窗体报表操作题答案

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数据库应用基础ACCESS(第二版)习题解答

数据库应用基础ACCESS(第二版)习题解答
数据库应用基础ACCESS习题解答
第八章 习题参考答案
一、填空题
1.类模块、标准模块、子过程、函数过程
2.面向对象
3.注释语句
4.立即窗口、本地窗口、监视
5.简单的(特殊的)模块
二、选择题
1.B
2.D
3.D
三、判断题
1.对
2.错
3.对
四、思考题
1.答:类模块是与某个对象相关联的模块,只有在对该对象进行相应的操作时才会执行。而标准模块不与任何对象相关联,因此可在数据库中的任何位置执行。所以,标准模块和类模块的主要区别在于其范围和生命周期。
2.答:用查询向导创建查询的优点:能够快捷方便地创建查询,简单易用,上手快。
缺点:只能创建一些简单的查询,查询功能相对较弱。
用查询设计视图创建查询的优点:可以创建一些比较复杂的查询,查询功能相对较强,实用性强。
缺点:完成较为复杂的查询的操作有一定难度,不易掌握。
3.答:SQL查询有联合查询、传递查询、数据定义查询、子查询。
(7)使用符合标准的SQL数据库语言,具有较好的通用性;
(8)可以利用VBA进行高级操作控制和复杂的数据操作。
第二章 习题参考答案
一、填空题
1.标题栏,菜单栏,工具栏,数据库窗口,状态栏
2.数据库子窗口右上角的“X”按钮,数据库子窗口左上角的控制符号,“文件”菜单中关闭命令
3.文本类型,货币类型,数字类型,日期时间类型,自动编号类型,是/否类型,备注类型,OLE对象类型,超级链接类型,查阅向导类型
报表页脚:包含整份报表最后得出的统计数据或结论,显示于整份报表的结尾处。
2.答:对文本型字段进行分组时,分组形式可以设置为:每一个值和前缀字符。当设置为每一个值时,组间距属性应设置为1;若分组形式设置为前缀字符时,组间距属性可设置为任何有效的字符数。

国家二级(窗体)机试模拟试卷2(题后含答案及解析)

国家二级(窗体)机试模拟试卷2(题后含答案及解析)

国家二级(窗体)机试模拟试卷2(题后含答案及解析) 题型有:1. 选择题选择题1.窗体是Access数据库中的一种对象,通过窗体用户不能完成A.输入数据B.编辑数据C.更新数据D.显示和查询表中的数据正确答案:C解析:窗体是Aecess数据库应用中一个非常重要的工具,它可以用于显示和查询表中的数据、输入数据、编辑数据、修改数据。

知识模块:窗体2.窗体中的信息不包括A.设计者在设计窗体时附加的一些提示信息B.设计者在设计窗体时输入的一些重要信息C.所处理表的记录D.所处理查询的记录正确答案:B解析:窗体中的信息主要有两类:一类是设计者在设计窗体时附加的一些提示信息;另一类是所处理表或查询的记录。

知识模块:窗体3.主窗体只能显示为________,子窗体可以显示为________,也可以显示为________A.纵栏式窗体、图表窗体、数据表窗体B.纵栏式窗体、表格式窗体、主/子窗体C.纵栏式窗体、数据透视表窗体、图表窗体D.纵栏式窗体、数据表窗体、表格式窗体正确答案:D解析:主窗体只能显示为纵栏式窗体,子窗体可以显示数据表窗体和表格式窗体;图表窗体是利用Microsoft Graph以图表方式显示用户数据的窗体;数据透视表窗体是用以指定的数据表,或查询为数据源产生一个Excel的分析表而建立的一种窗体。

知识模块:窗体4.窗体有3种视图,用于创建窗体或修改窗体的窗口、显示记录数据的窗口,以及以行列格式显示表、查询或窗体数据的窗口分别是A.“设计”视图、“窗体”视图、“数据表”视图B.“窗体”视图、“设计”视图、“数据表”视图C.“数据表”视图、“窗体”视图、“设计”视图D.“透视表”视图、“窗体”视图、“设计”视图正确答案:A解析:用于创建窗体或修改窗体的窗口为“设计”视图;显示记录数据的窗口为“窗体”视图;以行列格式显示表、查询或窗体数据的窗口为“数据表”视图。

知识模块:窗体5.主/子窗口平常用来显示查询和多个表中的数据,而这些数据具有A.一对多关系B.多对一关系C.一对一关系D.多对多关系正确答案:A 涉及知识点:窗体6.如图所示的窗体,该窗体是A.表格式窗体B.数据表式窗体C.纵栏式窗体D.主/子窗体正确答案:C解析:纵栏式窗体将窗体的一个显示记录按列分隔,每列的左边显示字段名,右边显示字段内容。

Access 窗体操作

Access 窗体操作

实验三窗体操作一、使用“自动创建窗体”功能创建窗体以课程表为数据源,利用自动创建窗体功能分别创建纵栏式、表格式、数据表式三个窗体,依次命名为“课程表纵栏式”、“课程表表格式”、“课程表数据表式”。

要求包括所有字段。

二、使用图表向导创建窗体1.以“学生成绩查询1”为数据源,建立图表窗体“学生各门课程成绩图表窗体”,用柱形图表示学生选修各门课程的期末成绩。

要求图表标题为“学生各门课程成绩”。

2.以“学生成绩查询1”为数据源,建立图表窗体“学生平均成绩图表窗体”,用柱形图表示学生的期末成绩的平均分。

要求图表标题为“学生平均成绩”。

三、使用窗体向导创建窗体1.以学生表为数据源,使用向导创建“学生信息”窗体。

布局为“纵栏式”,样式为“工业”,窗体标题为“学生信息”。

要求包括所有字段。

2.以学生表、成绩表、课程表为数据源,使用向导创建“学生信息主窗体”和“学生成绩子窗体”,包括学号、姓名、课程号、课程名、平时成绩、期末成绩字段。

(要求指定查看数据的方式为“通过学生表”)(思考:如果指定查看数据的方式为“通过课程表”有什么不同?如果为“通过成绩表”又有什么不同?)四、使用设计视图创建窗体1.以“学生成绩查询1”为数据源,使用设计视图创建窗体“学生选课信息”,如图4.1所示。

要求:1)窗体页眉为:学生选课信息,字体为华文新魏,字号为20,红色。

2)窗体标题为:学生选课情况。

3)窗体没有最大化最小化按钮,也没有记录选择器。

4)把主体中的标签和文本框的字号都设置为12。

5)给窗体设置背景,背景图片自已准备。

图片类型为嵌入,图片缩放模式为拉伸。

图4.12.创建“学生档案及学生成绩多页窗体”,如图4.2和图4.3所示。

图4.2图4.3提示:1)使用“设计视图”创建窗体,选择“学生表”作为数据源。

2)选择工具箱中的“选项卡”控件,在要放置选项卡的位置拖出一个矩形框。

3)选择学生表中的所有字段,拖动到“页1”中,调整好位置和大小。

窗体(二)_真题(含答案与解析)-交互

窗体(二)_真题(含答案与解析)-交互

窗体(二)(总分95, 做题时间90分钟)一、选择题1.在“窗体”对象的工具箱中,可以作为结合到“是/否”字段的独立性,也可以用于接收用户自定义对话框中输入数据的非结合控件,或者选项组的一部分的图标是SSS_SINGLE_SELABCD分值: 1答案:D2.在“窗体”对象的工具箱中,用于在窗体或报表上显示OLE对象。

该对象针对的是保存在窗体或报表基础记录源字段中的对象。

当在记录间移动时,不同的对象将显示在窗体或报表上的图标是SSS_SINGLE_SELABCD分值: 1答案:B3.如果选项组控件结合到数据表中的某个字段,则是指什么结合到此字段SSS_SINGLE_SELA 组框架内的复选框B 组框架内选项按钮C 组框架内切换按钮D 组框架本身分值: 1答案:D4.在“窗体”对象的工具箱中,用于在窗体中显示静态图片。

