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浙教版科学知识点九年级上
浙教版科学知识点九年级上科学知识是我们学习的重要组成部分，它让我们了解自然界的规律，拓宽视野，培养创新思维。
浙教版科学知识点九年级上为我们提供了丰富多彩的课程内容。
本文将重点介绍其中的几个知识点，帮助大家更好地学习和理解。
1. 光的直线传播光是我们日常生活中常见的物质，也是一种波动。
光的传播遵循直线传播的原理，也就是说光在介质中传播时会沿直线传播。
这一点在日常生活中可以得到验证，比如我们看到的太阳光、白天的阳光等都是直线传播到达我们的眼睛。
2. 颜色与光的折射光的折射是光通过两种不同介质的界面时改变传播方向的现象。
根据不同介质的折射率，光在折射时会出现颜色变化的现象。
我们常见的折射现象有彩虹、光棱镜等。
通过学习光的折射，我们可以了解到不同介质对光的影响和光的颜色变化原理。
3. 离心力与万有引力离心力与万有引力是物理学中重要的概念，也是我们理解行星运动和万有引力定律的基础。
离心力是指物体在旋转或转动时，由于向离转轴方向的力产生的偏向离开转轴的力。
万有引力是指物体之间由于引力产生的相互作用力，其大小与质量和距离有关。
通过学习离心力与万有引力，我们可以更好地理解天体运动和地球引力等现象。
4. 声与声音传播声音是物理学中研究的对象之一，它是我们日常生活中重要的信息传递方式。
声音是通过介质中的分子振动传播而产生的，传播的速度与介质的性质有关。
空气中的声音传播速度约为340米/秒。
通过学习声音传播的原理，我们可以更好地了解声音在空气、固体和液体中的传播规律，以及声音的反射、共鸣等现象。
5. 物质的三态变化物质的三态变化是物理学中研究的重要内容。
物质的三种状态分别是固态、液态和气态。
固态下颗粒之间相互靠近，无法自由移动；液态下颗粒之间相互接触，但可以自由滑动；气态下颗粒之间相互独立，可以自由运动。
通过学习物质的三态变化，我们可以了解到温度和压力对物质的转变有何影响。
综上所述，浙教版科学知识点九年级上涵盖了光的传播、折射，离心力与万有引力，声音的传播以及物质的三态变化等多个方面的知识点。
七年级浙教版科学知识点
七年级浙教版科学知识点科学知识是我们认识世界的一种手段，是我们在探求世界的过程中获取的一种宝贵财富。
在七年级的科学学习中，我们将学习许多有趣而又实用的知识，如下所列七年级浙教版科学知识点将成为我们学习的必修内容。
一、生命多样性生命是世界上最为复杂和神秘的问题之一，了解生命的多样性可以帮助我们更好地了解自然界的奇妙和复杂性。
在学习中我们将了解生物的分类和组成、生态之间的关系以及生物在自然界中的角色等等。
二、人体健康与疾病防治人体是我们生命的载体，保持身体健康是每个人的需求。
在学习中我们将掌握基本的生理学知识和疾病预防知识。
例如，我们将学习人体的温度调节和呼吸系统以及如何预防感冒和传染病等。
三、物质的结构性质与变化物质是我们认识世界和改造世界的基础。
在学习中，我们将学习物质的基本性质和物质的变化规律，如分离混合物、基本物质分子模型、化学方程式等内容。
同时，我们将学习到物质在生活和工业中的应用。
四、地球与宇宙地球和宇宙是人类探索的永恒课题，深入了解它们的特点和规律是我们对自然世界的一种了解和认识。
在学习中，我们将了解地球的结构、气候、大陆漂移、自然灾害等内容，同时我们也将了解宇宙的组成、星座等内容。
五、科学实验与探究科学实验是我们学习科学知识的重要方式。
在七年级浙教版的科学课程中，我们将学习基本的科学实验方法和常用的实验设备，同时我们也将运用科学方法，探究一些简单的科学问题和亲身体验自然规律。
总结在七年级的科学学习中，我们将学习生命、健康、物质、地球和实验五个方面的科学知识，掌握基本的科学实验方法和常用的实验设备等。
这些内容将为我们未来的科学学习和实践积累宝贵的财富，也将促进我们对世界的更好认识和应对。
浙教版科学七八年级知识整理
浙教版科学七八年级知识整理科学是一门充满奥秘和趣味的学科，它帮助我们理解自然界的种种现象和规律。
以下是对浙教版科学七八年级的知识进行的一个较为系统的整理。
一、七年级上册（一）科学入门1、科学并不神秘，它就在我们身边，不断地改变着我们的生活。
2、观察和实验是学习科学的重要方法。
观察要细致、准确，实验要规范操作，注意安全。
（二）生物1、生物与非生物的区别在于生物具有应激性、生长、繁殖、新陈代谢等特征。
2、动植物细胞的结构和功能有所不同。
植物细胞具有细胞壁、叶绿体和液泡，而动物细胞没有。
3、细胞的分裂和生长使得生物体不断生长发育。
（三）地球与宇宙1、地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体。
2、地球自转产生昼夜交替，公转产生四季变化。
3、月相的变化是由于月球绕地球运动，太阳、地球、月球三者相对位置不断变化导致的。
（四）物质的特性1、质量是物体所含物质的多少，不随物体的形状、状态、位置而改变。
2、密度是物质的一种特性，不同物质的密度一般不同。
3、固体、液体和气体的性质有很大差异，例如固体有固定的形状和体积，液体有固定的体积但没有固定的形状，气体既没有固定的形状也没有固定的体积。
二、七年级下册（一）对环境的察觉1、人的感觉器官包括眼、耳、鼻、舌、皮肤等，它们能感受外界环境的各种刺激。
2、声音的产生是由于物体的振动，声音的传播需要介质，真空不能传声。
3、光在同种均匀介质中沿直线传播，光的反射和折射现象遵循一定的规律。
（二）运动和力1、机械运动是指物体位置的变化，运动是相对的。
2、力可以改变物体的运动状态和形状，力的三要素是大小、方向和作用点。
3、牛顿第一定律指出，一切物体在没有受到外力作用的时候，总保持匀速直线运动状态或静止状态。
