五年级上册语文作文习作一幅漫画的启示
漫画启示作文五年级素材大全(15篇)
漫画启示作文五年级素材大全（15篇）漫画启示作文五年级素材（篇1）今天，我在一本中文书上看到一幅漫画。
虽然很简单，但它让我感觉很好。
在漫画中，一个戴帽子的人种植了一棵小树来帮助保护环境。
当那人来给小树浇水时，他发现一个人懒洋洋地坐在地上靠着小树。
浇水的人忍不住问：你在干什么？那人转头不耐烦地说：等着凉快。
戴帽子的人看到这种情况时非常无助。
我想种树人必须在心里说：小树还是小的。
现在就等凉快还为时过早！此外，如果你想享受凉爽，你必须自己种一棵树。
你怎么能享受你的成功而不付出任何代价呢？看到那个等着享受凉爽的男人，我想笑，想难过。
这么大的一个男人想坐下来享受这一切真有趣。
他有手脚，但他幻想每天都能免费得到一些东西。
为什么不伤心？事实上，在现实生活中，也有一些人在等待着享受凉爽。
很明显，我能找到工作，但我就是找不到。
我不得不依靠年迈的父母，或者等待别人的帮助。
他们中的大多数人不想取得进展。
他们甚至懒得做小学生能做的事，比如做饭。
他们贪图享乐，没有手机就无法生活。
在学校里，也有一些人很灵活，但非常懒惰。
他们没有每天按时做作业。
有些人每天早上来学校抄同学的作业。
毫无疑问，这是一种总是想着免费得到并享受的想法！看完这幅漫画后，我明白了人不可能是令人讨厌的老人。
他们应该依靠自己。
他们不能总是依靠别人来养活自己。
我也明白你不能在学习中抄袭答案。
你应该独立思考。
漫画启示作文五年级素材（篇2）今天我看了一幅漫画，我若有所悟。
画面是这样的：一个头戴博士帽架着高度近视眼镜的女孩却坐在婴儿车上。
父亲为她打着伞，扇着扇子，流着汗，母亲手捧饭盒用勺子挖着饭，弓着身子要女儿吃，还苦口婆心地说：“闺女，妈妈都试过了，味道还可以……”可女儿却嘟着嘴，似乎还有些不满。
我不禁产生了疑问：这位成年女子为何不自己吃饭却要妈妈喂，为何不自己扇扇子却要爸爸帮忙呢，又为何需要父母来服侍她呢？这种人就是我们常说的“巨婴”。
巨婴，就是巨大的婴儿，婴儿很多事要父母帮忙，巨婴像婴儿一样，许多事也要父母帮忙，哪怕是一点小事，力所能及的小事。
五年级漫画的启示作文(精选13篇)
五年级漫画的启示作文(精选13篇) 五年级漫画的启示作文(精选13篇)第一篇：五年级漫画的启示作文这是一个很有趣的漫画故事。
在一个万里无云，天气清朗的早晨，小明家要出去买东西，小明高兴的在床上连蹦带跳，急忙的叫妈妈帮穿衣服、穿裤子、穿袜子，穿好衣服后又叫妈妈帮他拿昨天新买的球鞋穿。
小明穿好后，看见鞋带没有系好，又叫妈妈帮他系鞋带，小明就像是过着小皇帝的生活，他跟爸爸妈妈在买衣服的时候，他看见了有人在耍猴就急忙跑去看，等他回过神来的时候，爸爸妈妈已经不见了，他心急如焚的四处寻找着，怎么找也找不到，便哭了起来，他使劲的按照刚才去过的地方一遍又一遍的找着，找着、找着，球鞋的鞋带松了，他相系好鞋带再走，可是他不会系，只好走走停停，她不容易来到了路口，他看见了一位警察叔叔急忙跑过去对警察叔叔说：“叔叔请帮我系鞋带吧！”警察叔叔说：“你是谁？你爸爸妈妈呢？”小明就一五一十的跟警察叔叔说了，警察叔叔又问：“你不会系鞋带吗？你在家谁帮你系的？”小明说：“在家里都是妈妈帮我系的，”警察叔叔听了便一边教我一边帮我系鞋带，并把小明送回了家。
怎么样，这个故事很有趣吧，这个故事不仅有趣，对我们还有很大的启示呢，我也曾经有过这样的事，一个星期天的一个中午，我爸爸妈妈都因工事不能回家吃饭，叫我去他办公室吃饭，我刚想去爸爸单位吃饭，却因为今天穿球鞋，由于不会系鞋带，而耽误了吃饭，等我赶到爸爸单位食堂早关门了。
那次如果我学会了系鞋带该多好啊！我想现在很多家庭都是独生子女，有大部份都过着皇帝似的生活，饭来张口，衣来伸手，如果再不让他们自强自立的话，长大了就什么也不会了，所以每个人都要从自己的事做起，再也不能什么事都去依赖别人了，否则的话，我们将无法面对生活中的问题和困难。
第二篇：五年级漫画的启示作文最近我看到了一则幽默的漫画，而正是这幅漫画，启发了我很多，现在地球面临生态危机，有人还在无情的砍伐树木，于是，便有很多人呼吁人们保护地球。
漫画的启示五年级作文(精选9篇)
漫画的启示五年级作文(精选9篇)第一篇：漫画的启示五年级作文漫画内容：在一个晴朗的日子，莞城英文实验学校放学了，明明和小丽是走独生，所以结伴而行。
他们按平常的路线走回家，走过一个菜市场门口，看见许多垃圾都在地面上，没有扔进垃圾桶里。
垃圾的污渍弄脏了垃圾箱的周围，还有十几只苍蝇在垃圾箱周围飞来飞去的，让人觉得一点也恶心。
看着一地垃圾不舒服的小丽大胆的说：“要不我们把垃圾捡起来，把垃圾箱的周围清洗干净吧?”明明说：“我也觉得看着不舒服，但我们现在整理好了，等会还会有其他人再乱扔垃圾在地面上怎么办?”小丽顿时哑口无言了，在两人不知如何是好的时候，小丽的一张A4纸从书包里漏了出来，明明灵机一动，告诉小丽，自己有一个主意。
就是写个文明，贴在垃圾桶上面，小丽觉得明明的想法非常好，两人愉快的合作起来，小丽负责捡垃圾，清理垃圾箱，而明明负责写文明标语。
小丽把垃圾清理完了，这时明明的文明标语也写好了并贴好了，两人大功告成了，看着干净的地面顿时心里舒服多了，再看看明明的文明标语：“文明――只差一步”，两人都开心的笑着。
