织观看资料片、测试学生手册、组织主题班会。

八、活动举办方主办单位:xxx学院团委承办单位:xxx学院学生会。

九、活动内容教育学习内容如下:1、大学理念教育。

新生入学教育方案

新生入学教育方案

培养独立生活能力:学会独 立生活,照顾好自己的饮食 起居,养成良好的生活习惯
培养学生的独立能力
独立生活的能力:学会自理,独立解决问题 独立思考的能力:培养独立思考的习惯,提高解决问题的能力 独立学习的能力:学会自主学习,提高学习效率 独立社交的能力:学会与人交往,建立良好的人际关系
提升学生的综合素质
评价应用:改进教学、调整 岗位、晋升职称等
评估目的:了解新生入学教育的效 果和改进空间
学校领导评估
评估方式:问卷调查、访谈、观察 等
添加标题
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添加标题
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评估内容:新生对入学教育的满意 度、收获和改进建议
评估结果:对学校领导和教师进行 反馈,以便改进入学教育方案
感谢您的观看
汇报人:
掌握学习方法:理解、记忆、 应用、创新等方法
培养学习习惯:认真听讲、 积极思考、按时完成作业等
制定学习计划:明确学习目 标,合理安排时间
提高学习效率:合理安排时 间,避免拖延和分散注意力
入学教育方式
集中授课
授课内容:学Байду номын сангаас 历史、校规校纪、 专业介绍等
授课方式:采用 讲座、研讨会、 案例分析等多种 形式
学籍变更:学生因转学、休学、退学等原因需要变更学籍时,应按照学校 规定办理相关手续。 学籍档案:学校将为每个学生建立学籍档案,记录学生的学习成绩、品行 表现、奖惩情况等。
学籍查询:学生可以通过学校官网或相关平台查询自己的学籍信息。
安全教育
校园安全:介绍校 园内的安全设施和 注意事项
交通安全:强调遵 守交通规则的重要 性
入学教育评估
学生反馈
意见和建议:收集学生对入 学教育的意见和建议

新生入学教育计划方案

新生入学教育计划方案

新生入学教育计划方案•相关推荐新生入学教育计划方案(精选11篇)为了确保我们的努力取得实效,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。

怎样写方案才更能起到其作用呢?下面是小编精心整理的新生入学教育计划方案,仅供参考,欢迎大家阅读。

新生入学教育计划方案篇1一、入学教育的意义和目的入学教育是新生到校接受教育的第一步,也是品行教育的第一个环节。

做好入学教育工作,意义十分重要。

通过入学教育,培养学生对学院和专业的认同感,培养学生的集体主义和艰苦奋斗精神,提高学生的遵纪守法和安全防范意识,为新生做文明的大学生打下良好的基础。

二、入学教育安排序号时间内容负责部门9月5日开学典礼学生处9月6日一9月16日军事教育学生处9月5日一16日专业教育各系部9月5日一16日安全教育保卫处、各系部9月5日晚、9月16日—20日晚19:30-21:30法纪校规教育及《学生手册》的学习各系部9月17日一20日晚19:30-21:30校史教育各系部三、入学教育内容要求1、开学典礼开学典礼是学校办学思想和风格的整体展示,应办出学校的色,体现学校的历史、现在和未来。

如何让学生适应挑战期的新转变至关重要。

要以一种难忘的形式对他们进行成长成才经验的传递,调动学生的内在积极性,对学生的心灵进行激发;要对学生充满感召力、凝聚力,让学生去思考;去行动。

在营造热烈场面的同时,要给学生美好、快乐的感觉。

一种终身难忘的仪式,将成为他们人生美好的回忆和无穷力量的源泉。

2、军事教育军事教育方案应紧密围绕教育部《大学生军训大纲》的要求,加强国防教育和爱国主义教育,帮助学生培养团结协作和集体主义精神,学习军人的艰苦奋斗、遵守纪律、雷厉风行的作风,增强纪律观念,磨练持之以恒;不怕困难、勇敢顽强的意志。