4、二力平衡的条件是大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上。
（三）代代相传的生命1、人的生殖过程包括受精、怀孕、分娩等环节。
2、动物的生殖方式有有性生殖和无性生殖，昆虫的发育过程有完全变态发育和不完全变态发育之分。
八年级上科学知识点浙教版
八年级上科学知识点浙教版科学是一门让人深感神奇的学科，在学习过程中，掌握了一些重要的知识点能够更好地理解和掌握科学知识，提高自己的科学素养。
下面就让我们来看看八年级上科学知识点浙教版中需要掌握的内容。
第一章植物的生活1. 植物的形态结构和功能：植物的根、茎、叶、花等部位的结构和功能。
如根的吸收水分和养分；茎的支持和输送水分和养分；叶的吸收光能和CO2进行光合作用；花的结构、花粉和花的传粉方式等。
2. 植物的营养过程：光合作用是植物生命活动中很重要的一环，通过了解光合作用的反应、条件等，可以更好地掌握植物的生命活动过程。
3. 植物的繁殖过程：通过了解植物的有性和无性繁殖过程，可以更好地理解植物的繁殖方式和特点。
第二章动物的生命活动1. 动物的结构和功能：了解动物的组成部分和器官的功能，如消化系统、呼吸系统、运动系统、感觉器官等，有助于更好地认识动物的生命活动过程。
2. 动物的呼吸和循环：了解动物的呼吸和循环方式，如鸟类、哺乳动物和爬行动物的呼吸方式有何不同等，可以更好地认识动物的生命活动过程。
3. 动物的繁殖和发育：了解动物的有性和无性繁殖过程，如动物的生殖器官、受精、胚胎发育、个体发育等，可以更好地认识动物的繁殖方式和特点。
第三章物质的变化与性质了解物质的基本单位是原子，了解原子的性质、组成成分和元素周期表的相关知识。
2. 物质的基本性质：了解物质的密度、比重、熔点、沸点等基本性质，可以更好地认识物质的特性。
3. 物质的化学变化：化学反应是物质改变的一种方式，了解物质物理变化和化学变化的区别及化学反应的各种反应类型，有助于更好地认识物质的变化过程。
第四章物质的运动与力1. 运动的基本概念：了解运动的三个要素，也就是运动物体的速度、方向、加速度，以及加速度、减速度、匀变速等运动状态的变化。
了解力的本质、种类和计量单位等基础知识，如万有引力、电磁力、弹力等。
3. 动量与能量：了解物体的动量和动能、势能等能量，如牛顿三定律、机械能、热能等，可以更好地认识物质的运动规律。
浙教版 科学知识点 八上3
八年级上册第三章生命活动的调节一、环境对动物行为的影响1、天气变化对生物行为的影响：“燕子低飞要下雨”“蚂蚁堵洞将要下雨”这些都与气压和空气湿度有密切关系。
下雨之前，由于气压比较低，虫子无法飞高，燕子为了吃到虫子要低地飞行。
下雨之前，由于空气湿度比较大，蚂蚁能感受到空气湿度的增加，为了防止雨水流进洞内而有了堵洞的行为。
2、昼夜、季节环境因素的周期性变化也会影响动物的行为：(1)猫头鹰和鼠具有昼夜节律行为。
白天和晚上主要的差异是光照和温度、湿度、食物等。
(2)青蛙、蛇、熊等动物的冬眠是季节节律变化。
青蛙、蛇等冷血动物，体温不能调节，一到冬季，由于外界温度比较低，使青蛙、蛇的体温也会很低，生命活动受到影响，所以要冬眠，保存能量，维持生命。
3、小结：动物的节律性行为——“生物钟”。
(1)种类：昼夜变化节律，月相变化节律、季节节律。
(2)动物的节律性行为例子分析：①猫头鹰、老鼠等昼伏夜出——昼夜变化节律；②候鸟迁飞、鱼类洄游、动物生殖，每年具有固定时间——季节节律；③鱼的繁殖——月相变化节律。
4、植物的感应性现象植物对环境中各种不同的刺激也能作出反应，只是大多数植物的反应没有动物那么明显。
(1)向日葵向太阳是对光照做出的反应；(2)茎的背地生长是对地球引力以及光照的反应；(3)捕蝇草捕猎物是对猎物重力的反应。
5、植物对环境刺激的反应种类：(1)向光性：阳台上花草的枝叶向外伸展的较多、向日葵向太阳、植物的叶镶嵌等，是向日葵等植物对光照作出的反应，这就是植物的向光性。
一般低等、幼嫩植物的向光性反应较快。
(2)向地性：包括根的向地生长、茎的背地生长(负向地性) 。
根尖、茎尖的向地性最为明显。
(3)向水性：植物的根向水分充足的地方生长。
(4)向化性：植物的根向肥料较多的地方生长。
(5)向触性：植物对振动作出的反应。
如含羞草受到振动后，叶片会自动卷曲；捕蝇草受到苍蝇的振动后会自动收缩。
(6)向热性：植物对温度作出的反应。
浙教版八年级下册,科学知识点归纳
浙教版八年级下册,科学知识点归纳浙教版八年级下册科学知识点归纳第一章电与磁一、磁现象：1、磁性：能够吸引铁、钴、镍等物质的性质2、磁体：具有磁性的物质（磁铁：铁质的磁体）3、磁极：定义：磁体上磁性最强的部分叫磁极，任何磁体都有两个磁极。
种类：如果磁体能自由转动，指南的磁极叫南极（S），指北的磁极叫北极（N）相互作用规律：同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引。
4、磁化：①定义：使原来没有磁性的物体得到磁性的过程。
磁铁吸引铁钉的原因是因为铁钉被磁化后，铁钉与磁铁的接触部分间形成异名磁极，异名磁极相互吸引的结果。
②钢和软铁的磁化：软铁被磁化后，磁性容易消失，称为软磁材料。
钢被磁化后，磁性能长期保持，称为硬磁性材料。
所以制造永磁体使用钢，制造电磁铁的铁芯使用软铁。
二、磁场：1、定义：磁体周围存在着的物质，它是一种看不见、摸不着的特殊物质。
磁场看不见、摸不着我们可以根据它所产生的作用来认识它。
这里使用的是转换法。
2、基本性质：磁场对放入其中的磁体产生力的作用，磁极间的相互作用是通过磁场而发生的。
3、方向规定：小磁针静止时北极所指的方向就是该点磁场的方向。
4、磁感线：在磁场中一些带箭头的曲线。
①方向：磁体周围的磁感线都是从磁体的北极出来，回到磁体的南极。
②说明：A、磁感线是为了直观、形象地描述磁场而引入的曲线，不是客观存在的。
B、用磁感线描述磁场的方法叫模型法。
C、磁感线是封闭的曲线。
