公益广告剧本 日行一善
亲情的公益广告词
亲情的公益广告词亲情的公益广告词（通用12篇）亲情的公益广告词篇11. 不管走到哪里，记得家中有个妈!无论在外多辛苦，记得那里有个家!2. 长大后，我就成了你~关爱老人就是关爱自己，请尊老爱幼。
3. 好好爱惜老人吧，总有一天，你我都会老去。
4. 你我都有父母，人人皆会年老。
孝敬父母是我们的责任，敬重老人是我国的美德。
5. 善待老人，就是善待明天的自己。
6. 老吾老，以及人之老，可怜天下父母心。
7. 树欲静而风不止，子欲养而亲不待，孝敬父母不能等8. 日常诸事皆可等，孝敬父母不能等9. 谁家有老也有小尊老爱幼不行少10. 天空没有星子照射，她会黯然无光;人间没有温情搀扶，她会萧萧落木。
爱老人和小孩吧，像爱自己一样!11. 当皱纹爬满你的额，手无法抚平，让关爱顺着皱纹，流进眼眶;当童稚写满你的眼，手无法抹去，让关爱在前方，亮成明灯一盏。
尊老爱幼，人间美德!12. 鸦有反哺之情，羊有跪乳之恩。
时不我待，人贵在心存感谢!13. 八岁知恩，吴猛情深。
14. 情至深处自可感天动地，哭竹生笋留丹青。
15. 中秋节，把暖和带回家。
16. 父母是孩子最好的老师，你给父母的也会从你的孩子那里得到17. 尽一份孝心，你我做得到18. 时代在变，时间在变，不变的是我们的关怀。
亲情的公益广告词篇21. 献出你的爱心，让他们的童年不那么孤独2. 悄悄的坐着向远远眺远方的父母是否曾想起我。
就像风筝的线你在那头，我在这头。
思念却永不抹灭。
3. 雪中送炭三春暖，留守儿童盼关爱;暖和孩子心灵，让留守之地阳光普照4. 送出一份爱心，收获明媚阳光。
5. 时代在变，时间在变，不变的是我们的关怀。
6. 别让孩子的艳羡投向屋沿下的雏燕!7. 关爱留守儿童，浇灌祖国幼苗8. 留守一份真情，奉献一片爱心，让我们共同呵护那孤独的心!9. 他们是开在异地他乡的花朵，他们是祖国将来的盼望，他们同样是祖国将来的仆人!10. 看看父母身边孩子脸上那天真的微笑,再看看留守儿童那无助的眼神，我们怎么忍心让这份刻骨铭心的悲戚转瞬即逝?11. 我们望眼欲穿，我们期盼父母早日回家12. 世界需要爱，共享你的学问与爱心!13. 其实你不孤独，由于有我们陪你度过1. 送出一份爱心，收获明媚阳光。
日行一善广播稿（5篇）
日行一善广播稿（5篇）第一篇：日行一善广播稿广播站第期广播稿节目主持人：（Y）（X）播出时间：2013年月日星期第一环节：开场白（播放音乐）X：亲爱的老师们、同学们：大家中午好！您现在正在收听到的是实验小学广播站每天为你准时送上的精彩校园广播节目，今天是2013年月日，星期，农历。
我是主持人。
Y：我是主持人。
度过了一个愉快的周末，大家又再次回到这忙碌的校园生活中，“红领巾”广播站友情提醒“用心学习，一份耕耘，一份收获”，一首音乐送给大家，祝所有的老师们、同学们快乐每一天。
（播放音乐两分钟）第二环节：日讲两善X：校园中的你我，Y：一样的年轻，X：一样的真诚，Y：我们有太多的相似，X：我们有太多的相同。
Y：这里有心灵与文字交织的梦想，X：这里有成长与感动描绘的画面，Y：让我们一起走进心灵，讲述我们自己故事，欢迎收听今天我们第二个节目《日讲两善》X：今天读的第一篇来稿是班（名字）的《百善孝为先》Y:······写下题目的这几个字的时候，XXX同学的心中充满了无限幸福感——因为他是一个很孝顺的小男孩。
听爸爸妈妈的话，更孝敬他的爷爷和奶奶。
说起来很小很小的时候，他就跟奶奶一起生活了。
如今更是形影不离，天天在一起。
现在的奶奶就好像幼儿时的小XX，喜欢天天站在门前等待家人的归来。
小时候的他啊，总爱搬着一张小凳子，站在上面看着来来往往的人，静静地等待着爸爸妈妈的归来。
而长大的小XX，则是变成了被等待的人。
这一等已过了六年，而等待后的开心快乐记忆犹新。
所以XX常常想，他要让等着他的人开心、快乐，他会给爷爷一声真心的问候，给奶奶一句美好的祝福，给爸爸一个灿烂的微笑，给妈妈一个热情的拥抱。
帮爷爷倒一杯水，给奶奶捶捶背揉揉肩；帮奶奶拎拎兜儿，拿拿菜，陪爷爷散散步，聊聊天。
这些都是XX经常做的事。
百善孝为先，XXX同学认为学雷锋做好事，要从善待自己的亲人开始！昨天是中国的传统节日“重阳节”，也是中国第一个法定的老年节。
日行一善宣传资料
“日行一善〞之格言〔一〕善心无邪。
改一过抵十善。
爱国即是大善。
日日行善日日新。
三人行必有善者。
善者爱人如爱己。
生于善而死于恶。
常助人者得人助。
劝人去恶需诚之者。
少年为善品自深厚。
思百善莫如行一善。
放眼读书，踏实做人。
勤动善念，可养善心。
勤学立业，孝悌做人。
至诚行善，万事可成。
幼不修善，难成大器。
临难为善，尤为可贵。
以善交善，以恶交恶。
行善一生，安详一生。
尽心为善，虽远必应。
善可生利，利可泽民。
有善行之，无善静思。
用心为善，无处不善。
善与不善乃福祸之源。
德必自毁，而后人毁之。
以善为镜，可知其品性。
积滴水之功破万年之石！慧眼善行，方可众望所归。
善不可不弘，恶不可不去。
为国利民，小善亦是大善。
先天下之先为善，乃智者也。
助人一时在财，助人一世在书。
