2018年云南省昆明市官渡区中考数学一模试卷(解析版)
云南省昆明市2018年中考数学试题及答案解析(word版)
2018年省市中考数学试卷（全卷三个大题，共26个小题，共6页；满分120分，考试时间120分钟）一、填空题（每小题3分，满分18分）1．（3.00分）在实数﹣3，0，1中，最大的数是．2．（3.00分）共享单车进入市已两年，为市民的低碳出行带来了方便，据报道，市共享单车投放量已达到240000辆，数字240000用科学记数法表示为．3．（3.00分）如图，过直线AB上一点O作射线OC，∠BOC=29°18′，则∠AOC 的度数为．4．（3.00分）若m+=3，则m2+=．5．（3.00分）如图，点A的坐标为（4，2）．将点A绕坐标原点O旋转90°后，再向左平移1个单位长度得到点A′，则过点A′的正比例函数的解析式为．6．（3.00分）如图，正六边形ABCDEF的边长为1，以点A为圆心，AB的长为半径，作扇形ABF，则图中阴影部分的面积为（结果保留根号和π）．二、选择题（每小题4分，满分32分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是正确的）7．（4.00分）下列几何体的左视图为长方形的是（）A． B． C． D．8．（4.00分）关于x的一元二次方程x2﹣2x+m=0有两个不相等的实数根，则实数m的取值围是（）A．m＜3 B．m＞3 C．m≤3 D．m≥39．（4.00分）黄金分割数是一个很奇妙的数，大量应用于艺术、建筑和统计决策等方面，请你估算﹣1的值（）A．在1.1和1.2之间B．在1.2和1.3之间C．在1.3和1.4之间D．在1.4和1.5之间10．（4.00分）下列判断正确的是（）A．甲乙两组学生身高的平均数均为1.58，方差分别为S甲2=2.3，S乙2=1.8，则甲组学生的身高较整齐B．为了了解某县七年级4000名学生的期中数学成绩，从中抽取100名学生的数学成绩进行调查，这个问题中样本容量为4000C．在“童心向党，下成长”合唱比赛中，30个参赛队的决赛成绩如下表：比赛成绩/分9.59.69.79.89.9参赛队个数98643则这30个参赛队决赛成绩的中位数是9.7D．有13名同学出生于2003年，那么在这个问题中“至少有两名同学出生在同一个月”属于必然事件11．（4.00分）在△AOC中，OB交AC于点D，量角器的摆放如图所示，则∠CDO 的度数为（）A．90°B．95°C．100° D．120°12．（4.00分）下列运算正确的是（）A．（﹣）2=9 B．20180﹣=﹣1C．3a3•2a﹣2=6a（a≠0）D．﹣=13．（4.00分）甲、乙两船从相距300km的A、B两地同时出发相向而行，甲船从A地顺流航行180km时与从B地逆流航行的乙船相遇，水流的速度为6km/h，若甲、乙两船在静水中的速度均为xkm/h，则求两船在静水中的速度可列方程为（）A．= B．=C．= D．=14．（4.00分）如图，点A在双曲线y═（x＞0）上，过点A作AB⊥x轴，垂足为点B，分别以点O和点A为圆心，大于OA的长为半径作弧，两弧相交于D，E两点，作直线DE交x轴于点C，交y轴于点F（0，2），连接AC．若AC=1，则k的值为（）A．2 B． C． D．三、解答题（共9题，满分70分，必须写出运算步骤、推理过程或文字说明）15．（6.00分）如图，在△ABC和△ADE中，AB=AD，∠B=∠D，∠1=∠2．求证：BC=DE．16．（7.00分）先化简，再求值：（+1）÷，其中a=tan60°﹣|﹣1|．17．（7.00分）近几年购物的支付方式日益增多，某数学兴趣小组就此进行了抽样调查．调查结果显示，支付方式有：A微信、B支付宝、C现金、D其他，该小组对某超市一天购买者的支付方式进行调查统计，得到如下两幅不完整的统计图．请你根据统计图提供的信息，解答下列问题：（1）本次一共调查了多少名购买者？（2）请补全条形统计图；在扇形统计图中A种支付方式所对应的圆心角为度．（3）若该超市这一周有1600名购买者，请你估计使用A和B两种支付方式的购买者共有多少名？18．（6.00分）为了促进“足球进校园”活动的开展，某市举行了中学生足球比赛活动现从A，B，C三支获胜足球队中，随机抽取两支球队分别到两所边远地区学校进行交流．（1）请用列表或画树状图的方法（只选择其中一种），表示出抽到的两支球队的所有可能结果；（2）求出抽到B队和C队参加交流活动的概率．19．（7.00分）小婷在放学路上，看到隧道上方有一块宣传“中国﹣南亚博览会”的竖直标语牌CD．她在A点测得标语牌顶端D处的仰角为42°，测得隧道底端B 处的俯角为30°（B，C，D在同一条直线上），AB=10m，隧道高6.5m（即BC=65m），求标语牌CD的长（结果保留小数点后一位）．（参考数据：sin42°≈0.67，cos42°≈0.74，tan42°≈0.90，≈1.73）20．（8.00分）（列方程（组）与不等式解应用题）水是人类生命之源．为了鼓励居民节约用水，相关部门实行居民生活用水阶梯式计量水价政策．若居民每户每月用水量不超过10立方米，每立方米按现行居民生活用水水价收费（现行居民生活用水水价=基本水价+污水处理费）；若每户每月用水量超过10立方米，则超过部分每立方米在基本水价基础上加价100%，每立方米污水处理费不变．甲用户4月份用水8立方米，缴水费27.6元；乙用户4月份用水12立方米，缴水费46.3元．（注：污水处理的立方数=实际生活用水的立方数）（1）求每立方米的基本水价和每立方米的污水处理费各是多少元？（2）如果某用户7月份生活用水水费计划不超过64元，该用户7月份最多可用水多少立方米？21．（8.00分）如图，AB是⊙O的直径，ED切⊙O于点C，AD交⊙O于点F，∠AC平分∠BAD，连接BF．（1）求证：AD⊥ED；（2）若CD=4，AF=2，求⊙O的半径．22．（9.00分）如图，抛物线y=ax2+bx过点B（1，﹣3），对称轴是直线x=2，且抛物线与x轴的正半轴交于点A．（1）求抛物线的解析式，并根据图象直接写出当y≤0时，自变量x的取值图；（2）在第二象限的抛物线上有一点P，当PA⊥BA时，求△PAB的面积．23．（12.00分）如图1，在矩形ABCD中，P为CD边上一点（DP＜CP），∠APB=90°．将△ADP沿AP翻折得到△AD′P，PD′的延长线交边AB于点M，过点B作BN∥MP 交DC于点N．（1）求证：AD2=DP•PC；（2）请判断四边形PMBN的形状，并说明理由；（3）如图2，连接AC，分别交PM，PB于点E，F．若=，求的值．2018年省市中考数学试卷参考答案与试题解析一、填空题（每小题3分，满分18分）1．（3.00分）在实数﹣3，0，1中，最大的数是1．[分析]根据正实数都大于0，负实数都小于0，正实数大于一切负实数进行分析即可．[解答]解：在实数﹣3，0，1中，最大的数是1，故答案为：1．[点评]此题主要考查了实数的大小，关键是掌握实数比较大小的方法．2．（3.00分）共享单车进入市已两年，为市民的低碳出行带来了方便，据报道，市共享单车投放量已达到240000辆，数字240000用科学记数法表示为 2.4×105．[分析]科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n为整数．确定n的值时，要看把原数变成a时，小数点移动了多少位，n的绝对值与小数点移动的位数一样．当原数绝对值＞1时，n是正数；当原数的绝对值＜1时，n 是负数．[解答]解：将240000用科学记数法表示为：2.4×105．故答案为2.4×105．[点评]此题考查科学记数法的表示方法．科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n为整数，表示时关键要正确确定a的值以与n的值．3．（3.00分）如图，过直线AB上一点O作射线OC，∠BOC=29°18′，则∠AOC 的度数为150°42′．[分析]直接利用度分秒计算方法得出答案．[解答]解：∵∠BOC=29°18′，∴∠AOC的度数为：180°﹣29°18′=150°42′．故答案为：150°42′．[点评]此题主要考查了角的计算，正确进行角的度分秒转化是解题关键．4．（3.00分）若m+=3，则m2+=7．[分析]把已知等式两边平方，利用完全平方公式化简，即可求出所求．[解答]解：把m+=3两边平方得：（m+）2=m2++2=9，则m2+=7，故答案为：7[点评]此题考查了分式的混合运算，以与完全平方公式，熟练掌握运算法则与公式是解本题的关键．5．（3.00分）如图，点A的坐标为（4，2）．将点A绕坐标原点O旋转90°后，再向左平移1个单位长度得到点A′，则过点A′的正比例函数的解析式为y=﹣x．[分析]直接利用旋转的性质结合平移的性质得出对应点位置，再利用待定系数法求出正比例函数解析式．[解答]解：当点A绕坐标原点O逆时针旋转90°后，再向左平移1个单位长度得到点A′，则A′（﹣3，4），设过点A′的正比例函数的解析式为：y=kx，则4=﹣3k，解得：k=﹣，则过点A′的正比例函数的解析式为：y=﹣x，同理可得：点A绕坐标原点O顺时针旋转90°后，再向左平移1个单位长度得到点A″，此时OA″与OA′在一条直线上，故则过点A′的正比例函数的解析式为：y=﹣x．[点评]此题主要考查了旋转的性质、平移的性质、待定系数法求出正比例函数解析式，正确得出对应点坐标是解题关键．6．（3.00分）如图，正六边形ABCDEF的边长为1，以点A为圆心，AB的长为半径，作扇形ABF，则图中阴影部分的面积为﹣（结果保留根号和π）．[分析]正六边形的中心为点O，连接OD、OE，作OH⊥DE于H，根据正多边形的中心角公式求出∠DOE，求出OH，得到正六边形ABCDEF的面积，求出∠A，利用扇形面积公式求出扇形ABF的面积，结合图形计算即可．[解答]解：正六边形的中心为点O，连接OD、OE，作OH⊥DE于H，∠DOE==60°，∴OD=OE=DE=1，∴OH=，∴正六边形ABCDEF的面积=×1××6=，∠A==120°，∴扇形ABF的面积==，∴图中阴影部分的面积=﹣，故答案为：﹣．[点评]本题考查的是正多边形和圆、扇形面积计算，掌握正多边形的中心角、角的计算公式、扇形面积公式是解题的关键．二、选择题（每小题4分，满分32分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是正确的）7．（4.00分）下列几何体的左视图为长方形的是（）A． B． C． D．[分析]找到个图形从左边看所得到的图形即可得出结论．[解答]解：A．球的左视图是圆；B．圆台的左视图是梯形；C．圆柱的左视图是长方形；D．圆锥的左视图是三角形．故选：C．[点评]此题主要考查了简单几何体的三视图，关键是掌握左视图所看的位置．8．（4.00分）关于x的一元二次方程x2﹣2x+m=0有两个不相等的实数根，则实数m的取值围是（）A．m＜3 B．m＞3 C．m≤3 D．m≥3[分析]根据关于x的一元二次方程x2﹣2x+m=0有两个不相等的实数根可得△=（﹣2）2﹣4m＞0，求出m的取值围即可．[解答]解：∵关于x的一元二次方程x2﹣2x+m=0有两个不相等的实数根，∴△=（﹣2）2﹣4m＞0，∴m＜3，故选：A．[点评]本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0（a≠0，a，b，c为常数）的根的判别式△=b2﹣4ac．当△＞0时，方程有两个不相等的实数根；当△=0时，方程有两个相等的实数根；当△＜0时，方程没有实数根．9．（4.00分）黄金分割数是一个很奇妙的数，大量应用于艺术、建筑和统计决策等方面，请你估算﹣1的值（）A．在1.1和1.2之间B．在1.2和1.3之间C．在1.3和1.4之间D．在1.4和1.5之间[分析]根据≈2.236，可得答案．[解答]解：∵≈2.236，∴﹣1≈1.236，故选：B．[点评]本题考查了估算无理数的大小，利用≈2.236是解题关键．10．（4.00分）下列判断正确的是（）A．甲乙两组学生身高的平均数均为1.58，方差分别为S甲2=2.3，S乙2=1.8，则甲组学生的身高较整齐B．为了了解某县七年级4000名学生的期中数学成绩，从中抽取100名学生的数学成绩进行调查，这个问题中样本容量为4000C．在“童心向党，下成长”合唱比赛中，30个参赛队的决赛成绩如下表：则这30个参赛队决赛成绩的中位数是9.7D．有13名同学出生于2003年，那么在这个问题中“至少有两名同学出生在同一个月”属于必然事件[分析]直接利用样本容量以与方差的定义以与中位数的定义和必然事件的定义分别分析得出答案．[解答]解：A、甲乙两组学生身高的平均数均为1.58，方差分别为S甲2=2.3，S乙2=1.8，则乙组学生的身高较整齐，故此选项错误；B、为了了解某县七年级4000名学生的期中数学成绩，从中抽取100名学生的数学成绩进行调查，这个问题中样本容量为100，故此选项错误；C、在“童心向党，下成长”合唱比赛中，30个参赛队的决赛成绩如下表：则这30个参赛队决赛成绩的中位数是9.6，故此选项错误；D、有13名同学出生于2003年，那么在这个问题中“至少有两名同学出生在同一个月”属于必然事件，正确．故选：D．[点评]此题主要考查了样本容量以与方差、中位数和必然事件的定义，正确把握相关定义是解题关键．11．（4.00分）在△AOC中，OB交AC于点D，量角器的摆放如图所示，则∠CDO 的度数为（）A．90°B．95°C．100° D．120°[分析]依据CO=AO，∠AOC=130°，即可得到∠CAO=25°，再根据∠AOB=70°，即可得出∠CDO=∠CAO+∠AOB=25°+70°=95°．[解答]解：∵CO=AO，∠AOC=130°，∴∠CAO=25°，又∵∠AOB=70°，∴∠CDO=∠CAO+∠AOB=25°+70°=95°，故选：B．[点评]本题主要考查了三角形角和定理以与三角形外角性质的运用，解题时注意：三角形角和等于180°．12．（4.00分）下列运算正确的是（）A．（﹣）2=9 B．20180﹣=﹣1C．3a3•2a﹣2=6a（a≠0）D．﹣=[分析]直接利用二次根式以与单项式乘以单项式运算法则和实数的计算化简求出即可．[解答]解：A、，错误；B、，错误；C、3a3•2a﹣2=6a（a≠0），正确；D、，错误；故选：C．[点评]此题主要考查了二次根式以与单项式乘以单项式运算法则和实数的计算等知识，正确掌握运算法则是解题关键．13．（4.00分）甲、乙两船从相距300km的A、B两地同时出发相向而行，甲船从A地顺流航行180km时与从B地逆流航行的乙船相遇，水流的速度为6km/h，若甲、乙两船在静水中的速度均为xkm/h，则求两船在静水中的速度可列方程为（）A．= B．=C．= D．=[分析]直接利用两船的行驶距离除以速度=时间，得出等式求出答案．[解答]解：设甲、乙两船在静水中的速度均为xkm/h，则求两船在静水中的速度可列方程为：=．故选：A．[点评]此题主要考查了由实际问题抽象出分式方程，正确表示出行驶的时间和速度是解题关键．14．（4.00分）如图，点A在双曲线y═（x＞0）上，过点A作AB⊥x轴，垂足为点B，分别以点O和点A为圆心，大于OA的长为半径作弧，两弧相交于D，E两点，作直线DE交x轴于点C，交y轴于点F（0，2），连接AC．若AC=1，则k的值为（）A．2 B． C． D．[分析]如图，设OA交CF于K．利用面积法求出OA的长，再利用相似三角形的性质求出AB、OB即可解决问题；[解答]解：如图，设OA交CF于K．由作图可知，CF垂直平分线段OA，∴OC=CA=1，OK=AK，在Rt△OFC中，CF==，∴AK=OK==，∴OA=，由△FOC∽△OBA，可得==，∴==，∴OB=，AB=，∴A（，），∴k=．故选：B．[点评]本题考查作图﹣复杂作图，反比例函数图象上的点的坐标特征，线段的垂直平分线的性质等知识，解题的关键是灵活运用所学知识解决问题，属于中考常考题型．三、解答题（共9题，满分70分，必须写出运算步骤、推理过程或文字说明）15．（6.00分）如图，在△ABC和△ADE中，AB=AD，∠B=∠D，∠1=∠2．求证：BC=DE．[分析]根据ASA证明△ADE≌△ABC；[解答]证明：（1）∵∠1=∠2，∵∠DAC+∠1=∠2+∠DAC∴∠BAC=∠DAE，在△ABC和△ADE中，，∴△ADE≌△ABC（ASA）∴BC=DE，[点评]本题考查了全等三角形的判定与性质：判定三角形全等的方法有“SSS”、“SAS”、“ASA”、“AAS”；全等三角形的对应边相等16．（7.00分）先化简，再求值：（+1）÷，其中a=tan60°﹣|﹣1|．[分析]根据分式的运算法则即可求出答案．[解答]解：当a=tan60°﹣|﹣1|时，∴a=﹣1∴原式=•==[点评]本题考查分式的运算法则，解题的关键是熟练运用分式运算法则，本题属于基础题型．17．（7.00分）近几年购物的支付方式日益增多，某数学兴趣小组就此进行了抽样调查．调查结果显示，支付方式有：A微信、B支付宝、C现金、D其他，该小组对某超市一天购买者的支付方式进行调查统计，得到如下两幅不完整的统计图．请你根据统计图提供的信息，解答下列问题：（1）本次一共调查了多少名购买者？（2）请补全条形统计图；在扇形统计图中A种支付方式所对应的圆心角为108度．（3）若该超市这一周有1600名购买者，请你估计使用A和B两种支付方式的购买者共有多少名？[分析]（1）根据B的数量和所占的百分比可以求得本次调查的购买者的人数；（2）根据统计图中的数据可以求得选择A和D的人数，从而可以将条形统计图补充完整，求得在扇形统计图中A种支付方式所对应的圆心角的度数；（3）根据统计图中的数据可以计算出使用A和B两种支付方式的购买者共有多少名．[解答]解：（1）56÷28%=200，即本次一共调查了200名购买者；（2）D方式支付的有：200×20%=40（人），A方式支付的有：200﹣56﹣44﹣40=60（人），补全的条形统计图如右图所示，在扇形统计图中A种支付方式所对应的圆心角为：360°×=108°，故答案为：108；（3）1600×=928（名），答：使用A和B两种支付方式的购买者共有928名．[点评]本题考查扇形统计图、条形统计图、用样本估计总体，解答本题的关键是明确题意，利用数形结合的思想解答．18．（6.00分）为了促进“足球进校园”活动的开展，某市举行了中学生足球比赛活动现从A，B，C三支获胜足球队中，随机抽取两支球队分别到两所边远地区学校进行交流．（1）请用列表或画树状图的方法（只选择其中一种），表示出抽到的两支球队的所有可能结果；（2）求出抽到B队和C队参加交流活动的概率．[分析]（1）列表得出所有等可能结果；（2）从表格中得出抽到B队和C队参加交流活动的结果数，利用概率公式求解可得．[解答]解：（1）列表如下：由表可知共有6种等可能的结果；（2）由表知共有6种等可能结果，其中抽到B队和C队参加交流活动的有2种结果，所以抽到B队和C队参加交流活动的概率为=．[点评]本题考查了列表法与树状图法：利用列表法或树状图法展示所有等可能的结果n，再从中选出符合事件A或B的结果数目m，然后利用概率公式计算事件A或事件B的概率．19．（7.00分）小婷在放学路上，看到隧道上方有一块宣传“中国﹣南亚博览会”的竖直标语牌CD．她在A点测得标语牌顶端D处的仰角为42°，测得隧道底端B 处的俯角为30°（B，C，D在同一条直线上），AB=10m，隧道高6.5m（即BC=65m），求标语牌CD的长（结果保留小数点后一位）．（参考数据：sin42°≈0.67，cos42°≈0.74，tan42°≈0.90，≈1.73）[分析]如图作AE⊥BD于E．分别求出BE、DE，可得BD的长，再根据CD=BD﹣BC计算即可；[解答]解：如图作AE⊥BD于E．在Rt△AEB中，∵∠EAB=30°，AB=10m，∴BE=AB=5（m），AE=5（m），在Rt△ADE中，DE=AE•tan42°=7.79（m），∴BD=DE+BE=12.79（m），∴CD=BD﹣BC=12.79﹣6.5≈6.3（m），答：标语牌CD的长为6.3m．[点评]本题考查解直角三角形的应用﹣仰角俯角问题，解题的关键是学会添加常用辅助线面构造直角三角形解决问题．20．（8.00分）（列方程（组）与不等式解应用题）水是人类生命之源．为了鼓励居民节约用水，相关部门实行居民生活用水阶梯式计量水价政策．若居民每户每月用水量不超过10立方米，每立方米按现行居民生活用水水价收费（现行居民生活用水水价=基本水价+污水处理费）；若每户每月用水量超过10立方米，则超过部分每立方米在基本水价基础上加价100%，每立方米污水处理费不变．甲用户4月份用水8立方米，缴水费27.6元；乙用户4月份用水12立方米，缴水费46.3元．（注：污水处理的立方数=实际生活用水的立方数）（1）求每立方米的基本水价和每立方米的污水处理费各是多少元？（2）如果某用户7月份生活用水水费计划不超过64元，该用户7月份最多可用水多少立方米？[分析]（1）设每立方米的基本水价是x元，每立方米的污水处理费是y元，然后根据等量关系即可列出方程求出答案．（2）设该用户7月份可用水t立方米（t＞10），根据题意列出不等式即可求出答案．[解答]解：（1）设每立方米的基本水价是x元，每立方米的污水处理费是y元解得：答：每立方米的基本水价是2.45元，每立方米的污水处理费是1元．（2）设该用户7月份可用水t立方米（t＞10）10×2.45+（t﹣10）×4.9+t≤64解得：t≤15答：如果某用户7月份生活用水水费计划不超过64元，该用户7月份最多可用水15立方米[点评]本题考查学生的应用能力，解题的关键是根据题意列出方程和不等式，本题属于中等题型．21．（8.00分）如图，AB是⊙O的直径，ED切⊙O于点C，AD交⊙O于点F，∠AC平分∠BAD，连接BF．（1）求证：AD⊥ED；（2）若CD=4，AF=2，求⊙O的半径．[分析]（1）连接OC，如图，先证明OC∥AD，然后利用切线的性质得OC⊥DE，从而得到AD⊥ED；（2）OC交BF于H，如图，利用圆周角定理得到∠AFB=90°，再证明四边形CDFH 为矩形得到FH=CD=4，∠CHF=90°，利用垂径定理得到BH=FH=4，然后利用勾股定理计算出AB，从而得到⊙O的半径．[解答]（1）证明：连接OC，如图，∵AC平分∠BAD，∴∠1=∠2，∵OA=OC，∴∠1=∠3，∴∠2=∠3，∴OC∥AD，∵ED切⊙O于点C，∴OC⊥DE，∴AD⊥ED；（2）解：OC交BF于H，如图，∵AB为直径，∴∠AFB=90°，易得四边形CDFH为矩形，∴FH=CD=4，∠CHF=90°，∴OH⊥BF，∴BH=FH=4，∴BF=8，在Rt△ABF中，AB===2，∴⊙O的半径为．[点评]本题考查了切线的性质：圆的切线垂直于经过切点的半径．若出现圆的切线，必连过切点的半径，构造定理图，得出垂直关系．也考查了垂径定理和圆周角定理．22．（9.00分）如图，抛物线y=ax2+bx过点B（1，﹣3），对称轴是直线x=2，且抛物线与x轴的正半轴交于点A．（1）求抛物线的解析式，并根据图象直接写出当y≤0时，自变量x的取值图；（2）在第二象限的抛物线上有一点P，当PA⊥BA时，求△PAB的面积．[分析]（1）将函数图象经过的点B坐标代入的函数的解析式中，再和对称轴方程联立求出待定系数a和b；（2）将AB所在直线的解析式求出，利用直线AP与AB垂直的关系求出直线AP 的斜率k，再求直线AP的解析式，求直线AP与x轴交点，求点P的坐标，将△PAB的面积构造成长方形去掉三个三角形的面积．[解答]解：（1）由题意得，，解得，∴抛物线的解析式为y=x2﹣2x，令y=0，得x2﹣2x=0，解得x=0或2，结合图象知，A的坐标为（2，0），根据图象开口向上，则y≤0时，自变量x的取值图是0≤x≤2；（2）设直线AB的解析式为y=mx+n，则，解得，∴y=3x﹣6，设直线AP的解析式为y=kx+c，∵PA⊥BA，∴k=，则有，解得c=，∴，解得或，∴点P的坐标为（），∴△PAB的面积=|﹣|×||﹣×||×﹣×|﹣|×||﹣×|2﹣1|×|0﹣（﹣3）|=．[点评]本题是二次函数综合题，求出函数解析式是解题的关键，特别是利用待定系数法将两条直线表达式解出，利用点的坐标求三角形的面积是关键．23．（12.00分）如图1，在矩形ABCD中，P为CD边上一点（DP＜CP），∠APB=90°．将△ADP沿AP翻折得到△AD′P，PD′的延长线交边AB于点M，过点B作BN∥MP 交DC于点N．（1）求证：AD2=DP•PC；（2）请判断四边形PMBN的形状，并说明理由；（3）如图2，连接AC，分别交PM，PB于点E，F．若=，求的值．[分析]（1）过点P作PG⊥AB于点G，易知四边形DPGA，四边形PCBG是矩形，所以AD=PG，DP=AG，GB=PC，易证△APG∽△PBG，所以PG2=AG•GB，即AD2=DP•PC；（2）DP∥AB，所以∠DPA=∠PAM，由题意可知：∠DPA=∠APM，所以∠PAM=∠APM，由于∠APB﹣∠PAM=∠APB﹣∠APM，即∠ABP=∠MPB，从而可知PM=MB=AM，又易证四边形PMBN是平行四边形，所以四边形PMBN是菱形；（3）由于=，可设DP=1，AD=2，由（1）可知：AG=DP=1，PG=AD=2，从而求出GB=PC=4，AB=AG+GB=5，由于CP∥AB，从而可证△PCF∽△BAF，△PCE∽△MAE，从而可得∴，，从而可求出EF=AF﹣AE=AC﹣=AC，从而可得==．[解答]解：（1）过点P作PG⊥AB于点G，∴易知四边形DPGA，四边形PCBG是矩形，∴AD=PG，DP=AG，GB=PC∵∠APB=90°，∴∠APG+∠GPB=∠GPB+∠PBG=90°，∴∠APG=∠PBG，∴△APG∽△PBG，∴，∴PG2=AG•GB，即AD2=DP•PC；（2）∵DP∥AB，∴∠DPA=∠PAM，由题意可知：∠DPA=∠APM，∴∠PAM=∠APM，∵∠APB﹣∠PAM=∠APB﹣∠APM，即∠ABP=∠MPB∴AM=PM，PM=MB，∴PM=MB，又易证四边形PMBN是平行四边形，∴四边形PMBN是菱形；（3）由于=，可设DP=1，AD=2，由（1）可知：AG=DP=1，PG=AD=2，∵PG2=AG•GB，∴4=1•GB，∴GB=PC=4，AB=AG+GB=5，∵CP∥AB，∴△PCF∽△BAF，∴==，∴，又易证：△PCE∽△MAE，AM=AB=∴===∴，∴EF=AF﹣AE=AC﹣=AC，∴==[点评]本题考查相似三角形的综合问题，涉与相似三角形的性质与判定，菱形的判定，直角三角形斜边上的中线的性质等知识，综合程度较高，需要学生灵活运用所学知识．21 / 21。