D、磁感线立体的分布在磁体周围，而不是平面的。
E、磁感线不相交。
F、磁感线的疏密程度表示磁场的强弱。
③熟练掌握条形磁铁磁感线的画法。
三、地磁场：①定义：在地球产生的磁场，磁针指南北是因为受到地磁场的作用。
②磁极：地磁北极在地理南极附近，地磁南极在地理北极附近。
③磁偏角：首先由我国宋代的沈括发现，地磁南北极与地理南北极不重合。
四、电生磁：1.奥斯特实验：通电导线的周围存在磁场，称为电流的磁效应。
直线电流周围的磁感线是环绕导线的同心圆，距离直线电流越近，磁场越强。
初一科学知识点归纳浙教版
初一科学知识点归纳浙教版
哎呀，让我这个小学生来给大家归纳一下初一科学的知识点，这可真是个大工程呢！
首先咱们来说说科学探究。
科学探究就像是一场神秘的冒险，你得有好奇心，提出各种各样有趣的问题，就像在森林里寻找宝藏一样。
比如说，“为什么月亮会有阴晴圆缺？”这就是一个超棒的问题呀！然后要做出假设，假设就像是给迷路的人指一个方向。
接着通过实验来验证，实验可不能马虎，得像小侦探一样仔细观察，认真记录。
再讲讲生物。
生物世界多奇妙呀！动物、植物还有微生物，它们就像是一个大家庭。
动物们有的能跑能跳，有的能飞能游。
植物呢，有的高大挺拔像巨人，有的小巧玲珑像精灵。
微生物虽然我们用肉眼看不到，但是它们的作用可大了，没有它们，世界可就乱套啦！
还有细胞，细胞就像是一个个小小的工厂。
细胞核就像是厂长，指挥着一切；细胞质就像是工人，忙忙碌碌地干活；细胞膜就像是工厂的大门，控制着进出。
说到物质的特性，这就更有意思啦！比如物质的密度，就好比是每个人的“身份标识”，不同的物质密度不一样，通过密度就能区分它们。
还有熔点和沸点，物质达到熔点就会从固态变成液态，这不就像小娃娃长大了要换衣服一样吗？
力和运动也是初一科学里重要的部分。
力就像是一个神奇的魔法，能让物体动起来，也能让它们停下来。
惯性呢，就像一个调皮的小孩，总是不愿意改变自己的状态。
哎呀，初一科学的知识点真是太多太有趣啦！你们难道不觉得科学就像一个充满惊喜的大乐园吗？
我觉得呀，初一科学就像是一把神奇的钥匙，能打开好多好多未知世界的大门，让我们看到一个又一个奇妙的景象。
我们一定要好好学习科学知识，去探索更多的奥秘！。
八上科学浙教版知识点
八上科学浙教版知识点
嘿，咱来聊聊八上科学浙教版的知识点哈！
先说说水这一块。
水那可是生命之源啊！你想想，咱生活中哪儿能离得开水呀？就像鱼离不开水一样。
水的状态变化，从固态的冰到液态的水再到气态的水蒸气，神奇吧！比如冬天河里的水结成冰，到了春天又化成水了，这不就是水的状态变化嘛！
还有大气压强呢！你知道为啥吸盘能紧紧吸在墙上吗？这就是大气压强的作用啊。
就好像有一只无形的大手在压着它，多有意思呀！
再讲讲电路。
电路就像城市里的道路，电流就像来来往往的车辆。
开关就像是路口的红绿灯，控制着电流的通断。
比如说家里的电灯开关，开了灯就亮了，这不就是在控制电路嘛！
还有光学呀，镜子里的成像，那可真神奇。
这不就跟你照镜子一样，能看到一个一模一样的自己，多好玩啊！
这些知识点都超有趣的，好好学，准能发现科学的奇妙之处！就问你有没有很感兴趣呀？。
浙教版科学七八年级知识整理
浙教版科学七八年级知识整理浙教版的科学，对于七八年级的同学来说，那可是知识的宝库啊！但想要把这个宝库里的宝贝都整理清楚，可得下一番功夫。
先来说说七年级的科学知识。
就像我们盖房子，得先有牢固的地基，七年级的知识就是这地基。
从生命科学开始，了解细胞，那小小的细胞就像是一个个微型工厂，不停地运转着，维持着生命的活动。
你想想，咱们人这么复杂，不就是由无数个这样的小工厂一起努力工作才得以正常运转的吗？再看物质科学，物理和化学的知识就藏在里面。
力、热、光、电，就像是四个调皮的小精灵，到处蹦跶，一会儿让物体运动，一会儿让温度变化，一会儿让灯光闪烁，一会儿又让电流乱跑。
化学里的元素，像一个个性格各异的小伙伴，有的活泼，有的安静，它们组合在一起，就有了各种各样的物质。
到了八年级，科学知识就像升级打怪一样，难度提高啦。
生命科学里的生物进化，这可不是闹着玩的，就像一场漫长的马拉松比赛，生物们在时间的赛道上不断改变自己，适应环境。
那些适应不了的，就被淘汰了，这多残酷啊！而在物理方面，浮力、压强，它们就像两个爱捣乱的小鬼，一会儿把东西往上推，一会儿又往下压，让我们得好好琢磨它们的心思。
化学里的酸碱反应，不就像是一场激烈的战斗吗？酸和碱碰到一起，噼里啪啦，产生各种变化。
那怎么整理这些知识呢？咱可以做个知识卡片，把每个知识点都写上去，就像给每个知识点都安个家。
或者画个思维导图，让知识像树枝一样，有主干，有分支，清晰明了。
还可以多做些练习题，就像练武一样，只有不断地练习，才能把功夫练到家。
同学们，科学的世界丰富多彩，只要我们用心去整理，用心去探索，还怕搞不定这七八年级的科学知识吗？总之，浙教版科学七八年级的知识虽然多，但只要我们有方法，有耐心，就一定能把它们都装进我们的知识口袋里！。
七年级科学知识点浙教版
七年级科学知识点浙教版七年级是初中阶段的第一年，也是许多学生对于科学知识的第一次正式接触。
科学知识点的学习对于学生未来的学习和工作都有着至关重要的影响。
今天我们就一起来详细了解一下七年级科学知识点浙教版的相关内容。
一、物理学1、物理量及其单位物理量是指能够用数值表示的物理现象的基本特征。
而单位则是表示物理量数值大小的标准。
常见的物理量有长度、面积、体积、质量、时间、温度、力、功、功率等等。
而对应的单位则有毫米、厘米、米、平方米、立方米、千克、秒、摄氏度、焦耳、瓦等。
2、科学实验科学实验是探究自然科学规律的基本方法。
在进行实验前需要明确实验目的、方法和注意事项，进行实验时需要严格遵守安全规定，合理安排实验过程。
常见的物理学实验有压强实验、力的平衡实验、热传递实验等等。
3、能量转化在物理学中，能量转化指的是将一种能量形式转化为另一种能量形式。
