小学开学第一周安全教育内容

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第一周安全会议内容

第一周安全工作会议 2.26
开学第一周，经过班主任与各位老师的共同努力，学校进入了正常的教学轨道，校园秩序井然，方校长在会议上重点指出二月份是我校防意外事故安全教育月，因此在接下来的一周中老师们教育学生重点放在以下几点：
1、教育学生不准在校内任何地方做危险事情，玩危险游戏，不在楼道内追跑打闹，小学低段上厕所错开时间段，不在厕所推挤他人。

2、教育学生上下楼梯要靠右行，不攀爬扶栏，不在楼梯上追跑打闹、推挤揉搡；
3、不准带刀、锤、水管等之类的危险工具进校，一旦发现，除接受批评教育外，东西没收，通知家长；
4、班主任要随时注意班级学生的心理状态，尤其是中学部的，若言行有异要及时联系家长，了解情况，作出处理；
5、放学后，任何学生不能在班级或校内其它地方逗留，一定要在规定时间内排队离校；
6、各班进行交通安全、消防安全、饮食安全教育；。

小学开学第一周安全教育内容

小学开学第一周安全教育内容小学开学第一周安全教育内容穿马路时左右看，用家电时看插头，用火电时要小心，做工作时要认真，平平安安过一生。

下面为大家分享了小学开学第一周安全教育，希望对大家有帮助。

小学开学第一周安全教育内容1新的一学期开始了，我们回到了美丽的校园开始了新的学习和生活。

今天是开学第一天，同学们想想我们首先要注意什么?对，“安全”。

安全与我们每个师生密切相关。

它是我们学习生活的基本也是必备的条件。

它能否顺利地完成学业，关系到我们的学生能否健康地成长，;它关系到我们的老师能否在一个宁静、安全的环境中放心尽心地教书育人，为国家培养和造就各种人才。

它是我们作好学校各项工作的基础和前提，也是学校教育的首要任务之一，必须长抓不懈，落到实处。

为了进一步做好我校的安全教育工作，现提出以下几点要求，希望各个班级、各位学生认真执行。

1、午间安全。

各班应加强对在校学生的就餐管理，严格排队有序上下楼，有序进入餐厅，有序离开，禁止拥挤，跑动，喧哗。

雨天排队时，为了避免意外，不要打伞。

特别注意脚下湿滑，以免摔倒。

为保证学生午休期间的安全。

跟班教师必须及时下班监管。

午休期间严禁学生私自离开学校或住所。

在家午休的学生按时午休，要按时起床到校上课。

不要提前到校，午休结束学校开校门。

2、交通安全。

过马路、乘车、步行时要遵守交通规则。

没有人行道靠右边行走，穿越马路须走人行横道;穿越公路时，要注意左右车辆的来往，直行通过，不准追逐、奔跑;不准在道路扒车、追车、强行拦车或抛物击车。

不乘坐无牌无照以及车况不好的车辆，不骑自行车，力争安全上学，平安回家。

3、食品安全。

教育学生注意饮食安全，不吃“三无”食品，不在无证摊点购买食物，谨防食物中毒。

如发生食物中毒在家时应及时就医，在校时应及时向老师汇报。

4、课间安全。

课间不追逐、不打闹，不推挤，不用脚跘从面前经过的同学。

不得攀扶栏杆，探着身体往下看。

不做爬窗台，爬树，攀高等危险动作。

课间不要玩耍小刀、XX等会伤及自己和他人的利物或玩具，更不能把管制器具带入校内。

开学第一周安全教育周方案

开学第一周安全教育周方案一、目的和意义开学第一周是学校安全教育的重要时刻，通过开展安全教育周活动，可以增强师生的安全意识，提高应对突发事件的能力，促进校园安全稳定。

本次安全教育周旨在引导广大师生深刻认识安全教育的重要性，增强安全防范意识，提高自护自救能力，为新学期的健康成长奠定基础。

二、活动内容1. 安全教育讲座组织公安、消防等相关部门和专家开展安全教育讲座，包括火灾防范、防拐防骗、应急逃生等内容，让师生深入了解安全常识，提高自我保护意识。

2. 火灾逃生演练组织学校全体师生进行火灾逃生演练，让师生熟悉校园内各个区域的疏散通道和逃生设施，提高应对火灾的能力。

3. 交通安全宣传开展交通安全宣传活动，包括交通规则、安全出行知识等内容，提醒学生文明出行，遵守交通规则。

4. 食品安全课堂在食堂进行食品安全课堂，让学生了解食品安全知识，提高食品安全意识，避免食品中毒事件的发生。

5. 手把手教学生急救知识组织卫生宣教员或护士为学生进行急救知识手把手教学，提高学生的急救技能。

6. 突发事件应急演练组织学校师生进行突发事件的应急演练，包括地震、台风等自然灾害，以及恶意袭击等突发事件。

7. 主题班会各班级开展以安全教育为主题的班会，让班主任和学生互动，引导学生认识安全的重要性，形成班级安全文明的氛围。

三、活动安排1. 时间安排安全教育周活动将在开学第一周进行，持续5天。

其中第一天为主题宣传日，安排各种宣传活动；第二天为专题讲座日，邀请专家开展安全教育讲座；第三天为实际演练日，进行火灾逃生演练和突发事件应急演练；第四天为交通安全日，进行交通安全宣传；第五天为总结交流日，总结本次活动的成果，以及开展安全知识竞赛。

