内部员工培训评估表
公司员工培训实施评估表
说明：本表用于记录企管部（或其他组织部门）组织培训情况。每次培训结束后，由被培训人员对企管部（或其他组织部门）培训实施情况进行评分。填写后，交由于企管部进行汇总，作为撰写《培训工作报告》的基础。
请在“评分选项”栏中对您认为最合适的选项框内打“√”，评分标准分为非常满意—25分， 满意—20分，可以接受—15分，不满意—10分，很不满意—5分。
评估选项评估容
培训组织情况
培训课程设计情况
培训讲师选择情况
培训教材选择情况
评分汇总
非常满意
满意
可以接受
不满意
很不满意
主要提升建议
填表人签字
填表时间
内部培训评估表
该员工是否学到了预期应学到的原理技能和事实
如果员工能够准确回答与培训内容相关的问题，正确应用所学原理和技能解决实际问题，或者在作业和项目中展现出对培训内容的深入理解和应用，那么可以认为该员工已经学到了预期应学到的原理技能和事实。
其 它
评估者签名：
该员工的工作是否有所提高(请从工作态度、工作能力、工作效率等方面)
如果员工在培训后表现出更加积极的工作态度，如更加主动承担责任、乐于接受挑战等；同时，在工作能力方面有所提升，如能够更高效地完成任务、解决复杂问题的能力增强等；并且，工作效率也有所提高，如完成相同任务所需时间减少、工作质量提升等，那么可以认为该员工的工作确实得到了提高。
内部培训评估表
受训者姓名
受训者部门
培训时间
培训Hale Waihona Puke 点培训内容培训老师
该员工能否遵守培训纪律
(从迟到、早退、有无接听
电话等方面考虑)
如果该员工在培训期间没有迟到、早退现象，且在培训过程中没有无故接听电话或进行与培训无关的活动，那么可以认为该员工能够很好地遵守培训纪律。
课堂反应（讨论的积极性、注意力、兴趣等方面考虑）
员工培训效果评估表
员工培训效果评估表员工培训效果评估表员工姓名: _______________部门: _______________培训日期: _______________培训主题: _______________评估指标：1. 知识掌握程度：- 优秀（掌握全面，能够灵活运用）- 良好（掌握基本知识，但在应用中还存在一些困难）- 一般（对知识了解，但还需要进一步学习）- 不足（对知识掌握不够，需要加强学习）2. 技能应用能力：- 优秀（能够熟练运用所学技能，并取得良好的效果）- 良好（能够基本应用所学技能，但在实际操作中还存在一些问题） - 一般（对技能了解，但在应用中还需要进一步练习）- 不足（对技能应用能力不足，需要加强练习）3. 学习态度和动力：- 积极主动（对培训内容充满热情，积极参与讨论和练习）- 一般（对培训内容有一定兴趣，能够完成基本学习任务）- 消极抵触（对培训内容不感兴趣，缺乏积极参与的态度）- 无动力（对培训内容完全不感兴趣，无法完成学习任务）4. 培训效果评价：- 优秀（培训内容和方式都非常适合，取得了良好的效果） - 良好（培训内容和方式基本满足需求，取得了一定的效果） - 一般（培训内容和方式有待改进，效果不够明显）- 不足（培训内容和方式不适合，效果较差）评估结果：1. 知识掌握程度：_______________2. 技能应用能力：_______________3. 学习态度和动力：_______________4. 培训效果评价：_______________评估人签名: _______________日期: _______________。
员工入职培训评估表
员工入职培训评估表员工入职培训评估表1. 员工信息- 姓名：- 部门：- 入职日期：- 岗位：- 上级主管：2. 培训内容评估- 培训课程名称：- 培训日期：- 培训地点：- 培训讲师：- 培训内容概述：3. 培训目标评估- 培训目标是否明确：- 培训目标是否与岗位要求相符：- 培训目标是否与公司战略一致：4. 培训内容评估- 培训内容是否完整：- 培训内容是否实用：- 培训内容是否能满足员工学习需求：5. 培训方式评估- 培训方式是否多样化：- 培训方式是否符合员工学习特点：- 培训方式是否有效提升员工学习效果：6. 培训组织评估- 培训组织是否有序：- 培训组织是否高效：- 培训组织是否能够满足员工学习需求：7. 培训效果评估- 培训效果是否显著：- 培训效果是否能够应用于实际工作中： - 培训效果是否能够提升员工绩效：8. 培训建议- 对培训内容的改进建议：- 对培训方式的改进建议：- 对培训组织的改进建议：9. 员工评价- 对培训的整体评价：- 对培训讲师的评价：- 对培训组织的评价：10. 主管评价- 对员工培训效果的评价：- 对员工在岗表现的评价：- 对员工在团队中的融入情况的评价：请根据以上评估表的内容，对员工入职培训进行评估。
