六年级新生分班情况表
2017春季分班信息
六年级兴趣班分班汇总
共：108人 田径2班 羽毛球班 陈昭辉 陈志豪 周碧堂 陈彦超 钟栋豪 肖康 陈智悦 庞纪创 董嘉威 陈雯佳 温君伟 廖晧妤 曾健豪 张巩珍 吴治硕 钟美琴 赖仁洪 林鑫 付乐天 肖琦 张管 胡晓羽 胡俊杰 宋潇 王宏飞 陈柏霖 何浩 张泽天 杨笃驰 叶子丰 李俊娴 孙丽 何倩倩
பைடு நூலகம்
健美操班 邹赉 邹悦 钟晶晶 张启睿 邵家慧 孟琳艺 陈金月 支柔 杨友红 罗晓楠 冯雪飞 陈锌怡 庄柯蓝 傅龙燕 龚微莎 刘媛
毽球班 易鑫 宋欢 陈佳辉 许鹏飞 戴品 王俊熙 邱伟韬 王俊美 李琨 刘海瑞 罗静 李婉凝 唐玮 李静怡 安达波 陈慧
六年级兴趣班分班汇总 篮球1班 篮球2班 田径1班 吴艺黔 佘雪梦 王凯 汪小雨 张雅茹 刘锦胜 陈昭杰 刘星雨 王博 易熊起 林锦仪 余祥 许晓辉 熊衡 李怀健 王添仁 朱奕麟 邝梓佳 肖平 张瑞书 黄涛 郑翔元 罗嘉豪 赵昌义 王宇翔 卢晓东 黎智宏 王俊杰 巫述全 陈漪 吴世成 柳正洋 范东宇 李子豪 邓欢腾 王晨 肖佳璐 周润东 吴江豪 柳俊超 李汶潮 凌鑫 何昀泽
梁开中学分班表
梁开中学分班表
摘要：
1.梁开中学分班表的概述
2.分班表的内容
3.分班表的评价
正文：
梁开中学分班表是梁开中学每年在学生入学时对学生进行分班的依据。
它详细地列出了每个学生的姓名、性别、年龄、入学成绩和分班情况等信息，为学校的教学管理工作提供了方便。
分班表的内容主要包括以下几个部分：
一是学生基本信息，包括学生的姓名、性别和年龄等。
这些信息可以帮助学校对学生进行基本的了解，以便在教学和管理中更好地满足学生的需求。
二是学生的入学成绩，包括学生的语文、数学和英语等科目的成绩。
这些成绩是学校对学生进行分班的重要依据，可以帮助学校把成绩相近的学生分在同一个班级，以便教师更好地进行教学。
三是学生的分班情况，包括学生所在的班级和班主任等。
这些信息可以帮助学生找到自己的班级，并向班主任报到。
梁开中学分班表的评价主要是正面的。
首先，分班表可以帮助学校更好地了解学生，为教学和管理提供方便。
其次，分班表可以帮助学校把成绩相近的学生分在同一个班级，便于教师更好地进行教学。
最后，分班表可以帮助学生找到自己的班级和班主任，方便学生报到和入学。
当然，分班表也有一些缺点，例如它可能会泄露学生的私人信息，因此学校在使用分班表时需要注意保护学生的隐私。
原班学生升级分班一览表
原班学生升级分班一览表
班主任：
科任：
分班步骤：
一、班主任及科任给每个学生评出分数（综合评价分）；
二、班主任统计学生的总成绩；
三、特殊学生（以教务处落实登记为准）。
四、教工子女、倒数四名的学生、特殊学生分别填写在表1；
其余学生分男、女按总分由高到低依次排列，填入表2、表3；
五、以表2、表3为依据，按要求填写表4、表5；
六、上交所有表格、名单，由教务处验收。
兴宁市第一小
2011年6月
学生基本情况：（）级（）班共有学生（）人，其中本校教工子女（包括幼儿园）（）人，除本校教工子女、倒数四名的学生、病休学生
及特殊学生后男生（）人，女生（）人。
表1：
表2：（）级（）班男生成绩排名表。
六六班班级值日分工表
六六班班级值日分工表
1 2 3 4 5 6
第一组王江泉王一闫俊辉黄灿肖亿豪王恒第二组郭国兴李永康张格格曹珂常静雯罗洋第三组王彬垚李嘉豪孟子昂张聪张璐璐杨景鑫第四组赵庸乔杨焱杰段文杰周坤王思淇赵非凡第五组高成俊弓奥阳王乐赵丽朱英杰海家乐各组值日生需注意：
1、每组第1名同学为组长，负责组织各组成员值日。
2、每组第1、2名同学扫地；第3名同学擦讲桌倒垃圾；第四名同学
擦黑板、窗台、多余的桌子和柜子；第5、6名同学拖地。
3、卫生班长：江远航、赵彤彤负责每天的值日情况。
4、安全监督员：姜雅柯、丁赵轲、周奕豪
全班学生需注意：
1、听从组长安排管理，杜绝偷懒现象发生。
违者扣除个人积分5分。
2、各组在值日时须认真，值完日后组长负责验收检查。
若被检查人
员扣分，本小组在值日一天，且扣除小组成员积分3分，组长扣5分。