2. 场地安排安全教育周活动主要在校园内进行，包括教室、操场、食堂等场所。

具体活动内容根据场地需要进行调整和安排。

3. 人员安排学校安全保卫部门、卫生保健部门、心理辅导室、学生工作部门等相关部门负责具体的活动安排和组织实施。

小学五年级安全教育记录表

第一周一.学习校园规则。

二.进行学生收心教育和校园安全教育。

三. 甲型H1N1流感防控知识教育四、进行交通安全教育和乘车安全教育。

中小学生要养成良好的交通习惯，应该具备以下几个方面的安全素质：1、树立交通安全意识：心里时刻想着交通安全，增强交通规则意识和交通事故防范意识。

2、掌握交通安全知识：了解交通安全规律和交通安全基本知识，知道如何预防交通事故。

3、掌握交通规则：掌握交通法规中关于交通规则的规定。

4、增强交通法规的自觉性：不管道路上有没有交通警察或其他人的监督，都应该自觉遵守交通法规的规定。

5、不乘座“三无”车辆，不乘座超载超速车辆，不乘座拖拉机，货麻木等非载人车辆。

学校向全体师生发出倡议：1、我们要认真学习交通安全的法律法规，遵守交通规则，加强安全意识，树立交通安全文明公德；2、当我们徒步行走于人来车往的马路时，请时刻保持清醒的头脑，不在马路上嬉戏打闹；3、当我们时马路时，多一份谦让与耐心，不闯红灯，走人行横道，绝不能为贪一时之快，横穿马路；4、严禁12周岁以下的学生骑自行车。

放学回家一定要排好路队。

金城小学五年级安全教育记录表主要内容：二、增强安全意识，如要假期外出，请家长要向班主任写出书面假条和安全保证，三、增加己护、律、救常识，具有护的本领和安全防护措施。

如：用火、用水、用电、饮食、防毒、交通、防雷、防溺水、防震等必要的知识，培养学生在各种环境中辨别是非的能力和保护己的能力。

四、重点防雷电知识：室外防雷措施雷雨交加时，如果人身在室外，应立即寻找庇护所。

如装有避雷针的、钢架的或钢盘混凝土建筑物，可以作为避雷场所，具有完整金属车厢的车辆也可以利用；如找不到合适的避雷场所时，应尽量降低重心或减少人与地面的接触面积，可下蹲降低己的高度，双脚并拢，减少跨步电压带来的危害。

也可将手放于膝上身体前倾，千万不要躺在地上、壕沟或土坑里，如披上雨衣，防雷效果更好。

如在野外，千万不要靠近空旷地带或山顶上的孤树，这里最容易受到雷击；因为雨后大树潮湿的枝干相当于一个引雷装置，如果用手扶住大树，就仿佛用手去扶避雷针一样危险，雷雨时最好离开大树5米以外。

小学一年级新生入学教育及开学第一周安排

小学一年级新生入学教育及开学第一周安排一、新生入学教育1. 入学教育目的为了帮助小学一年级新生尽快适应学校生活，培养良好的学习习惯和行为规范，特开展入学教育活动。

2. 教育内容（1）学校基本情况介绍：校史、校训、校规等；（2）安全教育：交通安全、校园安全、个人安全等；（3）学习习惯培养：坐姿、握笔、书写、阅读等；（4）行为规范教育：礼貌、纪律、卫生、团队合作等。

3. 教育时间与形式（1）时间：开学前一周；（2）形式：集中授课、互动讨论、实地参观、亲子活动等。

二、开学第一周安排1. 开学典礼（1）时间：开学第一天；（2）内容：升国旗、奏唱国歌、校长致辞、新生代表发言等。

2. 熟悉校园环境（1）时间：开学第一周；（2）内容：参观学校各功能室、认识校园文化、了解学校作息时间等。

3. 开展教育教学活动（1）时间：开学第一周；（2）内容：开展语文、数学、英语等学科教学，注重启发式教学，激发学生学习兴趣。

4. 举办亲子活动（1）时间：开学第一周周末；（2）内容：亲子运动会、亲子手工制作、亲子阅读等，增进亲子关系，促进家校共育。

5. 加强班级管理（1）时间：开学第一周；（2）内容：选拔班干部、建立班级管理制度、加强班级纪律教育等。

6. 关注学生心理健康（1）时间：开学第一周；（2）内容：开展心理健康讲座，关注新生心理适应，提供心理辅导。

三、家校沟通与协作1. 家长会（1）时间：开学第二周；（2）内容：向家长介绍学校的教学理念、课程设置、家校合作的重要性，以及学生在校的学习生活情况，收集家长意见和建议。

