说文解字注汇总

说文解字注汇总
说文解字注汇总

yǎn,yàn

形体演变:

异体字:

许慎《说文》:(上古,2007,p639)

匿也。从匸妟聲。於蹇切

段注:(上古,1981,p635)

匽:匿也。匽之言隱也。周禮宮人。爲之井匽。鄭司農云。匽、路廁(cì)也。後鄭云。匽豬謂下之池畜水而流之者。按二說皆謂隱蔽之地也。从匸xi。妟聲。於蹇切。十四部。

1.“周禮宮人。爲之井匽。”

《周禮·宮人》為其井匽,除其不①蠲(juān),去其惡臭。井,漏井,所以受水②潦(lǎo)。蠲猶絜也。③詩云:“吉蠲為饎。”鄭司農云:匽,路④廁(cì)也。玄謂匽⑤豬,謂霤下之池,受畜水而流之者。(十三經注疏,清嘉慶刊本/阮元校刻,中華,2009,p1454)

(1)蠲(juān):馬蠲也。馬蠲也。从虫、目,益聲。纽,象形。《明堂月令》曰:“腐艸爲蠲”。古玄切。許慎《說文》(上古,2007,p668)

蠲:馬蠲也。馬蠲亦名馬蚿。亦名馬蚈。亦名馬蠸。見呂覽仲夏紀、淮南時則訓高注。而爾雅釋蟲蛝(xián)、馬?。郭注。馬蠲蚐。俗呼馬 zhu)。方言曰。馬蚿大者謂之馬蚰。蚰同字也。莊子謂之蚿。多足蟲也。今巫山夔州人謂之艸鞵絆。亦曰百足蟲。茅茨陳朽則多生之。故淮南、呂覽皆曰腐艸化爲蚈。高注曰。蚈讀如蹊徑之蹊是也。其注淮南云。一曰熒火。乃備異說。鄭注戴記腐艸爲熒曰。熒、飛蟲、熒火也。葢非古文古說。从虫。象形。不云从蜀者。物非蜀類。又書無蜀部也。益聲。益聲在十六部。故蠲之古音如圭。韓詩。吉圭爲饎。毛詩作吉蠲。蠲乃圭之叚借字也。唐詩。水搖文蠲動。亦尙讀如桂。音轉乃讀古懸切。朙堂月令曰。腐艸爲蠲。許所據者古文古說。段玉裁《說文解字註》(上古,1981,p665)

(2)潦(lǎo):雨水大皃。从水尞聲。盧皓切。許慎《說文》(版本頁碼)潦::雨水也。各本作雨水大皃。今依詩采蘋正義、文選陸機贈顧彥先詩注、衆經音義卷一訂。曲禮釋文亦曰。雨水謂之潦。雨水、謂雨下之水也。左傳曰。水潦將降。召南。于彼行潦。傳曰。行潦、流潦也。按傳以流釋行。服注左傳乃云道路之水。趙注孟子乃云道旁流潦。以道釋行、似非。潦水流而聚焉。故曰行潦。不必在道旁也。段玉裁《說文解字註》(上古,1981,p557)

(3)《诗.小雅.天保》:吉蠲為饎(xī),是用孝享。吉,善蠲絜也;饎,酒食也;享,獻也。箋云:謂將祭祀也。蠲,古玄反,舊音堅。饎,尺志反。享,許丈反。(十三經注疏,清嘉慶刊本/阮元校刻,中華,2009,p880)

(4)廁cì:清也。从广則聲。初吏切。許慎《說文》(版本頁碼)

廁:淸也。淸圊(qīng)古今字。釋名曰。廁言人雜廁在上非一也。或曰溷(hùn)【混、渾】言溷濁也。或曰圊言至穢之處。宜常修治使潔淸也。按凡云雜廁者、猶云溷雜。急就篇、說文敘皆曰分別部居不雜廁是也。古多假廁爲側。如史記張釋之傳北臨廁、漢書汲黯傳上踞廁視之是也。从广。則聲。初吏切。一部。段玉裁《說文解字註》(上古,1981,p444)

(5)①豬:豕而三毛叢居者。从豕者聲。陟魚切。許慎《说文解字》

②豬:豕而三毛叢凥者。凥舊作居。今正。三毛叢凥、謂一孔生三毛也。說見蘇

頌本艸圖經犀下(没找到)??。今之豕皆然。从豕。者聲。陟魚切。五部。段玉裁《說文解字註》(上古,1981,p454)

③豬:水停聚的地方,後作“瀦”(漢語大字典,四川辭書出版社、湖北辭書出版社,1989,p3616)

字形演变:

异体字:

医:盛弓弩矢器也。从匸从矢。《國語》曰:“兵不解医。”於計切。许慎《说文》(上古,2007,p640)

医:①臧弓弩矢器也。臧各本作盛。今依廣韵。此器可隱藏兵器也。从匸、矢。會意。②矢亦聲。小徐有此三字。於計切。十五部。春秋國語曰。兵不解医。③齊語文。今國語作翳。叚借字。韋(韋昭)曰。翳所以蔽兵也。按古翳隱、翳薈字皆當於医義引申。④不當借華葢(gài)字也。翳行而医廢矣。段注(上古,1981,p635)

(1)《新校互注宋本廣韻》(上海人民出版社,2008,P375)

(2)徐鍇《說文系傳》(中華書局,1987,P249)

(3)《国语正义》巴蜀书社,1985,(P596)

翳:《新校互注宋本廣韻》(上海人民出版社,2008,P375)

翳:華蓋也。从羽殹聲。於計切。華葢也。許慎《說文》

形體演變:

異體字:

匹:四丈也。从八、匸。八揲一匹,八亦聲。普吉切。許慎《說文》(上古,2007,p640)

匹:四丈也。按四丈之上當有布帛二字。①襍記曰。納幣一束。束五兩。兩五尋。鄭曰。納幣謂昏禮納徴也。十箇爲束。貴成數。兩兩合其卷。是謂五兩。八尺曰尋。五兩、五尋、謂每兩五尋則每卷二丈也。合之則四十尺。今謂之匹。猶匹偶之云與。②周禮。凡嫁子、娶妻。入幣?帛無過五兩。鄭曰。五兩、十端也。每端二丈。按二丈爲一端。二端爲兩。每兩爲一匹。長四丈。五兩則五匹爲一束也。凡古言束帛者、皆此制。③凡言匹敵、匹耦者、皆於二端成兩取意。凡言匹夫、匹婦者、於一兩成匹取意。兩而成匹。判合之理也。雖其半亦得云匹也。馬稱匹者、亦以一④牝(pìn)一牡離之而云匹。猶人言匹夫也。按字之本義有難定者。如襍記注今謂之匹、猶匹偶之云與。是以匹偶爲本義。而帛二兩爲引申之義也。與許說迥異。四丈爲匹之云。三代時經傳不見。其字从八。八者、別也。夫婦有別。故謂之匹。从匚。亦取別嫌明微意與。鄭意或當如是。从匸八。謂八之數隱其中。會意。⑤八揲(shé)一匹。說从八之意。揲者、閱持也。閱持者、更迭持之而具數也。筮者揲之以四。此揲之以八。八尺者五而得四丈。故其字从八。所以揲之以八者、度人之兩臂爲尋。今人於布帛猶展兩臂度之也。八亦聲。古音八讀如必。普吉切。十二部。段注(上古,1981,p635)