通过评估结果，可以了解培训的效果，发现问题，并提出改进建议，从而不断优化公司的培训计划，提高员工的绩效和满意度。
同时，员工的评价和主管的评价也能为公司提供参考，以便更好地调整培训策略和措施。
员工培训效果评估表
员工培训效果评估表员工培训效果评估表1. 培训课程信息：- 培训课程名称：- 培训日期：- 培训地点：- 培训时长：2. 培训目标评估：- 请您根据您参加的培训课程，评估以下培训目标的达成情况（请在括号中打"√"表示选择）：- 目标1：掌握相关知识和技能 ( )- 目标2：提升工作效率和质量 ( )- 目标3：增强团队合作和沟通能力 ( )- 目标4：培养创新思维和问题解决能力 ( )- 目标5：提高职业发展和晋升机会 ( )3. 培训内容评估：- 请您评估以下培训内容的实用性和适用性（请在括号中打"√"表示选择）： - 内容1：理论知识传授 ( )- 内容2：实际案例分析 ( )- 内容3：角色扮演和模拟练习 ( )- 内容4：小组讨论和互动交流 ( )- 内容5：个人反思和总结 ( )4. 培训讲师评估：- 请您评估以下培训讲师的教学能力和表达方式（请在括号中打"√"表示选择）：- 讲师1：知识专业度 ( )- 讲师2：教学技巧和方法 ( )- 讲师3：引导和激发学员兴趣 ( )- 讲师4：表达清晰和易于理解 ( )- 讲师5：与学员互动和沟通 ( )5. 培训效果评估：- 请您评估以下培训效果的实际应用情况（请在括号中打"√"表示选择）：- 效果1：应用到工作中的能力提升 ( )- 效果2：工作质量和效率的改善 ( )- 效果3：团队协作和沟通的改善 ( )- 效果4：解决问题和创新能力的提升 ( )- 效果5：职业发展和晋升机会的增加 ( )6. 培训建议和意见：- 请您提供对本次培训的建议和意见，以便我们改进和优化培训内容和方式：感谢您参与本次培训效果评估！您的反馈对我们的培训质量提升至关重要。
如有任何其他意见或建议，请随时与我们联系。
新员工培训效果评估表
新员工培训效果评估表
1. 员工基本信息
- 姓名：
- 部门：
- 入职日期：
2. 培训课程信息
- 培训课程名称：
- 培训时间：
- 培训地点：
3. 培训内容评估
请在每个评估项后面选择相应的答案，并在附注栏中提供任何额外的建议或意见。
4. 培训效果评估
请根据您感受到的变化，选择适用的描述，并在附注栏中提供任何额外的建议或意见。
5. 总结和建议
请简要总结该培训的优点和不足，并提供任何改进建议或其他意见。
{请在此处填写}
6. 反馈人签字
- 所属部门负责人：
- 反馈人姓名：
- 反馈日期：。
员工培训效果评估表
员工培训效果评估表员工培训效果评估表姓名：____________________部门：____________________培训日期：____________________请根据以下评分标准，对员工培训的效果进行评估。
请在每个项目后面打勾或填写相应的分数。
评分标准：1. 优秀（Excellent）：能够熟练掌握并应用所学知识，对工作产生显著积极影响。
2. 良好（Good）：能够基本掌握并应用所学知识，对工作有一定积极影响。
3. 一般（Average）：对所学知识有一定了解，但在实际工作中应用不够充分。
4. 不足（Insufficient）：对所学知识了解有限，无法应用到实际工作中。
评估项目：1. 对培训内容的理解和掌握程度：- [ ] 优秀- [ ] 良好- [ ] 一般- [ ] 不足2. 对培训材料的实用性评价：- [ ] 优秀- [ ] 良好- [ ] 一般3. 对培训师的教学能力评价：- [ ] 优秀- [ ] 良好- [ ] 一般- [ ] 不足4. 对培训方式和组织的评价：- [ ] 优秀- [ ] 良好- [ ] 一般- [ ] 不足5. 培训对工作技能的提升程度：- [ ] 优秀- [ ] 良好- [ ] 一般- [ ] 不足6. 培训对工作动力和团队合作的影响： - [ ] 优秀- [ ] 良好- [ ] 一般- [ ] 不足7. 对培训整体效果的总体评价：- [ ] 良好- [ ] 一般- [ ] 不足8. 对培训的建议和意见（可选）：_____________________________________________________________________请在评估完毕后，将表格交给人力资源部，以供进一步分析和改进培训计划。