全班学生外出活动须知：
1、活动范围不能离开老师视线，活动时注意安全。
2、各小组成员互帮互助，团结一致，不允许出现打闹现象。
3、活动时各小组长注意小组成员安全，随时清点人数，向老师汇报。
4、若小组出现不团结现象，小组成员集体受罚。
5、班长随时注意各小组动向，做好活动后总结工作。
2016年秋开学恒新学校学生62班基本情况汇总表
32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63
姓名
性别
出生年月
家庭住址
联系电话
父亲姓名 工作地点 监护人
关系
监护人住址
联系电话
是否住宿 是否就餐 是否全托 是否乘车
联系电话
父亲姓名 工作地点 监护人
关系
监护人住址
联系电话
是否住宿 是否就餐 是否全托 是否乘车
序号
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 3ห้องสมุดไป่ตู้ 31
姓名
性别
出生年月
家庭住址
联系电话
父亲姓名 工作地点 监护人
关系
监护人住址
联系电话
是否住宿 是否就餐 是否全托 是否乘车
说明：1.表上各信息要填充完整，住址要详细到村xx组或xx街xx号。电话要准确且是长期使用的，有必要写两个。出生年月用固定模式如2001年12月3日写成20011203形式 2.表中最后几项中的是否只填写“是”，“否”的全部不填，如：该生在校住宿则在对应的空格中填写”是“
说明：1.表上各信息要填充完整，住址要详细到村xx组或xx街xx号。电话要准确且是长期使用的，有必要写两个。出生年月用固定模式如2001年12月3日写成20011203形式 2.表中最后几项中的是否只填写“是”，“否”的全部不填，如：该生在校住宿则在对应的空格中填写”是“
序号
64
姓名
性别
学校学生分班花名册(样表)(1)
班级： 班主任： 区 域 序 号 学籍号 姓名 性 别 出生 年月
小学2015—2016学年第一学期在校学生分班花名册
年 农民工子 女来源地 农村留守儿童 残疾少儿随读情况 其 寄 他 宿 残 生 疾 户主 户口所 家长姓名 姓名 在地 联系电话 家庭详细地址 备注 月 日
周 寄宿情况 父母情况 视 听 智 本 外学区 力 语 力 岁 学 外 外 外 外 本 外 外 寄 非 一方 双方 残 残 残 区 村 乡 县 省 县 县 省 宿 寄 外出 外出 疾 疾 疾 宿
பைடு நூலகம்
2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
说明：1、表内“区域、农民工子女、农村留守儿童、残疾少儿就读情况”栏均据实选项打“√”，其他各栏填写文字。 2、学生户籍为区域划分的依据。3、城区接收农民工子女学校在“农民工子女来源地” 一栏相关项打“√”。4、“备注”栏中应注明学生的转学、休（复）学、辍学、死 亡等情况。
小学分班规章制度表范本
小学分班规章制度表范本
《小学分班规章制度表范本》
第一条分班原则
根据学生年龄、性别、学习能力等因素，学校将学生分班，并制定相应的规章制度。
第二条分班依据
学生分班的依据主要包括入学测试成绩、德育表现、体育成绩等。
教师应根据学生的实际情况公平、合理地进行分班。
第三条分班流程
学校将按照下列步骤进行分班：
1. 教师按照学生的入学测试成绩等因素进行初步分班；
2. 学校成立分班委员会，对初步分班结果进行审核和调整；
3. 学校公布最终的分班结果。
第四条分班调整
学生在学习过程中，若出现特殊情况，如学习成绩出现大幅度变化、行为表现突出等，可向班主任提出分班调整申请。
学校将根据实际情况进行审核、调整分班。
第五条分班管理
每个班级应设立班主任、班委会等组织，负责管理和监督班级学习、生活秩序。
学校定期对各班级进行评比，对表现突出的班级给予表扬和奖励。
第六条分班守则
学生在所属班级应遵守班级规章制度，服从班主任和班委会的管理。
同时，应树立集体意识，保持良好的师生关系和同学关系。
第七条分班监督