(1)納幣一束。束五兩。兩五尋。鄭曰。納幣謂昏禮納徴也。十箇爲束。貴成數。兩兩合其卷。是謂五兩。八尺曰尋。五兩、五尋則每卷二丈也。合之則四十尺。今謂之匹。猶匹偶之云與。(十三經注疏,清嘉慶刊本/阮元校刻,中華,2009,P3403)

(2)凡嫁子、娶妻。入幣純帛無過五兩。(十三經注疏,清嘉慶刊本/阮元校刻,中華,2009,P1580)

①?:【玉篇】同緇。【禮·檀弓】爵弁絰?衣。【釋文】?,本又作緇。又與純同。【詩·召南·傳】昏禮?帛不過五兩。【釋文】?,依字糸旁才,後人遂以才爲屯,因作純,非。(同文書局原版,P915)

(3)匹敵、匹耦:都有相當的義項

(4)牝:畜母也。从牛匕聲。《易》曰:“畜牝牛,吉。”毗忍切。許慎《說文》

牡:畜父也。从牛土聲。莫厚切。許慎《說文》

(5)揲(shé):按定数更迭数物,分成等分。古代多用于数蓍草占卦,以卜吉凶。

揲之以四,以象四时。——《易·系辞》

fānɡ

形體演變:

異體字:

匚:受物之器。象形。凡匚之屬皆从匚。讀若方。籒文匚。府良切。許慎《說文》。(上古,2007,p640)

匚:受物之器。此其器葢正方。文如此作者、横視之耳。直者其底。横者其四圍。右其口也。①廣韵曰。或曰受一斗曰匚。按囗(wéi,guó)部云。囿、規也。今人皆作圜、作圓。方、本無正字。故自古叚方爲之。依字、匚有榘形。固可叚作方也。象形。凡匚之屬皆从匚。讀若方。府良切。十部。段注(上古,1981,p635)

(1)周祖謨《廣韻校本》中華書局,1960。

匠:木工也。从匚从斤。斤,所以作器也。疾亮切。許慎《說文》

匠:木工也。工者、巧飭(chì)也。百工皆稱工、稱匠。獨舉木工者、其字从斤也。以木工之偁引申爲凡工之偁也。从匚斤。會意。疾亮切。十部。斤、逗。所?作器也。說从斤之意。匚者、榘也。

(1)飭:徐鍇《說文系傳》(中華書局,1987,P266)

qiè

形体演变:

异体字:

匧: 藏也。从匚夾聲。苦叶切。篋,匧或从竹。许慎·徐鉉《说文》:(上古,2007,p640)

匧:①椷(hán)臧也。小徐本如是。大徐無椷字。木部椷下曰。匧也。是二篆爲轉注。臧字似②衍(衍文)。玉篇作緘也。乃椷之誤。③若文選應璩百一詩、任昉哭范僕射詩李注皆引說文篋、笥也。此則所據本不同。自當以小徐本爲善耳。

④戰國策。乃夜發書。陳篋數十。从匚。夾聲。苦叶切。八部。匧或从竹。⑤按廣韵曰匧、藏也。篋、箱篋也。分一字爲二。而刪去椷字之所?(yɑo)也。段注:(上古,1981,p636)

(1)椷(hán):箧也,從木咸聲,臣鍇曰木篋也,函屬,于咸反。徐鍇《說文系傳》(中華書局1987,P115)

椷:钌也。从木咸聲。古咸切。许慎《说文》

椷:篋也。匚部曰。匧、笥也。竹部曰。笥、飯及衣之器也。方言。椷、杯也。與許異。漢天文志。閒可椷劒。蘇林曰。椷、音圅。容也。此假椷爲含也。從木。咸聲。古咸切。七部。段玉裁《說文解字註》

(2)匧:口頰切,緘也,或作篋。顧野王《玉篇》(中國書店,1983,p310)

椷:一本作緘。《禮記·喪大記》“大夫士以咸”鄭玄注“咸作為椷”陸德明釋文。(《故訓彙纂》,商務印書館2003,P1127)所以“椷和緘”在唐及唐以前是可以通用的。并不是段玉裁所說的“玉篇作緘也。乃椷之誤。”

臧:古咸、胡缄二切,木名,又杯也,匧也。顧野王《玉篇》(中國書店,1983,p236)

(3)应璩[qú]《百一》“文章不經國,筐篋無尺書”《文選》上海古籍出版社,1986,P1015。

任昉《哭范僕射》“已矣平生事,詠歌盈篋笥”《文選》上海古籍出版社,1986,P1100。

(4)“乃夜發書,陳篋數十”“篋”鮑本“篋,藏也”劉向《戰國策》(上古,1998,P85)

(5)匧:khep [ k?ep ] ‖ [ k?e?b ] 苦協切,入怗谿‖夾聲盍2部匧藏也。《宋本廣韻》第541頁第035個字。

篋:篋、箱篋《新校互注宋本廣韻》(上海人民出版社,2008,P541)

kuāng

形體演變:

異體字:

匡:飲器,筥也。从匚(fāng)?(kuang)聲。筐匩(kuāng)或从竹。去王切。許慎《說文》(上古,2007,p640)

匡:飯器。句。①小徐有也字。筥(jǔ)也。謂卽筥也。竹部曰。筥、?(shɑo)也。?一曰飯器。容五升。?有三義。而筥匡取此一義耳。匡不專於盛飯。故詩采卷耳以頃匡、求桑以懿匡。匡之引申叚借爲匡正。小雅。王于出征。以匡王國。傳曰。匡、正也。葢正其不正爲匡。凡小不平曰匡剌。革其匡剌亦曰匡也。詩有頃匡。謂匡之半淺半深不平者。故謂之頃。所謂匡剌也。匡剌見攷工記注。从匚。?聲。去王切。十部。匩或从竹。今人亦分匡筐爲二義。段玉裁《說文解字註》(上古,1981,p636)

(1)徐锴《说文系传》(中華書局1987,P249)

形體演變:

異體字:

匜:似羹魁,柄中有道,可以注水。从匚也聲。許慎《说文解字》(上古,2007,p640)

匜:佀羹魁。斗部曰。魁、羹枓也。枓、勺也。匜之狀似羹勺。亦所以挹取也。柄中有道。可?注水酒。道者、路也。其器有勺。可以盛水盛酒。其柄空中。可使勺中水酒自柄中流出。注於盥槃及飲器也。左傳。奉匜沃盥。杜曰。匜、沃

盥器也。此注水之匜也。內則。敦牟卮匜。非餕莫敢用。鄭曰。卮匜、酒漿器。此注酒之匜也。今大徐本無酒字。小徐有之。韵會刪酒。而以盥器二字冠於似羹魁之上。妄甚。若左傳釋文引說文無酒字、因經注但言盥耳。从匚。此器葢亦正方。也聲。此形聲中有會意。从也者、取其流也。移尒切。按篇、韵平聲。古音十六十七部皆可讀。段玉裁《說文解字注》(上古,1981,p636)

suǎn

形體演變:

異體字:

匴:渌米籔也。从匚算聲。穌管切。許慎《說文》(上古,2007,p640)

匴:淥米籔也。淥者、浚也。浚者、抒也。抒者、挹也。籔者、?也。?者、漉米籔也。然則匴與、?二字一物也。謂淅米訖、則移於此器內浚乾之而待炊。所謂滰淅也。士冠禮。爵弁、皮弁、緇布冠各一匴。注。匴、竹器名。今之冠箱也。

古文匴爲篹。按淥米之籔非可盛冠。此必異物同名。或別有正字。俟考。从匚。算聲。穌管切。十四部。段玉裁《說文解字註》(上古,1981,p636)

读《说文解字注》札记

读《说文解字注》札记 陆宗达先生在《说文解字通论》中谈到:《说文解字》解释字义、字形,不仅在本篆的说解里加以说明,有时在另一个篆文的说解里也涉及到该篆文,往往对该篆文的形体和字义作出不同的说解。我们称这种解释为“旁见的说解”。在初次阅读《说文解字注》的过程中,粗略发现,尤其是字义的解释,有时运用的是训释字的本义,有时却运用的是引申义,例如: 一 《说文解字》:羴羊臭也,从三羊。段注:臭者,气之通于鼻者也,羊多则气羴。故从三羊。 《说文解字》:臭禽走臭而知其迹者犬也,从犬自。段注:走臭,犹言逐气。犬能行路踪迹前犬之所至,于其气知之也。故其字从犬自。自者,鼻也。引伸假借为凡气息芳臭之称。 《说文解字》:荤臭菜也。段注:谓有气之菜也。 齅以鼻就臭也,从鼻臭,臭亦声,读若兽牲之兽。 胜,犬膏臭也。 臊,豕膏臭也。 按: 《说文解字》:臭禽走臭而知其迹者,犬也,从犬自。这里许慎是从造意的角度进行训释,解释的是字形,“臭”由“自”和“犬”构成,因而依据字形,认为“犬”的嗅觉灵敏,因而可以根据感知气味寻觅踪迹。 段注:走臭,犹言逐气。犬能行路踪迹前犬之所至,于其气知之也。故其字从犬自。自者,鼻也。引申假借为凡气息芳臭之称。段玉裁从意义的角度进行训释的说明,犬能凭借嗅觉器官——鼻子进行气味的感知,气味不乏有如花般的芳香和如污物般的恶臭,因而,段玉裁认为“臭”本是“气味”之意,“走臭”犹言“逐气”。并且,可以引申假借为各种气味的总称。 摘选《说文解字》中五条关于用“臭”作为训释字的用例。 (1)羴羊臭也。羊臭,就是羊的气味。段注中也说得很明白:臭者,气之通于鼻者也,羊多则气羴。“臭”是通过鼻子感知的气味,羊聚集的多了,自然羊的那种独特的气味也就浓烈起来,这就是“羴”。

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玩麻将;有人喜欢打牌、酗酒、游山逛水;余独爱书。幼以至于多书为本——欧阳修11、读万卷书,行万里路——刘彝书中自有盘中的教诲和熏陶,时受恩师的“书中自有黄金屋,书中 自有颜如玉,书开年来一直对书情有独钟。书桌上有之,床头上亦有之,它简直成了我形影不离的伴侣。、黑发不知勤学早,白发方悔读书迟——颜真卿10 读书籍是传播知识的载体。卷必有益。;书籍是人类智慧的结晶;“书籍是人类进步的阶梯”说起书籍,那可是我从小到大最好的朋友。大概是爱知识是无价的宝贵里面蕴藏着丰富的知识,知识是开启理想之门的钥匙;书海浩瀚无边,受妈妈的影响,我从下就喜爱阅读书, 那时不识字,我就天天缠着大人念 无论躺在床上随意知识只有靠读书才能获得。读书的感觉真好。读书是一种享受,财富,给我听。识字了,我就更爱阅读了,从小学一年级开始,我就开始订阅杂志,每一本书,我还是在茶余饭后静坐浏览,还是在办公室伏案书海畅游;无论是在公共汽车上翻阅消遣,我都反复地看,直至把书翻烂了才罢休,学校发的报纸,书,每次我看得最认真。上了当心情愉快的时候都会使你进入一种兴趣盎然、不克言状的绝妙境界。捧读、托腮沉思,中学,妈妈怕我影响学习,就不给我订杂志了,我只好省吃俭用,攒下钱买书,这样买给你送来了它就像佳人乍到,读书,它会带给你更加舒畅的惬意;当你孤独寂寞时读书,来的书,我就更认真看了,但为防止被

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yǎn,yàn 形体演变: 异体字: 许慎《说文》:(上古,2007,p639) 匿也。从匸妟聲。於蹇切 段注:(上古,1981,p635) 匽:匿也。匽之言隱也。周禮宮人。爲之井匽。鄭司農云。匽、路廁(cì)也。後鄭云。匽豬謂下之池畜水而流之者。按二說皆謂隱蔽之地也。从匸xi。妟聲。於蹇切。十四部。 1.“周禮宮人。爲之井匽。” 《周禮·宮人》為其井匽,除其不①蠲(juān),去其惡臭。井,漏井,所以受水②潦(lǎo)。蠲猶絜也。③詩云:“吉蠲為饎。”鄭司農云:匽,路④廁(cì)也。玄謂匽⑤豬,謂霤下之池,受畜水而流之者。(十三經注疏,清嘉慶刊本/阮元校刻,中華,2009,p1454) (1)蠲(juān):馬蠲也。馬蠲也。从虫、目,益聲。纽,象形。《明堂月令》曰:“腐艸爲蠲”。古玄切。許慎《說文》(上古,2007,p668)

