高中英语中表示恐惧的区别

高中英语中表示“ 害怕”的一组形容词

afraid , scared, frightened, fearful , worried 等是指人从紧张、焦虑到感到害怕、恐惧的心理状态;而worrying scary frightening则是指外部的情况引起了人的惊慌、害怕或恐惧。

1.afraid多指“对某人或某物的一贯惧怕,有时也指一般的惧怕心理”;如:

⑴ I am afraid of snakes . 我怕蛇。

⑵ Many children are afraid of thunder and lightning .

许多孩子都怕打雷和闪电。

注意: afraid to do sth. 与 be afraid of doing sth.的用法是有区别的。“be afraid to do sth.”是表示“害怕”、“不敢”去执行to do 的行为;“be afraid of doing sth.”是怕doing sth.的行为引起的可能的后果。如:

⑶ A house is on fire, and you are trapped. Someone shouted.

- Jump!跳下去!

—I’m afraid to jump. 我不敢跳。(意思是“缺乏跳下去的勇气”)- Why?为什么?

-I’m afraid of breaking my ankle!”我怕摔断了踝骨。(意思是“有可能造成踝骨摔断的后果”)

2.scared 和frightened 通常指“害怕身体受到伤害的恐惧心理”,也可指“不明显来历不明的恐惧”。frightened稍显文雅,并强调“惊吓”的突然性。如:

⑷ The bo ys are frightened to move .孩子们吓得不敢动弹。

scared 常指“胆小的人或动物受到突然刺激所产生的剧烈恐惧”,如:

⑸ When the lights went out, the girl got scared.

灯光熄灭后,那女孩非常害怕。

3.fearful指“充满恐惧”,但通常只含有“预料危险,失败或烦恼将至”的意思。fearful所表示的担心或恐惧来自内心,与外部情况无关。如:

⑹ She was fearful when she saw the elephant approaching her.

看见大象向她走来,她很害怕。

⑺ They are fearful of losing their jobs .

他们担心会失业

4.worried与fearful一样,表示担心或恐惧来自内心。如:

⑻ I am a bit worried that something might go wrong .

我有点担心要出什么事了。

5. worrying 含义是“使人烦恼的;忧虑重重的”,注意与worried的区别。如:

⑼ Here health is a worrying situation. 她的健康状况令人担忧。

比较: She looks very tire d and worried.她看起来很疲倦很焦虑。

6.scary含义是“引起惊慌的;吓人的”。注意与scared 的区别。scaring作为形容词是不存在的;scary 也可指人“胆小的;易受惊的”。如:

⑽ The black tower is a scary place .那黑塔是吓人的地方。

⑾ Don’t be so scared ;we are quite safe .

不要担惊受怕,我们很安全

7.frightening 含义是“吓人的”。如:

⑿ The horror movie was very frightening .