能量转化包括机械能的转化、电能的转化、热能的转化等等。
例如，光能转化为电能是光伏效应，而电能转化为热能则是电阻加热。
二、化学1、化学元素和化合物化学元素是指由同一种原子组成的物质，而化合物则是由两种或两种以上的化学元素通过化学反应形成的物质。
在化学元素中，常见的有氧气、氮气、氢气、碳等等，而在化合物中，例如水、二氧化碳、盐酸等等。
2、物质的性质化学中除了对单个元素和化合物的了解，还需要了解物质的性质。
物质的性质包括物理性质和化学性质。
物理性质包括颜色、透明度、热胀冷缩、导电性等等；而化学性质则指的是物质在发生化学反应时表现出的一种特性。
3、酸碱中和反应酸碱中和反应是化学中最基本的反应之一。
酸和碱在一定条件下混合会产生酸碱中和反应，形成水和盐。
例如，盐酸和氢氧化钠可以进行中和反应，生成氯化钠和水。
三、生物学1、细胞结构和功能生物学是研究生命现象的科学，而细胞是构成生命的基本单位。
因此，对于细胞的结构和功能的了解是学习生物学的基础。
常见的细胞结构有细胞膜、细胞核、细胞质等等，而细胞的功能包括新陈代谢、氧气交换和物质传递等等。
七年级科学浙教版知识点
七年级科学浙教版知识点七年级科学是初中阶段的第一门自然科学课程，是培养学生科学素养和创新精神的重要课程。
浙教版的七年级科学教材，对知识点的讲解系统全面，实用性强，同步性好，便于学生理解和记忆。
下面整理了七年级科学浙教版的知识点，希望能对学生有所帮助。
一、物质的分类物质是物理世界的基本组成部分，它可以被分为纯物质和混合物。
纯物质又可以分为元素和化合物，而混合物又可以分为均质混合物和非均质混合物。
二、物质的性质物质可以通过其物理性质和化学性质进行区分。
物理性质包括密度、颜色、硬度、熔点等，而化学性质包括酸碱性、氧化性等。
三、物质的变化物质可以发生物理变化和化学变化。
物理变化指的是物质在不改变其化学组成的情况下发生的变化，例如固体变为液体。
而化学变化是物质的化学反应过程，原来的物质被破坏，新的物质被生成。
四、运动运动是指物体在空间中改变位置的过程。
物体的运动可以被划分为直线运动、曲线运动和周期运动。
学生需要掌握如何测量速度、加速度等方法。
五、力和压力力是一种引起物体运动或形态改变的物理量。
力的单位是牛顿。
压力则是描述物体受力的面积，是力在单位面积上的作用效果，单位是帕斯卡。
六、光学光学是研究光的性质及其应用的科学，学生需要理解光的传播规律、折射、反射等概念，以及如何利用凸透镜、平凸镜等光学仪器。
七、电学电学是研究电荷、电场、电流、电势、电磁场等现象和规律的科学。
学生需要掌握如何计算电功率、电阻等电学量，以及如何制作简单电路等知识。
八、热学热学是研究热现象的物理科学，包括热力学和热力学。
学生需要理解温度、热量、热传导等概念，以及掌握热力学第一定律和热力学第二定律等基本知识。
九、生命活动生命活动是研究生命形态、生命活动及其演化的科学。
学生需要理解细胞构造、基因结构、生长发育等概念，以及掌握生态学、进化论等相关知识。
总结七年级科学浙教版的知识点非常广泛，学生需要付出更多的努力来掌握它们。
掌握这些知识不仅有利于学业，也有助于培养学生对自然科学的兴趣和探索精神。
浙教版七年级科学知识点大全(完美打印版).doc
浙教版七年级科学知识点大全( 完美打印版 )1.科学是一门研究各种自然现象 , 并寻找他们产生、发展的原因和规律的学科。
在学习科学时应该多观察、多实验、多思考。
2.观察和实验是进行科学研究最重要的方法 , 也是学习科学的重要方式。
3.借助各种仪器的目的：使观察的范围更广 , 使判断更准确4.测量是一个将待测的量与公认的标准量进行比较的过程。
测量内容仪器国际单位常用单位长度刻度尺米（ m）1 千米 =1000 米、1 米 =100 厘米 =1000 毫米 1 米=106微米 =10 9纳米体积刻度尺31 立方米 =1000 升、 1 升=1000 毫升量筒立方米（ m）1 毫升 =1 立方厘米质量天平千克（ kg） 1 千克 =1000 克 ,1 吨=1000 千克时间钟、表秒（ s） 1 小时 =60 分=3600 秒、 1 分=60 秒温度温度计开尔文(K) 摄氏度（℃）5.刻度尺的使用——使用前 , 要注意观察它的零刻度线、最小刻度（准确程度）和量程。
1）放正确：刻度尺不能斜放；物体的一端一般要与零刻度线对齐（零刻度线磨损、尺面较厚？）2）看正确：视线与尺面垂直。
3）读正确：读数 =准确值 +估计值 +单位。
4）记正确：被测物体的长度 =准确值 +估计值 +单位。
6.特殊长度的测量A 以曲化直法：用一根质软、易弯曲、弹性差的细棉线在地图上按弯曲和走向将细线覆盖在线路上 , 然后将细线拉直 , 量出长度 , 根据比例尺算出铁路实际长度。
B 卡尺法：用两块直角三角板和直尺 , 注意令刻度线。
C测多算少法（累积法）：适用于纸张的厚度、金属细的直径等的测量。
测形状不规则物体的面积测量——方格法（割补法） , 四舍五入 .7 8.物体体积的测量测量方法使用的工具单位固规则体积 =底面积 * 高刻度尺（长方体、正方体、圆柱体）立方米、立方厘米、体体不规间接测量法量筒或量杯立方分米等积则（如排水法 , 也可用沙代替水）（细棉线、金属环）液体体积量筒或量杯进行测量量筒或量杯升（L）、毫升（m L）9.量筒的使用——使用前看清测量范围和最小刻度1）放正确：放在水平面上2）看正确：视线要与凹形液面最低处相平。
浙教版七年级科学知识点汇编
（1）安放 （2）对光 （3）物镜升降
（4）放片，调焦距 ①放片②转动粗准焦螺旋，镜筒下降，物镜靠近载玻片 ③从目镜注视，转动粗准焦螺旋，镜筒上升，看到物象时转动细准焦螺旋，看到清晰的像 （5）观察
7.植物细胞的组成（从内到外）：细胞核、细胞质（叶绿体、液泡）、细胞膜、细胞壁
8.动物细胞的组成（从内到外）：细胞核、细胞质、细胞膜
9.
10.
11.
