三年级下数学平均数练习题

小学数学—平均数应用题大全

平均数问题
1．四（1）班学生年龄分布的情况是：13岁的有3人，12岁的有15人，11岁的有11人，10岁的有21人。

这个班的平均年龄是多少岁？
2．小林用9天时间读完一本书，他前6天每天读25页，后3天每天读40页。

小林平均每天读多少页？
3．四（1）班原有男同学22人，他们的平均体重为39千克，后来转走了两个男同学，这两个男同学的体重分别是42千克、36千克。

现在这个班的男同学的平均体重是多少千克？
4．本学期，小平数学前四个单元测验的平均成绩是85分，他想使前五个单元的平均成绩单上升到87分，那么，他第五单元必须要考多少分？
5．王新同学期末考试的成绩是：语文和数学平均94分，数学和外语平均88分，外语和语文平均86分。

王新这三科各得多少分？
6．甲、乙、丙、丁四个数的平均数是10，甲、乙两数的平均数是8，求丙、丁两数的平均数。

7．有甲、乙、丙三个数，甲比乙大2，乙比丙大11，这三个数的平均数是70，求这三个数。

8．三年级课外美术班分为甲、乙、丙、丁四个小组，甲、乙、丙三组的平均人数是24人，乙、丙、丁三组的平均人数是26人。

已知丁组有28人，甲组有多少人？
9．有五个数，平均数是138，把它们从小到大排列起来，前三个数的平均数是127，后三个数的平均数是148。

中间的那个数是多少？。

小学数学三年级下册《平均数》练习题(含答案)

小学数学三年级下册《平均数》练习题（含答案）1．气象小组在一天的2点、8点、14点、20点测得温度分别是13℃、16℃、25℃、18℃。

请问这一天的平均温度是□℃。

方块内应填（）A．72 B．22 C．19 D．182．调查某小组5名同学的体重如下∶48千克，50千克，52千克，52千克，53千克。

这组同学的平均体重是（）A.50千克B.51千克C.52千克3．三年级一班学生单元测试成绩：第一组2人共186分；第二组3人共264分；第三组2人共166分，这个班单元测试的平均成绩是（）A.88分B.90分C.91分D.92分4．三年级3个班平均每班有学生50人。

其中一班有48人，二班有52人，三班有（）A．50人 B．49人 C．51人5．有5箱梨，平均每箱梨重18千克，这5箱梨的质量可能（）A．都比18千克重 B．都比18千克轻C．有的比18千克重，有的比18千克轻6．明明有如下三张纸条，下面说法是错误的是（）A．三张纸条的平均长度是18厘米B．三张纸条的平均长度在14厘米~24厘米之间C．三张纸条的平均长度可能比14厘米少，也可能比24厘米多7．参加某小组女生和男生人数分别为2个人，4个人，这次竞赛的平均成绩是82分，其中男生的平均成绩是80分，女生的平均成绩是（）A．82分 B．86分 C．87分 D．88分8．小李散步，第一次走79分钟，第二次走81分钟，第三次走80分钟，他平均每次散步大约走______分钟。

9．都会小学有一幢4层楼房，每层有6个教室，在这些教室里一共放了144盆花，平均每层放了______盆，平均每个教室放了______盆。

10．甲乙两数平均数是50，丙数是80，这三个数的平均数是______。

11．小亚从家走到车站走了4次，分别走了16分钟、15分钟、18分钟、15分钟．小亚从家走到车站平均一次要走______分钟。

12．已知数据a1、a2、a3为12,18,15则这3个数的平均数为（）。

三年级下册数学试题-平均数问题(含答案)人教版

平均数问题知识点梳理考点一：平均数的含义1、平均数的含义平均数是反应一组数据的总体情况。

是用一组数据的和除以这组数据的个数所得的商，叫做平均数。

2、总数和份数及平均数的关系平均数=总数÷份数由此关系式可变形得出：总数=份数×平均数份数=总数÷平均数典型例题例1小丽有6个抽屉，分别有练习本32本，41本，22本，43本、26本、34 本，平均每个抽屉里有多少练习本？根据：平均数=总数÷份数例2、小名参加了四次语文测验，平均成绩是68分，他想通过一次语文测验，将5次的平均成绩提高最少70分，那么在下次测验中，他至少要得多少分？分析1：知道前四次的语文平均成绩后可以求出前四次的总成绩题目中要求是五次的平均成绩提高到70分，那么可以求出5次的总成绩，再用五次的总成绩减去四次的成绩，得到的就是第五次最少应考多少分。