2018年初三一模数学答案
昆明市官渡区2018年初中学业水平考试第一次模拟测试数学答案及评分标准一、填空题（每小题3分，共18分） 1.13 2. 30 3. a +1 4. k ＜945. 66. 1三、解答题：（共9题，满分70分）15. (本小题5分) 解：原式=2-122-1+……………4分=22-……………5分16. （本小题6分）证： ∵ BF=CD ∴ BF+FC=DC+FC ∴BC=DF ……………1分 在△ABC 和△EDF 中AC EFACB EFD BC DF =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩……………3分∴ △ABC ≌△EDF （SAS ）……………5分 ∴ ∠B=∠D ……………6分 17. （本小题7分）(1) 作出图形△A 1B 1C 1……………2分(2) 作出图形△A 2B 2C 2……………4分，写出2A (2，-3) ……………5分 (3) P(0，1) ……………7分第16题图18.（本小题8分）（1）本次接受随机抽样调查的学生人数为 40人，中位数是 36 号，众数是35 号 ；……………3分 （2）补全条形统计图……………5分（3）34号：100%-30%-25%-20%-10%=15%.……………6分800⨯15%=120……………7分答：购买34号运动鞋约为120双.……………8分 （其它解法参照给分） 19.（本小题8分）（1）列表如下： ………………4分共有9种结果，且每种结果发生的可能性相同………………5分∵点M (x ，y )在函数x y 2-=的图象上有两种情况，分别为（0，0），（1，-2）………6分 ∴()()29M x y P =点，在函数的图象上的概率 ………………8分 （其它解法参照给分）20.（本小题7分） 解：（1）过点C 作CD ⊥PQ 于D ，垂足为点D ………………1分∵∠CAB =30°，∠CBD=60° ∴∠ACB=30°∴AB=BC=20米……………3分在Rt △CDB 中，∵∠B DC=90°，sin ∠CBD=BCCD∴sin60°=BCCD，∴2023CD = ∴CD=310米……………5分第20题图A BQPM C N60°30°D∴CD ≈17.3米……………6分答：这条河的宽度约为17.3米．………………7分（其它解法参照给分） 21.（本小题9分）解： （1）设A 种花的单价为x 元，B 种花的单价为y 元…………1分 根据题意得：3015675125265x y x y +=⎧⎨+=⎩，………………3分， 解得：，…………5分∴A 种花的单价为20元，B 种花的单价为5元．（2）设A 种花的数量为m 棵，则B 种花的数量为（31﹣m ）棵， ∵B 种花的数量不大于A 种花的数量的2倍， ∴31﹣m ≤2m ，…………6分解得：m ≥，…………7分又∵m ≤31 ∴313≤m 31≤ ∵m 是正整数，∴m 最小值=11，设购买总费用为W=20m +5（31﹣m ）=15m +155，……...8分 ∵k ＞0，∴W 随x 的增大而增大，当m=11时，W 最小值=15×11+155=320（元）．答：购进A 种花的数量为11棵、B 种20棵，费用最省；最省费用是320元．….....9分（其它解法参照给分）22.（本小题8分）（1）证明：连接OE 、EC ，………………1分∵AC 是⊙O 的直径，∴∠AEC=∠BEC=90°，………………2分 ∵D 为BC 的中点，∴ED=DC=BD ， ∴∠1=∠2， ∵OE=OC ， ∴∠3=∠4，∴∠1+∠3=∠2+∠4， 即∠OED=∠ACB ，∵∠ACB=90°，∴∠OED=90°，∴OE ⊥DE ………………3分 又∵OE 是⊙O 的半径，∴DE 是⊙O 的切线；………………4分 （2）解：由（1）知：∠BEC=90°，∵在Rt △BEC 与Rt △BCA 中，∠B=∠B ，∠BEC=∠BCA ， ∴△BEC ∽△BCA ，………………5分 ∴BE BC BC BA=，∴BC 2=BE•BA ，………………6分 ∵AE ：EB=1：2，设AE=x ，则BE=2x ，BA=3x ，∵BC=6，∴62=2x•3x ，解得：x=，即AE=．………………8分（其它解法参照给分） 23．（本小题12分）（1）∵顶点坐标为（1，1），∴设抛物线解析式为y=a （x ﹣1）2+1，………………1分又抛物线过原点，∴0=a （0﹣1）2+1，………………2分解得a=﹣1，………………3分∴抛物线解析式为y=﹣（x ﹣1）2+1，………………4分 即y=﹣x 2+2x（2）联立抛物线和直线解析式可得222y x x y x ⎧=-+⎨=-⎩解得20x y =⎧⎨=⎩ 或 13x y =-⎧⎨=-⎩∴B （2，0）， C （﹣1，﹣3）………………6分（3）存在………………7分如图，分别过A、C两点作x轴的垂线，交x轴于点D、E两点，则AD=OD=BD=1，BE=OB+OE=2+1=3，EC=3，∴∠ABO=∠CBO=45°，即∠ABC=90°，∴△ABC是直角三角形；………………8分设N（x，0），则M（x，﹣x2+2x），∴ON=|x|，MN=|﹣x2+2x|，由（2）在Rt△ABD和Rt△CEB中，可分别求得，BC=3，∵MN⊥x轴于点N∴∠ABC=∠MNO=90°，∴当△ABC和△MNO相似时有=或=，①当=时，则有=，即|x||﹣x+2|=|x|，∵当x=0时M、O、N不能构成三角形，∴x≠0，∴|﹣x+2|=，即﹣x+2=±，解得x=或x=，此时N点坐标为（，0）或（，0）；②当=时，则有=，即|x||﹣x+2|=3|x|，∴|﹣x+2|=3，即﹣x+2=±3，解得x=5或x=﹣1，此时N点坐标为（﹣1，0）或（5，0），综上可知存在满足条件的N点，其坐标为（，0）或（，0）或（﹣1，0）或（5，0）．………………12分（其它解法参照给分）。
精品解析：云南省2018年中考数学试卷(解析版)
2018 年云南省中考数学试卷一、填空题（共 6 小题，每题 3 分，满分 18 分）1. ﹣ 1 的绝对值是 _____．【答案】 1【分析】【剖析】依据绝对值的意义“数轴上表示数 a 的点到原点的距离就是 a 的绝对值，记作|a| 进”行求解即可得 .【详解】∵数轴上表示数-1 的点到原点的距离是1，即 |﹣ 1|=1，∴ ﹣ 1 的绝对值是1，故答案为： 1.【点睛】本题考察了绝对值的定义与性质，娴熟掌握绝对值的定义是解题的重点.绝对值规律总结：一个正数的绝对值是它自己；一个负数的绝对值是它的相反数；0 的绝对值是0．2. 已知点 P（ a， b）在反比率函数y= 的图象上，则ab=_____．【答案】 2【分析】【剖析】接把点P（ a， b）代入反比率函数y= 即可得出结论．【详解】∵点P（a， b）在反比率函数y= 的图象上，∴b= ，∴ab=2，故答案为： 2.【点睛】本题考察的是反比率函数图象上点的坐标特色，熟知反比率函数图象上各点的坐标必定合适此函数的分析式是解答本题的重点．3. 某地举办主题为“不忘初心，切记使命”的报告会，参加会议的人员3451 人，将 3451 用科学记数法表示为 _____．【答案】 3.451 ×103【分析】【剖析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式，此中 1≤|a|＜ 10， n 为整数．确立n 的值时，要看把原数变为 a 时，小数点挪动了多少位， n 的绝对值与小数点挪动的位数同样．当原数绝对值大于10 时， n 是正数；当原数的绝对值小于 1 时， n 是负数．【详解】 3451 的小数点向左挪动 3 位获取，因此， 3451 用科学记数法表示为： 3.451 ×103，故答案为： 3.451 ×103．【点睛】本题考察科学记数法的表示方法．科学记数法的表示形式为a×10n的形式，此中1≤ |a|＜ 10， n 为整数，表示时重点要正确确立 a 的值以及n 的值．4.分解因式： x2﹣ 4=_____．【答案】（x+2 ）（ x﹣ 2）【分析】【剖析】直接利用平方差公式进行因式分解即可．【详解】 x2﹣ 4=x 2 -22=（ x+2 ）（ x﹣ 2） ,故答案为：（ x+2 ）（ x﹣ 2）．【点睛】本题考察了平方差公式因式分解．能用平方差公式进行因式分解的式子的特色是：两项平方项，符号相反．5. 如图，已知AB ∥ CD，若，则=_____．【答案】【分析】【剖析】利用相像三角形的性质即可解决问题；【详解】∵ AB ∥ CD，∴△ AOB ∽△ COD ，∴，故答案为：．6. ABC中，AB=，AC=5，若BC边上的高等于3，则BC边的长为 _____．在△【答案】 9或1【分析】【剖析】△ ABC 中，∠ ACB 分锐角和钝角两种：①如图 1，∠ ACB 是锐角时，依据勾股定理计算BD 和 CD 的长可得 BC 的值；②如图2，∠ ACB 是钝角时，同理得： CD=4 ， BD=5 ，依据 BC=BD ﹣ CD 代入可得结论．【详解】有两种状况：①如图 1，∵ AD 是△ ABC 的高，∴∠ ADB= ∠ ADC=90°，由勾股定理得： BD= =5，CD==4，∴BC=BD+CD=5+4=9 ；②如图 2，同理得： CD=4 ， BD=5 ，∴BC=BD ﹣ CD=5 ﹣ 4=1 ，综上所述， BC 的长为 9 或 1；故答案为： 9 或 1．【点睛】本题考察了勾股定理的运用，娴熟掌握勾股定理是重点，并注意运用了分类议论的思想解决问题．二、选择题（共8 小题，每题 4 分，满分 32 分.每题只有一个正确选项）7. 函数 y=的自变量x 的取值范围为（）A. x≤0B.x≤1C.x≥0D.x≥1【答案】 B【分析】【剖析】依据被开方数大于等于0 列式计算即可得解．【详解】∵ 1﹣ x≥0，∴ x≤1，即函数 y=的自变量x 的取值范围是x≤1，应选 B．【点睛】本题考察了函数自变量的范围，一般从三个方面考虑：（ 1）当函数表达式是整式时，自变量可取全体实数；（ 2）当函数表达式是分式时，考虑分式的分母不可以为0；（ 3）当函数表达式是二次根式时，被开方数非负．8. 以下图形是某几何体的三视图（此中主视图也称正视图，左视图也称侧视图），则这个几何体是（）A.三棱柱B.三棱锥C.圆柱D.圆锥【答案】 D【分析】【剖析】由三视图及题设条件知，此几何体为一个的圆锥．【详解】由主视图以及左视图可知这是一个锥体，再依据俯视图可知是一个圆锥，因此此几何体是一个圆锥，应选 D．【点睛】本题考察了对三视图的理解与应用，主要考察三视图与实物图之间的关系，三视图的投“长对正；主视、左视高平齐，左视、俯视宽相等”．影规则是：主视、俯视9. 一个五边形的内角和为（）A. 540 °B. 450 °C. 360 °D.180 °【答案】 A【分析】【剖析】直接利用多边形的内角和公式进行计算即可．【详解】依据正多边形内角和公式：180°×（ 5﹣ 2）=540°，即一个五边形的内角和是540 度，应选 A．【点睛】本题主要考察了正多边形内角和，娴熟掌握多边形的内角和公式是解题的重点．10. 按必定规律摆列的单项式：a，﹣ a2， a3，﹣ a4， a5，﹣ a6，，第 n 个单项式是（）A. a nB.﹣a nC.（﹣1）n+1a nD. （﹣ 1）n a n【答案】 C【分析】【剖析】察看字母 a 的系数、次数的规律即可写出第n 个单项式．【详解】察看可知次数序号是同样的，奇数地点时系数为1，偶数地点时系数为-1，则有a，﹣ a2， a3，﹣ a4， a5，﹣ a6，，（﹣1）n+1?a n．应选 C．【点睛】本题考察了规律题——单项式、数字的变化类，注意字母 a 的系数为奇数时，符号为正；系数字母 a 的系数为偶数时，符号为负．11. 以下图形既是轴对称图形，又是中心对称图形的是（）A.三角形B.菱形C.角D.平行四边形【答案】 B【分析】【剖析】依据轴对称图形与中心对称图形的观点进行求解即可．【详解】 A 、三角形不必定是轴对称图形和中心对称图形，故本选项错误；B、菱形既是轴对称图形又是中心对称图形，故本选项正确；C、角是轴对称图形但不必定是中心对称图形，故本选项错误；D、平行四边形是中心对称图形但不必定是轴对称图形，故本选项错误，应选 B．【点睛】本题主要考察了中心对称图形与轴对称图形的观点：判断轴对称图形的重点是找寻对称轴，图形两部分沿对称轴折叠后可重合；判断中心对称图形是要找寻对称中心，旋转180 度后与原图重合．12. 在 Rt△ABC 中，∠ C=90°， AC=1 ， BC=3 ，则∠ A 的正切值为（）A. 3B.C.D.【答案】 A【分析】【剖析】依据锐角三角函数的定义求出即可．【详解】∵在Rt△ABC 中，∠ C=90°，AC=1 ， BC=3 ，∴∠ A 的正切值为=3 ，应选 A．【点睛】本题考察了锐角三角函数的定义，能熟记锐角三角函数的定义的内容是解本题的重点．13. 2017 年 12 月 8 日，以“[数字工匠 ] 玉汝于成， [ 数字工坊 ] 溪达四海”为主题的2017 一带一路数学科技文化节 ?玉溪暨第10 届全国三维数字化创新设计大赛（简称“全国3D大赛”）总决赛在玉溪圆满谢幕．某学校为认识学生对此次大赛的认识程度，在全校1300 名学生中随机抽取部分学生进行了一次问卷检查，并依据收集到的信息进行了统计，绘制了下边两幅统计图．以下四个选项错误的选项是（）A.抽取的学生人数为50 人B.“特别认识”的人数占抽取的学生人数的12%C.a=72°D.全校“不认识”的人数预计有 428 人【答案】 D【分析】【剖析】利用统计图中的信息逐项进行判断即可得解.【详解】抽取的总人数为6+10+16+18=50 （人），故 A 正确，不切合题意；“特别认识”的人数占抽取的学生人数的=12% ，故 B 正确，不切合题意；α =360 °×=72 °，故 C 正确，不切合题意；全校“不认识”的人数预计有1300×=468（人），故 D 错误，切合题意，应选 D．【点睛】本题考察了条形统计图、扇形统计图等知识，读懂统计图，从中找到必需的信息是解题的重点．14. 已知 x+ =6，则 x2+ =（）A. 38B.36C.34D.32【答案】 C【分析】【剖析】把x+ =6 两边平方，利用完整平方公式化简，即可求出所求．【详解】把x+ =6 两边平方得：（ x+ ）2=x 2++2=36 ，则 x2+ =34 ，应选： C．【点睛】本题考察了分式的混淆运算以及完整平方公式，娴熟掌握运算法例及公式是解本题的关键．三、解答题（共9 小题，满分 70 分）15. 计算：﹣2cos45°+（）﹣1﹣（π﹣1）0【答案】【分析】【剖析】按次序先分别进行二次根式化简、特别角的三角函数值、负指数幂、0 指数幂的运算，然后再按运算次序进行计算即可得.【详解】﹣2cos45°+（）﹣1﹣（π﹣1）0=+3﹣ 1=2 +2.【点睛】本题考察了实数的综合运算能力，解决此类问题的重点是娴熟掌握负整数指数幂、零指数幂、二次根式、绝对值、特别角的锐角三角函数值等知识．16.如图，已知 AC 均分∠ BAD ，AB=AD ．求证：△ABC ≌△ ADC ．【答案】证明看法析.学&科 &网...学&科& 网 ...学 &科& 网 ...学 &科 & 网 ...学 & 科 &网 ...学 & 科 &网 ...学 &科 & 网 ...学& 科 & 网...学 & 科 &网 ...学 &科 &网 ... 试题分析：∵AC 均分∠ BAD，∴∠ BAC=∠DAC.又∵ AB=AC， AC=AC，∴△ ABC≌△ ADC（ SAS） .考点：全等三角形的判断.17.某同学参加了学校举行的“五好小公民 ?红旗飘飘”演讲竞赛， 7 名评委给该同学的打分（单位：分）状况以下表：评委评委1评委2评委3评委4评委5评委6评委7 打分6878578（1）直接写出该同学所得分数的众数与中位数；（2）计算该同学所得分数的均匀数【答案】（1） 8 为众数， 7 为中位数；（ 2）该同学所得分数的均匀数为7．【分析】【剖析】（ 1）依据众数与中位数的定义求解即可；（ 2）依据均匀数的定义求解即可．【详解】（1）从小到大摆列这组数据为：5， 6，7， 7， 8， 8， 8，数据 8 出现了三次最多为众数，7 处在第 4 位为中位数；（2）该同学所得分数的均匀数为（5+6+7×2+8×3）÷7=7．【点睛】本题考察了均匀数、众数与中位数，用到的知识点是：给定一组数据，出现次数最多的那个数，称为这组数据的众数．中位数的定义：将一组数据从小到大挨次摆列，把中间数据（或中间两数的均匀数）叫做中位数．均匀数=总数÷个数．18. 某社区踊跃响应正在展开的“”已创文活动，组织甲、乙两个志愿工程队对社区的一些地区进行绿化改造．知甲工程队每小时能达成的绿化面积是乙工程队每小时能达成的绿化面积的 2 倍，而且甲工程队达成300 平方米的绿化面积比乙工程队达成300 平方米的绿化面积少用 3 小时，乙工程队每小时能达成多少平方米的绿化面积？【答案】乙工程队每小时能达成50 平方米的绿化面积．【分析】【剖析】设乙工程队每小时能达成x 平方米的绿化面积，则甲工程队每小时能达成2x 平方米的绿化面积，依据工作时间=总工作量÷工作效率联合甲工程队达成300 平方米的绿化面积比乙工程队达成300 平方米的绿化面积少用 3 小时，即可得出对于x 的分式方程，解之经查验后即可得出结论．【详解】设乙工程队每小时能达成x 平方米的绿化面积，则甲工程队每小时能达成2x 平方米的绿化面积，依据题意得：=3，解得： x=50 ，经查验， x=50 是分式方程的解，答：乙工程队每小时能达成50 平方米的绿化面积．【点睛】本题考察了分式方程的应用，弄清题意，找准等量关系，正确列出分式方程是解题的关键．19.将正面分别写着数字 1， 2，3 的三张卡片（注：这三张卡片的形状、大小、质地，颜色等其余方面完整同样，若反面上放在桌面上，这三张卡片看上去无任何差异）洗匀后，反面向上放在桌面上，从中先随机抽取一张卡片，记该卡片上的数字为x，再把剩下的两张卡片洗匀后，反面向上放在桌面上，再从这两张卡片中随机抽取一张卡片，记该卡片上的数字为y．（ 1）用列表法或树状图法（树状图也称树形图）中的一种方法，写出（x，y）全部可能出现的结果．（ 2）求拿出的两张卡片上的数字之和为偶数的概率P．【答案】（ 1） 6 种等可能的结果：（ 1，2）、（ 1， 3）、（ 2， 1）、（ 2， 3）、（ 3， 1）、（ 3，2）；（ 2）拿出的两张卡片上的数字之和为偶数的概率P 为【分析】【剖析】（ 1）第一依据题意画出树状图，而后由树状图即可求得全部等可能的结果；（2）由（ 1）中的树状图，可求得抽取的两张卡片结果中数字之和为偶数的状况，而后利用概率公式求解即可求得答案．【详解】（1）画树状图得：由树状图知共有 6 种等可能的结果：（ 1， 2）、（ 1， 3）、（ 2，1）、（ 2， 3）、（ 3， 1）、（ 3， 2）；（ 2）∵共有 6 种等可能结果，此中数字之和为偶数的有 2 种结果，∴拿出的两张卡片上的数字之和为偶数的概率P=.【点睛】本题考察的是用列表法或树状图法求概率．注意列表法或树状图法能够不重复不遗漏地列出全部可能的结果，列表法合适于两步达成的事件，树状图法合适两步或两步以上达成的事件．注意概率=所讨状况数与总状况数之比．20. 已知二次函数y=﹣x2+bx+c 的图象经过 A （ 0，3）， B（﹣ 4，﹣）两点．（ 1）求 b ， c 的值．（ 2）二次函数 y=﹣ x 2+bx+c 的图象与 x 轴能否有公共点，求公共点的坐标；若没有，请说明状况．【答案】 （1）；（ 2）公共点的坐标是（﹣ 2，0）或（ 8， 0）．【分析】【剖析】（ 1）把点 A 、 B 的坐标分别代入函数分析式求得b 、c 的值；（ 2）利用根的鉴别式进行判断该函数图象能否与x 轴有交点，由题意获取方程﹣+3=0 ，经过解该方程求得 x 的值即为抛物线与 x 轴交点横坐标．【详解】（1）把 A （ 0，3）， B （﹣ 4，﹣ ）分别代入 y= ﹣x 2+bx+c ，得，解得；（ 2）由（ 1）可得，该抛物线分析式为：y= ﹣ x 2+ x+3 ，△=（ ） 2﹣4×（﹣ ）×3=＞ 0，因此二次函数 y= ﹣ x 2 +bx+c 的图象与 x 轴有公共点 ，2∵﹣x+ x+3=0 的解为： x 1=﹣ 2， x 2=8，∴公共点的坐标是（﹣2， 0）或（ 8，0）．【点睛】本题考察了抛物线与x 轴的交点，二次函数图象上点的坐标特色．注意抛物线分析式与一元二次方程间的转变关系．21. 某驻村扶贫小组为解决当地贫穷问题，率领大家致富．经过检查研究，他们决定利用当地生产的甲乙两种原料开发 A ， B 两种商品，为科学决议，他们试生产A 、B 两种商品 100 千克进行深入研究，已知现有甲种原料 293 千克，乙种原料 314 千克，生产 1 千克 A 商品， 1 千克 B 商品所需要的甲、乙两种原料及生产成本以下表所示．甲种原料（单位：千克）乙种原料（单位：千克） 生产成本（单位：元）A 商品 3 2120B 商品200设生产 A 种商品 x 千克，生产 A 、B 两种商品共100 千克的总成本为y 元，依据上述信息，解答以下问题：（ 1）求 y 与 x 的函数分析式（也称关系式），并直接写出x 的取值范围；（ 2） x 取何值时，总成本y 最小？【答案】（1） y= ﹣80x+20000 ， 24≤x≤86；（ 2） y=13120 元．【分析】【剖析】（ 1）依据题意表示出两种商品需要的成本，再利用表格中数据得出不等式组从而得出答案；（ 2）利用一次函数增减性从而得出答案．【详解】（1）由题意可得：y=120x+200 （ 100﹣x） =﹣ 80x+20000，，解得： 24≤x≤86；因此， y= ﹣80x+20000 （ 24≤x≤86）；（2）∵ y=﹣ 80x+20000 ，∴ y 随 x 的增大而减小，∴ x=86 时， y 最小，则 y= ﹣ 80×86+20000=13120 （元）．【点睛】本题考察了一次函数的应用以及不等式组的应用，正确利用表格获取正确信息是解题重点．22.如图，已知 AB 是⊙ O 上的点， C 是⊙ O 上的点，点 D 在 AB 的延伸线上，∠ BCD= ∠BAC ．（ 1）求证： CD 是⊙ O 的切线；（ 2）若∠ D=30°，BD=2 ，求图中暗影部分的面积．【答案】（1）证明看法析；（ 2）暗影部分面积为【分析】【剖析】（ 1）连结 OC，易证∠ BCD= ∠OCA ，因为 AB 是直径，因此∠ACB=90°，因此∠ OCA+OCB= ∠BCD+ ∠OCB=90°，CD 是⊙ O 的切线；（ 2）设⊙ O 的半径为r， AB=2r ，因为∠ D=30°，∠ OCD=90°，因此可求出r=2 ，∠ AOC=120°， BC=2 ，由勾股定理可知：AC=2，分别计算△ OAC的面积以及扇形OAC 的面积即可求出暗影部分面积.【详解】（1）如图，连结OC，∵OA=OC ，∴∠ BAC= ∠ OCA ，∵∠ BCD= ∠ BAC ，∴∠ BCD= ∠ OCA ，∵AB 是直径，∴∠ ACB=90°，∴∠ OCA+OCB= ∠ BCD+ ∠OCB=90°∴∠ OCD=90°∵OC 是半径，∴CD 是⊙ O 的切线（2）设⊙ O 的半径为 r，∴ AB=2r ，∵∠ D=30°，∠ OCD=90°，∴OD=2r ，∠ COB=60°∴r+2=2r ，∴r=2 ，∠ AOC=120°∴BC=2 ，∴由勾股定理可知：AC=2，易求 S△AOC = ×2×1=S扇形OAC=，∴暗影部分面积为.【点睛】本题考察圆的综合问题，波及圆的切线判断，勾股定理，含30 度的直角三角形的性质，等边三角形的性质等知识，娴熟掌握和灵巧运用有关知识是解题的重点.23.如图，在平行四边形 ABCD 中，点 E 是 CD 的中点，点 F 是 BC 边上的点， AF=AD+FC ，平行四边形ABCD 的面积为S，由 A 、 E、 F 三点确立的圆的周长为t．（1）若△ABE 的面积为 30，直接写出 S 的值；（2）求证： AE 均分∠ DAF ；（3）若 AE=BE ， AB=4 ， AD=5 ，求 t 的值．【答案】（1）平行四边形ABCD 的面积为60；（ 2）证明看法析；（ 3）△AEF 的外接圆的周长t=π．【分析】【剖析】（ 1）作 EG⊥AB 于点 G，由 S△ABE = ×AB×EG=30 得 AB?EG=60 ，即可得出答案；（2）延伸 AE 交 BC 延伸线于点 H，先证△ ADE ≌△ HCE 得 AD=HC 、AE=HE 及 AD+FC=HC+FC ，联合 AF=AD+FC得∠ FAE=∠ CHE，依据∠ DAE=∠CHE即可得证；（ 3）先证∠ ABF=90°，依据勾股定理可得出AF 2 =AB 2+BF 2=16+ （ 5﹣FC）2=（ FC+CH ）2=（ FC+5 ）2，据此求得FC 的长，从而得出AF 的长度，再由 AE=HE 、AF=FH 知 FE⊥ AH ，即 AF 是△ AEF 的外接圆直径，从而得出答案．【详解】（1）如图，作EG⊥ AB 于点 G，则 S△ABE = ×AB×EG=30 ，则 AB?EG=60 ，∴平行四边形ABCD 的面积为 60；（ 2）如图，延伸AE 交 BC 延伸线于点H ，∵四边形ABCD 是平行四边形，∴AD ∥BC，∴∠ ADE= ∠ HCE ，∠ DAE= ∠ CHE ，∵E 为 CD 的中点，∴ CE=ED ，∴△ ADE ≌△ HCE，∴ AD=HC 、 AE=HE ，∴ AD+FC=HC+FC ，由 AF=AD+FC 和 FH=HC+FC 得 AF=FH ，∴∠ FAE= ∠CHE ，又∵∠ DAE= ∠ CHE，∴∠ DAE= ∠ FAE ，∴ AE 均分∠ DAF ；（ 3）连结 EF，∵AE=BE 、 AE=HE ，∴AE=BE=HE ，∴∠ BAE= ∠ ABE ，∠ HBE= ∠BHE ，∵∠ DAE= ∠ CHE ，∴∠ BAE+ ∠ DAE= ∠ ABE+ ∠HBE ，即∠ DAB= ∠ CBA ，由四边形ABCD 是平行四边形得∠DAB+ ∠CBA=180°，∴∠ CBA=90°，∴AF 2=AB 2 +BF 2=16+ （5﹣ FC）2=（ FC+CH ）2=（ FC+5 ）2，解得： FC= ，∴AF=FC+CH= ，∵AE=HE 、 AF=FH ，∴FE⊥ AH ，∴AF 是△ AEF 的外接圆直径，∴△ AEF 的外接圆的周长t=π．【点睛】本题考察圆的综合问题，波及到平行四边形的性质、矩形的判断与性质、全等三角形的判断与性质、等腰三角形的性质、勾股定理等知识，娴熟掌握和灵巧运用有关的性质与定理是解题的重点 .。