2. 定期家访（1）时间：学期中进行；（2）内容：了解学生的家庭环境、生活习惯、学习状况，与家长共同探讨孩子的成长计划。

四、个性化关怀与指导1. 关注特殊需求学生（1）针对学习困难、心理障碍等特殊需求学生，制定个性化关怀方案；（2）提供专业的辅导和支持，确保学生能够获得平等的教育机会。

2. 学生成长档案（1）建立学生成长档案，记录学生在校的成长过程；（2）定期评估学生的综合素质，为学生的个性化发展提供依据。

三年级第一周安全教育方案

三年级第一周安全教育方案一、教育目标1. 培养学生的安全意识，提高自我保护能力；2. 培养学生的正确安全知识，提高应急处置能力；3. 培养学生的合作和团队意识，加强学校、家庭和社会的安全教育合作。

二、教育内容1. 交通安全教育- 通过学习交通规则和交通安全知识，提高学生在上学、放学和外出活动时的安全意识；- 培养学生正确使用斑马线、过马路等交通技能；- 组织学生观看交通安全宣传片、开展交通安全知识竞赛，增强学生对交通安全的认知和理解。

2. 火灾逃生演练- 安排学生进行火灾逃生演练，教育学生正确逃生姿势和逃生路线；- 组织学生学习灭火器的使用方法，提高学生在火灾发生时的应急处置能力；- 聘请消防官兵进行火灾安全知识讲座，增加学生对火灾安全的认识和理解。

3. 食品安全教育- 进行有关食品安全的讲座和教育活动，培养学生正确辨别食品质量的能力；- 组织学生参观生产食品的场所，学习食品加工的流程和食品质量的监督；- 培养学生合理饮食的习惯，增加学生对食品安全的重视和保护意识。

4. 水上安全教育- 组织学生进行游泳课程，提高学生的水上自救能力；- 安排学生观看水上安全知识宣传片，增强学生对水上安全的认知和理解；- 教育学生正确应对溺水事故，提高学生在水上安全环境中的自我保护能力。

5. 网络安全教育- 通过讲座和教育活动，教育学生正确使用网络和手机，增强学生的网络安全意识；- 组织学生学习安全上网的方法和技巧，提高学生在网络环境中的自我保护能力；- 培养学生对网络信息的正确辨别和理解能力，防止受到网络信息的侵害。

6. 自然灾害防范教育- 开展地震、台风、洪水等自然灾害的防范教育活动，培养学生正确应对自然灾害的能力；- 进行应急演练和实战教学，教育学生在自然灾害发生时的应急处置方法；- 提高学生对自然灾害的认识和理解，加强学生的灾害防范意识和能力。

三、教育方法1. 多种形式的安全教育活动- 组织学生参加安全知识竞赛、安全常识问答等形式的活动，增加学生对安全知识的学习兴趣；- 利用多媒体、实物模型等教具，生动形象地展示安全知识，增强学生对安全内容的记忆和理解。

开学第一周安全教育内容

开学第一周安全教育内容一、注意校园安全：全体同学要严守《小学生日常行为规范》，从小养成良好的生活行为习惯，具体的说要做到：1、禁止携带管制刀具、有伤害他人的一切工具进入校园。

禁止玩耍有危害性的玩具进入校园，如小枪、鞭炮、弹弓等。

2、禁止携带火种进入校园。

3、与同学和睦相处，不能寻衅滋事，引发矛盾。

同学之间要互相体谅和互相理解,多看看别人的长处，尊重同学的不同个性；同时自己也要以平和的心态来处理自己面对的困难.4、上下楼梯靠右轻走，严禁在楼道走廊里奔跑追逐、跳皮筋，禁止攀爬高层和危险物，不得攀爬教学楼护栏及教室窗口.5、禁止在池塘边河边玩耍。

严禁私自下河、潭洗澡。

6、安全用电，禁止接触电源。

①不能接近、触摸电源和电器。

②不要用湿手,湿布触摸、擦拭电器外壳，更不能在电线上晾衣服或悬挂物体，或将电线直接挂在铁钉上。

③发现绝层损坏的电线、灯头、插座要及时报告，切勿乱动。

④同学们不得在院墙旁配电房、变压器周围逗留，更不能攀爬变压器，不得把其他物体抛向变压器及配电房内,不得乱动电气设备。

7、禁止在校园追逐、打闹、嬉戏和作危险游戏.上体育课和课外活动前要充分做好准备活动，运动时不要剧烈碰撞，以免撞伤或摔伤。

没有老师的允许不准使用固定体育器械，如打篮球、踢足球等。

8、禁止到危险建筑物周围玩耍.禁止进入施工场地。

9、严格实行路队管理制度。

下午放学后,按规定线路排队回家，禁止在学校和路上逗留,按时回家。

用固定体育器械，如打篮球、踢足球等.8、禁止到危险建筑物周围玩耍.禁止进入施工场地。

9、严格实行路队管理制度.下午放学后，按规定线路排队回家，禁止在学校和路上逗留，按时回家。

二、注意交通安全:不要在路上玩耍；更不要在公路上乱穿，不在马路中间行走，要走马路两旁人行道；过马路左看右看再左看，确无车辆就通过；乘车时不向窗外招手探头,乘车须抓紧扶手，车停稳后再下车，不乘坐无牌、无证的农用运输车。