解1：70×5－68×4=78（分）分析2：前四次平均为68分，要求平均分为70分，前四次一共差了（70－68）×4=8（分）那么第五次至少要考70+8=78（分）例3、甲、乙两人带着同样多的钱，用他们全部的钱买了香皂，甲拿走了12块乙拿走了8块，回家后甲补给乙4元，每块香皂多少元？分析：因为甲乙两人带的是同样多的钱，两人的钱也已经全部用完，甲乙两人平均买了（8+12）÷2=10（块）香皂，而实际甲多拿了12－10=2（块）香皂，2块香皂是4元，则一块香皂是4÷2=2（元）例4、一个学生为了培养自己的数学解题能力，除了认真读一些书外，还规定自己每周(一周为7天)平均每天做4道数学竞赛训练题。

星期一至星期三每天做3道，星期四不做，星期五、六两天共做了13道。

那么，星期日要做几道题才能达到自己规定的要求？分析：要先求出每周规定做的题目总数，然后求出星期一至星期六已做的题目数。

两者相减就是星期日要完成的题目数。

每周要完成的题目总数是4×7=28(道)。

三年级下册数学竞赛试题- 平均数问题(一)

平均数问题(一)【名师解析】我们经常用各科成绩的平均分数来比较班级之间，同学之间的成绩高低，求出各科成绩的平均分数就是求平均数。

求几个数的平均数就是把这几个数合起来，再平均分成几份。

关键在于确定总数以及与总数相对应的总份数。

平均数问题的基本数量就是：总数÷总份数=平均数这个基本数量关系式可以写成另外两种形式：平均数×总份数=总数总数÷平均数=总份数【例题精讲】例1：有四位同学，他们在暑假里分别看过4本漫画、6本漫画、8本漫画、10本漫画，那么这四位同学平均每人看了几本漫画？练习：（1）小优期末测试语文、数学、英语、科学分别得了92分、98分、90分、92分，这四门的平均分是多少？（2）运动会三年级一班参加百米赛跑的有3人，他们的身高分别是134cm、133cm、135cm，求3位同学的平均身高。

例2：端午节到了，优优数学小朋友们开始包粽子，小华包了12个，小方包了9个，小林和小宁一共包了23个。

平均每个小朋友包了多少个？练习：（1）三年级组织为灾区捐款，三年(1)班捐了70元，三年（2）班捐了60元，三年（3）班和三年（4）班共捐了110元，那么三年级平均每个班捐了多少元？（2）春天到了，优优数学组织小朋友们去春游，玉林校区有32人参加，苏宁校区有25人参加，双楠校区有29人参加，双流校区和华阳校区共有44人参加，那么这五个校区平均每个校区有多少人参加春游？例3：三年级有3个班，一班和二班平均每个班有45人，三班有51人，那么三个班平均每个班有多少人？练习：（1）小佳期中考试语文、数学平均分为94分，外语考了91分，小佳三门功课的平均成绩是多少分？（2）小红、小青的平均身高是103厘米，小军的身高是115厘米，三个人的平均身高是多少厘米？例4：小明一家从家坐汽车去玩，路上一共花了5小时，前3小时开车的平均速度为60千米每小时，后2小时汽车的平均速度80千米每小时，那么汽车行驶的平均速度为多少？练习：（1）一辆摩托车从甲地开往乙地，前2小时每小时行驶60千米，后3小时每小时行驶70千米。

三年级数学平均数练习题

三年级数学平均数练习题题目一：计算平均数1. 一班有6个学生，他们的数学成绩分别是80、85、90、95、85、90，请计算他们的平均成绩。

2. 某班级有8个学生，他们的身高分别是120cm、125cm、130cm、135cm、140cm、145cm、150cm、155cm，请计算他们的平均身高。

3. 小明连续4天上午测量自己每天的体温，分别是36.5℃、36.7℃、36.8℃、36.6℃，请计算他的平均体温。

题目二：整理数据某班一次小测验中，学生们的得分如下：65分、72分、78分、80分、88分、91分、95分，请计算他们的平均得分。

题目三：解决问题小王家收集了她这个月的快递包裹数（包括进和出），每天的数据如下：6、4、3、5、7、8、6、9、10、5，请计算这个月平均每天的快递包裹数。

题目四：补全数据小明在一次小考中得了80分，这个班级平均分是85分，那么全班其他同学（除了小明）的平均分是多少分？题目五：平均数之和小红参加了三次数学竞赛，她得分分别是88分、92分和96分，求她三次得分的平均数，并将这个平均数乘以3。

题目六：平均值和阶梯累加某超市一天的销售额如下：120元、185元、150元、200元、160元，请计算这五天的平均销售额，以及五天的总销售额。

题目七：测量平均体重小华测量了他的一些朋友们的体重并记录如下：35kg、40kg、42kg、38kg、36kg、39kg，请计算他们的平均体重。

题目八：比较平均数某同学参加了三次长跑训练，他的训练时间分别是8分钟、7分钟和10分钟，请计算他三次训练的平均时间，然后和标准训练时间比较，判断他的训练效果如何。