云南省昆明市官渡区2018届数学中考模拟试卷有解析
云南省昆明市官渡区2018届数学中考模拟试卷一、选择题（每小题3分；共24分）1.下列几何体中，主视图是圆的是（）A. B. C. D.2.小新抛一枚质地均匀的硬币，连续抛三次，硬币落地均正面朝上，如果他第四次抛硬币，那么硬币正面朝上的概率为（）A. B. C. 1 D.3.不等式组的解集在数轴上表示正确的是（）A. B. C. D.4.已知正六边形的边心距为，则正六边形的边长为（）A. 2B. 2C. 1D.5.下列运算正确的是（）A. B. C. D.6.某班学校毕业时，每个同学都要给其他同学写一份毕业留言作为纪念，全班学生共写了2550份留言，如果全班有x名学生，根据题意，列出方程（）A. =2550B. =2550C. x（x﹣1）=2550D. x（x+1）=25507.圆锥的底面半径r=3，高h=4，则圆锥的侧面积是（）A. 12πB. 15πC. 24πD. 30π8.若函数y= ，则当函数值y=8时，自变量x的值是（）A. ±B. 4C. ± 或4D. 4或﹣二、填空题（每小题4分；共16分）9.﹣2006的倒数是________，- 的立方根是________，﹣2的绝对值是________10.禽流感病毒的形状一般为球形，直径大约为0.000000102m，该直径用科学记数法表示为________ m．11.如图，x=________．12.如图，点为的AB边上的中点，点E为AD的中点，为正三角形，给出下列结论，①,② ，③ ，④若，点是上一动点，点到、边的距离分别为，，则的最小值是3.其中正确的结论是________（填写正确结论的番号）13.如图，每个图案都由若干个棋子摆成，依照此规律，第n个图案中棋子的总个数y与n的关系式为________14.如图，在Rt△ABC中，∠ACB=90°，CD⊥AB，垂足为D，tan∠ACD= ，AB=5，那么CD的长是________．三、解答题（每小题8分；共60分）15.已知+=(a≠b≠0），求的值．16.如图，在矩形ABCD中，点E是CD的中点，点F是边AD上一点，连结FE并廷长交BC的延长线于点G，连接BF、BE。
精品解析：云南省昆明市2018年中考数学试题(解析版)(20210729120651)
2018 年云南省昆明市中考数学试卷一、填空题（每题 3 分，满分 18 分）1.在实数﹣ 3， 0，1 中，最大的数是_____．【答案】 1【分析】剖析：依据正实数都大于0，负实数都小于0，正实数大于全部负实数进行剖析即可．详解：在实数-3， 0，1 中，最大的数是1，故答案为： 1．点睛：本题主要考察了实数的大小，重点是掌握实数比较大小的方法．2.共享单车进入昆明市已两年，为市民的低碳出行带来了方便，据报导，昆明市共享单车投放量已达到240000 辆，数字240000 用科学记数法表示为_____．【答案】 2.4 ×105【分析】剖析：科学记数法的表示形式为a×10n的形式，此中1≤|a|＜ 10， n 为整数．确立n 的值时，要看把原数变为 a 时，小数点挪动了多少位，n 的绝对值与小数点挪动的位数同样．当原数绝对值＞ 1 时， n 是正数；当原数的绝对值＜ 1 时， n 是负数．详解：将240000 用科学记数法表示为： 2.4 ×105．故答案为 2.4 ×105．点睛：本题考察科学记数法的表示方法．科学记数法的表示形式为a×10n的形式，此中 1≤|a|＜ 10， n 为整数，表示时重点要正确确立 a 的值以及n 的值．3.如图，过直线 AB 上一点 O 作射线 OC，∠ BOC=29° 18，′则∠ AOC 的度数为 _____．【答案】 150°42′【分析】剖析：直接利用互为邻补角的和等于180°得出答案．详解：∵∠ BOC=29°18′，∴∠ AOC 的度数为： 180°-29°18′=150°．42′故答案为： 150°42．′点睛：本题主要考察了角的计算，正确理解互为邻补角的和等于180°是解题重点．4. 若 m+ =3，则 m2+ =_____．【答案】 7【分析】剖析：把已知等式两边平方，利用完好平方公式化简，即可求出答案．详解：把m+ =3 两边平方得：（ m+）2=m2++2=9 ，则 m2+ =7，故答案为： 75. 如图，点A的坐标为（4， 2）．将点A绕坐标原点O旋转90° 1个单位长度获得点A′后，再向左平移，则过点A′_____．的正比率函数的分析式为【答案】 y=﹣ x 或 y=-4x【分析】剖析：直接利用旋转的性质联合平移的性质得出对应点地点，再利用待定系数法求出正比率函数分析式．详解：当点 A 绕坐标原点 O 逆时针旋转 90°后，再向左平移 1 个单位长度获得点A′，则 A′（ -3， 4），设过点 A′的正比率函数的分析式为：y=kx ，则 4=-3k ，解得： k=- ，则过点 A′的正比率函数的分析式为：y=- x，同理可得：点 A 绕坐标原点 O 顺时针旋转90°后，再向左平移 1 个单位长度获得点A′，此时 A′（ 1， -4），设过点 A′的正比率函数的分析式为：y=k′x，则 -4=k′，则过点 A′的正比率函数的分析式为：y=-4x.故答案为： y= ﹣ x 或 y=-4x.点睛：本题主要考察了旋转的性质、平移的性质、待定系数法求出正比率函数分析式，正确得出对应点坐标是解题重点．6. 如图，正六边形ABCDEF的边长为1 A为圆心，AB的长为半径，作扇形ABF，则图中暗影部分，以点的面积为 _____（结果保存根号和π）．【答案】﹣【分析】剖析：正六边形的中心为点O，连结 OD、 OE，作 OH ⊥ DE 于 H ，依据正多边形的中心角公式求出∠ DOE，求出 OH，获得正六边形ABCDEF 的面积，求出∠ A ，利用扇形面积公式求出扇形ABF 的面积，联合图形计算即可．详解：正六边形的中心为点O，连结 OD 、 OE，作 OH ⊥DE 于 H ，∠ DOE==60°，∴OD=OE=DE=1 ，∴OH= ，∴正六边形ABCDEF 的面积 = ×1××6=，∠ A==120°，∴扇形 ABF 的面积 =，∴图中暗影部分的面积=- ，故答案为：- ．点睛：本题考察的是正多边形和圆、扇形面积计算，掌握正多边形的中心角、内角的计算公式、扇形面积公式是解题的重点．二、选择题（每题 4 分，满分 32 分，在每题给出的四个选项中，只有一项为哪一项正确的）7. 以下几何体的左视图为长方形的是（）A. B. C. D.【答案】 C【分析】剖析：找到每个几何体从左侧看所获得的图形即可得出结论．详解： A ．球的左视图是圆；B．圆台的左视图是梯形；C．圆柱的左视图是长方形；D．圆锥的左视图是三角形．应选： C．点睛：本题主要考察了简单几何体的三视图，重点是掌握每个几何体从左侧看所获得的图形.8. 对于 x 的一元二次方程x2﹣ 2 x+m=0 有两个不相等的实数根，则实数m 的取值范围是（）A. m ＜ 3B. m＞ 3C. m≤3D. m≥3【答案】 A【分析】剖析：依据对于x 的一元二次方程 x2-2 x+m=0 有两个不相等的实数根可得△=（ -2 ）2-4m＞ 0，求出 m 的取值范围即可．详解：∵对于x 的一元二次方程x2-2 x+m=0 有两个不相等的实数根，∴△ =（ -2）2-4m＞0，∴m＜ 3，应选： A．点睛：本题考察了一元二次方程ax2+bx+c=0 （ a≠0，a， b， c 为常数）的根的鉴别式△=b2-4ac．当△＞ 0 时，方程有两个不相等的实数根；当△=0 时，方程有两个相等的实数根；当△＜ 0 时，方程没有实数根．9. 黄金切割数是一个很巧妙的数，大批应用于艺术、建筑和统计决议等方面，请你估量﹣1的值（）A. 在和 1.2 之间B. 在 1.2 和 1.3 之间C. 在和之间D. 在 1.4 和 1.5 之间【答案】 B【分析】剖析：依据 4.84< ，可得答案．详解：∵ 4.84< ，∴，∴1.2< -1<1.3 ，应选： B．点睛：本题考察了估量无理数的大小，利用≈是解题重点．10. 以下判断正确的选项是（）A. 甲乙两组学生身高的均匀数均为S 甲2，S乙2，则甲组学生的身高较齐整，方差分别为B. 为了认识某县七年级4000 名学生的期中数学成绩，从中抽取 100 名学生的数学成绩进行检查，这个问题中样本容量为4000C. 在“童心向党，阳光下成长”合唱竞赛中，30 个参赛队的决赛成绩以下表：/竞赛成绩分参赛队个数9 8 6 4 3则这 30 个参赛队决赛成绩的中位数是D. 有 13 名同学出生于2003 年，那么在这个问题中“起码有两名同学出生在同一个月”属于必定事件【答案】 D详解： A 、甲乙两组学生身高的均匀数均为，方差分别为S 甲2， S 乙2，则乙组学生的身高较整齐，故此选项错误；B 、为了认识某县七年级4000 名学生的期中数学成绩，从中抽取100 名学生的数学成绩进行检查，这个问题中样本容量为 100，故此选项错误；C、在“童心向党，阳光下成长”合唱竞赛中，30 个参赛队的决赛成绩以下表：竞赛成绩 /分参赛队个数9 8 6 4 3则这 30 个参赛队决赛成绩的中位数是，故此选项错误；D 、有 13 名同学出生于2003 年，那么在这个问题中“起码有两名同学出生在同一个月”属于必定事件，正确．应选： D．点睛：本题主要考察了样本容量以及方差、中位数和必定事件的定义，正确掌握有关定义是解题重点．AOC中，OB交AC于点D，量角器的摆放以下图，则∠CDO的度数为（）11. 在△A. 90°B.95°C.100°D.120°【答案】 B【分析】剖析：依照CO=AO ，∠ AOC=130°，即可获得∠CAO=25°，再依据∠ AOB=70°，即可得出∠CDO= ∠ CAO+ ∠ AOB=25°+70°=95°．详解：∵ CO=AO ，∠AOC=130°，∴∠ CAO=25°，又∵∠ AOB=70°，∴∠ CDO= ∠ CAO+ ∠ AOB=25°+70°=95°，应选： B．点睛：本题主要考察了三角形内角和定理以及三角形外角性质的运用，解题时注意：三角形内角和等于180°．12. 以下运算正确的选项是（）A. （﹣）2=9B. 2018 0﹣=﹣ 1C. 3a3?2a﹣2=6a（ a≠0）D.﹣=【答案】 C【分析】剖析：直接利用二次根式以及单项式乘以单项式运算法例和实数的计算化简求出即可．详解： A 、 (-) 2＝，故原选项错误；B 、 20180-＝1-(-2)＝3，故原选项错误；3-2C、 3a ?2a =6a（ a≠0），正确；D 、，故原选项错误；应选： C．点睛：本题主要考察了二次根式以及单项式乘以单项式运算法例和实数的计算等知识，正确掌握运算法例是解题重点．13. 甲、乙两船从相距300km 的 A 、 B 两地同时出发相向而行，甲船从 A 地顺水航行180km 时与从 B 地逆流航行的乙船相遇，水流的速度为6km/h ，若甲、乙两船在静水中的速度均为xkm/h ，则求两船在静水中的速度可列方程为（）A.=B.=C.=D.=【答案】 A【分析】剖析：直接利用两船的行驶距离除以速度=时间，得出等式求出答案．学.科. 网 ...学 .科 .网 ...学 .科 .网...学 .科 .网 ...学.科 .网 ...学 .科 .网 ...学.科 .网 ...学 .科.网 ...学 .科 .网 ...学 .科 .网...应选： A．点睛：本题主要考察了由实质问题抽象出分式方程，正确表示出行驶的时间和速度是解题重点．14. 如图，点 A 在双曲线 y═（ x＞ 0）上，过点 A 作 AB ⊥ x 轴，垂足为点B，分别以点 O 和点 A 为圆心，大于OA 的长为半径作弧，两弧订交于D， E 两点，作直线DE 交 x 轴于点 C，交 y 轴于点 F（ 0， 2），连结AC ．若 AC=1 ，则 k 的值为（）A. 2B.C.D.【答案】 B【分析】剖析：如图，设 OA 交 CF 于 K ．利用面积法求出OA 的长，再利用相像三角形的性质求出AB 、 OB 即可解决问题；详解：如图，设OA交CF于K．由作图可知，CF 垂直均分线段OA ，∴OC=CA=1 ，OK=AK ，在 Rt△OFC 中， CF=，∴ AK=OK=，∴OA=，由△FOC∽△ OBA ，可得，∴，∴OB= ， AB= ，∴A（，），应选： B．点睛：本题考察作图-复杂作图，反比率函数图象上的点的坐标特点，线段的垂直均分线的性质等知识，解题的重点是灵巧运用所学知识解决问题，属于中考常考题型．三、解答题（共9 题，满分 70 分，一定写出运算步骤、推理过程或文字说明）15.如图，在△ABC 和△ADE 中， AB=AD ，∠B= ∠D ，∠ 1=∠2．求证： BC=DE ．【答案】证明看法析.【分析】剖析：依据ASA 证明△ADE ≌△ ABC ；详证明：（1）∵∠ 1=∠ 2，∵∠ DAC+ ∠ 1=∠2+∠ DAC∴∠ BAC= ∠ DAE ，在△ABC 和△ADE 中，，∴△ ADE ≌△ ABC （ ASA ）∴ BC=DE ，点睛：本题考察了全等三角形的判断与性质：判断三角形全等的方法有“SSS”、“SAS”、“ASA”、“AAS”；全等三角形的对应边相等16. 先化简，再求值：（+1）÷，此中a=tan60﹣°|﹣1|．【答案】原式=【分析】剖析：依据分式的运算法例即可求出答案．详解：当a=tan60°-|-1|时，∴ a=-1==.点睛：本题考察分式的运算法例，解题的重点是娴熟运用分式运算法例.17.近几年购物的支付方式日趋增加，某数学兴趣小组就此进行了抽样检查．检查结果显示，支付方式有：A 微信、B 支付宝、C 现金、D 其余，该小组对某商场一天内购置者的支付方式进行检查统计，获得以下两幅不完好的统计图．请你依据统计图供给的信息，解答以下问题：（ 1）本次一共检查了多少名购置者？（ 2）请补全条形统计图；在扇形统计图中 A 种支付方式所对应的圆心角为度．（ 3）若该商场这一周内有1600 名购置者，请你预计使用 A 和 B 两种支付方式的购置者共有多少名？【答案】（1）本次一共检查了200 名购置者；（ 2）补全的条形统计图看法析， A 种支付方式所对应的圆心角为 108；（ 3）使用 A 和 B 两种支付方式的购置者共有928 名．【分析】剖析：（1）依据B的数目和所占的百分比能够求得本次检查的购置者的人数；（ 2）依据统计图中的数据能够求得选择 A 和 D 的人数，进而能够将条形统计图增补完好，求得在扇形统计图中 A 种支付方式所对应的圆心角的度数；（ 3）依据统计图中的数据能够计算出使用 A 和 B 两种支付方式的购置者共有多少名．详解：（ 1）56÷28%=200，即本次一共检查了200 名购置者；（ 2） D 方式支付的有：200×20%=40 （人），A 方式支付的有：200-56-44-40=60 （人），补全的条形统计图以下图，在扇形统计图中 A 种支付方式所对应的圆心角为：360°×=108°，（ 3） 1600×=928 （名），答：使用 A 和 B 两种支付方式的购置者共有928 名．点睛：本题考察扇形统计图、条形统计图、用样本预计整体，解答本题的重点是明确题意，利用数形联合的思想解答．18. 为了促使“足球进校园”活动的展开，某市举行了中学生足球竞赛活动现从 A ， B ，C 三支获胜足球队中，随机抽取两支球队分别到两所边远地域学校进行沟通．（1）请用列表或画树状图的方法（只选择此中一种），表示出抽到的两支球队的全部可能结果；（2）求出抽到 B 队和 C 队参加沟通活动的概率．【答案】（1）列表看法析；（ 2）抽到 B 队和 C 队参加沟通活动的概率为．【分析】剖析：（1）列表得出全部等可能结果；（ 2）从表格中得出抽到 B 队和 C 队参加沟通活动的结果数，利用概率公式求解可得．详解：（ 1）列表以下：A B CA（ B， A）（C，A）B（A ，B）（C，B）C（A ，C）（B，C）由表可知共有 6 种等可能的结果；（ 2）由表知共有 6 种等可能结果，此中抽到 B 队和 C 队参加沟通活动的有 2 种结果，因此抽到 B 队和 C 队参加沟通活动的概率为．点睛：本题考察了列表法与树状图法：利用列表法或树状图法展现全部等可能的结果n，再从中选出切合事件 A 或 B 的结果数目m，而后利用概率公式计算事件 A 或事件 B 的概率．19. 小婷在下学路上，看到地道上方有一块宣传“中国﹣南亚展览会”的竖直口号牌CD．她在 A 点测得口号牌顶端 D 处的仰角为42°，测得地道底端 B 处的俯角为30°（ B ， C， D 在同一条直线上），AB=10m ，地道高（即 BC=65m ），求口号牌CD 的长（结果保存小数点后一位）．（参照数据：sin42 °≈ 0，.67cos42 °≈ 0，.74tan42 °≈ 0，.90 ≈）【答案】口号牌CD 的长为 6.3m ．【分析】剖析：如图作AE ⊥ BD 于 E．分别求出BE、 DE ，可得 BD 的长，再依据CD=BD-BC计算即可；详解：如图作AE⊥BD 于 E．在 Rt△AEB 中，∵∠ EAB=30°， AB=10m ，∴ BE= AB=5 （ m）， AE=5（m），在 Rt△ADE 中， DE=AE?tan42°=7.79（m），∴ BD=DE+BE=12.79 （ m），∴ CD=BD-BC=12.79- 6.5 ≈6.（3m），答：口号牌 CD 的长为．点睛：本题考察解直角三角形的应用 -仰角俯角问题，解题的重点是学会增添常用协助线面结构直角三角形解决问题．20.（列方程（组）及不等式解应用题）水是人类生命之源．为了鼓舞居民节俭用水，有关部门推行居民生活用水阶梯式计量水价政策．若居民每户每个月用水量不超出 10 立方米，每立方米按现行居民生活用水水价收费（现行居民生活用水水价=基本水价 +污水办理费）；若每户每个月用水量超出10 立方米，则超出部分每立方米在基本水价基础上涨价100% ，每立方米污水办理费不变．甲用户 4 月份用水8 立方米，缴水费27.6 元；乙用户 4 月份用水 12 立方米，缴水费 46.3 元．（注：污水办理的立方数 =实质生活用水的立方数）（ 1）求每立方米的基本水价和每立方米的污水办理费各是多少元？（ 2）假如某用户 7 月份生活用水水费计划不超出64 元，该用户7 月份最多可用水多少立方米？【答案】（ 1）每立方米的基本水价是 2.45 元，每立方米的污水办理费是 1 元；（ 2）假如某用户7 月份生活用水水费计划不超出 64 元，该用户7 月份最多可用水 15 立方米【分析】剖析：（ 1）设每立方米的基本水价是x 元，每立方米的污水办理费是y 元，而后依据等量关系即可列出方程求出答案．（ 2）设该用户 7 月份可用水 t 立方米（ t＞ 10），依据题意列出不等式即可求出答案．详解：（ 1）设每立方米的基本水价是x 元，每立方米的污水办理费是y 元解得：答：每立方米的基本水价是 2.45 元，每立方米的污水办理费是 1 元．（ 2）设该用户7 月份可用水t 立方米（ t＞ 10）10×2.45+ （t-10 ）× 4.9+t ≤ 64解得： t ≤15答：假如某用户7 月份生活用水水费计划不超出64 元，该用户7 月份最多可用水15 立方米 .点睛：本题考察学生的应用能力，解题的重点是依据题意列出方程和不等式.21.如图， AB 是⊙ O 的直径， ED 切⊙ O 于点 C，AD 交⊙ O 于点 F，∠ AC 均分∠ BAD ，连结BF．（ 1）求证： AD ⊥ ED ；（ 2）若 CD=4， AF=2 ，求⊙ O 的半径．【答案】（1）证明看法析；（ 2）⊙O 的半径为．【分析】剖析：（ 1）连结 OC，如图，先证明 OC∥ AD ，而后利用切线的性质得OC⊥ DE ，进而获得AD ⊥ED；（ 2） OC 交 BF 于 H，如图，利用圆周角定理获得∠AFB=90°，再证明四边形CDFH 为矩形获得FH=CD=4 ，∠ CHF=90°，利用垂径定理获得BH=FH=4 ，而后利用勾股定理计算出AB ，进而获得⊙O 的半径．详（ 1）证明：连结OC，如图，∵AC 均分∠ BAD ，∴∠ 1=∠2，∵OA=OC ，∴∠ 1=∠3，∴∠ 2=∠3，∴OC∥AD ，∵ED 切⊙ O 于点 C，∴OC⊥DE ，∴AD ⊥ED；（2）解： OC 交 BF 于 H，如图，∵ AB 为直径，∴∠ AFB=90°，易得四边形CDFH 为矩形，∴FH=CD=4 ，∠CHF=90°，∴OH⊥BF，∴BH=FH=4 ，∴BF=8 ，在 Rt△ABF 中， AB=，∴⊙ O 的半径为．点睛：本题考察了切线的性质：圆的切线垂直于经过切点的半径．若出现圆的切线，必连过切点的半径，结构定理图，得出垂直关系．也考察了垂径定理和圆周角定理．22. 如图，抛物线y=ax2+bx 过点 B（ 1，﹣ 3），对称轴是直线x=2，且抛物线与x 轴的正半轴交于点 A ．（ 1）求抛物线的分析式，并依据图象直接写出当y≤0时，自变量x 的取值范图；（ 2）在第二象限内的抛物线上有一点P，当 PA⊥ BA 时，求△PAB 的面积．【答案】（1）抛物线的分析式为y=x 2﹣ 2x，自变量x 的取值范图是0≤x≤2；（ 2）△PAB 的面积 =．【分析】剖析：（ 1）将函数图象经过的点 B 坐标代入的函数的分析式中，再和对称轴方程联立求出待定系数 a 和 b；（ 2）如图，过点 B 作 BE⊥ x 轴，垂足为点2），证明E，过点 P 作 PE⊥ x 轴，垂足为 F，设 P（ x， x -2x△PFA∽△ AEB, 求出点 P 的坐标，将△PAB 的面积结构成长方形去掉三个三角形的面积．详解：（ 1）由题意得，，解得，∴抛物线的分析式为y=x 2-2x ，令 y=0 ，得 x2-2x=0 ，解得 x=0 或 2，联合图象知， A 的坐标为（ 2， 0），依据图象张口向上，则y≤0时，自变量x 的取值范图是0≤x≤2；（ 2）如图，过点 B 作 BE⊥ x 轴，垂足为点E，过点 P 作 PE⊥ x 轴，垂足为F，设 P（ x，x2-2x） ,∵PA⊥ BA∴ ∠PAF+ ∠BAE=90 °,∵ ∠PAF+ ∠FPA=90° ,∴∠ FPA= ∠BAE又∠PFA= ∠ AEB=90 °∴△PFA∽△ AEB,∴，即，解得， x= -，∴x2-2x= .∴点 P 的坐标为（ -，），∴△ PAB 的面积 =|- -2| ×|-(-3)| - ×|- -2| ×- ×|- -1| ×|-(-3)| -×|2-1|×|0-（-3）|=．点睛：本题是二次函数综合题，求出函数分析式是解题的重点，特别是利用待定系数法将两条直线表达式解出，利用点的坐标求三角形的面积是重点．23.如图 1，在矩形 ABCD 中， P 为 CD 边上一点（ DP＜ CP），∠ APB=90°．将△ADP 沿 AP 翻折获得△AD′P，PD′的延伸线交边 AB 于点 M ，过点 B 作 BN ∥ MP 交 DC 于点 N ．（1）求证： AD 2=DP?PC；（2）请判断四边形 PMBN 的形状，并说明原因；（ 3）如图 2，连结 AC ，分别交PM， PB 于点 E， F．若= ，求的值．【答案】（1）证明看法析；（ 2）四边形PMBN 是菱形，原因看法析；（3）【分析】剖析：（1）过点P作PG⊥ AB于点G，易知四边形DPGA ，四边形PCBG 是矩形，因此2 2AD=PG ， DP=AG ，GB=PC ，易证△APG ∽△ PBG，因此 PG =AG?GB ，即 AD =DP?PC；（ 2） DP∥ AB ，因此∠ DPA= ∠PAM ，由题意可知：∠DPA=∠ APM ，因此∠ PAM= ∠APM ，因为∠APB- ∠ PAM= ∠ APB- ∠ APM ，即∠ ABP= ∠ MPB ，进而可知 PM=MB=AM ，又易证四边形 PMBN 是平行四边形，因此四边形 PMBN 是菱形；（ 3）因为，可设DP=k，AD=2k，由（1）可知：AG=DP=k，PG=AD=2k，进而求出GB=PC=4k ， AB=AG+GB=5k，因为CP∥ AB，进而可证△PCF∽△ BAF，△PCE∽△ MAE，进而可得，，进而可求出EF=AF-AE= AC- AC=AC ，进而可得．详解：（ 1）过点 P 作 PG⊥ AB 于点 G，∴易知四边形DPGA ，四边形PCBG 是矩形，∴AD=PG ， DP=AG ，GB=PC∵∠ APB=90°，∴∠ APG+ ∠ GPB= ∠GPB+ ∠ PBG=90°，∴∠ APG= ∠ PBG，∴△ APG ∽△ PBG，∴，∴PG2=AG?GB ，2（2）∵DP ∥AB ，∴∠ DPA=∠ PAM，由题意可知：∠ DPA= ∠APM ，∴∠ PAM= ∠APM ，∵∠ APB- ∠ PAM= ∠ APB- ∠ APM ，即∠ ABP= ∠ MPB∴AM=PM ， PM=MB ，∴PM=MB ，又易证四边形PMBN 是平行四边形，∴四边形PMBN 是菱形；（ 3）因为，可设 DP=k ， AD=2k ，由（ 1）可知： AG=DP=k ， PG=AD=2k ，∵PG2=AG?GB ，∴ 4k 2=k?GB，∴GB=PC=4k ，AB=AG+GB=5k，∵CP∥ AB ，∴△ PCF∽△ BAF ，∴，∴，又易证：△PCE∽△ MAE ， AM= AB=, ∴∴，∴ EF=AF-AE= AC- AC=AC ，∴.点睛：本题考察相像三角形的综合问题，波及相像三角形的性质与判断，菱形的判断，直角三角形斜边上的中线的性质等知识，综合程度较高，需要学生灵巧运用所学知识．。