由于静态图片并非0LE对象,所以一旦将图片添加到窗体或报表中,便不能在Access内进行图片编辑的图标是SSS_SINGLE_SELABCD分值: 1答案:D5.在窗体的“窗体”视图中可以进行SSS_SINGLE_SELA 创建或修改窗体B 显示、添加或修改表中的数据C 创建报表D 以上都可以分值: 1答案:B6.主窗体和子窗体的链接字段不一定在主窗体或子窗体中显示,但必须包含在SSS_SINGLE_SELA 表中B 查询中C 基础数据源中D 外部数据库中分值: 1答案:C7.在“窗体”对象的工具箱中,用于突出相关的或特别重要的信息的图标是SSS_SINGLE_SELABCD分值: 1答案:B8.如果要从子窗体的最后一个字段移到主窗体的下一个字段或到主窗体下一个记录的第一个字段,可以按SSS_SINGLE_SELA Tab键B Shift键C Ctrl键D Ctrl+Tab键分值: 1答案:D9.在“窗体”对象的工具箱中,作为结合到“是/否”控件的独立控件,或用来接收用户在自定义对话框中输入数据的非结合控件,或者选项组的一部分的图标是SSS_SINGLE_SELABCD分值: 1答案:B10.下述有关“选项组”控件叙述正确的是SSS_SINGLE_SELA 如果选项组结合到某个字段,实际上是组框架内的控件结合到该字段上B 在选项组可以选择多个选项C 只要单击选项组中所需的值,就可以为字段选定数据值D 以上说法都不对分值: 1答案:C11.自动创建的窗体不包括SSS_SINGLE_SELA 纵栏式B 新奇式C 表格式D 数据表分值: 1答案:B12.如果要从子窗体切回至主窗体,可以使用鼠标单击SSS_SINGLE_SELA 主窗体标题B 主窗体背景C 主窗体控件D 主窗体任一位置分值: 1答案:C13.纵栏式窗体同一时刻能显示SSS_SINGLE_SELA 1条记录B 2条记录C 3条记录D 多条记录分值: 1答案:A14.“输入掩码”用于设定控件的输入格式,对什么数据有效SSS_SINGLE_SELA 数字型B 货币型C 日期型D 备注型分值: 1答案:C15.用于显示线条、图像控件类型的是SSS_SINGLE_SELA 结合型B 非结合型C 计算型D 图像控件分值: 1答案:B16.如果在“控件来源”属性框中需要更多空间来键入表达式,打开“显示比例”框可以按SSS_SINGLE_SELA F2键B Shift+F2键C Shift键D Ctrl+F2键分值: 1答案:B17.为窗体上的控件设置[Tab]键的顺序,应选择属性表中的什么选项卡SSS_SINGLE_SELA 格式B 数据C 事件D 其他分值: 1答案:D18.控件是窗体上用于什么的对象SSS_SINGLE_SELA 显示数据和控制窗体B 显示数据、装饰窗体和控制窗体C 显示数据、执行操作、装饰窗体和控制窗体D 显示数据、执行操作和装饰窗体分值: 1答案:D19.子窗体可以显示为SSS_SINGLE_SELA 纵栏式B 表格式C 数据表D 数据表或表格式分值: 1答案:D20.下面关于窗体的作用叙述错误的是SSS_SINGLE_SELA 可以接收用户输入的数据或命令B 可以编辑、显示数据库中的数据C 可以构造方便、美观的输入/输出界D 可以直接存储数据分值: 1答案:D21.Access提供了“窗体向导”、“图表向导”等多少种制作窗体的向导?SSS_SINGLE_SELA 4B 5C 6D 7分值: 1答案:C22.不是窗体文本框控件的格式属性的选项是SSS_SINGLE_SELA 标题B 可见性C 前景颜色D 背景颜色分值: 1答案:A23.数据透视表窗体是以表或查询为数据源产生一个什么分析表而建立的一种窗体SSS_SINGLE_SELA ExcelB WordC AccessD dBase分值: 1答案:A24.Access提供的制作窗体的向导是SSS_SINGLE_SELA “数据表向导”B “图表向导”C “自动创建表格”D “自动创建窗体”分值: 1答案:B25.没有数据来源的控件类型是SSS_SINGLE_SELA 结合型B 非结合型C 计算型D A)和C)分值: 1答案:B26.不属于窗体命令按钮控件的格式属性的选项是SSS_SINGLE_SELA 标题B 可见性C 前景颜色D 背景颜色分值: 1答案:D27.在“窗体”对象的工具箱中,单击将弹出一个列表,可以从中选择所需要的控件源加到当前窗体内的图标是SSS_SINGLE_SELABCD分值: 1答案:D28.关于控件组合叙述错误的是SSS_SINGLE_SELA 多个控件组合后,会形成一个矩形组合框B 移动组合中的单个控件超过组合框边界时,组合框的大小会随之改变C 当取消控件的组合时,将删除组合的矩形框并自动选中所有的控件D 选中组合框,按[Del]键就可以取消控件的组合分值: 1答案:D29.当窗体输出或导出到其他文件格式时,将不保留SSS_SINGLE_SELA 条件格式B 窗体C 窗体控件D 窗体数据分值: 1答案:A30.Access的窗体由多个部分组成,每个部分称为一个SSS_SINGLE_SELA 控件B 子窗体C 节D 页分值: 1答案:C31.表格式窗体同一时刻能显示SSS_SINGLE_SELA 1条记录B 2条记录C 3条记录D 多条记录分值: 1答案:D32.在“窗体”对象的工具箱中,用于创建一个多页的选项卡窗体或选项卡对话框。

Access单选题-窗体-参考答案

Access单选题-窗体-参考答案

第4章窗体1.既可以直接输入文字,又可以从列表中选择输入项的控件是______。

CA.选项框B. 文本框C. 组合框 D.列表框2.以下不属于窗体组成区域的是 ___________。

BA.窗体页眉 B.文本框 C.页面页眉 D.主体3.以下________事件发生在控件接收焦点时。

CA.Enter B.Exit C.GotFocus D.LostFocus 4.工具箱中的按钮用于创建___________控件。

DA.标签 B.文本框C.列表框 D.选项按钮5.Access 2010中不可以建立的窗体是___________。

DA.纵栏式窗体B.表格式窗体 C.数据表窗体D.隐藏式窗体6.以下不属于窗体的"格式"属性的是___________ 。

CA.导航按钮B.分隔线C.记录源 D.关闭按钮7.以下不属于窗体的“数据”属性的是___________。

DA.允许添加 B.排序依据 C.记录源D.循环8.能够触发窗体的MouseDown事件的操作是__________。

AA.按下鼠标B.拖动窗体C.鼠标滑过窗体D.按下键盘上的某个键9.以下不属于窗体"事件"属性的是___________ 。

CA.插入前B.加载C.记录源D.调整大小10.Access 2010中,可以在以下命令__________执行后设置筛选条件。

D A.按窗体筛选B.按选定内容筛选C.内容排除筛选D.高级筛选/排序11.能够触发窗体的DblClick事件的操作是__________。

BA.单击鼠标 B.双击窗体C.鼠标滑过窗体D.按下键盘上某个键12.数据表类型的窗体不显示___________。

AA.窗体页面/页脚 B.文本框内容C.列表框内容 D.标签内容13.组合框的内容不能用___________方式获取。

DA.值列表 B.从表或查询导入 C.自行键入D.从另一组合框14.工具箱中的按钮用于创建___________控件。

北京师范大学继续教育与教师培训学院《数据库基础与应用》大作业2答案

北京师范大学继续教育与教师培训学院《数据库基础与应用》大作业2答案

北京师范⼤学继续教育与教师培训学院《数据库基础与应⽤》⼤作业2答案北京师范⼤学继续教育与教师培训学院《数据库基础与应⽤》⼤作业2本⼤作业2考查第4~6章(查询、窗体、报表)的学习内容。

学习中⼼_____________ 专业__________________ 年级________ 姓名_____________ 学号______________⼀、单项选择题(本⼤题共20⼩题,每⼩题2分,共40分)在每⼩题列出的四个备选项中只有⼀个是符合题⽬要求的,请将其代码圈选或打勾。

错选、多选或未选均⽆分。

1. Access数据库系统提供四种查询向导,分别是____、交叉表查询向导、查找重复项查询向导、查找不匹配项查询向导。

BA 字段查询向导B 简单查询向导C 记录查询向导D 数据查询向导2. 在Access中,参数查询是利⽤输⼊参数____来提⽰⽤户输⼊信息的查询。

BA 状态栏B 对话框C ⼯具栏D 菜单栏3. SQL语句中的DROP关键字的功能是从数据库中BA 修改表B 删除表C 插⼊表D 新建表4. ⽤表“学⽣名单”创建新表“学⽣名单2”,所使⽤的查询⽅式是BA 删除查询B ⽣成表查询C 追加查询D 交叉表查询5. 查找“姓名”字段中姓名的第⼆字是“宏”字的所有记录的准则是DA LIKE "*宏"B LIKE "?宏"C LIKE "?宏?"D LIKE "?宏*"6. 有⼀“⼈事档案”表,该表中有职⼯编号、姓名、性别、年龄和职位5个字段的信息,现要求显⽰所有职位不是部门经理的职⼯的信息。