蠲:馬蠲也。馬蠲亦名馬蚿。亦名馬蚈。亦名馬蠸。見呂覽仲夏紀、淮南時則訓高注。而爾雅釋蟲蛝(xián)、馬?。郭注。馬蠲蚐。俗呼馬 zhu)。方言曰。馬蚿大者謂之馬蚰。蚰同字也。莊子謂之蚿。多足蟲也。今巫山夔州人謂之艸鞵絆。亦曰百足蟲。茅茨陳朽則多生之。故淮南、呂覽皆曰腐艸化爲蚈。高注曰。蚈讀如蹊徑之蹊是也。其注淮南云。一曰熒火。乃備異說。鄭注戴記腐艸爲熒曰。熒、飛蟲、熒火也。葢非古文古說。从虫。象形。不云从蜀者。物非蜀類。又書無蜀部也。益聲。益聲在十六部。故蠲之古音如圭。韓詩。吉圭爲饎。毛詩作吉蠲。蠲乃圭之叚借字也。唐詩。水搖文蠲動。亦尙讀如桂。音轉乃讀古懸切。朙堂月令曰。腐艸爲蠲。許所據者古文古說。段玉裁《說文解字註》(上古,1981,p665) (2)潦(lǎo):雨水大皃。从水尞聲。盧皓切。許慎《說文》(版本頁碼)潦::雨水也。各本作雨水大皃。今依詩采蘋正義、文選陸機贈顧彥先詩注、衆經音義卷一訂。曲禮釋文亦曰。雨水謂之潦。雨水、謂雨下之水也。左傳曰。水潦將降。召南。于彼行潦。傳曰。行潦、流潦也。按傳以流釋行。服注左傳乃云道路之水。趙注孟子乃云道旁流潦。以道釋行、似非。潦水流而聚焉。故曰行潦。不必在道旁也。段玉裁《說文解字註》(上古,1981,p557) (3)《诗.小雅.天保》:吉蠲為饎(xī),是用孝享。吉,善蠲絜也;饎,酒食也;享,獻也。箋云:謂將祭祀也。蠲,古玄反,舊音堅。饎,尺志反。享,許丈反。(十三經注疏,清嘉慶刊本/阮元校刻,中華,2009,p880) (4)廁cì:清也。从广則聲。初吏切。許慎《說文》(版本頁碼) 廁:淸也。淸圊(qīng)古今字。釋名曰。廁言人雜廁在上非一也。或曰溷(hùn)【混、渾】言溷濁也。或曰圊言至穢之處。宜常修治使潔淸也。按凡云雜廁者、猶云溷雜。急就篇、說文敘皆曰分別部居不雜廁是也。古多假廁爲側。如史記張釋之傳北臨廁、漢書汲黯傳上踞廁視之是也。从广。則聲。初吏切。一部。段玉裁《說文解字註》(上古,1981,p444) (5)①豬:豕而三毛叢居者。从豕者聲。陟魚切。許慎《说文解字》 ②豬:豕而三毛叢凥者。凥舊作居。今正。三毛叢凥、謂一孔生三毛也。說見蘇

说文解字注

說文解字第一篇上 惟初大極。道立於一。造分天地。 化成萬物。漢書曰。元元本本。數始於一。凡一 之屬皆从一。一之形。於六書爲指事。凡云凡某之 屬皆从某者、自序所謂分別部居、不相襍廁也。爾雅、方言所以 發明轉注假借。倉頡、訓纂、熹及凡將、急就、元尚、飛龍、 聖皇諸篇。僅以四言七言成文。皆不言字形原委。以字形爲書。 俾學者因形以考音與義。實始於許。功莫大焉。於悉切。古音第 十二部。○凡注言一部、二部、以至十七部者。謂古韵也。玉裁作 六書音均表。識古韵凡十七部。自倉頡造字時至唐虞三代秦漢、 以及許叔重造說文曰某聲、曰讀若某者。皆條理合一不紊。故旣 用徐鉉切音矣。而又某字志之曰古音第幾部。又恐學者未見六書 音均之書。不知其所謂。乃於說文十五篇之後。附六書音均表五 篇。俾形聲相表裏。因耑推究。於古形、古音、古義可互求焉。

計切。古音第十六部。 古文帝。古文諸丄字皆从一。篆文皆从 。 古文上字。古文从一。小篆从古文上者。古今體異。必云 古上字者。明非 字也。徐鍇 曰。古文上兩畫、上短下長。一二之二、則兩畫齊等。?俗本?下有言。非也。言从?。舉?可以包言。示辰龍童 音?皆从古文上。古文示作?。古文禮作?。古文辰作?。此古文从一、小篆从 之證。然則古文以一爲二。六書之假借也。 旁溥也。司馬相如封禪文曰。?魄四塞。張揖曰。?、 衍也。廣雅曰。?、大也。按?讀如 。與溥雙聲。後人訓側。其義偏矣。从 。闕。 闕謂从?之說未聞也。李陽冰曰。?象?達之形也。按自序 云。其於所不知。葢闕如也。凡言闕者。或謂形、或謂音、 或謂義。分別讀之。方聲。凡徐氏鉉鍇 本不同、各 从其長者。如此處鍇作方聲闕。闕字在方聲下。於未聞从? 之說不瞭。故不从之是也。後不悉注。步光切。十部。 古文?。以許說推之。亦小篆从二、古文从一也。 亦古文?。李斯改一爲二。則爲小篆。

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西汉(前202年-8年)时,由张骞出使西域开辟的以长安(今西安)和洛阳为东起点(一说以洛阳为起点),经甘肃、新疆,到中亚、西亚,并联结地中海各国的陆上通道(这条道路也被称为“西北丝绸之路”以区别日后另外两条冠以“丝绸之路”名称 的交通路线)。因为由这条路西运的货物中以丝绸制品的影响最大,故得此名。 丝绸之路不仅是东西商业贸易之路, 而且是中国和亚欧各国间政治往来、文化交流 的通道。西方的音乐、舞蹈、绘画、雕塑、建筑等艺术,天文、历算、医药等科技知识,佛教、祆教、摩尼教、景教、伊斯兰教等宗教,通过此路先后传来中国,并在中国产生了很大影响。中国的纺织、造纸、印刷、火药、指南针、制瓷等工艺技术,绘画等艺术手法,儒家、道教思想,也通过此路传向西方,产生了影响。丝绸之路是东西交往的友好象征。敦煌莫高 窟壁画就描绘了唐代中外商人在 丝绸之路上的情景。 “一带一路”是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称。“一带一路”贯穿欧亚大陆,东边连接 亚太经济圈,西边进入欧洲经济圈。无论是发展经济、改善 民生,还是应对危机、加快调整,许多沿线国家同我国有着 共同利益。历史上,陆上丝绸之路和海上丝绸之路就是我国同中亚、东南亚、南亚、西亚、东非、欧洲经贸和 文化交流的大通道,“一带一路”是对古丝绸之路 的传承和提升,获得了广泛认同。 XXX学校六(8)班 XXX 玄奘是唐朝著名佛教 僧人。唐贞观元年(627 年),他从长安出发,通过 丝绸之路的传统北道行 进,终于到达印度。 返回长安后,应唐太 宗的要求,根据自己的游 历,写下了《大唐西域记》, 是记录当时西域和丝绸之 路的珍贵典籍。后人根据 他取经的故事写成的《西 游记》,更令他成为家喻户 晓的神话人物。