学校将定期对各班级的分班、管理情况进行检查和评估，对违反分班规则的行为进行严肃处理。
以上规章制度表为我校小学分班规章制度表的范本，具体制定和执行应根据各学校的实际情况进行调整。
狗街镇中心小学五六年级分班情况
六（1）班 六（1）班 六（1）班 六（2）班 六（3）班 六（3）班 六（3）班 六（4）班 六（4）班 六（4）班 六（5）班 六（5）班 六（5）班 六（6）班 六（6）班 六（6）班 六（7）班 六（7）班 六（7）班 六（8）班 六（8）班 六（8）班 六（9）班 六（9）班 六（10）班 六（10）班
高古马小学 高古马小学 高古马小学 高古马小学 高古马小学 高古马小学 高古马小学 高古马小学 高古马小学 高古马小学 高古马小学 高古马小学 高古马小学 高古马小学 高古马小学 高古马小学 高古马小学 高古马小学 高古马小学 高古马小学 高古马小学 高古马小学 高古马小学 高古马小学 高古马小学 高古马小学
六（7）班 六（7）班 六（7）班 六（7）班 六（8）班 六（8）班 六（8）班 六（9）班 六（9）班 六（9）班 六（9）班 六（9）班 六（10）班 六（10）班 六（10）班 六（10）班 六（10）班 六（10）班 六（10）班 六（10）班 六（10）班 六（10）班 六（10）班 六（10）班 六（10）班 六（10）班
男 男 男 男 女 女 女 男 男 女 女 男 男 男 女 女 男 女 女 男 男 女 女 女 男 男
河沟小学 河沟小学 河沟小学 河沟小学 河沟小学 河沟小学 河沟小学 河沟小学 河沟小学 河沟小学 河沟小学 河沟小学 河沟小学 河沟小学 河沟小学 河沟小学 河沟小学 河沟小学 河沟小学 河沟小学 河沟小学 河沟小学 河沟小学 河沟小学 河沟小学 河沟小学
19 25 7 26 27 11 17 3 24 42 16 26 31 34 44 40 24 31 25 40 44 4 12 36 40 41
狗街镇中心小学六年级学生花名册
姓名 性别 学校 班级 学号
分班学员信息登记表
663746 176418 196830 958888 861515 241743 597361 120762 289102 942400 330763 831552 122475 223344 691708 824308 840579 317584 205972 560731 500719 852746
xy6206000041 xy6206000042 xy6206000043 xy6206000044 xy6206000045 xy6206000046 xy6206000047 xy6206000048 xy6206000049 xy6206000050 xy6206000051 xy6206000052 xy6206000053 xy6206000054 xy6206000055 xy6206000056 xy6206000057 xy6206000058 xy6206000059 xy6206000060 xy6206000061 xy6206000062
校长 校长 校长 校长 校长 副校长 校长 校长 校长 校长 校长 校长 校长 校长 校长 校长 校长 校长 校长 校长 校长 校长
2010.08 2010.09 2010.09 2004.02 2010.08 2010.09 2010.09 2010.09 2010.09 2010.08 2008.02 2008.02 2010.07 2010.07 2010.09 2010.08 2010.08 2010.08 2008.02 2008.02 2009.08 2010.09
校长 校长 校长 校长 校长 校长 校长 校长 校长 校长 校长 校长 副校长 校长 校长 校长 校长 校长 校长 校长 校长 校长
Байду номын сангаас
福州私立中学分班查询表
福州私立中学分班查询表1. 简介福州私立中学分班查询表是为了方便学生、家长和学校管理人员查询和了解福州地区私立中学的分班情况而设计的。