能完成该功能的SQL语句是CA SELECT * FROM ⼈事档案WHERE NOT "部门经理"B SELECT * FROM ⼈事档案WHERE 职位NOT "部门经理"C SELECT * FROM ⼈事档案WHERE NOT 职位="部门经理"D SELECT * FROM ⼈事档案WHERE 职位="部门经理"7. 创建⼀个查询,若该查询在执⾏时能够根据输⼊的学号显⽰⼀个学⽣的成绩单,则这个查询是CA 追加查询B 操作查询C 参数查询D ⽣成表查询8. 在窗体设计过程中,经常要使⽤的3种属性是____、控件属性和节属性。

窗体和报表

窗体和报表

窗体、报表、宏1.将窗体"fEmp"上文框"tSS"改为组合框类型,保持控件名称不变。

设置其相关属性实现下拉列表形式输入性别"男"和"女"。

【操作步骤】步骤1:选中"窗体"对象,右键单击"fEmp"选择【设计视图】。

步骤2:右键单击控件名"tSS"选择【更改为】|【组合框】,右键单击"tSS"选择"属性",在"行来源类型"中选中"值列表",在"行来源"中输入"男;女",关闭属性界面。

2.将窗体对象"fEmp"上文本框"tPa"改为复选框类型,保持控件名称不变,然后设置控件来源属性以输出"党员否"字段值。

【操作步骤】步骤1:选中"tPa"控件,按下"Del"键,将该控件删除。

步骤2:选中工具箱"复选框"控件,单击原"tPa"位置。

选中"复选框标签"控件,按下和"Del"键,将该控件删除。

3.设计报表"rEmp"的主体节区内"tOpt"复选框控件依据报表记录源的"性别"字段和"年龄"字段的值来显示状态信息:性别为"男"且年龄小于20时显示为选中的打钩状态,否则显示为不选中的空白状态。

【操作步骤】步骤1:选中"报表"对象,右键单击"rEmp"选择【设计视图】。

步骤2:右键单击复选框"tOpt"选择【属性】。

步骤3:在"控件来源"行输入"IIf([tSex]="男" And [tAge]<20,"1","0")",关闭属性界面。

操作题

操作题

【1】数据库文件"Access1.accdb"中,已经设计好表对象"tStud",窗体对象"fStud"和子窗体对象"fDetail"。

按要求补充"fStud"窗体的设计:①将窗体标题改为"学生查询"。

②将窗体的边框样式改为"细边框",取消窗体中的水平和垂直滚动条、记录选择器、浏览按钮(导航按钮)和分隔线;将子窗体边框样式改为"细边框",取消子窗体中的记录选择器、浏览按钮(导航按钮)和分隔线。

③在窗体中有两个标签控件,名称分别为"Label1"和"Label2",将这两个标签上的文字颜色改为白色,背景颜色改为紫蓝色(紫蓝色代码为#000080)。

④将窗体主体节中控件的Tab键次序改为:"CItem"→"TxtDetail" →"CmdRefer" →"CmdList" →"CmdClear" →"fDetail" →"简单查询" →"Frame18"。

⑤补充事件代码设计。

在窗体中有一个组合框控件和一个文本框控件,名称分别为"CItem"和" TxtDetail";有两个标签控件,名称分别为"Label3"和"Ldetail";还有三个命令按钮,名称分别为"CmdList"、"CmdRefer"和"CmdClear"。

在"CItem"组合框中选择某一项目后,"Ldetail"标签控件将显示出所选项目名加上"内容:"。

计算机二级《Access》模拟试题与答案

计算机二级《Access》模拟试题与答案

计算机二级《Access》模拟试题与答案2016计算机二级《Access》模拟试题与答案1主窗体和子窗体通常用于显示多个表或查询中的数据,这些表或查询中的数据一般应该具有的关系是A.一对一B.一对多C.多对多D.关联参考答案:B参考解析:窗体中的窗体称为子窗体,包含子窗体的基本窗体称为主窗体,主窗体和子窗体通常用于显示查询数据和具有一对多关系的表对象。

2运行时根据输入的查询条件,从一个或多个表中获取数据并显示结果的查询称为A.交叉表查询B.参数查询C.选择查询D.操作查询参考答案:B参考解析:参数查询是在执行时显示对话框,要求用户输入查询信息,根据输入信息检索字段中的记录进行显示。

3执行下列程序段后,输出结果是A.12 0 4B.15 0 4C.12 3 1D.15 3 1参考答案:B参考解析:本题考察For循环语句的嵌套。

首先执行外层第一次循环,i=1,内层执行5次循环,n每次加1变为5;执行外层第二次循环,i=2,同样内层执行5次循环,n每次加1由5变为l0;执行外层第三次循环,i=3,同样内层执行5次循环,n每次加l由l0变为l5,此时j=1,执行Next j,i操作,j变为0,i变为4。

因此最终n为15,j为0,n为4。

4在报表的组页脚区域中要实现计数统计,可以在文本框中使用函数A.MAXB.SUMC.AVGD.COUNT参考答案:D参考解析:聚集函数COUNT用于统计记录个数,MAX用于求最大值,SUM用于求和,AVG用于求平均值。

5在数据表视图下,不能进行的操作是A.删除,修改,复制记录B.移动记录C.查找,替换数据D.排序,筛选记录参考答案:B参考解析:在数据表视图下,可以进行删除、修改、复制、查找、替换、排序、筛选相关记录的操作,没有提供移动记录的功能。

6在表的“设计视图”中,不能完成的操作是A.修改字段的名称B.删除一个字段C.修改字段的属性D.删除一条记录参考答案:D参考解析:在表的“设计视图”中可以完成修改字段名称及相应属性、删除字段操作,若要删除记录需要在“数据表视图”中完成。

数据库窗体与报表

数据库窗体与报表

第五章 窗体与报表
第五章 窗体与报表
5.2.2 窗体控件
3、控件旳应用
结合合适旳控件旳操作措施是:单击窗体 设计工具栏中旳“字段列表”按钮,Access 则显示窗体数据源旳字段列表,然后从字段列 表中拖拽某一种字段到主体节区域中。
创建控件旳方式取决于是要创建结合控件、 非结合控件、还是计算控件。
第五章 窗体与报表
第五章 窗体与报表
5.2.3 子窗体
假如一种窗体中包括其他窗体,该窗 体就被称为主窗体,而窗体中旳其他窗 体称为子窗体。一种主窗体能够包括多 种子窗体,子窗体中还能够再包括子窗 体,最多嵌套7级。
能够同步创建主窗体和子窗体、也能 够创建子窗体并将其添加到已经有旳主 窗体。
第五章 窗体与报表
第五章 窗体与报表
第五章 窗体与报表
5.1.2 窗体旳构造与视图 1、窗体构造 • 窗体页眉 • 页面页眉
• 主体
• 页面页脚 • 窗体页脚
第五章 窗体与报表
第五章 窗体与报表
5.1.2 窗体旳构造与视图 2、窗体旳视图
窗体有3种视图: • “设计”视图 • “窗体”视图 • “数据表”视图
第五章 窗体与报表
第五章 窗体与报表
第五章 窗体与报表
3.窗体旳分类 (3)数据表窗体
数据表窗体从外观上看与数据表和查询 表显示数据旳界面相同。
数据表窗体旳主要作用是作为一种窗体 旳子窗体。
第五章 窗体与报表
第五章 窗体与报表
3.窗体旳分类
(4)主/子窗体
窗体中旳窗体称为子窗体,包括子窗体旳基本窗体称 为主窗体。主窗体和子窗体一般用于显示多种表或查询中 旳数据,这些表或查询中旳数据具有一对多关系。
– 是所处理表或查询旳统计,这些信息往往与所处理统计旳 数据亲密有关,当统计变化时,这些信息也随之变化。

