河北省2020届中考语文冲刺第二次模拟考试(含答案)
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河北省2020届中考语文第二次模拟考试
语文
注意事项:
1.本试卷共6页,总分120分,考试时间120分钟。
2.答卷前将密封线左侧的项目填写清楚。
3.答案须用黑色字迹的钢笔、签字笔或圆珠笔书写。
第一部分
(1~4题 21分)
1.在下列横线上填写出相应的句子。
(每空1分,共8分)
(1)《使至塞上》中描写奇美壮丽的塞外风光的句子是:_______________,_______________。
(2)范仲淹在《岳阳楼记》中把孟子的“乐以天下,忧以天下”的思想进一步发展为:_______________,_______________。
(3)《关雎》中表达文静善良美好的女子是君子的理想配偶的句子是:_______________,_______________。
(4)《<论语>十二章》中感叹消逝的时光如流水一样永不停息的句子是:_______________,_______________。
2.阅读下面文字,回答后面的问题(共4分)
古人云“行万里路,读万券书”,这正可见阅历对人的影响至关重要。
既然我们不能任意拉长生命的长
度,那么要想增加自己的阅历,就要努力拓宽
..生命的宽度。
具体来说就是要深入生活,深入实践,都接触社会,多了解人生,既读无字之书,又读有字之书。
做到学以至用,知行合一,从而更加深入地领悟书中
蕴含
..的寓意和韵味。
(1)这段文字有两个错别字,请找出来并加以改正。
(2分)
①________应改为________ ②________应改为________
(2)给这段文字中加着重号的词语注音。
(2分)
拓宽()蕴含()
3.下列关于文学常识的表述,不正确的一项是()(3分)
A.“伯”“仲”“叔”“季”表示兄弟之间的排序。
“谥号”是古代王侯、名臣、将相、高级官吏、文士等死后,根据他们生前的事迹给予的称号。
B.《史记》是我国第一部纪传体通史,被鲁迅誉为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”。
C.科举时代,一般童生先在县里或府里参加院试,考取叫“进学”,也就是中了秀才,秀才再到省会参加三年一次的乡试,考中的为“举人”。
D.李白被称为“诗仙”,杜甫号“子美”,白居易字“乐天”,“刘二十八使君”是刘禹锡。
4.请仔细观察这幅书画作品《山静松声远》,回答问题。
(6分)
(1)请用说明性语言简要介绍图画画面的内容。
(3分)
(2)请自选角度赏析对联“秋清泉气香,山静松声远”。
(3分)
第二部分
(5~20题 49分)
一、阅读下面这首词,回答5~6题。
(6分)
江城子·密州出猎
苏轼
老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。
为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。
酒酣胸胆尚开张。
鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。
5.下列理解和分析,不正确的一项是()(3分)
A.“狂”字统领全篇,抒发了词人胸中纵情豪迈之气,为全篇定下豪放的基调。
