八年级语文下册21《庄子》二则练习题大全基础知识阅读理解中考真题同步检测试卷及答案

《庄子》二则

(一)北冥有鱼

一、基础演练

1．给下列加点的字注音。

北冥．( ) 鲲．( ) 徙．( ) 抟．扶摇( ) 2．解释下列句中加点的词。

(1)怒．而飞怒： (2)志．怪者也志：

(3)抟扶摇

．．．而上者九万里抟：扶摇：

(4)去以六月息．者也息： (5)亦若是．则已矣是：3．指出下列句中的通假字并解释。

北冥有鱼

4．辨析下列句中加点词的意义。

(1)息①去以六月息．者也( )

②生物之以息．相吹也( )

(2)为①其名为．鲲( )

②化而为．鸟( )

(3)之①鹏之．背，不知其几千里也( )

②鹏之．徙于南冥也( )

(4)其①其．名为鹏( )

②其．视下也( )

③其．正色邪( )

(5)而①化而．为鸟( )

②怒而．飞( )

5．下列句子中，句式和例句相同的一项是( )

例：南冥者，天池也

A．后遂无问津者 B．《齐谐》者，志怪者也

C．亦若是则已矣 D．似与游者相乐

6．将下列句子翻译成现代汉语。

(1)怒而飞，其翼若垂天之云。

(2)是鸟也，海运则将徙于南冥。

(3)鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。

(4)野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。

(5)天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？

7．填空。

(1)本文选自《庄子集释》。作者，名， (朝代)时期哲学家，家学派的代表人物。

(2)《庄子》一书是庄子及其后学的著作，现存篇，包括内篇7篇、外篇15篇、杂篇11篇。《北冥有鱼》节选自内篇中的《》。题目是编者加的。

(3)出自本课的成语有：

二、同步解读

阅读全文，回答问题。

8．作者主要通过、两个故事来说明“逍遥”的真正含义。9．庄子的文章意境开阔，想象奇特，能够运用大量幻想的、传说的和现实的事例来阐明自己的观点，使文章充满浪漫主义色彩。请谈谈你对本文中想象手法的理解。

10．作者在文中表达的主旨是：世间万物的活动都是有所凭借的，是不自由的。请你结合这一主题，谈谈你获得了什么启示。

三、课外拓展

庄周家贫

庄周家贫，故往贷粟①于监河侯。监河侯曰：“诺！我将得邑金②将贷子三百金可乎？”庄周忿然作色③曰：“周昨来，有中道④而呼。周顾视，车辙中有鲋鱼焉。周问之曰：‘鲋鱼来，子何为者耶？’对曰：‘我东海之波臣⑤也。君岂有斗升之水而活我哉？’周曰：‘诺！我且南游吴、越之王，激⑥西江之水而迎子，可乎？’鲋鱼忿然作色曰：‘吾失吾常与⑦，我无所处⑧。吾得斗升之水然⑨活耳。君乃言此，曾不如早索我于枯鱼之肆！’”

(选自《庄子·外物》) 【注释】①贷粟：借粮。②邑金：封地交纳的租税。③忿然作色：生气而变了脸色。④中道：道路中间。⑤波臣：水里的小人物。⑥激：引。⑦吾失吾常与：我失去曾经做伴的(水)。⑧处：安身之地。⑨然：乃，就。

11．用“/”给下列句子划分停顿。(断两处)

我将得邑金将贷子三百金可乎

12．解释下列句中加点的词。

(1)故往贷粟于．监河侯于： (2)子何．为者耶何：

(3)君岂有斗升之水而活．我哉活： (4)君乃．言此乃：

13．将下列句子翻译成现代汉语。

(1)吾得斗升之水然活耳。

(2)曾不如早索我于枯鱼之肆！

14．根据文章内容，概括监河侯的形象特点。

15．读完本文，你受到的最大的启示是什么？

《庄子》二则

(二)庄子与惠子游于濠梁之上

一、基础演练

1．给下列加点的字注音。

濠．梁( ) 鲦．鱼( ) 循．其本( ) 汝．( ) 2．解释下列句中加点的词。

(1)安．知鱼之乐安： (2)固．不知子矣固：

(2)全．矣全： (4)请循．其本循：3．将下列句子翻译成现代汉语。

(1)子非鱼，安知鱼之乐？

(2)子固非鱼也，子之不知鱼之乐，全矣！

(3)既已知吾知之而问我，我知之濠上也。

4．下列句子节奏划分不正确的一项是( )

A．庄子与惠子／游／于濠梁之上

B．安知／我不知／鱼之乐

C．子／固非／鱼也

D．既已知吾／知之而／问我

二、同步解读

阅读全文，回答问题。

5．庄子坚持认为“出游从容”的鱼儿很快乐，表现了他怎样的心境？

6．这一场辩论中的庄子与惠子，你更欣赏谁？为什么？

三、课外拓展

惠子相梁①，庄子往见之。或谓惠子曰：“庄子来，欲代子相。”于是惠子恐，搜于国②中三日三夜。庄子往见之，曰：“南方有鸟，其名为鹓，子知之乎？夫鹓发于南海而飞于北海，非梧桐不止，非练食③不食，非醴泉④不饮。于是鸱得腐鼠，鹓过之，仰而视之，曰：‘吓⑤！’今子欲以子之梁国吓我邪？”

(选自《庄子·秋水》) 【注释】①相梁：在梁国为相。②国：国都。③练食：干净的竹米。④醴泉：甘美的泉水。⑤吓：拟声词，发怒时的叫声。

7．解释下列句中加点的词。

(1)庄子往见．之见：

(2)或．谓惠子曰或：

(3)非练食不食．食：

(4)非梧桐不止．止：

8．把下列句子翻译成现代汉语。

(1)非梧桐不止，非练食不食，非醴泉不饮。

(2)今子欲以子之梁国吓我邪？

9．用自己的话说说“惠子恐”的原因。

10．庄子所讲的故事含有深意，其中“鹓”“鸱”“腐鼠”分别指什么？

11．点明庄子所讲故事含义的是哪句话？通过这个故事可以看出庄子怎样的性格？