看完了这个漫画我就想起一件事，我站在家里的阳台上，突然一盆水从天而降，幸好我反应快速，及时闪躲，要不然成落汤鸡了，不知道哪个家伙干的，居然这么倒水，太可恶了，不能把水倒进厕所吗?这样太不文明了。
世界的美丽，需要大家的参入，多一份文明，世界就多一份美丽!第二篇：漫画的启示五年级作文今天，我在语文书上看到了一组有趣的漫画，使我深受启发。
这组漫画有四组漫画组成，内容大意是这样的：一位女同学和一位男同学走在繁华的大街上。
走着走着，一阵令人恶心的臭气迎面扑来。
原来，垃圾桶边堆满了垃圾。
于是，女同学走上前去，将垃圾捡回垃圾桶。
男同学左思右想：怎样才能让别人信服，不把垃圾倒在外面呢?他想出了一个金点子。
写了“文明——只差一步”这几个大字写在纸上，然后贴在垃圾桶上，警示着我们要把垃圾倒在里边，不要到在外面，保持清洁。
漫画的启示五年级作文8篇
漫画的启示五年级作文8篇在生活、工作和学习中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是我为大家收集的漫画的启示五年级作文，希望对大家有所帮助。
漫画的启示五年级作文1今天，我看见一幅环保漫画：一个小男孩接了水跑远了，身后是哗哗流着的自来水……墙则用恼怒的眼神瞪着小男孩远去的背影。
这幅漫画在带给我们嬉笑的的同时更值得思考;这个小男孩是没有看见“节约用水”的牌子呢?还是根本没有理睬它?或是已经习以为常了?在我们的生活中这种“文盲”难道还少吗?洗完手让水哗哗流着，吃完饭后一大桌的菜剩着……地球资源早晚会有一天会枯竭的。
地球是无私的，也是渺小的，它在源源不断地提供活资源的同时，也在日见衰竭。
目前，科学家们仍未找适合人类移居的星球。
也就是说，地球只有一个，一旦遭到破坏，人类无法生存，最后只能自取灭亡。
既然地球不能克隆，那就让我们从自己做起，从小事做起，从节约一滴水做起。
漫画的启示五年级作文2一幅漫画给我留下了深刻的印象。
从前，有一个盲人，他从小就双目失明，但在漆黑的夜晚，他总是拿着一根红烛，有人嘲笑他：“你又看不见，点蜡烛又有什么用呢?”盲人回答：“正是因为我看不见所以我才要让别人能看得见呀!”或许夜晚和白天对于他来说没有什么分别，但在漆黑的夜晚，我们却需要光，哪怕是一点点。
这位盲人他虽然双目失明了，但他的心还是亮的。
他用蜡烛点燃了道路，也点亮了那些在生活中迷失了方向了人们的心。
他并没有被恐怖的黑暗所吞噬，还点亮了别人的心。
所以，我想：一个盲人都能尽自己所能帮助他人，奉献出一点爱我们有何尝不可以呢?我悟出了一个道理：无私奉献，能体现出一个人的高尚品格，而我就要做这样的人。
漫画的启示五年级作文3今天我在语文书中看到了一幅图。
画上有一个人在砍树，这个人有一个木头脑袋，一心只想着钱。
噪声引来了啄木鸟，啄木鸟一边啄着那人的头，一边说：“这段木头一定有虫。
关于漫画的启示五年级作文(7篇)
关于漫画的启示五年级作文（7篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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五年级上册语文作文漫画启示
五年级上册语文作文漫画启示五年级上册语文作文漫画启示篇一我在语文书上看到过一幅华君武画的漫画，虽然这幅漫画只有寥寥几笔，但我对它感触很深。
这幅漫画讽刺了那些总想不劳而获、坐享其成、希望天上掉馅饼的人的丑恶嘴脸。
从这幅图中我们可以看到：有一个植树的人看着刚栽好的小树，拿起水壶，撸起袖子准备给小树苗浇水时，惊愕的发现在他刚种的小树旁倚靠了一位路人。
那个人闭着眼睛，抱膝而坐，对周围的事毫不理睬。
植树人刚把一棵小树苗栽好，小树苗连叶子都没有几片，树干也细细的，离长大还有很长一段时间。
他看着这位路人，心痛极了，问道：“你干什么？”那个人听见了，转过脑袋，瞟了一眼那个栽树的人，不假思索地说：“等着乘凉。
”说完就又神气十足把头转了过去，闭上了眼睛，那惬意得不能再惬意的样子，就仿佛自己正坐在一棵高大的树下乘凉。
看到这幅漫画，我就想到了我自己。
每次做作业时，我一遇到不会的题目，从来不自己思考，就会大声呼唤妈妈，等妈妈来给我讲解。
妈妈给我讲解完都会告诉我，下次要先自己动脑筋思考，实在想不出来才能去问她。
我一边答应着，一边却在想：为什么要自己去费脑筋呢？反正妈妈都会帮我解决的。
就这样，那些平时我不会的题目在考试中我还是不会，因此，考试成绩也总是不理想。
现在我知道了，碰到困难要学会自己解决，不能依赖别人！我们在生活中也应该要脚踏实地，付出努力去得到收获，只有经过自己的付出所得到的收获，才是真正有用有意义的。
五年级上册语文作文漫画启示篇二今天我学了八单元的语文园地，浏览了一篇漫画，这篇漫画的名字叫假文盲。
我看着这幅图，联想到了我们也在等待上车，看到了这一幕——今天我和妈妈一起出去玩，我们正在等公交车，这时，我看到了有四个没有礼貌的人站到了母子上车，第一个人脸上充满了理所当然的神情，高昂着头，闭着眼睛；第二个人好像是想退缩，闭着眼睛，低着头，把手插到衣兜里。
但是当他挣一点眼睛，观察其他人的时候，看到其他三个人挺直个腰站在那儿的时候，他也高昂着头了；第三个人是个矮个子，他戴着个眼镜看起来好像是一个很有文化的人，可是我就想了，他外表和内心怎么那么的不一样呢？最后一个人戴着个口罩仿佛有点害羞，不想让别人看到他的样子。
漫画的启示五年级作文500字(12篇)