君子以善立身，小人以恶亡身。
大人仁厚绵长，小人福薄短小。
积小善成大福，积小恶成大祸。
君子以善养德，小人以恶养财。
以德化人，厚德而行，福自至矣！读书最忌器量小、见识俗、视野窄。
至诚不二，精进努力，大事可成矣。
多行善者必自扬，多行恶者必自毙。
可为善时必为善，不可为善必察之。
以名利心为善，虽万善缺乏以厚德。
善如幽兰，久处不知，然闻者自来。
与朋友交，吐善言，谈善人，言善事。
人无善不存，民无善不和，国无善不兴。
天地以善滋养万物，君子以善滋养万德。
善不远人，人自远。
恶不近人，人自近。
食可养身，书可养智，静可养心，善可养德。
过而不改，源于无耻。
过而能改，源于有耻。
一丝之恶，劝人莫作。
一毫之善，与人方便。
一蚁虽小，其韧十足；滴水虽微，其韧有余。
以为善者留神存高远，或为众生或为后世子孙。
建功立业，须实地着手；积功累德，要随处行事。
一人兴善一家兴，一乡兴善一乡兴，一国兴善一国兴。
日行一善事小理大，不可不察；察而持之，方为大道。
恒久行善者必得其位，必得其禄，必得其名，必得其寿。
以行养善，以善养德，以德养品，以品养性，以性养命。
书有死读活读之分，人有益友损友之分，善有愚行慧行之分。
天薄我福，吾持善行补之；天劳我形，吾怀善心待之；天厄我遇，吾以善去之。
日行一善例子
日行一善例子
1.捡垃圾：在公共场所或者自己居住的小区里，主动捡拾垃圾，保持环境清洁。
2. 捐款助学：把闲置的物品或者部分财产捐赠给需要帮助的学生或者学校。
3. 义卖义演：积极参加各种义演或者义卖活动，为慈善事业献上爱心和力量。
4. 献血救人：主动参加献血活动，为他人的生命做出贡献。
5. 慰问老人：关注社区里的老人，给他们送去温暖和关爱。
6. 陪伴儿童：参与各种儿童活动，为孩子们创造快乐的童年。
7. 帮助残障：给予残障人士关心和帮助，让他们感受到社会的温暖。
8. 维护安全：积极维护社区的安全和秩序，保障邻里的安宁。
9. 爱护动物：关注和保护各种动物，为它们创造更好的生存环境。
10. 传递正能量：用积极向上的言行和行动，传递正能量、温暖和爱心。
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日行一善演讲稿文案范文
大家好！今天，我站在这里，非常荣幸能和大家一起分享一个简单而深刻的道理——“日行一善”。
这是一个古老而又永恒的智慧，它提醒我们，在生活的点滴中，我们可以通过小小的善行，积累成伟大的力量。
下面，我将从几个方面来阐述“日行一善”的意义，并号召大家一起行动起来。
一、日行一善，温暖人间古人云：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。
”这句话告诉我们，善良不分大小，只要我们愿意付出，就能温暖人心。
在我们的日常生活中，有许多简单的小事可以做到。
比如，为他人让座，帮助他人捡起地上的物品，给老人让路，关心身边的人等等。
这些看似微不足道的小事，却能传递出我们对他人的关爱和尊重，让我们的生活充满阳光。
二、日行一善，传承美德中华民族有着五千年的文明史，其中蕴含着丰富的道德观念。
日行一善，正是这些美德的具体体现。
自古以来，我们的祖先就倡导“仁、义、礼、智、信”的价值观，这些美德在日行一善的实践中得到了传承和发扬。
如今，我们更应该将这些美德发扬光大，让它们成为我们行为的准则。
三、日行一善，提升自我古人说：“修身齐家治国平天下。
”这句话强调了个人修养的重要性。
日行一善，不仅能够帮助他人，还能提升自我。
当我们学会关爱他人，我们会变得更加善良、宽容、有爱心。
在这个过程中，我们的内心会得到净化，我们的品格会得到提升，我们的道德修养会得到提高。
四、日行一善，构建和谐社会一个和谐的社会，离不开每个人的共同努力。
日行一善，正是构建和谐社会的重要基石。
当我们每个人都能够从自己做起，关心他人，帮助他人，那么整个社会就会充满正能量。
正如古人所说：“一人行善，百人受益。
”让我们携手共进，共同为构建和谐社会贡献力量。
五、如何日行一善那么，我们如何才能做到日行一善呢？以下是一些建议：1. 从身边小事做起。
比如，我们可以主动帮助同学、同事，关心家人、朋友，关心身边的人。
2. 培养良好的道德品质。
我们要学会尊重他人，宽容他人，关爱他人，让善良成为我们的习惯。
日行一善
日行一善9.19：帮同学带饭9.20：帮室友打开水9.21：一只虫子跑到我身上，我没有把它打死9.22：给我妈妈打电话，孝敬父母9.23：劝告我室友去上课9.24：给贫困儿童捐了一块钱9.25：在教学楼捡到别人的身份证，交给保安处9.26：搭公交时给一位带小孩的妇女让座9.27：把作业借给同学抄，他写不完了9.28：劝室友早点睡觉，玩游戏别太累了9.29：听同学倾诉，解开他的困惑9.30：介绍给朋友一首好听的歌10.1：公交车突然刹车，一人没站稳，我把他扶起来了10.2：给妈妈倒茶10.3：家教，教一个高一的孩子学数学10.4：给一群来武汉玩的朋友当导游10.5：在一个朋友无聊的时候陪他聊天10.6：自习了，珍惜时间10.7：劝同学不要抄作业，要好好学习10