三、注意校外活动安全：在家活动要注意安全。

开学第一周教案（精选5篇）

开学第一周教案开学第一周教案（精选5篇）作为一位不辞辛劳的人民教师，通常需要准备好一份教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。

那么优秀的教案是什么样的呢？下面是小编为大家整理的开学第一周教案（精选5篇），欢迎阅读与收藏。

开学第一周教案1教育目标：1、充分认识安全工作的重要意义。

2、在学习和生活中注意人身安全，饮食安全，交通安全等。

3、进行预防灾害，防流行病的教育。

教学过程：一、导入：新的学期又开始了，我们将一起开始快乐而有紧张的学习生活，在开学之初，我们首先要提的就是安全，因为不论是国家还是家庭，都希望你们安全的生活和学习。

安全得不到保障，学习成绩再好也不起作用。

二、小学生应注意安全的地方：(一)、学生讨论。

作为小学生，我们应从哪些方面注意安全?(二)、学生讨论后，教师引导帮助归纳。

1、校内安全：(1)注意课间安全请同学们在课间不做剧烈的教学，避免发生各种伤害事故;上下楼梯靠右走，做到“右行礼让”;不追逐嬉戏，不打闹，不攀高，不拥挤，不抢道;不在教学楼内打球、踢球，不到施工重地等不安全的地方玩耍。

(2)打扫卫生时，一定注意不能拿扫把乱打、乱闹。

(3)为了督促孩子们自律，我特意安排了课间安全监督员，发现课间或课外教学有学生有不安全的行为，安全监督员首先制止，然后报告老师，发现不安全的表现及时报告老师，老师及时教育并弥补管理上的漏洞。

(4)遵守学校规章制度，确保人身安全。

不在校园内，教室里追逐打闹;不在楼道上做游戏;上下楼梯靠右行;不与社会上不三不四的人交往，特别是吸毒者……(5)不得携带易燃易爆等危险物品。

不带火柴、打火机、汽油、爆竹等进入校园。

(6)在各项运动中要注意运动安全。

上体育课和课外教学前要充分做好准备教学，运动时不要剧烈碰撞，以免撞伤或摔伤。

(7)我们每位同学还要注意心理安全。

青少年时期容易冲动，容易感情用事，因此，在同学间遇到矛盾时，一定要冷静，要理智，切忌用拳头代替说理，以免给自己和同学带来不良的后果。

开学第一周安全教案

开学第一周安全教案【1】开学第一周安全教育一、交通安全1、要遵守交通法规，基本常识有：行人靠右行，不闯红灯，不跨越护栏，横穿路心时要瞻前顾后看是否有车辆经过，学校生上放学不骑自行车，不扒车，不跳车。

2、不乘坐"三无'车，由于"三无'车有诸多担心全系数，出了安全问题，费用难以保证，更谈不上赔偿。

3、开展"大手拉小手'活动，意思是要求各个同学回家之后要向家长宣扬交通法规，一些家长交通安全意识差，很简单造成交通事故。

二、食品卫生安全现正逢春季，是传染病高发期，各个同学要留意身体，要求每个同学做到：1、讲究个人卫生，常洗手、常洗头、常洗衣服、常剪指甲，被褥要干净并要常晒。

2、加强体育熬炼，按时集队、跑步或做操，加强身体免疫技能。

3、不提倡吃零食，更不要吃不卫生的食品,以防因吃不卫生的食品而引发疾病。

要养成勤俭节省的好习惯。

4、讲究环境卫生，(1)、不随地吐痰，不随地大小便，不随地抛包装袋、废纸等杂物。

(2)、要讲究环境卫生。

(3)、值日生每天保证室内干净卫生，每天开门开窗，保证室内通风。

三、学校安全各个同学要严守《学校生日常行为规范》，从小养成良好的生活行为习惯，详细而言：1、禁止携带管制刀具、有损害他人的一切工具进入学校，小刀、水果刀也不准带进学校。