这部恐怖电影很吓人的。

高中英语常见形容词与副词词汇

常见形容词词汇 1.abrupt(言语或行)粗鲁的,莽撞的,唐突的,生硬的; 突然的,意外的 2.absent-minded心不在焉的,健忘的 3.absorbed被-----吸引住,专心致志,全神贯注(in) 4.abstract抽象的 5.absurd荒谬的,荒唐的 6.abundant丰富的,充裕的,大量的 7.academic学术的;高等院校的;研究院的 8.acceptable可接受的,认可的,尚可的 9.accessible可到达的,可接近的,可进入的,可使用 的,易懂的 10.accurate精确的;准确的 11.acid酸的,尖酸的,尖刻的 12.active积极的,活跃的,起作用的,(思想上)充满 活力的 13.actual真实的,实际的 14.acute灵敏的,敏锐的,有洞察力的,十分严重的 15.adaptable能适应的 16.addicted上瘾的,成瘾的,入迷的(to) 17.additional额外的,附加的(extra),另外的 18.adequate足够的,充足的 19.admirable值得赞赏的,令人羡慕的 20.adoptive收养的 21.adorable可爱的,讨人喜欢的 22.advanced先进的,高级的,高等的 23.advantageous有利的,有好处的 24.adventurous有冒险精神的,新奇的,惊险的 25.alarmed害怕的,担心的 26.alarming令人惊恐的,引起恐慌的 27.alike两者都,同样地;十分相像地,很相似地 28.alive活着的 29.all of a sudden (all at once)突然地 30.all right(OK)可接受的,满意的;健康的;可以 的;尚可的; 31.all –round全面的,多方面的 32.alone只有,仅仅,单独,独自 33.alternative可供替代的 34.ambiguous模棱两可的,不明确的 35.annoyed恼怒的,生气的,烦恼的 36.annual每年的,年度的 37.anything but 绝对不---- 38.appealing有吸引力的,恳求的 39.applicable可应用的,适当的 40.approaching即将到来的 41.appropriate合适的,适当的 42.arbitrary任意的,武断的 43.artificial假的,人造的 44. 45.associated有关联的,相关的,有联系的(with) 46.assured确信的,有把握的 47.at a loss (at sea)不知所措地,困惑地 48.attached附属于,爱幕的(to) 49.attempted有预谋的,未遂的 50.attentive注意的,专心的,留心的 51.attractive吸引人的,有吸引力的,诱人的 52.authentic真正的,真实的,真品的,真迹的 53.automatic自动的 54.available可获得的,可得到的,可找到的,可购得 的,可行的;(人)有空的 55.average平均的,普通的,一般的,平常的 56.avoidable可以避免的 57.awake醒着的(wide awake) 58.aware知道的,意识到的,明白的,察觉到的(of) 59.awful糟糕的,极坏的,极讨厌的,可怕的,很多的,非 常的 60.awkward笨拙的,棘手的,令人尴尬的,难对付的, 难处理的 61.badly–off(worse -off)穷困的,拮据的;境况不佳的 62.bare裸露的,光秃秃的,仅够的,最简单的 63.be based in----(某人)居住在哪里,基地设在哪里 64.be based on---以---为基础,以---为根据 65.(be)far from 远非--- 66.beneficial有利的,有用的 67.big重大的,严重的, 68.biological生物的,生物学的 69.bitter(争论)激烈的;(人)愤愤不平的;令人不 快的;使人悲痛的;(食物)味苦的;严寒 70.blank空白的,木然的,没表情的,不感兴趣的, 不理解的 71.blue忧郁的,悲伤的;(冷或呼吸困难)发青的, 发紫的 72.bored厌倦的,烦闷的(with) 73.boring无聊的,令人厌倦的,令人烦闷的,没趣的 74.breathtaking惊人的,激动人心的 75.brief简短的,短暂的,短期的 76.brilliant出色的,杰出的,卓越的,技艺高超的,绝 妙的,明亮的,鲜艳的,很好的 77.calm镇静的,沉着的,无风的,风平浪静的 78.capable有能力的,有才能的,能力强的(of) 79.casual随便的,非正式的,漫不经心的,不在乎的, 临时的,疏远的,偶然的 80.cautious谨慎的,小心的(about) 81.certain确实的,确定的,确信的,肯定的 82.changeable易变的,常变的,可能变化的 83.cheerful高兴的,快乐的,令人愉快的 84.chief最重要的,主要的,首要的,最高级别的,首 席的 85.cold冷漠的,不友好的 https://www.360docs.net/doc/6218804252.html,fortable使人舒服的,舒适的;自在的,安逸的; 宽裕的 https://www.360docs.net/doc/6218804252.html,mercial商业的,商业性的,商业化的,赢利的 https://www.360docs.net/doc/6218804252.html,mon常见的,普通的,共同的,共有的, https://www.360docs.net/doc/6218804252.html,plex复杂的,难懂的,费解的 https://www.360docs.net/doc/6218804252.html,plicated复杂的,难懂的 91.concerned担心的,忧虑的;关切的,关注的(about) 1