12.细胞→组织→器官→系统→生物体
13.植物器官：生殖器官：花、果实、种子；营养器官：根、茎、叶
14.人的系统：循环系统、呼吸系统、泌尿系统、生殖系统、神经系统、运动系统、内分泌系统
15. 消化系统：口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门
16.经线：连接南北两极，纬线：与经线垂直。0°经线称为“本初子午线”
物体由于被举高或橡皮筋弹簧等发生形变而具有的能称为势能
动能和势能统称为机械能
储存在食物中的能量属于化学能。声、光、电、热等都具有能量
32.速度公式 速度= v=
33.力能改变物体的运动状态；力能改变物体的形状
34.力的作用是相互的，一个物体对另一个物体施加力的作用时，也同样受到另一个物体对它的作用。
23.酸性溶液能使紫色石蕊试液变红色，碱性溶液能使紫色试液变蓝
24.正在发声的物体叫做声源，声音传播需要介质。
25.通常情况下，我们把正在发光的物体称作光源，光源分为自然光和人造光源。
26.光在同一种均匀物质中是以直线传播的，例子：影子的形成
27.光从一种均匀物质射到另一种物质表面上时，光会改变传播方向，又返回到原先的物质中，这就是光的反射。例子：照镜子
28.平面镜所称的像没有实际光线通过像点，因此称作虚像，平面镜成像像和物大小相等，像和物与镜的距离相同。
七上科学知识点归纳浙教版
七上科学知识点归纳浙教版摘要：一、前言二、浙教版七上科学知识点归纳1.生命科学1.1 细胞1.2 生物的结构与功能1.3 生物的生殖与发育2.物质科学2.1 物质的性质与变化2.2 元素与化合物2.3 力与运动3.地球与宇宙3.1 地球的构造与变化3.2 地球的自然资源与利用3.3 宇宙的奥秘4.科学实验与方法4.1 科学实验的基本方法4.2 科学观察与测量4.3 科学探究的过程与方法三、结论正文：一、前言在浙教版七年级上册的科学教材中，涵盖了丰富的科学知识，旨在培养学生们的科学素养和探索精神。
本文将对七上科学知识点进行归纳总结，帮助学生们更好地理解和掌握这些知识。
二、浙教版七上科学知识点归纳1.生命科学1.1 细胞细胞是生物体的基本单位，教材中详细介绍了细胞的结构、功能以及细胞的生长与分裂。
学生们需要掌握细胞的基本概念，了解细胞的各个组成部分，以及细胞分裂的过程。
1.2 生物的结构与功能生物的结构与功能密切相关，教材中讲述了生物体的组织、器官和系统，以及它们在生物体中的作用。
学生们需要了解各种组织的特点和功能，掌握器官和系统的组成及功能。
1.3 生物的生殖与发育生物的生殖与发育是生命科学中的重要内容，教材中详细介绍了生物的生殖方式、生殖器官以及生物的发育过程。
学生们需要了解生物的生殖方式和发育过程，掌握生殖器官的特点和功能。
2.物质科学2.1 物质的性质与变化物质的性质与变化是物质科学的基础内容，教材中讲述了物质的组成、性质、状态以及它们的变化规律。
学生们需要了解物质的基本性质，掌握物质的状态变化和化学反应。
2.2 元素与化合物元素与化合物是物质科学的核心内容，教材中详细介绍了元素的分类、原子结构以及化合物的组成和性质。
学生们需要了解元素的性质和周期表，掌握化合物的组成和性质。
2.3 力与运动力与运动是物质科学的重要部分，教材中讲述了力的概念、分类、作用以及物体运动的基本规律。
学生们需要了解力的基本概念，掌握各种力的作用和物体运动规律。
八年级浙教版上科学知识点
八年级浙教版上科学知识点八年级是初中重要的一个学段，同时也是初中阶段学科知识的一个集中期。
在科学学科中，同学们需要掌握并掌握重点的知识点。
本文将重点阐述八年级浙教版上科学知识点。
一、物理1.力的计算力是物体运动状态发生变化的原因，是一个向量量值，单位是牛。
当几个力同时作用于一个物体时，力的合成需要进行计算。
2.物质的热性质物质的热性质指的是其在与热量接触时所表现出的性质。
其中热传导、热膨胀、比热、相变等都是需要掌握的热性质。
3.声音的产生和传播声音是由物体振动引起的机械波，具有频率、振幅、波长等特性。
声音在不同介质中传播速度不同，需要了解声音的产生和传播规律。
4.光的反射和折射光的反射和折射是光学的基础，需要了解光线入射、反射角度等原理，以及光在经过不同介质时的折射规律。
二、化学1.物质的组成物质的组成是化学学科的基础，需要了解物质是由分子、原子、离子等所组成的，并且不同物质的组成有一定的区别。
2.元素周期律元素周期表是化学学科的重要内容，需要了解元素周期律的基本规律，并掌握重要元素的性质和应用。
3.化学计算化学计算是化学学科的重点内容，需要掌握化学反应的化学计量关系、化学方程式的平衡等知识点。
4.反应速率和化学平衡反应速率和化学平衡是化学学科中的重要内容，需要了解反应速率的计算方法以及影响反应速率的因素，并了解化学平衡的基本特征和实现条件。
三、生物1.细胞细胞是生物体中的基本单位，需要掌握细胞的结构、功能及细胞分裂等内容。
2.生态系统生态系统包括生物圈、生态位、生物多样性等内容，需要掌握生态系统的组成结构和相互作用关系。
3.人类生殖和发育人类的生殖和发育是生物学中重要的内容，需要了解人类的生殖生理、生殖器官、人类胚胎和胎儿发育等方面的知识。
4.基因遗传和进化基因遗传和进化是生物学中的重点内容，需要掌握基因遗传的基本规律和遗传变异的原因，了解自然选择和适者生存等方面的知识。
以上是八年级浙教版上科学知识点的主要内容。
杭州初中科学知识点
杭州初中科学知识点
1. 嘿，你知道吗，物理这部分超有趣啊！就像探究光的折射，你看把铅笔放进水里，哇塞，它好像断了一样！这多神奇呀！