.8：上课时，一同学上台讲课遇尴尬场景，我鼓掌化解尴尬10.9：篮球场上有块石头，我把它扔走了，以免绊倒别人10.10：将垃圾桶外的一个瓶子扔进垃圾桶10.11：作为学习委员的我帮班上同学买新书10.12：教同学做作业10.13：吃饭前想了一下饭粒的来之不易10.14：帮同学先行垫付买新书的费用10.15：陪同学出去玩10.16：家教，传授我自己的学习经验10.17：以好心情面对一个新的星期10.18：老师点名，帮同学叫到10.19：指出同学吃完饭后嘴巴上有粒饭10.20：祝福朋友生日快乐10.21：陪同学自习10.22：帮同学带早餐10.23：给一个朋友带糖吃10.24：解劝室友之间的争执10.25：打球时，差点要撞上一个同学，但我没有去撞10.26：教小朋友别乱闯红灯10.27：帮寝室倒垃圾10.28：在qq群里传课件给大家准备复习10.29：帮老师擦黑板10.30：帮室友拿快递10.31：帮室友占座11.1：和同学一起跑步，鼓励她考过800米11.2：告诉我同学老师上课上到哪里了11.3：帮同学请假11.4：帮同学去图书馆还书11.5：回家陪父母11.6：给隧道里唱歌追梦的人一块钱，鼓励他们继续努力11.7：帮同学修电脑11.8：打扫寝室卫生11.9：陪一个人解闷11.10：鼓励室友参加寝室文化大赛11.11：请同学吃饭，过光棍节11.12：给女朋友制造一个浪漫的场景11.13：给高一学生解决学习困惑11.14：打印时让老板不必找零了11.15：下雨，帮同学撑伞11.16：帮女朋友系鞋带11.17：借同学抄笔记11.18：下雨了，给同学送伞电气1004班吕义U201011873。
日行一善月行一的内容
日行一善月行一的内容
《日行一善月行一德》
哎呀呀，今天我要来唠唠“日行一善月行一德”这个事儿。
就说前几天吧，我出门去倒垃圾，咱这垃圾可得好好分类不是。
正拎着垃圾桶呢，就看到小区里的李奶奶正拄着拐杖慢悠悠地走着，突然，一阵风刮过来，把李奶奶头上的帽子给吹跑啦。
那帽子就在地上骨碌碌地滚着，李奶奶着急呀，想去捡又走不快。
我一看，嘿，这不是我表现的机会嘛！我赶紧放下垃圾桶，撒腿就跑去追帽子，好不容易追上了，捡起来拍拍灰，又一路小跑着给李奶奶送过去。
李奶奶笑得脸上的褶子都更深了，一个劲儿地夸我：“哎呀，这孩子可真好呀！”嘿嘿，我当时心里那叫一个美呀，就这么一个小小的举动，能让李奶奶这么开心，我也觉得特别值。
其实呀，日行一善月行一德真的不难，不需要你去做什么惊天动地的大事，就像我帮李奶奶捡个帽子这样的小事，也能给别人带来温暖和快乐呢。
每天做一件这样的小善事，一个月下来，那积累的善良和品德可就多啦。
咱都行动起来，让这个世界变得更美好呀！我以后也会继续坚持，多做这些小小的好事，让善良和品德一直陪伴着我成长哟！
怎么样，我这真实的小例子还不错吧，希望大家也都能在生活中多多行善积德呀！。
日行一善内容怎么写
日行一善内容怎么写
日行一善，是我们从小就听到的一句话。
这是一种美德，也是
一种行为准则。
每个人都应该在日常生活中，时刻牢记这句话，去
做一些小事情来帮助他人，让社会变得更加美好。
日行一善，可以从身边的小事做起。
比如，当你看到有老人过
马路时，可以主动去帮助他们，让他们能够安全地过马路。
当你在
公共场所看到有人需要帮助时，可以伸出援手，给予他们一些帮助。
这些看似微不足道的小事情，却能够传递出一种温暖和善意，让人
们感受到社会的温暖和关爱。
日行一善，也可以从自身的行为做起。
比如，不随地乱扔垃圾，保持环境的整洁与美好；不在公共场所大声喧哗，尊重他人的休息
与安宁；不在交通规则上做违法的事情，保护自己和他人的安全。
这些都是我们日常生活中可以做到的小事情，但却能够对他人和社
会产生积极的影响。
日行一善，更是一种心灵的修炼。
通过做一些善事，我们可以
让自己的心灵变得更加纯净和美好。
在帮助他人的过程中，我们也
能够感受到自己的价值和意义，让自己变得更加充实和快乐。
日行一善，不仅是一种行为，更是一种精神。
它可以让我们变得更加善良和宽容，让社会变得更加和谐和美好。
因此，让我们从现在开始，从自身做起，从身边的小事情做起，去实践日行一善的精神，让善良的力量传递出去，让世界变得更加美好。
日行一善广播稿
日行一善广播稿【篇一：主题班会日行一善_善行一生】主题班会《日行一善善行一生》班级：一（9）班班队会目的：鼓励每个学生每天坚持做好事，使他们在头脑中建立正确的道德意识，树立善念、拥有善心、实践善行，培养学生尊老爱幼，为他人着想的良好品质，传承和发扬中华民族的优良传统。
班队会的形式：中队组织班队会过程：一、引入主题。
草木为了感激春的到来而吐露新芽；鲜花为了感激夏的到来竞相开放。
硕果为了感激秋的到来挂满了枝头；雪花为了感激冬的到来把大地母亲银装素裹。
二、教师讲解日行一善的含义。
日行一善就是多做善事好事，积善成德。
不以善小而不为，不以恶小而为之。
善就是一心一意为他人着想；恶就是做对个人道德家庭社会乃至对国家不利的事。
日行一善让我们心中怀有善念。
我们践行“每日必做，日行一善”。
现在“日行一善，善行一生”主题班会现在开始三、理解日行一善日行一善的意思是多做善事好事，积善成德。