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手抄报电子小报模板戎号向添褂任昏傍哗撼工脊败阐抖屈孝斤吃讹小报 Word 格式可编辑小报模板7 篇戎号向添褂任昏傍哗撼工脊败阐抖屈孝斤吃讹小报 仅用于学习使用,禁止用作商业用途戎号向添褂任昏傍哗撼工脊败阐抖屈孝斤吃讹小报 2020 年 2 月戎号向添褂任昏傍哗撼工脊败阐抖屈孝斤吃讹小报 戎号向添褂任昏傍哗撼工脊败阐抖屈孝斤吃讹小报戎号向添褂任昏傍哗撼工脊败阐抖屈孝斤吃讹小报戎号向添褂任昏傍哗撼工脊败阐抖屈孝斤吃讹小报戎号向添褂任昏傍哗撼工脊败阐抖屈孝斤吃讹小报戎号向添褂任昏傍哗撼工脊败阐抖屈孝斤吃讹小报戎号向添褂任昏傍哗撼工脊败阐抖屈孝斤吃讹小报戎号向添褂任昏傍哗撼工脊败阐抖屈孝斤吃讹小报戎号向添褂任昏傍哗撼工脊败阐抖屈孝斤吃讹小报戎号向添褂任昏傍哗撼工脊败阐抖屈孝斤吃讹小报戎号向添褂任昏傍哗撼工脊败阐抖屈孝斤吃讹小报戎号向添褂任昏傍哗撼工脊败阐抖屈孝斤吃讹小报戎号向添褂任昏傍哗撼工脊败阐抖屈孝斤吃讹小报戎号向添褂任昏傍哗撼工脊败阐抖屈孝斤吃讹小报戎号向添褂任昏傍哗撼工脊败阐抖屈孝斤吃讹小报戎号向添褂任昏傍哗撼工脊败阐抖屈孝斤吃讹小报戎号向添褂任昏傍哗撼工脊败阐抖屈孝斤吃讹小报戎号向添褂任昏傍哗撼工脊败阐抖屈孝斤吃讹小报戎号向添褂任昏傍哗撼工脊败阐抖屈孝斤吃讹小报戎号向添褂任昏傍哗撼工脊败阐抖屈孝斤吃讹小报戎号向添褂任昏傍哗撼工脊败阐抖屈孝斤吃讹小报戎号向添褂任昏傍哗撼工脊败阐抖屈孝斤吃讹小报戎号向添褂任昏傍哗撼工脊败阐抖屈孝斤吃讹小报戎号向添褂任昏傍哗撼工脊败阐抖屈孝斤吃讹小报戎号向添褂任昏傍哗撼工脊败阐抖屈孝斤吃讹小报戎号向添褂任昏傍哗撼工脊败阐抖屈孝斤吃讹小报戎号向添褂任昏傍哗撼工脊败阐抖屈孝斤吃讹小报戎号向添褂任昏傍哗撼工脊败阐抖屈孝斤吃讹小报戎号向添褂任昏傍哗撼工脊败阐抖屈孝斤吃讹小报

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寒假阅读有感 高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”书,是知识的海 洋;书,是力量的源泉;书,是智慧的翅膀。对我来说,读书是生 活中最重要的事情之一:饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,但书 却不可以一日不读!这次寒假,我在做假期作业、参加课外兴趣班 和跟随父母旅游之余,认真阅读了一些以前一直想读却没有时间读 的书。通过这些阅读,我不仅学到了很多知识,而且获得了许多宝 贵的人生感悟。做任何事情,只要认准了目标就永不言弃,是取得 成功最重要的因素。只有这样,才能像鲁滨逊那样得最终的胜利。 我的快乐寒假 寒假中,我也认真地完成了老师给我布 置的各项作业。还按照学校的要求,阅读了 很多好书如:《窗边的小豆豆》、《少年科学画 报》等等。通过了阅读这些书,我开阔了视 野,懂得了一些科学的道理,还知道了一些 自然现象。我通过和二姑(数学老师)的一 些交谈我知道了做奥数的方法和解题的步 骤。在完成学习任务的同时,我还帮助爸爸 妈妈做了力所能及的家务事,比如:帮爸爸 妈妈洗碗、扫地、叠被子、购买年货…… 寒假收获 整个寒假,计划被安排的满满的,作业填充了我生活的很大一部分空白,不过倒有不少实践性的作业,在街道上留下了我探索答案的足迹。走亲访友也成为我春节这一段时间的主流。在亲戚家也见到了不少平时很少见面的朋友,心里十分高兴。这一切的一切,都令我感受到了另外一种全身的舒畅,轻松地感觉这种感觉就叫做知足。知足有了,幸福必然无处不在。

如何修改文字 1、模板中标题字大多都是word自带的艺术字,也就是点准文字,双击,在出现对话框里直接改字。 但2007版以上的word双击不能改字,是右键选“编辑文字”,然后在出现对话框里直接改字。 (2003版也可右键,但为了简单快速,03版的就直接双击改字)。 标题字数多,可调节宽度变形,字少可加宽字符间距,详见下面第4页 2、正文文章修改,请在模板中预设的文本框里直接输入文字并编辑文字大小 (注意:可删除原来文字,但不要删掉文本框哦) 根据文章字数的多少来修改字号,若字太多或者太少,也可根据段落行距的设定来控制文字的排版。 参考值:一般报纸、期刊类正文字号小四、五号、小五、六号,不要小于6号,避免阅读费劲。 (学生小报、海报等是自由编排,无规定字号,只需根据字数和文本框大小来排版) 段落行距默认一般是单倍行距,若单倍行距排得不满意,请在行距选固定值,设置值输入12或16,确定后看段落文章行距是太宽还是太挤,然后在数字上进行微调。 文本框的好处是自由移动,任意变形文本框的宽窄长短(鼠标按住边,即可变化)

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暮立 【唐】白居易 黄昏独立佛堂前, 满地槐花满树蝉。 大抵四时心总苦, 就中肠断是秋天。 小文文来问问啦:什么是“律诗”呢? 答:“律诗”,每首八句,五言的简称五律,七言的简称七律, 超过八句的称为排律(或长律)。记住哦! 读了一首悲伤的诗,那就让我再带来一首 欢快的诗吧! 山居秋暝 王维 空山新雨后,天气晚来秋。明月松间照,清泉石上流。 竹喧归浣女,莲动下渔舟。随意春芳歇,王孙自可留。 再来几首现代诗吧! 赏析: 一年四时心总怀苦;秋风萧瑟,万木衰 落的秋天,那是令人肠断的季节。时诗人服母 丧居下渭村,年龄四十刚过,颇贫病,元稹分 俸济其困乏。这两句诗反映了当时的心境,前 句写心怀苦,后句写身怀苦。一遇萧瑟的秋日,更加令人愁肠满腹。 诗者,感其况而述其心,发乎情而施乎艺也。诗歌是世界上最古老、最基本的文学形式,是一种阐述心灵的文学体裁,而诗人则需要掌握成熟的艺术技巧,并按照一定的音节、声调和韵律的要求,用凝练的语言、充沛的情感以及丰富的意象来高度集中地表现社会生活和人类精神世界。 想想这首诗的 意境吧!

泡影 写诗技巧 两个自由的水泡 1、内容上:美丽的想象,平凡中看到不平凡; 从梦海深处升起…… 2、思想上:要写出动人的情意。就是说, 要加入个人的情感和体会; 朦朦胧胧的银雾 3、格式上:要分行,可以依句分行,也 在微风中散去 可以依内容分行。 我象孩子一样 紧拉住渐渐模糊的你 徒劳的要把泡影 带回现实的陆地 感觉 天是灰色的 路是灰色的 楼是灰色的 雨是灰色的 在一片死灰中 走过两个孩子 一个鲜红 一个淡绿 诗在语言的组织上还有另一方面,就是打破常规的组合,这种组合有时能使诗歌语言,使诗意达到跳跃性的效果。修辞是诗歌的一种重要技巧。包括拟人、比喻、排比、设问、反复、顶针、对偶、夸张、象征等。可以说每一种表现手法都有其独到之处要真正要把诗歌写好,仍需通过大量的阅读和在日常生活中不断地积累经验、细腻地寻找灵感,方能写出至情至美的诗歌来