2. 化学知识也很厉害呢！比如说铁会生锈，哎呀，家里的铁制品要是不注意保护，没多久就锈迹斑斑啦！
3. 生物里面的细胞结构，那可不简单哟！就像一个小小的世界，各种细胞器在里面各司其职，这多像一个有序的工厂呀！
4. 天文方面的知识也很吸引人呢！夜晚抬头看星星，那些遥远的天体有着无尽的奥秘，难道你不想去了解吗？
5. 地理知识也不能小瞧呀！像了解不同的气候，我们这里夏天热冬天冷，而有的地方四季如春，是不是很有意思？
6. 力的知识也超重要呢！拉东西、推东西都和力有关，想一想为啥大力士能推动那么重的东西呀！
7. 植物的生长过程也充满了奇妙！从一颗小小的种子，慢慢发芽长大开花结果，这和我们成长一样充满挑战呀！
8. 电路知识也很实用呢！家里的电灯为啥会亮，这些电路可起了大作用啦，你不好奇吗？
9. 声音的传播也很值得研究呀！在空气中、在水里声音传播都不一样呢，这多有趣！
我的观点结论：杭州初中科学知识点丰富多样，它们就像一把钥匙，能打开我们认识世界的大门，让我们在探索中收获快乐和成长！。
科学-初一科学知识点浙教版.doc
初一科学知识点浙教版.doc初一科学知识点浙教版在初中科学教学中,科学情境教学是提高科学课堂教学质量的有效途径之一。
那么浙教版科学有哪些知识点呢?下面是我为你整理的，一起来看看吧。
：走进科学实验室1、常见仪器：试管：是少量试剂的反应容器。
试管加热时，要用试管夹(长柄向内，短柄向外，手握长柄)，试管内的液体液体体积不能超过试管容积的1/3，试管夹应夹在距离试管口1/3处。
加热时试管要倾斜45度。
，并先均匀预热，再在液体集中部位加热。
热的试管不能骤冷，以免试管爆裂。
电流表：○A 测定电流的大小。
电压表：○V 测定电压的大小。
酒精灯：是常用的加热仪器，实验室的主要热源。
使用时用它的外焰加热。
烧杯：能用于较多试剂的反应容器，并能配制、稀释溶液等。
表面皿：可暂时盛放少量的固体和液体。
药匙：用来取用少量固体。
玻璃棒：主要用于搅拌、引流、转移固体药品。
①能直接加热的仪器：试管、蒸发皿、燃烧匙②不能直接加热的仪器：烧杯、烧瓶③不能加热的仪器：集气瓶、水槽、漏斗、量筒④加热常用仪器：酒精灯、电炉、酒精喷灯2、用手在瓶口轻轻煽动，使少量的气体飘入鼻孔。
禁止把鼻子凑到容器口闻气体。
3、实验室意外事故的处理：①酒精灯失火：立即用湿布扑灭。
②割伤：用双氧水清洗，再贴上止血贴。
③烫伤：用大量冷水冲洗受伤处④吸入有毒气体：立即到室外呼吸新鲜空气，并请医生处理⑤被化学试剂灼伤：首先用抹布拭去皮肤上的化学药品，接着用缓缓流水冲洗1分钟以上。
4、胶头滴管的正确使用注意事项：使用滴管时，胶头在上，管口在下;滴管口不能伸入受滴容器，更不能接触容器。
滴管用完后应立即冲洗，未经洗涤的滴管严禁吸取其他试剂。
"悬挂式"5、酒精灯的正确使用①酒精灯的结构：灯帽、灯芯、灯芯管、灯身。
②酒精的量：灯座容积的1/4到2/3③点燃：用火柴点燃，严禁用另一个已经燃着的酒精灯点火。
④火焰的结构：外焰、内焰和焰心三部分，加热时用酒精灯外焰加热。
初中科学 趣味科学 趣味科学小知识素材 浙教版
趣味科学小知识为什么星星会一闪一闪的?我们看到星闪闪，这不是因为星星本身的光度出现变化，而是与大气的遮挡有关。
大气隔在我们与星星之间，当星光通过大气层时，会受到大气的密度和厚薄影响。
大气不是绝对的透明，它的透明度会根据密度的不同而产生变化。
所以我们在地面透过它来看星星，就会看到星星好像在闪动的样子了。
为什么向日葵总是朝着太阳开花?向日葵花盘下面茎部的地方，含有一种叫做「植物生长素」的物质。
这物质有加速繁殖的功用，但却具有厌旋光性，每遇到光线时，便会跑到背光的一面去。
所以太阳升起时，向日葵茎部便马上躲到背光的一面去，看起来整棵植物就向着太阳的方向弯曲了。
为什么萤火虫会发光?萤火虫会发光因为在它们的腹部末端有发光器，发光器内充满许多含磷的发光质及发光酵素，使萤火虫能发出一闪一闪的光。
萤火虫发光的目的，除了要照明之外，还有求偶、警戒、诱捕等用途。
这也是它们的一种沟通的工具，不同种类萤火虫的发光方式、发光频率及颜色也会不同，它们藉此来传达不同的讯息。
为什么松鼠的尾巴特别大?别看轻松鼠的尾巴!松鼠在树上跳来跳去的同时，它的尾巴正发挥很大的功用。
它能够令松鼠在树上跳跃时得到平衡，避免掉下来受伤。
此外，这条大大的尾巴更能于冬天发挥保护的功用，紧紧围着松鼠的身躯，既方便，又实用。
为什么海水大多是蓝、绿色?望向大海，很多时也发现海水呈现蓝、绿色。
可是，当你把海水捞起时，你却只能看到它像往日的水般，透明无色。
原来，海水本身与我们日常所接触到的水没有大分别，也是透明的。
我们所看到的绿色，其实是海水对光吸收能力而产生出来的现象。
只有绿光能被海水吸收，从而反射出来;当海水更深时，绿光也被吸收，海水看上去便成了蓝色。
为什么树叶会变颜色?树叶变色的原因与其蕴含的化学物质—叶绿素有关。
当秋天来临时，白天的时间比夏天较短，而气温更亦较低，树叶因此停止制造叶绿素，剩余的养分输送到树干和树根中储存。
树叶中缺少了绿色的叶绿素，与此同时，其它化学色素因而显现出来，所以我们多看到黄和褐等颜色的树叶。
浙教版九年级上科学知识
浙教版九年级上科学知识 小结(最新版)
人体的八大系统
1、先记住这句话：“尿内神生，云霄呼唤”。 2、联想：在尿液内有一个神仙诞生，神仙飞到云霄大声呼 唤。 八大系统：泌尿系统、内分泌系统、神经系统、生殖系统、 运动系统、功能
神经系统
人体的免疫系统主要由淋巴 器官(胸腺、骨髓、淋巴结、 脾和扁桃体)、淋巴组织以 及免疫细胞(淋巴细胞和巨 噬细胞)构成。它们借助血 液和淋巴循环相互联系,清 除入侵的抗原,如微生物及 其产物,异体细胞等,并监视
