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药剂科培训PPT(共 43张)

药剂科培训PPT(共 43张)
常见错误:处方的有效期时间超时,处方量过大超过规定 方),未注明原因。
处方的有效期:处方开具当日有效,需延长须注明有效期 超过3天。
处方量:处方一般不得超过7日用量;急诊处方一般不得 对于某些慢性病、老年病或特殊情况,处方用量可适当延 应当注明理由。
医疗用毒性药品、放射性药品的处方用量应当严格按照国 执行(二日极量)
处方开具当日有效,需延长须注明有效期,但最长不
处方正文书写中常见错误
1.药品的名称使用商品名,未注明剂型,数 S,#表示 2.临床常见的未使用通用名,而是使用商品
如: 泰诺林片应写成对乙酰氨基酚缓释片 吗丁啉片应写成多潘立酮片
3.皮试药品未标明结果皮试
处方正文书写中常见错误
4.处方有效期和处方量
处方书写应符合下列规则
•处方前记 3.患者年龄应该写实足年龄,新生儿、婴幼儿写日、月 注明体重
常见错误:年龄不具体
4.麻醉药品和第一类精神药品处方须填写患者身份证号 码)和代办人身份证号码(护照号码)
处方书写应符合下列规则
•处方正文书写要求 1.西药和中成药可以分别开具处方,也可以开具一张处
中药饮片应当单独开具处方; 中药注射剂应单独开具处方 2.开具西药、中成药处方,每一种药品应当另起一行, 每张处方不得超过5种药品
处方书写应符合下列规则
3.药品名称、数量、用量、用法,中成药还应当标明剂 (1)药品名称应当使用规范的中文名称书写,没有中 以使用规范的英文名称书写;医疗机构或者医师、药师 制药品缩写名称或者使用代号;书写药品名称、剂量、 用量要准确规范,药品用法可用规范的中文、英文、拉 写体书写,但不得使用“遵医嘱”、“照说明书”“自 不清语句。
处方书写应符合下列规则
5.字迹清楚,不得涂改;如需修改,应当在修改处签名 日期。 6.开具处方后的空白处划一线以示处方完毕。 7.处方量规定

药剂科培训PPT课件

药剂科培训PPT课件
凝心聚力、追求卓越

2004年,一段崭新的生活又要开

始了,或许未来的道路上,还有 许多的坎坷与不平,但有在座全

体同志的支持和信任,我们无所 畏惧,我们满怀信心

年初开会(我们科历史上第一 次),把本年度 的工作计划与目 标告诉大家,细化分解我们的任

务,分析我们完成目标的有利条 件和不利因素,把全科同志的意

就药剂科而言,其管理模式与企业有

许多相似之处。不少企业家都深刻领 悟到,没有文化的企业不可能成为可

持续发展的优秀企业,因此不同的企

业也就有了各自不同并有鲜明个性的 企业文化

药剂科管理也是如此,学科发展离不
开管理,管理离不开文化。但科室文

化的建设,目前都在尝试阶段,仁者见

仁,智者见智 科室文化和其他文化现象一样,是随
主任面临的压力,使其深知变革的必要性和紧 迫性,会不遗余力地推行变革 但有时会因个人的领导能力、思维定势及组织 机制所限,使主任和下属团队之间存在认识上的 差距,而出现一人独唱,其他人旁观的现象 大多数人的主观能动性没有完全发挥,潜能未 充分释放
我们遇到的问题
我 们 的 困 难
药剂科主任不是职业管理人
培训体制—药学部
主任、副主任—系统的管理知识培训 (培训的含义是接受各种专业的管理 课程培训) 组长—每年例行1次管理知识培训。不 定期进行相关团队管理知识培训; 职工—按年资不同、每年参加不同级 别的团队建设培训;
药剂科应成为学习型的组织
学习型组织的核心——能及 时洞察外部环境的变化并迅 速调整自我,与竞争的市场 保持零距离