高中英语作文经典句型及必背模版

高中英语作文经典句型 一、~ the + ~ est +名词+(that)+主词+ have ever + seen(known/heard/had/read,etc) Mr. Chang is the kindest teacher that I have ever had. 张老师是我曾经遇到最仁慈的教师。 二、Nothing is + ~~~ er than to + V Nothing is + more +形容词+ than to + V Nothing is more important than to receive education.没有比接受教育更重要的事。 三、~~~ cannot emphasize the importance of ~~~ too much. (再怎么强调……的重要性也不为过。) We cannot emphasize the importance of protecting our eyes too much. 我们再怎么强调保护眼睛的重要性也不为过。 四、There is no denying that + S + V……(不可否认的……) There is no denying that the qualities of our living have gone from bad to worse. 不可否认的,我们的生活品质已经每况愈下。 五、It is universally acknowledged that +句子~~(全世界都知道……) It is universally acknowledged that trees are indispensable to us. 全世界都知道树木对我们是不可或缺的。 六、There is no doubt that +句子~~(毫无疑问的……) There is no doubt that our educational system leaves something to be desired. 毫无疑问的我们的教育制度令人不满意。 七、An advantage of ~~~ is that +句子(……的优点是……) An advantage of using the solar energy is that it won't create(produce)any pollution. 使用太阳能的优点是它不会制造任何污染。 八、The reason why +句子~~~ is that +句子(……的原因是……) The reason why we have to grow trees is that they can provide us with fresh air. 我们必须种树的原因是它们能供应我们新鲜的空气。 九、So +形容词+ be +主词+ that +句子(如此……以致于……) So precious is time that we can't afford to waste it.时间是如此珍贵,我们经不起浪费它。 十、Adj + as + Subject(主词)+ be,S + V~~~(虽然……) Rich as our country is,the qualities of our living are by no means satisfactory. {by no means = in no way = on no account一点也不} 虽然我们的国家富有,我们的生活品质绝对令人不满意。 十一、The + more + Adj + S + V,~~~ the + more + Adj + S + V ~~~(愈……愈……) The more books we read,the more learned we become.我们书读愈多,我们愈有学问。 十二、Have a great influence on ~~~(对……有很大的影响) Smoking has a great influence on our health. 抽烟对我们的健康有很大的影响。 十三、~~~ enable + Object(受词)+ to + V(……使……能够……) Listening to music enable us to feel relaxed. 听音乐使我们能够感觉轻松。 十四、On no account can we + V ~~~(我们绝对不能……) On no account can we ignore the value of knowledge. 我们绝对不能忽略知识的价值。 十五、It is time + S +过去式(该是……的时候了) It is time the authorities concerned took proper steps to solve the traffic problems. 该是有关当局采取适当的措施来解决交通问题的时候了。

高考英语作文万能短语

高考英语作文万能短语 1first, second, third……首先,第二,第三….. 2firstly, secondly, thirdly, finally首先,第二,第三,最后 3to begin with, then, furthermore, finally首先,然后,其次,最后 4to start with, next, in addition, finally首先,然后,其次,最后 5first of all, besides, last but not least首先,其次,最后 6most important of all, moreover, finally最重要的,其次,最后 7on the one hand, on the other hand 适用于两点的情况一方面,另一方面 8for one thing, for another 适用于两点的情况一方面,另一方面 英语作文:短语优先原则 写作时,尤其是在考试时,如果使用短语,有两个好处: 其一、用短语会使文章增加亮点,如果老师们看到你的文章太简单,必然会看你低一等。相反,如果发现亮点—精彩的短语,那么你的文章定会得高分了。 其二、凑字数,用短语是一个办法! 比如:I cannot bear it.我无法忍受它了。可以用短语表达:I cannot put up with it.我无法忍受它了。I want it.我想要它。 可以用短语表达:I am looking forward to it.我想要它。 It’s important.这个很重要。 可以用短语表达: It’s of great importance.这个很重要。 英语作文:过渡语原则 并列用语: as well as也 not only…but also不仅……还 including,包括 英语作文:对比用语 on one hand 一方面

王保红浅谈初中英语与高中英语的衔接

初中英语与高中英语的衔接 点击数:136次录入时间:2012/7/27 11:21:00 编辑:hongmeizxxk [宣传赚点] 一、影响初高中英语学习衔接的因素 1 环境和心理的变化 2 教材跨度大 初中:1500-1600词和200-300个习惯用语或固定搭配,常用语言形式的基本结构和基本的语法知识 高中:八级(高考要求)3300词,九级(选修)4500词,教材内容丰富,知识容量大,大量的语法点、知识点,句子结构更为复杂,侧重提高阅读能力且加大阅读材料的份量,内容涉及文学、教育、天文、科技、金融、电脑网络等诸方面 3 初高中英语教学方法存在差异 初中: (1) 课堂容量小,进度慢,教师在课堂教学时用大量的时间练习一个词汇、句型或一个语法点,学生也有足够时间进行巩固 (2) 教材内容形象直观,知识单一,题型简单,课时较充足 高中: (1)教材内容多,知识综合性强,课时减少 (2)课堂容量大,进度快,对各类型题巩固强化时间不多。 (3)侧重对各个知识点进行精讲精练,讲究系统知识的学习、归纳,引导学生举一反三 4 初高中学生英语学习方法不同 初中:学习依赖性强,机械性记忆和练习 高中:学生要自主学习,勤于思考,善于归纳总结,主动质疑 结果:高一新生,沿用初中学法,学习困难较多,完成当天作业都很困难,更没有预习、复习及总结等自我消化自我调整的时间。不利于良好学法的形成和学习质量的提高。 二、应对策略 1 端正错误思想,消除消极情绪。 2 查缺补漏,夯实基础。 3 培养良好学习习惯,掌握合适学习方法。 三、新高一学生中常见问题及对策 1 为什么我老是记不住单词?