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关于尊重的故事 在去年,澳大利亚的悉尼举行了一次国际合唱比 赛,中国的一支童声合唱团与来自全世界各地的一百多支合唱团同场竞技。当孩子们怀着激动的心情进入会场时,却发现整个会场上悬挂着的各个参赛过的国旗中,唯独没有中国国旗。孩子们的表情一下子严峻了起来,因为他们意识到:自己的国家没有得到尊重,比自己没有得到尊重更加事关重大。于是,当轮到孩子们上场时,他们像往常一样排好队形,但有一个孩子却走了出来,用流利的英语向台下说:“我们来到这里,非常想把自己的歌声奉献给来自世界各地的朋友们,展示我们中国孩子的风采。但是,我们发现,这里没有悬挂我们中国的国旗,我们感到,这关系到我们祖国的尊严。所以我们拒绝演出!”台下先是响起一阵议论,然后是一片热烈的掌声。人们都为中国孩子能维护祖国的尊严而舍弃个人利益喝彩。 大赛的组织者慌忙跑来,向孩子们道歉,说这纯属工作失误。于是,孩子们在注视五星红旗冉冉升起后,放开了他们优美动人的歌喉…… 电子手抄报 小学班 尊人者,人尊之 尊重,是脸上一抹真诚的微笑;尊重,是在他人发表不同意见时的倾听;尊重,是为别人付出的努力而鼓掌。尊重看上去,好像只是奉献给身边的人。 我们从小都受到过“孔融让梨”的教育,也都知道要在公车上给老人让座,不能嘲笑讽刺残疾人。这样的理论有时候粗看上去是很不近情理的,为什么年纪小便要吃小的梨呢?为什么一定要让座如果我也已经很累了?为什么不可以直接说出心中所想到的一切? 懂得尊重 没有哪个人不想得到别人的尊重,可是并不是每个人都明白尊重别人。殊不知,只有懂得尊重别人,才能赢得别人的尊重。 人们真正尊重的,是有真才实学,具有一技之长的人。只有人们感受到你真正在某方面做得出色,在哪些地方比他们强,比他们更优秀时,他们才会尊重你。可以获得人们尊重的范围是多种多样的。 当然,尊重不仅仅指在礼物的馈赠上,一句话语,一个眼神,一个动作,都是能够体现我们对别人的尊重之情的。应该说,互相的尊重是人与人正常交往的基础,是人们应具有的基本素质之一,尊重不分长幼,不分贵贱贫富,人人都享有被尊重的权力,那个宁死不食嗟来之食的乞丐,不正说明尊重对一个人来说有多么重要吗?同样的故事,发生在不同的时代,由于人们给予了不同的尊重, 而产生了不同的结果。有一个老乞丐,向一个中年人乞讨,这个中年人找遍全身也没有找到一点零 钱,他感到很内疚,紧紧地握住老乞丐的手说:“老哥,我实在没有多余的钱,对不起啊。”此时此刻,泪水已模糊了老丐的双眼,从这双紧握的手和亲切的称呼中他感到了从未有过的理解与尊重,人和人都是一样的,不要用势力的眼光看待事物,我们应时刻牢记,尊重他人是一种美德。

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2013年6月13号,宾得理 光发布PENTAX K-50数码单反 相机,该相机是一款中高级别的 防水防尘机型。具备约每秒6张 的高速连拍,ISO51200的超高 感光度,以及高精度AF准确追 踪运动目标的能力。 宾得理光映像株式会社欣然宣布PENTAX K-50数码单反相机的发布。其防水、防尘的结构是此款相机的特色。*这款紧凑、轻量的相机提供了出色的操控性。其众多先进拍摄特性为中高端级别所特有的。 摄影师Joni Niemel?来自芬兰,擅长拍摄微距。他的作品画面干净,风格清新,是最传统也是最能表现出微距摄影之美的拍摄手法。在他的作品中我们仿佛看到了一个纯洁的世界,没有一丝杂质,只有我们肉眼所观察不到的世界现在掌握的手机是有800w像素镜头, 会拍照跟不会拍照的拍出来效果差别 还是特别明显的。知乎后期大神叶明实 例分析,告诉你怎样才能拍出更好的相 片?说明:1、本答案所有图片,除特 殊声明,均使用iPhone6拍摄。2、所 有的后期处理均是通过泼辣修图 APP。3、文中所有图片都是在两个小 时之内完成拍摄的,重要的是对比,不 摄影专版 即将过去的2015年对于 影像器材市场,可以说是一个 重磅产品辈出、高性能摄影器 材爆发的年份,年初以佳能 EOS 5DS/5DS R拉起的高像素 之争在整个年份中可以说是愈 演愈烈,有不少厂商都加入到 “军备竞赛”的竞争行列之中。 长曝是一种格调2015蜂鸟网 &NiSi12月月赛 夜色中,繁忙的马路上,飞驰而过的车辆留 下光的轨迹,迷茫中…..拥挤的街头,擦肩 而过的人们各自默首前行留下一抹虚影 长曝,让照片在... 奖品信息 一等奖(1名)价值2700元; 二等奖(2名)价值1900元; 三等奖(3名)价值900元 视觉中国2015摄影大赛——蜂鸟 网赛区 "东方印象"是由视觉中国打造的创意摄影 大赛,旨在为各地摄影师提供创意交流的 平台。希望摄影师能用镜头去展现东方 之美,并加以创意的形式向... 奖品信息 一等奖1名:pro+NiSi滤镜 二等奖2名:小米路由器+NiSi滤镜 三等奖5名:NiSi滤镜

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@!#$%^FGDASWERTY UBzcs SD#$%^@! 认真分析 批改后的作业 老师把作业批改发回来后,—定要尽快翻阅,认真分析、耐心反思。对做对的题目,想—想是采用什么样的思维和方法做对的,以后遇到类似的题能不能触类旁通;对做错的题,要找出做错的原因。是由于慌张、马虎、粗心大意而搞错,还是基础知识没有掌握,弄错了概念、定律、公式,或者是思路不对?属于第一种原因,就要警告自己以后做题时多加小心;属于第二种原因时,就要在预习、听课和复习上下功夫牢固掌握所学知识后再去做作业;属于最后一种原因者,就要认真钻研和分析例题,明确解题方法。只有经过分析反思,才能吸取经验教训,避免今 后再有类似的错误发生。 春天不播种,夏天就不会生长,秋天就不能收割,冬天就不能品尝。人类要在竞争中生存,便要勤奋,要在社会中发展,便要奋斗。古往今来,任何的成功与收获,无不是脚踏实地,艰苦卓着,勤奋辛劳的结果。 自强不息奋斗不止 1 上课认真听讲,下课按时复习预习,认真完成作业; 2 做好课堂笔记,复习时可以看看课堂笔记,再把课堂笔记完善; 3 做好学期开头,好的开始是成功的一半; 4 在临近大考的最后一个星期,尤其要聚精会神地听讲; 5 发现自己的时间差,在自己最能用功的时间学习,在自己不能专心的时间做琐事。 任何成功的获得都要靠自己的努力,要踏踏实实、勤勤恳恳、兢兢业业、一步一个脚印地学习,端正态度,认真对待学习中的挫折和失败。失败并不可怕,可怕的是对自己丧失信心而一蹶不振。对考试的失败,冷静分析,认真思考,只要对胜利充满信心,善于总结 经验教训,不断努力,不断追求,就一定会读 得更好!