感谢您的参与和反馈！。
员工培训效果评估表
员工培训效果评估表1. 培训课程信息：
培训课程名称：
培训日期：
培训地点：
培训讲师：
2. 培训目标评估：
培训目标是否明确：
培训目标是否与员工工作相关：
培训目标是否与组织目标一致：
3. 培训内容评估：
培训内容是否充实：
培训内容是否实用：
培训内容是否与员工需要相符：
4. 培训方法评估：
培训方法是否多样化：
培训方法是否能够激发员工参与：
培训方法是否能够提高员工学习效果：
5. 培训组织评估：
培训组织是否周密：
培训组织是否高效：
培训组织是否能够满足员工需求：
6. 培训讲师评估：
讲师专业知识是否扎实：
讲师授课能力是否强：
讲师是否能够与员工互动良好：
7. 培训效果评估：
培训是否提升了员工技能：
培训是否提高了员工绩效：
培训是否改善了员工工作态度：
8. 培训建议：
对培训课程的改进建议：
对培训方法的改进建议：
对培训讲师的改进建议：
请根据以上内容进行评估，并提供您的宝贵建议和意见。
员工内部的培训效果评估表.doc
内部培训效果评估表
☺谢谢您的配合协作！
加强师德师风建设，树立良好师表形象
陶行知先生曾经说过：“学高为师，身正为范。
”为加强教师队伍
建设，不断加强自身的行为修养，弘扬新风正气，提高教师自身修养，树立教师形象，开学依始，政教主任李金山对树林学校全体教职工进行了“加强师德师风建设，树立良好师表形象”专题培训活动。
活动之初李主任列举了“范跑跑事件”、“杨不管事件”以及其它体罚、欧打学生的事件，让全体教师认清形势，提高认识，统一思想，认识到加强师德师风学习的重要性和紧迫性。
并对此次培训提出相关要求和布置了学习师德师风内容后写心得、写感悟的任务。
随后，对全校教职工进行了师德师风专题培训，与教师们一起讨论体罚和变相体罚学生的真实案例，给老师们讲解体罚及变相体罚的危害性、教师不宜有的行为、目前我们师德值得反思的问题以及教学工作中暴露的爱岗敬业精神不强和自身修养不够等问题，引导教师们要做具有良好师德的教师，要学会去爱、学会尊重、学会宽容、学会严格、学会平等、学会合作、学会交流、学会支持，在实践与反思中提升师德素养。
同时，李主任引入魏书生的育人经验帮助广大教师正确培育学生，使他们受益匪浅，得到了教师们的广泛认可。
本次师德师风培训活动的开展，使全校教师感受到了作为人民教师的荣誉感和责任感。
教师们纷纷表示要认真做好本职工作，统一思想认识，进一步加强师德修养，贯彻师德规范准则，努力鞭策自己，立足本职岗位，用行动来塑造树林教师高尚的师德形象，为教育事业的发展做出自己应有的贡献。
员工培训效果评估表
员工培训效果评估表
员工培训效果评估表
公司名称: __________________________
培训日期: __________________________
培训主题: __________________________
请根据以下评分标准，对培训效果进行评估。
请在每个项目后面打勾或填写相应的评分。
评分标准:
1 - 非常差
2 - 较差
3 - 一般
4 - 较好
5 - 非常好
培训内容:
1. 培训内容的实用性和适用性：
2. 培训材料的质量和内容：
3. 培训讲师的专业知识和表达能力：
4. 培训方式和教学方法的有效性：
5. 培训活动的组织和安排：
6. 培训时间的安排和利用：
7. 培训场地和设施的条件：
8. 培训的整体满意度：
9. 培训对工作技能和知识的提升程度：
10. 培训对个人发展和职业规划的帮助程度：
11. 培训对团队合作和沟通能力的改善程度：
12. 培训对员工工作动力和积极性的影响程度：
13. 培训对员工工作满意度的影响程度：
14. 培训对员工对公司的认同感和忠诚度的影响程度：
15. 培训对员工工作效率和绩效的提升程度：