题目九：解决实际问题小明每天放学后都去学校操场跑步，他记录了最近7天每天跑的圈数：10圈、12圈、8圈、11圈、9圈、7圈、13圈，请计算他这7天每天的平均跑步圈数。

题目十：查找平均数下面是一些国家的人口数（以亿为单位）：中国13.97亿、印度12.30亿、美国3.28亿、巴西2.12亿、日本1.26亿，根据这些数据，请计算这些国家的平均人口数。

人教版小学三年级数学下册《平均数》练习题

人教版小学三年级数学下册《平均数》练习题人教版小学三年级数学下册《平均数》练习题平均数练习一1、用4个同样的杯子，水面的高度分别是8厘米、5厘米、4厘米和3厘米。

这四杯水面的平均高度是多少厘米？2、小明期末测试语文、数学、英语和科学分别是90分、96分、92分和98分。

小明这四门功课的平均成绩是多少分？3、甲筐有梨32千克，乙筐有梨38千克，丙、丁两筐共有梨50千克，平均每筐梨有多少千克？4、幼儿园小朋友做红花，小明做了7朵，小红做了9朵，小花和小张合作了12朵。

平均每人做红花多少朵？5、一个书架上第一层放书32本，第二层放书和第三层共46本。

平均每层放书多少本？6、某工厂第一、第二车间共有工人180人，第三车间有103人，第四车间有81人。

平均每个车间有多少人？7、商店有蓝气球和红气球共43只，黄气球有20只，绿气球有33只。

平均每种气球有多少只？8、植树小组植一批树，3天完成。

前2天共植了113棵，第三天植了55棵。

植树小组平均每天植树多少棵？9、小明期中考试，语文、数学总分是197分，英语考了91分，小明三门功课的平均成绩是多少分？10、小红、小青的平均身高是103厘米，小军的身高是115厘米，三个人的平均身高是多少厘米？11、一个同学读一本故事书，前4天每天读25页，以后每天读40页，又读了6天正好读完。

这个同学平均每天读多少页？平均数练习二1、一辆摩托车从甲地开往乙地，前2小时每小时行驶60千米，后3小时每小时行驶70千米，这辆摩托车平均每小时行使多少千米？2、小明家先后买了两批小鸡，第一批的20只每只重60克，第二批的30只每只重70克，小明家的小鸡平均每只多少克？3、少先队员为饲养场割草，第一组7人，平均每人割13千克，第二组5人，平均每人割25千克，平均每人割草多少千克？4、有一小组同学量身高，其中2人都是124厘米，另外4人都是130厘米。

这组同学平均身高是多少厘米？平均数练习三1、小花期末测试语文、数学、英语、社会分别得了90分、96分、92分、98分，这四门的平均分是多少？2、某校1—4年级，分别有260人、300人、280人、312人、平均每个年级有多少人？3、小明期中考试，语文考了98，数学考了99分，英语考了91分，小明三门功课的平均成绩是多少分？4、幼儿园小朋友做红花，小明做了7朵，小红做了9朵，小花和小张合作了20朵。

小学三年级下册数学练习题及答案

小学三年级下册数学练习题及答案小学三年级下册数学练习题及答案平均数练习题11、用4个同样的杯子，水面的高度分别是8厘米、5厘米、4厘米和3厘米。

这四杯水面的平均高度是多少厘米？（8+5+4+3）÷4 =20÷4=5（厘米）答：2、小明期末测试语文、数学、英语和科学分别是90分、96分、92分和98分。

小明这四门功课的平均成绩是多少分？（90+96+92+98）÷4=376÷4=94（分）答：3、甲筐有梨32千克，乙筐有梨38千克，丙、丁两筐共有梨50千克，平均每筐梨有多少千克？（32+38+50）÷4=120÷4=30（千克）答：4、幼儿园小朋友做红花，小明做了7朵，小红做了9朵，小花和小张合作了12朵。