她的处处是：古代有位葛繁日行一善，后来官职太守职务，有人请教他如何“日行一善”，他说：“比如这里有条板凳，到了碍人走路，就弯腰把她扶正放好，即是一善。
”日行一善，就是培养和引导我们从中华民族的传统美德中寻找善念，发现善源。
日行一善就是培养和教育我们语言文明，会恰当使用礼貌用语，会理解别人、安慰别人、鼓励别人。
日行一善就是培养和教育我们向善、行善、从善的心理品质，拥有爱心、富有同情心、怀有感恩心等。
日行一善就是培养和教育我们养成良好的行为习惯，主动为需要帮助的人提供方便，日行一善是一个从想要善、言善、写善到行善、思善、扬善，是一个不断发展与升华的过程。
需要帮助的人提供方便，那么怎样才能做到日行一善呢？就是捡起地面上的一片纸，只是弯下腰那么简单。
如果在上车遇到老弱病残、孕妇，给谈么让座也是在做善事这样的善行故事很多很多，同学们日行一善你今天做到了吗？请听我们的善行故事。
四、践行日行一善，讲善行小故事1、讲善行小故事2、归纳总结：我们如何做到日行一善？（1）关心自己、友爱同学（2）我为班级做点事（3）身边的小事人人做（4）关爱弱者（5）捡起地上的一片纸。
日行一善经典语录
日行一善经典语录日行一善经典语录在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触并使用语录吧，语录不讲求篇章结构，形式较为灵活。
语录的类型多样，你所见过的语录是什么样的呢？以下是小编为大家收集的.日行一善经典语录，仅供参考，欢迎大家阅读。
1、欲使人为善，己先为善。
2、施恩勿念，受恩莫忘。
3、人在做，天在看，日行一善，必有后福。
4、人生随缘，多做善事，日行一善，其福必厚。
5、己不善，行何善。
6、善不是一时的心血来潮，而是每天点点滴滴的累积。
7、只要有善心，随时随地都可以行善。
8、我每天在每日一善，为孩子积累福德，增加智慧，使善心连绵不断。
9、我们日发一愿，日行一善，更要日忏一悔。
愿天下人，起码也能如此为之。
10、千里之行，始于足下；行善一生，始于日行一善。
11、身不行善者，言善必空。
12、日行一善！福报不断！每日行善！理得心安。
13、行善之人心充实，作恶之人心恐惧；积德行善无灾祸，作恶多端无幸福。
14、静生慧，善生德。
15、学善如学知，渐进而长。
16、成人之善，不成人之恶。
17、仁爱慈善，人人享有慈善，仁爱触手可及。
18、一个善心，一分善念，那只能是一分功德福报，那么如果你每天发善心，每天都有一分功德福报。
19、口中有德，目中有人，心中有爱，行中有善。
20、行善不昌，祖上必有余殃，殃尽必昌。
21、日发一愿，日行一善，日忏一悔。
22、不因善小而不为，每日一善！23、善者勿弃，恶者勿勿近。
24、言善易，行善难。
25、日行一善，造就了平凡中的不平凡；日行一善，我们共同在行动！26、日行一善，其福必厚，善良之人，一世心安！27、行恶不灭，祖上必有余德，德尽必灭。
28、人行善，福虽未至，祸已远离；人行恶，祸虽未至，福已远离。
29、家中无善，家外更无善。
30、善日进，恶日退。
31、不用花钱的每日一善，日日行善积累善因好缘。
32、日行一善，行善积德，心存感恩之心，其实我们要做的还有很多。
33、天地虽大，但有一念向善，心存良知，虽凡夫俗子，皆可为圣贤。
日行一善30字大全
日行一善30字大全
1.幫助老人過馬路。
2.捐贈衣物給需要的人。
3.給陌生人讓座。
4.和陌生人微笑問好。
5.捐款給慈善機構。
6.坐公交車時主動讓座。
7.為街頭乞丐買一份飯。
8.回報丟失的物品。
9.為身邊的人送上一杯熱飲。
10.為身邊的人送上一份小禮物。
11.在公共場所保持乾淨整潔。
12.參與志願者活動。
13.給家人做一頓溫暖的晚餐。
14.幫助朋友解決困難。
15.給身邊的人送上一份鼓勵的話語。
16.給愛人一個意想不到的驚喜。
17.陪伴身邊的人度過難過的時刻。
18.不浪費食物，做個環保的消費者。
19.幫助附近的鄰居修理家中的問題。
20.為附近的寵物提供食物或照顧。
21.幫助學習差的同學補課。
22.參與環境保護活動。
23.關心和陪伴孤獨的老人。
24.禮讓行人，主動遵守交通規則。
25.給身邊的人送上一份感謝的卡片。
26.守護動物權益，不支持虐待行為。
27.鼓勵他人追求自己的夢想。
28.尊重和照顧身邊的自然環境。
29.經濟寬裕時，支持有需要的慈善機構。
30.對待他人真誠和善良。
日行一善积善成德讲话稿
日行一善积善成德讲话稿老师、同学们：上午好！今天我讲话的主题是“日行一善，积善成德”。
“日行一善”的意思就是每天做一件好事。
这句话的出处是：古代有位葛繁的人每日要求自己至少做一件好事，后来官至太守，有人请教他如何“日行一善”，他说：“比如这里有条板凳，倒了碍人走路，就弯腰把它扶正放好，即是一善。
”大家也许觉得生活中很难做到日行一善，其实不难。
就像捡起地上的一片纸屑，扶起倒在地上的凳子，帮助同学解决一道难题，帮助做点家务，捡到失物，主动交给学校，随手关灯，拧紧水龙头，不浪费水电资源，不践踏花草，学着垃圾分类投放，多保护环境，给灾区小朋友捐款；比如见到老师、长辈主动问好，走过拥挤的楼梯时友好谦让，不讲脏话粗话，多说“您好、谢谢、对不起”，尊重别人、欣赏同学，学会宽容他人等等。