主要问题就出在只记单词的“形”,而不记单词“音”。建议暑期复习音标和一些基本字母发音及拼写规则。利用语言复读机跟读模仿。尽量做到音、形、义结合记忆。做好课前预习,早记新词汇,先行一步。 附表——单词分类记忆法 (1)直观联想法 在用餐时联想到学过的food有: 主食:rice,bread,cake,noodles,ect. 肉食:chicken,turkey,duck,beef,pork,mutton,fish,ect. 蔬菜:onion,cabbage,carrot,green,pepper,broccoli,ect. (2)举一反三记忆法 反义词:except—include,beautiful—ugly,ect. 同义词:dear—expensive,term—semester,ect. 同音词:meat—meet bear—bare etc. 同形词:tear(n.)—tear(v.) subject(n.)—subject(n.) (3)熟练利用构词法 表示否定的前辍:unpleasant,unimportant,impossible 表示程度的前辍:supermarket,superman 名词变形容词:colorful,hopeful,healthy,rainy 形容词变名词:happiness,fairness 动词变名词:direction,explanation,argument.disappointment 形容词变副词:happily,heavily 合成词:haircut,earthquake,tooth-brush 2 主、谓、宾…又是什么? 精通基础语法,熟记语法现象,掌握基本句型、熟练分析句子结构,基本句子结构和句子成分,简单句和复合句 (1)英语五种基本句型列式如下: 1. S V (主+谓) 2. S V P (主+谓+表) 3. S V O (主+谓+宾) 4. S V O O (主+谓+间宾+直宾) 5. S V O C (主+谓+宾+宾补)

高中英语作文常用关联词及高级词汇

一、表示递进关系的关键词语additionally 加之;又besides 此外;除……之外equally important 同样重要的是furthermore 此外;而且in addition 另外 in other words 换句话说last but not least 最后但同样重要的是 moreover 而且;此外that is to say 即;就是;换句话说what’s more 而且;此外二、表示转折关系的关键词语although 虽然;尽管at the same time 同时;但是despite 不管;尽管;不论even if 即使 even though 即使however 然而;可是in spite of 不管instead 代替;而不是nevertheless 然而;不过on the contrary 正相反otherwise 另外;不同地 regardless of 不管;不顾 still 依然;仍然 though 虽然;可是 while 而 yet 然而;但是;仍 三、表示选择关系的关键词语 either…or………或…… instead of………,而不是…… neither…nor …和…都不… not…but…不是……而是…… rather than…宁可;胜过 whether…or not 是否 四、表示比较关系的关键词语 compare with/to 与……比较 equally 相等地;平等地 in comparison with 与……比较 in contrast 相反;大不相同 in contrast to 和……对比 in the same way 同样地 instead 代替;改为 on the contrary 正相反 while 而 五、表示因果关系的关键词语 accordingly 因此;从而 as a result of 作为结果 because (of)因为 consequently 从而;因此 due to 由于;应归于 hence 因此;从此 in that 由于;因为;既然 now that 因为;既然 on account of 由于 owing to 由于;因……的缘故 so 所以 so that 所以 thanks to 由于 therefore 因此;所以 thus 因此 六、用于表示总结的关键词语 above all 最重要的是 accordingly 于是 as a consequence 因此 as has been noted 如前所述 at last 最后 briefly 简要扼要地

高中英语形容词和副词(高频汇总)上课讲义

高中英语形容词和副词(高频汇总)