B.“鬓微霜,又何妨”反问语气强烈,词人自己并不在意自己的衰老,仍然渴望报效朝廷。
C.“持节云中,何日遣冯唐”运用典故,以冯唐自比,表达了词人希望为国御敌立攻的壮志。
D.上片一个“卷”字,不仅表现了出猎场面的盛大壮观,而且写出了随猎者矫健的身姿和如虹的气势。
6.“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”这句话运用了什么手法?表达了作者怎样的志向?(3分)
二、阅读下面文言文,回答7~10题。
(14分)
嘉禾五年,权①北征。
使逊②与诸葛瑾攻襄阳。
逊遣亲人韩扁赍表奉报③,还。
遇敌于沔中,钞逻④得扁。
瑾闻之甚惧。
书与逊云:“大驾已旋,贼得韩扁,具知吾阔狭。
且水干,宜当急去。
”逊未答,方与诸将栾棋射戏如常。
瑾曰:“伯言多智略,其当有以。
”自来见逊,逊曰:“贼知大驾⑤以旋,无所复慽⑥,得专力于吾。
兵将意动,且当自定以安之,施设变术,然后出耳。
今便示退,贼当谓吾怖,仍来相蹙,必败之势也。
”乃密与瑾立计,令瑾督舟船,逊悉上兵马,以向襄阳城。
敌素惮逊,遽还赴城。
瑾便引船出,逊徐整部伍,张拓声势,步趋船,敌不敢干。
军到白围,托言住猎,潜遣将军周峻、张梁等击江夏新市、安陆、石阳。
斩首获生,凡千余人。
节选自(《三国志·魏书·陆逊传》有删改)【补充注释】:①权:指孙权。
②逊:指东吴将领陆逊。
③赍表奉报:带着奏章进呈孙权。
④钞逻:巡逻查问。
⑤大驾:指孙权。
⑥慽:担忧。
7.解释下面句中加着重号的词语。
(每小题1分,共4分)
①具.知吾阔狭
②宜.当急去
③贼当谓.吾怖
④潜遣.将军
8.把下面句子翻译成现代汉语。
(4分)
①逊未答,方与诸将栾棋射戏如常。
②令瑾督舟船,逊悉上兵马,以向襄阳城。
9.陆逊在危机中取胜的原因是什么?(3分)
10.本文运用了对比的写法,试结合内容进行分析。
(3分)
三、阅读下面文字,回答11~13题。
(8分)
防护服能否兼顾安全与舒适
①庚子春节,新冠肺炎疫情牵动着亿万国人的心。
一线医护人员被防护服浸湿头发、衣裤,被口罩勒破脸颊的照片,频频出现在公众视野,不少医护人员也表示,“每天最放松、最舒服的时候,便是脱掉防护服的时刻。
”这让医用防护服这种小众产品引起大众广泛关注。
那么,是否有办法解决这种困扰,让防护服兼顾安全与舒适呢?
②据专家介绍,目前疫情中广泛应用的医用防护服,一般包括隔离、过滤、亲肤三层。
根据使用寿命,防护服可分为一次性、可多次使用、可重复使用三类。
目前使用较多的是一次性防护服。
③对于可多次使用和可重复使用防护服来说,舒适性是着重考虑的指标。
而一次性防护服设计的初衷
是短期使用,一般
..不超过两个小时,是为了解决医护人员做一次手术、护理一两位病人或临时进入传染病房的需要而设计的。
因穿着时间短、利用率低,人们在生产制造时并未考虑其防护兼顾舒适性、耐磨性、洗涤消毒之后的稳定性等问题。
因为如果把这些指标都加进去,会大大增加制作成本。
④由于此次疫情暴发快、范围广,物资短缺,医护人员的一次性防护服不得不穿4﹣6个小时,甚至为了提高利用效率,有时连续穿着一个工作周期,还要进行高强度工作,不仅舒适性差,安全性也受到影响。
⑤既然一次性防护服无法满足医护人员长时间、高强度的工作需要,为什么不提供可多次使用或重复使用的防护服呢?