2、禁止携带火种进入学校。

3、禁止玩耍有危害性的玩具进入学校，如小枪、弹弓等。

4、与同学亲睦相处，不能寻衅滋事，引发冲突。

5、禁止攀爬高层和危急物。

6、禁止在池塘边、小桥上玩耍。

严禁私自下河下塘洗澡。

7、安全用电，禁止接触电源。

①不能接近、触摸电源和电器。

②不要用湿手，湿布触摸、擦拭电器外壳，更不能在电线上晾衣服或悬挂物体，或将电线径直挂在铁钉上。

③发觉绝缘层损坏的电线、灯头、开关、插座要实时报告，切勿乱动。

④同学们不得在配电房、变压器四周逗留，更不能攀爬变压器，不得把其他物体抛向变压器及配电房内，不得乱动电气设备。

学校1530安全教育--开学安全篇

xxxx学校“1530”安全教育
学期：2021-2022第二学期
年级
班主任
第一周（2月16日至2月18日）安全教育主题：开学安全教育
时间
1530安全教育内容
是否进行安全教育
安全教ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ人
周三
团结同学，和同学和睦相处，善于化解同学之间的矛盾。严禁打架、骂人。不因小事和同学争吵，不打架斗殴，不在在校园内外发生暴力行为，争做文明的小学生。
周四
体育活动、实验课、社会实践及其他户外活动要严格服从老师指挥，严守操作规程，不擅自行动，防止各种妨害安全的问题发生。
周五
来校、回家做到文明行路，不骑电动车，不骑自行车带人；不乘坐农用车辆、无牌无证车辆，不乘坐超载车辆；不得设置路障，两人成排，三人成行，靠马路右行。乘坐公交车要文明，排队上车，遇到老弱病残要主动让座，不得在公交车上乱涂乱画、大声喧哗。

小学开学安全教育内容

小学开学安全教育内容随着暑假的结束，小学生们即将迎来新的学期，为了让他们在校园中度过一个安全、快乐的时光，开学安全教育显得尤为重要。

下面我们将为大家介绍小学开学安全教育的内容，希望家长和老师们能够重视并加以落实。

首先，开学前应进行一次全面的安全教育。

家长和老师们可以组织学生进行消防演练、地震逃生演练等活动，让他们了解如何在紧急情况下保护自己。

同时，还可以向学生传授一些基本的急救知识，比如如何处理小伤口、如何正确拨打急救电话等。

其次，要加强交通安全教育。

学校周边交通繁忙，学生们在上学和放学的路上需要特别小心。

家长和老师们可以教育学生如何过马路、如何乘坐公交车、如何正确使用自行车等，让他们养成良好的交通安全意识。

另外，食品安全也是不可忽视的一环。

学校食堂的饮食安全、学生携带食品的卫生等都需要引起家长和老师们的重视。

他们可以向学生宣传食品安全知识，教育他们如何正确选择食品、如何保管食品，避免食品中毒等意外事件的发生。

此外，网络安全也是当前亟待解决的问题。

随着互联网的普及，学生们接触网络的机会越来越多，而网络安全教育也变得尤为重要。

家长和老师们可以向学生普及网络安全知识，教育他们如何正确使用网络、如何防范网络诈骗、如何避免沉迷网络等，让他们能够在网络世界中健康成长。

最后，要加强心理健康教育。

学生们在成长过程中可能会遇到各种问题，比如学习压力、人际关系等，家长和老师们需要给予他们足够的关爱和支持，让他们能够健康、快乐地成长。

总之，小学开学安全教育内容涉及方方面面，需要家长和老师们共同努力，让学生们在一个安全、健康的环境中学习成长。

希望全社会都能重视学生的安全教育，共同为他们营造一个和谐、安全的学习环境。

安全教育行事历小学

一、前言安全教育是学校教育的重要组成部分，关系到学生的生命安全、身心健康和全面发展。

为了加强小学生安全教育，提高学生安全意识和自我保护能力，我校特制定本行事历，旨在通过一系列丰富多彩的安全教育活动，让学生在轻松愉快的氛围中学习安全知识，提高安全素养。