和清除机体自身改变了的细 胞,如病毒感染的细胞或癌
浙教九年级上册科学知识点
浙教九年级上册科学知识点浙教九年级上册我们学习了许多有趣的科学知识点。
科学是一门研究自然现象的知识，通过探究科学知识点可以更好地理解世界的奥秘。
在本文中，我将为你们整理和总结一些我们学习过的科学知识点。
首先，我们学习了生物学方面的知识。
生物学研究生物的组织结构、生命活动以及进化规律。
我们了解了细胞是生命的基本单位，细胞有细胞膜、细胞质和细胞核等组成部分。
同时我们还学习了细胞的分裂、遗传以及生态系统等内容。
生物学不仅给我们揭示了生命的奥秘，也帮助我们更好地了解自然界的多样性与美妙。
其次，物理学也是我们学习的重要内容之一。
物理学研究物质的性质、运动和相互作用。
我们学习了力学、热学、光学、电学和声学等方面的知识。
在力学中，我们了解了牛顿三定律和动量守恒定律等基本原理。
在热学中，我们学习了热量的传递方式以及热量的性质。
在光学中，我们了解了光的反射、折射、色散等现象。
在电学中，我们学习了电流、电压、电阻等基本概念。
在声学中，我们了解了声音的传播和音乐的原理。
物理学让我们更好地理解自然世界中的各种现象，也有助于培养我们的科学思维和动手能力。
化学也是我们学习的一门重要科学。
化学研究物质的组成、性质和变化。
我们学习了元素周期表、化学键、化学反应等内容。
我们学习了周期表中元素的周期性变化规律以及元素间的化学反应。
通过化学实验，我们还亲自经历了物质的变化与转化过程，感受到化学的神奇。
另外，我们还学习了地理学方面的知识。
地理学研究地球的自然和人文现象。
我们了解了大气层、水圈和地壳等地球的重要组成部分。
同时，我们还学习了人口、城市、交通等人文地理的知识。
地理学不仅帮助我们了解地球的构造和变化，也有助于我们更好地了解人类和自然的相互关系。
最后，我们学习了天文学方面的知识。
天文学研究太阳系以及宇宙的起源和演化。
我们了解了太阳、地球、月亮等天体的结构和特征。
我们还学习了星座的形成、行星的运动以及恒星的生命过程等内容。
天文学给我们带来了无限的遐想和思考，让我们更加惊叹于宇宙的浩瀚和神秘。
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趣味科学小知识为什么星星会一闪一闪的?我们看到星闪闪，这不是因为星星本身的光度出现变化，而是与大气的遮挡有关。
大气隔在我们与星星之间，当星光通过大气层时，会受到大气的密度和厚薄影响。
大气不是绝对的透明，它的透明度会根据密度的不同而产生变化。
所以我们在地面透过它来看星星，就会看到星星好像在闪动的样子了。
为什么向日葵总是朝着太阳开花?向日葵花盘下面茎部的地方，含有一种叫做「植物生长素」的物质。
这物质有加速繁殖的功用，但却具有厌旋光性，每遇到光线时，便会跑到背光的一面去。
所以太阳升起时，向日葵茎部便马上躲到背光的一面去，看起来整棵植物就向着太阳的方向弯曲了。
为什么萤火虫会发光?萤火虫会发光因为在它们的腹部末端有发光器，发光器内充满许多含磷的发光质及发光酵素，使萤火虫能发出一闪一闪的光。
萤火虫发光的目的，除了要照明之外，还有求偶、警戒、诱捕等用途。
这也是它们的一种沟通的工具，不同种类萤火虫的发光方式、发光频率及颜色也会不同，它们藉此来传达不同的讯息。
为什么松鼠的尾巴特别大?别看轻松鼠的尾巴!松鼠在树上跳来跳去的同时，它的尾巴正发挥很大的功用。
它能够令松鼠在树上跳跃时得到平衡，避免掉下来受伤。
此外，这条大大的尾巴更能于冬天发挥保护的功用，紧紧围着松鼠的身躯，既方便，又实用。
为什么海水大多是蓝、绿色?望向大海，很多时也发现海水呈现蓝、绿色。
可是，当你把海水捞起时，你却只能看到它像往日的水般，透明无色。
原来，海水本身与我们日常所接触到的水没有大分别，也是透明的。
我们所看到的绿色，其实是海水对光吸收能力而产生出来的现象。
只有绿光能被海水吸收，从而反射出来;当海水更深时，绿光也被吸收，海水看上去便成了蓝色。
为什么树叶会变颜色?树叶变色的原因与其蕴含的化学物质—叶绿素有关。
当秋天来临时，白天的时间比夏天较短，而气温更亦较低，树叶因此停止制造叶绿素，剩余的养分输送到树干和树根中储存。
树叶中缺少了绿色的叶绿素，与此同时，其它化学色素因而显现出来，所以我们多看到黄和褐等颜色的树叶。
冰糕为什么会冒气?冰糕冒气是因为外界空气中有不少眼睛看不见的水汽，碰到很冷的冰糕时，一遇冷就液化成雾滴包围在冰糕周围，看上去似乎是冰糕在“冒气”一样。
蝉为什么会蜕皮?蝉的外壳(外骨骼)是坚硬的，不能随着蝉的生长而扩大，当蝉生长到一定阶段时，蝉的外骨骼限制了蝉的生长，蝉将原有的外骨骼脱去，就是蝉蜕。
蜜蜂怎样酿蜜?蜂先把采来的花朵甜汁吐到一个空的蜂房中，到了晚上，再把甜汁吸到自己的蜜胃里进行调制，然后再吐出来，再吞进去，如此轮番吞吞吐吐，要进行100～240次，最后才酿成香甜的蜂蜜。
为什么人会打呵欠?当我们感到疲累时，体内已产生了许多的二氧化碳。
当二氧化碳过多时，必须再增加氧气来平衡体内所需。
因为这些残留的二氧化碳，会影响我们身体的机能活动，这时身体便会发出保护性的反应，于是就打起呵欠来。
打呵欠是一种深呼吸动作，它会让我们比平常更多地吸进氧气和排出二气化碳，还做到消除疲劳的作用呢。
为什么蛇没有脚都能走路?蛇的身上有很多鳞片，这是它们身上最外面的一层盔甲。
鳞片不但用来保护身体，还可以是它们的「脚」。
蛇向前爬行时，身体会呈S形。
而每一片在S形外边的鳞片，都会翘起来，帮助蛇前进时抓住不平的路面。
这些鳞片跟蛇的肌肉互相配合，并能推动身体向前爬行，所以蛇没有脚也可以走动呀!为什么人老了头发便会变白?我们的头发中有一种叫「黑色素」的物质，黑色素愈多头发的颜色便愈黑。