请在下方提供任何其他建议或意见：
_______________________________
谢谢您参与评估！您的反馈对我们的培训改进至关重要。
员工培训效果评价表
编号：
课题名称
培训地点
培训日期
培训讲师
考核方式
培训内容陈述：
培训人员：
评价结果：
评价人：
培训效果评估表
部 门：姓 名：
培训内容：培训时间：
请就下面每一项进行评价;并请在相应的分数上打“√”：
课程内容
很差
差
一般
好
很好
优秀
1．课程目标是否符合我的工作和个人发展需要
5
6
7
8
9
10
2．课程知识是否深度适中、易于理解
5
6
7
8
9
10
3．课程内容是否切0
培训师
4．培训师表达是否清楚、态度友善
5
6
7
8
9
10
5．培训师对培训内容是否有独特精辟见解
5
6
7
8
9
10
6．培训师是否鼓励学员参与;现场气氛很好
5
6
7
8
9
10
7．培训师对学员提问是否作出回答与指导
5
6
7
8
9
10
培训收获
8．获得了适用的新知识和新理念
5
6
7
8
9
10
9．获得了可以在工作上应用的一些有效的技巧或技术
5
6
7
8
9
10
10．促进客观地审视自己以及自己的工作;帮助对过去的工作进行总结与思考
5
6
7
8
9
10
11．整体上;你对这次课程满意程度是：A．不满B．普通C．满意D．非常满意
12．你给予这次培训的总体评分是以100分计
员工培训评估表
员工培训评估表
1. 培训课程名称：
2. 培训日期：
3. 培训地点：
4. 培训讲师：
5. 培训目标：
6. 课程内容是否符合培训目标？
7. 培训方式是否有效？
8. 培训课程对员工工作有何帮助？
9. 培训课程对员工个人发展有何帮助？
10. 培训课程对员工团队合作有何帮助？
11. 培训课程对员工工作态度有何影响？
12. 培训课程对员工技能提升有何帮助？
13. 培训课程对员工绩效表现有何影响？
14. 培训课程是否满足员工需求？
15. 培训课程是否能够应用到员工日常工作中？
16. 对培训课程的建议和改进建议：
17. 培训课程的总体评价：
18. 员工姓名：
19. 员工职位：
20. 评估日期：。
员工培训效果评估表
员工培训效果评估表员工培训效果评估表员工信息:姓名:职位:部门:培训日期:培训内容评估:1. 培训内容是否与岗位需求相符?- 是- 否2. 培训内容的实用性如何?- 非常实用- 比较实用- 不太实用- 不实用3. 培训内容的深度和广度是否适当?- 很适当- 适当- 不太适当- 不适当4. 培训内容的组织和结构是否清晰?- 非常清晰- 比较清晰- 不太清晰- 不清晰培训师评估:1. 培训师的专业知识是否充分? - 很充分- 充分- 不太充分- 不充分2. 培训师的教学方法是否有效? - 非常有效- 有效- 不太有效- 无效3. 培训师的表达和沟通能力如何? - 非常好- 好- 一般- 差4. 培训师的互动和激励能力如何? - 非常好- 一般- 差培训效果评估:1. 培训对于工作技能的提升程度如何?- 非常高- 高- 中等- 低2. 培训对于工作态度和情绪的影响如何?- 非常正面- 正面- 中性- 负面3. 培训对于团队协作和沟通的改善程度如何?- 非常明显- 明显- 一般- 不明显4. 培训对于个人发展和职业规划的帮助程度如何? - 非常有帮助- 有帮助- 没有帮助总体评估:1. 培训的整体质量如何?- 非常好- 好- 一般- 差2. 您对于本次培训的满意度如何?- 非常满意- 满意- 一般- 不满意3. 您对于今后继续参加类似培训的意愿如何? - 非常愿意- 愿意- 不太愿意- 不愿意备注:。
企业员工培训计划评估表
企业员工培训计划评估表评估对象：员工培训计划评估目的：全面评估员工培训计划的实施效果和培训效果，为制定下一步培训计划提供参考和依据。
评估内容：1. 训前准备培训对象：评估培训计划的培训对象，包括参加培训的员工对象、培训对象的数量等。
培训内容：评估培训计划的培训内容，包括培训课程设置、培训内容难易程度、培训资源等。
培训方式：评估培训计划的培训方式，包括培训形式、培训教学方法等。
2. 训中实施培训环境：评估培训计划的培训环境，包括培训场所的选择、设施设备的完善程度、培训氛围等。
培训方法：评估培训计划的培训方法，包括培训指导、培训辅助工具、互动交流等。
