追忆红色经典_传承革命传统_主题班会ppt课件
革命传统教育主题班会完整版PPT课件
社区活动
组织开展社区革命传统教育活动,如讲座、展览、文艺演出等,吸引广大群众参与,增强革命传统的社会影响力。
媒体宣传
利用报纸、电视、广播和网络等媒体,广泛宣传革命历史和传统,提高全社会对革命传统的认识和重视。
公益广告
制作和发布关于革命传统的公益广告,通过广告传播革命精神,引导社会风尚。
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汇报人:文小库
2023-12-23
引言革命历史背景革命传统精神革命传统教育意义革命传统在现代社会中的体现如何传承革命传统
contents
目录
01
引言
指中国共产党在领导人民进行长期的革命和建设过程中形成的优良传统和作风。
革命传统
通过班会,使学生了解革命历史,传承红色基因,培养爱国主义精神,增强民族自豪感和责任感。
总结词
推翻国民党统治,建立新中国
详细描述
解放战争是中国人民推翻国民党统治、建立新中国的一次革命战争。经过四年的艰苦斗争,中国共产党领导的人民解放军最终战胜了国民党军队,建立了新中国,实现了中国的独立和人民的解放。
03
革命传统精神
爱国主义精神是革命传统教育的核心,它强调对祖国的忠诚和热爱。
总结词
未来,随着科技的进步和市场需求的变化,革命题材影视作品将更加注重创新、品质和观众体验等方面的发展,为的意义
革命题材影视作品的发展现状
革命题材影视作品的未来发展
革命传统教育基地的定义:革命传统教育基地是指以中国革命历史为背景建立的各种教育场所,如纪念馆、博物馆、故居等。
06
如何传承革命传统
1
2
3
将革命传统教育纳入中小学和大学的课程体系中,确保学生全面了解革命历史和传统。
主题班会PPT课件:少先队红领巾学习革命历史红色故事传承红色精神强国故事主题教育PPT23页
学红色故事扬红色精神少先队红领巾学习榜样先锋故事传承弘扬红色精神主题教育主讲人:稻小壳目录一二三四红色经典故事榜样先锋故事我是少先队员弘扬红色精神红色经典故事少先队红领巾学习榜样先锋故事传承弘扬红色精神主题教育杨靖宇,1905年出生在河南一户贫苦的农民家庭。
1925年入党。
曾5次被捕,受过严刑拷打,坚贞不屈。
出狱后,他继续从事革命工作。
在1940年初,杨靖宇所带领的队伍被日军围困,他们已经断粮5天了。
他和剩下的十几名同伴忍受着极寒交迫、疲惫不堪,与敌人顽强奋战,后来其他同伴都牺牲了,杨靖宇仍然边战边走。
最后,他被100多名敌人包围,他拼死抵抗,最终壮烈殉国,牺牲时年仅35岁!杨靖宇牺牲后,被日军残忍解剖,发现他胃里竟然全是树皮、草根和棉絮,没有一粒粮食。
故事一:抗日名将杨靖宇故事二:狼牙山五壮士1941年9月25日,数千名日伪军在河北易县狼牙山地区实施“清剿”。
五位战士即班长马宝玉,副班长葛振林,战士胡德林、胡福才和宋学义,为掩护主力部队和群众转移,与敌人激烈战斗。
他们利用有利地形奋勇还击,打退日伪军多次进攻,后来把敌人引上了狼牙山棋盘陀峰顶绝路,在子弹打光的情况下,宁死不屈的5壮士纵身跳下身后深不见底的悬崖,用生命和献血谱写出一首气吞山河的壮丽诗篇。
故事三:视死如归刘胡兰一天,刘胡兰配合队员将“当地一害”石佩怀处死,匪军恼羞成怒,决定实施报复行动。
1946年12月1947年1月不满15岁时12日,敌人突然袭击云周西村,刘胡兰因叛徒告密被捕,刘胡兰毫不畏惧。
她最终死在敌人的铡刀之下,牺牲时还不满15周岁。
“生的伟大,死的光荣!”即是为她所题的词。
故事四:董存瑞舍身炸暗堡1948年5月,董存瑞在隆化城战斗中任爆破组组长,顺利完成后,在发起冲锋阶段,突然遭到敌人一隐蔽的桥型暗堡猛烈的火力封锁,接连两次对暗堡爆破均未成功。