平均每人做红花多少朵？（7+9+12）÷4 =28÷4=7（朵）答：5、一个书架上第一层放书32本，第二层放书和第三层共46本。

平均每层放书多少本？（32+46）÷3=78÷3=26（本）答：6、某工厂第一、第二车间共有工人180人，第三车间有103人，第四车间有81人。

平均每个车间有多少人？（180+103+81）÷4 =364÷4=91（人）答：7、小红、小青的平均身高是103厘米，小军的身高是115厘米，三个人的平均身高是多少厘米？103×2+115 -----三人总身高 321÷3=107（厘米） ------平均身高=206+115=321（厘米）答：8、小芳期末考试，语文考了96，数学考了95分，三门功课的平均成绩是97分，小芳英语考了多少分？（1） 97×3-96-95 （2）97×3-（96+95）(3) 97+（97-96）+（97-95）=291-96-95 =291-191 =97+1+2=195-95 =100（分） =100（分）=100（分）答：2．一辆汽车，前4小时行驶240千米，后5小时行驶327千米，平均每小时行驶多少千米？（240+327）÷（4+5）=567÷9=63（千米）-----总路程÷总时间=平均速度平均数练习题21、一辆摩托车从甲地开往乙地，前2小时每小时行驶60千米，后3小时每小时行驶70千米，这辆摩托车平均每小时行使多少千米？（60×2+70×3）÷（2+3）分步：①60×2+70×3=330（千米）---行驶的总路程=（120+210）÷5 ②2+3=5（小时）----行驶的总时间=330÷5 ③330÷5=66（千米）----平均每小时行驶路程=66（千米）答：2、小明家先后买了两批小鸡，第一批的20只每只重60克，第二批的30只每只重70克，小明家的小鸡平均每只多少克？(20×60+30×70) ÷（20+30）分步：①60×2+70×3=3300（只）---总重量=(1200+2100) ÷50 ②20+30=50（只）----总只数=3300÷50 ③3300÷50=66（千米）----平均每只小鸡重量=66(克) 答：3、少先队员为饲养场割草，第一组5人，平均每人割13千克，第二组3人，平均每人割25千克，平均每人割草多少千克？（13×5+25×3）÷（5+3）分步：①13×5+25×3=140（千克）---总重量=（65+75）÷8 ②5+3=8（人）----总人数=140÷8 ③140÷8=15（千米）----平均每人割草重量=15（千克）答：4、商店有蓝气球和红气球共43只，黄气球有20只，绿气球有33只。

小学三年级数的平均数练习题

小学三年级数的平均数练习题【一】数数的平均数大家好，今天我们要学习小学三年级数学的一个重要概念——平均数。

平均数是一组数的总和除以数的个数，它能帮助我们了解一组数的集中趋势。

现在，让我们通过一些练习题来巩固一下平均数的概念。

1. 下面是小明一周内每天的早上起床时间（以小时为单位）：7.5，7.2，7.8，8.1，6.9。

请计算小明一周内的平均起床时间。

2. 一辆公交车连续7天的载客人数分别为45人，50人，55人，60人，65人，70人，75人。

请计算这辆公交车连续7天的平均载客人数。

【二】平均数的应用通过上面的练习题，我们已经了解了平均数的计算方法。

下面，我们将通过一些实际问题来应用平均数的概念。

3. 小明家有5个人，他们的年龄分别为6岁，8岁，10岁，12岁，14岁。

请计算小明家这5个人的平均年龄。

4. 一班学生的每次语文考试成绩如下：85分，90分，92分，95分，98分。

请计算这个班级的平均语文成绩。

【三】平均数的进一步解析通过上面的练习题，我们对平均数的概念有了一定的了解。

接下来，我们通过一些深入的问题进一步学习平均数。

5. 一本书的前四个章节的页数分别为10页，15页，20页，25页，这本书一共有8个章节，每个章节的页数都是相同的。

请计算这本书的每个章节的页数。

6. 小明在一次数学考试中得了80分，小红在同一次考试中得了60分，小明和小红的平均分数相等。

如果小红的下一次考试得了75分，那么小明的下一次考试需要得多少分才能使他们的平均分数相等？通过这些练习题，我们对小学三年级数学的平均数有了更深入的理解。

希望大家通过自己的努力和实践，掌握这一重要概念，并能灵活运用于实际生活中。

加油！。

(完整版)小学三年级数学讲解及练习题平均数问题

(完整版)小学三年级数学讲解及练习题平均数问题介绍本文档旨在为小学三年级学生提供有关平均数问题的数学讲解和练题。

平均数是数学中常用的概念，通过计算一组数的平均值，我们可以得到它们的总体趋势。

理解平均数将帮助学生更好地解决与数据和统计相关的问题。

平均数的计算方法计算平均数的方法非常简单。

首先，将一组数字相加，然后将结果除以数字的数量。

下面是一个示例：例子：有一组数字：2, 4, 6, 8, 10计算这组数字的平均数：(2 + 4 + 6 + 8 + 10) / 5 = 6通过将这组数字相加并除以数字的数量，我们得到了它们的平均数，即6。