哪怕一个微笑，一句鼓励，都是一种善意的帮助。
善就是经过这一举一动所表现出来的，善不分大小，小善一样能赢得人们的赞许和尊重。
善离我们并不远，它就在你我的心中，它就在你我的身边。
作为一名中学生，我们应该养成良好的行为习惯，争取每天做一件好事。
日行一善，并不是让我们放下手中的一切事情，刻意地去做好事。
而是让我们时时怀着爱心，遇到需要我们伸出援助之手时，毫不犹豫地出手相助。
也许，我们做不出那些惊天动地的好事大事，但我们仍然可以做很多力所能及的小事。
如果我们能把每一件细小的事情做到很好，它也就能累积出大的财富。
只要我们日行一善，积善成德，我们的人生也就会因为这些“小事”受益无穷。
这是一笔财富，拥有了它，你便成为一个伟大的善者！我们当中有许多人满怀壮志准备做一番轰轰烈烈大事业，但却往往忽视做好身边的小事。
然而，一件微不足道的小事也许可以改变人的一生，任何无私的充满友善的举动，都有可能给人带来不可预想的喜悦。
日行一善，能培养我们积极向上的品格，只要我们日积月累，就能积少成多，在点滴小事中，完善自己的品格。
人生就是由无数件小事组成的，做好了每一件小事，也就成就了一个完美的人生，古语云：“积土成山，风雨兴焉，积水成渊，蛟龙生焉，积善成德，圣心备焉。
日行一善的标语
日行一善的标语1. 日行一善，就像给生活播撒阳光的种子。
你看那小区里的王大爷，每天早起都会清扫楼道，他说这楼道干净了，大家心情都舒畅，自己心里也敞亮。
这一善举，虽小却暖人心。
2. 日行一善多简单，就像顺手递给别人一把伞。
我上次在公交站等车，突然下雨了，旁边一个大哥没带伞急得不行。
我把伞递给他，他那感激的眼神啊，就像我给了他全世界，这感觉真棒！3. 日行一善，如同在心灵的花园种下一朵鲜花。
有一回我在公园里，看到一个小女孩的气球飞走了，哭得稀里哗啦。
我跑过去帮她把气球追回来，小女孩立马就笑了，那笑容比盛开的花朵还美呢。
4. 日行一善是啥？就像给别人的生活加点糖。
我邻居阿姨经常给小区里的流浪猫喂食，那些猫咪每次看到她都亲昵地蹭来蹭去。
阿姨说看到猫咪吃得开心，她也甜到心里去了。
5. 日行一善呀，好比在黑暗中点亮一盏小灯。
记得那次在图书馆，一个老人找书找得很费劲，我过去帮他找到了。
老人高兴地说，我就像一盏明灯照亮了他找书的路呢。
6. 日行一善不费力，就像随手给干涸的土地浇一滴水。
我朋友在马路上看到一位环卫工人口渴，就把自己的矿泉水给了他。
环卫工大叔一个劲儿地道谢，这小小的善举滋润了大叔的心。
7. 日行一善，那是能让世界变得更美好的魔法。
我在学校里看到一个同学的文具掉了一地，我帮他捡起来。
他对我说：“你可真是个小天使。
”哈哈，这小小的善让我们都很开心。
8. 日行一善简单得像送别人一颗小星星。
我去超市的时候，一个小朋友够不着货架上的东西，我帮他拿了下来。
小朋友的妈妈夸我是个热心肠，我就像送了小朋友一颗开心的小星星。
9. 日行一善是给生活注入一股暖流。
我曾在电梯里遇到一个提着很多东西的大妈，我帮她按了楼层键，还帮她拿了点东西。
大妈一直夸我懂事，那感觉就像一股暖流在我心里流淌。
10. 日行一善就像奏响生活的一段美妙音符。
有次在大街上，我看到一位盲人过马路很危险，我就扶着他过了马路。
盲人叔叔说我是他听到的最美的音符，这让我特别有成就感。
日行一善 弘扬传统美德 (主持稿)修改
岳池一中2015年9月道德讲堂之《日行一善弘扬美德》主持稿同学们，大家下午好！欢迎来到道德讲堂，道德讲堂,讲述身边的道德故事，传播身边的文明礼仪。
今天的主题是“日行一善弘扬美德”的道德讲堂活动。
我是今天的主持人赵老师。
如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一缕阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位……这是雷锋叔叔说的一段经典话语，他把自己看着是一颗小螺丝钉，走到哪里，就留下了他的善举，你们知道他的哪些故事呢？举例：1 有一次，雷锋因腹疼到团部卫生连开了些药回来，见本溪路小学的大楼正施工，便推起一辆小车帮着运砖。
当市二建公司敲锣打鼓送来感谢信时，部队领导才知道这件好事。
雷锋是孤儿又是单身汉，在工厂有工资，入伍时有200元的积蓄。
后来，他把100元钱捐献给公社，辽阳地区遭受水灾时，他又将100元寄给了辽阳市委。
雷锋入伍当年每月有6元钱的津贴，全用于做好事。
自己的袜子补了又补，平时舍不得喝一瓶汽水。
2 在部队里，雷锋对待同志像春天般温暖，帮助同班战友乔安山认字、学算术；为小周病重的父亲写信寄钱；为小韩缝补棉裤。
每逢年节，雷锋想到服务和运输部门最忙，便叫上同班战友直奔附近的瓢儿屯车站，帮着打扫候车室，给旅客倒水。
孩子们学雷锋做好事，曾受到一些人在背后非议。
不少同学不解，问雷锋为什么做好事这么难？雷锋朴实地说：“做好事就不要计较别人说什么，只要对人民有益，就应该坚持做下去。