目着手,对不同的在职对象开展

药剂科岗位职责培训护理课件

药剂科岗位职责培训护理课件

专业技能
掌握药品的配制、发 放、存储等技能,能 够熟练操作相关设备。
沟通能力
具备良好的沟通技巧, 能够与医生、护士、 患者及家属进行有效 的沟通。
团队合作
具备团队协作精神, 能够与其他医护人员 密切配合,共同完成
治疗任务。
药剂科人员的道德规范要求
遵守法律法规
严格遵守国家药品管理法律法规,确保药 品质量和安全。
药品联合应用 了解药物联用的原则和注意事项。
药物治疗监测与调整 掌握根据患者的反应调整药物治疗方案的方法。
药剂科岗位技能提升
药学信息检索与利用
药学信息检索
掌握药学信息检索的基本技巧和方法,能够利用各种数据库和资源获取最新的药学研究成果和 文献资料。
药学信息分析
能够对检索到的药学信息进行整理、分类、筛选和评价,为临床用药和药品研发提供科学依据。
药品不良反应监测与报告
不良反应监测
及时发现和记录药品不良反应事 件,确保患者用药安全。
不良反应报告
按照相关规定及时上报药品不良 反应事件,促进药品安全监管和 改进。
药品成本控制与管理
药品成本核算
准确核算药品成本,为药品定价和采 购提供依据。
药品库存管理
合理规划药品库存,降低库存成本, 确保药品供应不断。
药品验收标准
掌握药品验收的基本原则 和注意事项。
药品调剂、制剂培训
处方审核与调配
掌握处方审核的要点及药品调剂的规范操作。
制剂制备流程
了解制剂的制备方法和工艺要求。
特殊管理药品的调剂与使用
熟悉麻醉药品、精神药品等特殊管理药品的使用规定。
药品临床应用培训
1 2 3
临床用药方案设计 掌握根据病情制定合理的用药方案的原则和方法。

药剂科培训课件

药剂科培训课件

药剂科的工作涉及到药品的研 发、生产、流通和使用等各个 环节,对于保障公众健康和安 全具有重要意义。
药剂科职责
01
根据医院临床需求,制 定药品采购计划,并负 责药品的采购和储存。
02
为医院各科室提供药品 调配服务,确保药品使 用的准确性和安全性。
03
开展药品不良反应监测 和报告工作,及时发现 和处理药品不良反应事 件。
药师应参与药品采购计划的制定和执行,并对药 品库存进行科学管理,确保药品供应充足、合理 使用和减少浪费。
掌握药品临床应用知识
药师应了解药品的临床应用知识,包括适应症、 用法用量、药物相互作用等方面的知识,以便为 医生提供合理的用药建议。
药剂科其他岗位的职责与要求
药品采购岗位
负责药品采购计划的制定和执行 ,确保药品供应充足、合理使用 和减少浪费。需要了解药品市场 动态和价格信息,与供应商保持
药剂科培训课件
汇报人:
日期:
• 药剂科概述 • 药品管理 • 药剂科人员职责与要求 • 药品调配与配方技术 • 药品监管与质量保障 • 药剂科常见问题与对策
01 药剂科概述
药剂科简介
药剂科是医院的重要科室之一 ,主要负责药品的采购、储存 、调配和分发。
药剂科是医生与病人之间的桥 梁,为医生提供药物治疗方案 ,并为病人提供用药指导。
控制等方面。
02
配方技术在临床治疗中的应用
强调了配方技术在临床治疗中的应用,包括个体化给药方案的设计、药
物疗效的监测和不良反应的处理等方面。
03
配方技术的未来发展趋势
展望了配方技术的未来发展趋势,包括新药研发、智能化配制技术和医
药大数据应用等方面。
05 药品监管与质量保障