云南省昆明市2018年中考数学试题(含解析).doc
2018年云南省昆明市中考数学试卷一、填空题（每小题3分，满分18分）1．（3.00分）在实数﹣3，0，1中，最大的数是．2．（3.00分）共享单车进入昆明市已两年，为市民的低碳出行带来了方便，据报道，昆明市共享单车投放量已达到240000辆，数字240000用科学记数法表示为．3．（3.00分）如图，过直线AB上一点O作射线OC，∠BOC=29°18′，则∠AOC的度数为．4．（3.00分）若m+=3，则m2+=．5．（3.00分）如图，点A的坐标为（4，2）．将点A绕坐标原点O旋转90°后，再向左平移1个单位长度得到点A′，则过点A′的正比例函数的解析式为．6．（3.00分）如图，正六边形ABCDEF的边长为1，以点A为圆心，AB的长为半径，作扇形ABF，则图中阴影部分的面积为（结果保留根号和π）．二、选择题（每小题4分，满分32分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是正确的）7．（4.00分）下列几何体的左视图为长方形的是（）A ．B ．C ．D ．8．（4.00分）关于x的一元二次方程x2﹣2x+m=0有两个不相等的实数根，则实数m的取值范围是（）A．m＜3 B．m＞3 C．m≤3 D．m≥39．（4.00分）黄金分割数是一个很奇妙的数，大量应用于艺术、建筑和统计决策等方面，请你估算﹣1的值（）A．在1.1和1.2之间B．在1.2和1.3之间C．在1.3和1.4之间D．在1.4和1.5之间10．（4.00分）下列判断正确的是（）A．甲乙两组学生身高的平均数均为1.58，方差分别为S甲2=2.3，S乙2=1.8，则甲组学生的身高较整齐B．为了了解某县七年级4000名学生的期中数学成绩，从中抽取100名学生的数学成绩进行调查，这个问题中样本容量为4000C．在“童心向党，阳光下成长”合唱比赛中，30个参赛队的决赛成绩如下表：则这30个参赛队决赛成绩的中位数是9.7D．有13名同学出生于2003年，那么在这个问题中“至少有两名同学出生在同一个月”属于必然事件11．（4.00分）在△AOC中，OB交AC于点D，量角器的摆放如图所示，则∠CDO的度数为（）A．90°B．95°C．100° D．120°12．（4.00分）下列运算正确的是（）A．（﹣）2=9 B．20180﹣=﹣1C．3a3•2a﹣2=6a（a≠0）D．﹣=13．（4.00分）甲、乙两船从相距300km的A、B两地同时出发相向而行，甲船从A地顺流航行180km时与从B地逆流航行的乙船相遇，水流的速度为6km/h，若甲、乙两船在静水中的速度均为xkm/h，则求两船在静水中的速度可列方程为（）A．=B．=C．=D．=14．（4.00分）如图，点A在双曲线y═（x＞0）上，过点A作AB⊥x轴，垂足为点B，分别以点O和点A为圆心，大于OA的长为半径作弧，两弧相交于D，E两点，作直线DE交x轴于点C，交y轴于点F（0，2），连接AC．若AC=1，则k的值为（）A．2 B．C．D．三、解答题（共9题，满分70分，必须写出运算步骤、推理过程或文字说明）15．（6.00分）如图，在△ABC和△ADE中，AB=AD，∠B=∠D，∠1=∠2．求证：BC=DE．16．（7.00分）先化简，再求值：（+1）÷，其中a=tan60°﹣|﹣1|．17．（7.00分）近几年购物的支付方式日益增多，某数学兴趣小组就此进行了抽样调查．调查结果显示，支付方式有：A微信、B支付宝、C现金、D其他，该小组对某超市一天内购买者的支付方式进行调查统计，得到如下两幅不完整的统计图．请你根据统计图提供的信息，解答下列问题：（1）本次一共调查了多少名购买者？（2）请补全条形统计图；在扇形统计图中A种支付方式所对应的圆心角为度．（3）若该超市这一周内有1600名购买者，请你估计使用A和B两种支付方式的购买者共有多少名？18．（6.00分）为了促进“足球进校园”活动的开展，某市举行了中学生足球比赛活动现从A，B，C三支获胜足球队中，随机抽取两支球队分别到两所边远地区学校进行交流．（1）请用列表或画树状图的方法（只选择其中一种），表示出抽到的两支球队的所有可能结果；（2）求出抽到B队和C队参加交流活动的概率．19．（7.00分）小婷在放学路上，看到隧道上方有一块宣传“中国﹣南亚博览会”的竖直标语牌CD．她在A点测得标语牌顶端D处的仰角为42°，测得隧道底端B处的俯角为30°（B，C，D在同一条直线上），AB=10m，隧道高6.5m（即BC=65m），求标语牌CD的长（结果保留小数点后一位）．（参考数据：sin42°≈0.67，cos42°≈0.74，tan42°≈0.90，≈1.73）20．（8.00分）（列方程（组）及不等式解应用题）水是人类生命之源．为了鼓励居民节约用水，相关部门实行居民生活用水阶梯式计量水价政策．若居民每户每月用水量不超过10立方米，每立方米按现行居民生活用水水价收费（现行居民生活用水水价=基本水价+污水处理费）；若每户每月用水量超过10立方米，则超过部分每立方米在基本水价基础上加价100%，每立方米污水处理费不变．甲用户4月份用水8立方米，缴水费27.6元；乙用户4月份用水12立方米，缴水费46.3元．（注：污水处理的立方数=实际生活用水的立方数）（1）求每立方米的基本水价和每立方米的污水处理费各是多少元？（2）如果某用户7月份生活用水水费计划不超过64元，该用户7月份最多可用水多少立方米？21．（8.00分）如图，AB是⊙O的直径，ED切⊙O于点C，AD交⊙O于点F，∠AC平分∠BAD，连接BF．（1）求证：AD⊥ED；（2）若CD=4，AF=2，求⊙O的半径．22．（9.00分）如图，抛物线y=ax2+bx过点B（1，﹣3），对称轴是直线x=2，且抛物线与x轴的正半轴交于点A．（1）求抛物线的解析式，并根据图象直接写出当y≤0时，自变量x的取值范图；（2）在第二象限内的抛物线上有一点P，当PA⊥BA时，求△PAB的面积．23．（12.00分）如图1，在矩形ABCD中，P为CD边上一点（DP＜CP），∠APB=90°．将△ADP沿AP翻折得到△AD′P，PD′的延长线交边AB于点M，过点B作BN∥MP交DC于点N．（1）求证：AD2=DP•PC；（2）请判断四边形PMBN的形状，并说明理由；（3）如图2，连接AC，分别交PM，PB于点E，F．若=，求的值．2018年云南省昆明市中考数学试卷参考答案与试题解析一、填空题（每小题3分，满分18分）1．（3.00分）在实数﹣3，0，1中，最大的数是1．【分析】根据正实数都大于0，负实数都小于0，正实数大于一切负实数进行分析即可．【解答】解：在实数﹣3，0，1中，最大的数是1，故答案为：1．【点评】此题主要考查了实数的大小，关键是掌握实数比较大小的方法．2．（3.00分）共享单车进入昆明市已两年，为市民的低碳出行带来了方便，据报道，昆明市共享单车投放量已达到240000辆，数字240000用科学记数法表示为 2.4×105．【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n为整数．确定n 的值时，要看把原数变成a时，小数点移动了多少位，n的绝对值与小数点移动的位数相同．当原数绝对值＞1时，n是正数；当原数的绝对值＜1时，n是负数．【解答】解：将240000用科学记数法表示为：2.4×105．故答案为2.4×105．【点评】此题考查科学记数法的表示方法．科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n为整数，表示时关键要正确确定a的值以及n的值．3．（3.00分）如图，过直线AB上一点O作射线OC，∠BOC=29°18′，则∠AOC的度数为150°42′．【分析】直接利用度分秒计算方法得出答案．【解答】解：∵∠BOC=29°18′，∴∠AOC的度数为：180°﹣29°18′=150°42′．故答案为：150°42′．【点评】此题主要考查了角的计算，正确进行角的度分秒转化是解题关键．4．（3.00分）若m+=3，则m2+=7．【分析】把已知等式两边平方，利用完全平方公式化简，即可求出所求．【解答】解：把m+=3两边平方得：（m+）2=m2++2=9，则m2+=7，故答案为：7【点评】此题考查了分式的混合运算，以及完全平方公式，熟练掌握运算法则及公式是解本题的关键．5．（3.00分）如图，点A的坐标为（4，2）．将点A绕坐标原点O旋转90°后，再向左平移1个单位长度得到点A′，则过点A′的正比例函数的解析式为y=﹣x．【分析】直接利用旋转的性质结合平移的性质得出对应点位置，再利用待定系数法求出正比例函数解析式．【解答】解：当点A绕坐标原点O逆时针旋转90°后，再向左平移1个单位长度得到点A′，则A′（﹣3，4），设过点A′的正比例函数的解析式为：y=kx，则4=﹣3k，解得：k=﹣，则过点A′的正比例函数的解析式为：y=﹣x，同理可得：点A绕坐标原点O顺时针旋转90°后，再向左平移1个单位长度得到点A″，此时OA″与OA′在一条直线上，故则过点A′的正比例函数的解析式为：y=﹣x．【点评】此题主要考查了旋转的性质、平移的性质、待定系数法求出正比例函数解析式，正确得出对应点坐标是解题关键．6．（3.00分）如图，正六边形ABCDEF的边长为1，以点A为圆心，AB的长为半径，作扇形ABF，则图中阴影部分的面积为﹣（结果保留根号和π）．【分析】正六边形的中心为点O，连接OD、OE，作OH⊥DE于H，根据正多边形的中心角公式求出∠DOE，求出OH，得到正六边形ABCDEF的面积，求出∠A，利用扇形面积公式求出扇形ABF的面积，结合图形计算即可．【解答】解：正六边形的中心为点O，连接OD、OE，作OH⊥DE于H，∠DOE==60°，∴OD=OE=DE=1，∴OH=，∴正六边形ABCDEF的面积=×1××6=，∠A==120°，∴扇形ABF的面积==，∴图中阴影部分的面积=﹣，故答案为：﹣．【点评】本题考查的是正多边形和圆、扇形面积计算，掌握正多边形的中心角、内角的计算公式、扇形面积公式是解题的关键．二、选择题（每小题4分，满分32分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是正确的）7．（4.00分）下列几何体的左视图为长方形的是（）A．B．C．D．【分析】找到个图形从左边看所得到的图形即可得出结论．【解答】解：A．球的左视图是圆；B．圆台的左视图是梯形；C．圆柱的左视图是长方形；D．圆锥的左视图是三角形．故选：C．【点评】此题主要考查了简单几何体的三视图，关键是掌握左视图所看的位置．8．（4.00分）关于x的一元二次方程x2﹣2x+m=0有两个不相等的实数根，则实数m的取值范围是（）A．m＜3 B．m＞3 C．m≤3 D．m≥3【分析】根据关于x的一元二次方程x2﹣2x+m=0有两个不相等的实数根可得△=（﹣2）2﹣4m＞0，求出m的取值范围即可．【解答】解：∵关于x的一元二次方程x2﹣2x+m=0有两个不相等的实数根，∴△=（﹣2）2﹣4m＞0，∴m＜3，故选：A．【点评】本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0（a≠0，a，b，c为常数）的根的判别式△=b2﹣4ac．当△＞0时，方程有两个不相等的实数根；当△=0时，方程有两个相等的实数根；当△＜0时，方程没有实数根．9．（4.00分）黄金分割数是一个很奇妙的数，大量应用于艺术、建筑和统计决策等方面，请你估算﹣1的值（）A．在1.1和1.2之间B．在1.2和1.3之间C．在1.3和1.4之间D．在1.4和1.5之间【分析】根据≈2.236，可得答案．【解答】解：∵≈2.236，∴﹣1≈1.236，故选：B．【点评】本题考查了估算无理数的大小，利用≈2.236是解题关键．10．（4.00分）下列判断正确的是（）A．甲乙两组学生身高的平均数均为1.58，方差分别为S甲2=2.3，S乙2=1.8，则甲组学生的身高较整齐B．为了了解某县七年级4000名学生的期中数学成绩，从中抽取100名学生的数学成绩进行调查，这个问题中样本容量为4000C．在“童心向党，阳光下成长”合唱比赛中，30个参赛队的决赛成绩如下表：则这30个参赛队决赛成绩的中位数是9.7D ．有13名同学出生于2003年，那么在这个问题中“至少有两名同学出生在同一个月”属于必然事件【分析】直接利用样本容量以及方差的定义以及中位数的定义和必然事件的定义分别分析得出答案．【解答】解：A 、甲乙两组学生身高的平均数均为1.58，方差分别为S 甲2=2.3，S 乙2=1.8，则乙组学生的身高较整齐，故此选项错误；B 、为了了解某县七年级4000名学生的期中数学成绩，从中抽取100名学生的数学成绩进行调查，这个问题中样本容量为100，故此选项错误；C 、在“童心向党，阳光下成长”合唱比赛中，30个参赛队的决赛成绩如下表：则这30个参赛队决赛成绩的中位数是9.6，故此选项错误；D 、有13名同学出生于2003年，那么在这个问题中“至少有两名同学出生在同一个月”属于必然事件，正确．故选：D ．【点评】此题主要考查了样本容量以及方差、中位数和必然事件的定义，正确把握相关定义是解题关键．11．（4.00分）在△AOC 中，OB 交AC 于点D ，量角器的摆放如图所示，则∠CDO 的度数为（ ）A ．90°B ．95°C ．100°D ．120°【分析】依据CO=AO，∠AOC=130°，即可得到∠CAO=25°，再根据∠AOB=70°，即可得出∠CDO=∠CAO+∠AOB=25°+70°=95°．【解答】解：∵CO=AO，∠AOC=130°，∴∠CAO=25°，又∵∠AOB=70°，∴∠CDO=∠CAO+∠AOB=25°+70°=95°，故选：B．【点评】本题主要考查了三角形内角和定理以及三角形外角性质的运用，解题时注意：三角形内角和等于180°．12．（4.00分）下列运算正确的是（）A．（﹣）2=9 B．20180﹣=﹣1C．3a3•2a﹣2=6a（a≠0）D．﹣=【分析】直接利用二次根式以及单项式乘以单项式运算法则和实数的计算化简求出即可．【解答】解：A、，错误；B、，错误；C、3a3•2a﹣2=6a（a≠0），正确；D、，错误；故选：C．【点评】此题主要考查了二次根式以及单项式乘以单项式运算法则和实数的计算等知识，正确掌握运算法则是解题关键．13．（4.00分）甲、乙两船从相距300km的A、B两地同时出发相向而行，甲船从A地顺流航行180km时与从B地逆流航行的乙船相遇，水流的速度为6km/h，若甲、乙两船在静水中的速度均为xkm/h，则求两船在静水中的速度可列方程为（）A．=B．=C．=D．=【分析】直接利用两船的行驶距离除以速度=时间，得出等式求出答案．【解答】解：设甲、乙两船在静水中的速度均为xkm/h，则求两船在静水中的速度可列方程为：=．故选：A．【点评】此题主要考查了由实际问题抽象出分式方程，正确表示出行驶的时间和速度是解题关键．14．（4.00分）如图，点A在双曲线y═（x＞0）上，过点A作AB⊥x轴，垂足为点B，分别以点O和点A为圆心，大于OA的长为半径作弧，两弧相交于D，E两点，作直线DE交x轴于点C，交y轴于点F（0，2），连接AC．若AC=1，则k的值为（）A．2 B．C．D．【分析】如图，设OA交CF于K．利用面积法求出OA的长，再利用相似三角形的性质求出AB、OB即可解决问题；【解答】解：如图，设OA交CF于K．由作图可知，CF垂直平分线段OA，∴OC=CA=1，OK=AK，在Rt△OFC中，CF==，∴AK=OK==，∴OA=，由△FOC∽△OBA，可得==，∴==，∴OB=，AB=，∴A（，），∴k=．故选：B．【点评】本题考查作图﹣复杂作图，反比例函数图象上的点的坐标特征，线段的垂直平分线的性质等知识，解题的关键是灵活运用所学知识解决问题，属于中考常考题型．三、解答题（共9题，满分70分，必须写出运算步骤、推理过程或文字说明）15．（6.00分）如图，在△ABC和△ADE中，AB=AD，∠B=∠D，∠1=∠2．求证：BC=DE．【分析】根据ASA证明△ADE≌△ABC；【解答】证明：（1）∵∠1=∠2，∵∠DAC+∠1=∠2+∠DAC∴∠BAC=∠DAE，在△ABC和△ADE中，，∴△ADE≌△ABC（ASA）∴BC=DE，【点评】本题考查了全等三角形的判定与性质：判定三角形全等的方法有“SSS”、“SAS”、“ASA”、“AAS”；全等三角形的对应边相等16．（7.00分）先化简，再求值：（+1）÷，其中a=tan60°﹣|﹣1|．【分析】根据分式的运算法则即可求出答案．【解答】解：当a=tan60°﹣|﹣1|时，∴a=﹣1∴原式=•==【点评】本题考查分式的运算法则，解题的关键是熟练运用分式运算法则，本题属于基础题型．17．（7.00分）近几年购物的支付方式日益增多，某数学兴趣小组就此进行了抽样调查．调查结果显示，支付方式有：A微信、B支付宝、C现金、D其他，该小组对某超市一天内购买者的支付方式进行调查统计，得到如下两幅不完整的统计图．请你根据统计图提供的信息，解答下列问题：（1）本次一共调查了多少名购买者？（2）请补全条形统计图；在扇形统计图中A种支付方式所对应的圆心角为108度．（3）若该超市这一周内有1600名购买者，请你估计使用A和B两种支付方式的购买者共有多少名？【分析】（1）根据B的数量和所占的百分比可以求得本次调查的购买者的人数；（2）根据统计图中的数据可以求得选择A和D的人数，从而可以将条形统计图补充完整，求得在扇形统计图中A种支付方式所对应的圆心角的度数；（3）根据统计图中的数据可以计算出使用A和B两种支付方式的购买者共有多少名．【解答】解：（1）56÷28%=200，即本次一共调查了200名购买者；（2）D方式支付的有：200×20%=40（人），A方式支付的有：200﹣56﹣44﹣40=60（人），补全的条形统计图如右图所示，在扇形统计图中A种支付方式所对应的圆心角为：360°×=108°，故答案为：108；（3）1600×=928（名），答：使用A和B两种支付方式的购买者共有928名．【点评】本题考查扇形统计图、条形统计图、用样本估计总体，解答本题的关键是明确题意，利用数形结合的思想解答．18．（6.00分）为了促进“足球进校园”活动的开展，某市举行了中学生足球比赛活动现从A，B，C三支获胜足球队中，随机抽取两支球队分别到两所边远地区学校进行交流．（1）请用列表或画树状图的方法（只选择其中一种），表示出抽到的两支球队的所有可能结果；（2）求出抽到B队和C队参加交流活动的概率．【分析】（1）列表得出所有等可能结果；（2）从表格中得出抽到B队和C队参加交流活动的结果数，利用概率公式求解可得．【解答】解：（1）列表如下：（2）由表知共有6种等可能结果，其中抽到B队和C队参加交流活动的有2种结果，所以抽到B队和C队参加交流活动的概率为=．【点评】本题考查了列表法与树状图法：利用列表法或树状图法展示所有等可能的结果n，再从中选出符合事件A或B的结果数目m，然后利用概率公式计算事件A或事件B的概率．19．（7.00分）小婷在放学路上，看到隧道上方有一块宣传“中国﹣南亚博览会”的竖直标语牌CD．她在A点测得标语牌顶端D处的仰角为42°，测得隧道底端B处的俯角为30°（B，C，D在同一条直线上），AB=10m，隧道高6.5m（即BC=65m），求标语牌CD的长（结果保留小数点后一位）．（参考数据：sin42°≈0.67，cos42°≈0.74，tan42°≈0.90，≈1.73）【分析】如图作AE⊥BD于E．分别求出BE、DE，可得BD的长，再根据CD=BD﹣BC计算即可；【解答】解：如图作AE⊥BD于E．在Rt△AEB中，∵∠EAB=30°，AB=10m，∴BE=AB=5（m），AE=5（m），在Rt△ADE中，DE=AE•tan42°=7.79（m），∴BD=DE+BE=12.79（m），∴CD=BD﹣BC=12.79﹣6.5≈6.3（m），答：标语牌CD的长为6.3m．【点评】本题考查解直角三角形的应用﹣仰角俯角问题，解题的关键是学会添加常用辅助线面构造直角三角形解决问题．20．（8.00分）（列方程（组）及不等式解应用题）水是人类生命之源．为了鼓励居民节约用水，相关部门实行居民生活用水阶梯式计量水价政策．若居民每户每月用水量不超过10立方米，每立方米按现行居民生活用水水价收费（现行居民生活用水水价=基本水价+污水处理费）；若每户每月用水量超过10立方米，则超过部分每立方米在基本水价基础上加价100%，每立方米污水处理费不变．甲用户4月份用水8立方米，缴水费27.6元；乙用户4月份用水12立方米，缴水费46.3元．（注：污水处理的立方数=实际生活用水的立方数）（1）求每立方米的基本水价和每立方米的污水处理费各是多少元？（2）如果某用户7月份生活用水水费计划不超过64元，该用户7月份最多可用水多少立方米？【分析】（1）设每立方米的基本水价是x元，每立方米的污水处理费是y元，然后根据等量关系即可列出方程求出答案．（2）设该用户7月份可用水t立方米（t＞10），根据题意列出不等式即可求出答案．【解答】解：（1）设每立方米的基本水价是x元，每立方米的污水处理费是y元解得：答：每立方米的基本水价是2.45元，每立方米的污水处理费是1元．（2）设该用户7月份可用水t立方米（t＞10）10×2.45+（t﹣10）×4.9+t≤64解得：t≤15答：如果某用户7月份生活用水水费计划不超过64元，该用户7月份最多可用水15立方米【点评】本题考查学生的应用能力，解题的关键是根据题意列出方程和不等式，本题属于中等题型．21．（8.00分）如图，AB是⊙O的直径，ED切⊙O于点C，AD交⊙O于点F，∠AC平分∠BAD，连接BF．（1）求证：AD⊥ED；（2）若CD=4，AF=2，求⊙O的半径．【分析】（1）连接OC，如图，先证明OC∥AD，然后利用切线的性质得OC⊥DE，从而得到AD⊥ED；（2）OC交BF于H，如图，利用圆周角定理得到∠AFB=90°，再证明四边形CDFH为矩形得到FH=CD=4，∠CHF=90°，利用垂径定理得到BH=FH=4，然后利用勾股定理计算出AB，从而得到⊙O的半径．【解答】（1）证明：连接OC，如图，∵AC平分∠BAD，∴∠1=∠2，∵OA=OC，∴∠1=∠3，∴∠2=∠3，∴OC∥AD，∵ED切⊙O于点C，∴OC⊥DE，∴AD⊥ED；（2）解：OC交BF于H，如图，∵AB为直径，∴∠AFB=90°，易得四边形CDFH为矩形，∴FH=CD=4，∠CHF=90°，∴OH⊥BF，∴BH=FH=4，∴BF=8，在Rt△ABF中，AB===2，∴⊙O的半径为．【点评】本题考查了切线的性质：圆的切线垂直于经过切点的半径．若出现圆的切线，必连过切点的半径，构造定理图，得出垂直关系．也考查了垂径定理和圆周角定理．22．（9.00分）如图，抛物线y=ax2+bx过点B（1，﹣3），对称轴是直线x=2，且抛物线与x轴的正半轴交于点A．（1）求抛物线的解析式，并根据图象直接写出当y≤0时，自变量x的取值范图；（2）在第二象限内的抛物线上有一点P，当PA⊥BA时，求△PAB的面积．【分析】（1）将函数图象经过的点B坐标代入的函数的解析式中，再和对称轴方程联立求出待定系数a和b；（2）将AB所在直线的解析式求出，利用直线AP与AB垂直的关系求出直线AP的斜率k，再求直线AP的解析式，求直线AP与x轴交点，求点P的坐标，将△PAB的面积构造成长方形去掉三个三角形的面积．【解答】解：（1）由题意得，，解得，∴抛物线的解析式为y=x2﹣2x，令y=0，得x2﹣2x=0，解得x=0或2，结合图象知，A的坐标为（2，0），根据图象开口向上，则y≤0时，自变量x的取值范图是0≤x≤2；（2）设直线AB的解析式为y=mx+n，则，解得，∴y=3x﹣6，设直线AP的解析式为y=kx+c，∵PA⊥BA，∴k=，则有，解得c=，∴，解得或，∴点P的坐标为（），∴△PAB的面积=|﹣|×||﹣×||×﹣×|﹣|×||﹣×|2﹣1|×|0﹣（﹣3）|=．【点评】本题是二次函数综合题，求出函数解析式是解题的关键，特别是利用待定系数法将两条直线表达式解出，利用点的坐标求三角形的面积是关键．23．（12.00分）如图1，在矩形ABCD中，P为CD边上一点（DP＜CP），∠APB=90°．将△ADP沿AP翻折得到△AD′P，PD′的延长线交边AB于点M，过点B作BN∥MP交DC于点N．（1）求证：AD2=DP•PC；（2）请判断四边形PMBN的形状，并说明理由；（3）如图2，连接AC，分别交PM，PB于点E，F．若=，求的值．【分析】（1）过点P作PG⊥AB于点G，易知四边形DPGA，四边形PCBG是矩形，所以AD=PG，DP=AG，GB=PC，易证△APG∽△PBG，所以PG2=AG•GB，即AD2=DP•PC；（2）DP∥AB，所以∠DPA=∠PAM，由题意可知：∠DPA=∠APM，所以∠PAM=∠APM，由于∠APB﹣∠PAM=∠APB﹣∠APM，即∠ABP=∠MPB，从而可知PM=MB=AM，又易证四边形PMBN是平行四边形，所以四边形PMBN是菱形；（3）由于=，可设DP=1，AD=2，由（1）可知：AG=DP=1，PG=AD=2，从而求出GB=PC=4，AB=AG+GB=5，由于CP∥AB，从而可证△PCF∽△BAF，△PCE∽△MAE，从而可得∴，，从而可求出EF=AF﹣AE=AC﹣=AC，从而可得==．【解答】解：（1）过点P作PG⊥AB于点G，∴易知四边形DPGA，四边形PCBG是矩形，∴AD=PG，DP=AG，GB=PC∵∠APB=90°，∴∠APG+∠GPB=∠GPB+∠PBG=90°，∴∠APG=∠PBG，∴△APG∽△PBG，∴，∴PG2=AG•GB，即AD2=DP•PC；（2）∵DP∥AB，∴∠DPA=∠PAM，由题意可知：∠DPA=∠APM，∴∠PAM=∠APM，∵∠APB﹣∠PAM=∠APB﹣∠APM，即∠ABP=∠MPB∴AM=PM，PM=MB，∴PM=MB，又易证四边形PMBN是平行四边形，∴四边形PMBN是菱形；（3）由于=，可设DP=1，AD=2，由（1）可知：AG=DP=1，PG=AD=2，∵PG2=AG•GB，∴4=1•GB，∴GB=PC=4，AB=AG+GB=5，∵CP∥AB，∴△PCF∽△BAF，∴==，∴，又易证：△PCE∽△MAE，AM=AB=∴===∴，∴EF=AF﹣AE=AC﹣=AC，∴==【点评】本题考查相似三角形的综合问题，涉及相似三角形的性质与判定，菱形的判定，直角三角形斜边上的中线的性质等知识，综合程度较高，需要学生灵活运用所学知识．。
