五年级语文修改病句练习题

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五年级语文修改病句练习题

修改病句的几种类型及例句

一、用词不当

例句:1小明十分爱护时间。

2在班会上,同学们实事求是地揭发了他的优点和缺点。

练习:

用修改符号修改下面的病句。

(1)经过努力,我终于取得了很好的学习成就。

(2)小玲办事很武断,从不犹犹豫豫。

(3)他热烈地和我打招呼,并握了握我的手。

(4)奇奇做错了事,心情很繁重。

(5)学校的操场又扩张了不少。

二、句子不完整

一个完整的句子,一般应包括主、谓两个部分,把“谁、干什么”或“什么、怎么样”说清楚。

有时缺少主语如:在老师的教育下,明白了学习的意义。

有时缺少谓语如:我们要远大的革命理想。

有时缺少宾语如:我最尊敬的人是。

练习:读下面的句子,把不完整的补充完整。

1.爸爸在灯光下。

2.透过玻璃照在桌子上,屋里显得暖烘烘的。

3.你仔细看爬山虎细小的脚,就会想起图画。

4.我们要讲究卫生。

5.敬爱的老师无微不至地关怀。

三、词序不当

例句:

①五月的北京是漂亮的季节。

②说实在的.他并不唱得好。

练习:把下列句子中词序排列不当的地方找出来,并加以改正。1.语文对我特殊有爱好。

2.奔驰着路上的小轿车。

3.我国人口是世界上最多的国家。

4.他握住了老工人紧紧的手。

5.距离考试已经时间不多了,我们要赶紧复习。

四-----重复罗嗦

例句①老师多次反复教育我们要好好学习。

②漫山遍野到处都是果树。

练习:改正下面句子中重复罗嗦的地方。

1.老奶奶想起了许多过去的往事。

2.我们目不转睛地眼睛一眨也不眨地听老师讲课。

3.学校是一座漂亮的风景优雅的大公园。

4.公园里的花很漂亮极了。

5.小红对老师提出的问题,回答得对答如流。

五、前后矛盾

例句:①全班同学都到了,只有王刚同学没有来。

②昨天傍晚下了一夜大雨。

练习:把下面句子中前后矛盾的地方找出来,并加以改正。1.一阵雷雨下了一天一夜。

2.下课铃声一响,校园立即渐渐地沸腾起来了。

3.我正写着作业,孙林来找我玩。

4.我各门功课都好,就是音乐不好。

5.这次考试全班几乎没有不及格的。

六、概念混乱

例句:①动物园的爬行馆里展出各种蛇和许多鸟。

②我爱吃苹果、香蕉、黄瓜等水果。

练习:把下面句子中概念混乱不清的地方改过来。

1.《中国少年报》和《儿童时代》等报刊我都爱看。

2.今天,妈妈买了许多蔬菜:青菜、萝卜、鱼……

3.上海东方明珠塔、万里长城、南京长江大桥都是我国有名的古迹。4.李明的爸爸会说三四国外语,尤其汉语说得特殊好。

5.造纸是我国的四大发明。

七、搭配不当

一是主谓搭配不当

如①老师叫我做的作业,已经在星期六实行了。

③人民群众的生活不断地提高和改善。

二是动宾搭配不当

如①在老师的帮助下,我很快克服了错误。

③在欢送会上,同学们表演了歌曲,表演了舞蹈。

三是关联词语搭配不当

如①刘老师虽然年过六旬,而且身体很健壮。

练习:把下面句子中词语搭配不当的地方找出来,并加以改正。1.爸爸的口令,准时带回了家。

2.两山之间的小路缓缓地流淌着。

3.妈妈冲了一杯茶,真好吃啊!

4.经过老师的教育,我提高了学习的爱好。

5.他非常喜欢踢足球和乒乓球。

6.在考试时,我一丝不苟地答卷和交卷。

7.今天扫地后,我们把桌椅排得干干净净。

8.我们漫步在郊外的航道上。

9.因为他进步很大,却老师表扬了他。

10.只要你虚心接受别人的意见,才能改正自己的缺点。

综合练习

修改下面的病句,并要想一想是属于哪-类错误。

(1)大街两旁摆满了人。

(2)李老师真好,见到我们总是嘻嘻哈哈的。

(3)西湖的风景优雅,景色秀丽。

(4)张雁和李纹约好一起在自己家里温习功课。

(5)运动员以坚定的毅力,跑完了全程。

(6)阅读课外书籍,我们可以增长知识和写作水平。

(7)我们只要独立思考,才能提高学习成绩。

(8)李刚不关怀集体的事情。

(9) 老工人在马路上协助民警保持秩序。

(10)在老师的教育下,我端正了学习态度和目的。

(11)我们不但经常锻炼身体,而且增强了体质。

(12)秋天的田野里,到处能看到果实成熟的景象和芳香。

13)我的妈妈非常关心。

14)全班同学和少先队员都参加了这次活动。

15)他时刻经常注意关心国家大事。

16)她的家乡是湖北武汉市人。

17)他穿着一件灰布上衣和一顶蓝帽子。

18)我有心爱的一条红领巾。

19)在“做一个合格的小学生”的主题班会上,李华首先第一个发言。20)早晨起来,我呼吸着灿烂的阳光和新鲜的空气。

选择适当的关联词语填在括号里。

如果……就……既……也……因为……所

以……不是……而是……虽然……但是……只有……才……

1、()不努力学习,我们()要落后。

2、我()喜欢语文,()喜欢数学。

3、关在“笼子”里的()动物,()游人。

4、()金字塔是世界古代建筑物的一个奇迹,()吸引了许多游客。

5、王红()成绩优秀,()从来也不骄傲。

6、同学们知道,()现在好好学习,将来()能担当起建设祖国的重担。

7、小杨很爱劳动,只要有空闲,他()打水()扫地。

8、()社会主义,()能救中国。

因为……所以……因果

如果……就……假设表示在假设情况下可能会发生的事。

不是……而是……并列已定语言

不是……就是……选择未定表达

虽然……但是……转折→←意思相

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