董存瑞挺身而出,向连长请战:“我是共产党员,请准许我去!”连长批准了他的请求。
传承红色经典弘扬民族精神红色文化传统教育主题班会课件ppt
建设社会主义文化 强国
弘扬民族精神对于实现中国梦的意义
民族精神是中华民族的灵魂和基石 弘扬民族精神能够激发爱国热情和民族自豪感 民族精神是实现中国梦的重要精神支柱 弘扬民族精神有助于增强民族凝聚力和向心力
红色文化传统教育的重要 性
提高全民素质,加强爱国主义教育
培养全民热爱祖国、热爱人民、热爱中国共产党的情感。 加强全民的国家意识和国家认同感。 弘扬爱国主义精神,增强全民的民族自豪感和自信心。 推动全民学习革命历史和英雄人物,提高思想道德素质和文化素养。
革命先烈所代表的民族精神,是激 励我们不断前行的动力
革命精神是民族精神的宝贵财富
革命精神是民族精神的重要组 成部分
革命精神代表了民族精神中的 积极向上和不断进取的一面
革命精神对于推动民族进步和 发展具有重要意义
革命精神对于培养人们的爱国 主义情感和社会责任感具有积 极作用
传承红色经典是时代的要求
感谢您的耐心观看
汇报人:
Hale Waihona Puke 革命历史传承可 以增强民族凝聚 力和自豪感
革命历史传承可以 激励人民为国家的 繁荣富强而努力奋 斗
革命先烈是民族精神的传承者
革命先烈代表着一个时代的民族精 神
传承红色经典,弘扬民族精神,需 要我们铭记革命先烈,传承他们的 精神
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他们的英勇事迹和奉献精神是民族 精神的体现
传承红色经典的意义:弘扬爱国主 义精神,增强民族自豪感
红色经典传承的价值:推动文化创 新,促进社会进步
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红色经典传承的必要性:加强青少 年思想道德建设,培养社会主义核 心价值观
继承革命遗志缅怀革命先烈主题班会25页PPT
61、辍学如磨刀之石,不见其损,日 有所亏 。 62、奇文共欣赞,疑义相与析。
63、暧暧远人村,依依墟里烟,狗吠 深巷中 ,鸡鸣 桑树颠 。 64、一生复能几,倏如流电惊。 65、少无适俗韵,性本爱丘山。
21、要知道对好事的称颂过于夸大,也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。——培根 22、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。——韩愈
23、一切节省,归根到底都归结为时间的节省。——马克思 24、意志命运往往背道而驰,决心到最后会全部推倒。——莎士比亚
25、学习是劳动,是充满思想的劳动。——乌申斯基
谢谢!
继承革命遗志-缅怀革命先烈主题班会ppt课件
祭扫烈士墓
自古以来,清明扫墓不光是纪念自己的祖先,对历史 上为人民立过功,做过好事的人物,人民都会纪念他。 清明节祭扫烈士墓和革命先烈纪念碑,已成为进行革命 传统教育的好形式。 一般活动程序是:全体肃立在纪念碑前演讲;全体 向烈士宣誓;向革命英雄纪念碑敬献花圈;奏乐默哀三 鞠躬;瞻仰烈士墓;参观事迹展,缅怀革命烈士的丰功 伟绩。 注意的礼仪事项:烈士陵园庄严肃神圣,是革命英雄 长眠的地方。革命烈士为了我们的今天所付出的巨大牺 牲,我们到烈士陵园举行祭扫活动,首先穿着整洁;活 动中态度要庄严肃,不能在烈士陵园中嘻嘻哈哈,打打 闹闹;要怀着崇敬的心情参加活动,认真观看了解烈士 事迹;注意卫生,不能在陵园内乱吃零食,乱丢垃圾;不 能在陵园内乱跑,行走要按顺序,不破坏青草绿地。
从这个故事中,我们应该学 习张思德怎样的品质?