漫画的启示五年级作文500字(12篇)在现实生活或工作学习中，大家对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
你知道作文怎样才能写的好吗?下面是我给大家带来的漫画的启示五年级作文500字(12篇)，以供大家参考!漫画的启示五年级作文500字1人们经常说：“文明只差一步。
”可是，曾经放弃过的人是否知道自己离成功也只差一步呢?看了这幅漫画后，我深有感触。
曾经有个想要挖井的人，嘴里叼着烟，手里拿着小铲子，在地面上挖了五个深浅不一的坑。
第一个不是很深;第二个与第三个差不多一样，但都比第一个浅;第四个最深，它的深度差一点就能挖到地下水了;第五个最浅，那个人只挖了一下，便走开了。
他边走边说：“这里根本就没有水。
”可是，那个人却不知道，他离成功只差一步了。
只要他在第四个坑的坑地上再挖一下，他就会发现水了，并且能成功地开出一口水井。
但是他却没有那么做，他在离成功只差一步的地方放弃了。
我真替他感到可惜。
许多人都是这样，明明胜利就在眼前，可他们都选择了放弃，让到嘴的鸭子飞走了。
难道在成功面前的那一步真的是一道永远战胜不了的隔阂吗?他们在来到离成功只差一步的路上，他们走了多少步，吃了多少苦，只是他们不懂得坚持。
最后一步是在成功面前的最后一项考验，只要你坚持不懈，成功必定是属于你的。
生活中，有许多像挖井人一样不懂得坚持的人。
我的同学就是这样的人。
在一次棋王争霸赛中，我的同学经历了千辛万苦，终于进入了总决赛。
他在与对手较量时，被对手逼上了绝路。
当他认为自己很难打赢对手时，选择了放弃，最终没有胜利。
事后，他听说其实对手那局棋里有个巨大的缺点，自己只要再走一步就可以扳回全局，他后悔莫及。
而我的另一位同学在我们走迷宫活动中没有放弃，不断尝试，最后走完了“最后一步”，赢得了胜利。
请记住：永远不要放弃，你离成功只差一步!漫画的启示五年级作文500字2漫画能让我们会心一笑，也会让我们有所思考。
漫画的启示作文五年级（精选53篇）
漫画的启示作文五年级漫画的启示作文五年级（精选53篇）在学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的漫画的启示作文五年级，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
漫画的启示作文五年级篇1漫画能使我们会心一笑，也让我们有所思考。
今天我们阅读了一幅漫画作品《假文盲》，就非常令人深思。
漫画中画着一个告示牌，牌子上面清清楚楚地写着几个大字“母子上车处”。
一位衣着寒酸的母亲抱着一个孩子在旁边站立等候，而告示牌的后面则站着三个穿着厚厚的棉袄、脚踩着擦得锃亮的大头皮鞋的男人。
咦？说好的母子上车处呢？怎么站着三个大男人？再仔细一看最前面的男人，仰着脖子，微闭着双眼，一副不可一世、唯我独尊的样子，他明明可以看到牌子上的“母子上车处”这几个大字，然而他却视若无物，仿佛理所应当地站在那里。
看到这里，我联想到了社会中那些无视规则，毫无社会公德心的人。
他们明知规则，却故意破坏规则，办完坏事却又毫无愧疚之心，还觉得自己就是高人一等。
这些人和事不由地让我想起了一位叔叔，那一天妈妈带着我在商场里面转悠，人很多，大家都在悠闲地逛街购物，一派其乐融融的和谐画面。
就在这时前方突然响起了一阵嘈杂的喧闹声，我们走近一看，原来是有位叔叔在和一个服务员吵架，那个叔叔正在旁若无人地抽着烟，而服务员在一旁微笑着劝告他不要抽烟，还指着旁边的告示牌，那上面赫然写着“禁止吸烟”几个大字。
谁知那个叔叔突然就爆发了，他不顾一切地大吼道：“我想吸就吸！关你什么事？”服务员在旁边仍然心平气和地劝阻他，旁边也有许多人对他指指点点，议论纷纷。
这个叔叔却一甩头，吸着烟不管不顾地就走了。
为什么他就不听呢？真令人气愤！生活中总是有那么一种人，大家都能遵守规则，排队等候，他们却偏偏破坏规则，旁若无人地任意妄为。
我想没有一个人会喜欢这种人，大家都会纷纷指责他们！所以我们一定要做一个遵守规则的人，不要做那种“假文盲”，每个人为我们的和谐社会贡献自己的一份力，一份光，不能做那些损人利己的坏事，而要通过帮助别人，快乐自己，赠人玫瑰，手留余香！漫画的启示作文五年级篇2在一个寒风凛冽的冬天，年近末尾，火车站里人来人往。
漫画的启示五年级学生作文优秀习作5篇
漫画的启示五年级学生作文优秀习作5篇同学们，你知道什么是漫画吗?漫画是一种具有剧烈挖苦性或指责性的画面。
下面是我整合的漫画的启示五年级学生作文优秀习作，一起来看看吧。
漫画的启示五年级学生作文优秀习作1今日，我看到一幅漫画，这一幅简洁的漫画，给了我极大的震撼。
漫画的内容是这样的，在一个阳光明媚的上午，植物园里挤满了游客。
他们在藤类植物区欣赏爬山虎、喇叭花……在多肉植物区看仙人掌等植物，在盆栽植物区看月季花，三角梅……当然，植物园里还有大片大片的草坪。
只见，有对男女想要去对面的区域玩，他们并没有走小路绕过去，而是干脆横穿草坪，根本没有在意旁边立的一块牌“请勿践踏。
”这一幕让走在旁边小路上的一个小孩怀疑地问他妈妈：“叔叔和阿姨不识字吗?”是啊，连一个差不多上幼儿园的小孩都懂得的道理，一个长那么大的大人却不懂得，真是令人为他们感到愧疚!假如每个人都像这对男女一样，那公园的小花早就抬不起头，小草早就直不起腰了。
在生活中，还有许很多多这样的例子，比方：在学校的便池旁边明白的写着，“请勿将杂物扔进便池。