药剂科培训课件课件

药剂科培训课件课件
性。
04
药品不良反应监测与报告制度
药品不良反应的定义与分类
药品不良反应定义
指在预防、诊断、治疗疾病或调节生理机能过程中,使用正常剂量的药品时出现任何有害的和与用药目的无关的 反应。
药品不良反应分类
根据药品不良反应与药理作用的关系,药品不良反应分为两类,即A型反应和B型反应。A型反应为药品本身药理 作用的加强或延伸,一般可以预测,其发生率较高,但死亡率较低。B型反应为与药品本身的药理作用无关,而 与使用药品者的体质有关,难以预测,其发生率较低,但死亡率高。
药剂科与医院信息系统相互配合,实 现药品信息的共享和管理,提高工作 效率和准确性。
与药事管理委员会的协作
药剂科参与药事管理委员会的工作, 共同制定医院药品管理制度和规范, 确保药品使用的科学、合理和安全。
02
药品管理与使用规范
药品的分类与储存要求
药品分类
根据药品的种类、性质和使用频率,将药品分为处方药和非处方药,并按照不 同的储存要求进行分类储存。
详细解读药剂科工作人员的行为准则,包括如何正确处理药 品采购、储存、调配、使用等环节中的问题,以及如何与患 者、同事和其他相关人员有效沟通。
案例分析:违反职业道德的行为及其后果
01 02
案例一
某医院药剂科工作人员在药品采购过程中收受回扣,导致药品质量下降 ,给患者带来安全隐患。该工作人员受到法律制裁,并被吊销执业药师 资格证书。
药剂科培训课件课件
汇报人:文小库 2023-12-19
目录
• 药剂科概述与职责 • 药品管理与使用规范 • 处方审核与调配技能培训 • 药品不良反应监测与报告制度 • 药品库存管理与盘点技巧培训 • 法律法规与职业道德教育
01

药剂科岗前培训PPT

药剂科岗前培训PPT
经济。
培养药师具备良好的职业道德和 人文素养,为患者提供优质的用
药服务。
培训内容
药学基础知识
包括药物化学、药理学、药剂 学、药物分析等方面的知识。
药品管理知识
包括药品采购、存储、养护等 方面的知识。
处方审核与调配技能
培养药师能够准确审核处方, 按照规定流程进行药品调剂。
药物治疗监护技能
培养药师能够监测患者的用药 情况,及时发现并处理用药问
题。
培训方式
01
02
03
理论授课
通过课堂讲解、案例分析 等方式,使药师掌握药学 基础知识和技能。
实践操作
通过模拟操作、实地实习 等方式,提高药师的实际 操作能力。
在职培训
定期组织业务学习、学术 交流等活动,不断更新药 师的知识和技能。
02
药学基础知识
药物基础知识
药物作用机制
了解药物如何与人体相互作用,发挥 治疗作用。
药品不良反应定义
指合格药品在正常用法用量下出现的与用药目的无关的有害反应。包括副作用、 毒性反应、过敏反应、依赖性等。
药品不良反应分类
根据药品不良反应的性质和程度,可以分为严重药品不良反应和一般药品不良 反应。严重药品不良反应包括致死、致残、致畸等,一般药品不良反应则相对 较轻。
药品不良反应监测流程
在使用药品时,应注意避免与其他药物相 互作用,如需同时使用其他药物,应先咨 询医生的意见。
04
药品采购与库存管理
药品采购流程
制定药品采购计划
根据医院临床需求、药品库存情况以 及药品市场供应状况,制定合理的药 品采购计划。
供应商选择与评估
对药品供应商进行资质审核和综合评 估,确保供应商具备合法资质和稳定 的供货能力。

药剂科培训课件课件

药剂科培训课件课件

03
药剂科日常工作中的常见问题及处理 措施
药品不良反应的预防与处理
总结词
药品不良反应是指在使用正常剂量的药物时,产生与治 疗目的无关的不适反应。预防与处理措施包括:了解药 品不良反应的表现和类型、规范药品使用、加强药品监 管、及时发现并处理不良反应等。
详细描述
了解药品不良反应的表现和类型是预防与处理药品不良 反应的关键。药品不良反应可能表现为多种形式,如头 痛、恶心、呕吐、过敏反应等。对于药品不良反应的处 理,首先应立即停药并采取相应的急救措施,如给予抗 过敏药物、补充体液等。同时,应加强药品监管,完善 药品说明书和不良反应报告制度,提高公众对药品不良 反应的认识和防范意识。
药物创新与研发
新药的不断涌现为药剂科提供 了更多的药物治疗选择,同时 也对药剂科提出了更高的要求 ,需要药剂科工作人员不断学
习新知识、掌握新技能。
药剂科与其他学科领域的交叉与融合
医学与生物学
药剂科与医学、生物学等学科密 切相关,需要掌握相关学科的基 本理论和技能,以更好地为患者 提供药学服务。
药学与化学
药品调剂规范
按照处方要求进行药品调剂,确保发出的药品数量和剂型准 确无误。
不良事件监测与报告制度
不良事件监测
建立药品不良反应监测网络,及时收集、整理和分析不良反应病例,并采取 必要的控制措施。
报告制度
按照国家相关法规要求,及时向上级主管部门报告药品不良反应事件,并配 合相关部门开展调查。
06
药剂科未来发展趋势与展望
医疗救治
追踪观察
尽快将伤员送往医院救治,采取相应的治疗 措施,如抗过敏治疗、接种疫苗等。
对事故进行追踪观察,及时掌握伤员病情变 化并采取相应的措施,预防并发症的发生。