”3 一次雷锋外出在沈阳站换车的时候，一出检票口，发现一群人围看一个背着小孩的中年妇女，原来这位妇女从山东去吉林看丈夫，车票和钱丢了。
雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里，大嫂含着眼泪说：“大兄弟，你叫什么名字，是哪个单位的？“雷锋说：“我叫解放军，就住在中国”。
4 五月的一天，雷锋冒雨要去沈阳，他为了赶早车，早晨5点多就起来，带了几个馒头就披上雨衣上路了，路上，看见一位妇女背着一个小孩，手还领着一个小女孩也正艰难地向车站走去。
小学“日行一善”活动解说词
小学“日行一善”活动解说词四(4)班“日行一善活动展板”解说词尊敬的各位老师，大家下午好：我是四（4）班阳光解说团团长康佳欣。
我们这个解说团队共有12人组成。
自学校开展“日行一善活动以来，我们班同学个个争当“日行一善小天使”，大家都能把自己的善行故事讲了出来，加上每天坚持一分钟演讲，现在，我们口齿伶俐，能言善辨。
组成了一支素质较好的解说团队。
下面请听我们关于“日行一善”活动的解说。
“日行一善活动导语”解说词现在，由我解说“日行一善活动导语”。
“日行一善活动导语”的主要内容是：用日行一善活动塑造一个孩子的品行，用日行一善促进一个家庭的和谐，用日行一善推动一个学校的发展，用日行一善影响一个社区的民风。
它教育我们在家里做一个好孩子，在学校做一个好学生，在社区做一个好市民，在社会做一个好公民。
日行一善，从我做起，从身边的点滴小事做起，用我们的善行感动身边的每一个人，影响每一个人。
让我们的世界充满爱！我的解说到此结束，下面请听赫雪莹同学做解说。
“日行一善”活动简介解说词老师好！我是四（4）班解说员赫雪莹。
“日行一善”活动简介的主要内容是让我们从小树立善念，拥有善心、实践善行，养成助人为乐的优秀品质。
教育我们要有爱心、同情心、感恩之心。
能够用礼貌语安慰人，鼓励人、理解人。
积极做好事，给别人提供方便。
还要做一个孝敬父母、体贴父母、尊敬师长、关心同学的好孩子，我相信沐浴在善的阳关下我们一定会成为一个心存善念助人为乐的小公民。
我的解说到此结束，谢谢大家。
五惜歌解说词老师好！我是四（4）班解说员刘乐瑶。
五惜歌教育我们要抓住时间努力学习，珍惜时间；书是最宝贵的财富，我们要终身学习，与书为伴。
它让我们知道所有生灵都是有生命的，我们要保护小动物，还要爱护花草树木。
世间万物来之不易，爱护万物是一种高尚的品德。
其中我感触最深的是“惜书”。
书是人类的营养品，只有多读书，才能长知识。
老师常说：“爱阅读的孩子是聪明的、可爱的孩子，我愿意做聪明、可爱的孩子，在书香校园里快乐成长！我的解说到此结束，谢谢大家。
央视经典公益广告词
央视经典公益广告词央视经典公益广告词11. 付出一份爱，收获一片心，我们的爱永不止步。
2. 爱心接力，传递真情，帮助每一个需要帮助的人。
3. 爱心接力，让爱丰富生活，让心充满希望。
4. 发展遂宁慈善事业，创建全国慈善城市。
5. 发展慈善事业，构建和谐社会。
6. 发扬中华民族传统美德，大力发展公益慈善事业。
7. 动员全社会力量，全面实施福利设施复明助行助学解困等五大慈善工程。
8. 滴水之恩万心暖，寸草之心三春晖。
9. 大爱点亮心灯，慈善升华人生。
10. 节省一分零钱，献出一份爱心，温暖世间真情。
11. 你帮我帮大家帮，涓滴之水成海洋，颗颗爱心变希望。
12. 种下一棵树，收获一片绿阴;13. 献出一份爱心，托起一份希望。
14. 用心点燃希望，用爱撒播人间。
15. 大爱无疆真爱无敌16. 生命可贵爱心无价17. 献出一份爱心，温暖世间真情。
18. 你帮我帮大家帮，同一首歌大家唱。
19. 献出一份爱心，托起一片希望。
20. 用心点燃希望，用爱撒播人间。
21. 只要人人都献出一份爱，世界将变成美好的人间。
22. 爱是大家共有的，只有心到爱才会永恒!23. 一双双充满希望的眸子，正向您求助呢!24. 只要人人都献上一片爱，世界将变成美好的人间。
央视经典公益广告词2一、校园公益广告：字字含意韵，句句传真情——宣传橱窗 ;求知而来，载知而去——图书室您的爱心能托起一项事业——希望工程 ;做人讲德，用水思源——自来水懒惰者不会在此留下矫健的身影——锻炼场你的美丽让我的价值进一步贬低——花坛寄语折花者别对我动手动脚——树木寄语 ;该出手时莫出脚——门寄语我的形象全在你的举手举足之间——墙壁寄语二、某中学为帮助贫困学生读书，拟组织一次献爱心捐款活动，请你为该活动拟一条校园公益广告词。
节省一分零钱，献出一份爱心，温暖世间真情。
你帮，我帮，大家帮；同一首歌，大家装。
献上一片爱心，托起一片希望，手拉手，一个都不能少。
我为人人，人人为我，献出爱心，捐书捐款!阳光、雨露、雪中炭；真爱、慈善、人间情!情系困难兄弟姐妹，奉献一份诚挚爱心！三、请拟一条以“公民义务献血”为内容的公益广告词。
日行一善 公益在身边(标语)
日行一善，公益在身边(标语)1、捡起脚下别人扔的纸片，扔到垃圾箱里去。
2、在公交车上让座。
3、看到不远处有人要过马路，把车在斑马线前停下来。
5、坚持一天不说一口粗话。