”可还是有同学将卫生纸、卫生棉顺手丢进便池，使便便也堵塞，使同学们不能正常运用卫生间，给大家造成了麻烦;在水龙头边，明明写着：“水是生命的源泉，勿奢侈它。
”可还是有人洗完手不关水龙头，扬长而去;学校的电风扇为我们扇风，解除燥热的，可我们去上体育课时却时时遗忘关上它，让它为课桌椅扇风，白白奢侈电资源。
诸如此类的事例举不胜举，这些现象不是跟漫画里的男女一样吗?他们不遵守社会功德，不爱惜我们的生存环境。
相反，假如我们每个人都能节约一点水、一点电，那我们生活的这个地球的资源便会用的更加漫长。
我想呼吁每个人，地球上的每一样东西都不是用之不完，取之不尽的，我们不应当滥用，资源有限，假如地球上的资源枯竭，那人类也将灭亡。
漫画的启示五年级学生作文优秀习作2最近，我看到了一组漫画。
它虽然没有语言，却令我深有体会：它赞扬了生活中讲文明的人，也指责了现代人不文明的生活习惯。
五年级漫画的启示作文范文500字7篇
五年级漫画的启示作文范文500字7篇五年级漫画的启示作文范文500字【篇1】《假文盲》这幅漫离是著名漫画家华君武先生的作品，这幅画居有强烈的讽刺性。
这副画上的是：在一个公共汽车站台旁，一块牌子上写着母子上车处几个大字，十分引人注目。
在这个牌子的后面有一个头扎围巾，手拎皮包的中年妇女，手里还抱一个刚出生的小娃娃。
正用疑惑的眼神看向那在母子上车处的四个中年男人，他们个个身强力壮。
我想：这不是母子上车处吗？他们怎么会站在这？难道是不识字？这不可能啊，他们看上去文质彬彬的。
难道是这位妇女得罪他们啦？这也不对啊，她看起来不认识他们。
哦，我明白了，原来，这四个中年男人是假文盲，他们在假装看不到。
想想当今社会，这类事情常有发生，比如，有人在公共场所吸烟，而那些禁止吸烟的标语却对他们毫无用处；在公共所场，明明有垃圾桶，但有些人仍随意把果皮扔在地上。
有一次我去公园玩，发现草坪上新立了一块标牌；上面写者：小草青青，脚步轻轻。
可还是有人践踏草坪，标语对他是形同虚设。
这时，我听到有人阻止他说：不要站在草坪上。
可他却说。
：没事，我不踏别人也会踩。
这种人，就是假文盲，他们盲了眼睛，盲了心智。
他们故意忽略社会规则，即使被提醒，还在为自己找借口。
我们要做到勿以善小而不为，遵守社会公德。
如果我们遵守规定社会就会变的更加美好。
但如果人人都不守规矩，世界会变的一团糟。
五年级漫画的启示作文范文500字【篇2】今天，我在书上看到了一副漫画，这幅漫画的名字叫假文盲，作者是华君武，这是一副反映一种社会文明现象的漫画，使我感触很深！画中有一个上车排队的通道站满了人，通道的旁边有一个指示杆上面写着醒目的大字母子上车处，而在标志的旁边站着一位母亲抱着一个孩子却进不去排队，几个大男人却站在通道里好像并没有看到指示牌和抱着孩子是母子两人，他们有的装作没看到、有的眯着眼睛当作没有看到，难道他们真的看不见吗？，不，他们看得见，只是想装作看不见就不用给抱着孩子的母亲让行了，对于漫画中这几个人事不关己的行为，我感到十分愤怒，他们怎么能这样不讲道德呢？竟然一点同情心都没有吗？再说，那么大个牌子竟然会看不见？况且母子上车处也不想他们上车的地方呀！看他们的衣着打扮也不像是文盲啊！现在是和谐社会、文明社会、讲究人人都有一颗爱心，而他们却简直就是铁石心肠！其实，生活中这样的现象还很多，比如，在公交车上，有人占着老、弱、病、残的专属座位，看到有人需要坐这个座位就是装作若无其事看不到，不能做到尊老爱幼、文明乘车。
五年级漫画的启示话题作文500字【10篇】
五年级漫画的启示话题作文500字【10篇】大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
那么作文应该怎么写呢?以下是我整理的五年级漫画的启示话题作文500字，希望可以提供给大家进行参考和借鉴。
五年级漫画的启示话题作文500字(一)讲文明，树新风。
是很多人常挂在嘴边的话，呵!真正做到的又有多少呢!漫画中，我们可以清晰地看到牌子上写着几个大字母子上车处，可是那条通道却被几个身强力壮的男人霸占着，一个抱着孩子的妇女，却被挤到了一旁。
画面是那么的讽刺、不和谐。
那四个男人的长相、神态各异：瞧，第一位男子离牌子最近，他不以为然地眯着眼睛，好像不睁眼就看不到眼前需要帮助的母子;紧跟其后的这位，仪表堂堂，一副高高在上的样子，心里估计在想：看不见看不见，今天不能怪我，我也是看前面这位大哥才站这儿的，要怪也怪他;排在第三个的，相比前面两位好像上了点岁数，他弯着腰，带着又大又圆的老花镜，估计自认为是老人，站在这里是理所当然的吧;最后那位男子戴着一个大口罩，或许是生怕别人认出来，一旁的路人望向他们，见他眼神飘忽，可能是有些不好意思了吧。
一旁的母子无助地看着他们，期待有人主动让路给她。
这个画面映照了旁边的三个大字假文盲。
在我们的日常生活中，假文盲远比真文明可恶的多。
正是这一类人，让全中国人的素质跟着降低，也让外国友人误解了我们国人的素质，更让那些本应受到保护和关爱的弱势群体得不到应有的待遇。
说假文盲可恶，并不是没有原因的：他们明明看到了告示，却不为所动，只是麻木地看看而已总之，我希望社会上的每个人都能自尊自爱，和平友善，多为他人着想，这样，我们的世界将充满爱!五年级漫画的启示话题作文500字(二)我曾经看过一幅漫画，虽然已经过了很久，但至今仍记忆犹新。
那幅漫画里的内容是这样的：一个男人看到别人从矿山上挖到钻石发了财，也扛着锄头来到了矿地。