军事教育可通过军训、与教官座谈、参观等形式实施。

3、专业教育专业教育方案应包括下列内容:本专业的发展状况;经济发展对本专业的市场需情况;本专业历届学生的就业情况与本专业的就业前景;本院本专业的教学条件和办学实力;本专业的能力构成及开设课程;本专业的学习要求及学习方法等。

新生入学教育总结8篇

新生入学教育总结8篇

新生入学教育总结8篇第1篇示例:新生入学教育总结随着新学期的开始,新生们展开了全新的求学之旅。

新生入学教育是大学开始的第一课,它意味着新生将融入学校大家庭,开始自己的大学生活。

在这段时间里,学校会为新生提供一系列的入学教育活动,帮助他们适应大学的学习和生活环境。

本文将对新生入学教育进行总结,分享一些参与其中的经历和心得。

一、新生入学教育的目的与意义新生入学教育是为了帮助新生更好地适应大学生活,提高他们的学习能力和自主管理能力,引导他们树立正确的人生观和世界观,培养他们的社会责任感和团队合作精神。

通过新生入学教育,学校可以为新生营造良好的学习和生活氛围,促进新生与学校及同学之间的良好互动和沟通,使大家共同进步,共同成长。

新生入学教育的内容丰富多彩,包括入学仪式、学校介绍、学习方法指导、心理健康教育、社会实践活动等。

这一系列活动涵盖了新生入学后可能会遇到的各种问题和挑战,有助于帮助他们更好地适应和融入大学生活。

入学仪式是新生入学教育的重要组成部分,它标志着新生将正式开始大学的学习生活。

学校会举行隆重的欢迎仪式,校领导和老师们会为新生送上美好的祝福,同时也提醒新生要珍惜大学时光,珍惜每一次学习机会。

学校介绍环节则是帮助新生更好地了解学校的发展历史、办学理念和学科专业设置等情况,让新生对学校有一个全面而清晰的认识,从而更好地适应学校的学习和生活环境。

学习方法指导是新生入学教育的重要环节之一,它帮助新生掌握高效的学习方法和技巧,提高学习效率,有效应对学业挑战。

通过学习方法指导,新生可以更好地规划学习计划,提升自己的学习能力。

心理健康教育是新生入学教育的另一个重要内容,它关注新生的心理健康状况,倡导积极的心态和健康的生活方式。

在大学生活中,新生会面临各种压力和困扰,心理健康教育可以帮助他们更好地调整自己的心态,保持身心健康,积极面对生活的挑战。

社会实践活动则是新生入学教育的另一项亮点,它可以帮助新生更好地了解社会、开拓视野、增长见识。

入学教育的总结(精选8篇)

入学教育的总结(精选8篇)

入学教育的总结(精选8篇)入学教育的总结1新生入学教育是新生入学接受的第一个大的教育科目。

是新生教育的开始,俗话说万事开头难,开好头对于工作的实施有着重要的作用,不仅关系新生工作的开展,还关系到新生的大学发展,为此,我们高度重视,不断总结,一方面配合学校学院两级开展工作,另一方面,我们也积极探索,有针对性的开展特色活动,特此总结如下:一、新生入学教育的主体是新生,如何让新生参与其中,让学生能够乐于接受教育,直接关系到教育质量的提高,为此我们克服困难,加大力度调动新生参与积极性,充分发挥学生主观能动性。

不管是学院活动,班级活动我们都看重参与度,通过改变形式增加内容,提高参与,并且让学生能够自主组织相关活动,提高自主参与度;二、突出专业特色。

作为管理专业学生的入学教育,我们尤其注重加强对学生管理意识的培养和管理习惯的形成,为此,一方面,我们安排各项活动都遵循管理的科学性与艺术性的结合,严格活动管理,从活动开展中发现管理,另一方面,我们实施学生自主管理,让学生能够体验管理,并且在学生管理中实时启发点拨,强化管理意识,管理首先要管理自己,为此我们也通过教育活动,让学生提高自我管理能力;三、个性化特色化机动化管理教育,密切关注学生动态,关注不同学生的不同的特点,开展大众化教育的同时,开展针对性强的对象式教育。