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窗体习题第七章窗体⼀,选择题1,⽤界⾯形式操作数据的是( ).A.模块B.窗体C.查询D.表2,要改变窗体上⽂本框的数据源,应设置的属性是( ).A.记录源B.控件来源C.筛选查阅D.默认值3,键盘事件是操作键盘所引发的事件,下列不属于键盘事件的是( ).A.键按下B.键移动C.键释放D.击键4,⿏标事件应⽤较⼴的是( ).A.单击B.双击C.⿏标按下D.⿏标释放5,窗⼝事件是指操作窗⼝时所引发的事件,下列不属于窗⼝事件的是( ).A.打开B.加载C.关闭D.取消6,在⼀个窗体中显⽰多条记录的内容的窗体是( ).A.数据表窗体B.表格式窗体C.数据透视表窗体D.纵栏式窗体C.数据表窗体D.表格式窗体8,将报表与某⼀个数据表或查询绑定起来的报表属性是( ).A.记录来源B.打印版式C.打开D.帮助9,在窗体中,位于( ) 中的内容在打印预览或打印时才显⽰.A.窗体页眉B.窗体页脚C.主体D.页⾯页眉10,客户购买图书窗体的数据源为以下SQL语句:select 客户.姓名,订单.册数, 图书.单价from 客户inner join (图书inner join 订单on 图书.图书编号=订单.图书编号) on 客户.客户编号=订单.客户编号则向窗体添加⼀个[购买总⾦额]的⽂本框,则其控件来源为( ).A.[单价]*[册数]B.=[单价]*[册数]C.[图书]![单价]*[订单]![册数]D.=[[图书]![单价]*[订单]![册数]11,下列不属于ACCESS窗体视图是( )A.设计视图B.追加视图C.窗体视图D.数据表视图12,下⾯关于列表框和组合框的叙述正确的是( ).A.列表框和组合框可以包含⼀列或⼏列数据B.可以在列表框中输⼊新值,⽽组合框不能C.可以在组合框中输⼊新值,⽽列表框不能D.在列表框和组合框中均可以输⼊新值13,为窗体上的控件设置Tab键的顺序,应选择属性对话框中的( ).A.格式选项卡14,以下有关选项组叙述正确的是( ).A.如果选项组结合到某个字段,实际上是组框架内的复选框,选项按钮或切换按钮结合到该字段上的B.选项组中的复选框可选可不选C.使⽤选项组,只要单击选项组中所需的值,就可以为字段选定数据值D.以上说法都不对15,在ACCESS中,创建主/⼦窗体的⽅法有⼏种( ).A.1B.2C.3D.416,⽤来插⼊或删除字段数据的交互式控件是( ).A.标签控件B.⽂本框控件C.复选框控件D.列表框控件17,在窗体中可以使⽤( )来执⾏某项操作或某些操作.A.选项按钮B.⽂本框控件C.复选框控件D.命令按钮18,可以⽤来给⽤户提供必要的选择选项的控件是( ).A.选项按钮B.复选框控件C.选项组控件D.选项按钮19,能够将⼀些内容列举出来供⽤户选择的控件是( ).A.直线控件B.选项卡控件C.⽂本框控件D.组合框控件20,为了使窗体界⾯更加美观,可以创建的控件是( ).A.组合框控件21,⽤户在窗体或报表中必须使⽤( )来显⽰OLE对象.A.对象框B.结合对象框C.图像框D.组合框22,⽤于设定在控件中输⼊数据的合法性检查表达式的属性是( ).A.默认值属性B.有效性规则属性C.是否锁定属性D.是否有效属性23 ,⽤于显⽰说明信息的控件是( ).A.复选框B.⽂本框C.标签D.控件向导24,可以作为结合到"是/否"字段的独⽴控件的按钮名称是( ).A.列表框控件B.复选框控件C.命令按钮D.⽂本框控件25 ,要⽤⽂本框来显⽰⽇期,应当设置⽂本框的控件来源属性是( ).A.time( )B.= date(date() )C.=date()D.date()26,内部计算函数"Sum"的意思是求所在字段内所有的值的( ).A.和B.平均值C.最⼩值D. 第⼀个值27,建⽴⼀个⽤于数据查询的窗体如下图,⽂本框的"名称"属性为xm,在输⼊要查询的姓名后,单击"确定"按钮,执⾏"按姓名查询"的参数查询,在此查询的"姓名"字段列的"条件"框中应输⼊的准则是( ).A.[forms]![窗体2]![xm]D. [forms]![窗体2]![xm] .TEXT28,若要求在⽂本框中输⼊⽂本时达到密码"*"号的显⽰效果,则应设置的属性是( ).A."默认值"属性B."标题"属性C."密码"属性D. "输⼊掩码"属性29 ,在"窗体视图"中显⽰窗体时,窗体中没有记录选定器,应将窗体的"记录选定器"属性值设置为( ).A.是B.否C.有D. ⽆30,⾃动窗体向导不包括( ).A.纵栏式B.数据表C.表格式D. 窗体式31,确定⼀个控件在窗体上的位置的属性是( ).A.Width 或HeightB.Width 和HeightC.Top 或LeftD. Top 和Left32,在"窗体视图"显⽰某窗体时,要求在单击命令按钮后标签label1显⽰的⽂字颜⾊变为红⾊,以下能实现该操作的语句是( ). /doc/373cd0f9d3f34693daef5ef7ba0d4a7303766c74.html bel1.ForeColor=255/doc/373cd0f9d3f34693daef5ef7ba0d4a7303766c74.html bel.ForeColor=255/doc/373cd0f9d3f34693daef5ef7ba0d4a7303766c74.html bel1.ForeColor="255"/doc/373cd0f9d3f34693daef5ef7ba0d4a7303766c74.html bel.ForeColor="255"33,若将窗体的标题设置为"改变字体⼤⼩",应使⽤的语句是( ).A.Me="改变字体⼤⼩"B.Me.Caption="改变字体⼤⼩"C.Me.text="改变字体⼤⼩"/doc/373cd0f9d3f34693daef5ef7ba0d4a7303766c74.html ="改变字体⼤⼩"34,如果加载⼀个窗体,先被触发的事件是( ).A.Load事件D.DbClick 事件⼆,填空题1, SQL语⾔是( )语⾔,是基于RDBMS的,属于( )语⾔.2,窗体是数据库中⽤户和应⽤程序之间的( ),⽤户对数据库的任何操作都可以通过它来完成. 3,在窗体中可以使⽤( )按钮来执⾏某项操作或某些操作.4,( ),( ),( )可为窗体提供数据源.5,窗体最多由( ),( ),( ),( ),( )五部分组成,每⼀部分称为⼀( ).6,⿏标事件应⽤较⼴,特别是( )事件7,从外观上看与数据表和查询显⽰数据的界⾯相同的窗体是( ).8,Access中控件的类型有( ),( ),( )三种.9,创建带有⼦窗体的窗体时,主窗体和⼦窗体的数据源之间必须具有( )关系.10,创建⼀个窗体,使其只能浏览记录,不能添加或修改记录,应将窗体的属性设置为( ).11,分页符应设置在某个( )之上或之下,以免拆分了控件中的数据12,在Access的表或查询或窗体对象中,都可以对记录进⾏筛选,筛选的含义是将不需要的记录隐藏起来,只( )出我们想要看的记录.13,在窗体中可以使⽤( )按钮来执⾏某项操作或某些操作.14,在Access中,( )⽤于决定表,查询,窗体及报表的特性.15,窗体中的每个控件均被看做是独⽴的对象,⽤户可以使⽤⿏标单击控件来选择它,被选中的控件的四周将出现⼩⽅块状的( ). 16,标签不显⽰( )或( )的数值,它没有数据来源.17,( )控件可以⽤来给⽤户提供必要的选择选项.18,( )只能显⽰为纵栏式窗体,( )可以显⽰为数据表窗体.19,( )属性主要是针对控件的外观或窗体的显⽰格式⽽设置的.20,如果选项组结合到某个字段,则只有组框架本⾝结合到此字段,⽽不是组框架内的( ),( )或切换按钮.21,控件的( )属性告诉系统如何检索或保存在窗体中要显⽰的数据.22,组合框和列表框的主要区别是可以在( )输⼊数据,⽽在( )中不可以.23,Access提供了( )种制作窗体的向导.24,窗体主体节通常⽤来显⽰( ).25,表格式窗体中可以显⽰( )的内容.26,窗体中的窗体称为( ).27,窗体页眉位于窗体的( ).28,在创建主/⼦窗体之前,要确定主窗体的数据源与⼦窗体的数据源之间存在着( )的关系. 29,计算型控件⽤( )⽤为数据源. 30,在Access中,创建主/⼦窗体有两种⽅法:⼀是同时创建主窗体和⼦窗体,⼆是将( )作为⼦窗体加⼊到另⼀个已有的窗体中. 