他满怀期待地挖着，累了，就坐下来休息一会儿;饿了，拿出随身携带的干粮充饥。
漫画的启示五年级作文素材大全(10篇)
漫画的启示五年级作文素材大全（10篇）漫画的启示五年级作文素材篇1今天，我从语文书上看到一组真实反映现实生活的漫画，漫画的题目是《文明——只差一步》。
看了漫画后，引起了我的深思，从中我也受到了启发。
这组漫画的大概意思是：一个小男孩和一个小女孩走在整洁的街道上，道边有一个垃圾箱，垃圾箱周围散落着一些又脏又乱垃圾。
小女孩看到后连忙弯下腰把垃圾捡起扔进垃圾箱，小男孩则从书包中拿出一张干干净净的白纸，在上面写下了几个醒目的大字：文明——只差一步。
小男孩把这张纸贴在垃圾箱上，小女孩冲他竖起了大拇指，他们俩都满意的笑了。
我觉得这组漫画特别贴近现实生活，并真实反映了现实生活中的一种不良现象。
随着人类社会的不断进步，人类的文明也不断进步。
人们已越来越认识到环境对人类生活的重要性，我们周围环境的好坏和我们的健康息息相关。
在漫画上我们也看得出，人们都知道垃圾要扔到垃圾箱里，只是做得不够到位，他们只是拿着垃圾来到垃圾箱旁边然后随手一扔，结果是有的垃圾扔进垃圾箱，有的垃圾却散落在垃圾箱周围，和整洁的街道极不相称。
其实，把垃圾扔到垃圾箱里并不是一件很难的事，只要我们每一个人都能从我做起，细心一些，做得到位一些，这只是举手之劳的事，可为什么整洁的街道上还会出现那不和谐的一角呢？那就是因为我们所做的还差了一点点，离文明仅仅有一步之差。
从这一组漫画中，我也受到了启发，那就是我们无论做任何事情都要注重细节，不出现一点一滴的疏漏，这样才能把事情做得更完美。
漫画的启示五年级作文素材篇2我看过一幅发人深思的漫画，我十分喜欢它，因为它让我知道了文明到底离我们有多远。
这幅漫画，仅有四幅，大致内容是这样的：在一个风和日丽的日子里，两位小朋友正家走，刚开始时，他俩有说有笑，路过垃圾桶时细心的小女孩发现垃圾桶边上全市是垃圾，有水果的皮，易拉罐，还有一些废纸，吃剩的东西，一阵阵臭味扑鼻而来。
小女孩情不自禁的捏住鼻子说：“这儿可真脏，不只是谁那么缺德，只差一步了都不捡起来!”说完，招呼小男孩来帮忙，小男孩神秘的要了摇头，说：“我有个好办法，你收拾吧!”分工后，小女孩麻利地干了起来，只见她先把垃圾堆在了一起，再用厚纸板一点点地铲进了垃圾桶，而此时，小男孩也没闲着，他的字也写完了，并且贴在了垃圾桶上，上面写着：文明——“只差一步，小女孩敬佩地竖起大拇指，草坪上的青草更加绿了些。
漫画的启示五年级作文优秀七篇
漫画的启示五年级作文优秀七篇漫画的启示五年级作文篇一这是一个正值种树的季节，一位叔叔在路边种了一棵小树苗，正准备给小树浇水，却看见一个人倚靠在小树苗旁，把小树都给靠弯了，他又生气又奇怪，便问：“你在干什么？”那个人扭过头，一副漫不经心的样子说：“等着乘凉。
”看着这幅漫画，我真是又生气又好笑。
你看看这个人，不给小树施肥，不给小树浇水，就想等着享受阴凉，都像他这样小树能长大吗？不付出就想获得回报，用“不劳而获”、“坐享其成”形容他不正合适吗？咦，我总感觉这个人有些眼熟，这是为什么呢？原来，这种人在我的日常生活中大有人在呀！记得有一次，班级进行大扫除，大部分同学在老师的带领下干劲儿十足，把教室打扫得窗明几净、清爽舒适。
虽然大家的脸上挂着汗珠，但都露出了舒心的笑容。
用劳动换来在美好环境中学习，怎能不开心？可偏偏有几个人借着打扫卫生区的名义在操场上疯玩，迟迟不肯上楼，直到玩得满头大汗才回教室。
回到教室，他们欣赏着大家的杰作，似乎也有属于他们的功劳。
结果可想而知，老师严厉地批评了他们：“如果都像你们这样，我们有这么舒适的学习环境吗？”说得那几位同学惭愧地低下了头。
我又想起了《守株待兔》的故事。
一位农民伯伯在田里劳动，突然，有一只兔子在奔跑中迷失方向，一头撞死在他田边的树桩上。
当天他美美地饱餐了一顿，从此便不再种地，一天到晚守着那棵神奇的树桩，等着再有一只兔子撞上去，可是奇迹怎么会再次出现呢？结果他的田里长满了杂草，庄稼颗粒无收，只能饿着肚子过冬了。
唉，梦想不劳而获的人终将一无所有！漫画的启示五年级作文篇二最近，我看了一组漫画，它给了我一些启示。
画中画的是两个小学生上学时，路过一个垃圾箱，发现垃圾箱的口沿上搭满了果皮，周围也堆满了其它的一些垃圾。
于是他们俩一个把垃圾收拾干净，另一个趴在地上，在一张大纸上写下了几个醒目的大字：文明——只差一步。
然后贴在了垃圾箱上。
我想，这组漫画要表达两个意思，首先是提醒人们不要只图方便，扔垃圾应该扔进垃圾箱里。
漫画的启示五年级作文(精彩8篇)
漫画的启示五年级作文（精彩8篇）漫画的启示五年级作文篇一我看过这样一幅漫画，漫画上画的是一个叔叔在给小树苗浇水，而小树苗旁却坐着一个男子。
那个叔叔问:“你干什么？”“等着乘凉。
”那个男子回答道。
男子想要乘凉，却只坐在那等，不去行动。
天下没有免费的午餐，不去付出怎么能收获？我们生活中也有这样的人，他们只想着收获而不去行动，比如天天想着考好却不学习的同学，想要找个好工作，却天天在家打游戏的叔叔……想要收获就要付出行动，让我们一起行动起来，收获成功吧！漫画启示作文篇二想必“守株待兔”这个故事大家都知道。
故事里的农夫意外捡到兔子，就放下农活坐在木桩旁等兔子撞死。
不仅仅是寓言故事，许多令人开怀大笑的漫画，也有着深刻的含义。