雷锋,原名雷正兴,(1940年12月18日-1962年8月15日), 享年22岁,雷锋出生在湖南省长沙望城县简家塘一个贫苦农民家里。 因为这一年是农历“庚辰”年,所以给他取了个小名叫“庚伢子”。
一天傍晚,天下起大雨,雷锋见公 路上一位妇女怀里抱着小孩,手里还拉 着小孩,身上还背着包袱,在哗哗的大 雨中一步一滑地走着,雷锋忙上前一打 听,才知道这位大嫂从外地探亲归来, 要去十几里外的樟子沟去,她着急地说: “同志啊,今天雨都把我浇迷糊了,这 还有孩子,我哭也哭不到家啊!”
云周西村的反动村长石佩怀,为阎锡山军派粮派款、递送情报,成为当 地一害。1946年12月的一天,刘胡兰配合武工队员将其处死。阎锡山匪军 恼羞成怒,决定实施报复行动。1947年1月12日,刘胡兰因叛徒告密而被捕。 她镇静地把奶奶给的银戒指、八路军连长送的手绢和作为入党信物的万金 油盒——三件宝贵的纪念品交给继母后,被敌人带走。刘胡兰在威逼利诱 面前不为所动,眼见匪军连铡了几个人,怒问一声:“我咋个死法?”匪 军喝叫“一个样”后,她自己坦然躺在刀座上。当时,她尚未满15周岁。
缅怀革命先烈主题班会ppt课件
狼牙山五壮士
在抗日战争中,为掩护主 力部队和群众转移,将敌 人引上狼牙山绝路,英勇 跳崖。
革命先烈精神内涵
爱国主义精神
艰苦奋斗精神
革命先烈们为了民族独立和人民解放 ,抛头颅、洒热血,展现了强烈的爱 国主义精神。
在艰苦卓绝的革命斗争中,革命先烈 们自力更生、艰苦奋斗,展现了顽强 的意志和坚定的信念。
家长可以引导孩子阅读红色经典著作,如《红岩》、《青春之歌》 等,让孩子了解革命先烈的斗争历程和精神风貌。
学校加强红色文化教育,创新教育方式方法
开设红色文化课程
学校可以将红色文化课程纳入教学计划,通过课堂教学、 专题讲座等形式,向学生传授革命历史和先烈精神。
组织红色主题实践活动
学校可以组织学生开展红色主题实践活动,如重走长征路 、探访革命老区等,让学生在实践中感受革命先烈的伟大 精神。
缅怀革命先烈主题班 会ppt课件
REPORTING
目录
• 革命先烈事迹介绍 • 缅怀革命先烈意义与价值 • 青少年如何践行革命先烈精神 • 班级文化建设与缅怀革命先烈相结合 • 家长、学校、社会共同推进青少年缅怀革命
先烈教育
PART 01
革命先烈事迹介绍
REPORTING
著名革命先烈事迹
01
02
青少年如何践行革命先烈 精神
REPORTING
树立崇高理想,坚定信仰信念
确立正确的世界观、人生观和价值观
01
通过学习革命先烈的事迹和精神,青少年应树立正确的世界观
、人生观和价值观,坚定信仰信念,追求真理和进步。
立志报效祖国
02
青少年应立志为祖国的繁荣富强贡献自己的力量,将个人的理
想融入到国家和民族的伟大事业中。
【课件】缅怀革命先烈 传承红色基因 主题班会课件
装扮得更加美丽和可爱。
了解祖国悠久的历史、灿烂的文化,增强民族自豪感
在古代汉语中,“祖国”是指祖先的国度, 父母之邦。从这个概念中也可以反映出我 国古代人民对自己祖国的深情厚爱。
Байду номын сангаас
爱国主义作为我国人民对祖国的一种深厚 感情,是可以通过对祖国的更深刻和全面 的了解,对祖国悠久历史文化的学习去加 深的。
留存凭证依法维权
消费者要注意保存好消费凭证。 如遇到合法权益受损情况,应及时向当地市场监管 部门或拨打12315热线进行投诉举报,依法维护自 身合法权益。
清/明/节/缅/怀/先/烈
清
缅怀
明
传承
我们的祖国。
学习先烈忠贞不 渝的爱国情感, 不为面临的困难 和牺牲所动摇。
形成牢不可破的、忠贞不渝的爱国情感,必须克服崇洋媚外的自卑心理, 坚定爱国信念。
➢ 一些青年同志有一些崇洋媚外的心理,似乎“外国的月亮比中国的圆”。 ➢ 今天,我们更不能因为在祖国和其他祖国的某方面比较中不显眼而对她
失望,不应改变对祖国母亲的赤诚之爱。 ➢ 作为一个真正的爱国者,应该树立改变落后、赶超先进的强烈使命感和