平均数问题的应用平均数在现实生活中有许多应用，特别是与数据和统计相关的问题。

以下是一些常见的平均数问题的示例：1. 平均成绩：某班级的学生分别取得以下数学考试成绩：80, 85, 90, 95, 100。

计算这些成绩的平均值，可以了解班级整体的研究水平。

2. 平均年龄：某家庭的家庭成员分别是父亲（35岁）、母亲（32岁）、和两个孩子（8岁、10岁）。

计算这个家庭的平均年龄，可以了解这个家庭成员的整体年龄。

3. 平均价格：某商店最近销售的五个商品的价格分别为10元、15元、20元、25元和30元。

计算这些商品的平均价格，可以了解这个商店整体商品的价格水平。

练题下面是一些练题，旨在帮助学生进一步巩固平均数的概念和计算方法：1. 一组数字为15, 18, 20, 22, 25。

请计算这组数字的平均数。

2. 一名学生在数学考试中取得了以下成绩：80, 85, 90, 95。

请计算这名学生的平均成绩。

3. 一家人共有四口人，他们的年龄分别是10岁、12岁、40岁和45岁。

请计算这个家庭的平均年龄。

请在完成计算后，将答案填写在下方：1. 答案：202. 答案：87.53. 答案：26.75希望这些练题能够帮助学生更好地理解平均数的概念和计算方法。

如果有任何问题或需要更多练，请随时向老师提问。

三年级数学下册《复式统计表》平均数精练新人教版

平均数一、填空题。

（１）为了表示得更清楚，可以把数目填在（）表中。

（２）甲１８岁，乙２４岁，甲乙的平均年龄是（）岁。

（３）每班平均有４２人，３个班共有多少人？（４）幼儿园把３６０朵花平均分给每个小朋友，平均每人分４朵，幼儿园共有（）个小朋友。

（５）（５＋９＋８＋６）÷４＝（）（６）a、b、c分别表示三个数，那么这三个数的平均数是（）。

（７）前三个数的平均数是a，后三个数的平均数是b，那么这六个数的和是（）。

二、甲、乙两数的和是35，乙、丙两数的和是27，甲、丙两数的和是28。

甲、乙、丙三个数的平均数是（）。

三、小华、小乐、小东、小波四人进行跳绳比赛，成绩如下：小华：“我每分钟跳69下。

”小乐：“我每分钟比小华多跳5下。

”小东：“我每分钟比小乐少跳8下。

”小波：“我每分钟比小东少跳3下。

”1.根据以上信息完成下面的统计表。

四名同学跳绳成绩统计表姓名成绩（下）2.根据统计的数据完成下面的统计图。

四名同学跳绳成绩统计图3.这四名同学每分钟平均每人跳绳多少下？z四、小明4次语文测验的平均成绩是89分，第5次测验得了94分，求5次测验的平均成绩？参考答案一、（１）统计（２）21 （３）126 （４）90 （５）7（６）(a＋b＋c)÷3 （７）(a＋b)×3二、15。

三、1.四名同学每分钟跳绳成绩统计表2. 统计图略。

3.（69 ＋ 74 ＋ 66＋ 63）÷4 ＝ 68（下）。

四、解：（89×4＋94）÷5＝（356＋94）÷5＝450÷5＝90（分）答：5次测验的平均成绩是90分。

三年级平均数练习题

三年级平均数练习题在三年级数学学习中，平均数是一个重要的概念。

通过练习题的形式，可以帮助学生更好地理解和掌握平均数的计算方法。

以下是一些三年级平均数练习题，帮助学生巩固和扩展对平均数的理解。

题目一：5个学生的身高分别是120厘米、130厘米、140厘米、150厘米、160厘米。

请计算这5个学生的平均身高是多少？解析：要计算平均数，需要将所有数据相加，然后除以数据的个数。

解答：120 + 130 + 140 + 150 + 160 = 700所以，平均身高 = 700 / 5 = 140厘米题目二：小明进行了一周的跑步训练，每天跑的距离分别是3公里、4公里、5公里、6公里、7公里、8公里、9公里。

请计算小明一周的平均跑步距离是多少？解析：同样地，将所有数据相加，再除以数据的个数，即可得到平均数。

解答：3 + 4 + 5 + 6 + 7 + 8 + 9 = 42所以，平均跑步距离 = 42 / 7 = 6公里题目三：某班级有10个学生，其中9个学生的成绩是90分，另一个学生的成绩是70分。

请计算这个班级的平均成绩是多少？解析：当数据有重复时，计算平均数时可以简化计算。

解答：平均成绩 = (9个学生的成绩 × 90 + 1个学生的成绩 × 70) / 10 = (9 × 90 + 70) / 10 = (810 + 70) / 10 = 880 / 10 = 88分题目四：有一个水果摊，每天卖出的苹果数量是10个、15个、20个、18个、12个。

请计算该水果摊每天卖出的平均苹果数量是多少？解析：同样地，将所有数据相加，再除以数据的个数，即可得到平均数。

解答：10 + 15 + 20 + 18 + 12 = 75所以，平均苹果数量 = 75 / 5 = 15个题目五：请计算下列一组数据的平均数：78、82、85、91、87、76、93、89、81、80。