我虽不怎么看漫画，但看到这幅漫画，深思不已……万里无云的一天，小明刚刚栽下一棵小树苗，左右看了看，觉得少了点什么“哈，有了……”小明连忙跑回了家。
不一会儿只见他连蹦带跳拿着水壶走来，“唉？”小明看见一位中年男人倚靠在他刚栽的小树苗旁“你在这里干什么？”那个中年男人慢悠悠转过了头，“啊，这不是楼下的小蓝吗？”“你在问我？”小蓝慢慢打了个哈欠。
“等着乘凉”他抬起头说。
小明一听，生气得手中握着的铁锹掉到地上“就想着坐收渔利！想要乘凉干吗不自己种呢！”说完拿上铁锹气冲冲走了。
这种人在生活中也屡见不鲜。
我们小区每月都会给一些生活补给。
定点过后……竟看见一位穿着奢华的人走进物业，跟物业的管理人员大吵一会，然后抱着用品出来……难道这些人不正是那些最愚笨的人么？漫画的启示五年级作文篇三今天我在书中看到了一幅漫画，这幅漫画给我留下了深刻的印象……漫画中有六个人，中间一个人在看书，仿佛全世界只有他一个人，其他的人都在玩手机。
我对他充满了好感，怎么爱学习，这真是我学习的榜样！忽然镜头一转，中间的人看的书中居然夹着平板，他在玩游戏！而其他人却都是在看电子书！他明明在玩游戏，为什么要假装在学习？这样作模作样的人，是在欺骗谁呢？不只是漫画里，我们的生活中也有许多这样的人。
漫画启示五年级作文素材大全(10篇)
漫画启示五年级作文素材大全（10篇）漫画启示五年级作文素材【篇1】今天，我在课本上看到一幅漫画，我笑了起来。
可笑完后，却越发觉得这些没有公德心的人很可恶。
漫画上描绘了这样的场景，一个红牌子上写了“母子上车处”五个大字，然而一对母子走到那里却没有地方站，只能站在一旁。
原来是因为有一些“文盲”站在那里。
但怎么会有穿皮袄、戴眼镜的文盲？我明白了，他们都认识字，却为了方便占用母子专用的上车通道，让一旁的母子没有地方站，还丝毫没有愧疚感，甚至还觉得那是他们应得的似的。
其实学校里也有这种人。
比如班级里都有垃圾桶，但还是有很多人懒到不肯挪动一步，把垃圾丢在垃圾桶旁。
更有甚者直接把垃圾随手一扔，让值日生或保洁阿姨去扫。
在社会上也有这种人。
在坐地铁或公交时，常常会看到一些年轻人坐在那里，玩着手机，站着的却是儿童、老人、孕妇。
然而看见站着的这些需要帮助的人，这些年轻人却无动于衷。
无论是在学校还是在社会上，这些人都是可耻的，应该受人唾弃的，我们不能做他们这样的文盲。
漫画启示五年级作文素材【篇2】今天，我在书上看到了这样一个漫画。
画中有一个大大的牌子，上面写着五个大字“母子上车处”，可我再一看，母子上车处那里站的竟然不是母亲和孩子，而是四个成年男子，而母亲则抱着孩子站在一旁，愣愣地看着这四个人，这四个人丝毫没有给母亲和孩子让位的意思。
难道他们是文盲？看到哪里人少就站到哪，可我怎么看，他们也不像文盲。
第一个人手插着兜，一副很有学问的样子，他应该不是文盲。
第二个人插着兜闭着眼睛，一副高高在上的样子，但他心里比谁都清楚这不是他该站的地方。
第三个人也一样，对这个牌子视而不见，他的个子矮矮的，穿着羽绒服。
还有一个人，他戴着口罩，以为戴上口罩别人就认不出自己了。
反正他们都不像文盲，就为了占点小便宜就无视规则。
他们就像占用应急车道的人一样，为了自己不顾他人的感受，这就是自私。
这个漫画讽刺了那些无视规则，有意不遵守社会公德的人，我们不能做这样的人。
漫画的启示五年级作文500字精选10篇
漫画的启示五年级作文500字精选10篇这节作文课，老师给我们看了两幅漫画，一幅漫画，给人带来的往往是好笑，可是，一幅漫画，也可以是获得无限的启示。
下面是精心推荐的漫画的启示五班级作文500字，仅供参考，欢迎阅读！漫画的启示五班级作文500字一漫画，在大家眼中可能是个用来打消时间供人娱乐的东西，甚至毫无一点价值。
而我在语文书中发现了一幅令人深思的漫画《生活中的“假文盲”》。
漫画中，是一对弱小的母子，妈妈抱着几个月大的宝宝站在一块牌子前“母子上车处”。
可她们为什么不上去呢？不出所料，在上车处有一群高大壮实的男人，牌子显眼地摆在他们的面前，人们用吝啬的目光看着母子俩，好似什么都不知道。
看到这里，我顿时气愤无比。
“他们怎么能这样！牌子杵立在他们前面，他们为什么会视而不见呢？更何况母子就在他们面前啊！”我用十分鄙视的眼神看着这群“假文盲”，心里不禁懊恼起来。
此时，我想起了这样一幕。
每天早晨去上学时，自己也做了一个小小的“假文盲”。
当跑去学校时，都会风风火火地冲向“机动车道”。
在学校门口的前边，有块被围栏围起来的区域，是专门给家长送孩子的电瓶车停放处。
老师曾多次提醒大家不要走那儿，可是同学们貌似都当了“耳边风”。
如果同学们都往那里走的话，学校的安全意识便会极度下降。
大家只不过是迟到了一两分钟，却仍要走电动车道而为了节省一点时间。
我这次也走了这条道。
想到这里，我十分愧疚，似乎自己也成了一个“假文盲”，我又一次陷入了沉思……漫画的启示五班级作文500字二今天，我在语文书上看到了一幅漫画，令我深有感触。
这幅漫画的内容是：一位戴着帽子的青年拎着水壶准备给一棵刚种下去的小树苗浇水，地上还放着一把他刚刚用过的铁铲。
在树苗旁边还坐着一个戴眼镜的男人，他双手抱膝一幅悠闲的样子。
最有意思的是他们的对话——青年问：“你干什么？”而戴眼镜的男人说：“等着乘凉。
”我认为这幅漫画的可笑之处，在这个戴眼镜的男人这里。
这个男人不仅没有帮助正在植树的青年，反而还坐在了小树苗下，阻碍青年的植树。
五年级作文漫画的启示(通用10篇)