药剂科培训-PPT课件精选全文

药剂科培训-PPT课件精选全文

第六章 药品包装的管理
第52条 直接接触药品的包装材料和容器, 必须符合药用要求,符合保障人体健康、 安全的标准,并由药品监督管理部门在 审批药品时一并审批。
第六章 药品包装的管理
第54条: 标签上必须注明药品的通用名 称、规格、产地、生产企业、产品批号、 生产日期、质量状况。
第九章 法律责任
❖ 2、其他政策法规的制定不得与《药品 管理法》发生冲突。
三 《中华人民共和国药品管理法》简介
药品管理法总计为十章,106条 第一章:总则(6条) 第二章:药品生产企业管理(7条) 第三章:药品经营企业管理(7条) 第四章:医疗机构的药剂管理(7条) 第五章:药品管理(23条)
三、 《中华人民共和国药品管理法》简介
第五章 药品管理
第48条 禁止生产(包括配制,下同)、销售假药。 有下列情形之一的,为假药: (一)药品所含成份与国家药品标准规定的成份不 符的; (二)以非药品冒充药品或者以他种药品冒充此种 药品的。
五、《中华人民共和国药品管理法》简介
第48条 有下列情形之一的药品,按假药论处: (一)国务院药品监督管理部门规定禁止使用的; (二)依照本法必须批准而未经批准生产、进口,或者依照 本法必须检验而未经检验即销售的; (三)变质的; (四)被污染的; (五)使用依照本法必须取得批准文号而未取得批准文号的 原料药生产的; (六)所标明的适应症或者功能主治超出规定范围的。

城乡集贸市场出售药品问题
❖ 三、42种国家重点保护的野生动植物药 材品种
❖ 一级:虎骨、豹骨、羚羊角、梅花鹿茸。
❖ 二级:马鹿茸、麝香、熊胆、穿山甲片、 蟾酥、蛤蟆油、金钱白花蛇、乌梢蛇、 蕲蛇、哈蚧
国家重点保护的野生植物药材品种目录

药剂科培训共44页PPT资料46页PPT

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60、人民的幸福是至高无个的法。— —西塞 罗

31、只有永远躺在泥坑里的人,才不会再掉进坑里。——黑格尔 32、希望的灯一旦熄灭,生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德 33、希望是人生的乳母。——科策布 34、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若 35、学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。——洛克
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56、极端的法规,就是极端的不公。 ——西 塞罗 57、法律一旦成为人们的需要,人们 就不再 配享受 自由了 。—— 毕达哥 拉斯 58、法律规定的惩罚不是为了私人的 利益, 而是为 了公共 的利益 ;一部 分靠有 害的强 制,一 部分靠 榜样的 效力。 ——格 老秀斯 59、假如没有法律他们会更快乐的话 ,那么 法律作 为一件 无用之 物自己 就会消 灭。— —洛克