同时实时根据学生教育开展的广度和时间的推进,不断改变教育方式方法,实现不同阶段的差别化教育目标;四、注重学生的养成教育,习惯必须在未形成之前加于引导改变,这才是教育之根本,为此我们通过各项活动加强对学生良好习惯的培养,其中我们开展内部外部竞争,提高竞争意识,养成守时习惯,卫生习惯;五、注意教育学生学习状态的回归,大一新生经过漫长的假期,还有很强的假期综合症,加上入学教育期间自由时间较多,学生很闲,为此我们多次组织了关于专业的讨论,组织相关座谈会,组织时事热点大讨论,回归状态,为下一步专业教学开展打下基础;六、注意发挥模范典型的作用,通过典型带动教育,通过典型感化教育,这典型不仅有内部学生典型,还有学长辅导员典型模范作用。

新生入学教育心得(精选5篇)

新生入学教育心得(精选5篇)

新生入学教育心得(精选5篇)1. 新生入学教育心得:我觉得新生入学教育对我们的帮助很大。

在入学前,我们参加了各种培训和讲座,了解了大学的学习和生活规范,培养了良好的学习习惯和生活习惯。

在入学后的迎新活动中,我结识了许多新朋友,建立了良好的人际关系。

通过导员的带领,我熟悉了校园环境和相关设施,找到了学院、教室和图书馆等重要地点。

总的来说,新生入学教育为我们的大学生活打下了良好的基础。

2. 新生入学教育心得:我觉得新生入学教育提供了很多宝贵的学习资源。

在入学前,我们参加了各种学习培训,包括学术写作、阅读技巧和学习方法等。

这些培训对我们在大学的学习中起到了很大的帮助。

入学后,我们还参观了各个学院的实验室和研究中心,了解了各个学科的最新研究成果和实践应用。

这些学习资源不仅开拓了我们的知识视野,也激发了我们对学习的热情。

3. 新生入学教育心得:我觉得新生入学教育对我们的个人发展很有益处。

在入学前,我们参加了各种个人发展培训和活动,如领导力训练、沟通技巧和团队合作等。

这些培训和活动使我们更加了解自己的优势和不足,提高了我们的个人能力和素质。

入学后,我们还参与了各种社团和学生组织,通过组织和参与各种活动,培养了领导能力、团队合作能力和创新思维能力。

这些个人发展经历将对我们未来的发展产生积极的影响。

4. 新生入学教育心得:我觉得新生入学教育对我们的职业规划很有帮助。

在入学前,我们参加了职业发展培训和讲座,了解了各个行业的就业前景和要求。

这些培训和讲座帮助我们建立了初步的职业规划和目标。

入学后,我们还参加了各种实习和实践活动,锻炼了实际操作能力和职业素养。

这些实践经验可以增加我们的就业竞争力,并为我们未来的职业发展奠定基础。

5. 新生入学教育心得:我觉得新生入学教育使我更加了解自己,并明确了自己的学术目标和发展方向。

在入学前,我们参加了各种学术指导和咨询,了解了各个学科的研究方向和研究生要求。

这些指导和咨询帮助我们确定了自己的学术兴趣和专业方向。

高校新生入学教育活动方案

高校新生入学教育活动方案

高校新生入学教育活动方案(集锦)一、迎新大会1.时间:入学第一天2.地点:学校大礼堂3.内容:a.校领导致辞,表达对新生的欢迎和期望b.优秀学长学姐分享大学生活经验和心得c.教师代表发言,介绍专业特色和发展前景d.文艺表演,展示学校艺术风采二、新生适应性教育1.时间:入学第二天至第三天2.地点:各学院会议室3.内容:a.校规校纪教育,让新生了解学校规章制度b.安全教育,提高新生安全意识c.心理健康教育,帮助新生适应新环境d.专业教育,让新生了解所学专业的基本情况三、素质拓展活动1.时间:入学第四天至第五天2.地点:学校操场、体育馆3.