解析：对于一组较多的数据，可以先将所有数据相加，再除以数据的个数，计算平均数。

（完整版）平均数问题-三年级

（完整版）平均数问题-三年级平均数问题在日常的学习和生活中，经常遇到求平均数的问题，比如：求平均分数、平均年龄、平均气温、平均身高、平均亩产量……这是小学学习阶段经常接触的问题，是一种典型的应用题。

平均数问题一般含有两种含义：①指把几个不相等的数，在总和不变的条件下，移多补少，大的补给给小的，使每份相等；②指把总数平均分成大小相等的若干份。

平均数问题涉及概念有总数、总份数、平均数（1份数），解答平均数问题的基本公式：总数÷总份数=平均数（1份数）总数÷平均数=总份数平均数×总份数=总数解答这类问题的关键主要是弄清总数、总份数、平均数三者之间的关系，根据总数对应的总份数，求出一份数，也就是平均数。

例题精讲1.用5个同样的杯子装水，水面的高度分别是4厘米、5厘米、6厘米、7厘米、8厘米。

这5个杯子里水面的平均高度是多少厘米？2.小明的身高160厘米，小丽比小明矮8厘米，小华比小明高2厘米，小明、小丽、小华3个人的平均身高是多少厘米？3.甲、乙两地相距540千米，某车从甲地到乙地，然后返回，去时每小时行90千米，回来每小时行60千米，求该车往返的平均速度。

4.甲车间有工人98人，乙车间有工人120人，丙、丁车间共有工人166人，甲、乙、丙、丁四个车间平均每个车间多少人？5.希望小学三年级学生做玩具小熊，一班48人，共做296个；二班50人，共做292个；三班47人，共做282个，三年级学生平均每人做多少个？6.有水果糖5千克，每千克2.4元；奶糖4千克，每千克3.2元；软糖11千克，每千克4.2元。

将这些糖混合成什锦糖，这种什锦糖每千克多少元？7.小明期中考试的成绩是：语文和英语的平均成绩是96分，数学成绩是93分，小明语文、英语、数学三科的平均成绩是多少分？8.小王4次语文测试的平均成绩是92分，5次测试的平均成绩是93分，问第5次测试小王得了多少分？9.小华的三门功课的平均成绩是95分，如果不算语文分数，两门功课的平均成绩要比三门功课的平均成绩少2分。

三年级平均数练习题

三年级平均数练习题平均数是指一组数据的总和除以数据的个数。

它是统计学中最基本的概念之一。

了解平均数的概念对于学生进行数据分析和解决实际问题非常重要。

下面是一些关于三年级平均数的练习题，帮助学生巩固和应用这个概念。

练习题一：1. 小明每天打篮球的得分是10、12、15、11和9分，求他平均每天的得分。

2. 以下是某班级5个女生的身高（单位：厘米）：130、135、140、145和155。

求这5个女生的平均身高。

3. 一份水果拼盘上有苹果、香蕉和橙子。

其中苹果重200克，香蕉重150克，橙子重180克。

求这份水果拼盘的平均重量。

4. 写下你班5个同学的年龄：8、9、10、9和8。

求这5个同学的平均年龄。

练习题二：1. 把以下一组数按照从小到大的顺序排列：14、22、8、10和15。

求这组数的平均数。

2. 若平均每天骑自行车3公里，一周骑行几公里？3. 某班级同学的书包重量（单位：千克）是6、5.5、7、6.5和8。

求这些同学书包的平均重量。

4. 以下是小明一周每天看电视的时间（单位：小时）：2.5、3、3.5、2和3。

求小明平均每天看电视的时间。

练习题三：1. 下表是小红一周每天的步行公里数：| 星期一 | 星期二 | 星期三 | 星期四 | 星期五 ||-------|-------|-------|-------|-------|| 3.5 | 2.5 | 4 | 3 | 2.5 |求小红平均每天步行的公里数。