云南省昆明市官渡区2018届数学中考模拟试卷有解析
云南省昆明市官渡区2018届数学中考模拟试卷一、选择题（每小题3分；共24分）1.下列几何体中，主视图是圆的是（ ）A. B. C. D.2.小新抛一枚质地均匀的硬币，连续抛三次，硬币落地均正面朝上，如果他第四次抛硬币，那么硬币正面朝上的概率为（）A. B. C. 1 D.3.不等式组的解集在数轴上表示正确的是（）A. B. C. D.4.已知正六边形的边心距为，则正六边形的边长为（）A. 2B. 2C. 1D.5.下列运算正确的是（）A. B. C. D.6.某班学校毕业时，每个同学都要给其他同学写一份毕业留言作为纪念，全班学生共写了2550份留言，如果全班有x名学生，根据题意，列出方程（）A. =2550B. =2550C. x（x﹣1）=2550D. x（x+1）=25507.圆锥的底面半径r=3，高h=4，则圆锥的侧面积是（）A. 12πB. 15πC. 24πD. 30π8.若函数y= ，则当函数值y=8时，自变量x的值是（）A. ±B. 4C. ± 或4D. 4或﹣二、填空题（每小题4分；共16分）9.﹣2006的倒数是________，- 的立方根是________，﹣2的绝对值是________10.禽流感病毒的形状一般为球形，直径大约为0.000000102m，该直径用科学记数法表示为________ m．11.如图，x=________．12.如图，点为的AB边上的中点，点E为AD的中点，为正三角形，给出下列结论，①,②，③，④若，点是上一动点，点到、边的距离分别为，，则的最小值是3.其中正确的结论是________（填写正确结论的番号）13.如图，每个图案都由若干个棋子摆成，依照此规律，第n个图案中棋子的总个数y与n的关系式为________14.如图，在Rt△ABC中，∠ACB=90°，CD⊥AB，垂足为D，tan∠ACD= ，AB=5，那么CD的长是________．三、解答题（每小题8分；共60分）15.已知+=(a≠b≠0），求的值．16.如图，在矩形ABCD中，点E是CD的中点，点F是边AD上一点，连结FE并廷长交BC的延长线于点G，连接BF、BE。
2018云南昆明市初三数学中考一模试卷及答案
2018云南昆明市初三数学中考一模试卷及答案2018年九年级数学中考模拟试卷一 、填空题：1.a,b 在数轴上对应的店如图所示：(1)比较大小：____a b --；(2)化简：1a b a b a --++--=_____________2.如图，AB ∥CD ，∠ɑ=3.因式分解：x 2(x-2)-16(x-2)= .4.若一个多边形内角和等于1260°，则该多边形边数是 ．5.设a,b 是方程x 2+x-2013=0的两个不相等的实数根，则a 2+2a+b 的值为_________．6.如图，在圆心角为90°的扇形OAB 中，半径OA=2cm ，C 为弧AB 的中点，D 、E 分别是OA 、OB 的中点，则图中阴影部分的面积为 cm 2．二、选择题：7.2015年我国大学生毕业人数将达到7 490 000人,这个数据用科学记数法表示为( )A.7.49×107B.7.49×106C.74.9×105D.0.749×1078.分式有意义的条件是（）A.x≠0B.y≠0C.x≠0或y≠0D.x≠0且y≠09.如图，是一个由若干个相同的小正方体组成的几何体的三视图，则组成这个几何体的小正方体的个数是（）A．9 B．8 C．7 D．610.小明的作业本上有以下四题：① =4a2；②•=5a；③a==；④÷=4．做错的题是（）A.①B.②C.③D.④11.若函数y=x2m＋1为反比例函数，则m的值是( )A.1B.0C.0.5D.-112.甲、乙、丙、丁四人进行射箭测试，每人10次射箭成绩的平均成绩都相同，方差分别是S2=0.65，甲S乙2=0.55，S丙2=0.50，S丁2=0.45，则射箭成绩最稳定的是（）A.甲B.乙C.丙D.丁13.下列图形中，你认为既是中心对称图形又是轴对称图形的是（）14.如图，菱形ABCD的对角线AC=3cm，把它沿对角线AC方向平移1cm得到菱形EFGH，则图中阴影部分图形的面积与四边形 ENCM 的面积之比为( )A.9:4B.12:5C.3:1D.5:2三、解答题：15.解不等式组：，并在数轴上表示不等式组的解集．16.如图，已知点B、E、C、F在同一条直线上，BE=CF，AB∥DE，∠A=∠D．求证：AB=DE．17.倡导健康生活,推进全民健身,某社区要购进A,B两种型号的健身器材若干套,A,B两种型号健身器材的购买单价分别为每套310元,460元,且每种型号健身器材必须整套购买．（1）若购买A,B两种型号的健身器材共50套,且恰好支出20000元,求A,B两种型号健身器材各购买多少套？（2）若购买A,B两种型号的健身器材共50套,且支出不超过18000元,求A种型号健身器材至少要购买多少套？18.如图1，在矩形ABCD中，动点P从点A出发，沿A→D→C→B的路径运动．设点P运动的路程为x，△PAB的面积为y．图2反映的是点P在A→D→C运动过程中，y与x的函数关系．请根据图象回答以下问题：（1）矩形ABCD的边AD= ，AB= ；（2）写出点P在C→B运动过程中y与x的函数关系式，并在图2中补全函数图象．19.某校为了了解本校九年级女生体育项目跳绳的训练情况，让体育老师随机抽查了该年级若干名女生，并严格地对她们进行了1分钟跳绳测试，同时统计每个人跳的个数（假设这个个数为x），现在我们将这些同学的测试结果分为四个等级：优秀（x≥180），良好（150≤x≤179），及格（135≤x≤149）和不及格（x≤134），并将统计结果绘制成如下两幅不完整的统计图。
2018年云南省昆明市官渡区中考数学一模试卷含答案解析
2018年云南省昆明市官渡区中考数学一模试卷一、填空题（每小题3分，共18分。
请考生用黑色碳素笔将答案写在答题卡相应题号后的横线上）1．（3分）﹣的相反数是．2．（3分）如图，已知AB∥CD，∠1=150°，则∠2=．3．（3分）化简=．4．（3分）关于x的一元二次方程x2﹣3x+k=0有两个不相等的实数根，则k的取值范围是．5．（3分）一个多边形的内角和是外角和的2倍，则这个多边形的边数为．6．（3分）如图，OABC为菱形，点C在x轴上，点A在直线y=x上，点B在y==，则k的值为．（k＞0）的图象上，若S菱形OABC二、选择题（每小题4分，共32分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是正确的）7．（4分）下列四个几何体中，主视图是三角形的是（）A．B．C．D．8．（4分）《2018年国务院政府工作报告》指出“我国五年来，粮食生产能力达到12000亿斤”，将12000亿斤用科学记数法表示应为（）A．1.2×103亿斤B．12×103亿斤C．1.2×104亿斤D．0.12×105亿斤9．（4分）下列计算正确的是（）A．a2+a2=a4 B．a6÷a2=a4C．（a2）3=a5D．（a﹣b）2=a2﹣b210．（4分）式子中x的取值范围是（）A．x≤3 B．x＜3 C．x≥﹣3 D．x≥311．（4分）如图，在⊙O中，半径OA垂直于弦BC，点D在⊙O上，若∠AOB=70°，则∠ADC的度数为（）A．30°B．35°C．45°D．70°12．（4分）关于▱ABCD的叙述，正确的是（）A．若AB⊥BC，则▱ABCD是菱形B．若AC⊥BD，则▱ABCD是正方形C．若AC=BD，则▱ABCD是矩形D．若AB=AD，则▱ABCD是正方形13．（4分）2017年，在创建文明城市的进程中，乌鲁木齐市为美化城市环境，计划种植树木30万棵，由于志愿者的加入，实际每天植树比原计划多20%，结果提前5天完成任务，设原计划每天植树x万棵，可列方程是（）A．﹣=5 B．﹣=5C． +5=D．﹣=514．（4分）如图，将矩形ABCD绕点C沿顺时针方向旋转90°到矩形A′B′CD′的位置时，若AB=2，AD=4，则阴影部分的面积为（）A．π﹣B．π﹣2C．π﹣4D．π﹣2三、解答题（本大题共9小题，满分70分。
【含7套模拟卷】云南省2018年中考数学试题有答案及解析
云南省2018年中考数学试题一、填空题（共6小题，每小题3分，满分18分）1．（3.00分）﹣1的绝对值是．2．（3.00分）已知点P（a，b）在反比例函数y=的图象上，则ab= ．3．（3.00分）某地举办主题为“不忘初心，牢记使命”的报告会，参加会议的人员3451人，将3451用科学记数法表示为．4．（3.00分）分解因式：x2﹣4= ．5．（3.00分）如图，已知AB∥CD，若=，则= ．6．（3.00分）在△ABC中，AB=，AC=5，若BC边上的高等于3，则BC边的长为．二、选择题（共8小题，每小题4分，满分32分.每小题只有一个正确选项）7．（4.00分）函数y=的自变量x的取值范围为（）A．x≤0 B．x≤1 C．x≥0 D．x≥18．（4.00分）下列图形是某几何体的三视图（其中主视图也称正视图，左视图也称侧视图），则这个几何体是（）A．三棱柱B．三棱锥C．圆柱 D．圆锥9．（4.00分）一个五边形的内角和为（）A．540°B．450°C．360°D．180°10．（4.00分）按一定规律排列的单项式：a，﹣a2，a3，﹣a4，a5，﹣a6，……，第n个单项式是（）A．a n B．﹣a n C．（﹣1）n+1a n D．（﹣1）n a n11．（4.00分）下列图形既是轴对称图形，又是中心对称图形的是（）A．三角形B．菱形 C．角D．平行四边形12．（4.00分）在Rt△ABC中，∠C=90°，AC=1，BC=3，则∠A的正切值为（）A．3 B．C．D．13．（4.00分）2018年12月8日，以“[数字工匠]玉汝于成，[数字工坊]溪达四海”为主题的2018一带一路数学科技文化节•玉溪暨第10届全国三维数字化创新设计大赛（简称“全国3D大赛”）总决赛在玉溪圆满闭幕．某学校为了解学生对这次大赛的了解程度，在全校1300名学生中随机抽取部分学生进行了一次问卷调查，并根据收集到的信息进行了统计，绘制了下面两幅统计图．下列四个选项错误的是（）A．抽取的学生人数为50人B．“非常了解”的人数占抽取的学生人数的12%C．a=72°D．全校“不了解”的人数估计有428人14．（4.00分）已知x+=6，则x2+=（）A．38 B．36 C．34 D．32三、解答题（共9小题，满分70分）15．（6.00分）计算：﹣2cos45°﹣（）﹣1﹣（π﹣1）016．（6.00分）如图，已知AC平分∠BAD，AB=AD．求证：△ABC≌△ADC．17．（8.00分）某同学参加了学校举行的“五好小公民•红旗飘飘”演讲比赛，7名评委给该同学的打分（单位：分）情况如下表：（1）直接写出该同学所得分数的众数与中位数；（2）计算该同学所得分数的平均数18．（6.00分）某社区积极响应正在开展的“创文活动”，组织甲、乙两个志愿工程队对社区的一些区域进行绿化改造．已知甲工程队每小时能完成的绿化面积是乙工程队每小时能完成的绿化面积的2倍，并且甲工程队完成300平方米的绿化面积比乙工程队完成300平方米的绿化面积少用3小时，乙工程队每小时能完成多少平方米的绿化面积？19．（7.00分）将正面分别写着数字1，2，3的三张卡片（注：这三张卡片的形状、大小、质地，颜色等其他方面完全相同，若背面上放在桌面上，这三张卡片看上去无任何差别）洗匀后，背面向上放在桌面上，从中先随机抽取一张卡片，记该卡片上的数字为x，再把剩下的两张卡片洗匀后，背面向上放在桌面上，再从这两张卡片中随机抽取一张卡片，记该卡片上的数字为y．（1）用列表法或树状图法（树状图也称树形图）中的一种方法，写出（x，y）所有可能出现的结果．（2）求取出的两张卡片上的数字之和为偶数的概率P．20．（8.00分）已知二次函数y=﹣x2+bx+c的图象经过A（0，3），B（﹣4，﹣）两点．（1）求b，c的值．（2）二次函数y=﹣x2+bx+c的图象与x轴是否有公共点，求公共点的坐标；若没有，请说明情况．21．（8.00分）某驻村扶贫小组为解决当地贫困问题，带领大家致富．经过调查研究，他们决定利用当地生产的甲乙两种原料开发A，B两种商品，为科学决策，他们试生产A、B两种商品100千克进行深入研究，已知现有甲种原料293千克，乙种原料314千克，生产1千克A商品，1千克B商品所需要的甲、乙两种原料及生产成本如下表所示．设生产A种商品x千克，生产A、B两种商品共100千克的总成本为y元，根据上述信息，解答下列问题：（1）求y与x的函数解析式（也称关系式），并直接写出x的取值范围；（2）x取何值时，总成本y最小？22．（9.00分）如图，已知AB是⊙O上的点，C是⊙O上的点，点D在AB的延长线上，∠BCD=∠BAC．（1）求证：CD是⊙O的切线；（2）若∠D=30°，BD=2，求图中阴影部分的面积．23．（12.00分）如图，在平行四边形ABCD中，点E是CD的中点，点F是BC边上的点，AF=AD+FC，平行四边形ABCD的面积为S，由A、E、F三点确定的圆的周长为t．（1）若△ABE的面积为30，直接写出S的值；（2）求证：AE平分∠DAF；（3）若AE=BE，AB=4，AD=5，求t的值．参考答案与试题解析一、填空题（共6小题，每小题3分，满分18分）1．（3.00分）﹣1的绝对值是 1 ．【分析】第一步列出绝对值的表达式；第二步根据绝对值定义去掉这个绝对值的符号．【解答】解：∵|﹣1|=1，∴﹣1的绝对值是1．【点评】此题考查了绝对值的性质，要求掌握绝对值的性质及其定义，并能熟练运用到实际当中．绝对值规律总结：一个正数的绝对值是它本身；一个负数的绝对值是它的相反数；0的绝对值是0．2．（3.00分）已知点P（a，b）在反比例函数y=的图象上，则ab= 2 ．【分析】接把点P（a，b）代入反比例函数y=即可得出结论．【解答】解：∵点P（a，b）在反比例函数y=的图象上，∴b=，∴ab=2．故答案为：2【点评】本题考查的是反比例函数图象上点的坐标特点，熟知反比例函数图象上各点的坐标一定适合此函数的解析式是解答此题的关键．3．（3.00分）某地举办主题为“不忘初心，牢记使命”的报告会，参加会议的人员3451人，将3451用科学记数法表示为 3.451×103．【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n为整数．确定n的值时，要看把原数变成a时，小数点移动了多少位，n的绝对值与小数点移动的位数相同．当原数绝对值大于10时，n是正数；当原数的绝对值小于1时，n是负数．【解答】解：3451=3.451×103，故答案为：3.451×103．【点评】此题考查科学记数法的表示方法．科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n 为整数，表示时关键要正确确定a的值以及n的值．4．（3.00分）分解因式：x2﹣4= （x+2）（x﹣2）．【分析】直接利用平方差公式进行因式分解即可．【解答】解：x2﹣4=（x+2）（x﹣2）．故答案为：（x+2）（x﹣2）．【点评】本题考查了平方差公式因式分解．能用平方差公式进行因式分解的式子的特点是：两项平方项，符号相反．5．（3.00分）如图，已知AB∥CD，若=，则= ．【分析】利用相似三角形的性质即可解决问题；【解答】解：∵AB∥CD，∴△AOB∽△COD，∴==，故答案为．【点评】本题考查平行线的性质，相似三角形的判定和性质等知识，解题的关键是熟练掌握基本知识，属于中考常考题型．6．（3.00分）在△ABC中，AB=，AC=5，若BC边上的高等于3，则BC边的长为9或1 ．【分析】△ABC中，∠ACB分锐角和钝角两种：①如图1，∠ACB是锐角时，根据勾股定理计算BD和CD的长可得BC的值；②如图2，∠ACB是钝角时，同理得：CD=4，BD=5，根据BC=BD﹣CD代入可得结论．【解答】解：有两种情况：①如图1，∵AD是△ABC的高，∴∠ADB=∠AD C=90°，由勾股定理得：BD===5，CD===4，∴BC=BD+CD=5+4=9；②如图2，同理得：CD=4，BD=5，∴BC=BD﹣CD=5﹣4=1，综上所述，BC的长为9或1；故答案为：9或1．【点评】本题考查了勾股定理的运用，熟练掌握勾股定理是关键，并注意运用了分类讨论的思想解决问题．二、选择题（共8小题，每小题4分，满分32分.每小题只有一个正确选项）7．（4.00分）函数y=的自变量x的取值范围为（）A．x≤0 B．x≤1 C．x≥0 D．x≥1【分析】根据被开方数大于等于0列式计算即可得解．【解答】解：∵1﹣x≥0，∴x≤1，即函数y=的自变量x的取值范围是x≤1，故选：B．【点评】本题考查了函数自变量的范围，一般从三个方面考虑：（1）当函数表达式是整式时，自变量可取全体实数；（2）当函数表达式是分式时，考虑分式的分母不能为0；（3）当函数表达式是二次根式时，被开方数非负．8．（4.00分）下列图形是某几何体的三视图（其中主视图也称正视图，左视图也称侧视图），则这个几何体是（）A．三棱柱B．三棱锥C．圆柱 D．圆锥【分析】由三视图及题设条件知，此几何体为一个的圆锥．【解答】解：此几何体是一个圆锥，故选：D．【点评】考查对三视图的理解与应用，主要考查三视图与实物图之间的关系，三视图的投影规则是：“主视、俯视长对正；主视、左视高平齐，左视、俯视宽相等”．9．（4.00分）一个五边形的内角和为（）A．540°B．450°C．360°D．180°【分析】直接利用多边形的内角和公式进行计算即可．【解答】解：解：根据正多边形内角和公式：180°×（5﹣2）=540°，答：一个五边形的内角和是540度，故选：A．【点评】此题主要考查了正多边形内角和，关键是掌握内角和的计算公式．10．（4.00分）按一定规律排列的单项式：a，﹣a2，a3，﹣a4，a5，﹣a6，……，第n个单项式是（）A．a n B．﹣a n C．（﹣1）n+1a n D．（﹣1）n a n【分析】观察字母a的系数、次数的规律即可写出第n个单项式．【解答】解：a，﹣a2，a3，﹣a4，a5，﹣a6，……，（﹣1）n+1•a n．故选：C．【点评】考查了单项式，数字的变化类，注意字母a的系数为奇数时，符号为正；系数字母a的系数为偶数时，符号为负．11．（4.00分）下列图形既是轴对称图形，又是中心对称图形的是（）A．三角形B．菱形 C．角D．平行四边形【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解．【解答】解：A、三角形不一定是轴对称图形和中心对称图形，故本选项错误；B、菱形既是轴对称图形又是中心对称图形，故本选项正确；C、角不一定是轴对称图形和中心对称图形，故本选项错误；D、平行四边形不一定是轴对称图形和中心对称图形，故本选项错误；故选：B．【点评】此题主要考查了中心对称图形与轴对称图形的概念：判断轴对称图形的关键是寻找对称轴，图形两部分沿对称轴折叠后可重合；判断中心对称图形是要寻找对称中心，旋转180度后与原图重合．12．（4.00分）在Rt△ABC中，∠C=90°，AC=1，BC=3，则∠A的正切值为（）A．3 B．C．D．【分析】根据锐角三角函数的定义求出即可．【解答】解：∵在Rt△ABC中，∠C=90°，AC=1，BC=3，∴∠A的正切值为==3，故选：A．【点评】本题考查了锐角三角函数的定义，能熟记锐角三角函数的定义的内容是解此题的关键．13．（4.00分）2018年12月8日，以“[数字工匠]玉汝于成，[数字工坊]溪达四海”为主题的2018一带一路数学科技文化节•玉溪暨第10届全国三维数字化创新设计大赛（简称“全国3D大赛”）总决赛在玉溪圆满闭幕．某学校为了解学生对这次大赛的了解程度，在全校1300名学生中随机抽取部分学生进行了一次问卷调查，并根据收集到的信息进行了统计，绘制了下面两幅统计图．下列四个选项错误的是（）A．抽取的学生人数为50人B．“非常了解”的人数占抽取的学生人数的12%C．a=72°[:Z|xx|k]D．全校“不了解”的人数估计有428人【分析】利用图中信息一一判断即可解决问题；【解答】解：抽取的总人数为6+10+16+18=50（人），故A正确，“非常了解”的人数占抽取的学生人数的=12%，故B正确，α=360°×=72°，故正确，全校“不了解”的人数估计有1300×=468（人），故D错误，故选：D．【点评】本题考查条形统计图、扇形统计图等知识，解题的关键是熟练掌握基本概念，属于中考常考题型．14．（4.00分）已知x+=6，则x2+=（）A．38 B．36 C．34 D．32【分析】把x+=6两边平方，利用完全平方公式化简，即可求出所求．【解答】解：把x+=6两边平方得：（x+）2=x2++2=36，则x2+=34，故选：C．【点评】此题考查了分式的混合运算，以及完全平方公式，熟练掌握运算法则及公式是解本题的关键．三、解答题（共9小题，满分70分）15．（6.00分）计算：﹣2cos45°﹣（）﹣1﹣（π﹣1）0【分析】本题涉及零指数幂、负指数幂、锐角三角函数、二次根式化简4个考点．在计算时，需要针对每个考点分别进行计算，然后根据实数的运算法则求得计算结果．【解答】解：原式=3﹣2×﹣3﹣1=2﹣4【点评】本题主要考查了实数的综合运算能力，是各地中考题中常见题型．解决此类题目的关键是熟练掌握负整数指数幂、零指数幂、二次根式、绝对值、特殊角的锐角三角函数值等知识点．16．（6.00分）如图，已知AC平分∠BAD，AB=AD．求证：△ABC≌△ADC．【分析】根据角平分线的定义得到∠BAC=∠DAC，利用SAS定理判断即可．【解答】证明：∵AC平分∠BAD，∴∠BAC=∠DAC，在△ABC和△ADC中，，∴△ABC≌△ADC．【点评】本题考查的是全等三角形的判定、角平分线的定义，掌握三角形全等的SAS定理是解题的关键．17．（8.00分）某同学参加了学校举行的“五好小公民•红旗飘飘”演讲比赛，7名评委给该同学的打分（单位：分）情况如下表：7（1）直接写出该同学所得分数的众数与中位数；（2）计算该同学所得分数的平均数【分析】（1）根据众数与中位数的定义求解即可；（2）根据平均数的定义求解即可．【解答】解：（1）从小到大排列此数据为：5，6，7，7，8，8，8，数据8出现了三次最多为众数，7处在第4位为中位数；（2）该同学所得分数的平均数为（5+6+7×2+8×3）÷7=7．【点评】本题考查了平均数、众数与中位数，用到的知识点是：给定一组数据，出现次数最多的那个数，称为这组数据的众数．中位数的定义：将一组数据从小到大依次排列，把中间数据（或中间两数据的平均数）叫做中位数．平均数=总数÷个数．18．（6.00分）某社区积极响应正在开展的“创文活动”，组织甲、乙两个志愿工程队对社区的一些区域进行绿化改造．已知甲工程队每小时能完成的绿化面积是乙工程队每小时能完成的绿化面积的2倍，并且甲工程队完成300平方米的绿化面积比乙工程队完成300平方米的绿化面积少用3小时，乙工程队每小时能完成多少平方米的绿化面积？【分析】设乙工程队每小时能完成x平方米的绿化面积，则甲工程队每小时能完成2x平方米的绿化面积，根据工作时间=总工作量÷工作效率结合甲工程队完成300平方米的绿化面积比乙工程队完成300平方米的绿化面积少用3小时，即可得出关于x的分式方程，解之经检验后即可得出结论．【解答】解：设乙工程队每小时能完成x平方米的绿化面积，则甲工程队每小时能完成2x平方米的绿化面积，根据题意得：﹣=3，解得：x=50，经检验，x=50是分式方程的解．答：乙工程队每小时能完成50平方米的绿化面积．【点评】本题考查了分式方程的应用，找准等量关系，正确列出分式方程是解题的关键．19．（7.00分）将正面分别写着数字1，2，3的三张卡片（注：这三张卡片的形状、大小、质地，颜色等其他方面完全相同，若背面上放在桌面上，这三张卡片看上去无任何差别）洗匀后，背面向上放在桌面上，从中先随机抽取一张卡片，记该卡片上的数字为x，再把剩下的两张卡片洗匀后，背面向上放在桌面上，再从这两张卡片中随机抽取一张卡片，记该卡片上的数字为y．（1）用列表法或树状图法（树状图也称树形图）中的一种方法，写出（x，y）所有可能出现的结果．（2）求取出的两张卡片上的数字之和为偶数的概率P．【分析】（1）首先根据题意画出树状图，然后由树状图即可求得所有等可能的结果；（2）由（1）中的树状图，可求得抽取的两张卡片结果中数字之和为偶数的情况，然后利用概率公式求解即可求得答案．