内容:a.团队建设,通过游戏、竞赛等形式,增进新生之间的友谊b.体能训练,提高新生身体素质c.专项技能培训,如急救知识、篮球、足球等四、新生文化节1.时间:入学第六天至第七天2.地点:学校操场、图书馆、会议室3.内容:a.文艺比赛,展示新生才艺b.专业知识竞赛,检验新生学习成果c.主题讲座,邀请校内外专家分享经验d.图书馆之旅,让新生了解学校图书馆资源五、志愿服务活动1.时间:入学第八天至第十天2.地点:校园内外3.内容:a.环保行动,清理校园卫生b.帮扶社区,关爱弱势群体c.捐赠活动,传递爱心d.宣传普及知识,提高公众意识1.时间:入学第十一天2.地点:学校大礼堂3.内容:b.表彰优秀新生、优秀志愿者、优秀组织者等c.校领导致辞,寄语新生未来发展注意事项一:时间安排紧凑,可能导致新生疲劳解决办法:调整活动时间,错开高峰期,确保新生有足够的休息时间。

同时,可以在活动中穿插一些轻松环节,让新生在紧张的学习之余得到放松。

注意事项二:部分活动可能存在安全隐患解决办法:提前进行安全隐患排查,对活动场地、设备进行检查。

在活动过程中,安排专业人员现场指导,确保新生在安全的环境下参与活动。

注意事项三:活动参与度不高,部分新生可能感到孤独解决办法:通过班级、宿舍等小团体组织参与活动,增强新生的归属感。

学校新生入学教育制度

学校新生入学教育制度

学校新生入学教育制度学校新生入学教育制度「篇一」为使新生一入学就能适应学校的教育环境,自觉遵守纪律,勤奋学习,每学年要对新生进行为期一周的入学教育活动。

1、时间安排:开学第一周。

2、活动做法:①大会教育1-2次,由教务处主抓。

②分班教育,每天一节课,由班主任和思想品德课科任负责。

③分节教育,所有科任教师,在第一学月中,每节课开头都要安排10分钟时间进行小结。

④专题教育要面向全体学生,既要针对普通性问题,也好善于抓典型,做好个别教育工作。

⑤注意运用讲故事,课外活动等形式结合教育,掌握多表扬少批评原则。

⑥第二周,教务处要组织人力对各班教育情况进行检查、总结。

班主任也要写好书面情况报告送教务处。

3、新生入学教育内容①课堂常规:A、课前:准备学习用具、书本、放在左上角。

B、预备钟响后,立即有秩序地进入教室,安静坐好。

C、上课:班长带领同学起立,迟到者要喊“报告”,老师同意后才进教室;上课专心听讲,发言必先举手;坐、立的姿势要端正。

D、下课:由班长喊“起立”,老师离开后才走出教室;课间玩正当游戏,不许追、跑、打、闹、大声喊叫。

②良好的学习习惯:A、教会如何听课,眼、耳、口、手、脚如何用,都要作训练。

B、教会学生如何拿笔,写字的姿势,笔画,笔顺都要有要求。

C、书包里的书本顺序化,固定化。

D、规定铅笔盒里装的东西。

E、教会学生如何预习、念书、心算、复习;如何动脑子完成作业;如何保护书本、作业本的工整。

③品德要求的常规训练:A、团结友爱,必须养成习惯。

B、时时、处处、事事讲文明礼貌。

C、爱护一切公物,桌椅坏了及时报告。

D、在家里如何做个好孩子,在社会上任何做个好公民。

E、劳动习惯,值日生工作。

F、卫生习惯,培养各组互相检查衣着、手、脸、指、头发等,并检查有无随地吐痰、大小便,乱扔果皮纸屑;有无乱画乱涂等。

学校新生入学教育制度「篇二」〈一〉学生必须遵守学校的作息制度,按时到校上课。

凡因病、因事不能到校上课者,应办理请假手续;未经请假或请假未获批准而不上课者,作旷课处理;在上课后才进课室(或现场)者作迟到处理;在下课前擅自离开课室(或现场)者,作早退处理。