精品文档 高考英语高频形容词和副词 1.immediate adj立即的,即刻的;立刻的,马上 2.clear adj 清楚的,清晰的 3.cautious adj小心翼翼的 4.vivid adj 生动的,逼真的 5.exactly adv1.确切地,精确地;完全地 2.恰好地,正好地 6.fortunately adv.幸运地 3. (用于答语)完全正确。(的确这样) 7.surprisingly adv令人惊讶的 8.hardly adv 几乎不 9.instead adv代替,相反 10. properly adv 适当地;正确地;恰当地 11. specially adv专门 12.reliable adj 可靠的,可信赖的 13.simply adv 简单地;仅仅,只不过 https://www.360docs.net/doc/6218804252.html,ly adv即,也就是 15.not nearly = far from = nowhere near远非,远远不,一点也不 16.patient adj耐心的;n 病人17.plain adj简单的,朴素的 18.familiar adj熟悉的; 19.lucky adj 幸运的 20.amazing adj令人惊异的, 21.accidentally adv 1. 偶然地;意外地 2. 附带地22.silent adj沉默的 23.calm adj平静的 24.secret adj 秘密的 25.otherwise adv 否则 26.meanwhile adv期间,同时 27.besides adv除…..以外还有 28.efficient adj高效的,有效的 29. flexible adj 灵活的 https://www.360docs.net/doc/6218804252.html,plex adj复杂的 awkward adj 尴尬的,笨拙的 clumsy complicated adj 难懂的,复杂的 31.smooth adj平稳的,光滑的,顺利的 32.regularly adv 定期的,有规律的 33.sensitive adj 敏感的,体贴的 34.honest adj诚实的 35.confident adj自信的 36.shy adj .1.害羞的,腼腆2.羞涩的 37.thoughtful adj 1. 深思的,沉思的 2. 富有思想的;经认真推敲的 收集于网络,如有侵权请联系管理员删除

高考英语作文常用短语

高考英语作文常用短语 1.As far as ...is concerned 至今...被认为是... 2.It goes without saying that... 不用说...(意思是:论述的内容是显而易见的) 3.It can be said with certainty that... 3.不用说...;...是肯定的。 4.As the proverb says 4.有句谚语是这样说的...;常言道... 5.It has to be noticed that... 5.必须引起注意的是... 6.It`s generally recognized that... 6.通常认为... 7.It`s likely that 7.很可能... 8.It`s hardly that... 8.hardly表否定,...不被经常说起;我们很少谈到... It’s hardly too much to say that... 8.hardly表否定,...不被经常说起;我们很少谈到... What calls for special attention is that... 9.需要引起特别注意的是... There’s no denying the fact that...10.事实不容否认... Nothing is more important than the fact that... 11.没有比这更重要的是... what’s far more important is that...12.意思同上,更重要的是... As time goes by,.....随着时间的流逝 There is no doubt that...毫无疑问... As far as I'm concerned, I think....就我而言,我认为... It is said that...据说... Two heads are better than one.三个臭皮匠,顶个诸葛亮。 It is ...that...强调句 It is important for sb to do sth. there be句型 Compared with A, B is more ...与A相比,B更...

高中英语与初中英语的不同

初升高不仅是学历的升高,更是能力的提升,在英语学习方面尤为凸显。高中英语与初中英语有很大的不同,不论是在单词量还是语法知识等各个方面都有所不同的侧重。(1)目的不同:初中英语其实只是培养语感、记忆一些简单的单词、理解一些简单句子,高中英语强调语法的贯通、长句阅读分析能力、基本的听力和表达能力.(2)难度不同:初中基本上以简单句为主,偶尔涉及到个别宾语从句或状语从句,高中基本上以复合句(类似于汉语中的复句)为主,要求学生深刻理解句子结构和语法成份,以便清楚地划分出句子的主干,所以课文中都经常可以看到“从句中再嵌套从句”的情况,时态上也出现了集“现在进行时”和“现在完成时”于一体的“现在完成进行时”. 一、词汇由常用生活词汇扩展到大量核心词汇及认知词汇 初中要求学生掌握2000多词汇,而高中则要求达到4500词汇。词汇学习在高中英语学习中是一个重要部分,它渗透在英语学习的各个环节,包括听力、阅读、完型及作文,并且对词汇的理解与应用要求提高,不是只停留在记忆层面上,更要求学生提高对词汇的悟性及灵活运用。 词汇学习:记忆单词而不是背单词 词汇是完形之根,阅读之本,写作之魂。 学习词汇最有效的途径是在教师指导下同学们有意识地自主学习。所以同学们要树立这样的词汇学习或复习理念:我们是词汇学习的主体,词汇主要靠我们自主学习,老师是教不完的,教不过来的! 二、语法由零碎语法转向系统语法 高中语法与初中语法相比跨度是很大的。许多初中死记硬背的零星语法都可以在高中语法学习中得以解释。高中英语语法的难点主要体现在定语从句、名词性从句、状语从句、倒

