文言特殊句式(一)

判断下列句式是否为主谓倒装。 判断下列句式是否为主谓倒装。 1、非我也，兵也！ 非我也，兵也！ 贤哉回也！（《论语·雍也 ！（《论语 雍也》） 2、贤哉回也！（《论语 雍也》） 无乃尔是过与？ 3、求！无乃尔是过与？ 第一句、 第一句、第三句不是
宾语前置
有三种形式： 有三种形式： •否定句中代词作宾语时，宾语提前； 否定句中代词作宾语时，宾语提前； 否定句中代词作宾语时 •疑问句中疑问代词作宾语时，宾语提前； 疑问句中疑问代词作宾语时，宾语提前； 疑问句中疑问代词作宾语时 •用助词“之”“是”把宾语提前。 用助词“ ”“是 把宾语提前。
为标志） 为标志）
练习巩固
１．何有于我哉？（ 有什么 ） 何有于我哉？ 于我哉 2．王曰：“何为者也？” ．王曰： 何为者也？ 者也
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翻译下列各句中划线的部分。 翻译下列各句中划线的部分。
（ 干什么
3. 微 斯 人 ， 吾 谁 与 归 ？ （ 我能和谁一道呢 ） 4．子将安之？ （ 到哪里 ） ．子将安之？ 安之
21 21
2.中心词+ 定语+ 2.中心词+而+定语+者 中心词
缙绅而能不易其志者 四海之大，有几人与？ 缙绅而能不易其志者，四海之大，有几人与？ 张溥《五人墓碑记》） （张溥《五人墓碑记》） 有一言而可以终身行之者乎？《论语 卫灵公》 一言而可以终身行之者 ？《论语·卫灵公 论语 卫灵公》
3.中心词 定语 者 中心词+定语 中心词 定语+者
A．否定句中代词作宾语，宾语前置。(否定副词 否定句中代词作宾语，宾语前置。 “不、弗、未、非、否、毋”，表示否定的动词 或不定代词“ “无”或不定代词“莫”)
古之人不余欺也。 （《石钟山记》）
我啊！ 古代的人 没有 欺骗 我啊！ 不 古之人 欺 余 也。
三岁贯汝，莫我肯顾。（《硕鼠》） (我)多年供养你，(你）却不 顾念 我！ 莫肯 顾 我
选出下列各组中不是宾语前置的句子 A城中皆不之觉。 城中皆不之觉。 城中皆不之觉 A沛公安在？ 沛公安在？ 沛公安在 B唯余马首是瞻。 唯余马首是瞻。 唯余马首是瞻 B虽我之死，有子存焉。 虽我之死， 虽我之死 有子存焉。 C惟利是图 C惟利是图。 惟利是图。 C惟才是举。 惟才是举。 惟才是举 D马之千里者 马之千里者 D尔何知？ 尔何知？ 尔何知
D
状语后置
即将介宾短语放在动词后面作补 语，如：“躬耕于南阳”。 翻译时，一般把它提到动词谓语 之前作状语，即 “于南阳躬耕”。
⑴用介词“于”组成的介宾短语在文 用介词“ 言文中大都处在补语的位置， 言文中大都处在补语的位置，翻译时一 般提前做状语。 般提前做状语。 青，取之于蓝，而青于蓝。（《劝 取之于蓝，而青于蓝。（《劝 。（《 学》）
高考专题复习
文言特殊句式（一）
文 判断句 言 常式句 被动句 疑问句 省略句
变式句
倒装句
一 、倒装句
倒装句的种类
主谓倒装句 宾语前置句 定语后置句 状语后置句
主谓倒装
因为语言表达需要强调谓语, 因为语言表达需要强调谓语,有时 将谓语置于主语之前。 将谓语置于主语之前。 这种谓语前置句式 常出现在感叹句 疑问句中 感叹句和 常出现在感叹句和疑问句中。
⑴夫晋,何厌之有? 夫晋,何厌之有? ⑵沛公安在？ 沛公安在？ ⑶何后之有? 何后之有? ⑷长安君何以自托于赵? 长安君何以自托于赵? ⑸何以知之？ 何以知之？ ⑹吾谁欺？欺天乎？（《论 吾谁欺？欺天乎？（《论 ？（《 语·子罕》） 子罕》） 子罕
提到 动词前。助词“ 动词前。助词“之”、“是”是提宾的标志， 是提宾的标志， 不 译。
⑴甚矣，汝之不惠！ 甚矣，汝之不惠！
汝之不惠，甚矣！ 汝之不惠，甚矣！
（2）安在公子能急人之困也？（《信陵君》） ）安在公子能急人之困也？
公子能解救他人的危难（表现）在哪里？ 公子能解救他人的危难（表现）在哪里？ 安在？ 公子能 急 人 之困也 安在？
（3）巧言令色,鲜矣仁. 巧言令色,鲜矣仁.