新生入学教育

新生入学教育

新生入学教育
新生入学教育
4. 社会实践
社会实践是帮助学生了解社会和开阔视野的重要方式。学校可以组织学生进行 社会实践,例如参观企业、社区和公益机构等,让学生了解社会和国情,培养 学生的社会责任感和实践能力
新生入学教育
5. 网络教育
网络教育是一种灵活方便的 教育方式。学校可以建立网 络教育平台,上传相关课程 和学习资料,同时提供在线 咨询和服务。学生可以通过 网络进行自主学习和交流, 同时可以随时获得学校的支 持和帮助
新生入学教育
二、教育内容
1. 学习适应
新生入学后,要适应新的学习环境、 新的课程设置、新的教学方式等,需 要有一个逐渐适应的过程。因此,学 校可以组织新生进行学习适应教育, 引导学生正确认识自己的学习特点, 掌握学习方法,提高自主学习能力
2. 校规校纪
校规校纪是学校管 理的基本规范,也 是学生必须遵守的 行为准则。新生入 学后,需要进行校 规校纪教育,让学 生明确学校的各项 规章制度,了解违 纪违规的后果和处 理方式,提高学生 的自我管理能力
新生入学教育
汇报人:XX
时间:X年X月
目录
-
1 一、教育目标 2 二、教育内容 3 三、教育方式 4 四、教育效果评估
新生入学教育
一、教育目标
新生入学教育暨开学第一课 旨在帮助新生适应新的学习 生活,明确自己的学习目标 ,掌握正确的学习方法,培 养良好的学习习惯,树立正 确的世界观、人生观、价值 观,为学生的成长奠定坚实 的基础
新生入学教育
2. 分组讨论
分组讨论是一种有效的教学 方式,可以让新生更好地参 与到学习中来。学校可以组 织学生进行分组讨论,由教 师引导和指导,让学生自主 探究问题和学习知识。同时 ,可以安排小组活动和实践 课程,培养学生的团队协作 能力和实践能力

新生入学教育活动方案

新生入学教育活动方案

新生入学教育活动方案新生入学教育是帮助学生快速适应大学生活、了解校园文化、明确学习目标的重要环节。

以下是新生入学教育活动方案的详细内容:一、活动目的新生入学教育旨在帮助新生了解学校的历史、文化、规章制度,以及未来学习生活的规划,促进新生之间的交流,培养团队协作精神和集体荣誉感。

二、活动时间2024年9月1日至2024年9月7日三、活动对象全体2024级新生四、活动内容1. 开学典礼:- 时间:9月1日上午9:00- 地点:学校大礼堂- 内容:校长致辞、新生代表发言、校歌合唱等。

2. 校园导览:- 时间:9月1日下午2:00- 地点:校园内- 内容:由学长学姐带领新生参观校园,介绍各主要建筑和设施。

3. 专业介绍会:- 时间:9月2日全天- 地点:各学院教室- 内容:各专业教师介绍专业课程设置、发展前景等。

4. 安全教育讲座:- 时间:9月3日上午9:00- 地点:学校报告厅- 内容:校园安全知识、急救技能培训等。

5. 心理健康讲座:- 时间:9月3日下午2:00- 地点:心理咨询中心- 内容:心理健康的重要性、常见心理问题及应对策略。

6. 新生团队建设活动:- 时间:9月4日全天- 地点:体育馆/户外- 内容:通过团队拓展训练,增强新生之间的相互了解和团队协作能力。

7. 学习规划指导:- 时间:9月5日上午9:00- 地点:图书馆报告厅- 内容:邀请优秀学长学姐分享学习经验,指导新生制定个人学习计划。

8. 社团招新大会:- 时间:9月6日全天- 地点:学生活动中心- 内容:各社团展示特色,新生自由选择加入感兴趣的社团。

9. 新生才艺展示:- 时间:9月7日晚上7:00- 地点:学校大礼堂- 内容:新生才艺展示,展现个人特长,增进同学间的了解。

五、活动要求1. 各学院、部门需提前准备,确保活动顺利进行。

2. 新生需按时参加各项活动,不得无故缺席。

3. 活动过程中,新生应遵守纪律,保持秩序。

六、活动预算详细预算将由财务部门根据具体活动内容制定。

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新生入学相逢是首歌————————————1.在这个金秋的八月,在这个阳光灿烂的日子里,我们,这群青春洋溢的青年,从四面八方走到了一起,走进了这个集体,从此,我们生活的轨迹有了一段同行的日子;从此,我们的心有了一份共同的牵挂;从此,我们便是不需血脉而相连的兄弟姐妹;从此,我们成了一家人。