该查询表包含了福州各私立中学的基本信息以及各班级的学生名单。
2. 查询表结构福州私立中学分班查询表的结构如下：学校名称学校类型学校地址班级数量班级列表学校A 私立地址A 5 班级1, 班级2, 班级3, 班级4, 班级5 学校B 私立地址B 3 班级1, 班级2, 班级3学校C 私立地址C 4 班级1, 班级2, 班级3, 班级4 ……………每一行代表一个私立中学的信息，包括学校名称、学校类型、学校地址、班级数量和班级列表。
3. 学校信息福州私立中学分班查询表中的学校信息包括学校名称、学校类型和学校地址。
3.1 学校名称学校名称是指福州私立中学的名称，例如“学校A”、“学校B”等。
3.2 学校类型学校类型是指福州私立中学的办学性质，一般包括私立、国际学校、艺术学校等。
3.3 学校地址学校地址是指福州私立中学所在的详细地址，方便学生和家长查询学校位置。
4. 班级信息福州私立中学分班查询表中的班级信息包括班级数量和班级列表。
4.1 班级数量班级数量是指福州私立中学开设的班级数量，一般以数字表示，例如5、3、4等。
4.2 班级列表班级列表是指福州私立中学开设的各个班级的名称列表，方便学生和家长查询自己所在的班级。
5. 使用方法福州私立中学分班查询表的使用方法如下：1.打开查询表，查找所需的学校信息。
2.在学校列表中找到目标学校。
3.查看目标学校的班级数量和班级列表。
4.根据班级列表找到自己所在的班级。
5.查询到自己所在班级后，可以查看班级的学生名单。
6. 注意事项在使用福州私立中学分班查询表时，需要注意以下事项：1.查询表中的学校信息和班级信息可能会有更新，请以最新的查询表为准。
2.查询表中的班级列表仅包含班级名称，不包含具体学生名单。
3.如有疑问或需要进一步了解学校信息，请联系学校相关负责人或前往学校咨询。
天城镇2017年六年级(分班)
323
321 320 318 318 317 314 313 312 310 309 308 308 306 306 306 304 303 303 302 302 302 301 300
37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68
六（1） 六（1） 六（1） 六（2） 六（1） 六（1） 六（2） 六（3） 六（1） 六（3） 六（3） 六（2） 六（3） 六（3） 六（3） 六（1） 六（3） 六（1） 六（1） 六（2） 六（2） 六（1） 六（2） 六（2） 六（1） 六（1） 六（2） 六（1） 六（2） 六（3） 六（3） 六（3）
1 4 2 3 4 4 3 2 1 4 2 4 4 4 1 2 1 1 2 3 4 3 3 2 1 2 3 1 4 4
六（3） 六（2） 六（1） 六（3） 六（3） 六（1） 六（1） 六（1）
227 226 226 222 222 221 220.5 220
99 100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120 121 122 123 124 125 126 127 128 129 130 131 132 133
备注 3 3 3 4 3 1 2 3 4 4 3 2 3 1 4 1 4 2 3 2 1 1 2 3 4 4 2 2 1 1 3 3 4 4 3 2
女
女 女 男 女 女 女 女 男 女 女
349
345 343 343 337 329 326 326 325 325 325
创新学校六年级分班学生名单
英语 90 59 39 68 94 53 63 50 62 0 96 68 43 42 0
语文 70 60 28 59 61 30 58 43 45 0 75 14 45 44 0
符孟停 张素梅 黄祥春 罗妹单 林玉梦 林如珍 杨益妹 王淑女 谢建仕 翁梁海 魏鹏军
16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