《药剂科制度培训》课件

《药剂科制度培训》课件

线上培训
随着互联网技术的发展, 线上培训将逐渐成为主流 培训方式。
跨界合作
与其他医疗领域或行业进 行合作,共同推动药剂科 制度的发展和完善。
THANKS
感谢观看
药剂科制度的改进措施
定期评估与修订
定期对制度进行评估和修订,确保制 度的时效性和适用性。
加强培训和教育
对新员工和在岗员工进行制度培训, 提高制度执行力。
引入先进的管理理念和方法
如引入精益管理、六西格玛等理念和 方法,提升管理效率。
建立奖惩机制
对违反制度的员工进行惩处,对执行 制度良好的员工进行奖励,形成良好 的制度执行氛围。
01
02
03
案例一
某医院药剂科通过制度培 训,有效降低了药品差错 率。
案例二
某医疗机构通过制度培训 ,提高了药剂科工作效率 和服务质量。
案例三
某大型医疗机构在制度培 训的推动下,实现了药剂 科的规范化管理。
药剂科制度培训的未来发展趋势和展望
智能化培训
利用人工智能和大数据技 术,实现个性化、精准化 的培训内容推荐。
《药剂科制度培训》ppt课件
• 药剂科制度简介 • 药剂科制度的实施 • 药剂科制度的优化与改进 • 药剂科制度培训的意义和价值 • 药剂科制度培训的实践与案例
01
药剂科制度简介
药剂科制度的定义和重要性
定义
药剂科制度是指医疗机构中药剂 科的管理制度,包括药品采购、 存储、使用等方面的规定。
重要性
案例三
某医院药剂科在制度实施过程中,加强与其他医疗部门的 沟通协作,建立了信息共享平台,提高了医疗服务的整体 效率。
03
药剂科制度的优化与改进
药剂科制度存在的问题与挑战
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P.O. 1粒 qd 10天 1 盒
注射用头孢曲松钠(1g)
I.V. 1g st 1天 1瓶
消旋山莨菪碱注射液(1ml:10mg) I.M. 10mg st 1天 1支
莫匹罗星乳膏(5g)
Topical 适量 tid 5天 1管
处方书写应符合下列规则
•处方前记 1.每一张处方限于一名患者的用药 2.患者一般情况、临床诊断填写清晰、完整,并与病历记载一致。 除特殊情况外,应当注明临床诊断。 中药处方中医诊断,包括病名和证型(病名不明确的可以不写病 名),应填写清晰、完整,并与病历记载相一致。 注:中成药处方的临床诊断必须使用中医诊断。西药处方的临床诊 断须使用西医诊断ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ常见错误:住院/门诊号未填写、临床诊断未注明;临床诊断和药品 不相适宜
• 处方的组成:
处方正文:以Rp或R(拉丁文缩写Recipe)标示,分列药品名称、
规格、数量、用法用量。
处方后记:医师签名和加盖专用签名章,药品金额,以及审核,
调配,核对,发药的药剂师签名
处方的种类,颜色,格式和保存时间
种类
纸张颜色/印刷字体颜色
普通处方
白色/黑色
急诊处方
淡黄/黑色
儿科处方
淡绿/黑色
岗前培训
药剂科
内容大纲
•处方书写规范及管理办法 •麻醉药品和精神药品及其处方管理 •抗菌药物临床应用和分级 •医疗机构药品管理
处方的组成、种类和颜色的区分
处方前记:处方编号,患者就诊号、姓名、性别、年龄、体重
(儿科),联系电话,科别,费别,临床诊断,皮试结果,开具日 期等。精麻处方另加证件号或者代办人证件号
处方开具当日有效,需延长须注明有效期,但最长不超过3天。
处方正文书写中常见错误
1.药品的名称使用商品名,未注明剂型,数量单位用 S,#表示 2.临床常见的未使用通用名,而是使用商品名的药品
如: 泰诺林片应写成对乙酰氨基酚缓释片 吗丁啉片应写成多潘立酮片
3.皮试药品未标明结果皮试
处方正文书写中常见错误
1.处方医师的签名式样和专用签章应当与院内药学 部门留样备查的式样一致,不得任意改动,否则应 当重新登记留样备案。
2.医师签名加盖专用签章。药品金额,审核、调配、 核对发药药师签名加盖专用签章
处方后记常见问题