而黑色素少的话，头发便会发黄或变白。
人类到了老年时，身体的各种机能会逐渐衰退，色素的形成亦会愈来愈少，所以头发也会渐渐变白啊!为什么肚子饿了会咕咕叫?肚子饿了便会咕噜咕噜地叫，这是因为之前吃进的食物快消化完，胃里虽然空空的，但胃中的胃液仍会继续分泌。
这时候胃的收缩便会逐渐扩大，内里的液体和气体便会翻搅起来，造成咕噜咕噜的声音。
下次不要再为肚子咕咕叫而感到尴尬啊!因为这是正常的生理动作呢。
为什么驼鸟不会飞?身型庞大的驼鸟类的一种，但它们却不会飞上天啊!这不是因为它们的翅膀不管用，而是它们的羽毛都太柔软，翅膀又太小，根本不适合飞行。
另外，驼鸟的肌肉不发达，胸骨又平平的，对飞行都没有帮助。
驼鸟生活在非洲，由于长期居于沙漠地区，身体为了适应环境，便逐渐演化成现在的样子。
为什么罐头里食品不容易变坏?午餐肉、豆豉鲮鱼、茄汁豆......都是美味的罐头食物，它们都可以存放很久而不易变坏。
这因为罐头是密封的，细菌便无法进入。
人们在制造罐头食品的时候，把罐头里的空气全部抽出，然后把它封口。
在没有空气的情况下，即使里面的食物沾上少许细菌，它们也无法生存或繁殖啊!为什么婴儿刚出生时都会哭个不停?婴儿刚出生时都会呱呱大哭，这不是因为他们感到不开心，而是他们正在大口大口地呼吸着第一口的空气呢!当婴儿离开妈妈身体出生时，他们吸进的第一口空气会冲到喉部去，这会猛烈地冲击声带，令声带震动，然后发出类似哭叫的声音。
为什么蜥蜴的尾巴断落后仍然不断弹跳着?为了保护自己，很多蜥蝪也利保护色掩人耳目;而部份蜥蜴当受到袭击时，尾巴更会因肌肉剧烈收缩而导致断落。
基于断落的尾巴中仍有部份神经活着，它会不断弹跳，从而分散敌人的注意力，以便逃脱。
别以为他们的生命会这样完结，其实只需多个月，尾巴又会重新长出来，继续生活。
为什么人的大拇指不可以有一或三节?一般人有五只手指，而手指的长度各有不同。
但是，有没有人察觉到，除了大拇指外，其它手指也有三节，而唯独大拇指只有两节呢?原来，它的节数正好配合其它四指。
要是三节的话，大拇指会显得没有力，以致不能提起较重的物件;要是只得一节，它便不能自如地与其它四指配合抓紧东西!为什么自己搔自己时不感到很痒?当别人搔自己时，我们会倍感痕痒，而且不断大笑;可是，当自己搔自己的时候，我们不单不会大笑，而且更不感痕痒。
基于我们的思想上已有了准备，大脑会发出一种「不会有危险」的讯息，神经亦随之放松，所以便不会大笑起来和感到很痒了!为什么会起鸡皮疙瘩?我们的皮肤表面长着汗毛，而每一个毛孔下都有一条竖毛肌，当受到神经刺激(例如：生气、害怕、受凉等情况)后，身体的温度会下降，而竖毛肌便会收缩而令毛发竖立起来，形成鸡皮疙瘩。
除了有着保温的作用外，这个生理系统亦可使动物的体型看起来比实际更大，从而吓退敌人。
海马是由爸爸的肚里出世?几乎所有动物也是雌性繁殖下一代，但海马却是与众不同，它是由雄性分娩出来的。
于雄性海马的肚上有一个像袋鼠「育儿袋」的孵卵囊，雌性海马会把卵子排到雄海马的孵卵囊中。
此后，雄性海马就担起孕育的责任，经过约三个星期，小海马便由爸爸的体内弹出来。
为什么有落叶?秋天来临的是时候，树叶上蒸发的水份比夏天多，但树根吸水却比夏天少了。
为了减少树木的水分流失，茎部的细胞开始形成一个分离层，待养分完全离开树叶后，分离层会令树叶和树干隔离，树叶从而掉下来。
为什么鲸鱼会喷水?鲸鱼是哺乳类动物的一种，可是它的鼻子没有鼻壳，鼻孔长在头顶上。
在水中生活的它用肺呼吸，能一次过储存很多空气，不用经常到水面换气。
但当它往水面换气时，它便会用鼻呼吸，而呼吸时连带海水喷出体外所发出的巨声浪便是由压力所造成的。
银河系有多大?许许多多的恒心合在一起，组成一个巨大的星系，其中太阳系所在的星系叫银河系。
银河系像一只大铁饼，宽约8万光年，中心厚约1.2万光年，恒星的总数在1000颗以上。
为什么白天看不见星星?因为白天部分阳光被大气中的气体和尘埃散射，把天空照得十分明亮，再加上太阳辐射的光线非常强烈，使我们看不出星星来了。
太阳系有那些天体?太阳系中有八大行星。
它们依次是：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。
另外，太阳系里还有许多小行星、彗星和流星，已正式编号的小行星有2958颗。
最著名的彗星是哈雷彗星。
蓝天有多高?“蓝天”其实是地球的大气层。
大气层包围着地球的空气，根据空气密度的不同分为5层，总共有2000-3000公里厚。
但绝大部分空气都集中在从地面到15公里高以下的地方，越往高空气越稀薄。
大气层有多厚，蓝天就应该有多高。
打雷是怎么回事?这是阴电和阳电碰到一起发生的自然现象。
下雨时，天上的云有的带阳电，有的带阴电，两种云碰到一起时，就会放电，发出很亮很亮的闪电，同时又放出很大的热量，使周围的空气很快受热，膨胀，并且发出很大的声音，这就是雷声飞机为什么能飞上天?飞机有两个机翼，像小鸟的翅膀一样，它还有推进器。
机翼能产生升力，把飞机托起在空中;推进器能产生能力，把飞机推向前进。
因此，飞机就能像鸟儿一样飞上天了。
为什么灌满水的瓶子不易破?有两个相同的玻璃瓶，一个空着，一个灌满了水，同时从相同的高度落到地面上，哪个瓶子容易破?一般说重的瓶子容易破。
可是，当瓶子灌满水后，瓶子里的水还有另外一个作用，能减少瓶子的形变，反而使瓶子不容易破了。
玻璃瓶破裂，大多是由于形变引起的。
空瓶子落地，地对瓶子产生一个压力，瓶子从外向里形变，终于破裂。
瓶子装满水，由于水是不可压缩的，从而减少了形变，使得瓶子不易破裂。
瓶子里装满水，再拧紧瓶盖，就更不容易摔破了。