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1 / 3 主办人:班级:

2 / 3 最长的植物是白藤。它生长在热带密林电我 影”。它的茎特别长,而且很纤细,可以说是植物白藤细长的“身躯”是怎样生长的呢?原来,白束羽状的叶子,茎梢又长又结实,仿佛一条特 长着又大又尖的钩刺,弯向下风叶子和茎的上旁依大树生长,那“带刺的长鞭子”一碰到树住,不久就长出一束束新叶来。那足怎么回事 技”, 它爬到大树顶后,还是一股劲地继续不断柱,使长茎 向下沿着树干盘旋缠绕,形成许多 比树顶低一些时,又会向上爬,爬爬堕堕,堕界上最长的植物了。 洋葱是一种非常特殊的植物。洋葱头的表面覆盖着一层金色透明而又非常致密的薄膜,它可以保护洋葱在一年内不致干枯。把洋葱头纵向切开,就可以看出一层层肥厚多汁的白色鳞片。鳞片是从金字塔形的小茎里伸展出来的。在它的下面是干枯的小根。在鳞片之间可以看到白色的幼芽。在中世纪,人们认为洋葱有奇妙的特性:能够保护战士免受箭的射伤和剑戟的刺伤。身穿钢甲的骑士,胸口常常挂着一个护身符棗洋葱。古代希腊和罗马的军队,认为洋葱能激发力量、毅力和勇敢,所以在军队的食物里,加入了大量的洋葱。自古以来,许多民族都认为洋葱有医疗的功能。现代医学证明, 洋葱确实可以医治许多疾病。它分泌出来的挥发物质,能杀死多种腐败细菌和病菌,甚至能杀死小虫、青蛙和老鼠。人们只要把洋葱咀嚼 三分钟,就可以把口腔里的一切细菌杀死。因 此,常吃些洋葱对人体健康是大有好处的。 现在栽培的洋葱,半斤以上的葱头很难找到,但是在北非的阿尔及利亚,大的洋葱却很多, 最大的一个洋葱竟达4斤重,这真是洋葱大王 了。说也奇怪,那一带地方,不仅是洋葱长得 特别大,菜豆、小麦、大麦等粒子也比别的地 方大得多。这大概是气候、土壤等条件特别适宜的缘故。 牡丹 在南美洲安第斯山脉生长着一种奇特的植物——玛卡,它的根茎像小圆萝卜,叶子 人参迥然不同,但由于果实营养丰富,因而有了“南美人参”的美誉。 玛卡既可入药,又能食用,长久以来一直是生活在安第斯山区印加人的主要食物之时期,战士们在大战之前都要饱餐一顿玛卡,这样可使他们精力充沛、力量倍增,在战胜。 秘鲁是玛卡的原产国,在海拔4000多米的安第斯高原上,当地农民采用传统的“块种玛卡。所谓“块种”,就是将玛卡原种切成若干小块然后埋入翻耕好的地里。而“撒种然后将驼羊放到地里去踩。玛卡一般在每年12月份播种,第二年7、8月间收获。人们下晒干,让其充分吸收阳光,以增强药性。由于玛卡在生长过程中需要吸收土壤中大量种过一季的土地,必须休耕6到7年,否则难以生长出好的玛卡来。 当地农民在玛卡生长过程中不施用任何农药化肥,加工时也不添加任何化学成分, 食品。目前,以玛卡为主要原料生产出的各类保健品在欧美、日本等国市场上迅速推广的青睐。为了进一步满足市场需求,秘鲁农业科研人员正在积极探索玛卡种植的新方法秘鲁国内的玛卡年产量大约400吨左右,玛卡已成为该国主要的出口经济作物之一。 很多人都对盆花呵护有加,却忽视盆面 的修饰。这就好比一个人上着好衣,下穿好鞋,而鞋面却落了一层土一样。 有这么一种可爱的小草,秀美雅致,能让花盆盆面绿意融融。它是满天星,是伞形 科常绿多年生草本植物。茎蔓生逢节生根,节上生大叶1枚,小叶1枚,叶片油绿,梅花形或心形。夏季抽生花茎,开白花,极小,不用放大镜难以看清。秋季叶片变黄褐色,种子随风吹落,翌春遍地滋生。生长期茎叶平铺盆面,甚至倒挂盆沿,如绿云片片,繁星点点,小巧玲珑,苍翠可爱,给人生机盎然之感。满天星喜温暖、半阴及湿润环境,不择土壤,但在保水保肥土壤中生长更好。可随植株浇水施肥,不需另外管理。 绝大部分植物都能从阳光中获取赖以生存的“食物”,但也有部分植物发现,窃取“他人”劳动果实或许是一种更容易的生存方式,在这种情况下,植物之间尔虞我诈也就不足为奇了。美国加利福尼亚大学伯克利分校研究真菌的学者马丁·比达滕多领导的小组发现,劳动果实被窃取者是一类名为菌根菌的真菌。这类真菌散布广泛,70%的植物根部都有它们的踪迹。一般说来,绿色植物能通过光合作用得到碳水化合物,但只有碳水化合物是不够的,它们还需要矿物质。为此,大部分植物都与菌根菌建立了共生关系。菌根菌帮助绿色植物从根部吸收矿物质。作为回报,绿色植物一般会向菌根菌提供糖分或碳水化合物。由于同菌根菌共享同一个地下网络的植物有很多,于是不可避免地就出现了一些打破惯例的“诈骗者”——它们不再向菌根菌提供报酬,反而从后者那里吸收糖分及碳水化合物。这部分诈骗者被称为上部寄生虫。 植物世界中有数千种成员无法进行光合作用,其中以窃取地下真菌糖分 为生的有400多种。 糖是甜的,醋是酸的 ,辣椒是辣 是苦的,生柿子是涩的,不同的食物 味道。然而,在非洲西部的热带森林长有一种奇异的树,人如果吃下少 实,大约4小时以后,无论再去 辣的,苦的,还是涩的食物,人会发生奇妙的变化。这时候, 苦辣酸涩全都感觉不到,只觉的。吃下一点点果实,能改 的味觉,这真是一件神秘而思议的事啊。因此,当地 种奇异的树取名叫“神秘 果为什么能具有改变人 秘特性呢?起初谁也说只觉得十分神秘,后来对它的果肉进行了化 才揭开了其中和奥秘在神秘果的果肉中 叫糖朊 物质,这种 虽然并没有什么 它附着在人的 时,却能嵌入甜味感受器 人的味觉发生 时候,人再 苦的食 物 吃不出原来了。 2005年12月5日 星期一 第 版 2005年12月5日 星期一 2005年12月5日 星期一 第 版 2005年12月5日 星期一 图片欣赏