五年级作文漫画的启示（通用10篇）1.五年级作文漫画的启示篇一我很喜欢看漫画，看过许多漫画。
其中，《文明——只差一步》这幅漫画给我带来了与众不同的启示。
这幅漫画讲的是：两个小朋友看见了垃圾桶旁有一些垃圾，其中一个小朋友把这些垃圾捡起扔进垃圾桶里，另一个小朋友拿起一张纸上面写着“文明——只差一步”后，把这张纸贴到垃圾桶上。
看了这幅漫画后，我的脑海里第一个闪现的念头是：我们班的垃圾桶。
我们班的垃圾桶每天一放学，垃圾桶旁总会有许多小碎片、纸……所以，管垃圾桶的同学每天不知要像清洁工一样，弯下多少次腰，捡起多少垃圾放到垃圾桶里。
同学们，你们是否有想过？每当你们准确无误地把垃圾扔到垃圾桶里时，管理垃圾的同学就可以少弯腰，少捡垃圾。
假如你们只用一天的时间，去体验一下清洁工叔叔阿姨的工作，你们就知道当清洁工是有多么辛苦了。
我们应该都听说过：“垃圾不落地，地球更美丽。
”这句话中我们可以知道：只要我们少扔垃圾，地球就会更美丽一些。
你们有没有想过，如果我们人人都往地上扔垃圾。
过了不久，地球就会成垃圾山。
假如没有环卫工人我们将生活在垃圾堆中。
所以，我们不要再往地上扔垃圾了。
这就是我从漫画得来的启示。
2.五年级作文漫画的启示篇二看了课文中的那幅漫画，我的脑海浮现这样一番景象。
喀、喀、喀……森林中传来阵阵砍树声，一棵棵高大的树木在它们的哀号中应声倒下，眼见茂密的森林转眼间一片凄凉。
残余的树木面临厄运却无能为力，和它们的悲哀形成鲜明对比的是砍树者一脸的欣喜，在他眼里，满地的树木就是一地金钱，他仿佛已看到花花绿绿的钞票在他眼前飞舞。
突然间，他感到一阵头痛，让他从美梦中回过神来。
是什么？原来是一只啄木鸟把他的脑袋当成了烂树桩，多么可笑！啄木鸟本身是给树儿治病的，而如今这个砍树的男人却成了它需要治疗的对象。
是啊，他的脑袋现在如同一棵长了虫子的树，再不及时清理，去除他满脑自私贪婪的邪念，他会毁了自己，更毁了整个人类！要知道，森林是一个巨大的绿色宝库，它给人类的生活提供了很多必要的能源。
漫画给我的启示作文（精选6篇）
漫画给我的启示作文无论是在学校还是在社会中，大家都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。
那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的漫画给我的启示作文（精选6篇），欢迎阅读与收藏。
漫画给我的启示作文1语文课本里有这样一幅漫画：一个女孩和男孩走在一条干净、整洁的街道上。
女孩扎着两根羊角辫，身穿一条点缀着白色小碎花的黄色连衣裙。
忽然，一股臭气钻进她的鼻孔里，原来是从路旁的垃圾箱前传来的。
女孩心想：哎呀，这里可真臭啊！天空中都是到处飞舞的苍蝇，环境真恶劣。
假如老人或小孩不小心踩上……那后果可严重了！老师经常教育我们要多为社会做一些好事，我不如花上一点时间把垃圾清理干净。
想着想着，小女孩从书包拿出面巾纸，拾起垃圾丢进垃圾桶。
和女孩同路的男孩也在一旁不时地挠挠脑袋，眉头紧锁。
忽然，小男孩灵机一动，从书包里拿出纸和笔，写了六个大字：“文明──只差一步！”贴在了垃圾桶上。
小女孩见了，笑着向他竖起了大拇指。
“文明──只差一步”这句话说得多好！这组漫画通过生活中一件十分平凡的小事，指责了那些乱丢垃圾的人，同时也提醒人们要讲究卫生、文明。
我从中明白了：道德是个是与非的问题，说起来容易，做起来难。
多走一步，可以使这个社会更加文明。
在生活中，就有很多类似的事情。
二年级我在学校午餐，一次吃完午饭，走在走廊上。
忽然，我的眼光定在走廊的一个学生身上。
只见这位同学捂住鼻子，五官全皱成一团，像个小老头似的。
他满脸厌恶地提着几袋垃圾袋走到了操场，眼睛瞄了瞄周围，趁一旁老师不注意，把垃圾放在垃圾桶旁。
他把那些散发着臭味的垃圾放在离垃圾桶有一步之遥的地方的时候有没有考虑到别人啊！真是自私！我愤愤不平。
我走过去对他说：“你这种做法，方便了自己，污染了环境，要知道，文明只差一步！”那位同学羞愧极了，拿起垃圾重新扔进垃圾桶。
也许他觉得乱丢垃圾不止他一个，若是每个人都像他一样，抱着“别人做，我也做”的心理，即使清洁工再勤快，也无济于事！世界将成为一个巨大的垃圾桶，人类将淹没在臭气熏天的垃圾中！“保护环境，从我做起”，虽然我以前也做过一些类似的事情，但从此我要像漫画中那两个小学生有一颗公德心，从身边的点点滴滴做起，保护环境，爱护地球，争做一个优秀、文明的城市公民，那我们的世界一定会变得更加美好！漫画给我的启示作文2我是一只啄木鸟，是森林中保护者，我每天都东奔西跑在林子里巡逻。
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我们一起看看修改后的片段：
看到了这幅漫画，引发了我的深思。在路上行走时， 将痰吐在纸巾里扔进垃圾桶中，并不费力；在公共汽车上 看到老人主动让个座，并不会累着你；看到老师打声招呼， 更不用花什么力气……文明，只差一步。迈出这一步很简 单，可是没有意识的人，却不会迈出这一步，因此给人留 下了不文明的坏印象。
折。在两人发现垃圾之后，兰兰在捡垃圾，对站着不动的伦伦产生了误 会，让情节曲折起来。当然，如果小作者能在后面先写伦伦的动作，在 写纸上的文字，最后写伦伦的想法，利用误会制造出来的悬念会更加完 美。在叙事中的描写也很精彩，比如发现垃圾的时候小作者先写他们闻 到臭味，然后再写他们看到垃圾，这个顺序很好地体现了垃圾的恶臭， 同时对垃圾的详细描写，确实让人恶心，无形中也让主题更加强烈。人 物的语言、动作、心理等的描写，也很好地表现了他们热心的特点。在 叙事之后的一段议论，则是借由事件发挥，深化文章的主旨。因为有生 动的叙事在前，显得格外有力。