练习
B
选出下列各组中不含定语后置的一项 A疆土之新辟者，移种民以居之。 疆土之新辟者，移种民以居之。 疆土之新辟者 B村中少年好事者驯养一虫。 村中少年好事者驯养一虫。 村中少年好事者驯养一虫 C今战士还者及关羽水军精甲万人。 今战士还者及关羽水军精甲万人。 今战士还者及关羽水军精甲万人 D贤于己者，忌之而不愿问焉。 贤于己者， 贤于己者 忌之而不愿问焉。
⑴不吾知也 ⑵然而不王者，未之有也。 然而不王者，未之有也。 ⑶忌不自信。 忌不自信。
B．疑问句中疑问代词作宾语，宾语前置。 疑问句中疑问代词作宾语，宾语前置。 (谁、何、奚、曷、胡、孰、安、焉)
1、大王来何操？（《鸿门宴》） 您 来的时候带了什么？ 大王 来 操 何？ 2、沛公安在？（《鸿门宴》） 沛公 在 哪里？ 沛公 在 安？
孔子云：何陋之有？《陋室铭》） 有 什么 简陋呢？ 有 何 陋？ 惟利是图。 只贪图利益。 惟 图 利。
⑴我之谓也 ⑵惟 命 是 从 惟 才 是举 。
⑶唯弈秋之为听。（《学弈》） 唯弈秋之为听。（《学弈》） 唯弈秋之为听 学弈
有些句子， 有些句子，“是”不是宾语前置的标志，而 不是宾语前置的标志， 是它本身就作了前置的宾语， 是它本身就作了前置的宾语，不可将二者混 淆。 昭王南征而不复，寡人是 。《左传·僖公 昭王南征而不复，寡人是问。《左传 僖公 左传 四年》（我要责问这件事 》（我要责问这件事。） 四年》（我要责问这件事。）
练习
辨析下列各句是否为宾语前置句。 辨析下列各句是否为宾语前置句。 1、彼不我恩也。《童区寄传》（ 是 ） 、彼不我恩也。《童区寄传》（ 。《童区寄传 2、唯余马首是瞻。《冯婉贞》（ 是 ） 。《冯婉贞 、唯余马首是瞻。《冯婉贞》（ 3、吾非至于子之门，则殆矣。（ 、吾非至于子之门，则殆矣。（ ） 否
定语后置
修饰性的定语在中心词后
1.中心词+ 定语+ 1.中心词+之+定语+者 中心词
蚓无爪牙之 蚓无爪牙之利，筋骨之强。《劝学》 爪牙 筋骨之 。《劝学》 劝学 蚯蚓没有锋利的爪牙，强劲的筋骨 锋利的爪牙 蚯蚓没有锋利的爪牙，强劲的筋骨 之爪牙， 蚓 无 利 之爪牙， 强 之 筋骨 率谢庄少年之精技击者 率谢庄少年之精技击者 少年 率领谢庄精通武艺善于格斗的少年 率领谢庄精通武艺善于格斗的少年 精通武艺善于格斗的 率 谢庄 精 技击 者之少年
求人可使报秦者，未得。（《廉》）
寻找能够出使回复秦国的人
求 可 使 报 秦者 人 亦雁荡具体而微者。（《雁荡山》）
也是形体具备而规模较小的雁荡山。
亦 具体 而 微者 雁荡
4.中心词+ 4.中心词+数量词 中心词
闻道百 冠者五六人,童子六七人.