培训效果：评估培训计划的培训效果，包括培训参与者的学习效果、学习兴趣等。
3. 训后反馈员工意见：评估培训计划的员工参与培训后的意见反馈，包括培训满意度、培训收获等。
学习成果：评估培训计划的学习成果，包括员工对培训内容的掌握程度、应用能力等。
培训改进：评估培训计划的改进意见，包括培训计划的不足之处和提升空间。
4. 评估效果培训成本：评估培训计划的培训成本，包括培训费用、培训设备投入等。
培训收益：评估培训计划的培训收益，包括员工学习成果对企业的实际贡献、员工绩效提升等。
培训效果：评估培训计划的整体培训效果，包括培训过程中取得的成就和新功能。
评估方法：1. 资料收集：收集培训资料、培训过程记录、培训成果等相关资料。
2. 访谈调查：通过电话、面对面访谈等方式，对参与培训的员工进行调查和访谈。
3. 问卷调查：运用问卷、调查表等方式，对参与培训的员工进行意见反馈和评估。
4. 现场观察：实地走访培训场所，了解培训环境和培训效果。
评估标准：1. 参与度：员工的参与程度，包括培训课程出勤率、上课积极性等。
2. 学习效果：员工对培训内容的掌握程度和应用能力。
3. 满意度：员工针对培训计划的满意度和意见反馈。
4. 效益性：企业对培训计划的投入产出比，包括培训成本和培训效益之间的关系。
员工职业发展培训评估表
员工职业发展培训评估表员工职业发展培训评估表评估日期：______________员工姓名：______________部门：______________职位：______________评估人：______________评估指标：1. 员工技能和知识水平（评分：1-5）- 技能和知识符合当前职位要求的程度- 技能和知识的更新频率和适应能力- 技能和知识的应用和转化能力2. 员工工作表现（评分：1-5）- 工作成果的质量和数量- 工作效率和执行力- 与同事和上级的合作和沟通能力3. 员工职业目标和规划（评分：1-5）- 对个人职业发展有明确的目标和规划- 对个人职业发展的主动性和积极性- 对个人职业发展的适应性和灵活性4. 员工学习和成长意愿（评分：1-5）- 对学习新知识和技能的兴趣和积极性- 对参加培训和学习机会的态度和参与度- 对个人成长和发展的自我驱动力评估结果：根据以上评估指标，对员工的职业发展培训需求进行评估和分析，得出以下结果：1. 技能和知识水平评分：______- 分析：员工的技能和知识水平较高，能够满足当前职位的要求。
然而，需要注意持续更新和适应新技能和知识的能力。
2. 工作表现评分：______- 分析：员工的工作表现较好，能够产出高质量的工作成果。
需要进一步加强与同事和上级的合作和沟通能力。
3. 职业目标和规划评分：______- 分析：员工对个人职业发展有明确的目标和规划，且表现出积极主动的态度。
需要关注个人职业发展的适应性和灵活性。
4. 学习和成长意愿评分：______- 分析：员工对学习新知识和技能表现出较高的兴趣和积极性，愿意参加培训和学习机会。
需要继续激发个人的自我驱动力。
培训建议：基于以上评估结果，提出以下培训建议，以促进员工的职业发展：1. 提供定期更新和专业培训，以确保员工技能和知识的持续更新和适应能力。
2. 提供团队合作和沟通技巧的培训，以增强员工与同事和上级的合作和沟通能力。
员工培训效果评价表模板
员工培训效果评价表
编号：
课题名称培训地点
培训日期培训讲师
培训内容陈述：
接受培训人员：
评价结果：
通过本次培训，
评价人签字：部门领导意见：
领导签字：
培训效果评估表
部门：姓名：
培训内容：培训时间：
请就下面每一项进行评价，并请在相应的方框内打“√”
课程内容很差差一般好很好优秀1、课程目标是否符合我的工作和个人发
展需要
2、课程知识是否深度适中、易于理解
3、课程内容是否切合实际、便于应用
培训师
4、培训师表达是否清楚、态度友善
5、培训师对培训内容是否有独特见解
6、培训师对学员提问是否做出回答与指
导
培训收获
7、获得了适用的新知识和新理念
8、获得了可以在工作上应用的有效技巧
9、您对本次培训满意程度是：A：不满B：普通C：满意D：非常满意
10、您给予培训的总体评分是：（以100分计）
11、您认为课程或讲师最应改进的地方：
12、请您提出其他培训建议或培训需求：
说明：1、填写完整后及时将本表上交