2. 若以下是某班级同学的考试成绩（满分100分）：65、78、82、90、74和96求这个班级同学的平均分。

3. 小明去游乐场玩了一天，记录下了游乐项目的票价（单位：元）：30、25、35、40和20。

求这些游乐项目的平均票价。

4. 以下是小华一周每天起床的时间（单位：小时）：7、6.5、8、7.5和6。

求小华平均每天的起床时间。

这些练习题可以通过计算平均值的方法来解决。

希望学生们认真思考和计算，掌握平均数的概念和应用方法。

平均数典型例题

平均数典型例题
平均数的典型例题如下：
1.题目：小明期末数学考试成绩是90分，在期末考试中，数学老师
给他的成绩是92分，他的平均成绩是91分，那么他在期中考试的数学成绩是多少分？
2.题目：王明同学连续5次数学单元测试成绩分别是92分、87分、
90分、89分、93分，这5次测试的平均成绩是多少分？
3.题目：甲乙丙丁四个人去购物，付账时每人都拿出一些钱，已知，
乙丙丁三人付钱的总和是甲的5倍，甲丙丁三人付钱的总和是乙的4倍，甲乙丁三人付钱的总和是丙的3倍，丁付了46元，那么四个人共花了多少元？
4.题目：李爷爷养了300只鸡，150只鸭，50只鹅，如果制成扇形
统计图，表示鸡的只数，扇形圆心角是多少度？
5.题目：某班在一次测验中，有26人语文获优，有30人数学获优，
其中语数双优的有12人，另外有4人语数成绩均未获优，这个班共有多少个学生？。

三年级数学下册综合算式专项练习题平均数运算

三年级数学下册综合算式专项练习题平均数运算平均数是数学中常用的一个概念，用来描述一组数值的整体趋势。

在三年级的数学学习中，我们学习了基础的加减乘除运算，现在我们要学习如何计算一组数值的平均数。

本文将通过一系列综合算式专项练习题，帮助同学们更好地掌握平均数运算。

1. 题目一：计算平均数有一组数：8，10，15，20，22。

请计算这组数的平均数。

解答：为了计算这组数的平均数，我们需要先将这组数相加，然后再除以它们的个数。

即：平均数 = (8 + 10 + 15 + 20 + 22) / 5平均数 = 75 / 5平均数 = 15因此，这组数的平均数为15。

2. 题目二：找缺失的数有一组数：12，14，16，18，X。

已知这组数的平均数为15，请计算X的值。

解答：根据题目已知条件，这组数的平均数为15。

平均数的定义是数值的总和除以个数。

已知前四个数的和为60（12 + 14 + 16 + 18 = 60），因此X的值可以通过平均数的求解公式得到：X = 平均数 * 个数 - 数值的总和X = 15 * 5 - 60X = 75 - 60X = 15因此，缺失的数X的值为15。

3. 题目三：平均数与求和有一组数的平均数为20，且其中最小的数为8，最大的数为32，这组数共有多少个数？解答：已知这组数的平均数为20，最小的数为8，最大的数为32。

首先，我们需要知道这组数的个数。

可以通过平均数和求和之间的关系来求解。

平均数 = 总和 / 个数我们已知平均数为20，将其代入公式，得到：20 = 总和 / 个数另外，我们还知道最小数为8，最大数为32。

根据最大最小数之间的差值与平均数的关系，可以得到：最大数 - 最小数 = (平均数 - 最小数) * (个数 - 1)32 - 8 = (20 - 8) * (个数 - 1)将两个等式结合起来，可以求解出这组数的个数：24 = (20 - 8) * (个数 - 1)24 = 12 * (个数 - 1)个数 - 1 = 2个数 = 3因此，这组数共有3个数。

三年级数学奥数《平均数问题》专题解析+练习题(带答案详解)

《平均数问题》（一）专题简析：在日常生活中，我们会遇到下面的问题：有几个杯子，里面的水有多有少，为了使杯中水一样多，就将水多的杯子里的水倒进水少的杯子里，反复几次，直到几个杯子里的水一样多。

这就是我们所讲的“移多补少”，通常称之为平均数问题。

解答平均数应用题关键是要求出总数量和总份数，然后再根据“总数量÷总份数=平均数”这个数量关系式来解答。

例题1：用4个同样的杯了装水，水面的高度分别是8厘米、5厘米、4厘米、3厘米。

这4个杯子里水面的平均高度是多少厘米？思路导航：根据已知条件，先求出4个杯子里水的总厘米数，再用总厘米数除以杯子的个数就可以求出平均每个杯子里水面的高度。

（8＋5＋4＋3）÷3=5厘米例题2：幼儿园小朋友做红花，小华做了7朵，小方做了9朵，小林和小宁合做了12朵。

平均每个小朋友做了多少朵？思路导航：根据已知条件，先求出做花的总朵数，再用花的总朵数除以人数就可求出平均每人做花的朵数。

（7＋9＋12）÷4=7朵例题3：植树小组植一批树，3天完成。

前2天共植113棵，第3天植了55棵。

植树小组平均每天植树多少棵？思路导航：要求植树小组平均每天植树的棵数，必须知道植树的总棵数和植树的天数，植树的总棵数用前2天植的113棵加上第3天植的55棵：113＋55=168棵，植树的天数为3天。