31,纵栏式窗体将窗体中的⼀个显⽰记录按列分隔,每列的左边显⽰字段名,右边显⽰( ). 32,在显⽰具有( )关系的表或查询中的数据时,⼦窗体特别有效.33,如果⽤多个表作为窗体的数据来源,就要先利⽤( )创建⼀个查询36,纵栏式窗体通常在⼀个窗体中的只显⽰( )记录.37,窗体的三种视图是设计视图,( ),( ).38,建⽴⼀个窗体,使其不能删除记录,应将窗体的属性设置为( ).39,在设计窗体时,使⽤标签控件创建的是单独标签,它在窗体的( )视图中不能显⽰.三,简答题1,窗体有什么作⽤2,Access中窗体有哪⼏种视图各有什么特点3,什么是控件有哪些种类的控件4,控件有什么作⽤5,控件有哪些常见的属性6,如何创建带图象效果的切换按钮7,不使⽤API函数,如何将标签光标的形状改为⼿形8,如何使窗体中的控件只在屏幕上显⽰,但打印时忽略9,如何设置复选框的第三种状态即未知状态10,如何控制组合框只显⽰客户名称但实际保存客户编号11,如何设置窗体和报表中所有控件的默认属性12,如何在数据表窗体中选择整⾏记录13,如何使⽤未绑定对象框来显⽰Word ⽂档14,窗体由哪⼏部分组成窗体的各组成部分分别起什么作⽤15,使⽤⾃动窗体⽅式创建窗体时,有哪些条件限制可以通过此⽅式以形成⼏种不同显⽰⽅式的窗体16,⽤于创建主窗体和⼦窗体的表间需要满⾜什么条件如何设置主窗体和⼦窗体间的联系,东北师范⼤学⼈⽂学院公共计算机基础(Access部分)第四章窗体习题⼀,选择题1.在窗体设计中如果选项组控件结合到数据表中的每个字段,则是指( )结合到此字段.A组框架内的复选框B组框架内选项按钮C组框架内切换按钮D组框架本⾝2.不是窗体控件的是( ).A表B标签C⽂本框D组合框3.下⾯关于窗体的⽤途叙述错误的是( ).A可以接收⽤户输⼊的数据或命令B可以编辑,显⽰数据库中的数据4.属于交互式控件的是( )A标签控件B⽂本框控件C命令按钮控件D图像控件5.当将窗体输出或导出到其他⽂件格式时,将不保留( ).A条件格式B窗体C窗体控件D窗体数据6.控件是窗体上⽤于( )的对象A显⽰数据和控制窗体B显⽰数据,执⾏操作,装饰窗体和控制窗体C显⽰数据,执⾏操作和装饰窗体D显⽰数据,装饰窗体和控制窗体7.窗⼝事件是指操作窗⼝时所引发的事件,下列不属于窗⼝事件的是( ).A打开B关闭C加载D取消8.下⾯关于列表框和组合框的叙述正确的是( ).A列表框和组合框可以包含⼀列或⼏列数据B可以在列表框中输⼊新值,⽽组合框不能C可以在组合框中输⼊新值,⽽列表框不能D在列表框和组合框中均可以输⼊新值9.为窗体上的控件设置Tab键的顺序,应选择属性表中的( ).A格式选项卡B数据选项卡C事件选项卡D其他选项卡10.下述有关选项组叙述正确的是( ).A如果选项组结合到某个字段,实际上是组框架内的复选框,选项按钮或切换按钮结合到该字段上的B选项组中的复选框可选可不选C使⽤选项组,只要单击选项组中所需的值,就可以为字段选定数据值D以上说法都不对11."特殊效果"属性值⽤于设定控件的显⽰效果,下列不属于"特殊效果"属性值的是( ).A平⾯B凸起C蚀刻D透明12.窗⼝事件是指操作窗⼝时所引发的事件,下列不属于窗⼝事件的是( ).A.打开B 关闭C 加载D 取消13.⽤表达式作为数据源的控件类型是( ).A结合型B⾮结合型C计算型D以上都是14.主/⼦窗体中,主窗体只能显⽰为( )的窗体.A纵栏式B表格式C数据表式D图表式15.使⽤窗体设计器,不能创建( ).16.Access提供了纵栏式,表格式等( )种类型的窗体.A 3B 4C 5D 617.主窗体和⼦窗体通常⽤于显⽰具有( )关系的多个表或查询的数据A⼀对⼀B⼀对多C多对⼀D多对多18.主窗体和⼦窗体的链接字段不⼀定在主窗体或⼦窗体中显⽰,但是必须包含在( ).A表中B查询中C基本数据源中D外部数据库中19.在计算控件中,每个表达式前都加上( )运算符.A"=" B"!" C"," D"Like"20.如果在"控件来源"属性框中需要更多空间来键⼊表达式,可以按( )键来打开"显⽰⽐例"框.A F2B Shift+F2C ShiftD Ctrl+F221.Access提供的制作窗体的向导中( ).A数据表向导B⾃动创建表格C图表向导D⾃动创建窗体22.窗体中控件的类型有结合型等( )种.A 3B 4C 5D 623.窗体"滚动条"属性值有( )个选项.A 3B 4C 5D 624.表格式窗体同⼀时刻显⽰( ).A 1条记录B2条记录C3条记录D多条记录25.不是窗体⽂件框控件的格式属性的选项是( ).A标题B可见性C前景⾊D背景⾊26.⾃动创建的窗体不包含( ).A⼀个表B任意C⼀个单表创建的查询D⼀个多表创建的查询28.⽤界⾯形式操作数据的是( ).A表B查询C窗体D宏29.没有数据来源的控件类型是( ).A结合型B⾮结合型C计算型D选项A和B30.不是窗体格式属性的选项是( ).A标题B可见性C默认视图D滚动条31.在主/⼦窗体中,最多可以有( )层⼦窗体.A 3B 5C 7D 932.图表窗体的数据源是( ).A数据表B查询C数据表或查询D以上都不是33.纵栏式窗体同⼀时刻能显⽰( ).A1条记录B2条记录C3条记录D多条记录34.数据表窗体同⼀时刻能显⽰( ).A1条记录B2条记录C3条记录D多条记录35.不属于Access窗体视图的是( ).A"设计"视图B"查询"视图C"窗体"视图D"数据表"视图36."输⼊掩码"⽤于设定控件的输⼊格式,对( )数据有效.A数字型B⽂本型C货币型D备注型37.当将窗体输出或导出到其他⽂件格式时,将不保留( ).A条件格式B窗体C窗体控件D窗体数据38.当窗体中的内容较多⽽⽆法在⼀页中显⽰时,可以使⽤( )控件来进⾏分页.A命令按钮控件B组合框控件C选项卡控件D选项组控件39.如果要从主窗体的最后⼀个字段移到⼦窗体的第⼀个字段,可以按( )键.A TabB ShiftC CtrlD Ctrl+ Tab40.如果要从⼦窗体的最后⼀个字段移到主窗体的下⼀个字段或到主窗体下⼀个记录的第⼀个字段,可以按( )键.A TabD Ctrl+ Tab⼆,填空题1.窗体中的数据来源主要包括( )和( ).2.创建窗体有( )⽅式和( )⽅式.3.窗体由多个部分组成,每个部分称为⼀个( ).4.窗体的属性决定了窗体的结构( )以及数据来源.5.控件是窗体上⽤于显⽰数据,( )和装饰窗体的对象.6. 窗体中的信息主要有两类:⼀类是设计的提⽰信息,另⼀类是所处理( )的记录.7.组合框和列表框的主要区别是是否可以在框中( ).8.在显⽰具有( )关系的表或查询中的数据时,⼦窗体特别有效.9.纵栏式窗体将窗体中的⼀个显⽰记录按列分隔,每列的左边显⽰( ),右边显⽰( ).10.数据表窗体的主要作⽤是作为⼀个窗体的( ).11.纵栏式窗体将窗体中的⼀个显⽰记录按( )分隔.12. 窗体的页眉位于窗体的最上⽅,是由窗体控件组成的,主要⽤于显⽰窗体( ).13.组合框和列表框的主要区别是是否可以在框中( ).14.控件是窗体上⽤于显⽰数据,( )和装饰窗体的对象.15.利⽤( )可以在窗体的信息和窗体的数据来源之间建⽴链接.16.⼀个窗体的好坏,不仅取决于窗体⾃⾝的属性,还取决于( ).17.在( )窗体中可以随意地安排字段.18.窗体中的窗体称为( ).19.在创建主/⼦窗体之前,要确定主窗体的数据源与⼦窗体的数据源之间存在着( )的关系.20.设置窗体属性的操作是在窗体的( )设计窗⼝进⾏的.。

