高中作文 分省试题作文解读--江苏卷：喜欢--互联网--塑造

分省试题作文解读--江苏卷：喜欢--互联网--塑造

2019年以前的江苏作文题，人们习惯地称之为核心话题类材料作文，且连续考了若干年。就在人们普遍认为最后两年自主命题的江苏卷应该保持稳定时，2019年的江苏高考作文题竟然画风大变，出了一道笔者称之为生活类比型的作文题。所谓生活类比型作文题就是指从某种生活现象出发（譬如五味调和），联想到生活中的类似现象的作文。在2020年高考之前，笔者和不少高三语文老师比较一致的看法是，2020年的江苏高考是最后一年自主命题，高考作文应该延续2019年的命题风格，或者靠近全国卷的任务驱动型作文，但绝不会回到2018年以前的核心话题类作文上。没想到，我们现在所看到的2020年的江苏作文题却是一种全新风格，人们甚至一时很难找到一个现成的名词来概括这种作文题的风格。

有人将2020年的江苏作文题与2016年的江苏作文题归入一类，认为这类作文材料，给出的是一段逻辑化的阐述，而不是一两个关键词或是喻体。材料内部的各个句子，是在进行环环相扣的理论推导，而不是就某一核心词做各方向的发散。我们把这种材料形式称为理论陈述类材料。笔者却并不认同这种归类，首先，2020年的江苏作文题完全不同于2016年的题目，2016年的作文题由话长话短引出了两个核心概念，那就是“个性”和“创新”，考生们只要围绕其中一个关键词行文就可以了，而2020年的作文题我们却找不到这样的核心词。其次，2016年的作文题先以话长话短作为文题的引子，然后进行抽象概括，从中拎出两个核心概念“个性”和“创新”；而2020年作文题的全部材料都在陈述一种生活现象，完全没有理论的概括。我们很愿意将这种作文题称之为“现象陈述类”，而这种现象陈述类作文是考生从来没有看到过的，所以，才有人将之称为地狱级难度的作文题。

下面还是让我们先来看一下这道号称地狱级难度的作文题吧！

2020江苏卷

根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章；除诗歌外，文

体自选。

同声相应，同气相求。人们总是关注自己喜爱的人和事，久而久之，就会被同类信息所环绕、所塑造。智能互联网时代，这种环绕更加紧密，这种塑造更加可感。你未来的样子，也许就开始于当下一次从心所欲的浏览，一串惺惺相惜的点赞，一回情不自禁的分享，一场突如其来的感动。

这道作文题共有四句话。第一句是“同声相应，同气相求”，这两个成语出自《易传·乾文言》，意思是指同样的声音能产生共鸣，同样的气味会相互融合，即同类的事物相互感应。指志趣、意见相同的人互相响应，自然地结合在一起，侧重在志趣相同的人相互吸引、相互响应。这两个成语有双向关系，有相互关系，而构成这种关系的纽带是共同的兴趣爱好。有人直接将这八个字作为本次作文题的核心词，甚至有位著名散文家就根据这八个字写了一篇下水作文。还有人从这两个成语中拎出一个“同”字作为这道作文题的核心词，他认为，在这个“同”的指向之下，考生可以联想到共同语言、文化认同、志同道合、人以类聚、环境育人等与“同”相联系的文化素材与立意角度；还有人由这个“同”字联想到美美与共，天下大同。

命题者的意图真的是“同”吗？笔者的回答是否定的。其实，这两个成语只是这则材料的引子，我们从材料的第二句“人们总是关注自己喜爱的人和事，久而久之，就会被同类信息所环绕、所塑造”中，可以发现这个引子引出的是第二句中的“自己喜爱的人和事”。显然，材料第一句中起引子作用的并不是“同”，而是“声”和“气”，因为“声”和“气”所代表的就是“兴趣爱好”。“自己喜爱的人和事”或“兴趣爱好”才是本题的关键点之一。第二句话的前半句说的是人们总是“主动地”关注自己喜欢的人和事，后半句是说人们又常常“被动地”被同类信息所环绕、所塑造。前半句中的“总是”说明了一个人兴趣爱好的恒久性，后半句中的“环绕”“塑造”却又突出了“同类信息”对个体特征形成的影响之大。这里考生需要弄明白什么是“同类信息”，所谓的“同类信息”就是自己喜欢的、感兴趣的某一类事物的信息。命题者的侧重点似乎落在后半句上，因为有了这样的兴趣爱好，才会被与这些兴趣爱好有关的信息所环绕、所塑造。“所环绕”就是完全被其左右，“所塑造”就是被其影响或改造。所以，第二句强调的是与自己兴趣爱好相关的各种信息对人的影响。这种影响甚至作用于“当下的你”和第四句

中“未来的你”的塑造。由此可见，材料的第二句是全题的中心句。“喜欢”和“塑造”是核心中的核心。

第三句“智能互联网时代，这种环绕更加紧密，这种塑造更加可感”是列举同类信息的来源，从两个“更加”可以看出“智能互联网时代”信息更多、影响更大。这一句强调的是“同类信息”产生的背景，所以，如果要谈有关兴趣爱好等信息对人的影响，最好就要与“智能互联网”联系起来。学生生活于当下，对智能化、大数据、信息、自媒体等现代科技发展及其载体都有深切感受，作文题的时代性在这里也得到了充分的体现。当然，智能互联网的影响有可能是正面的，也有可能是负面的，命题者没有做任何限制，给了考生自由表达的空间。但这一句中的“互联网”也是考生们在作文中必须体现的关键点。

最后一句，“你未来的样子，也许就开始于当下一次从心所欲的浏览，一串惺惺相惜的点赞，一回情不自禁的分享，一场突如其来的感动”，这一句说的是兴趣爱好产生的契机，以及对未来的你的影响，而文题最后所列举的四个“一”的契机又必须与“智能互联网”有密切的联系。网上流传一句话，你的样子里，有你爱过的人，走过的路，看过的风景，读过的书。借用这句话，我们可以说，你未来的样子，有智能互联网的影子。

对于2020年江苏这道作文题，我们需要整体把握，不能断章取义，更不能抓住一点，不及其余。虽然2020年的江苏作文题不是核心概念类的作文题，但不等于没有关键词，笔者以为写作本题时有三个关键词必须兼顾：一是喜欢（也就是兴趣爱好）；二是互联网；三是塑造。这三点联系起来所说的生活现象就是，在智能互联网时代，人们被所喜欢的人和事等同类信息所裹挟、所环绕，并影响了当下或未来的你的人格塑造。考生要谈的就是自己类似的生活经历（记叙文），或者是对这种现象的思考（议论文）。譬如，人们总是关注自己喜欢的人和事而排斥其他，对这种现象你怎么看？大量的同类信息裹挟着你、环绕着你，让你有喘不过气来的感觉，对这种现象你怎么看？这些同类信息影响、塑造了当下的你或未来的你，对此你怎么看？……这些问题都是隐藏在文题材料背后的，是需要考生深入思考才能悟到的。对于考生们来说，在紧张的考场上，是很难考虑得这样周全、这样深刻的。这恐怕正是这道题被归为“地狱难度”的原因吧。