又用篆章一 又用篆章一
练习巩固： 练习巩固：Ｂ
下列各句句式不同类的一项是： 下列各句句式不同类的一项是： A.军书十二卷 军书十二卷， A.军书十二卷，卷卷有爷名 十二卷军书） （十二卷军书） 事不目见耳闻，而臆断其有无，可乎？ B. 事不目见耳闻，而臆断其有无，可乎？ C. 人马烧溺死者甚众 烧溺死之人马） （烧溺死之人马） 太子及宾客知其事者， D. 太子及宾客知其事者，皆白衣冠送之 太子和知其事之宾客） （太子和知其事之宾客）
1、每假借于藏书之家 每于藏书之家假借 为坛而盟，祭以尉首。 2、为坛而盟，祭以尉首。 以尉首祭 负者歌于途， 3、负者歌于途，行者休于树 负者于途歌, 负者于途歌,行者于树休 4、刻唐贤今人诗赋于其上 于其上刻唐贤今人诗赋
5．公与之乘，战于长勺 公与之乘， 于长勺战 受任于败军之际， 6．受任于败军之际，奉命于危难之间 于败军之际受任, 于败军之际受任,于危难之间奉命 7．三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事 三顾臣于草庐之中， 三于草庐之中顾臣, 三于草庐之中顾臣,以当世之事咨臣 8．蒙辞以军中多务 蒙以军中多务辞 9 ．欲信大义于天下 欲于天下信大义
生乎吾前，其闻道也固先乎吾。《师说》 生乎吾前，其闻道也固先乎吾。《师说》 。《师说 在我的前面出生， 在我的前面出生，作状语 生在我的前面，作补语，一般来说仍作补语 生在我的前面，作补语，一般来说仍作补语. 而“固先乎吾”的“乎吾”则一定要作状语 固先乎吾” 乎吾”
练习
按现代汉语的规律， 按现代汉语的规律，调整下面各句的语 序:
练一练： 练一练：
根据下列句子的特点， 根据下列句子的特点，概括宾语前置 句的几种类型： 句的几种类型：
古之人不余欺也。 否定句中代词作宾语） 古之人不余欺也。 否定句中代词作宾语） （ 沛公安在？ 疑问句中疑问代词作宾语） 沛公安在？（疑问句中疑问代词作宾语） 句读之不知，惑之不解。 句读之不知，惑之不解。 （以 ”“之 “是”“之” 无乃尔是过与？ 无乃尔是过与？
练习巩固： 练习巩固：
下列各句句式特点不相同的一项是： 下列各句句式特点不相同的一项是： Ａ 秦亦不以城予赵， A. 秦亦不以城予赵，赵亦终不予秦璧 形似酒樽， B. 形似酒樽，饰以篆文山龟鸟兽之形 以篆文山龟鸟兽之形饰） （以篆文山龟鸟兽之形饰） 不念居安思危，戒奢以俭。 C. 不念居安思危，戒奢以俭。 以俭戒奢） （以俭戒奢） 掭以尖草， D. 掭以尖草，不出 以尖草掭） （以尖草掭）
王尝语庄子以好乐。（《庄暴见孟子》）
大王曾经把爱好音乐的事情告诉庄暴 王 尝 以 好 乐 语 庄子 项伯乃夜驰之沛公军，具告以事。《鸿门宴》
把情况全都告诉了（张良）。
以 事 具 告
⑶介词“乎”组成的介宾短语处在补语位 介词“ 置时，在翻译时，可视情况而定其成分。 置时，在翻译时，可视情况而定其成分。
B
D
选出下列各组中不含定语后置的一项 A求人可使报秦者，未得。 求人可使报秦者，未得。 求人可使报秦者 B客之美我者，欲有求于我也。 客之美我者， 客之美我者 欲有求于我也。 C太子及宾客知其事者，皆白衣冠以送之。 太子及宾客知其事者， 太子及宾客知其事者 皆白衣冠以送之。 D石之铿然有声者，所在皆是也。 石之铿然有声者， 石之铿然有声者 所在皆是也。
注意
自
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1、介词“以”（于、以、为、与、从、 、介词“ 向）的宾语较活跃，即使不是疑问代词， 的宾语较活跃，即使不是疑问代词， 也可以前置。 也可以前置。 余是以记之，以俟夫观人风者得焉《捕蛇者说》 余是以记之，以俟夫观人风者得焉《捕蛇者说》 其中的“ 是一般代词，但也前置了。 其中的“是”是一般代词，但也前置了。 2、方位词、时间词作宾语时，有时也前置。 、方位词、时间词作宾语时，有时也前置。 亚父南向坐。《史记·项羽本纪 亚父南向坐。《史记 项羽本纪》 。《史记 项羽本纪》 意思是“亚父面向南坐。 意思是“亚父面向南坐。”
拜送书于廷。（《廉蔺列传》）
பைடு நூலகம்在朝堂上拜送了国书 于 廷 拜送 国书
臣尝从大王与燕王会（于）境上
我曾经跟随大王与燕王在边境上相会 臣 尝 从 大王 与燕王（于）境上 会
⑵介词“以”组成的介宾短语，在今 介词“ 组成的介宾短语， 译时，一般都作状语。 译时，一般都作状语。
虽董之以严刑，振之以威怒。 虽董之以严刑，振之以威怒。 （《谏太宗十思疏 谏太宗十思疏》） （《谏太宗十思疏》）