报表的创建和使用

报表的创建和使用

第七章报表的创建和使用一、选择题1.如果要显示的记录和字段较多,并且希望可以同时浏览多条记录及方便比较相同字段,则应该创建( C )类型的报表.A.纵栏式B.标签式C.表格式D.图表式2.创建报表时,使用自动创建方式可以创建( A ).A.纵栏式报表和表格式报表B.标签式报表和表格式报表C.纵栏式报表和标签式报表D.表格式报表和图表式报表3.报表的视图方式不包括( C ).A.打印预览视图B.版面预览视图C.数据表视图D.设计视图4.报表的数据来源不包括( B).A.表B.窗体C.查询D.SQL语句5.关于窗体和报表,下列说法正确的是( A ).A.窗体和报表的数据来源都是表、查询和SQL语句B.窗体和报表都可以修改数据源的数据C.窗体和报表的工具箱中的控件不一样D.窗体可以作为报表的数据来源6.报表的作用不包括( D).A.分组数据B.汇总数据C.格式化数据D.输入数据7.Access的报表操作提供了( B )种视图.A.2B.3C.4D.58.“版面预览”视图显示( D )数据.A.全部B.一页C.第1页D.部分9.每个报表最多包含( C )种节.A.5B.6C.7D.810.用来显示报表中本页的汇总说明的是( C ).A.报表页眉B.主体C.页面页脚D.页面页眉11.用来显示整份报表的汇总说明的是( A ).A.报表页眉B.主体C.页面页脚D.页面页眉………….………….19.如果将报表属性的“页面页眉”属性项设置为“报表页眉不要”,则打印预览时( C).A.不显示报表页眉B.不显示页面页眉C.在报表页眉所在页不显示页面页眉D.不显示报表页眉,替换为页面页眉20.下列说法正确的是( D).A.主-子报表的子报表页面页眉在打印和预览时都显示B.主-子报表的子报表页面页眉只在打印时不显示C.主-子报表的子报表页面页眉只在预览时不显示D.主-子报表的子报表页面页眉在打印和预览时都不显示22.报表的种类不包括( D).A. 纵栏式报表B. 标签式报表C. 表格式报表D.数据透视表式报表23.如果需要制作一个公司员工的名片,应该使用( A).A.标签式报表B.图表式报表C.图表窗体D.表格式报表24.下列报表中不可以通过报表向导创建的是( B ).A.纵栏式报表B.主-子报表C.标签报表D. 表格式报表25.标签控件通常通过( A )向报表中添加.A.工具箱B.工具栏C.属性表D.字段列表26.报表“设计视图”下的( D)按纽是窗体设计视图下的工具栏中没有的.A.代码B.字段列表C.工具箱D.排序与分组27.( B )不能建立数据透视表.A.窗体B.报表C.查询D.数据表28.图表式报表中的图表对象是通过( C )程序创建的.A.Microsoft WordB.Microsoft ExcelC.Microsoft GraphD.Photoshop29.在利用图表向导创建图表的过程中,所允许的最多字段数为( A).A.3 个B.4 个C.5 个D.6 个30.创建图表式报表中,添加的字段不包括( C ).A.系列字段B.数据字段C.筛选字段D.类别字段31.在图表式报表中,若要显示一组数据的记录个数,应该用( A )函数.A.CountB.SumC.AvgD.Min32.报表由不同种类的对象组成,每个对象包括报表都有自己独特的( A)窗口.A.属性B.字段列表C.工具箱D.工具栏33.为报表指定数据来源后,在报表设计窗口中,由( C )取出数据源的字段.A.属性表B.自动格式C.字段列表D.工具箱34.预览主-子报表时,子报表页面页眉中的标签是( D ).A.每页都显示一次B.每个子报表只在第一页显示一次C.每个子报表每页都显示D.不显示35.将大量数据按不同的类型分别集中在一起,称为将数据( B ).A.合计B.分组C.筛选D.排序36.某报表中每个班级都有多条记录,如果要使用班级字段(文本型)对记录分类,班级号为.........,则组间距应设为( D ).A.4B.5C.6D.737.若要使打印出的报表每页显示3列记录,则应该在( D)中设置.A.属性表B.工具箱C.排序与分组D.页面设置…………..42.在报表设计视图中,区段被表示成带状形式,称为( B ).A.页B.节C.区D.面43.在报表设计区中,主要用在封面的是( C ).A.组页脚节B.主体节C.报表页眉节D.页面页眉节44.( A )报表可同时显示一对多关系的“多”端的多条记录的区域.A.纵栏式B.表格式C.图表D.标签45.下列各种类型的报表中,叙述错误的是( C).A.纵栏式报表一般是以垂直方式在一页中的主体节区内显示一条或多条记录.B.表格式报表是以整齐的行、列形式显示记录数据C.图表报表是包含图表显示的报表类型,可在其中设置分组字段,显示分组统计数据D.标签是以标签的形式对报表进行打印输出46.使用“自动报表”功能创建报表时,需在( B)对话框中选择报表类型.A.显示表B.新建报表C.报表向导D.设计视图47.使用( D)创建报表,可以完成大部分报表设计基本操作,加快了创建报表的过程.A.版面视图功能B.设计视图功能C.自动报表功能D.向导功能48.若用户对使用向导生成的图表不满意,可以在( A)视图中对其进行进一步的修改和完善.A.设计B.表格C.图表D.标签49.如果对创建的标签报表不满意,可以在( B)中进行修改.A.使用向导B.“设计”视图C.自动报表D.“标签向导”50.在“设计”视图中双击报表选择器打开( C)对话框.A.新建报表B.空白报表C.属性D.报表51.在Access的报表中最多可以设置( D)级分组.A.3B.5C.6D.1052.( B)报表中记录数据的字段标题信息被安排在页面页眉节区显示.A.纵栏式B.表格式C.图表D.标签53.在( A)报表中以垂直方式显示一条或多条记录.A.纵栏式B.表格式C.图表D.标签54.Access使用( C)来创建页码.A.字符B.数值C.表达式D.函数55.当在一个报表中列出员工的“基本工资”、“加班费”、“岗位补贴”3项时,要计算每位员工这3项工资的和,只要设置新添计算控件的控件源为( C ).A.([基本工资]+[加班费]+[岗位补贴])B.[基本工资]+[加班费]+[岗位补贴]C.=([基本工资]+[加班费]+[岗位补贴])D.=[基本工资]+[加班费]+[岗位补贴]56.计算控件的控件源必须是以( A )开头的计算表达式.A.=B.<C.( )D.>57.若要计算所有学生“英语”成绩的平均分,需设置控件源属性为( B).A.=Sum([英语])B.=Avg([英语])C.=Sum[英语]D.=Avg[英语]58.在合并报表时,两个报表中的一个必须作为( A).A.主报表B.绑定的主报表C.非绑定的主报表D.以上都不是59.若在已有报表中创建子报表,需单击工具箱中的( A )按纽.A.子窗体/子报表B.子报表C.子窗体D.控件向导60.多列报表最常用的报表形式是( C).A.数据表报表B.图表报表C.标签报表D.视图报表二.填空题1.报表与窗体最大的区别在与报表可以对记录进行排序和( 分组),而不能添加删除、修改记录.2.在Access中,报表设计时分页符以( 短虚线)标志显示在报表的左边界上.3.( 纵栏)式报表将数据表或查询中的记录,按照字段排列的顺序,从上到下,在一列中显示一条记录中所有的字段内容.4.( 表格)式报表创建一个简单的横向列表,按照表或查询中字段排列的顺序,从左到右在一行中列出一条记录的所有字段的内容,一般应用于表或查询中的字段数不多,在一行中能够全部排列开的情况.5.报表的视图方式有3种,分别是设计视图、( 打印预览)和版面预览.其中,(版面预览)视图只显示部分数据,目的是查看报表设计的结构、版面设置、字体颜色、大小等.6.窗体与报表两者之中,不能显示数据表的是( 报表).7.在Access中,可以将( 窗体)转换为报表.8.按照需要可以将报表以( 对象)方式命名,保存在数据库中.9.在利用报表向导创建报表过程中,最多可以对( 4)个字段排序,使用报表设计视图工具栏中的“排序与分组”按纽可以对( 10 )个字段排序.10.报表的计算控件的控件来源属性值中的计算表达式是以( = )开头的.11.报表布局方式有( 递阶)、(块)、分级显示1、分级显示2、左对齐1和左对齐2六种.12.报表的布局方向有( 横向)和( 纵向)两种.13.在“分组间隔”对话框中,(文本)字段按照整个字段或按字段中前1到5个字符分组.( 日期/时间)字段按照各自的值或按年、季度、月、星期、日、小时或分钟分组. 14.在报表中设置字段的排序方式有两种方式,即( 升序)和( 降序),默认的方式是前者.15.网格线的作用是( 对齐控件),应在报表的属性表的( 格式)选项卡(非“全部”选项卡)中设置网格线. ……………17.报表主要用于对数据库中的数据进行分组、(计算)、(汇总)和(打印输出).18.如果报表的数据量较大,而需要快速查看报表设计的结构,版面设置,字体颜色,大小等,则应该使用( 版面预览)视图.19.若要设计出带表格线的报表,则需要向报表中添加( 直线或矩形)控件来完成表格线的显示.20.利用报表可以呈现格式化的( 数据).21.(报表页眉)用来显示报表的标题、图形或说明性文字.22.( 页面页脚节)中包含页码或控制项的合计内容,数据显示安排在文本框和其他一些类型控件中.23.通过在(报表页脚区)安排文本框或其他一些类型控件,可以显示整个报表的计算汇总或其他的统计数据信息.24.通过“视图”菜单中的( 排序与分组)的命令,可以对组页眉和组页脚进行单独设置.25.首先使用( 自动报表)或向导功能快速创建报表结构,然后在“设计”视图环境中对其外观、功能加以修改.26.使用( 自动报表)创建报表时,会提示用户输入相关的数据源、字段和报表版面格式等信息.27.在Access中,除了可以使用自动报表和向导功能创建报表外,还可以从(设计视图)开始创建一个新报表. 28.在Access中,通过( 图表向导)可以将数据以图表形式显示出来.29.可以在报表上添加一个文本框,通过设置其( 控件源)属性为日期或时间的计算表达式来显示日期与时间.30.报表上节的大小是可以改变的,但报表只有( 唯一)的宽度,改变一个节的宽度将改变整个报表的宽度.31.( 页眉)和( 页脚)只能作为一对同时添加.32.如果不需要页眉和页脚,可以将不要的节的“可见性”属性设置为( 否),或者删除该节的( 所有控件),然后将其大小设置为(0),或将其高度属性设置为( 0). 33.用户可以利用节或控件的( 属性)表中的属性框配合使用“颜色”对话框来进行相应属性的颜色设置.34.单击工具箱中的( 线条)按纽可以在报表中添加线条.35.在报表中设置多个排序字段时,先按( 第一排序)字段值排序.36.Access的报表通过分组可以实现( 同组)数据的汇总和显示输出.37.Access的报表要实现排序和分组统计操作,应使用( 排序与分组)命令.38.对记录进行分组时,首先要选定( 分组字段).39.默认情况下,报表中记录的顺序是按照( 自然)顺序显示的.40.计算控件的控件源是( 计算表达式),当表达式的值发生变化时,会重新计算结果并输出显示.41.报表设计中页码的输出、分组统计数据的输出等均是通过设置绑定控件的控件源为计算表达式形式而实现的,这些控件就称为( 计算控件).42.在组页眉/组页脚区内或报表页眉/页脚节区内添加计算字段,对某个字段的一组记录或所有记录进行求和或求平均统计计算时,这种形式的统计计算一般是对报表字段列的( 纵向记录数据)进行统计.43.在报表设计过程中,除了在版面上布置绑定控件直接显示字段数据外,还经常要进行各种运算并( 将结果显示出来).44.在Access中,一个主报表最多只能包含( 两)级子窗体或子报表.45.在主报表添加子报表时,在主报表的主体节下部要为子报表( 预留空间).46.如果要细微调整线条的位置,则同时按下( 主报表)键和箭头键中的一个.47.主报表可以包含多个( 子窗体)和( 子报表).48.( 子报表)是插在其报表中的报表.49.设置主报表/子报表链接字段时,链接字段必须包含在( 主报表/子报表的数据源)中.50.如果每个子报表都有一个与其主报表相同的字段,那么可以在主报表内增加并( 链接)多个子报表.。