二、行事历安排1. 第一学期（1）开学第一周：开展“新学期安全教育”主题班会，对学生进行入学安全教育，包括交通安全、消防安全、防溺水、防触电、防拐骗等。

（2）第二周：组织观看安全教育视频，让学生了解常见的安全事故及应对方法。

（3）第三周：开展“安全知识竞赛”，检验学生安全知识掌握情况。

（4）第四周：组织“消防安全演练”，提高学生应对火灾的能力。

2. 第二学期（1）第五周：开展“交通安全教育周”，邀请交警叔叔为学生讲解交通安全知识。

（2）第六周：组织“防溺水教育”，邀请水上救援队员为学生讲解溺水自救方法。

（3）第七周：开展“网络安全教育”，教育学生正确使用互联网，预防网络诈骗。

（4）第八周：组织“食品安全教育”，让学生了解食品安全知识，养成良好饮食习惯。

3. 每月活动（1）每月第一周：开展“安全教育主题班会”，围绕当月安全教育重点进行讲解。

（2）每月第二周：组织“安全知识问答”，巩固学生安全知识。

（3）每月第三周：开展“安全实践活动”，让学生在实践中提高安全素养。

（4）每月第四周：组织“安全演讲比赛”，鼓励学生分享自己的安全心得。

三、活动形式1. 主题班会：各班定期开展安全教育主题班会，让学生在学习中了解安全知识。

2. 安全教育视频：组织学生观看安全教育视频，提高安全意识。

3. 安全知识竞赛：举办安全知识竞赛，检验学生安全知识掌握情况。

4. 演练活动：定期组织消防安全、地震逃生、防溺水等演练活动，提高学生应对突发事件的能力。

5. 安全演讲比赛：鼓励学生分享自己的安全心得，提高安全素养。

6. 安全实践活动：组织学生参与安全实践活动，如植树节、环保日等，让学生在实践中提高安全意识。

小学安全教育活动记录表(21篇)

安全教育活动记录表保和乡洼徐逸夫小学三年级安全教育活动记录表安全教育活动记录表小学安全教育活动记录表小学安全教育活动记录表教育内容大量震例表明，地震来临前都会出现一些异常反应，主要表现在： 1、地下水异常。

大地震发生前，井、泉水位有上升下降、翻花、打旋、冒气泡、翻砂、漂油花、发浑、变色、变味、升温、喷水柱等现象。

2、动物异常。

一是穴居动物(如蛇、老鼠)：冬眠期间大量出洞，成群结队，惊叫、惊慌，或呆痴不怕人，情绪烦躁。

二是水栖动物(如鱼类青蛙)：浮于水面、翻腾跳跃、打旋、昏迷不支。

三是地面动物(如马、牛、猪、狗)：不进窝圈、闹圈、越栏外逃、不听主人使唤、怪叫、惶恐不安、萎靡不振、卧地不起等。

四是飞禽动物(如鸡、鸭、鸽子、鸟类、昆虫)：惊飞、惊叫、不进窝、不回巢，或在笼子乱飞乱撞。

3、大地震前的植物异常。

某些植物一反常态，提前发芽开花或开二次花，结二茬果，有的在冬季发芽。

4、大地震前的气候异常。

震前气候异常表现突出。

如：冬季气候突然变暖，植物发芽；炎热季节突然转冷下冰雹，冷热反常。

5、地光。

地光是地震发生前，在震中区或其附近地区天空出现的不同颜色的闪光现象。

地光的出现往往预示着地震马上就要发生。

地光的形状有带状光、条状光、片状光、球状光、火状光、柱状光等。

地光的颜色有红、蓝、白、黄、橙、绿等色，还有银蓝色、白紫色、绿青色等复合光。

6、地声。

地震之前的紧急警报。

地声一般出现在震前几分钟、几小时、几天，震前数分钟出现的居多。

地声类似坦克轰响声、闷雷声、炮声、撕布声、碾子滚动声或狂风呼啸声。

根据地声传来方向，可判断震中方向。

7、震前的电磁波现象。

地下岩石在破裂时，大地的电磁场会突然发生急剧变化，产生突变的电磁波。

其宏观表现为：收音机的正常播音消失，发出刺耳的杂音；收看的电视机突然没有音像，出现雪花点和不规则波纹，伴以“啪啪”等杂音；闲放置的或未打开关的日光灯管在无电流通过时突然发光。