装句、谓语及非谓语。对重要语法的系统掌握和灵活运用,能帮助学生更好地分析理解语言材料,使知识条理化、网络化。 为此,高中的英语语法方面,请考虑特别关注以下内容: 1、句子的结构和成份:主谓宾定状补和各种词性能充当的句子成份; 2、各类从句:尤其是名词性从句和定语从句,外加从句嵌套从句的情况; 3、非谓语动词(现在分词、过去分词、动名词、不定式)的功能和用法:分词短语是经常和定语/状语从句关联起来的,因为分词短语的主要作用就是简化定语从句或状语从句; 4、英语的各种时态和语态; 5、各种常见句型:如强调句型、it句型、比较句型、转折句型; 6、虚拟语气:明白虚拟语气使用的场合和基本的语法特征; 7、其它特殊情况:这个需要根据书本或各次考试自己总结. 三、阅读取材由纯语言材料转向高层次、多方位材料 高中英语语言综合能力的培养,主要是通过大量阅读来实现的。阅读材料来自各个领域的知识,包括边缘学科知识及跨学科知识,同时又能体现时代性。 四、写作由独立的单句转向简洁的英文短语 高中英语短文在结构上要求完整;在语言表达上要求准确、语句流畅;在内容上要求有自己的思想和观点;在体裁上要求掌握多种体裁的写法,尤其是应用文作文。 Writing: (25 / criteria of the best compositions) 第五档(21-25分): ——完全完成了试题规定的任务,完全达到了预期的写作目的 ——覆盖所有内容要点。

高中英语语法总结大全-形容词和副词

高中英语语法大全之形容词和副词 形容词及其用法 形容词修饰名词,说明事物或人的性质或特征。通常,可将形容词分成性质形容词和叙述形容词两类,其位置不一定都放在名词前面。 1)直接说明事物的性质或特征的形容词是性质形容词,它有级的变化,可以用程度副词修饰,在句中可作定语、表语和补语。例如:hot 热的。 2)叙述形容词只能作表语,所以又称为表语形容词。这类形容词没有级的变化,也不可用程度副词修饰。大多数以a开头的形容词都属于这一类。例如:afraid 害怕的。 (错)He is an ill man. (对)The man is ill. (错)She is an afraid girl. (对)The girl is afraid. 这类词还有:well,unwell,ill,faint,afraid,alike,alive,alone,asleep,awake 等。 3)形容词作定语修饰名词时,要放在名词的前边。但是如果形容词修饰以-thing为字尾的词语时,要放在这些词之后,例如: something nice 以-ly结尾的形容词 1)大部分形容词加-ly可构成副词。但friendly,deadly,lovely,lonely,likely,lively,ugly,brotherly,仍为形容词。 改错:(错)She sang lovely. (错)He spoke to me very friendly. (对)Her singing was lovely. (对)He spoke to me in a very friendly way. 2)有些以-ly 结尾既为形容词,也为副词。 daily,weekly,monthly,yearly,early The Times is a daily paper. The Times is published daily. 用形容词表示类别和整体 1)某些形容词加上定冠词可以泛指一类人,与谓语动词的复数连接。如:the dead,the living,the rich,the poor,the blind,the hungry The poor are losing hope. 2)有关国家和民族的形容词加上定冠词指这个民族的整体,与动词的复数连用。 the British,the English,the French,the Chinese. The English have wonderful sense of humor. 多个形容词修饰名词的顺序 多个形容词修饰名词时,其顺序为: 限定词--数词--描绘词--(大小,长短,形状,新旧,颜色) --出处--材料性质,类别--名词 a small round table a tall gray building

高考英语作文写作常用短语

高考英语作文写作常用短语 英语作文试题一般要求字数在120字左右,段落一般为三段,因而有“三段论”一说。以下是,我们一起来了解下: 1、情感与欲望 be pleased with …; be delighted in doing…; take a pleasure in doing; be worried about; feel surprised at … be sorry for …; be angry with sb for sth; be angry about …为某事生气; look forward to doing…; wish to do; expect to do; long for long to do; be sick for one’s home; have a strong desire to do …; 2、健康状况及治疗 be in good shape; be in good poor health; feel weak well, terrible, sick; have got a high slight fever; have a slight bad cold; take one’s temperature; have got a pain in …; be good bad for one’s healtheyes; It’s nothing serious. stay in bed until…; save one’s life 3、其它 It takesb. some time to do…; It is said that …; be fit for; be short of; be well dressed; miss the lecture train; change…into…; waste time doing; spend time doing; be busy doing; have no choice but to do; I can’t help it. be in need of…;