1.实习医生和未取得处方权的进修医生的处方,带习医生 未签字就取药。
未取得处方权的医生开具的处方必须由具有处方权的医 生再签字
中药饮片应当单独开具处方; 中药注射剂应单独开具处方 2.开具西药、中成药处方,每一种药品应当另起一行, 每张处方不得超过5种药品
处方书写应符合下列规则
3.药品名称、数量、用量、用法,中成药还应当标明剂型、规格。 (1)药品名称应当使用规范的中文名称书写,没有中文名称的可 以使用规范的英文名称书写;医疗机构或者医师、药师不得自行编 制药品缩写名称或者使用代号;书写药品名称、剂量、规格、用法、 用量要准确规范,药品用法可用规范的中文、英文、拉丁文或者缩 写体书写,但不得使用“遵医嘱”、“照说明书”“自用”等含糊 不清语句。
4.中成药处方的书写,应当遵循以下要求: (1)按照中医诊断(包括病名和证型)结果,辩证或辩证辨病结 合选用适宜的中成药; (2)中成药名称应当使用经药品监督管理部门批准并公布的药品 通用名称; (3)用法用量应当按照药品说明书规定的常规用法用量使用,特 殊情况需要 超剂量使用时,应当注明原因并再次签名。 (4)片剂、丸剂、胶囊剂、颗粒剂分别以片、丸、粒、袋为单位, 软膏及乳 膏剂以管或盒为单位,溶液制剂、注射剂以支、瓶为单位,应当注
(2)医生开具处方应当使用经药品监督管理部门批准并公布的药 品通用名称、新活性化合物的专利药品名称和复方制剂药品名称。 医师也可以使用由卫生部公布的药品习惯名称开具处方。
(3)药品用法用量应当按照药品说明书规定的常规用法用量使用, 特殊情况需要超剂量使用时,应当注明原因并再次签名。
处方书写应符合下列规则
医疗用毒性药品、放射性药品的处方用量应当严格按照国家有关规定 执行(二日极量)
处方正文书写中常见错误
5.医生给未满18岁的患者使用氟喹诺酮类药物,医生应该特别留意 该类药物的用药指针和禁忌症
6.每张处方中的药品不得超过5个,包括液体 7.抗菌药物的合理运用
根据抗生素合理应用和分级实施细则
处方后记
处方书写应符合下列规则
•处方前记 3.患者年龄应该写实足年龄,新生儿、婴幼儿写日、月龄,必要时 注明体重
常见错误:年龄不具体
4.麻醉药品和第一类精神药品处方须填写患者身份证号码(护照号 码)和代办人身份证号码(护照号码)
处方书写应符合下列规则
•处方正文书写要求 1.西药和中成药可以分别开具处方,也可以开具一张处方;
2.处方发药只有发药人签字,无审核人员签字。
精麻药品应用管理及处方管理
一 精麻药品应用管理
衡量一个国家患者疼痛 控制的好与否,以该国 吗啡消耗量及人均消耗 量为标准!
吗啡年医疗消耗量和人均消耗量已经成为国家发展 和人民健康水平的重要标志!
麻醉药品和第一类精神 药品处方
第二类精神药品处方
淡红色/黑色 白色/淡绿色
毒性药品处方
白色/黑色
右上角标示 无 急诊 儿科
麻、精一 精二 毒
保存时间 1年 1年 1年 3年 2年 2年
处方书写的格式
•Rp.
阿莫西林胶囊(0.5g*24)
P.O. 2粒 tid 7天 2盒
维生素C泡腾片(1g*10)
4.处方有效期和处方量
常见错误:处方的有效期时间超时,处方量过大超过规定量(大处 方),未注明原因。
处方的有效期:处方开具当日有效,需延长须注明有效期,但最长不 超过3天。
处方量:处方一般不得超过7日用量;急诊处方一般不得超过3日用量; 对于某些慢性病、老年病或特殊情况,处方用量可适当延长,但医师 应当注明理由。
处方书写应符合下列规则
5.字迹清楚,不得涂改;如需修改,应当在修改处签名并注明修改 日期。 6.开具处方后的空白处划一线以示处方完毕。 7.处方量规定
处方一般不得超过7日用量;急诊处方一般不得超过3日用量;对 于某些慢性病、老年病或特殊情况,处方用量可适当延长,但医师 应当注明理由。
医疗用毒性药品、放射性药品的处方用量应当严格按照国家有关规 定执行(二日极量) 8.处方的有效期
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