大火烧遍大山,可没见介子推, 火熄灭后人们才发现介子推和老 妈妈烧死于老柳树下。 为纪念介子推,晋文公把这天定 为寒食节。 第二天晋文公登山祭奠,发现老 柳树死而复生,封老柳树为“清 明柳”,并把此天定为清明节。
清明的扫墓传统不光是纪念自己的祖先, 清明节祭扫烈士墓和革命先烈纪念碑也成
为了传统。
作提质增效、勇创一流。
➢ 人们热爱祖国,就必然要同阻碍祖国进步和繁荣的消极因素和 邪恶势力作斗争。
红色经典主题班会精品PPT课件
总结词
通过朗诵红色经典诗词,让学生感受革 命先烈的崇高精神,培养爱国主义情怀 。
VS
详细描述
选取一些经典的红色诗词,如《沁园春· 雪》、《七律·长征》等,让学生进行朗 诵。通过朗诵,让学生深入理解诗词的内 涵和意义,感受革命先烈的崇高精神,培 养学生的爱国主义情怀。
红色经典故事会
总结词
通过讲述红色经典故事,让学生了解革命历史,传承红色基因,培养社会主义核心价值 观。
05
红色经典主题班会总结与 展望
总结本次班会的收获与不足
收获 学生深入了解了红色经典的历史背景和意义。
通过互动讨论,增进了学生之间的交流与合作。
总结本次班会的收获与不足
• 学生对红色精神有了更深刻的认识,激发了爱国 情怀。
总结本次班会的收获与不足
01
不足
02
03
04
部分学生对红色经典主题的理 解仍停留在表面。
提前布置预习任务,引导学生自主学习。 加强师生互动,及时反馈和指导学生的学习情况。
引导学生传承红色基因,争做时代新人
传承红色基因 弘扬爱国主义精神,坚定理想信念。
学习革命先烈的英勇事迹,培养奉献精神。
引导学生传承红色基因,争做时代新人
继承和发扬党的优良传统和作风。 争做时代新人 树立远大理想,勇担时代重任。
红色经典特点
具有鲜明的时代特色、革命精神和民 族风格,通过生动的艺术形象和感人 的故事情节,弘扬爱国主义、集体主 义和革命英雄主义精神。
红色经典的起源与发展
起源
起源于20世纪初的革命运动时期 ,随着中国共产党的发展壮大而 逐渐兴起。
发展
经历了土地革命、抗日战争、解 放战争等时期的演变,不断丰富 和发展,成为具有中国特色的文 艺流派。
继承革命遗志_缅怀革命先烈主题班会ppt课件
人民英雄纪念碑是中华人民 共和国政府为纪念中国近现代 史上的革命烈士而修建的纪念 碑。纪念碑总高37.94米,碑 座分两层,四周环绕汉白玉栏 杆,下层座为海棠形,上层座 呈方形,台座上是大小两层须 弥座,下层须弥座束腰部四面 镶嵌着八块巨大的汉白玉浮雕, 分别以“虎门销烟”、“金田 起义”、“武昌起义”、“五 四运动”、“五卅运动”、 “南昌起义”、“抗日游击战 争”、“胜利渡长江”为主题。
燃烧的烈火 坚定地战士
2020/8/10
人民英雄邱少云纪念馆
2020
• 排炮过后,敌人竟使用了燃烧弹,我们 附近的荒草着火了。火苗子呼呼地蔓延,烧 枯黄的茅草毕毕剥剥的响。我忽然闻到一股 浓重的棉布焦味,扭转头一看,哎呀!火烧 到邱少云身上了!他的棉衣已经烧着,火苗 趁风势乱窜,一团烈火把他整个身子包住了 。 2020/8/10
这时候,邱少云只要从火里跳出来,就地 打几个滚,就可以把身上的火扑灭。我趴在 他的附近,只要跳过去扯掉他的棉衣,也能 救出自己的战友。但是这样一来,我们就会 被山头的敌人发现,我们整个班,我们身后 的整个潜伏部队,都会受到重大的损失,这 一次的作战计划就全部落空了。 为了整个班 ,为了整个潜伏部队,为了这次战斗的胜利 ,邱少云像千斤巨石一般,趴在火堆里一动 也不动。烈火在他身上烧了半个多种头才渐 渐地熄灭。这为伟大的战士,直到最后一息 ,也没动一寸地方,没发出一声呻吟。黄昏 时候,漫山遍野响起了激动人心的口号:“ 为邱少云同志报仇!”我们怀着满腔怒火, 勇猛地冲上“391”高地。敌人全部被我们歼 灭了。 2020/8/10
锋部队的胜利开辟了通路,牺牲时年仅22岁。