这些都是因瞬间突变的电磁波干扰而出现的现象。

小学第一周安全教育主题

一、引言安全是生命的第一道防线，是快乐生活的基石。

小学是孩子们成长的摇篮，为了确保孩子们在校园内安全、快乐地度过每一天，我们特制定“安全伴我行，快乐成长每一天”为主题的安全教育第一周活动。

希望通过此次活动，增强学生的安全意识，提高自我保护能力，为孩子们的成长保驾护航。

二、活动目标1. 提高学生的安全意识，树立“安全第一”的思想观念。

2. 培养学生良好的安全习惯，掌握基本的自救互救技能。

3. 加强家校合作，共同营造安全、和谐的校园环境。

三、活动内容1. 开学第一课：安全教育讲座（1）主讲人：学校安全主任（2）讲座内容：校园安全、交通安全、消防安全、饮食安全、防溺水安全、防骗防拐安全等。

2. 安全知识竞赛（1）参赛对象：全校学生（2）竞赛内容：安全知识问答、安全情景模拟等。

3. 安全主题班会（1）主题：安全伴我行，快乐成长每一天（2）班会内容：各班班主任结合班级实际情况，开展安全主题班会，引导学生学习安全知识，提高安全意识。

4. 安全知识宣传栏（1）内容：校园安全、交通安全、消防安全、饮食安全、防溺水安全、防骗防拐安全等。

（2）地点：学校教学楼、食堂、宿舍等公共区域。

5. 家校共育——安全教育家长会（1）时间：第一周周五晚上（2）内容：学校安全主任介绍学校安全工作情况，家长分享家庭教育经验，共同探讨如何做好孩子的安全教育。

6. 安全教育实践课（1）内容：地震逃生演练、火灾逃生演练、防溺水演练等。

（2）地点：学校操场、教学楼、食堂等。

四、活动实施步骤1. 第一天：召开全体教师会议，部署安全教育第一周活动。

2. 第二天：各班开展安全教育主题班会，进行安全知识讲座。

3. 第三天：组织安全知识竞赛，评选出优秀班级和个人。

4. 第四天：布置安全知识宣传栏，宣传安全知识。

5. 第五天：召开安全教育家长会，加强家校合作。

6. 第六天：进行安全教育实践课，提高学生的自救互救能力。

7. 第七天：总结本周安全教育成果，布置下周工作。

小学班级安全教育记录内容总结(5篇)

小学班级安全教育记录内容总结（5篇）小学班级安全教育记录内容总结（精选5篇）小学班级安全教育记录内容总结篇1孩子是祖国的未来，让他们健康、快乐的成长是我们每位教育者的职责，在教给他们科学文化知识的同时，安全教育也是其中不可缺少的一部份。

我对本班的安全工作高度重视，平时挤出时间给学生灌输有关安全方面的知识，不厌其烦地对他们进行安全教育。

我不但对他们进行安全知识教育，而且在课余时间也注意去观察他们的动静，只要发现了某个学生有不安全的行为，就及时进行教育，要求改正。

在此对安全活动月工作作简单总结：一、具体措施：1、充分利用班会、晨会时间对学生进行安全教育，做到专时专用，做到安全教育经常化。

2、结合有关学科知识，开展安全教育主题班会，向学生宣传必要的安全常识，提高学生的安全防范意识。

3、实行班级安全监督制度，安全监督员负责监督本班学生的日常行为，并鼓励同学间互相监督，做到安全监督处处化，规范学生的日常行为，提高学生自我约束的自觉性和主动性，防范安全事故的发生。

4、与家长联系，监督学生安全。

二、安全教育内容：1、生活安全教育孩子不动插座、电板，以防触电，不将手指放在门、窗处，以防夹伤，注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品。

2、接送安全离学校时若有人接送，需说明来接者的身份，不跟陌生人离开或擅自离学校。

生病请假家长来学校接孩子，必须告知班主任。

学生家长送孩子的车辆尽量不要进校门。

3、家庭安全向家长宣传安全教育的重要性，以及孩子学校的安全教育活动，请家长积极配合孩子学校做好安全教育工作，及家居生活安全与家居活动环境安全（如：烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作）。

4、交通安全（1）行路安全，靠边靠右走，过马路要做到“一停、二看、三通过”。

不在马路上玩耍游戏。

（2）乘车安全，不坐“三无”车辆，上下车等车停稳。

教育学生遵守交通规则，红灯停，绿灯行，过马路时应走人行横道线，放学上学回家途中要靠边行，行人应走在人行道上，讲解一些交通安全知识，使学生更好的遵守交通法规，做一个文明的少先队员。

小学开学安全教育周活动

一、活动主题：安全伴我行，快乐成长路二、活动时间：开学第一周（具体时间根据学校实际情况调整）三、活动目标：1. 提高学生的安全意识，增强自我保护能力。

2. 培养学生遵守纪律、尊重生命的良好品质。

3. 促进家校合作，共同关注学生安全。

四、活动内容：1. 开学第一课：安全教育讲座邀请专业人士或警察叔叔为学生讲解交通安全、消防安全、防溺水、防拐骗等安全知识，提高学生的安全意识。

2. 安全知识竞赛组织学生参加安全知识竞赛，以寓教于乐的方式，让学生在竞赛中学习安全知识。

3. 安全主题班会各班开展安全主题班会，让学生分享自己的安全故事，互相学习，共同提高安全意识。

4. 安全教育手抄报学生以“安全伴我行，快乐成长路”为主题，制作安全手抄报，展示自己的安全意识。

5. 家校合作通过家长会、家校联系册等形式，加强与家长的沟通，共同关注学生安全。

6. 安全隐患排查学校组织学生进行安全隐患排查，发现并及时消除安全隐患。

7. 安全教育实践活动组织学生参加交通安全、消防安全、防溺水等实践活动，提高学生的实际操作能力。

五、活动安排：1. 第一天：召开全体师生大会，宣布安全教育周活动启动。

2. 第二天：安全教育讲座，安全知识竞赛。

3. 第三天：安全主题班会，安全教育手抄报评选。

4. 第四天：家校合作，安全隐患排查。

5. 第五天：安全教育实践活动。

六、活动总结：活动结束后，对本次活动进行总结，表彰优秀个人和班级，并提出今后安全教育的改进措施。

七、注意事项：1. 各部门要高度重视，认真组织，确保活动顺利进行。

2. 加强宣传，提高学生、家长对安全教育的认识。

3. 注重实效，将安全教育融入日常教学活动中。

4. 确保活动安全，避免发生意外事故。

一年级新生每周放学前五分钟安全教育课例

打破课间圈养，让安全落户到“班”-----一年级新生开学第一周放学前五分钟安全教育课例一、课例背景分析:课间活动是学生放松身心、锻炼身体的时刻，但同时也是安全隐患较为集中的时刻。