6、天色晚了，看到路边摊的老阿婆还有一些香蕉没卖完，把剩下的全部买下来，让她早点回家。
7、遇到问路的人，如果你不知道，帮他问。
8、放走误飞进你家中的小动物。
9、寄钱给需要帮助的人，不用多，也不要透露出自己的任何信息。
10、在跟别人合作项目时，多做一些工作，不要跟人讲。
11、了解施救常识，哪怕你一辈子都没机会用上。
12、清扫宿舍楼梯，不只是自己这一层。
13、撕掉一张别人已不可能兑现的欠条。
14、大风天，扶起倒在地上的自行车，即使你的车并没有被压在下面。
15、只是用旧的东西要扔掉，单独用个袋子包起来再扔，不要跟其他生活垃圾混在一起。
16、看到在街头哭泣的孩子，过去安抚他，不管多莫名其妙的事情，耐心地听他讲完经过。
17、不经意间看到别人的秘密，停止，也永远不说出来。
18、多做一些家务，体贴一下家人。
19、在餐馆里喝了酒，把自己的声音放低。
20、离开餐馆前，帮服务员收拾一下餐桌上的残局。
21、排队办事时，知道自己的事比较复杂，让后面有急事的人先上。
22、看到有人在街头做公益事业，如果正好有空，主动加入他们。
23、发现在你家屋檐下避雨的人，借把伞给他（她）。
24、遇到大热天中午或大冷天晚上摆地摊的，别还价，家境哪怕好一点的不会在这时候摆摊。
25、遇到学生出来打工，勤工俭学的，看他（她）卖什么你就适当买点吧。
26、.每天顺手把邻居订的牛奶带上楼给他（检查一下没有滴洒漏再送）。
27、给无盖的窨井插个醒目标志。
28、在身边的人都闯红灯而过的时候，独自守候着绿灯。
29、晚上经过单位时，买些夜宵带给加班的同事。
30、如果你英语好，老外需要帮助能伸出援手。
31、看到公告栏歪了，把它扶正。
32、身体还行的话，去参与无偿献血。
33、主动了解贫困学生的信息，偷偷地帮助一两个。
剧本_公益_日行一善
倡导积极向上的生活态度公益公告一、主题：日行一善二、剧情梗概：一秒钟可以做什么？变格格？十秒钟可以做什么？在教室门口走过，环顾四周，没有人，走进教室，将教室内的灯关掉。
三十秒钟可以做什么？刷一条微博。
微博内容：莘莘学子情，温暖一座城，在篮球场举行捐款捐物（求扩散）。
六十秒钟可以做什么？背一个单词、给别人行个方便。
一辈子的时间可以做什么？好好爱自己，好好爱生活，日行一善，珍惜拥有。
三：分镜头（分场景）脚本阳光明媚的日子人物：年轻大学生形象色调：温暖明媚音效：深冬叶落归根时的从容舒缓，（上午、中午），室内、户外需要一些渲染秋至叶落淡定从容的镜头镜1、特写镜头对准一个镜子，打出几个字：一秒钟可以做什么？镜头2特写面部：大学生形象对着镜子左看右看屏幕幕上出现一群乌鸦镜头3特写镜子：“变格格？！”（配轻松诙谐的音乐）镜头4全景校园里的林荫道镜头5全景镜头扫过空无一人的教室镜头6特写镜头对准教室里的灯，字幕上出现：十秒钟可以做什么？镜头7小全大学生形象走进教室镜头8特写大学生形象的手抬起，灯的开关，将手放在开关上。
镜头9屏幕变黑1秒配有关灯的声音镜头10全景篮球场，字幕打出：三十秒钟可以做什么？镜头11特写大学生形象的手，从口袋里摸出手机，打开微博：输入“莘莘学子情，温暖一座城。
在篮球场举行捐款捐物（求扩散）”镜头12全景篮球场镜头13中景大学生形象把伸进口袋摸了摸，跑向篮球场的捐款处镜头14中景大学生形象手里拿着单词书，在小河边看书，字幕上打上“六十秒钟可以做什么？”。
镜头15小全一个人走了过来，仰头看教学楼上的编号名称，手里拿着一张纸条。
镜头16特写纸条上写着：电教馆5楼518镜头17小全大学生形象带着那个人去电教馆，然后回去继续看书。
镜头18全景学校的林荫道，叶落片地黄，（配乐：舒缓明快）大学生形象在路上走着，字幕上打上：一辈子的时间可以做什么？镜头19中景逐渐变特写一片叶子从空中缓缓落下，最后对镜头进行特写。
2023年《日行一善》活动方案
2023年《日行一善》活动方案一、活动目的和意义：《日行一善》活动旨在推动社会公众养成每天做一件善事的习惯，积极践行社会主义核心价值观，弘扬社会正能量，将善行融入生活的方方面面，促进社会和谐与进步。
二、活动内容：1. 每日一善行动：鼓励社会公众在日常生活中进行一次善举，例如捡垃圾、帮助老人过马路、捐款等。
通过手机应用、社交媒体等渠道，公开分享自己的善行经历，并邀请更多人加入到《日行一善》的行动中来。
2. 善行日记：鼓励社会公众每晚在睡前写下自己当天的善行，记录善行的种类、对象以及带来的影响等。
可以通过社交媒体、亲友圈等渠道分享，鼓励他人积极参与善行。
3. 主题宣传活动：每月推出一个主题，如环保、关爱贫困儿童等，策划相应的宣传推广活动，引导公众更加关注和关心这些重要议题，并通过各种渠道宣传善行的力量和意义。
4. 善行日展示：在公共场所、单位等地方设置“善行日展示区”，通过照片、文字等形式，展示公众的善行，让更多人了解和受到善行的鼓舞和感染。
5. 学校教育推广：通过学校、社区等组织开展主题讲座、演讲比赛、作文比赛等活动，鼓励学生参与善行，培养他们的社会责任感和爱心。
6. 名人代言：邀请社会知名人士、明星等作为《日行一善》的代言人，通过他们的影响力和号召力，提高活动的公众知名度和参与度。