初中英语与高中英语学习的衔接

初中英语与高中英语学习的衔接 初三升入高一的学生中有些人升学成绩并不差,但经过半个学期或一个学期的学习,考试成绩明显退步,与别人的差距越来越大,不少人开始感到学习英语很费劲,渐渐失去了学习英语的兴趣,有的甚至萌发了厌学的念头。这是一个非常危险的信号。 一、初高中英语特点及学习方法 初中是打基础的阶段,各种学习主要是侧重知识的记忆和积累,一般侧重简 单的听、说、读、写的训练,知识点较浅,靠背背记记就能够学好。而高中英语则是在初中英语的基础上再提高的阶段,主要是听、说﹑读、写、理解的训练,这些在语言的要求和难度上都比初中英语要求的高。” 方法:进入高中后,如果仅仅是死记单词,听完课做完作业便了事,头脑中没有“学会了什么”的意识,,学习方法单一,没有良好的学习习惯,那么是学不好英语的。高中英语不是初中英语的简单延续而是深化,高中英语的重点转向读后理解,转向实际运用,强调运用能力,因此学生要想办法扩大自己的阅读量,在此基础上还要训练自己对语言材料的理解能力、写作能力和听说能力。 二、尽早准备:查漏补缺,夯实基础 在高一学年,尤其是上半学年,应从实际出发,先解决好初中英语教学“不到位”所遗留下来的问题,使高中学生尽早摆脱被动局面,防止恶性循环的发生。为了弥补学生英语基础知识的缺漏,应结合高一新课教学的需要,将初、高中英语语言知识有机地结合起来,复习旧知识,为新课打下基础。有些学生很想学好英语,但是由于基础太差,不知从何学起,因此,暑期时就应该在语音、词汇和语法等方面采取不同的补救措施,对基础进行查漏补缺。 三、改变学习习惯:从跟着学到自主学 初中生学习英语的习惯大多数是被动式地“跟着教师学”,高一阶段英语教师在继续让学生“跟着学”的同时,应特别注意培养学生以下几个新的学习习惯。 1.使用工具书的习惯。指导学生选择一本英汉双解词典做自己的良师益友,遇到词汇方面的疑问不被动地等待教师解答,学会自己查字典。同时,自备一本好的英语语法工具书,养成经常翻阅的习惯,在口、笔头实践中使学生有意识地运用所学的语法知识,正确地理解语言和运用语言。 2.课文三遍法。初中英语教师对预习要求,初中生对预习也不陌生。但到高中,随着英语课文篇幅的加长,内容增多,难度加大,如果没有搞好预习就适应不了课堂的教学进程。所以,学生的预习不能只是泛泛而提,而要把它当作英语学习的一个重要环节。第一遍先通读,对于相关生词,要试着结合文章猜想,第二遍要在理解生词意思后,在认真研读,第三遍,认真回想自己在不理解单词意思时对文章和知识点的理解和知道了单词意思后的理解,找出不同点,对比思维方式,长期的坚持可以使得学生养成英语思维,对高中大量的阅读训练和完形能起到事半功倍的效果。 3.朗读的习惯。外语不光是文字,它首先是语言。语言是要讲要读的。而我们学外语又缺少环境,所以朗读是很必要的。朗读既可以帮助学生练口语,又可以

(高考必背)英文书信作文常用句型

高考英文书信作文常用句型(修订版) 感谢信(A Letter of Thanks) 1. Thank you so much for ……. 2. I would like to thank you from the bottom of my heart for…… 3. I’m writing to express my sincere gratitude for…… 4. I’m grateful to you for …… 5. I truly appreciate your …… 6. Words fail to convey my gratitude to you. 道歉信(A Letter of Apology) 1. I would like to express my apology for…… 2. Excuse me for…… 3. Please accept my sincerest and deepest apology for…… 4. I’m terribly sorry to tell you that…… 5. Will you be good enough to exc use me for…… 6. I am writing to apologize to you for …… 7. Would you mind if I change the appointment time.(你是否介意如果我更改约会时间) 8. To make up my thoughtless behavior, I……(我想……以弥补……) 9. I wish I could be given a chance to make up for my inconsideration. 询问信(A Letter of Inquiry) 1. I am writing to see if it is possible for you to provide me with information concerning……( 我写信是希望得到……的信息) 2. I am writing to you in the hope that I may obtain some materials about…… 3. I would be grateful if you inform me …… 4. I should be obliged if you would be so kind as to provide me with certain essential information regarding the following aspects. (若能获悉……,将不胜感激) 5. I am writing to seek for your assistance in……( 我写信是要请求您的帮助) 6. I would appreciate it if you could provide us with …… ( 如果您能为我们提供……,我将不胜感激) 7. The questions I need answering are listed below. (下列是我想咨询的问题) 8. Will you please send me the relevant information and application forms (您能给我寄相关的资料和申请表吗?) 9. Should I need to send further materials, please let me know. (我是否需要再寄其他资料给你,请及时告知。) 10. Could you be so kind as to send me some relevant booklets on the above-mentioned aspects.(能否针对上述的问题寄些相关的小册子给我。) 11. I am eagerly awaiting your reply to this matter. 12. Your prompt and favorable attention to my inquiry would be highly appreciated