2.同学们,今天我们已经成为一名技校生,你们队技校生活了解多少呢?3.我觉得技校生活与初中生活最大的不同就是预示着你告别了幼稚走向了成熟,作为技校生的你更应该有理想有信念。

我想每位同学都拥有自己的理想。

每个理想都非常美好。

三年后有的人实现了理想,而有的人却发现自己距离实现理想是那么遥远,为什么呢?14.实现理想是有条件的:1.要刻苦勤奋持之以恒;2.要方法得当合理用时;3.要有良好的心态心无杂念;4.要提高修养尊师敬长。

第43届世界技能大赛于2015年8月11日至16日在巴西圣保罗举行,来自世界技能组织的59个成员国和地区的1200余名选手在50个项目展开角逐。

中国队自2011年起首次参与此项赛事,今年是第三次参赛。

人力资源和社会保障部组建的中国代表团共派出32名选手,参加了焊接、制造团队挑战赛、美发、汽车喷漆等29个项目的比赛。

8月17日,第43届世界技能大赛在巴西圣保罗落下帷幕。

在数控铣项目成绩尚未公布的情况下,中国代表团取得了4金6银3铜,12个优胜奖的优异成绩,创造了参加世界技能大赛以来的最好成绩,其中汽车喷漆、焊接、美发、制造团队挑战赛获得金牌,实现了金牌零的突破。

[5]相关评论:世界技能大赛的技能金牌:金贵在哪4块闪光的金牌,有望点燃更多年轻人学技能、钻研技能的热情4块金牌——第四十三届世界技能大赛,中国队实现了金牌“零”的突破。

提起世界技能大赛,许多人会有些陌生。

然而,在国际上,世界技能大赛大名鼎鼎,有“技能奥林匹克”之称。

大赛拼体力、拼巧手、更拼大脑。

在制造业强国,摘得世界技能大赛金牌的“蓝领冠军”,所受关注及影响力一点不比体育明星差。

金牌“零”的突破,见证了我国新一代产业工人的努力。

我国从事制造业的人员达2亿多,世界第一。

此前两次参赛,每次约50个竞赛项目,中国共收获2枚银牌。

银牌也很难得,但考虑到中国“制造业第一大国”的地位,明显不太相称。

这其中既有不熟悉比赛规则的因素,也反映出我国技能水平的差距。

“重速度胜于重质量”,这种状况存在于许多制造业企业,甚至在我国的一些技能比赛中都以此为准则。

世界技能大赛强调的恰恰是“质量第一”,不追求速度有多快,而是要在零误差的前提下追求更好的质量。

适应国际规则、调整技能培训,中国的年轻技工们奋起直追,不断提升技能水平,方才有今天的收获,也把精益求精的理念传递到广大技能院校和企业。

4块闪光的金牌,有望点燃更多年轻人学技能、钻研技能的热情。

没有一流的技工,就没有一流的产品。

我国高级技能人才3700多万人,占就业人员总量不到5%。

一线工人整体技能水平不高,制约着中国制造的竞争力。

然而,长期以来,学技能、当蓝领并不是多么有面子的事。

调查数据显示,90%以上的家长希望孩子接受学历教育而非职业教育。

正因如此,技能界一直渴望着世界大赛夺金。

这不是金牌至上、比赛至上,而是希望以此激发全社会更加尊重技能人才、更加重视技能人才的培养,吸引更多的青年劳动者愿意学技能、喜欢钻研技能、坚持提高技能水平。

世界技能大赛夺金,是个好的开始。

我国每年举办不少国际性竞技赛事,或许今后也可考虑举办一届“技能奥林匹克”。

当中国人也像对奥林匹克运动会那样对技能竞技表现出浓厚的兴趣、也能在金牌榜上位居前列,相信中国的高技能人才会拥有更多的社会认同感和职业荣誉感,中国将走向真正的制造业强国。