【解答】解：（1）画树状图得：由树状图知共有6种等可能的结果：（1，2）、（1，3）、（2，1）、（2，3）、（3，1）、（3，2）；（2）∵共有6种等可能结果，其中数字之和为偶数的有2种结果，∴取出的两张卡片上的数字之和为偶数的概率P==．【点评】此题考查的是用列表法或画树状图法求概率．注意列表法或画树状图法可以不重复不遗漏地列出所有可能的结果，列表法适合于两步完成的事件，树状图法适合两步或两步以上完成的事件．注意概率=所求情况数与总情况数之比．20．（8.00分）已知二次函数y=﹣x2+bx+c的图象经过A（0，3），B（﹣4，﹣）两点．（1）求b，c的值．（2）二次函数y=﹣x2+bx+c的图象与x轴是否有公共点，求公共点的坐标；若没有，请说明情况．【分析】（1）把点A、B的坐标分别代入函数解析式求得b、c的值；（2）利用根的判别式进行判断该函数图象是否与x 轴有交点，由题意得到方程﹣x2+x+3=0，通过解该方程求得x的值即为抛物线与x轴交点横坐标．【解答】解：（1）把A（0，3），B（﹣4，﹣）分别代入y=﹣x2+bx+c，得，解得；（2）由（1）可得，该抛物线解析式为：y=﹣x2+x+3．△=（）2﹣4×（﹣）×3=＞0，所以二次函数y=﹣x2+bx+c的图象与x轴有公共点．∵﹣x2+x+3=0的解为：x1=﹣2，x2=8∴公共点的坐标是（﹣2，0）或（8，0）．【点评】考查了抛物线与x轴的交点，二次函数图象上点的坐标特征．注意抛物线解析式与一元二次方程间的转化关系．21．（8.00分）某驻村扶贫小组为解决当地贫困问题，带领大家致富．经过调查研究，他们决定利用当地生产的甲乙两种原料开发A，B两种商品，为科学决策，他们试生产A、B两种商品100千克进行深入研究，已知现有甲种原料293千克，乙种原料314千克，生产1千克A商品，1千克B商品所需要的甲、乙两种原料及生产成本如下表所示．设生产A种商品x千克，生产A、B两种商品共100千克的总成本为y元，根据上述信息，解答下列问题：（1）求y与x的函数解析式（也称关系式），并直接写出x的取值范围；（2）x取何值时，总成本y最小？【分析】（1）根据题意表示出两种商品需要的成本，再利用表格中数据得出不等式组进而得出答案；（2）利用一次函数增减性进而得出答案．【解答】解：（1）由题意可得：y=120x+200（100﹣x）=﹣80x+20000，，解得：72≤x≤86；（2）∵y=﹣80x+20000，∴y随x的增大而减小，∴x=86时，y最小，则y=﹣80×86+20000=13120（元）．【点评】此题主要考查了一次函数的应用以及不等式的应用，正确利用表格获得正确信息是解题关键．22．（9.00分）如图，已知AB是⊙O上的点，C是⊙O上的点，点D在AB的延长线上，∠BCD=∠BAC．（1）求证：CD是⊙O的切线；（2）若∠D=30°，BD=2，求图中阴影部分的面积．【分析】（1）连接OC，易证∠BCD=∠OCA，由于AB是直径，所以∠ACB=90°，所以∠OCA+OCB=∠BCD+∠OCB=90°，CD是⊙O的切线（2）设⊙O的半径为r，AB=2r，由于∠D=30°，∠OCD=90°，所以可求出r=2，∠AOC=120°，BC=2，由勾股定理可知：AC=2，分别计算△OAC的面积以及扇形OAC的面积即可求出影响部分面积【解答】解：（1）连接OC，∵OA=OC，∴∠BAC=∠OCA，∵∠BCD=∠BAC，∴∠BCD=∠OCA，∵AB是直径，∴∠ACB=90°，∴∠OCA+OCB=∠BCD+∠OCB=90°∴∠OCD=90°∵OC是半径，∴CD是⊙O的切线（2）设⊙O的半径为r，∴AB=2r，∵∠D=30°，∠OCD=90°，∴OD=2r，∠COB=60°∴r+2=2r，∴r=2，∠AOC=120°∴BC=2，∴由勾股定理可知：AC=2易求S△AOC=×2×1=S扇形OAC==∴阴影部分面积为﹣【点评】本题考查圆的综合问题，涉及圆的切线判定，勾股定理，含30度的直角三角形的性质，等边三角形的性质等知识，需要学生灵活运用所学知识．23．（12.00分）如图，在平行四边形ABCD中，点E是CD的中点，点F是BC边上的点，AF=AD+FC，平行四边形ABCD的面积为S，由A、E、F三点确定的圆的周长为t．（1）若△ABE的面积为30，直接写出S的值；（2）求证：AE平分∠DAF；（3）若AE=BE，AB=4，AD=5，求t的值．【分析】（1）作EG⊥AB于点G，由S△ABE=×AB×EG=30得AB•EG=60，即可得出答案；（2）延长AE交BC延长线于点H，先证△ADE≌△HCE得AD=HC、AE=HE及AD+FC=HC+FC，结合AF=AD+FC 得∠FAE=∠CHE，根据∠DAE=∠CHE即可得证；（3）先证∠ABF=90°得出AF2=AB2+BF2=16+（5﹣FC）2=（FC+CH）2=（FC+5）2，据此求得FC的长，从而得出AF的长度，再由AE=HE、AF=FH知FE⊥AH，即AF是△AEF的外接圆直径，从而得出答案．【解答】解：（1）如图，作EG⊥AB于点G，则S△ABE=×AB×EG=30，则AB•EG=60，∴平行四边形ABCD的面积为60；（2）延长AE交BC延长线于点H，∵四边形ABCD是平行四边形，∴AD∥BC，∴∠ADE=∠HCE，∠DAE=∠CHE，∵E为CD的中点，∴CE=ED，∴△ADE≌△HCE，∴AD=HC、AE=HE，∴AD+FC=HC+FC，由AF=AD+FC和FH=HC+FC得AF=FH，∴∠FAE=∠CHE，又∵∠DAE=∠CHE，∴∠DAE=∠FAE，∴AE平分∠DAF；（3）连接EF，∵AE=BE、AE=HE，∴AE=BE=HE，∴∠BAE=∠ABE，∠HBE=∠BHE，∵∠DAE=∠CHE，∴∠BAE+∠DAE=∠ABE+∠HBE，即∠DAB=∠CBA，由四边形ABCD是平行四边形得∠DAB+∠CBA=180°，∴∠CBA=90°，∴AF2=AB2+BF2=16+（5﹣FC）2=（FC+CH）2=（FC+5）2，解得：FC=，∴AF=FC+CH=，∵AE=HE、AF=FH，∴FE⊥AH，∴AF是△AEF的外接圆直径，∴△AEF的外接圆的周长t=π．【点评】本题主要考查圆的综合问题，解题的关键是掌握平行四边形的性质、矩形的判定与性质、全等三角形的判定与性质及等腰三角形的性质、勾股定理等知识点．中考数学模拟试卷一、选择题：本大题共10小题，每小题3分，共30分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，请将选择题的答案用2B 铅笔涂在答题卡相应位置上． 1．﹣ 的相反数是 A ．3B ．﹣3 C．D．﹣2．下列运算正确的是（ ）A ．a 2•a 3=a 6B ．（a 3）4=a 12C ．5a ﹣2a=3a 2D ．（x+y ）2=x 2+y 2 3．如左图是由4个大小相同的正方体组合而成的几何体，其主视图是A．B．C．D．4．函数y=3-x 中自变量x 的取值范围是A ．x ≥3B ．x ≥﹣3C ．x ≠3D ．x ＞0且x ≠35．如图，直线a ，b 被直线c 所截，若a ∥b ，∠1=110°，则∠2等于A ．70°B ．75°C ．80°D ．85° 6．下列一元二次方程中，有两个相等实数根的是A ．x 2﹣8=0B ．2x 2﹣4x+3=0C ．5x+2=3x 2D ．9x 2+6x+1=07．抛物线223y x x =++的对称轴是A.直线x=1 B ．直线x= -1 C ．直线x=-2 D ．直线x=2 8．若x 2﹣3y ﹣5=0，则6y ﹣2x 2﹣6的值为A ．4B ．﹣4C ．16D ．﹣16 9．如图△ABC 中，∠C=90°，AC=4，BC=3，将△ABC 绕点A 逆时针旋转，使点C 落在线段AB 上的点E 处，点B 落在点D 处，则B 、D 两点间的距离为（ ） A ．2B．C ．3D ．210．如图点A 、B 在反比例函数y=（k ＞0，x ＞0）图象上，BC ∥x 轴，交y 轴于点C ，动点P 从坐标原点O 出发，沿O→A→B→C（图中“→”所示路线）匀速运动，终点为C ，过P 作PM ⊥x 轴，垂足为M ．设三角形OMP 的面积为S ，P 点运动时间为t ，则S 关于x的函数图象大致为12bac)5(题第A ．B ．C ．D ．二、填空题：本大题共8小题，每小题3分，共24分．把答案直接填在答题卡相应位置上． 11．分解因式：29a -= ▲ ．12．2017年春节期间，在网络上用“百度”搜索引擎搜索“开放二孩”，能搜索到与之相关的结果个数约为45100000，这个数用科学记数法表示为 ▲ ．13．如图，等腰三角形ABC 的顶角为1200，底边BC 上的高AD= 4，则腰长为 ▲ ．第13题 第14题 第15题14．小球在如图所示的地板上自由地滚动，并随机地停留在某块方砖上，那么小球最终停留在黑色区域的概率是 ▲ ．15．如图，四边形ABCD 内接于O ，若四边形ABCO 是平行四边形，则ADC ∠的大小为 ▲ ． 16．已知扇形的半径为6cm ，面积为10πcm 2，则该扇形的弧长等于▲ ．17．如图，是矗立在高速公路水平地面上的交通警示牌，经测量得到如下数据：AM=4米，AB=8米，∠MAD=45°，∠MBC=30°，则警示牌的高CD 为 ▲ 米（结果保留根号）．第17题 第18题18．如图，正五边形的边长为2，连接对角线AD ，BE ，CE ，线段AD 分别与BE 和CE 相交于点M ，N ，给出下列结论：①∠AME=108°；②2AN AM AD =⋅；③MN=31BE =．其中正确结论的序号是 ▲ ．三、解答题：本大题共11小题，共76分．把解答过程写在答题卡相应位置上，解答时应写出必要的计算过程、推演步骤或文字说明，作图时用2B铅笔或黑色墨水签字笔． 19．（本题满分5分）计算：202(π--+．OBC DA20．（本题满分5分）解不等式组：()12221x x x ->⎧⎪⎨+≥-⎪⎩21．（本题满分6分）21111x x x ⎛⎫÷+ ⎪--⎝⎭，其中x1． 22．（本题满分6分）某校学生利用双休时间去距学校10 km 的天平山社会实践活动，一部分学生骑电瓶车先走，过了20 min 后，其余学生乘公交车沿相同路线出发，结果他们同时到达．已知公交车的速度是电瓶车学生速度的2倍，求骑电瓶车学生的速度和公交车的速度？23．（本题满分8分）如图，四边形ABCD 为平行四边形，∠B AD 的角平分线AE 交CD 于点F ，交BC 的延长线于点E ． （1）求证：BE=CD ；（2）连接BF ，若BF⊥AE，∠BEA=60°，AB=4，求平行四边形ABCD的面积．24．（本题满分8分）为庆祝建军90周年，某校计划在五月份举行“唱响军歌”歌咏比赛，要确定一首喜欢人数最多的歌曲为每班必唱歌曲．为此提供代号为A ，B ，C ，D 四首备选曲目让学生选择，经过抽样调查，并将采集的数据绘制如下两幅不完整的统计图．请根据图①，图②所提供的信息， 解答下列问题：（1）本次抽样调查中，选择曲目代号为A 的学生占抽样总数的百分比为 ▲ ； （2）请将图②补充完整；（3）若该校共有1260名学生，根据抽样调查的结果估计全校共有多少学生选择喜欢人数最多的歌曲？（要有解答过程）25．（本题满分8分）如图，在平面直角坐标系中，O 为坐标原点，△ABO 的边AB 垂直于x 轴，垂足为点B ，反比例函数y=（x ＞0）的图象经过AO 的中点C ，且与AB 相交于点D ，OB=4，AD=3， （1）求反比例函数y=的解析式； （2）求cos ∠OAB 的值；（3）求经过C 、D 两点的一次函数解析式．26（本题满分10分）如图，点P 是⊙O 外一点，PA 切⊙O 于点A ，AB 是⊙O 的直径，连接OP ，过点B 作BC∥OP 交⊙O 于点C ，连接AC 交OP 于点D ． (1)求证：PC 是⊙O 的切线；(2)若PD=316cm ，AC=8cm ，求图中阴影部分的面积；(3)在(2)的条件下，若点E 是AB ︵的中点，连接CE ，求CE 的长．第26题图BAE PO DC27．（本题满分10分）在△ABC中，∠BAC=90°，AB=AC，点D为直线BC上一动点（点D不与B，C重合），以AD为边在AD右侧作正方形ADEF，连接CF．（1）如图1，当点D在线段BC上时，①BC与CF的位置关系为：▲．②BC，CD，CF之间的数量关系为：▲；（将结论直接写在横线上）（2）如图2，当点D在线段CB的延长线上时，结论①，②是否仍然成立？若成立，请给予证明；若不成立，请你写出正确结论，再给予证明．（3）如图3，当点D在线段BC的延长线上时，延长BA交CF于点G，连接GE．若已知AB=2，CD=BC，请求出GE的长．28．（本题满分10分）如图平面直角坐标系中，抛物线y=ax2+bx+c（a≠0)经过△ABC的三个顶点，与y轴相交于（0，），点A坐标为（﹣1，2），点B是点A关于y轴的对称点，点C在x轴的正半轴上．（1）求该抛物线的函数关系表达式．（2）点F为线段AC上一动点，过F作FE⊥x轴，FG⊥y轴，垂足分别为E、G，当四边形OEFG为正方形时，求出F点的坐标．（3）将（2）中的正方形OEFG沿OC向右平移，记平移中的正方形OEFG为正方形DEFG，当点E和点C重合时停止运动，设平移的距离为t，正方形的边EF与AC交于点M，DG所在的直线与AC交于点N，连接DM，是否存在这样的t，使△DMN是等腰三角形？若存在，求t的值；若不存在请说明理由．。
云南省2018届九年级中考数学模拟试卷(一)(解析版)
2018年云南省中考数学模拟试卷（一）一．选择题（共8小题，满分32分，每小题4分）1. 据统计部门发布的信息，广州2016年常驻人口14043500人，数字14043500用科学记数法表示为（）A. 0.140435×108B. 1.40435×107C. 14.0435×106D. 140.435×105【答案】B【解析】分析：用科学记数法表示较大的数时，一般形式为a×10n，其中1≤|a|＜10，n为整数，据此判断即可．详解：14043500=1.40435×107．故选B．点睛：本题主要考查了用科学记数法表示较大的数，一般形式为a×10n，其中1≤|a|＜10，确定a 与n的值是解题的关键．2. 如图，下列图形从正面看是三角形的是（）A. B. C. D.【答案】C【解析】试题解析：A、三棱柱从正面看到的是长方形，不合题意；B、圆台从正面看到的是梯形，不合题意；C、圆锥从正面看到的是三角形，符合题意；D、长方体从正面看到的是长方形，不合题意．故选C．3. 若将代数式中的任意两个字母互相替换，代数式不变，则称这个代数式为完全对称式、如在代数式a+b+c 中，把a和b互相替换，得b+a+c；把a和c互相替换，得c+b+a；把b和c…；a+b+c就是完全对称式、下列三个代数式：①（a﹣b）2；②ab+bc+ca；③a2b+b2c+c2a其中为完全对称式的是（）A. ①②B. ②③C. ①③D. ①②③【答案】A【解析】分析：由于将代数式中的任意两个字母互相替换，代数式不变，则称这个代数式为完全对称式，根据这个定义分别将①②③中的字母进行替换，看它们都有没有改变，由此即可确定是否完全对称式．详解：①∵（a-b）2=（b-a）2，∴①是完全对称式；②ab+bc+ca中把a和b互相替换得ab+bc+ca，与原式想等；ab+bc+ca中把a和c互相替换得bc+ab+ac，与原式想等；ab+bc+ca中把b和c互相替换得ac+bc+ab，与原式想等；∴②是完全对称式；③a2b+b2c+c2a中把a和b互相替换得b2a+a2c+c2b，和原来不相等，∴不是完全对称式；故①②正确．故选A．点睛：此题是一个阅读材料题，考查了学生对新定义的理解，难点在于读懂题意，然后才能正确利用题意解决问题．4. 一个五边形的5个内角中，钝角至少有（）A. 5个B. 4个C. 3个D. 2个【答案】D【解析】分析：五边形内角和为540度，五个角平分，一个角为108度，可以都为钝角．又因外角和为360度，所以5个外角中不能有4个或5个钝角，外角中至多有3个钝角，即内角中最多有3个锐角，至少有2个钝角．详解：∵五边形外角和为360度，∴5个外角中不能有4个或5个钝角，外角中至多有3个钝角，即内角中最多有3个锐角，至少有2个钝角．故选D．点睛：本题应利用多边形的内角和解决问题．5. △ABC中，∠A，∠B均为锐角，且（tanB﹣）（2sinA﹣）=0，则△ABC一定是（）A. 等腰三角形B. 等边三角形C. 直角三角形D. 有一个角是60°的三角形【答案】D【解析】试题解析：∵△ABC中，∠A，∠B均为锐角，且（tanB﹣）（2sinA﹣）=0，∴tanB﹣=0或2sinA﹣=0，即tanB=或sinA=．∴∠B=60°或∠A=60°．∴△ABC有一个角是60°．故选D．6. 下列说法正确的是（）A. 要了解某公司生产的100万只灯泡的使用寿命，可以采用抽样调查的方法B. 4位同学的数学期末成绩分别为100、95、105、110，则这四位同学数学期末成绩的中位数为100C. 甲乙两人各自跳远10次，若他们跳远成绩的平均数相同，甲乙跳远成绩的方差分别为0.51和0.62，则乙的表现较甲更稳定D. 某次抽奖活动中，中奖的概率为表示每抽奖50次就有一次中奖【答案】A【解析】解：A．∵要了解灯泡的使用寿命破坏性极大，∴只能采用抽样调查的方法，故本选项正确；B．∵4位同学的数学期末成绩分别为100、95、105、110，则这四位同学数学期末成绩的中位数为102.5，故本选项错误；C．甲乙两人各自跳远10次，若他们跳远成绩的平均数相同，甲乙跳远成绩的方差分别为0.51和0.62，则甲的表现较乙更稳定，故本选项错误；D．某次抽奖活动中，中奖的概率为表示每抽奖50次可能有一次中奖，故本选项错误．故选A．点睛：本题考查的是概率的意义，熟知全面调查与抽样调查的意义、中位数的定义、方差的定义及概率的意义是解答此题的关键．7. 如图，在△ABC中，∠C=90°，AC＞BC，若以AC为底面圆半径、BC为高的圆锥的侧面积为S1，以BC为底面圆半径、AC为高的圆锥的侧面积为S2，则（）A. S1=S2B. S1＞S2C. S1＜S2D. S1、S2的大小关系不确定【答案】B【解析】解：，，，故选B.8. 如图，有一圆通过△ABC的三个顶点，与BC边的中垂线相交于D点，若∠B=74°，∠ACB=46°，则∠ACD 的度数为（）A. 14°B. 26°C. 30°D. 44°【答案】A【解析】分析：连接BD，根据DE是线段BC的垂直平分线可知BD=CD，故弧BD=弧CD，再根据∠B=74°，∠ACB=46°得出弧AC及弧AB的度数，进而可得弧AD的度数，即可得到结论．详解：连接BD．∵DE是线段BC的垂直平分线，∴BD=CD，∴=．∵∠B=74°，∠ACB=46°，∴=74°，=46°，∴2=﹣=74°﹣46°=28°，∴=14°，∴∠ACD=14°．故选A．点睛：本题考查的是圆周角定理，熟知圆心角、弧、弦的关系是解答此题的关键．二．填空题（共6小题，满分18分，每小题3分）9. 当两数_____时，它们的和为0．【答案】互为相反数【解析】当两数互为相反数时，它们的和为0.10. 已知一组数列：，记第一个数为a1，第二个数为a2，…，第n个数为a n，若a n是方程的解，则n=_____．....................................【答案】101或121【解析】解：将方程去分母得：6（1﹣x）=5（2x+1）移项，并合并同类项得：1=16x解得：x=．∵a n是方程的解，∴a n=，则n为16组第一个数，由数列可发现规律：为1组，、、为1组…每组的个数为2n﹣1，n=1+3+…+29+1=（1+29）×15÷2+1=225+1=226．故答案为：226．点睛：考查了一元一次方程的解，解答此题的关键是先求出方程的解，再从数列中找出规律，然后即可求解．11. 已知，如图，P为△ABC中线AD上一点，AP：PD=2：1，延长BP、CP分别交AC、AB于点E、F，EF交AD于点Q．（1）PQ=EQ；（2）FP：PC=EC：AE；（3）FQ：BD=PQ：PD；（4）S△FPQ：S△DCP=S PEF：S△PBC．上述结论中，正确的有_____．【答案】（3）（4）【解析】解：延长PD到M，使DM=PD，连接BM、CM，∵AD是中线，∴BD=CD，∴四边形BPCM是平行四边形，∴BP∥MC，CP∥BM，即PE∥MC，PF∥BM，∴AE：AC=AP：AM，AF：AB=AP：AM，∴AF：AB=AE：AC，∴EF∥BC；∴△AFQ∽△ABD，△AEQ∽△ACD，∴FQ：BD=EQ：CD，∴FQ=EQ，而PQ与EQ不一定相等，故（1）错误；∵△△PEF∽△PBC，△AEF∽△ACB，∴PF：PC=EF：BC，EF：BC=AE：AC，∴PF：PC=AE：AC，故（2）错误；∵△PFQ∽△PCD∴FQ：CD=PQ：PD，∴FQ：BD=PQ：PD；故（3）正确；∵EF∥BC，∴S△FPQ：S△DCP=（）2，S△PEF：S△PBC=（）2，∴S△FPQ：S△DCP=S PEF：S△PBC．故（4）正确．故答案为：（3）（4）．点睛：此题考查了相似三角形的判定与性质、平行线分线段成比例定理以及平行四边形的性质与判定．此题难度适中，注意掌握辅助线的作法，注意掌握数形结合思想的应用．12. 已知|a﹣2007|+=a，则a﹣20072的值是_____．【答案】2008【解析】分析：本题首先能够根据二次根式的被开方数为非负数的条件，得到a的取值范围；再根据a的取值范围，化简去掉绝对值；最后进行整理变形．详解：∵|a﹣2007|+=a，∴a≥2008，∴a﹣2007+=a，=2007，两边同平方，得：a﹣2008=20072，∴a﹣20072=2008．故答案为：2008．点睛：解决此题的关键是能够得到a的取值范围，从而化简绝对值并变形．13. 如图，以正方形ABCD的边BC为直径作半圆O，过点D作直线与半圆相切于点F，交AB于点E，若AB=2cm，则阴影部分的面积为_____．【答案】cm2【解析】分析：由切线长定理可知：BE=EF、DF=DC=2，设AE=xcm，则EF=（2﹣x）cm，故此ED=（4﹣x）cm，然后在Rt△ADE中依据勾股定理列方程求解可求AE的长，再根据阴影部分的面积=正方形的面积﹣△ADE的面积﹣减去半圆的面积计算即可．详解：由切线长定理可知：BE=EF，DF=DC=2cm．设AE=xcm，则EF=（2﹣x）cm，ED=（4﹣x）cm．在Rt△ADE中，AD2+AE2=ED2，即22+x2=（4﹣x）2．解得：x=1.5．则AE=1.5cm．阴影部分的面积=正方形的面积﹣△ADE的面积﹣减去半圆的面积=2×2﹣××2﹣π×12=cm2．故答案为：cm2．点睛：本题主要考查的是切线的性质、切线长定理、勾股定理，依据切线长定理、勾股定理列出关于x的方程是解题的关键．14. 如图，矩形ABCD中，AB=2AD，点A（0，1），点C、D在反比例函数y=（k＞0）的图象上，AB与x 轴的正半轴相交于点E，若E为AB的中点，则k的值为_____．【答案】【解析】解：如图，作DF⊥y轴于F，过B点作x轴的平行线与过C点垂直与x轴的直线交于G，CG交x 轴于K，作BH⊥x轴于H，∵四边形ABCD是矩形，∴∠BAD=90°，∴∠DAF+∠OAE=90°，∵∠AEO+∠OAE=90°，∴∠DAF=∠AEO，∵AB=2AD，E为AB的中点，∴AD=AE，在△ADF和△EAO中，∵∠DAF=∠AEO，∠AFD=∠AOE=90°，AD=AE，∴△ADF≌△EAO（AAS），∴DF=OA=1，AF=OE，∴D（1，k），∴AF=k﹣1，同理；△AOE≌△BHE，△ADF≌△CBG，∴BH=BG=DF=OA=1，EH=CG=OE=AF=k﹣1，∴OK=2（k﹣1）+1=2k ﹣1，CK=k﹣2，∴C（2k﹣1，k﹣2），∴（2k﹣1）（k﹣2）=1k，解得k1=，k2=，∵k﹣1＞0，∴k=．故答案为：．点睛：本题考查了矩形的性质和反比例函数图象上点的坐标特征．图象上的点（x，y）的横纵坐标的积是定值k，即xy=k．三．解答题（共9小题，满分70分）15. 如图1，在锐角△ABC中，∠ABC=45°，高线AD、BE相交于点F．（1）判断BF与AC的数量关系并说明理由；（2）如图2，将△ACD沿线段AD对折，点C落在BD上的点M，AM与BE相交于点N，当DE∥AM时，判断NE与AC的数量关系并说明理由．【答案】（1）BF=AC，理由见解析；NE=AC，理由见解析【解析】试题分析：（1）如图1，证明△ADC≌△BDF（AAS），可得BF=AC；（2）如图2，由折叠得：MD=DC，先根据三角形中位线的推论可得：AE=EC，由线段垂直平分线的性质得：AB=BC，则∠ABE=∠CBE，结合（1）得：△BDF≌△ADM，则∠DBF=∠MAD，最后证明∠ANE=∠NAE=45°，得AE=EN，所以EN=AC．试题解析：（1）BF=AC，理由是：如图1，∵AD⊥BC，BE⊥AC，∴∠ADB=∠AEF=90°，∵∠ABC=45°，∴△ABD是等腰直角三角形，∴AD=BD，∵∠AFE=∠BFD，∴∠DAC=∠EBC，在△ADC和△BDF中，∵，∴△ADC≌△BDF（AAS），∴BF=AC；（2）NE=AC，理由是：如图2，由折叠得：MD=DC，∵DE∥AM，∴AE=EC，∵BE⊥AC，∴AB=BC，∴∠ABE=∠CBE，由（1）得：△ADC≌△BDF，∵△ADC≌△ADM，∴△BDF≌△ADM，∴∠DBF=∠MAD，∵∠DBA=∠BAD=45°，∴∠DBA﹣∠DBF=∠BAD﹣∠MAD，即∠ABE=∠BAN，∵∠ANE=∠ABE+∠BAN=2∠ABE，∠NAE=2∠NAD=2∠CBE，∴∠ANE=∠NAE=45°，∴AE=EN，∴EN=AC．16. 从2开始，连续的偶数相加，它们和的情况如下表：（1）若n=8时，则S的值为_____．（2）根据表中的规律猜想：用n的式子表示S的公式为：S=2+4+6+8+…+2n=_____．