窗体、报表章节练习题试题及答案

窗体、报表章节练习题试题及答案

窗体、报表章节练习题试题及答案94.在下列区域内,用于显示窗体标题,窗体使用说明的区域是() [单选题] *A.窗体页眉(正确答案)B.窗体页脚C.页面页眉D.页面页脚95.在窗体的5个构成部分中,( )只有在打印预览时才出现在窗体顶部。

[单选题] *A.窗体页眉B.窗体页脚C.页面页眉(正确答案)D.页面页脚96.在窗体的设计视图中添加一个文本框控件时,下列说法正确的是() [单选题] *A.会自动添加一个附加标签(正确答案)B.不会添加附加标签C.文本框的附加图标不能被删除D.都不对99.能够绑定数据但是不可以接受输入数据的控件是() [单选题] *A.标签(正确答案)B.文本框C.命令按钮D.线条101 以下( )不是文本框的类型。

[单选题] *A计算型B非绑定型C绑定型D组合型(正确答案)103.用户可以从列表中选择值输入到新纪录或者改变现在记录中的值的控件是()[单选题] *A列表框(正确答案)B文本型C编辑框D命令按钮104.在窗体的各个控件中,( )控件用来完成记录浏览,记录操作,窗体操作等任务。

[单选题] *A 单选按钮B 命令按钮(正确答案)C 文本框D 组合框105.图片缩放模式用于指定如何缩放背景图片。

下列那个不是图片缩放模式?( ) [单选题] *A.剪裁B.拉伸C.缩放D.平铺(正确答案)106.下面关于列表框和组合框的叙述中,错误的是() [单选题] *A.组合框可分为“结合型”和“非结合型”两类。

B.在列表框和组合框中均可以输入新值(正确答案)C.列表框主要是在数据输入时,提供用户直接选择而不必输入。

D.可以在组合框中输入新值,而列表框不能107.使用( )图片类型,可以使表中的图片不依赖于可以被移走或删除的外部文件 [单选题] *A.嵌入(正确答案)B.链接C.关联D.绑定108.如果要选择多个不相邻的控件,则可以按下()键,然后单击要选择的控件 [单选题] *A.CtrlB.Shift(正确答案)C.TabD.Enter109.不是用来作为表或查询中“是”/“否”值的控件是( ) [单选题] *A.复选框B.切换按钮C.选项按钮D.命令按钮(正确答案)110.根据关系模型Students(学号,姓名,性别),查询性别为“女”并按学号从小到大的排序的是() [单选题] *A.SELECT*FROM StudentsWHERE 性别=“女”GROUP BY 学号DESCB.SELECT* FROM StudentsWHERE 性别=“女”GROUP BY 学号ASCC. SELECT* FROM StudentsWHERE 性别=“女”ORDER BY 学号ASC(正确答案)D. SELECT* FROM StudentsWHERE 性别=“女”ORDER BY 学号DESC113.主窗体和子窗体通常用于显示多个表或查询中的数据,这些表或查询中的数据一般应该具有( )关系. [单选题] *A.一对一B.一对多(正确答案)C.多对多D.关联114.如果要显示的记录和字段较多,并且希望可以同时浏览多条记录及方便比较相同字段,则应该创建( )类型的报表。

操作题

操作题

【1】数据库文件""中,已经设计好表对象"tStud",窗体对象"fStud"和子窗体对象"fDetail"。

按要求补充"fStud"窗体的设计:①将窗体标题改为"学生查询"。

②将窗体的边框样式改为"细边框",取消窗体中的水平和垂直滚动条、记录选择器、浏览按钮(导航按钮)和分隔线;将子窗体边框样式改为"细边框",取消子窗体中的记录选择器、浏览按钮(导航按钮)和分隔线。

③在窗体中有两个标签控件,名称分别为"Label1"和"Label2",将这两个标签上的文字颜色改为白色,背景颜色改为紫蓝色(紫蓝色代码为#000080)。

④将窗体主体节中控件的Tab键次序改为:"CItem"→"TxtDetail" →"CmdRefer" →"CmdList" →"CmdClear" →"fDetail" →"简单查询" →"Frame18"。

⑤补充事件代码设计。

在窗体中有一个组合框控件和一个文本框控件,名称分别为"CItem"和" TxtDetail";有两个标签控件,名称分别为"Label3"和"Ldetail";还有三个命令按钮,名称分别为"CmdList"、"CmdRefer"和"CmdClear"。

在"CItem"组合框中选择某一项目后,"Ldetail"标签控件将显示出所选项目名加上"内容:"。

窗体报表操作题答案

窗体报表操作题答案

第5章窗体窗体1-5:2、4、10、16、71 窗体6-10:2、3、18、32、35窗体11-15:47、53、56、59、62 窗体16-20:70、72、107、109、130Access窗体操作题代码中常用的属性:标题Caption ;前景色foreColor ;是否可用Enabled ;记录源RecordSource4、(5)设置命令按钮bTest的单击事件属性为给定的宏对象m1;本题直接选择事件,运行宏m1如果要求写入运行宏的代码就为:docmd.runmacro “宏名称”即:docmd.runmacro “m1”35、(5)设置所建命令按钮bC的单击事件,使用户单击该命令按钮后,CDID标签的显示颜色改为红色。

要求用VBA代码实现。

属性设置为:对象名.属性名=值窗体为:form.属性名=值如:form.caption=time() 也可以:me.caption=time()本题是将CDID文本框所带标签改变颜色: CDID_标签.forecolor=vbred 或 CDID_标签.forecolor=rgb(255,0,0)53、(1)将窗体"fEmp"上文本框"tSS"更改为组合框类型,保持控件名称不变。

设置其相关属性实现下拉列表形式输入性别"男"和"女";选择文本框右键,选择更改为组合框,在属性窗口设置属性行来源:男;女(不要选择控件来源),行来源类型:值列表。

(2)修改查询对象"qEmp"为参数查询,参数为引用窗体对象"fEmp"上文本框"tSS"的输入值;在查询qemp的设计视图下:添加性别字段,在条件行输入:[forms]![femp]![tss]。