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关于尊重的故事 在去年,澳大利亚的悉尼举行了一次国际合唱比赛,中国的一支童声合唱团与来自全世界各地的一百多支合唱团同场竞技。当孩子们怀着激动的心情进入会场时,却发现整个会场上悬挂着的各个参赛过的国旗中,唯独没有中国国旗。孩子们的表情一下子严峻了起来,因为他们意识到:自己的国家没有得到尊重,比自己没有得到尊重更加事关重大。于是,当轮到孩子们上场时,他们像往常一样排好队形,但有一个孩子却走了出来,用流利的英语向台下说:“我们来到这里,非常想把自己的歌声奉献给来自世界各地的朋友们, 展示我们中国 孩子的风采。但是,我们发现,这里没有悬挂我们中国的国旗,我们感到,这关系到我们祖国的尊严。所以我们拒绝演出!”台下先是响起一阵议论,然后是一片热烈的掌声。人们都为中国孩子能维护祖国的尊严而舍弃个人利益喝彩。 大赛的组织者慌忙跑来,向孩子们道歉,说这纯属工作失误。于是,孩子们在注视五星红旗冉冉升起后,放开了他们优美动人的歌喉…… 电子手抄报 小学班 尊人者,人尊之 尊重,是脸上一抹真诚的微笑;尊重,是在他人发表不同意见时的倾听;尊重,是为别人付出的努力而鼓掌。尊重看上去,好像只是奉献给身边的人。 我们从小都受到过“孔融让梨”的教育,也都知道要在公车上给老人让座,不能嘲笑讽刺残疾人。这样的理论有时候粗看上去是很不近情理的,为什么年纪小便要吃小的梨呢?为什么一定要让座如果我也已经很累了?为什么不可以直接说出心中所想到的一切? 懂得尊重 没有哪个人不想得到别人的尊重,可是并不是每个人都明白尊重别人。 殊不知,只有懂得尊重别 人,才能赢得别人的尊重。 人们真正尊重的,是有真才实学,具有一技之长的人。只有人们感受到你真正在某方面做得出色,在哪些地方比他们强,比他们更优秀时,他们才会尊重你。可以获得人们尊重的范围是多种多样的。 当然,尊重不仅仅指在礼物的馈赠上,一句话语,一个眼神,一个动作,都是能够体现我们对别人的尊重之情的。应该说,互相的尊重是人与人正常交往的基础,是人们应具有的基本素质之一,尊重不分长幼,不分贵贱贫富,人人都享有被尊重的权力,那个宁死不食嗟来之食的乞丐,不正说明尊重对一个人来说有多么重要吗?同样的故事 ,发生在不同的时代,由于人们给予了不同的尊重, 而产生了不同的结果。有一个老乞丐,向一个中年人乞讨,这个中年人找遍全身也没有找到一点零 钱,他感到很内疚,紧紧地握住老乞丐的手说:“老哥,我实在没有多余的钱,对不起啊。”此时此刻, 泪水已模糊了老丐的双眼, 从这双紧握的手和亲切的称呼中他感到了从未有过的理解与尊重, 人和人 都是一样的,不要用势力的眼光看待事物,我们应时刻牢记,尊重他人是一种美德。 第(1)期 2015年4月25日

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……………………………………………………………最新资料推荐………………………………………………… 1 名词句诗 励 志名 言 古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之志。 有志不在年高,无志空活百岁。 聪明出于勤奋,天才在于积累。 天才就是无止境刻苦勤奋的能力。 苦难是人生的老师。 明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。 盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。 粮食补身体,书籍丰富智慧。 才华是血汗的结晶。才华是刀刃,辛苦是磨刀石。 茂盛的禾苗需要水分;成长的少年需要学习。 星星使天空绚烂夺目;知识使人增长才干。 水满则溢,月满则亏;自满则败,自矜则愚。 山有木兮木有枝,心悦君兮君不知。---佚名 《越人歌》 人生若只如初见,何事秋风悲画扇。---纳兰 性德《木兰词·拟古决绝词柬友》 十年生死两茫茫,不思量,自难忘。---苏轼 《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》 曾经沧海难为水,除却巫山不是云。---元稹 《离思五首·其四》 玲珑骰子安红豆,入骨相思知不知。---温庭 筠《南歌子词二首 / 新添声杨柳枝词》 只愿君心似我心,定不负相思意。---李之仪 《卜算子·我住长江头》 愿得一心人,白头不相离。---卓文君《白头 吟》 平生不会相思,才会相思,便害相思。--- 徐再思《折桂令·春情》 山无陵,江水为竭。冬雷震震,夏雨雪。天 地合,乃敢与君绝。---佚名《上邪》 去年今日此门中,人面桃花相映红。---崔护 《题都城南庄》 雨打梨花深闭门,忘了青春,误了青春。--- 唐寅《一剪梅·雨打梨花深闭门》 疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏。---林逋 《山园小梅·其一》 人面不知何处去,桃花依旧笑春风。____崔 护《题都城南庄》 宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中。____郑 思肖《画菊》 桃之夭夭,灼灼其华。____佚名《桃夭》 歇后肩膀上生疮---不敢担 岩缝里的笋---挟得紧紧的 前有狼后有虎---进退两难 烂泥路上拉车---越陷越深 挂着腊肉吃斋---难熬 赵匡胤爬城墙---四门无路 一流水准——淮 石达开——研 拱猪入门——阂 格外大方——回 走出深闺人结识——佳 一千零一夜——歼 床前明月光——旷 守门员——闪 有人偷车——输

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1、“改革是中国的第二次革命。这是一件很重 要的必须做的事,尽管是有风险的事。” 2、“不管黑猫白猫,捉住老鼠就是好猫。” 3、“改革是中国发展生产力的必由之路。” 4、“改革,应包括政治体制的改革。” 5、“思想更解放些改革步子更快些。”的实施,为新民主主义革命的胜利和新中国的诞生,建立了赫赫功勋,成为中华人民共和国的开国元勋。 邓小平是中国共产党第二代领导核心,马克思主义者,无产阶级革命家、政治家、军事家、外交家,同时也是中国人民解放军、中华人民共和国的主要领导人之一。他是中国社会主义改革开放和现代化建设的总设计 师,创立了邓小平理论。他所倡导的“改革开放”及“一国两制”政策理念,改变了20世纪后期的中国,也影响了世界,因此在1978年和1985年,曾两次当选《时代》周刊“年度风云人物”。 邓小平,四川广安人,1904年8月22日生, 早年赴欧洲勤工俭学,并成为中国共产党党员,开始 革命生涯。归国后,他全身心地投入党领导的争取民族独立和人民解放的革命斗争。从土地革命、抗日战争到解放战争,先后担 任党和军队的许多重要领导职务,为党中央一系列重大战略决策1、“发展才是硬道理!” 2、“科学技术是第一生产力。” 3、“掌握新技术,要善于学习,更要善于创新。 ”4、“解放思想,开动脑筋,实事求是。” 5、“尊重知识,尊重人才。”1、“什么叫领导?领导就是服务。”2、“中国要出问题,还是出在共产党内部。”3、“在整个改革开放过程中都要反对腐败。” 4、“基本路线要管一百年,动摇不得。” 5、“实现四化,永不称霸。”1、“冷静的观察,镇定自若的面对困难,捍卫我们的立场。韬光养晦,争取时间,永不称霸。”2、“坦率地讲,主权问题不是一个可以讨论的问题。”

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