(据近期媒体报道，某地法院近年来审理的29起校园人身伤害类案件中,91%发生在课间或放学期间。

)尤其是对于一年级新生来说,孩子年龄小,对于课间活动的安全问题还缺乏足够的认识和了解，不仅安全防患意识不够，自我保护能力也较差。

加之天性活泼好动，不能自我约束。

经过观察，我们不难发现，刚开学初，学生往往一下课就如脱缰的野马,到处奔跑迫逐,嬉戏打闹,极易发生摔伤,磕碰等安全事故。

为了预防诸如此类安全事故的发生，或防止以安全为名对学生过度保护和“圈养”，把能自由呼吸的课间十分钟真正还给孩子，笔者有意对一周以来新生课间易发生的具有共性和普遍性的安全事故和问题进行梳理、归纳和总结，发现问题主要集中在：1、下课横冲直撞，拥挤、推搡、奔跑、攀爬现象较为严重2、上下楼梯无序，有时两步并做一步或者在楼梯上蹦跳3、会携带萝卜刀或拿跳绳、教棒等潜在危险物胡乱挥舞或进行危险游戏。

因此利用第一周放学前的五分钟对学生进行有针对性的安全教育，增强学生的课间安全意识，让学生逐步学会用规则和文明来自我约束和自我保护显得尤为重要。

二、教学目标：1、让学生有针对性地掌握课间有关安全知识，消除安全隐患，防止安全事故的发生。

2、通过观看视频、讨论、演练等方式指导课间活动，让学生初步树立安全意识，训练安全技能，学会遵守规则，用文明的言行来保障自己和他人的安全。

三、教学准备：1、学生准备：课前观察、搜集课间容易出现的危险行为 2教师准备：多媒体课件四、教学方法：1、讲解法：通过观看视频、联系生活讲解课间安全知识，让学生了解课间安全的重要性和如何保障自己的安全。

2、讨论法：分组讨论，分享自己的经验和想法，加深对课间安全行为的认识。

3、演练法：利用孩子放学前需要出教室整队和上厕所的机会，进行实地演练，让孩子及时巩固和运用刚学到的安全知识，形成安全技能。

小学安全教育20周记录

小学安全教育20周记录《小学安全教育 20 周记录》在小学教育中，安全教育始终是至关重要的一环。

为了确保学生们能够在安全、健康的环境中学习和成长，我们学校开展了一系列持续且全面的安全教育活动。

以下是这 20 周以来的详细记录。

第一周：开学安全教育第一课新的学期开始，我们首先为学生们上了一堂生动的安全教育课。

通过播放有趣的动画视频和讲解实际案例，向学生们强调了校园安全的重要性。

包括在校园内不追逐打闹、上下楼梯靠右行、不攀爬栏杆等基本规则。

同时，也向学生们介绍了遇到紧急情况时应该如何求助，如校内的紧急报警按钮位置和使用方法。

第二周：交通安全教育本周的重点是交通安全。

邀请了交警叔叔到学校为学生们进行讲座，讲解了常见的交通标志和信号灯的含义，教导学生们如何正确过马路、乘坐公共交通工具。

还组织了一次校园内的模拟过马路活动，让学生们在实践中巩固所学知识。

第三周：消防安全教育消防员走进校园，为学生们展示了消防器材的使用方法，并进行了消防逃生演练。

在演练中，学生们按照预定的疏散路线，用湿毛巾捂住口鼻，迅速而有序地撤离到安全地带。

演练结束后，消防员还向学生们强调了日常生活中的消防安全知识，如不玩火、不私自触摸电器等。

第四周：食品安全教育通过图片和实物展示，向学生们介绍了食品安全的基本知识。

教导学生们如何辨别三无食品、过期食品，以及养成良好的饮食习惯，如饭前便后洗手、不吃生冷食物等。

第五周：防溺水安全教育随着天气逐渐变暖，防溺水教育成为重点。

通过视频和图片向学生们展示了溺水的危险，强调了不能私自到河边、池塘等地玩耍和游泳。

同时，还教授了学生们一些简单的自救和互救方法。

第六周：网络安全教育在信息时代，网络安全不容忽视。

老师向学生们讲解了网络的利弊，教导学生们如何正确使用网络，避免沉迷网络游戏、不随意与陌生人网上聊天、不泄露个人信息等。

第七周：防欺凌安全教育通过角色扮演和小组讨论的方式，让学生们了解什么是校园欺凌，以及遇到欺凌时应该如何应对。