做一名幸福成长的教师

寄语

——做一个幸福成长的教师伴随着深化教育改革的脚步，沐浴着华州区快速发展的东风，满载着对教育规划的憧憬，华州教育迎来了全新的发展机遇和时代挑战。站在新的历史起点上，如何全面提升教育教学质量？这是摆在我们面前必须思考的课题，而破解难题、推进教育发展的关键就是提升自身师德修养和专业素养，扎实开展校本研修和专业培训。

师者，所以传道授业解惑也。“学为人师、行为世范”是对教师职业修养和职业品质的真实写照与基本要求。教师，不仅承担着传承文化、传播文明的时代使命，更肩负有培育品德、塑造人格的历史重任。随着课程改革的逐步深入，课程的目标、结构、内容、实施过程和教与学的方式都发生着重大改变，课改也从认知理念转换为具体的行为实践，作为一线教师，应该迎着课改的浪潮，勇于接受变革的冲击和洗礼，争做学习型、研究性教师，关注学生，研究解决教学问题，养成主题学习、随时备课、即时反思的习惯，用敏捷的头脑去思考、用敏锐的眼光去发现、用敏感的心灵去感悟，实现教学相长、学思结合、知行统一的新课堂，为学生的健康成长创设生态发展的空间。

学习，永无止境；思考，告别盲罔；超越，正在路上！希望各位老师能坚持自主学习，用阅读打开认知世界之窗；加强交流合作，用智慧搭建携手并进之桥；勇于探索创新，用汗水铺就幸福成长之路。

“善教唯智，获智唯辛”。就让学习成为我们人生中最亮丽的一道风景线吧！