2、请给予你真实的评估意见，以帮助我们不断提高工作质量与水平。
员工培训评估表
员工培训评估表员工培训评估表尊敬的员工，为了不断提升我们组织的整体能力和员工的个人发展，我们非常重视员工培训的效果评估。
为此，我们诚挚邀请您参与本次员工培训评估。
请您根据以下问题，对最近参加的培训进行评估，并提供您的宝贵意见和建议。
我们将根据您的反馈，持续改进培训计划，以更好地满足您的培训需求。
1. 培训课程名称：请填写您参加的培训课程名称。
2. 培训日期：请填写您参加培训的具体日期。
3. 培训地点：请填写您参加培训的具体地点。
4. 培训目标：请简要描述该培训的目标和预期效果。
5. 培训内容：请评估培训内容的全面性、实用性和适应性，以及是否与您的工作相关。
6. 培训讲师：请评估培训讲师的专业知识、表达能力和互动方式。
7. 培训方法：请评估培训方法的有效性和互动性，是否能够激发您的学习兴趣和参与度。
8. 培训材料：请评估培训材料的质量和实用性，是否能够帮助您更好地理解和应用所学知识。
9. 培训组织：请评估培训组织的安排和执行情况，包括培训通知、报名流程、培训设施等。
10. 培训效果：请评估培训对您个人能力和职业发展的影响，是否达到了预期效果。
11. 意见和建议：请提供您对本次培训的意见和建议，包括改进的方向和具体的建议。
请您在完成评估后将表格交回给人力资源部门，或通过电子邮件发送至指定邮箱。
您的评估结果将被严格保密，我们将根据您的反馈进行分析和改进。
感谢您的参与和支持！我们期待您的宝贵意见，共同促进员工培训的质量和效果。
人力资源部。
员工培训效果评估表
员工培训效果评估表员工培训效果评估表将用于评估员工培训的效果和提供反馈。
下面是一个700字的模板示例：员工培训效果评估表培训日期：_________________ 培训时间：_________________培训主题：_________________ 培训地点：_________________请根据以下评分标准，评估您参与的培训课程。
请在对应的选项前打“√”。
评估项目：1. 培训内容与预期目标的匹配程度：1）非常不匹配 2）不太匹配 3）基本匹配 4）很匹配 5）非常匹配2. 培训材料的实用性和适用性：1）非常不实用 2）不太实用 3）基本实用 4）很实用 5）非常实用3. 培训的教学方法和学习体验：1）非常差 2）不太好 3）一般般 4）很好 5）非常好4. 培训讲师的知识和专业水平：1）非常欠缺 2）不太专业 3）基本专业 4）非常专业 5）非常专业且富有经验5. 培训的组织和管理：1）非常混乱 2）不太好 3）基本有序 4）很好 5）非常好6. 通过培训课程所学到的知识和技能是否能够应用到工作中： 1）完全不能应用 2）不能完全应用 3）部分应用 4）能够基本应用 5）能够全面应用7. 培训对于您工作绩效的提升程度：1）完全没有提升 2）没有太大提升 3）有一定提升 4）有较大提升 5）有显著提升评估意见：______________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ ___________________感谢您参与此次培训课程的评估，我们将根据您的反馈，不断优化和改进培训内容和方式。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
培训评估表
培训课程: 讲师: 培训日期:
请告诉我们您对本次培训的评价和建议——请您填上分数,并且写出您的建议。
这将有助于人力资源部全面评估培训工
作的效果，从而能够更好地满足您的学习需求。
评分参考：满分100分，90分以上优秀，85-90分良好， 80-85分合格，80分以下不合格
1、您对此次培训的总体评分：
评分指标：整体培训效果，包括：培训内容实用性、培训导师选择、培
训时间和培训进度的控制
2、您对此次培训讲师的评分：评分指标：准备充分；语言生动、富有感染力；内容实战、实效、实用；
提供可实际操作的方法和工具
3、是否认为这次培训课程能够有助于您日后的工作？有哪些收获?
4、您对此次培训的建议？
5、您近期希望学习的培训内容？
□沟通技巧 □如何打造高绩效团队 □演讲技巧 □心态管理
□项目管理 □狼的文化与团队建设 □销售技能 □目标管理
其他：
本人签字：。