⑥对此,专家介绍,这是因为目前我国只有一次性防护服的技术标准,没有可多次、重复使用的技术标准。
而只有有了标准,才有可能进行规模化生产,从而纳入国家采购渠道或应急物资储备渠道,减少类似突发事件中应急防护物资短缺造成的损失。
⑦防护服的短板还体现在领域细分方面。
除医用防护外,还有化学防护、生物防护、生化防护、核防护等,不同场景和环境下,对其性能要求也不同。
⑧据浙江蓝天海纺织服饰科技有限公司董事长陈明青介绍,公司目前有生产多次、重复使用防护服的材料。
但难点在于防护服的加工工艺,如何保证其防护性、高温灭菌洗消后的稳定性等。
⑨此次疫情给防护材料研究指出了新方向。
如防护服想要穿着舒适的话,其排汗性一般来说要达到4kg/m2/d,而运动员穿的衣服,其透水性可达10kg/m2/d,如果将同样的材料、结构用到防护服上来,是不是能够达到要求?再比如口罩的材料,如果能研发出恒应力的材料,在一定范围内,不管怎么拉,受到的力都相同,就会减少对医护人员脸部的伤害。
⑩中国创造需要在细节上进行突破,有很多小创新、大市场的东西值得我们去做。
11.阅读全文,思考回答“目前,防护服能否兼顾安全与舒适”?为什么?(3分)
12.阅读第③段,分析下面句中加点词语的表达作用。
(2分)
而一次性防护服设计的初衷是短期使用,一般
..不超过两个小时,是为了解决医护人员做一次手术、护理一两位病人或临时进入传染病房的需要而设计的。
13.从说明方法的角度,简要分析第⑨段画线句的表达作用。
(3分)
再比如口罩的材料,如果能研发出恒应力的材料,在一定范围内,不管怎么拉,受到的力都相同,就会减少对医护人员脸部的伤害。
四、根据你对文学名著的阅读,回答14~15题。
(7分)
14.在《智取生辰纲》中杨志的小心谨慎体现在哪些方面?(3分)
15.《格列佛游记》中格列佛如何离开慧骃国的?(4分)
五、阅读下面文字,回答16~20题。
(14分)
攥一把芳香的泥土
①故乡三面环山,土地不贫瘠也不肥沃,依然保留着传统农耕文明的习俗和风貌。
置身故乡的田间地头,格外兴奋踏实。
故乡的泥土,扎满我生命的根须,是我心灵皈依和朝拜的圣地。
②我和妻子借假日回到地处沂蒙山区东部的老家。
早饭后,跨进父母精心打理的菜园,只见一片片韭菜、大蒜、小葱、白菜、生菜,你挤我,我挨你,长得亲密而兴旺。
夜晚与爹娘拉呱半宿,像品尝味道醇正的陈酿,甘美香甜,余味悠长。
盖着母亲提前晾晒过的被子,有一股阳光的味道扑面而来,勾起许多记忆。
③难忘童年时代,我放学后扔下书包就去沟底岭剜菜、割草、放羊。
麦苗浇过返青水,麦苗间弥漫着薄薄的雾气,伴随各种野花的清香,沁人心脾。
夏季,田间、沟底、河沿上的野草紧紧抓住大地,长得墨绿、茁壮、坚韧,那是上等的牲畜饲料。
④我深爱土地,缘于我的祖辈,尤其是我的爷爷。
爷爷一生坎坷,七八岁时就为富裕人家放牛。
后来,有了自己的土地,便把土地当作命根子,无论是耕种、管理、收获,都精掐细算,妥妥帖帖。
每次下地,必须先把鞋脱了,直接光着脚板。
爷爷说,地是通人性的,可不能用鞋踏。
如果踏了,地就喘不动气了,庄稼也就不爱长了。
因而全家人把土地当作恩人、亲人,春夏秋冬,义无反顾地爱惜、保护着。
⑤父亲就像能感觉到土地的体温和脉动。
他经常把责任田深翻整平、刨垄调畦,体味土地苏醒的喧哗与冲动。
记得那年播种前,父亲走到地中央,深深刨了几镢头,轻轻跪下右腿,将十指插入泥土中,用力攥一把,看一看土地的墒情,放到鼻子前闻一闻,口里念叨着:“这土,多润呀!这土,多香呀,这土,多肥呀!肯长庄稼,种啥都成!”那是父亲一生重复了许多次的庄重礼仪和独特享受。
人勤地不懒。
那普通的土坷垃,在串串汗珠的浸润下,长出一茬茬小麦、地瓜、苞米,点缀着全家人幸福的鼾声。
那把弯弯的镰刀,在父母布满老茧的手里,飞快地收割生活的希望。
⑥记得童年时我和小伙伴们一起玩捏泥巴、塑泥哨、摔跤等游戏,每项游戏都离不开泥土。
山地上的土壤是砂土质的,干净,爽气。
大家沐浴着温煦的阳光,手里抓满温软的浮土,让土从指缝里慢慢漏下来,看细土在头皮上、脖子上、肩膀上、胳膊上水一样流淌,挂在密密的汗毛上,一会工夫,个个除了眼睛外,都成了“泥娃娃”。
然后跳到池塘或河溪中冲洗干净,周身光滑。
那是多么惬意和幸福的童年!