60 30 96 47 31 78 55 74 45 35 68 36 35 52 76 68 34 41 31 58 78 60 70 54 38
60 51 62 52 31 71 26 63 48 47 56 32 16 48 48 30 44 44 18 35 60 36 49 38 26
江信强 张洋浩 王小愿 王康宝 陈 理
王燕涛 方 君
庞光如 符永群 李 温
翁明涛 陈军洋 王经商 严诗杰 吴建友 程海粟 陈小兵 陈繁荣
41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58
王兴惠 庞以顺 林小庆 王灵彬 王育彬 李 陈 明 恋
男 男 男 男 男 男 男 男 男 男 男 男 男 男 男 男
22 40 22 24 68 59 65 87 38 48 45 32 47 59 18 25
12 41 36 25 51 49 59 62 55 34 48 26 63 49 36 7
王贻通 李城锟 王信祥 王 方 翔 慧
秦奕恩 符嘉莹 李小莹 陈思伟 张始灵 王成贝 许才精 王小壮 苏 津
杨传丰
秦夏婷 符朝贤 符孟杰 符成辉 王世东 陈语岳 王统菥 符君祥 崔良城 王小贤 曾建力 冼海东 孙炳春 刘俊鹏 林振华 苏发强 方 陈 曾 根 旺 骅
分班、编班情况说明
分班、编班、班额、无重点班情况
说明
我校2011-2012学年度一至六年级在校学生合计105人，严格按照年龄段分段对照入学，根据年龄分为一到六六个年级，每年级一个班级，合计六个班级，严格按照上级办学精神，无重点班。
下表是各年级学生数分布情况：
分班、编班、班额、无重点班情况
说明
我校2012-2013学年度一至六年级在校学生合计99人，严格按照年龄段分段对照入学，根据年龄分为一到六六个年级，每年级一个班级，合计六个班级，严格按照上级办学精神，无重点班。
下表是各年级学生数分布情况：
明德小学分班、编班、班额、无重点班情况说明
与儿街明德小学
2011-9
明德小学分班、编班、班额、无重点班情况说明
与儿街明德小学
2012-9。
花溪区中学分班情况表
花溪区中学分班情况表花溪区中学分班情况表一、引言花溪区位于贵州省贵阳市，是贵阳市中心城区之一。
在花溪区的中学教育领域，分班情况表是一份重要的文件。
本文将通过对花溪区中学分班情况表的深度和广度的分析，探讨该区域中学教育的现状和发展趋势。
二、花溪区中学分班情况概述1. 背景介绍花溪区中学分班情况表是一份记录了该区域中学生分班情况的重要文件。
它包含了学生的基本信息、成绩、志愿等，用于协助学校和教育部门进行学生分班工作。
2. 数据统计花溪区中学分班情况表统计了该区域中学各个班级的学生人数、成绩排名、学科选择等关键指标。
这些数据可以帮助学校和家长更好地了解学生的学习情况，以便做出更好的教育决策。
三、花溪区中学分班的重要性1. 促进优质教育资源的合理分配花溪区中学分班情况表可以帮助学校和教育部门合理分配班级资源，确保每个班级都能得到优质的教学环境和师资力量。
通过合理的分班，可以避免班级人数过多或过少的问题，提高教学效果。
2. 提高教育公平性通过考虑学生的成绩、兴趣和志愿等因素进行分班，可以促进教育公平性。
合理的分班可以避免将优秀学生集中在少数班级，同时也能提供更多的学习机会和资源给其他学生，达到公平教育的目标。
四、花溪区中学分班情况表的分析1. 分班依据花溪区中学分班情况表主要根据学生成绩、兴趣和志愿等因素进行分班。
通过综合评估学生的能力和需求，教育部门可以更好地安排学生的学习班级，以提供更好的教育服务。
2. 分班标准花溪区中学分班情况表所依据的分班标准是学生的成绩和综合素质。
学生成绩在花溪区中学分班中占据非常重要的位置，优秀成绩的学生通常有机会进入重点班级或特长班级，而综合素质较强的学生可能会被分到领导班级或特色班级。
五、对花溪区中学分班情况表的个人观点和理解1. 重视学生成绩和素质的平衡花溪区中学分班情况表的分班标准应该注重学生成绩和综合素质的平衡。
仅仅以成绩为依据可能会忽略学生的兴趣和特长，而忽略学习兴趣对学生的发展是十分不利的。