所以，平均每天植树：168÷3=56棵。

例题4：一辆摩托车从甲地开往乙地，前2小时每小时行驶60千米，后3小时每小时行驶70千米。

平均每小时行驶多少千米？思路导航：根据已知条件，先求这辆摩托车行驶的总路程：60×2＋70×3=330千米，再求行驶的总时间：2＋3=5小时。

所以，平均每小时行驶：330÷5=66千米。

《平均数问题》例题5：数学测试中，一组学生的最高分是98分，最低分是86分，其余5名学生的平均分为92分。

这一组学生的平均分是多少分？思路导航：要求平均分，应用总分数÷总人数=平均分，依题意，总分数为：98＋86＋92×5=644分，总人数为：1＋1＋5=7人。

新版三年级下册数学试题-平均数问题(含答案)人教版

平均数问题知识点梳理考点一：平均数的含义1、平均数的含义平均数是反应一组数据的总体情况。

是用一组数据的和除以这组数据的个数所得的商，叫做平均数。

2、总数和份数及平均数的关系平均数=总数÷份数由此关系式可变形得出：总数=份数×平均数份数=总数÷平均数典型例题例1小丽有6个抽屉，分别有练习本32本，41本，22本，43本、26本、34 本，平均每个抽屉里有多少练习本？根据：平均数=总数÷份数例2、小名参加了四次语文测验，平均成绩是68分，他想通过一次语文测验，将5次的平均成绩提高最少70分，那么在下次测验中，他至少要得多少分？分析1：知道前四次的语文平均成绩后可以求出前四次的总成绩题目中要求是五次的平均成绩提高到70分，那么可以求出5次的总成绩，再用五次的总成绩减去四次的成绩，得到的就是第五次最少应考多少分。

解1：70×5－68×4=78（分）分析2：前四次平均为68分，要求平均分为70分，前四次一共差了（70－68）×4=8（分）那么第五次至少要考70+8=78（分）例3、甲、乙两人带着同样多的钱，用他们全部的钱买了香皂，甲拿走了12块乙拿走了8块，回家后甲补给乙4元，每块香皂多少元？分析：因为甲乙两人带的是同样多的钱，两人的钱也已经全部用完，甲乙两人平均买了（8+12）÷2=10（块）香皂，而实际甲多拿了12－10=2（块）香皂，2块香皂是4元，则一块香皂是4÷2=2（元）例4、一个学生为了培养自己的数学解题能力，除了认真读一些书外，还规定自己每周(一周为7天)平均每天做4道数学竞赛训练题。

星期一至星期三每天做3道，星期四不做，星期五、六两天共做了13道。

那么，星期日要做几道题才能达到自己规定的要求？分析：要先求出每周规定做的题目总数，然后求出星期一至星期六已做的题目数。

两者相减就是星期日要完成的题目数。

每周要完成的题目总数是4×7=28(道)。

三年级数学平均数问题应用题

三年级数学平均数问题应用题一、平均数问题应用题20题及解析。

1. 小红在三次数学测验中的成绩分别是89分、96分、92分。

求小红这三次测验的平均成绩。

- 解析：平均数 = 总数量÷总份数。

先求出三次测验的总成绩：89 + 96+92 = 277（分），总份数是3次，所以平均成绩为277÷3 = 92.33（分）。

2. 小明参加数学考试，前两次的平均分是85分，后三次的总分是270分。

求小明这五次考试的平均成绩。

- 解析：先求出前两次考试的总分，因为平均分是85分，所以前两次总分为85×2 = 170分。

五次考试的总分数为前两次总分加上后三次总分，即170+270 = 440分。

总份数是5次，那么平均成绩为440÷5 = 88分。

3. 某小组同学测量身高，其中3人的身高都是123厘米，另外4人的身高都是132厘米。

这个小组同学的平均身高是多少厘米？- 解析：先求出这个小组同学的总身高。

3个123厘米的同学总身高为123×3 = 369厘米，4个132厘米的同学总身高为132×4 = 528厘米，那么小组同学的总身高为369 + 528=897厘米。

小组总人数为3 + 4 = 7人，平均身高为897÷7 = 128.14厘米。

4. 一辆汽车从甲地开往乙地，前2小时每小时行驶40千米，后3小时每小时行驶50千米。

这辆汽车平均每小时行驶多少千米？- 解析：先求出汽车行驶的总路程。

前2小时行驶的路程为40×2 = 80千米，后3小时行驶的路程为50×3 = 150千米，总路程为80+150 = 230千米。

总时间为2 + 3 = 5小时，所以平均速度为230÷5 = 46千米/小时。

5. 有五个数，它们的平均数是30。

如果把其中一个数改为50，则这五个数的平均数变为35。

被改动的数原来是多少？- 解析：原来五个数的总和为30×5 = 150，改动后五个数的总和为35×5 = 175。