（3）根据上题的规律求102+104+106+108+…+200的值（要有过程）【答案】(1). 72 (2). n（n+1）【解析】试题分析：（1）根据题意可得出和S与加数个数n之间的规律，代入n=10即可；(2)即（1）得出的规律；（3）转化为（2+4+6+…+98+100）-（2+4+6+…+48+50）解答.解：（1）观察可得出从2开始，连续的n个偶数相加，它们和S=n(n+1)，则当n=10时，S＝10×11＝110；（2）S=n(n+1)；(3)52+54+56+…+98+100＝（2+4+6+…+98+100）-（2+4+6+…+48+50）＝50×51－25×26＝1900.17. 典典同学学完统计知识后，随机调查了她家所在辖区若干名居民的年龄，将调查数据绘制成如下扇形和条形统计图：请根据以上不完整的统计图提供的信息，解答下列问题：（1）扇形统计图中a=_____，b=_____；并补全条形统计图；（2）若该辖区共有居民3500人，请估计年龄在0～14岁的居民的人数．（3）一天，典典知道了辖区内60岁以上的部分老人参加了市级门球比赛，比赛的老人们分成甲、乙两组，典典很想知道甲乙两组的比赛结果，王大爷告诉说，甲组与乙组的得分和为110，甲组得分不低于乙组得分的1.5倍，甲组得分最少为多少？【答案】(1). 20% (2). 12%【解析】试题分析：（1）根据“15～40”的百分比和频数可求总数，进而求出b和a的值．利用总数和百分比求出频数再补全条形图；（2）用样本估计总体即可；（3）首先设甲组得x分，则乙组得（110﹣x）分，由题意得不等关系：甲组得x分≥乙组得x分×1.5，根据不等关系列出不等式，解不等式即可．试题解析：解：（1）总人数：230÷46%=500（人），100÷500×100%=20%，60÷500×100%=12%；500×22%=110（人），如图所示：（2）3500×20%=700（人）；（3）设甲组得x分，则乙组得（110﹣x）分，由题意得：x≥1.5（110﹣x），解得：x≥66．答：甲组最少得66分．18. 我市向民族地区的某县赠送一批计算机，首批270台将于近期启运．经与某物流公司联系，得知用A型汽车若干辆刚好装完；用B型汽车不仅可少用1辆，而且有一辆车差30台计算机才装满．（1）已知B型汽车比A型汽车每辆车可多装15台，求A、B两种型号的汽车各能装计算机多少台？（2）已知A型汽车的运费是每辆350元，B型汽车的运费是每辆400元．若运送这批计算机同时用这两种型号的汽车，其中B型汽车比A型汽车多用1辆，所用运费比单独用任何一种型号的汽车都要节省，按这种方案需A、B两种型号的汽车各多少辆运费多少元？【答案】（1）A型汽车每辆可装计算机45台，B型汽车每辆可装计算机60台；（2）需要用A型汽车2辆，则需B型汽车3辆．运费1900元．【解析】分析：（1）本题可根据两车的辆数的数量关系来列方程．等量关系为：装270台需A型车的数量=装300台需B型车的数量+1．由此可得出方程求出未知数．（2）可先根据（1）求出单独用两种车分别要多少费用，然后让同时用两种车时花的费用小于单独用一种车的最少的费用．得出车的数量的取值范围，然后判断出有几种运输方案，然后根据运输方案求出运费．详解：（1）设A型汽车每辆可装计算机x台，则B型汽车每辆可装计算机（x+15）台．依题意得：=+1．解得：x=45，x=﹣90（舍去）．经检验：x=45是原方程的解，∴x+15=60．答：A型汽车每辆可装计算机45台，B型汽车每辆可装计算机60台．（2）由（1）知：若单独用A型汽车运送，需=6辆，运费为2100元；若单独用B型汽车运送，需车5辆，运费为2000元．若按这种方案需同时用A，B两种型号的汽车运送，设需要用A型汽车y辆，则需B型汽车（y+1）辆．根据题意可得：350y+400（y+1）＜2000．解得：y＜．因汽车辆数为正整数．∴y=1或2．当y=1时，y+1=2．则45×1+60×2=165＜270．不同题意．当y=2时，y+1=3．则45×2+60×3=270．符合题意．此时运费为350×2+400×3=1900元．答：需要用A型汽车2辆，则需B型汽车3辆．运费1900元．点睛：解题的关键是要读懂题目的意思，根据题目给出的条件，找出合适的等量关系，列出方程或不等式，再求解．19. 某电视台的一档娱乐性节目中，在游戏PK环节，为了随机分选游戏双方的组员，主持人设计了以下游戏：用不透明的白布包住三根颜色长短相同的细绳AA1、BB1、CC1，只露出它们的头和尾（如图所示），由甲、乙两位嘉宾分别从白布两端各选一根细绳，并拉出，若两人选中同一根细绳，则两人同队，否则互为反方队员．（1）若甲嘉宾从中任意选择一根细绳拉出，求他恰好抽出细绳AA1的概率；（2）请用画树状图法或列表法，求甲、乙两位嘉宾能分为同队的概率．【答案】（1）；（2）【解析】（1）直接根据概率公式求解即可；（2）根据题意先画出树状图，得出所有情况数和甲、乙两位嘉宾能分为同队的结果数，再根据概率公式即可得出答案．解：（1）∵共有三根细绳，且抽出每根细绳的可能性相同，∴甲嘉宾从中任意选择一根细绳拉出，恰好抽出细绳AA1的概率是=；（2）画树状图：共有9种等可能的结果数，其中甲、乙两位嘉宾能分为同队的结果数为3种情况，则甲、乙两位嘉宾能分为同队的概率是．20. 如图，等腰三角形ABC中，AB=AC，AH垂直BC，点E是AH上一点，延长AH至点F，使FH=EH，（1）求证：四边形EBFC是菱形；（2）如果∠BAC=∠ECF，求证：AC⊥CF．【答案】（1）（2）见解析【解析】试题分析：（1）根据题意可证得△BCE为等腰三角形，由AH⊥CB，则BH=HC，从而得出四边形EBFC是菱形；（2）由（1）得∠2=∠3，再根据∠BAC=∠ECF，得∠4=∠3，由AH⊥CB，得∠3+∠1+∠2=90°，从而得出AC⊥CF．试题解析：证明：（1）∵AB=AC，AH⊥CB，∴BH=HC．∵FH=EH，∴四边形EBFC是平行四边形．又∵AH⊥CB，∴四边形EBFC是菱形．（2）证明：如图，∵四边形EBFC是菱形．∴∠2＝∠3＝∠ECF．∵AB=AC，AH⊥CB，∴∠4＝∠BAC．∵∠BAC=∠ECF∴∠4=∠3．∵AH⊥CB∴∠4+∠1+∠2=90°．∴∠3+∠1+∠2=90°．即：AC⊥CF．21. 阅读下列材料：有这样一个问题：关于x 的一元二次方程a x2+bx+c=0（a＞0）有两个不相等的且非零的实数根．探究a，b，c满足的条件．小明根据学习函数的经验，认为可以从二次函数的角度看一元二次方程，下面是小明的探究过程：①设一元二次方程ax2+bx+c=0（a＞0）对应的二次函数为y=ax2+bx+c（a＞0）；②借助二次函数图象，可以得到相应的一元二次中a，b，c满足的条件，列表如下：方程根的几何意义：请将（2）补充完整（1）参考小明的做法，把上述表格补充完整；（2）若一元二次方程mx2﹣（2m+3）x﹣4m=0有一个负实根，一个正实根，且负实根大于﹣1，求实数m 的取值范围．【答案】(1). 方程有一个负实根，一个正实根，(2). (3).【解析】分析：（1）由二次函数与一元二次方程的关系以及二次函数与系数的关系容易得出答案；（2）根据题意得出关于m的不等式组，解不等式组即可．详解：（1）补全表格如下：（2）设一元二次方程mx2﹣（2m+3）x﹣4m=0对应的二次函数为：y=mx2﹣（2m+3）x﹣4m．∵一元二次方程mx2+（2m﹣3）x﹣4=0有一个负实根，一个正实根，且负实根大于﹣1，∴分两种情况讨论：①当m＞0时，x=﹣1时，y＞0，解得：m＜2，∴0＜m＜2．②当m＜0时，x=﹣1时，y＜0，解得：m＞2（舍去），∴m的取值范围是0＜m＜2．点睛：本题考查了抛物线与x轴的交点、二次函数与一元二次方程的关系以及二次函数与系数的关系等知识；熟练掌握二次函数与一元二次方程的关系以及二次函数与系数的关系是解决问题的关键．22. 某商场同时购进甲、乙两种商品共200件，其进价和售价如表，设其中甲种商品购进x件，该商场售完这200件商品的总利润为y元．（1）求y与x的函数关系式；（2）该商品计划最多投入18000元用于购买这两种商品，则至少要购进多少件甲商品？若售完这些商品，则商场可获得的最大利润是多少元？（3）在（2）的基础上，实际进货时，生产厂家对甲种商品的出厂价下调a元（50＜a＜70）出售，且限定商场最多购进120件，若商场保持同种商品的售价不变，请你根据以上信息及（2）中的条件，设计出使该商场获得最大利润的进货方案．【答案】（1）y=﹣60x+28000；（2）若售完这些商品，则商场可获得的最大利润是22000元；（3）①商场应购进甲商品100件，乙商品100件，获利最大，②商场应购进甲商品的数量满足100≤x≤120的整数件时，获利最大，③商场应购进甲商品120件，乙商品80件，获利最大．【解析】试题分析：（1）甲种商品购进x件，乙种商品购进了200-x件，由总价=甲的单价×购进甲种商品的数量+乙的单价×购进乙种商品的数量，可得出关于x的一元一次方程，解出方程即可得出结论；（2）①根据利润=甲商品的单件利润×数量+乙商品的单件利润×数量，即可得出y关于x的函数解析式；②根据总价=甲的单价×购进甲种商品的数量+乙的单价×购进乙种商品的数量，列出关于x的一元一次不等式，解不等式即可得出x的取值范围，再根据y关于x函数的单调性即可解决最值问题；（3）根据利润=甲商品的单件利润×数量+乙商品的单件利润×数量，可得出y关于x的函数解析式，分x的系数大于0、小于0以及等于0三种情况考虑即可得出结论．试题解析：（1）甲种商品购进x件，乙种商品购进了200-x件，由已知得：80x+100（200-x）=17900，解得：x=105，200-x=200-105=95（件）．答：购进甲种商品105件，乙种商品95件．（2）①由已知可得：y=（160-80）x+（240-100）（200-x）=-60x+28000（0≤x≤200）．②由已知得：80x+100（200-x）≤18000，解得：x≥100，∵y=-60x+28000，在x取值范围内单调递减，∴当x=100时，y有最大值，最大值为-60×100+28000=22000．故该商场获得的最大利润为22000元．（3）y=（160-80+a）x+（240-100）（200-x），即y=（a-60）x+28000，其中100≤x≤120．①当50＜a＜60时，a-60＜0，y随x的增大而减小，∴当x=100时，y有最大值，即商场应购进甲、乙两种商品各100件，获利最大．②当a=60时，a-60=0，y=28000，即商场应购进甲种商品的数量满足100≤x≤120的整数件时，获利都一样．③当60＜x＜70时，a-60＞0，y岁x的增大而增大，∴当x=120时，y有最大值，即商场应购进甲种商品120件，乙种商品80件获利最大．考点：1.一次函数的应用；2.一元一次不等式的应用；3.一元一次方程的应用.23. 如图，矩形ABCD中，AB=4，BC=6，E是BC边的中点，点P在线段AD上，过P作PF⊥AE于F，设PA=x．（1）求证：△PFA∽△ABE；（2）当点P在线段AD上运动时，设PA=x，是否存在实数x，使得以点P，F，E为顶点的三角形也与△ABE 相似？若存在，请求出x的值；若不存在，请说明理由；（3）探究：当以D为圆心，DP为半径的⊙D与线段AE只有一个公共点时，请直接写出x满足的条件：_____．【答案】x=或0≤x＜1【解析】试题分析：（1）根据矩形的性质，结合已知条件可以证明两个角对应相等，从而证明三角形相似；（2）由于对应关系不确定，所以应针对不同的对应关系分情况考虑：当时，则得到四边形为矩形，从而求得的值；当时，再结合（1）中的结论，得到等腰．再根据等腰三角形的三线合一得到是的中点，运用勾股定理和相似三角形的性质进行求解．（3）此题首先应针对点的位置分为两种大情况：点在边上时或当点在的延长线上时．同时还要特别注意与线段只有一个公共点，不一定必须相切，只要保证和线段只有一个公共点即可．故求得相切时的情况和相交，但其中一个交点在线段外的情况即是的取值范围．试题解析：(1)证明：∵矩形ABCD，∴AD∥BC.∴∠P AF=∠AEB.又∵PF⊥AE，∴△PF A∽△ABE.(2)情况1,当△EFP∽△ABE，且∠PEF=∠EAB时，则有PE∥AB∴四边形ABEP为矩形，∴P A=EB=3，即x=3.情况2,当△PFE∽△ABE，且∠PEF=∠AEB时，∵∠P AF=∠AEB，∴∠PEF=∠P AF.∴PE=P A.∵PF⊥AE，∴点F为AE的中点，即∴满足条件的x的值为3或(3) 或点睛：两组角对应相等，两三角形相似.。
2018年云南省昆明市中考数学一模试卷
2018年云南省昆明市中考数学一模试卷一、填空题（本大题共6小题，每小题3分，满分18分）1、－12的相反数是 .2、在第三届中小学生运动会上，我市共有1330名学生参赛，创造了比赛组别、人数、项目之最，将1330用科学记数法表示为 .3、一元二次方程x 2﹣2x =0的解是 ．4、如图，已知AB ∥CD ，∠A ＝56°，∠C ＝27°则∠E 的度数为__________.5、植树节这天有20名同学共种了52棵树苗，其中男生每人种树3棵，女生每人种树2棵．设男生有x 人，女生有y 人，根据题意，下列方程组正确的是 .6、如图，在△A 1B 1C 1中，已知A 1B 1=7，B 1C 1=4，A 1C 1=5，依次连接△A 1B 1C 1三边中点，得△A 2B 2C 2，再依次连接△A 2B 2C 2的三边中点得△A 3B 3C 3，…，则△A 5B 5C 5的周长为 ．二、选择题（本大题共8小题，每小题只有一个正确选项，每小题4分，满分32分） 7、如果式子有意义，那么x 的取值范围在数轴上表示出来，正确的是( )A .B .C .D .8、某中学人数相等的甲、乙两班学生参加了同一次数学测验，班平均分和方差分别为82=甲x 分，82=乙x 分；2452=甲s ，1902=乙s ，那么成绩较为整齐的是（ ）A ．甲班B ．乙班C ．两班一样整齐D ．无法确定 9、如图所示的几何体是由若干大小相同的小立方块搭成，则这个几何体的左视图是（ ）A ．B ．C ．D ．10、如图，小贤同学为了体验四边形的不稳定性，将四根木条A用钉子钉成一个矩形框架ABCD ,B 与D 两点之间用一根橡皮筋拉直固定，然后向右扭动框架，观察所得四边形的变化，下列判断错误的是( ). A ．四边形ABCD 由矩形变为平行四边形 B ．BD 的长度变大 C ．四边形ABCD 的周长不变 D ．四边形ABCD 的面积不变 11、下列运算正确的是（ ）A . 532)(a a =B . 3553=-C . 3273-=-D . 222)(b a b a -=-12、如图，在△ABC 中，AB =AC ，BC =24，tan ∠C =2，如果将△ABC 沿直线翻折后，点B 落在边AC 的中点E 处，直线与边BC 交于点D ，那么BD 的长为（ ）A .13B .152C .272 D .1213、如图，正比例函数的图像与反比例函数的图象相交于A 、B 两点，其中点A 的横坐标为2，当时，的取值范围是（ ）．A ．B ．C ．D ．14、如图，AD 是△ABC 的角平分线，DE ，DF 分别是△ABD 和△ACD 的高，得到下面四个结论： ①OA =OD ; ②AD ⊥EF ;③当∠A =90°时，四边形AEDF 是正方形； ④AE 2+DF 2=AF 2+DE 2.其中正确的是（ ） A . ②③④ B . ②④ C . ①③④ D .②③三、解答题（共9题，满分70分，请考生用黑色碳素笔在答题卡相应的答题区域内作答，必须写出运算步骤、推理过程或文字说明，超出答题区域的作答无效，特别注意：作图时，必须使用黑色碳素笔在答题卡上作图） 15．（6﹣π）0+（﹣）﹣1﹣3+|﹣|16．如图，点E、F在BC上，BE=FC，AB=DC，∠B=∠C．求证：∠A=∠D．17．如图，在平面直角坐标系中，已知△ABC的三个顶点的坐标分别为A（﹣1，1），B（﹣3，1），C（﹣1，4）．（1）画出△ABC关于y轴对称的△A1B1C1；（2）将△ABC绕着点B顺时针旋转90°后得到△A2BC2，请在图中画出△A2BC2，并求出线段BC旋转过程中所扫过的面积（结果保留π）．18．先化简，再求值：，其中x=．19．某中学以“我最喜爱的书籍”为主题，对学生最喜爱的书籍类型进行随机抽样调查，收集整理数据后，给出如下两幅未完成的统计图，请根据图①和图②所提供的信息，解答下列问题：（1）填空：在这次抽样查中，一共调查了名学生；（2）把折线统计图①补充完整；（3）求出扇形统计图②中体育部分所对应的圆心角的度数；（4）如果这所中学共有学生1800名，那么你估计最喜爱科普类书籍的学生人数．20．如图，有一个可以自由转动的转盘被平均分成3个扇形，分别标有1、2、3三个数字，小王和小李各转动一次转盘为一次游戏，当每次转盘停止后，指针所指扇形内的数为各自所得的数，一次游戏结束得到一组数（若指针指在分界线时重转）．（1）请你用树状图或列表的方法表示出每次游戏可能出现的所有结果；（2）求每次游戏结束得到的一组数恰好是方程x2﹣3x+2=0的解的概率．21．如图，某同学站在旗杆正对的教学楼上点C处观测到旗杆顶端A的仰角为30°，旗杆底端B的俯角为45°，已知旗杆距离教学楼12米，求旗杆AB的高度．（结果精确到0.1.≈1.732，≈1.414）（参考数据：sin30°=，cos30°=，tan30°=，sin45°=，cos45°=，tan45°=1）22．如图，△ABC中，以AB为直径的⊙O交AC于点D，∠DBC=∠BAC．（1）求证：BC是⊙O的切线；（2）若⊙O的半径为2，∠BAC=30°，求图中阴影部分的面积．23．如图．抛物线y=x2+bx+c与y轴交于点C（0，3），与x轴交于A，B两点，A点在对称轴的左侧，B点的坐标为（3，0）．（1）求抛物线的解析式；（2）设抛物线的对称轴与直线BC交于点D，连接AC，AD，求△ACD的面积；（3）点E为直线BC上一动点，过点E作y轴的平行线与抛物线交于点F，是否存在点E，使得以点D，E，F为顶点的三角形与△BCO相似？若存在，求出点E的坐标；若不存在，请说明理由．2018年云南省昆明市中考数学一模试卷参考答案与试题解析5 61分）三、解答题（共9题，满分70分，请考生用黑色碳素笔在答题卡相应的答题区域内作答，必须写出运算步骤、推理过程或文字说明，超出答题区域的作答无效，特别注意：作图时，必须使用黑色碳素笔在答题卡上作图）15．（6﹣π）0+（﹣）﹣1﹣3+|﹣|【考点】实数的运算；零指数幂；负整数指数幂．【专题】计算题；实数．【分析】原式利用零指数幂、负整数指数幂法则，二次根式性质，以及绝对值的代数意义化简，计算即可得到结果．【解答】解：原式=1﹣5﹣3×+=﹣4．【点评】此题考查了实数的运算，熟练掌握运算法则是解本题的关键．16．如图，点E、F在BC上，BE=FC，AB=DC，∠B=∠C．求证：∠A=∠D．【考点】全等三角形的判定与性质．【专题】证明题．【分析】可通过证△ABF≌△DCE，来得出∠A=∠D的结论．【解答】证明：∵BE=FC，∴BE+EF=CF+EF，即BF=CE；又∵AB=DC，∠B=∠C，∴△ABF≌△DCE；（SAS）∴∠A=∠D．【点评】此题考查简单的角相等，可以通过全等三角形来证明，判定两个三角形全等，先根据已知条件或求证的结论确定三角形，然后再根据三角形全等的判定方法，看缺什么条件，再去证什么条件．17．如图，在平面直角坐标系中，已知△ABC的三个顶点的坐标分别为A（﹣1，1），B（﹣3，1），C（﹣1，4）．（1）画出△ABC关于y轴对称的△A1B1C1；（2）将△ABC绕着点B顺时针旋转90°后得到△A2BC2，请在图中画出△A2BC2，并求出线段BC旋转过程中所扫过的面积（结果保留π）．【考点】作图-旋转变换；作图-轴对称变换．【专题】作图题．【分析】（1）根据题意画出△ABC关于y轴对称的△A1B1C1即可；（2）根据题意画出△ABC绕着点B顺时针旋转90°后得到△A2BC2，线段BC旋转过程中扫过的面积为扇形BCC2的面积，求出即可．【解答】解：（1）如图所示，画出△ABC关于y轴对称的△A1B1C1；（2）如图所示，画出△ABC绕着点B顺时针旋转90°后得到△A2BC2，线段BC旋转过程中所扫过得面积S==．【点评】此题考查了作图﹣旋转变换，对称轴变换，以及扇形面积，作出正确的图形是解本题的关键．18．先化简，再求值：，其中x=．【考点】分式的化简求值．【专题】计算题．【分析】将的分子因式分解，然后约分；再将（x﹣2）2展开，合并同类项后再代入求值即可．【解答】解：原式==4x+x2﹣4x+4=x2+4．当x=时，原式==11．【点评】本题考查了分式的化简求值，熟悉因式分解及约分、通分是解题的关键．19．某中学以“我最喜爱的书籍”为主题，对学生最喜爱的书籍类型进行随机抽样调查，收集整理数据后，给出如下两幅未完成的统计图，请根据图①和图②所提供的信息，解答下列问题：（1）填空：在这次抽样查中，一共调查了300名学生；（2）把折线统计图①补充完整；（3）求出扇形统计图②中体育部分所对应的圆心角的度数；（4）如果这所中学共有学生1800名，那么你估计最喜爱科普类书籍的学生人数．【考点】折线统计图；用样本估计总体；扇形统计图．【分析】（1）用文学的人数除以所占的百分比计算即可得解；（2）根据所占的百分比求出艺术和其它的人数，然后补全折线图即可；（3）用体育所占的百分比乘以360°，计算即可得解；（4）用总人数乘以科普所占的百分比，计算即可得解．【解答】解：（1）90÷30%=300（名），故一共调查了300名学生；故答案为：300；（2）艺术的人数：300×20%=60名，其它的人数：300×10%=30名；补全折线图如图：；（3）体育部分所对应的圆心角的度数为：×360°=48°；（4）1800×=480（名）．答：1800名学生中估计最喜爱科普类书籍的学生人数为480人．【点评】本题考查的是折线统计图和扇形统计图的综合运用，折线统计图表示的是事物的变化情况，扇形统计图中每部分占总部分的百分比等于该部分所对应的扇形圆心角的度数与360°的比．20．如图，有一个可以自由转动的转盘被平均分成3个扇形，分别标有1、2、3三个数字，小王和小李各转动一次转盘为一次游戏，当每次转盘停止后，指针所指扇形内的数为各自所得的数，一次游戏结束得到一组数（若指针指在分界线时重转）．（1）请你用树状图或列表的方法表示出每次游戏可能出现的所有结果；（2）求每次游戏结束得到的一组数恰好是方程x2﹣3x+2=0的解的概率．【考点】列表法与树状图法；一元二次方程的解．【专题】计算题．【分析】（1）列表得出所有等可能的情况数即可；（2）找出恰好是方程x2﹣3x+2=0的解的情况数，求出所求的概率即可．【解答】解：（1）列表如下：（2）所有等可能的情况数为9种，其中是x2﹣3x+2=0的解的为（1，2），（2，1）共2种，．则P是方程解=【点评】此题考查了列表法与树状图法，以及一元二次方程的解，用到的知识点为：概率=所求情况数与总情况数之比．21．如图，某同学站在旗杆正对的教学楼上点C处观测到旗杆顶端A的仰角为30°，旗杆底端B的俯角为45°，已知旗杆距离教学楼12米，求旗杆AB的高度．（结果精确到0.1.≈1.732，≈1.414）（参考数据：sin30°=，cos30°=，tan30°=，sin45°=，cos45°=，tan45°=1）【考点】解直角三角形的应用-仰角俯角问题．【分析】根据在Rt△ACD中，tan∠ACD=，求出AD的值，再根据在Rt△BCD中，tan∠BCD=，求出BD的值，最后根据AB=AD+BD，即可求出答案．【解答】解：在Rt△ACD中，∵tan∠ACD=，∴tan30°=，∴=，∴AD=4m，在Rt△BCD中，∵∠BCD=45°，∴BD=CD=12m，∴AB=AD+BD=34+12（m）．答：旗杆AB的高度为34+12m．【点评】此题考查了解直角三角形的应用﹣仰角俯角问题，本题要求学生借助俯角构造直角三角形，并结合图形利用三角函数解直角三角形．22．如图，△ABC中，以AB为直径的⊙O交AC于点D，∠DBC=∠BAC．（1）求证：BC是⊙O的切线；（2）若⊙O的半径为2，∠BAC=30°，求图中阴影部分的面积．【考点】切线的判定；扇形面积的计算．【分析】（1）求出∠ADB的度数，求出∠ABD+∠DBC=90°，根据切线判定推出即可；（2）分别求出等边三角形DOB面积和扇形DOB面积，即可求出答案．【解答】（1）证明：∵AB为⊙O直径，∴∠ADB=90°，∴∠BAC+∠ABD=90°，∵∠DBC=∠BAC，∴∠DBC+∠ABD=90°，∴AB⊥BC，∵AB为直径，∴BC是⊙O切线；（2）解：连接OD，过O作OM⊥BD于M，∵∠BAC=30°，∴∠BOD=2∠A=60°，∵OB=OD，∴△OBD是等边三角形，∴OB=BD=OD=2，∴BM=DM=1，由勾股定理得：OM=，∴阴影部分的面积S=S﹣S△DOB=﹣×2×=π﹣．扇形DOB【点评】本题考查了切线的判定，圆周角定理，扇形面积，等边三角形的性质和判定的应用，关键是求出∠ABD+⊕DBC=90°和分别求出扇形DOB和三角形DOB的面积．23．如图．抛物线y=x2+bx+c与y轴交于点C（0，3），与x轴交于A，B两点，A点在对称轴的左侧，B点的坐标为（3，0）．（1）求抛物线的解析式；（2）设抛物线的对称轴与直线BC交于点D，连接AC，AD，求△ACD的面积；（3）点E为直线BC上一动点，过点E作y轴的平行线与抛物线交于点F，是否存在点E，使得以点D，E，F为顶点的三角形与△BCO相似？若存在，求出点E的坐标；若不存在，请说明理由．【考点】二次函数综合题．【分析】（1）将点C（0，3）、B（3，0）代入抛物线的解析式可求得b、c的值，从而得到抛物线的解析式；（2）连接AD．先求得抛物线的对称轴方程，然后利用抛物线的对称性求得点A的坐标，接下来，由点B和点C的坐标求得直线BC的解析式，再求得点D的坐标，最后依据S△ADC=S△BAC﹣S△ABD求解即可；（3）当∠DFE=90°时，可求得点F的纵坐标为1，将y=1代入抛物线的解析式可求得点F和F′的横坐标，然后由可求得点E和点E′的坐标，当∠EDF=90°时，可先求得DF的解析式，然后将直线DF的解析式与抛物线的解析式联立求得点F和点F′的坐标，然后由可求得点E和点E′的坐标【解答】解：（1）∵将点C（0，3）、B（3，0）代入抛物线的解析式得：，解得：b=﹣4，c=3，∴抛物线的解析式为y=x2﹣4x+3．（2）如图1所示，连接AD．∵x=﹣=﹣=2，B（3，0），∴A（1，0）．∴AB=2．设直线BC的解析式为y=kx+b．∵将C（0，3）、B（3，0）代入得：，解得：k=﹣1，b=3，∴直线BC的解析式为y﹣x+3．∵将x=2代入得：y=﹣2+3=1，∴D（2，1）．∴DG=1．∵S△ADC=S△BAC﹣S△ABD，∴S△ADC=BA•OC﹣AB•DE=×2×3﹣×2×1=2．（3）如图2所示：当∠DFE=90°时．∵EF∥OC，∴∠DEF=∠BCO．∵∠COB=∠EFD=90°，∴△EFD∽△COB．∴∠EDF=∠CBO．∴DF∥OB．∴点F的纵坐标为1．将y=1代入抛物线的解析式得；x2﹣4x+3=1，解得：x1=2﹣，x2=2，∵将x=2﹣代入y=﹣x+3得；y=+1，∴E（2﹣，+1）．∵将x=2代入y=﹣x+3得；y=1﹣，∴E′的坐标为（2+，1﹣）．如图3所示：当∠EDF=90°时，∵∠DEF=∠BCO，∠EDF=∠COB=90°，∴△EDF∽△COB．∵DF⊥OB，∴直线DF的一次项系数为1．设DF的解析式为y=x+b，将D（2，1）代入得2+b=1，解得b=﹣1，∴直线DF的解析式为y=x﹣1．将y=x﹣1与y=x2﹣4x+3联立，解得：x1=1，x2=4．∵将x=1代入y=﹣x+3得y=2，∴E（1，2）．将x=4代入y=﹣x+3得：y=﹣1，∴E′（4，﹣1）．综上所述，点E的坐标为（2﹣，+1）或（2+，1﹣）或（1，2）或（4，﹣1）．【点评】本题主要考查的是二次函数的综合应用，解答本题主要应用了待定系数法求二次函数、一次函数的解析式、三角形的面积公式、相似三角形的判定和性质，依据题意画出符合题意的图形是解题的关键．。