英语作文万能短语 [高中英语作文优秀短语]

英语作文万能短语[高中英语作文优秀短语] 各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢 听、说、读、写既是学习英语的四种基本手段也是英语学习者的四项基本技能,其中写作是最为关键的输出部分,并且在高中英语教学中越来越受到重视。下面,是小编为你整理的高中英语作文优秀短语,希望对你有帮助!高中英语作文优秀短语篇1 1.经济的快速发展the rapid development of economy 2.人民生活水平的显著提高/ 稳步增长the remarkable improvement/ steady growth of people’s living standard 3.先进的科学技术advanced science and technology 4.面临新的机遇和挑战be faced with new opportunities and challenges 5.人们普遍认为It is commonly

believed/ recognized that… 6.社会发展的必然结果the inevitable result of social development 7.引起了广泛的公众关注arouse wide public concern/ draw public attention 8.不可否认It is undeniable that…/ There is no denying that… 9.热烈的讨论/ 争论 a heated discussion/ debate 10. 有争议性的问题 a controversial issue 11.完全不同的观点 a totally different argument 12.一些人…而另外一些人… Some people… while others… 13. 就我而言/ 就个人而言As far as I am concerned,/ Personally, 14.就…达到绝对的一致reach an absolute consensus on… 15.有充分的理由支持be supported by sound reasons 16.双方的论点argument on both

高中英语单词与初中英语单词(汇总)

高中英语单词与初中英语单词(汇总)高中英语单词表 dying a.垂死的,临终的 dye vt.&vi.染,染色n.染料,染色 duty n.责任,义务;职责,职务;税,关税 dusty a.多灰尘的,灰蒙蒙的;粉末状的;灰色的 dustbin n.垃圾箱 dust n.尘土;粉末vt.擦净,除尘;撒(粉末等) during prep.在...的整个期间,在..期间的某个时候 dumpling n.一种食品(用肉和蔬菜作馅,蒸熟来吃) dull a.迟钝的,呆笨的;单调的,枯躁的;阴暗的 duke n.公爵,(欧洲公国的)君主 due a.应支付的,正当的,预定应到的(to),由于 duck n.鸭,鸭肉v.忽地低下头(或弯腰),躲避 ducat *n.过去曾在欧洲的许多国家通用的金币名 dry a.干(旱)的;干渴的;枯燥vt.使干燥,晒干 drunk a.醉酒的;(喻)陶醉的n.酗酒者,醉汉 drum n.鼓,鼓声;桶,筒v.有节奏地敲击 drug v.掺麻醉药/毒药于(食物、饮料等);用药麻醉 drown v.淹死,(高声音)遮掩(低声音) drop v.投下,滴落;下降;降低n.滴;下降;微量 driver n.司机;[机械]起子 drive v.驾驶;开动;把(钉、桩等)打入;驱;迫使 drink v.(drank,drunk)喝,饮n.饮料;喝酒 drill n.钻头,钻床;操练,演习v.钻(孔);操练 drier *n.吹风机 dress n.服装;女装,童装v.给…穿衣;打扮 dream n.梦(想),理想vi.做梦;想vt.梦想;想到 drawing n.图画,图样,素描;提款;提存 drawer n.拖曳者 draw v.画;向..移动;拖;拔出;提取,作出n.平局 drag n.拖,拉v.拖;缓慢地移动;故意拖延 dozen n.一打,十二个;十来个,十几个 downward a.向下的,下行的ad.[-(s)]向下地,下行地 downtown a.在商业区的,属于商业区的ad.在/到商业区 downstairs ad.在楼下,往楼下a.楼下的n.楼下 downhill a.&ad.走下坡路的(地);向坡下(的) down ad.下;由大到小prep.沿着…而下a.向下的 doubt n.怀疑;不一定,未肯定v.怀疑;不相信 double a.两倍的;双重的ad.两倍地n.两部v.加倍 dot n.小点,小圆点vt.加上小点,散布于,点缀

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