相亲相爱一家人——————————————————————如今,这个价正在初建时期,而集体中的成员可能:有的——流着汗盖房子;有的——坐享其成;有的——用脚踢房子。

你希望自己成为哪一种成员呢?一个集体的每一个成员都希望自己的集体优秀而团结,就如同每一个孩子都希望自己的家幸福而温暖。

那么,就别再做那坐享其成的懒汉,更别做那破坏房屋的坏小孩。

要和大家一起,为建起这个家奉献一份力,好吗?要想建造一座温暖的小屋,光有“砖”、有“瓦”是不行的,那样的屋子经不起风雨的吹打,只有用最好的“水泥”把它们粘合在一起,这座小屋才能坚固。

有哪些“水泥”可以用来粘合我们的“砖”和“瓦”?真诚、宽容、相互理解……寄语————————————————————祝福你们能拥有美好的技校新生活!关于道德——————————————————————————-做一个有道德的人,这个说法并不新鲜,我主要是想说怎么做的问题。

道德首先是一种实践,善良不能仅存于内心。

记得有一次坐公交车,我主动给一位老人让座。

当时你和君姐都说,没想到我会给人让座。

我问你们,老师不就是这样教你们的?你们说是,只是觉得做的时候有点不好意思。

我理解年轻人的这种心理,我第一次帮助别人时,也很在乎别人的眼光。

现在想来,根本不必。

一件好事,不存私利,有何担心,怕啥议论?生活中有很多小事,只要信手拈来,就是一种善行。

当你可以帮助别人时,不要吝啬。

世界将因你的举手之劳,变得更加美好。

关于专业————————————————————————————————专业的好坏是相对的、辩证的。

今天的好专业不等于永远的好专业。

当大家都觉得一个专业很好时,这个专业离毁灭就为期不远。

不要用利益的标准来衡量专业好坏。

挑专业就是挑兴趣,专业再热,学科再强,你不喜欢,没有意义。

兴趣的标准更稳定,利益的标准不长久。

做自己喜欢的事,看自己喜欢的书,是人生一大享受。

挑你喜欢的,学你热爱的,工作应有更多快乐,生活会有更高品质。

人类社会不断发展,专业分工更为精细,但专业分工不能分得井水不犯河水。

各种专业都是解释世界的方式,广泛涉猎,你会更具智慧。

关于知识——————————————————————“读书无用论”是存在的,没有读书也发横财的人也是有的。

但个案不能说明问题,普遍现象才有说服力。

稍懂常识的人就知道,即使用金钱衡量,知识作用也不可忽视。

不然,着名跨国公司对智力因素的高度重视就无法解释。

只要作一个简单的统计,就会发现知识与收入的正相关关系。

读书到底有没有用,关键是如何看待有用,不能只用“金钱”这一个标准。

知识使人生拥有更多可能。

知识决定一个人的气质、趣味、眼界、欣赏水平、价值观……这些都是影响生活质量的关键因素。

这些都是知识熏陶的结果,而不是金钱交换的产物。

如果你大学毕业后,能认识到还有很多更有意义的生活方式,那这个大学就没有白上。

关于阅读————————————————————--技校与初中最大的区别是,自由很多,挥霍自由的人也很多。

希望你能利用这难得的自由,多读些书。

现在很多年轻人不喜欢阅读,他们可以花很多时间逛街、淘宝、打游戏、网聊……就是不肯花时间安安静静地阅读。

我曾给学生写过一条读书寄语:“趁年轻,认认真真跟好书来一次热恋。

”我强调趁年轻,走上社会你就知道,抽出时间来读书是多么不易。

我还强调读好书,有些书确实害人,思想贫乏,内容平庸。

读书像交友,要仔细甄别,非善勿近。

一个简单的方法是读经典,经典是时间选择的产物,读者挑剔的结果。