云南省昆明市官渡区2018届数学中考模拟考试试卷
云南省昆明市官渡区2018届数学中考模拟试卷一、选择题（每小题3分；共24分）1.下列几何体中，主视图是圆的是（）A. B. C. D.2.小新抛一枚质地均匀的硬币，连续抛三次，硬币落地均正面朝上，如果他第四次抛硬币，那么硬币正面朝上的概率为（）A. B. C. 1 D.3.不等式组的解集在数轴上表示正确的是（）A. B. C. D.4.已知正六边形的边心距为，则正六边形的边长为（）A. 2B. 2C. 1D.5.下列运算正确的是（）A. B. C. D.6.某班学校毕业时，每个同学都要给其他同学写一份毕业留言作为纪念，全班学生共写了2550份留言，如果全班有x名学生，根据题意，列出方程（）A. =2550B. =2550C. x（x﹣1）=2550D. x（x+1）=25507.圆锥的底面半径r=3，高h=4，则圆锥的侧面积是（）A. 12πB. 15πC. 24πD. 30π8.若函数y= ，则当函数值y=8时，自变量x的值是（）A. ±B. 4C. ± 或4D. 4或﹣二、填空题（每小题4分；共16分）9.﹣2006的倒数是________，- 的立方根是________，﹣2的绝对值是________10.禽流感病毒的形状一般为球形，直径大约为0.000000102m，该直径用科学记数法表示为________ m．11.如图，x=________．12.如图，点为的AB边上的中点，点E为AD的中点，为正三角形，给出下列结论，① ,② ，③ ，④若，点是上一动点，点到、边的距离分别为，，则的最小值是3.其中正确的结论是________（填写正确结论的番号）13.如图，每个图案都由若干个棋子摆成，依照此规律，第n个图案中棋子的总个数y与n的关系式为________14.如图，在Rt△ABC中，∠ACB=90°，CD⊥AB，垂足为D，tan∠ACD= ，AB=5，那么CD的长是________．三、解答题（每小题8分；共60分）15.已知+=(a≠b≠0），求的值．16.如图，在矩形ABCD中，点E是CD的中点，点F是边AD上一点，连结FE并廷长交BC的延长线于点G，连接BF、BE。
2018年云南省中考数学一模试卷(解析版)
2018年云南省中考数学模拟试卷一、填空题（本大题共6个小题，每题3分，共18分）1．（3分）﹣3的绝对值是．2．（3分）分解因式：a3﹣4a=．3．（3分）如图，在△ABC中，E，F分别为AB，AC的中点，则△AEF与△ABC 的面积之比为．4．（3分）2018年国家将扩大公共场所免费上网范围，某小区响应号召调查小区居民上网费用情况，随机抽查了20户家庭的月上网费用，结果如表；月网费（元）50100150户数（人）4106则关于这20户家庭的月上网费用，中位数和平均数分别是：5．（3分）如图，AB∥CD，AE平分∠CAB交CD于点E，若∠C=50°，则∠AED=．6．（3分）如图，直线l⊥x轴于点P，且与反比例函数y1=（x＞0）及y2=（x ＞0）的图象分别交于点A，B，连接OA，OB，已知△OAB的面积为2，则k1﹣k2=．二、选择题（本大题共8个小题，每小题只有一个正确答案，每小题4分，共32分）7．（4分）我国自行设计、自主集成研制的蛟龙号载人潜水器最大下潜深度为7062m．将7062用科学记数法表示为（）A．7.062×103B．7.1×103C．0.7062×104D．7.062×1048．（4分）函数的自变量x的取值范围是（）A．x＞3 B．x≥3 C．x＜3 D．x≤39．（4分）如图长方体的主视图（主视图也称正视图）是（）A．B．C．D．10．（4分）下列计算正确的是（）A．a2•a3=a6 B．（﹣2a）3=﹣6a3C．D．（3.14﹣π）0=011．（4分）如果一个多边形的内角和是1800°，这个多边形是（）A．八边形B．十四边形C．十边形D．十二边形12．（4分）关于x的一元二次方程x2+3x﹣1=0的根的情况是（）A．有两个不相等的实数根B．有两个相等的实数根C．没有实数根D．不能确定13．（4分）已知不等式组，其解集在数轴上表示正确的是（）A．B．C．D．14．（4分）如图，已知圆锥的底面圆的直径BC=6，高OA=4，则这个圆锥的侧面展开图的面积为（）A．30πB．C．15πD．三、解答题（共9个小题，满分70分）15．（6分）如图，∠B=∠D，∠1=∠2，AB=AD．求证：BC=DE．16．（6分）某中学开展“我的中国梦﹣﹣青春励志篇”活动，开设了A：美术活动社，B：音乐活动社，C：科技活动社，D：体育活动社四种活动社，为了解学生对四种活动社的喜欢情况，随机抽取了部分学生进行调查，并将调查结果绘制成如图两个统计图，请结合图中信息解答问题：（1）在这项调查中，共调查了多少名学生？（2）请将两个统计图补充完整．（3）若该校有1200名学生，请估计喜欢体育活动社的学生大约有多少名？17．（6分）观察下列各个等式的规律：第一个等式：，第二个等式：，第三个等式：…请用上述等式反映出的规律解决下列问题：（1）直接写出第四个等式；（2）猜想第n个等式（用n的代数式表示），并证明你猜想的等式是正确的．18．（7分）在一个不透明的笔筒中，装有3根形状大小质地完全相同的彩笔，其中红、黄、蓝彩笔各一根，摇晃均匀，先从笔筒中随机抽取1根笔，记下颜色放回盒子，摇晃均匀后再随机取出1根笔，再记下颜色．（1）用列表法或树状图法（树状图也称树形图）中的一种方法，写出所有可能出现的结果；（2）求两次取出的笔颜色不同的概率P．19．（7分）党的十九大提出，建设生态文明是中华民族永续发展的千年大计，某同学参加“加强生态环境保护，建设美丽中国”手工大赛，他用一种环保材料制作A、B两种手工艺品，制作1件A种手工艺品和3件B种手工艺品需要环保材料5米，制作4件A种手工艺品和5件B种手工艺品需要环保材料13米，求制作一件A种手工艺品和1件B种手工艺品各需多少米环保材料？20．（8分）校园美术活动社为筹备公益基金，向外出售自制环保手工艺品，A 种手工艺品每件成本20元，售价30元；B种手工艺品每件成本35元，售价48元，活动社准备用800元做为制作成本，怎样制作才能使销售这两种手工艺品利润最大？（其中B种商品不少于7件）21．（8分）如图，平行四边形ABCD中，AC，BD相交于点O，EF⊥BD于点O，EF分别交AD，BC于点E，F．且AE=EO=DE，那么平行四边形ABCD是否是矩形，为什么？22．（10分）以△ABC的边BC上一点O为圆心的⊙O经过A，B两点，且与BC 边交于点E，点D为BE所对下半圆弧的中点，连接AD交BC于点F，AC=FC．（1）求证：AC是⊙O的切线；（2）已知圆的半径为5，EF=3，求DF的长．23．（12分）已知二次函数y=﹣+bx+c图象与x轴交于A，B两点，与y轴交于点C，直线y=﹣+3经过B，C两点．（1）求二次函数的解析式；（2）若点M为抛物线上一动点，在直线BC上是否存在一点N，使得以M，N，C，O为顶点且以OC为边的四边形是平行四边形？若存在，请求出点N的坐标；若不存在，请说明理由．2018年云南省中考数学模拟试卷参考答案与试题解析一、填空题（本大题共6个小题，每题3分，共18分）1．（3分）﹣3的绝对值是3．【解答】解：﹣3的绝对值是3．2．（3分）分解因式：a3﹣4a=a（a+2）（a﹣2）．【解答】解：原式=a（a2﹣4）=a（a+2）（a﹣2）．故答案为：a（a+2）（a﹣2）3．（3分）如图，在△ABC中，E，F分别为AB，AC的中点，则△AEF与△ABC 的面积之比为1：4．【解答】解：∵E、F分别为AB、AC的中点，∴EF=BC，DE∥BC，∴△ADE∽△ABC，∴=（）2=，故答案为：1：4．4．（3分）2018年国家将扩大公共场所免费上网范围，某小区响应号召调查小区居民上网费用情况，随机抽查了20户家庭的月上网费用，结果如表；月网费（元）50100150户数（人）4106则关于这20户家庭的月上网费用，中位数和平均数分别是：100元、100元【解答】解：由于共有20个数据，则其中位数为第10、11个数据的平均数，即中位数为=100（元），因为100元出现次数最多，所以众数为100元，故答案为：100元、100元．5．（3分）如图，AB∥CD，AE平分∠CAB交CD于点E，若∠C=50°，则∠AED= 115°．【解答】解：∵AB∥CD，∴∠C+∠CAB=180°，∵∠C=50°，∴∠CAB=180°﹣50°=130°，∵AE平分∠CAB，∴∠EAB=65°，∵AB∥CD，∴∠EAB+∠AED=180°，∴∠AED=180°﹣65°=115°，故答案为：115°．6．（3分）如图，直线l⊥x轴于点P，且与反比例函数y1=（x＞0）及y2=（x ＞0）的图象分别交于点A，B，连接OA，OB，已知△OAB的面积为2，则k1﹣k2=4．【解答】解：∵反比例函数y 1=（x ＞0）及y 2=（x ＞0）的图象均在第一象限内，∴k 1＞0，k 2＞0．∵AP ⊥x 轴，∴S △OAP =k 1，S △OBP =k 2． ∴S △OAB =S △OAP ﹣S △OBP =（k 1﹣k 2）=2，解得：k 1﹣k 2=4．故答案为：4．二、选择题（本大题共8个小题，每小题只有一个正确答案，每小题4分，共32分）7．（4分）我国自行设计、自主集成研制的蛟龙号载人潜水器最大下潜深度为7062m ．将7062用科学记数法表示为（ ）A ．7.062×103B ．7.1×103C ．0.7062×104D ．7.062×104【解答】解：7062用科学记数法表示为7.062×103，故选：A ．8．（4分）函数的自变量x 的取值范围是（ ） A ．x ＞3 B ．x ≥3 C ．x ＜3 D ．x ≤3【解答】解：根据题意得：3﹣x ≥0，解得x ≤3．故选：D ．9．（4分）如图长方体的主视图（主视图也称正视图）是（ ）A．B．C．D．【解答】解：长方体的主视图（主视图也称正视图）是．故选：B．10．（4分）下列计算正确的是（）A．a2•a3=a6 B．（﹣2a）3=﹣6a3C．D．（3.14﹣π）0=0【解答】解：A、a2•a3=a5，此选项错误；B、（﹣2a）3=﹣8a3，此选项错误；C、，此选项正确；D、（3.14﹣π）0=1，此选项错误；故选：C．11．（4分）如果一个多边形的内角和是1800°，这个多边形是（）A．八边形B．十四边形C．十边形D．十二边形【解答】解：这个正多边形的边数是n，则（n﹣2）•180°=1800°，解得：n=12，则这个正多边形是12．故选：D．12．（4分）关于x的一元二次方程x2+3x﹣1=0的根的情况是（）A．有两个不相等的实数根B．有两个相等的实数根C．没有实数根D．不能确定【解答】解：∵a=1，b=3，c=﹣1，∴△=b2﹣4ac=32﹣4×1×（﹣1）=13＞0，∴方程有两个不相等的实数根．故选：A．13．（4分）已知不等式组，其解集在数轴上表示正确的是（）A．B．C．D．【解答】解：∵解不等式①得：x＞3，解不等式②得：x≥﹣1，∴不等式组的解集为：x＞3，在数轴上表示不等式组的解集为：故选：B．14．（4分）如图，已知圆锥的底面圆的直径BC=6，高OA=4，则这个圆锥的侧面展开图的面积为（）A．30πB．C．15πD．【解答】解：在Rt△AOB中，AB==5，所以这个圆锥的侧面展开图的面积=•2π•3•5=15π．故选：C．三、解答题（共9个小题，满分70分）15．（6分）如图，∠B=∠D，∠1=∠2，AB=AD．求证：BC=DE．【解答】证明：∵∠1=∠2，∴∠1+∠BAE=∠2+∠BAE，∴∠BAC=∠DAE．在△ABC和△ADE中，，∴△ABC≌△ADE（AAS），∴BC=DE．16．（6分）某中学开展“我的中国梦﹣﹣青春励志篇”活动，开设了A：美术活动社，B：音乐活动社，C：科技活动社，D：体育活动社四种活动社，为了解学生对四种活动社的喜欢情况，随机抽取了部分学生进行调查，并将调查结果绘制成如图两个统计图，请结合图中信息解答问题：（1）在这项调查中，共调查了多少名学生？（2）请将两个统计图补充完整．（3）若该校有1200名学生，请估计喜欢体育活动社的学生大约有多少名？【解答】解：（1）60÷30%=200（人），答：在这项调查中，共调查了200名学生．（2）C：科技活动社的人数为：200﹣40﹣60﹣20=80（人），A：美术活动社所占的百分比为：×100%=20%，D：体育活动社所占的百分比：×100%=10%，如图，（3）1200×10%=120（人）答：若该校有1200名学生，估计喜欢体育活动社的学生大约有120人．17．（6分）观察下列各个等式的规律：第一个等式：，第二个等式：，第三个等式：…请用上述等式反映出的规律解决下列问题：（1）直接写出第四个等式；（2）猜想第n个等式（用n的代数式表示），并证明你猜想的等式是正确的．【解答】解：（1）第四个等式为=×（﹣）；（2）第n个等式为=（﹣），右边=×[﹣]=×==左边，∴=（﹣）．18．（7分）在一个不透明的笔筒中，装有3根形状大小质地完全相同的彩笔，其中红、黄、蓝彩笔各一根，摇晃均匀，先从笔筒中随机抽取1根笔，记下颜色放回盒子，摇晃均匀后再随机取出1根笔，再记下颜色．（1）用列表法或树状图法（树状图也称树形图）中的一种方法，写出所有可能出现的结果；（2）求两次取出的笔颜色不同的概率P．【解答】解：（1）画树状图为：共有9种等可能的结果数；（2）两次取出的笔颜色不同的结果数为6，所以两次取出的笔颜色不同的概率P==．19．（7分）党的十九大提出，建设生态文明是中华民族永续发展的千年大计，某同学参加“加强生态环境保护，建设美丽中国”手工大赛，他用一种环保材料制作A、B两种手工艺品，制作1件A种手工艺品和3件B种手工艺品需要环保材料5米，制作4件A种手工艺品和5件B种手工艺品需要环保材料13米，求制作一件A种手工艺品和1件B种手工艺品各需多少米环保材料？【解答】解：设制作一件A种手工艺品需x米环保材料，制作1件B种手工艺品需y米环保材料．根据题意，得，解得．答：制作一件A种手工艺品需2米环保材料，制作1件B种手工艺品需1米环保材料．20．（8分）校园美术活动社为筹备公益基金，向外出售自制环保手工艺品，A 种手工艺品每件成本20元，售价30元；B种手工艺品每件成本35元，售价48元，活动社准备用800元做为制作成本，怎样制作才能使销售这两种手工艺品利润最大？（其中B种商品不少于7件）【解答】解：设制作A、B两种手工艺品分别为x件、y件，所获利润w元则：，解之得，w=﹣y+400，∵w是y的一次函数，随y的增大而减少，又∵y是大于等于7的整数，且x也为整数，∴当y=8时，w最大，此时x=26，所以制作A手工艺品26件，制作B手工艺品8件才能使筹备公益基金所获利润最大．21．（8分）如图，平行四边形ABCD中，AC，BD相交于点O，EF⊥BD于点O，EF分别交AD，BC于点E，F．且AE=EO=DE，那么平行四边形ABCD是否是矩形，为什么？【解答】解：平行四边形ABCD是矩形．如图所示，取DE的中点G，连接OG，∵EF⊥BD，∴Rt△DOE中，OG=DE=EG=DG，∵AE=EO=DE，∴EO=OG=EG，∴△OEG是等边三角形，∴∠AEO=∠DGO=120°，又∵AE=DG，OE=OG，∴△AOE≌△DOG，∴AO=DO，又∵四边形ABCD是平行四边形，∴AC=2AO=2DO=BD，∴平行四边形ABCD是矩形．22．（10分）以△ABC的边BC上一点O为圆心的⊙O经过A，B两点，且与BC 边交于点E，点D为BE所对下半圆弧的中点，连接AD交BC于点F，AC=FC．（1）求证：AC是⊙O的切线；（2）已知圆的半径为5，EF=3，求DF的长．【解答】（1）证明：连结OA、OD，如图，∵D为BE的下半圆弧的中点，∴OD⊥BE，∴∠D+∠DFO=90°，∵AC=FC，∴∠CAF=∠CFA，∵∠CFA=∠DFO，∴∠CAF=∠DFO，而OA=OD，∴∠OAD=∠ODF，∴∠OAD+∠CAF=90°，即∠OAC=90°，∴OA⊥AC，∴AC是⊙O的切线；（2）∵圆的半径R=5，EF=3，∴OF=2，在Rt△ODF中，∵OD=5，OF=2，∴DF=．23．（12分）已知二次函数y=﹣+bx+c图象与x轴交于A，B两点，与y轴交于点C，直线y=﹣+3经过B，C两点．（1）求二次函数的解析式；（2）若点M为抛物线上一动点，在直线BC上是否存在一点N，使得以M，N，C，O为顶点且以OC为边的四边形是平行四边形？若存在，请求出点N的坐标；若不存在，请说明理由．【解答】解：（1）当x=0时，y=﹣+3=3，则C（0，3），当y=0时，﹣+3=0，解得x=4，则B（4，0），把C（0，3），B（4，0）代入y=﹣+bx+c得，解得，所以抛物线解析式为y=﹣x2+x+3；（2）作MN∥y轴交直线BC于N，如图，∵MN∥OC，∴当MN=OC时，以M，N，C，O为顶点且以OC为边的四边形是平行四边形，若MN=﹣x2+x+3﹣（﹣x+3）=﹣x2+3x，则﹣x2+3x=3，解得x1=x2=2，此时N点坐标为（2，）；若MN=﹣x+3﹣（﹣x2+x+3）=x2﹣3x，则x2﹣3x=3，解得x1=2+2，x2=2﹣2，此时N点坐标为（2+2，）或（2﹣2，）．综上所述，N点坐标为（2，）或（2+2，）或（2﹣2，）．。
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15． （5 分）计算： （1﹣π）0﹣|﹣
|+（﹣1）2018﹣（ ）﹣1．
16． （6 分）已知：如图，B，F，C，D 在同一条直线上，∠ACB=∠EFD，BF=CD， AC=EF． 求证：∠B=∠D．
17． （7 分）如图，在平面直角坐标系中，A（﹣2，3） ，B（﹣5，1） ，C（﹣1，0） ． （1）在图中作出△ABC 关于 x 轴的对称图形△A1B1C1； （2）在图中作出△ABC 关于原点 O 成中心对称的图形△A2B2C2，并写出 A2 点的 坐标； （3）在 y 轴上找一点 P，使△PAC 的周长最小，请直接写出点 P 的坐标．
C． （a2）3=a5
D． （a﹣b）2=a2﹣b2 ）
中 x 的取值范围是（
B．x＜3C．x≥﹣3 D．x≥3
11． （4 分） 如图， 在⊙O 中， 半径 OA 垂直于弦 BC， 点 D 在⊙O 上， 若∠AOB=70°， 则∠ADC 的度数为（ ）
A．30° B．35° C．45° D．70° 12． （4 分）关于▱ABCD 的叙述，正确的是（ A．若 AB⊥BC，则▱ABCD 是菱形 ）
18． （8 分）为了方便学生参加体育锻炼，某学校准备购买一批运动鞋供学生体 育锻炼借用． 现从各年级随机抽取了部分学生的鞋号，绘制出如下不完整的统计 图①和图②，请根据有关信息，解答下列问题： （1）填空：本次随机抽样调查的学生为 中位数是 号，众数是 号； 名，本次调查获取的样本数据的
（2）补全条形统计图； （3）根据样本数据，若学校计划购买 800 双运动鞋，建议购买 34 号运动鞋多少 双？
A．
B．
C．
D．
8． （4 分） 《2018 年国务院政府工作报告》指出“我国五年来，粮食生产能力达到 12000 亿斤”，将 12000 亿斤用科学记数法表示应为（ ）
A．1斤 ）
C．1.2×104 亿斤
D．0.12×105 亿斤
9． （4 分）下列计算正确的是（ A．a2+a2=a4 B．a6÷a2=a4 10． （4 分）式子 A．x≤3
5． （3 分） 一个多边形的内角和是外角和的 2 倍， 则这个多边形的边数为 6． （3 分）如图，OABC 为菱形，点 C 在 x 轴上，点 A 在直线 y=x 上，点 B 在 y= （k＞0）的图象上，若 S 菱形 OABC= ，则 k 的值为 ．
二、选择题（每小题 4 分，共 32 分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是 正确的） 7． （4 分）下列四个几何体中，主视图是三角形的是（ ）
（2）若 AE：EB=1：2，BC=6，求 AE 的长．
23． （12 分）如图，在平面直角坐标系中，已知抛物线经过原点 O，顶点为 A（1， 1） ，且与直线 y=x﹣2 相交于 B，C 两点． （1）求抛物线的解析式； （2）求 B、C 两点的坐标； （3）若点 N 为 x 轴上的一个动点，过点 N 作 MN⊥x 轴与抛物线交于点 M，则 是否存在以 O，M，N 为顶点的三角形与△ABC 相似？若存在，请求出点 N 的坐 标；若不存在，请说明理由．
21． （9 分）某小区为了美化环境，计划分两次购进 A，B 两种花，第一次分别购 进 A，B 两种花 30 棵和 15 棵，共花费 675 元；第二次以同样的单价分别购进 A、 B 两种花 12 棵和 5 棵，第二次花费 265 元． （1）求 A、B 两种花的单价分别是多少元？ （2）若购买 A、B 两种花共 31 棵，且 B 种花的数量多于 A 种花的数量的 2 倍， 请你给出一种费用最省的方案，并求出该方案所需费用． 22． （8 分）如图，已知 Rt△ABC，∠C=90°，D 为 BC 的中点，以 AC 为直径的⊙ O 交 AB 于点 E． （1）求证：DE 是⊙O 的切线；
14． （4 分）如图，将矩形 ABCD 绕点 C 沿顺时针方向旋转 90°到矩形 A′B′CD′的位 置时，若 AB=2，AD=4，则阴影部分的面积为（ ）
A． π﹣
B． π﹣2
C． π﹣4
D． π﹣2
三、解答题（本大题共 9 小题，满分 70 分。必须写出运算步骤、推理过程或文 字说明，超出答题区域的作答无效）
19． （8 分）在甲、乙两个不透明的布袋里，都装有 3 个大小、材质完全相同的 小球，其中甲袋中的小球上分别标有数字 0，1，2，乙袋中的小球上分别标有数 字﹣1，﹣2，0．现从甲袋中任意摸出一个小球，把球上的数字记为 x，再从乙 袋中任意摸出一个小球，把球上的数字记为 y，以此确定点 M 的坐标（x，y） ． （1）请你用画树状图或列表的方法（只选其中一种） ，写出点 M 所有可能的坐 标； （2）求点 M（x，y）在函数 y=﹣2x 的图象上的概率． 20． （7 分）如图，河的两岸 MN 与 PQ 相互平行，点 A，B 是 PQ 上的两点，C 是 MN 上的点， 某人在点 A 处测得∠CAQ=30°， 再沿 AQ 方向前进 20 米到达点 B， 某人在点 A 处测得∠CAQ=30°， 再沿 AQ 方向前进 20 米到达点 B， 测得∠CBQ=60°， 求这条河的宽是多少米？ （结果精确到 0.1 米， 参考数据 ≈1.414， ≈1.732）
2018 年云南省昆明市官渡区中考数学一模试卷
一、填空题（每小题 3 分，共 18 分。请考生用黑色碳素笔将答案写在答题卡相 应题号后的横线上） 1． （3 分）﹣ 的相反数是 ． ．
2． （3 分）如图，已知 AB∥CD，∠1=150°，则∠2=
3． （3 分）化简
=
．
4． （3 分）关于 x 的一元二次方程 x2﹣3x+k=0 有两个不相等的实数根，则 k 的取 值范围是 ． ．
B．若 AC⊥BD，则▱ABCD 是正方形
C．若 AC=BD，则▱ABCD 是矩形 D．若 AB=AD，则▱ABCD 是正方形 13． （4 分）2017 年，在创建文明城市的进程中，乌鲁木齐市为美化城市环境， 计划种植树木 30 万棵，由于志愿者的加入，实际每天植树比原计划多 20%，结 果提前 5 天完成任务，设原计划每天植树 x 万棵，可列方程是（ A． C． ﹣ +5= =5 D． B． ﹣ ﹣ =5 =5 ）