2020/8/10
2020/8/10
董存瑞
• 1948年5月25日,我军攻打隆化城的战斗打响。董
小学主题班队会课件追忆红色经典,传承红色基因
第四篇章 红色人物和故事
董 存 瑞
竞猜答题
图片中的人是谁?
三句半
《厉害了,我的国》
合唱
《感恩的心》
第五篇章 红色感言
主题班会到此结束 谢谢大家!
第一篇章红色诗歌诗朗诵七律长征毛泽东毛泽东第二篇章红色歌曲歌曲红星歌第三篇章红色基地井冈山位于江西省南部是中国革命的摇篮是中国第一个农村革命根据地是一块浸透着烈士鲜血的圣地
第一篇章 红东
第二篇章 红色歌曲
歌曲
《红星歌》
第三篇章 红色基地
井冈山位于江西省南部,是中国革命的摇篮,是中国第 一个农村革命根据地,是一块浸透着烈士鲜血的圣地。从 井冈山会师的星星之火到黄洋界保卫战的以少胜多,在艰 苦卓绝的井冈山时期,我党我军创业困难,毛主席、朱司 令以身作则,不辞劳苦,挑粮上山。革命先辈依赖着崇高 的信念,给我们留下了:“坚定信念、自力更生、英勇奋 战、百折不挠、艰苦奋斗”的宝贵精神财富。
在丹江口市金岗山烈士陵园,埋葬着从土地革命时期至新中国成立后牺牲的124位 烈士,他们同样舍生忘死,用鲜血和生命铸就了新中国。纪大纲烈士是鄂西北地区早 期农民革命武装的组织者和领导人,在一次国民党反动武装调集重兵围剿游击队的战 斗中,因敌众我寡,游击队被打散,纪大纲被叛徒杀害。杜善安烈士,曾参与创建鄂 西北革命根据地工作,因身份暴露不幸落入敌手。被捕后敌人施用各种酷刑,逼他说 出党组织情况,他坚贞不屈,在一无所获的情况下,气急败坏的敌人杀害了杜善安。
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抗日战争
总结词
中华民族抵抗外敌入侵的战争
详细描述
抗日战争是中国历史上一次伟大的民族解放战争,中华 民族在战争中表现出了顽强的抵抗精神和英勇的牺牲精 神,最终取得了胜利。
总结词
促进了中国现代化进程
详细描述
抗日战争时期,中国的现代化进程虽然受到了战争的影 响,但是战争也促进了中国的现代化进程,推动了中国 的经济发展和社会进步。
革命传统教育在当今社会的价值
在当今社会,革命传统教育仍然具有重要的现实 意义,有助于弘扬社会主义核心价值观,促进社 会和谐稳定发展。
展望未来的发展方向
加强革命传统教育与其他教育的融合
将革命传统教育与其他学科教育相结合,形成多元化、综合性的教育体系,提高教育效果 。
创新革命传统教育的方式方法
运用现代科技手段,如虚拟现实、增强现实等技术,创新革命传统教育的方式方法,提高 教育吸引力和感染力。
02
中国革命历史简介
辛亥革命
总结词
标志着中国民主革命的开端
详细描述
辛亥革命是中国近代史上一次具有重要意义的革命,它 推翻了清朝封建帝制的统治,建立了中华民国,为中国 的现代化进程奠定了基础。
总结词
促进了民主思想的传播
详细描述
辛亥革命后,民主思想在中国得到了广泛的传播,人们 开始意识到自己的权利和自由,推动了中国的现代化进 程。
革命传统教育主题班会完整 版PPT课件
汇报人:可编辑 2023-12-23
目录
• 革命传统教育的重要性 • 中国革命历史简介 • 革命先辈的英勇事迹 • 革命传统教育的实践途径 • 总结与展望
01
革命传统教育的重要性
培养爱国情怀
爱国情怀是每个公民的基本素质,通过革命传统教育,让学生了解国家的历史和文 化,增强对祖国的认同感和自豪感。
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革命传统教育有助于培养青少年 的道德品质,树立正确的世界观
、人生观和价值观。
革命传统与现代社会的联系
虽然时代在发展,社会在进步,但革 命传统所蕴含的价值观和精神内涵仍 然具有重要意义。
革命传统教育有助于引导青少年正确 认识历史,增强国家意识和社会责任 感。