⑦游子在外,根依然扎在故乡的泥土中,血液依然流淌在那片土地上。
因为心里装着乡村的碾磨、土坯房、庄稼地和亲人,于是就有了根深蒂固的乡情和刻骨铭心的故园情结。
⑧年复一年,土地一声不吭地奉献着。
只要用犁深翻,依然露出一层层新土。
万物生长于泥土,又回归于泥土。
故乡的土地上,有我的祖辈辛勤耕耘的足痕和生活艰辛的泪滴,记载着一代代人的苦乐、荣辱与辉煌,包括安睡在山坡上的坟墓;又孕育着一代又一代新生命,常有婴儿清脆的啼哭划破山乡的黎明……
⑨赤脚走在故乡的土地上,攥一把芳香的泥土,一股地气从脚底板一下传遍全身,顿增许多昂扬向上的力量。
(文/厉彦林摘自《人民日报》,有改动)16.说说你对第⑧段画线句“万物生长于泥土,又回归于泥土”的理解。
(3分)
17.从内容和结构两个方面,简要分析第①段画线句和第⑨段文字在文中的作用。
(3分)
18.赏析文中第②段中的画线句。
(2分)
19.结合语境,说说第段带点词语“义无反顾”在文中的含义。
(2分)
20.结合全文,说说标题“攥一把芳香的泥土”中“芳香”的含义。
(4分)
第三部分
(21题 50分)
21.作文。
(50分)
一片薄薄的、浅黄色的槐树叶,承载了挥之不去的乡愁;一只小小的、被踏扁了的风筝,触发了鲁迅对人生的理性思考;一个肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影,寄托了朱自清与父亲催人泪下的深情;几只争落向阳暖枝的莺鸟,撩拨了白居易深爱早春的心弦……不起眼的树叶,寻常的风筝,易被忽略的背影,小小的莺鸟……生活中有许多常见的、细微的事物,却饱含着浓浓的真情。
请以“物微情浓”为话题
..,自拟题目,写一篇文章。
要求:①文体不限,不少于600字;②文中不得出现真实的地名、校名和人名;③书写要正确、规范、美观。
河北省2020届中考语文第二次模拟考试
语文·参考答案
1.【答案】(1)大漠孤烟直长河落日圆(2)先天下之忧而忧后天下之乐而乐(3)窈窕淑女君子好逑(4)逝者如斯夫不舍昼夜(每空1分)
2.【答案】(1)①券(1分)②至(1分)(2)①tuò kuān(1分)②yùn hán(1分)3.【答案】D(3分)
4.【答案】(1)这幅画上画着连绵起伏的远山、飞泉和青松,白雾萦绕其间。
画面写有一副对联“秋清泉气香,山静松声远”,并盖有两枚印章。
(3分)
(2)该联用对偶的修辞手法,对仗工整,音韵和谐;突出表现了秋山的清香与静谧,抒发了画家的喜爱之情。
(3分)
5.【答案】C(3分)
6.【答案】这句话运用了比喻手法,“天狼”,喻指辽和西夏。
表达了作者自己渴望一展抱负,杀敌报国,建功立业的雄心壮志。
(3分)
7.【答案】①详细②应当③认为④派遣(每小题1分)
8.【答案】①陆逊没有回信,如同平常一样,正在与诸位将领下棋、射击、游戏。
(2分)
②让诸葛瑾率领船队,陆逊带领全部兵马,向襄阳发起进攻。
(2分)
9.【答案】镇定,临危不乱,足智多谋;知彼知已,稳定军心;随机应变,声东击西。
(3分)
10.【答案】敌人抓到送奏章的韩扁后,“诸葛瑾闻之甚惧”与陆逊“栾棋射戏如常”形成对比,突出了陆逊的镇定、足智多谋。
(3分)
11.【答案】不能。
因为目前我国只有一次性防护服的技术标准,没有可多次、重复使用的技术标准;防护服的短板还体现在领域细分方面。