三、活动推广：1. 舆论媒体宣传：通过传统媒体和新媒体，发布活动宣传稿件、微博、微信公众号等，增加活动的曝光率。
同时，多邀请专家学者、行业领军人物等在电视、网络媒体上讨论善行的重要性和影响力。
2. 社交媒体推广：通过微信、微博、抖音等社交媒体渠道，邀请大V、明星等转发活动信息，扩大活动影响力。
3. 线下宣传：设置宣传展板在公共场所，如车站、商场、学校等，向公众宣传活动的目的、内容和参与方式。
四、活动组织与实施：1. 成立活动组委会：制定详细的活动计划，确定活动的具体安排和时间表，明确各个岗位的职责和分工。
2. 招募志愿者：通过网络、学校、社区等渠道招募热心公益的志愿者，协助组委会开展活动的宣传、推广和组织工作。
关于日行一善名言故事广播稿范文
关于日行一善名言故事广播稿范文日行一善的广播稿篇一：日行一善的经典名言人因百业之差而善各不相同，然皆大同小异。
观善者，可知己不足;观不善者，可警己过。
为善者，当心存高远，或为大众或为后世子孙。
劝人为善，劝人去恶，法有万千，当因人而异。
言人之过，当多善少恶，先善后恶，扬善抑恶。
为官一念，或福泽大众或危害社会，不可不慎。
无道不可治国，无德不可驭民，无善不可教子。
行善者，日久必随其愿;行恶者，日久必毁其成。
恶虽小，但须防其毁人;善虽小，但知其能助人。
善微而易行，善小而能行，久而能持，方为善道。
建功立业，须实地着手;行善积德，要随处行事。
一国之患，莫大于趋利;一国之福，莫大于扬善。
忍耐二字，让人真受用;积善二字，让人真享福。
居家之善，无非勤俭持家，孝养父母，严教子女。
尽心为善，定可由小成大，由卑而高，由近至远。
行一件善事，心中泰然;行一件恶事，寝食难安。
善不在大小，能行即可;善不求日增，能恒即可。
孩童少年成人皆要育其善心，不可使其纵欲妄为，否则贻害无穷。
一口之善，可传十里;一人之善，可传千里;一书之善，可传百世。
天下虽兴，好战必亡，好仁必昌;天下虽兴，好恶必亡，好善必昌。
传家两字，曰仁曰善;兴家两字，曰俭曰勤;居家两字，曰让曰忍。
日积一善，久则必为江河之水;日积一恶，久则必为星星之野之火。
在他人之后，议他人之善，则易;处他人之位，为他人之善，则难。
树远大志向，养浩然正气，立高雅情趣，读经典名著，皆养善之法。
或持久行善，或尽职尽责，或仗义为民，或尽心为国，皆大丈夫也。
世俗以善为弱，不知善可传子孙;世人以俭为苦，不知俭可兴家业。
劝人为善需常行，以嘉言口劝，以懿行身劝，以好书劝万人劝百代。
昨日之善，若今日能补就补;今日之善，今日能行则不拖于明日;明日之善，今日能做则行于足下。
发大愿而后立大志，立大志而后有大行，有大行而后会有大成就。
然始与终须善为大众。
曾国藩修身立德之法乃静坐观己、每日记事。
观其身后事，果真做到，果真有效。
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倡导积极向上的生活态度公益公告
人文学院广告学（2）班潘沉
一、主题：日行一善
二、剧情梗概：
一秒钟可以做什么？变格格？！
十秒钟可以做什么？在教室门口走过，环顾四周，没有人，走进教室，将教室内的灯关掉。
三十秒钟可以做什么？刷一条微博。
微博内容：莘莘学子情，温暖一座城，在篮球场举行捐款捐物（求扩散）。
六十秒钟可以做什么？背一个单词、给别人行个方便。
一辈子的时间可以做什么？好好爱自己，好好爱生活，日行一善，珍惜拥有。
三：分镜头（分场景）脚本
阳光明媚的日子
人物：年轻大学生形象
色调：温暖明媚
音效：深冬叶落归根时的从容舒缓，（上午、中午），室内、户外
需要一些渲染秋至叶落淡定从容的镜头
镜1、特写
镜头对准一个镜子，打出几个字：一秒钟可以做什么？
镜头2特写
面部：大学生形象对着镜子左看右看
屏幕幕上出现一群乌鸦
镜头3特写
镜子：“变格格？！”
（配轻松诙谐的音乐）
镜头4全景
校园里的林荫道
镜头5全景
镜头扫过空无一人的教室
镜头6特写
镜头对准教室里的灯，字幕上出现：十秒钟可以做什么？
镜头7小全
大学生形象走进教室
镜头8特写
大学生形象的手抬起，灯的开关，将手放在开关上。
镜头9屏幕变黑1秒
配有关灯的声音
镜头10全景
篮球场，字幕打出：三十秒钟可以做什么？
镜头11特写
大学生形象的手，从口袋里摸出手机，打开微博：输入“莘莘学子情，温暖一座城。
在篮球场举行捐款捐物（求扩散）”
镜头12全景
篮球场
镜头13中景
大学生形象把伸进口袋摸了摸，跑向篮球场的捐款处
镜头14中景
大学生形象手里拿着单词书，在小河边看书，字幕上打上“六十秒钟可以做什么？”。
镜头15小全
一个人走了过来，仰头看教学楼上的编号名称，手里拿着一张纸条。
镜头16特写
纸条上写着：电教馆5楼518
镜头17小全
大学生形象带着那个人去电教馆，然后回去继续看书。
镜头18全景
学校的林荫道，叶落片地黄，（配乐：舒缓明快）大学生形象在路上走着，字幕上打上：一辈子的时间可以做什么？
镜头19中景逐渐变特写
一片叶子从空中缓缓落下，最后对镜头进行特写。
字幕上打上：好好爱自己，好好爱生活，日行一善，珍惜拥有。
背影逐渐淡出。