注意:性别不显示。

(3)设置窗体对象"fEmp"上文本框"tPa"为计算控件。

国家二级ACCESS机试选择题(报表)模拟试卷2

国家二级ACCESS机试选择题(报表)模拟试卷2

国家二级ACCESS机试选择题(报表)模拟试卷2(总分:48.00,做题时间:90分钟)一、选择题(总题数:24,分数:48.00)1.若要在报表每一页底部都输出信息,需要设置的是(分数:2.00)A.页面页脚√B.报表页脚C.页面页眉D.报表页眉解析:解析:本题考查报表的基础知识。

报表页眉处于报表的开始位置,一般用其来显示报表的标题、图形或者说明性文字;报表页脚处于报表的结束位置,一般用来显示报表的汇总说明;页面页眉处于每页的开始位置,一般用来显示报表中的字段名称或记录的分组名称;页面页脚处于每页的结束位置,一般用来显示本页的汇总说明。

所以要在每页底部都输出信息,应该设置报表页脚。

2.在报表设计时,如果只在报表最后一页的主体内容之后输出规定的内容,则需要设置的是(分数:2.00)A.报表页眉B.报表页脚√C.页面页眉D.页面页脚解析:解析:本题考查报表的知识。

报表页眉处于报表的开始位置,一般用其来显示报表的标题、图形或者说明性文字;报表页脚处于报表的结束位置,一般用来显示报表的汇总说明;页面页眉处于每页的开始位置,一般用来显示报表中的字段名称或记录的分组名称;页面页脚处于每页的结束位置,一般用来显示本页的汇总说明。

3.如果要在整个报表的最后输出信息,需要设置(分数:2.00)A.页面页脚B.报表页脚√C.页面页眉D.报表页眉解析:解析:本题考查报表的知识。

报表页眉处于报表的开始位置,一般用其来显示报表的标题、图形或者说明性文字;报表页脚处于报表的结束位置,一般用来显示报表的汇总说明:页面页眉处于每页的开始位置,一般用来显示报表中的字段名称或记录的分组名称;页面页脚处于每页的结束位置,一般用来显示本页的汇总说明。

4.Access报表对象的数据源可以是(分数:2.00)A.表、查询和SQL命令√B.表和查询C.表、查询和窗体D.表、查询和报表解析:解析:报表是以打印格式来显示数据,其中的信息大多来源于基表、查询和SQL语句,少量来自于报表设计当中。

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窗体报表操作题答案 IMB standardization office【IMB 5AB- IMBK 08- IMB 2C】
第5章窗体
窗体1-5:2、4、10、16、71窗体6-10:2、3、18、32、35
窗体11-15:47、53、56、59、62窗体16-20:70、72、107、109、130
Access窗体操作题
代码中常用的属性:标题Caption;前景色foreColor;是否可用Enabled;记录源RecordSource
4、
(5)设置命令按钮bTest的单击事件属性为给定的宏对象m1;
本题直接选择事件,运行宏m1
如果要求写入运行宏的代码就为:“宏名称”
即:“m1”
35、
(5)设置所建命令按钮bC的单击事件,使用户单击该命令按钮后,CDID标签的显示颜色改为红色。

要求用VBA代码实现。

属性设置为:对象名.属性名=值
窗体为:form.属性名=值如:=time()也可以:=time()
本题是将CDID文本框所带标签改变颜色:CDID_标签.forecolor=vbred或CDID_标
签.forecolor=rgb(255,0,0)
53、(1)将窗体"fEmp"上文本框"tSS"更改为组合框类型,保持控件名称不变。

设置其相关属性实现下拉列表形式输入性别"男"和"女";
选择文本框右键,选择更改为组合框,在属性窗口设置属性行来源:男;女(不要选择控件来源),行来源类型:值列表。

(2)修改查询对象"qEmp"为参数查询,参数为引用窗体对象"fEmp"上文本框"tSS"的输入值;
在查询qemp的设计视图下:添加性别字段,在条件行输入:[forms]![femp]![tss]。

注意:性别不显示。

(3)设置窗体对象"fEmp"上文本框"tPa"为计算控件。

要求依据"党员否"字段值显示内容:"党员否"字段值为True,显示"党员"两字;"党员否"字段值为False,显示"非党员"三字;
=iif([党员否]=true,”党员”,”非党员”)
(4)单击"刷新"按钮(名为"bt1"),事件过程动态设置窗体记录源为查询对象"qEmp",实现窗体数据按性别条件动态显示;单击"退出"按钮(名为"bt2"),关闭窗体。

=”qemp”
56、(5)在窗体中有一个"显示全部记录"命令按钮(名称为bList),单击该按钮后,应实现将"tStudent"表中的全部记录显示出来的功能。

现已编写了部分VBA代码,请按照VBA代码中的指示将代码补充完整。

Select*fromtstudent可以参考这条语句上面的语句。

59、(5)在窗体中有一个"退出"命令按钮(名称为bQuit),单击该按钮后,应关闭"fStudent"窗体。

现已编写了部分VBA代码,请按照VBA代码中的指示将代码补充完整。

62、(5)在窗体中还有"修改"和"保存"两个命令按钮,名称分别为"CmdEdit"和"CmdSave",其中"保存"命令按钮在初始状态为不可用,当单击"修改"按钮后,应使"保存"按钮变为可用。

现已编写了部分VBA代码,请按照VBA代码中的指示将代码补充完整。

=true
70、(1)将窗体"fEmp"上文本框"tSS"更改为组合框类型,并保持控件名称不变;
同53题
(2)修改查询对象"qEmp"为参数查询,参数为引用窗体对象"fEmp"上文本框"tSS"的输入值;
同53题
(3)设置窗体对象"fEmp"上文本框"tAge"为计算控件。

要求根据"年龄"字段值依据以下计算公式计算并显示人员的出生年;计算公式:出生年=Year(Date())-年龄或出生年=Year(Now())-年龄
=Year(Date())-[年龄]
(4)单击"退出"按钮(名为"bt2"),关闭窗体。

补充事件代码。

71、
(5)当单击"退出"命令按钮时,运行宏"关闭窗口",关闭"menu"窗体,返回到数据库窗口下。

本题以命令按钮向导做最为容易,学会是否出现控件向导的操作
72、(5)在窗体中还有"修改"和"保存"两个命令按钮,名称分别为"CmdEdit"和"CmdSave",其中"保存"命令按钮在初始状态为不可用,当单击"修改"按钮后,"保存"按钮变为可用,同时在窗体的左侧显示出相应的信息和可修改的信息。

如果在"口令"文本框中输入的内容与在"确认口令"文本框中输入的内容不相符,当单击"保存"按钮后,屏幕上应弹出如下图所示的提示框。

现已编写了部分VBA代码,请按照VBA代码中的指示将代码补充完整。

=true
另一个代码在学完编程再做
107、(5)在"窗体页眉"中距左边0.5厘米,上边0.3厘米处添加一个标签控件,控件名称为"Tda",标题为"系统日期"。

窗体加载时,将添加标签标题设置为系统当前日期。

窗体"加载"事件已提供,请补充完整。

在窗体的加载事件写入代码:“m1”
=date()
109、(4)窗体加载时设置窗体标题属性为"****年职工信息输出",其中****为系统当前年。

窗体"加载"事件代码已提供,请补充完整。

窗体的加载事件写入代码
=year(date())&“年职工信息输出”
130、(4)假设"tStud"表中,"学号"字段的第5位和6位编码代表该生的专业信息,当这两位编码为"10"时表示"信息"专业,为其他值时表示"管理"专业。

设置窗体中名称为"tSub"的文本框控件的相应属性,使其根据"学号"字段的第5位和第6位编码显示对应的专业名称。

=iif(mid([学号],5,2)=”10”,”信息”,”管理”)
(5)在窗体中有一个"退出"命令按钮,名称为"CmdQuit",其功能为关闭"fStud"窗体。

请按照VBA代码中的指示将实现此功能的代码填入指定的位置中。

第6章报表
报表1-5
1、dlookup(“名称”,”tgroup”,”部门编号=’”&[所属部门]&”’”)
2、[基本工资]+[津贴]+[补贴][基本工资]+[津贴]+[补贴]-[住房基金]-[失业保险]
3、year(date())&”年”&month(date())&”月”
4、count[团队ID]
5、[page]&”/”&[pages]
报表6-9
设置窗体背景是图片属性
iif([性别]=1,”男”,”女”)
iif([性别]=“男”and[年龄]<20,true,false)
4、year(date())-[年龄]
报表10-13
2、=date
3、round(avg([单价]),2)
4、iif(sum([数量]*[单价])>30000,”达标”,”未达标”)。

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