除医用防护外,还有化学防护、生物防护、生化防护、核防护等,不同场景和环境下,对其性能要求也不同;还存在难点问题,在于防护服的加工工艺,如何保证其防护性、高温灭菌洗消后的稳定性等。
(3分)
12.【答案】“一般”指大多数情况下,一次性防护服的使用寿命不能超过两个小时,并非所有情况都是如此,体现了说明文语言的准确性。
(2分)
13.【答案】运用了举例子的说明方法,通过举把口罩的材料,如果能研发出恒应力的材料,就会减少对医护人员脸部的伤害的事例,具体真实地说明了此次疫情给防护材料研究指出了新方向。
(3分)
14.【答案】让厢禁军扮脚夫,把生辰纲装入担内,杨志等人扮作客人,让梁中书授命众人都听命于杨志。
走大路,趁早凉赶路,中午热时休息;走山路,大白天走路,避开一早一晚行人稀少之时。
先阻止军汉买酒,确认酒没有毒。
(3分)
15.【答案】在慧骃国的一次全国代表大会上,代表们对格列佛的主人因养了一只耶胡(即格列佛),而且把其当作慧骃对待的行为感到愤慨。
他们提议主人要么对待格列佛就像对待其它耶胡一样,要么责令其游回本国。
后来在代表们的一再逼迫下,主人希望其制作一种交通工具回国。
于是在伙计(即栗色小马)的帮助下,格列佛建成了一艘印第安式的小舟,离开了慧骃国。
(4分)
16.【答案】尘世间的万物都源于泥土,都离不开泥土的滋养,等到万物灰飞烟灭之后,又都归于泥土,成为孕育生命的养料。
(3分)
17.【答案】第①段的画线句子运用了比喻的修辞方法,把故乡比喻成“心灵皈依的圣地”,生动形象地表现了“我”对故乡深深的眷恋,引起下文对儿时的回忆和对故乡深深的敬意。
第⑨段从形式上总结了全文,在内容上抒发了对泥土的赞美之情,升华了文章的主题。
(3分)
18.【答案】运用拟人的修辞手法,生动形象地写出了父母精心打理的菜园农作物的繁茂景象。
(2分)19.【答案】“义无反顾”原意指“勇往直前,毫不犹豫”,这里指家里人对土地毫不动摇毫不怀疑的爱惜、保护和感恩之情。
(2分)
20.【答案】“芳香”一词有两层含义,一层是表面义,是指故乡“山地上的土壤是砂土质的,干净、爽气”,闻起来是芳香的。
另一层含义是它的象征义,在这里象征泥土的精神。
泥土是无私的,伟大的,宽容的。
它一声不吭地奉献着,万物生长于泥土,复归于泥土,泥土孕育希望,给人以昂扬向上的力量。
“芳香”一词表现了作者对泥土的热爱和赞美。
(4分)
21.【立意指津】这是一道话题作文。
“物微情浓”,要认真分析话题的含义。
“物”,可以是小礼物,几乎人人都送出过,也都接受过,大到衣物车辆,小到铅笔橡皮,许多东西都可以成为礼物。
可以是其他小事物,如小草、小树、小鸟等有生命的动植物,也可以是各种日用品、纪念品等。
“情”,是人与人之间的真情,包括亲情、友情、师生情等;也可以是敬爱之情、怜惜之情、喜爱之情、哀伤之情等。
“物微情浓”,这个话题,可以写一篇借物抒情的散文,以某些常见的、细微的事物为载体,表达某种感情。
可以写一篇记叙文,叙述你和亲人、老师、同学、朋友之间发生的一件小事,事情要围绕“一份特殊的礼物”“沟通心灵的礼物”来展开描述。
无论是什么小事物、谁送给谁的“礼物”,一定要在文章中体现出“情浓”的价值和意义所在。
在文章的结尾部分,可以用精练而富于哲理的语言把文章的主题揭示出来。