我看到漫画里有： 1. 垃圾桶外面有很多垃圾。 2. 小女孩在捡垃圾，小男孩在纸张上写字。 3. 垃圾捡完后，他们将写好的纸张贴在垃圾桶上。 小朋友，你在漫画里看到了什么？写一写吧！
我得到的启示： 1. 要做一个有公德心的人，不乱扔垃圾…… 2. 看到乱扔垃圾的现象，应该主动阻止…… 3. 贴告示的方法不错，能起到提醒路人的作用……
2. 认真分析画面。画意把握准了，思路才不会偏离。每一 幅画的设计和布局都有一定的目的，我们观察画面后，还要 认真思考画面所反映的中心思想。图里的文字是“文明只差 一步”，这说明漫画要表达的主题是“文明”。 3. 展开合理想象。想象是看图作文的核心，而且这种想象 应该是紧紧围绕画意的。我们要动脑筋，展开合理的想象， 使图上那些静止的人物、景象“活”起来。漫画里的两个 小学生是没有话语交流的，同学们在写作时可根据场景的 变化，发挥想象，将二人的对话写出来。
观看漫画的好句
想象漫画内容： 圾桶外边是一大堆垃圾，有纸片，有果皮，有饮
料罐，有纸飞机，有纸巾……一些牛奶盒里的牛奶还 流得满地都是。垃圾桶的入口处还搭着一些香蕉皮， 发出一股难闻的臭味。（本句不但有视觉描写，还有 嗅觉描写，描写细腻，富有体验感，让人如同真实置 身于垃圾堆旁。）
观看漫画的好句
漫画启示： 看了这幅漫画，我从中体会到：维护公共环境就是
维护我们自己的身体健康。所以，让我们一起从自己做起， 提高个人环保意识，共同营造一个良好的环境，告别陋习， 崇尚文明！向不良卫生习惯宣战！让文明的气息洋溢在城 市的每一个角落。 （小作者的体会既紧扣图画，又上升 到一定的高度，而且还紧扣自己的实际生活体会，是很 到位的概括。）
文明只差一步
点评：这篇文章在写图画的时候，有意根据图画内容制造了情节的曲
这幅漫画还给你带来了什么启示，写下来吧！
如何写对图画的感想
看图作文，就是根据文题中所提供的一幅或多幅图画，写 出一篇文章来。要写出看完这些图画后的感想，或是从中获得 的启发，应该注意以下几点： 1. 仔细观察图画。看图作文，图画就是作文的依据，所以， 首先要把图画的内容看清楚。看清图里的内容，是我们作文 的第一步。由习作图中我们可以看到两个小学生将垃圾桶外 面的垃圾整理干净了，并在垃圾桶上贴了一张警示语。
——联想课文的名句，深化主题，让启示更加深刻。
这就是我说的大道理，只要每个人迈出一小步，社 会就会迈出一大步。文明，只差一步！（《文明，只差 一步》）
——以点明主题结尾，警醒有力，让文章更加圆满。
关于漫画内容的好词
关于帮助：助人为乐 舍己为人 乐于助人 描写环境：臭气熏天 乌烟瘴气 蚊蝇飞舞 表达赞美：赞不绝口 交口称赞 赞叹不已
在生活中，无论是工作还是学习，大家都想拥有一 个干净、舒适、空气清新的环境。（《让世界开满文明 之花》）
——以大家的共同愿望引出主题，来为下文做充分 的铺垫。
此时，我想到了《钓鱼的启示》里这样的一段话：道 德只是个简单的是与非的问题，但是实践起来却很难。为 了以后不再选错是非，我把这段话深深地刻在了心上…… （《简单，也不简单》）
给下面的文段把把脉，看看怎样才能把它写得更好。
看到了这幅漫画，引发了我的深思。现实生活中有很 多的不文明现象，人们只需要迈一步就能走向文明，但偏 偏就不迈出这一步。迈出文明的一步很简单，但很多人却 没有迈出，才会留给人不文明的坏印象。
作者根据漫画阐发了自己的感想，说了“在现实生活中有很多不 文明现象Байду номын сангаас，但没有具体描述出来，若是能列举出一些这种现象，会 让读者更容易理解。
小结
改写之后，文段列举了几种不文明的行为，指出这 些行为“只差一步”就可以做到文明。这样，使文章更 生动易懂，也容易引起读者共鸣。
马路边的人行道旁，行人川流不息。路边有个垃圾 桶引起了人们的注意。垃圾桶边有许多垃圾，可就是没 人把它们捡起来丢进垃圾桶。（《文明，只差一步》）
——结合图画，想象出故事发生时的场景，如身临 其境。
文明只差一步
点评：这是一篇漫画的读后感。小作者先简介漫画的内容，然
后从漫画联系到自己见到的一件事情。在叙事的时候，他描写 了那个三年级学生倒垃圾前的神态动作，以及他被人劝告后的 一副蛮不讲理的态度，生动地描绘出了一个乱丢垃圾的典型人 物，同时那位同学的话，也成为了乱丢垃圾的一个“依据”。 因此，小作者就根据这番话做了简单的分析，先假设那个同学 的话被当成行为准则时候的情形，设想了一下结果，这荒谬的 结果让那句话不攻自破，从而让小作者接下来的话更加有力。 小作者由漫画想到了现实，又由现实想到漫画，进行总结，让 文章更加圆满，也让“文明只差一步”的主题得到深化。
第八课 一幅漫画的启示
规则
漫画分析会
1 请每个同学用一张纸写出自己最喜欢的一本漫 画书或一幅漫画，写下里面的主要人物及大概内 容。 2 写完后交给老师，由老师随机抽出纸条，请被 抽中的同学上台给大家介绍喜欢它的原因，以及 它带来的启示。
仔细观察下面这组漫画，你看到了什么？想到了什么？ 和同学交流交流。你可以直接写漫画给你带来的启示，也可以 根据画意编一个故事，让读故事的人自己去体会漫画的含义。