在现代社会中,我们仍然需要发扬爱 国主义、集体主义和艰苦奋斗的精神 ,为实现中华民族伟大复兴的中国梦 而努力奋斗。
这些传统和作风是在长期的革 命斗争实践中形成的,是革命 精神、道德准则和行为规范的 集中体现。
革命传统包括爱国主义、集体 主义、艰苦奋斗、纪律严明等 方面的内容。
革命传统的重要性
革命传统是中华民族的宝贵财富 ,是民族精神的重要组成部分。
继承和发扬革命传统,有助于弘 扬爱国主义精神,增强民族凝聚
力。
详细描述
土地革命是中国共产党领导的一次成功的农民运动,旨在实现农民土地所有制,推动农村经济发展。 通过长期的斗争和实践,中国共产党在农村建立了革命根据地,开展了大规模的土地改革运动,使农 民获得了土地所有权,极大地激发了他们的生产积极性和革命热情。
抗日战争
总结词
抵抗日本侵略,保卫国家独立和民族尊严
雷锋的故事
总结词
全心全意为人民服务的楷模
详细描述
雷锋是平凡岗位上的英雄,他无私奉献、乐于助人,以实际行动践行了共产党员 的初心和使命。
04
革命传统教育的实践方 法
课堂教育
课堂教育是革命传统教育的重要实践方法之一。通过课堂教育,可以系统地向学生传授革命历史、革 命精神和革命事迹等方面的知识,引导学生深入了解革命传统,培养他们的爱国主义精神和民族自豪 感。
02
革命历程回顾
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请同学们跟随音乐,学唱《歌唱祖国》
五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么嘹亮;
歌唱我们亲爱的祖国,从今走向繁荣富强。
五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么嘹亮;
歌唱我们亲爱的祖国,从今走向繁荣富强。
越过高山,越过平原,跨过奔腾的黄河长江;
宽广美丽的土地,是我们亲爱的家乡。
英雄的人民站起来了! 我们团结友爱坚强如钢。
五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么暸亮;
歌唱我们亲爱的祖国,从今走向繁荣富强。
五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么嘹亮;
歌唱我们亲爱的祖国,从今走向繁荣富强。
越过高山,越过平原,跨过奔腾的黄河长江;
宽广美丽的土地,是我们亲爱的家乡。
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英雄的人民站起来了! 我们团结友爱坚强如钢。
追忆红色经典,传承 革命传统
主题班会到此结束
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追忆红色经典,传承革命传统
五一班主题班会
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红色途中屹立 的丰碑
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你知道哪些革命英雄?
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3
你知道在他们的英雄事迹么?
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5
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6
讨论 ——
如何传承革命传统, 如何用行动报效祖国
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小结:请背诵《七律·长征》 让我们行动起来吧! 追寻红色的理想, 追寻明媚的春光, 追寻火红的太阳!