一本书之所以成为经典,肯定有它的道理。

只要是经典,只要你想读,都可以去读。

关于爱情——————————————————————爱情很美好,爸爸希望你能找到意中人。

孩子,只要你幸福,我的一生就圆满了。

恋爱很严肃,对待须认真。

感情不是拿来玩的,恩爱不是用来秀的。

真爱深沉而非浅薄,真心无私而不贪婪。

你的爱人不是你的私有品。

你可以想他,但不要轻易打扰他,你可以爱他,但不要牢牢限制他。

恋爱会让人做出各种傻事而不自知,你是女孩子,要懂得洁身自好,什么事可以做,什么事不可以做,在去约会的路上就要想清楚。

感情失败,女人总要伤得深一些。

男孩追女孩,花样繁多,攻势凌厉,有的让人十分感动。

爱的决定应该基于平时细致的考察,而不是一时的冲动。

希望你将来的男朋友正直、有涵养。

如果你们是认真的,我会祝福你们。

防骗指南——————————————————————9月已至,新生陆续迈入了自己心仪的大学,开学季一直是校园一年中最热闹的时段,而开学季又是一年级新生被骗被盗的高发期。

可谓一年级新生是最单纯的,又是最好骗的。

为了让新生能平平安安上学,我在这里梳理了电信诈骗、上门推销、兼职陷阱等常见的校园被骗案例,总结了经验教训,来为新生们支招。

案例一:刚入学时,新生相互不认识,骗子正是利用这一点,装扮成新生或老乡和学生套近乎,骗取信任,并乘机盗走学生的财物。

对陌生人,应想办法确认其身份,离开宿舍时应将贵重物品随身带走,或者锁上存放起来。

案例二:上门推销是新生经常遇到的骗局。

骗子所推销物品多与新生的学习生活息息相关,上当者往往以外地初来乍到者居多。

对陌生推销者的花言巧语不要轻信,买东西时最好到学校内外的正规超市购买。

案例三:学生想利用课余做兼职,应聘时一定要查看对方资质,应聘过程中遇到索要身份证、交押金保证金者,立即转身走人。

按照国家规定,用人单位不应收取任何费用,凡有收费都视作违法。

1.银行卡不能借,不能让他人替你操作,不能当他人的面输入密码,更不可以将密码告诉他人。

在网上购物,一定要谨慎,不要将验证码和银行卡密码给对方,无论对方如何花言巧语,如果你给对方,那么就意味着你卡里的所有钱将瞬间被转走,而且破案的可能几乎为零。

2.身份证要妥善保管,不能借给他人使用。

不能委托他人代为复印,身份证复印件在应用中要注明此件的用途。

防止他人借用你的身份证以及复印件办理各种银行卡、电话卡、借记卡等相关有价凭证,给你造成经济损失。

3.保管好自己的贵重物品,开学之初,很多同学身边会存放一些现金,有的带来了笔记本电脑,请保管好自身携带的贵重物品,将超过500元以上的现金及时存放在银行卡里,用多少取多少,将手机和笔记本电脑在离开宿舍时及时存放在柜子里,并锁好柜子。

4.不要将个人信息及电话告诉他人。

骗子会假称新生同学、朋友或老师,声称新生突然发病或者遭遇车祸,向家长骗钱。

学校提醒:新生报到后要及时保存辅导员手机号码或班主任联系方式,并将其告诉家人。

若接到此类电话,要让父母第一时间联络辅导员和班主任以确认情况是否属实。

5.不要接受上门推销的任何产品。

新生入住,会遇见自称老师、学生干部或学长推销,学校不会安排人进宿舍推销东西。

骗子利用新生什么都会觉得新鲜的特点,向学生推荐各种质低价高的商品,忠告各位:不要与陌生人攀谈;不管推销什么,拒绝!还是拒绝。

同时不要让推销者进寝室门,因为推销者有可能会“顺手牵羊”。

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