模拟经营策划书
模拟企业仿真策划书3篇
模拟企业仿真策划书3篇篇一模拟企业仿真策划书一、策划书名称《模拟企业仿真策划书》二、活动背景随着经济的发展和社会的进步,企业在国民经济中的地位日益重要。
为了提高学生的实践能力和创新精神,培养适应现代企业需求的高素质人才,我们决定举办本次模拟企业仿真活动。
三、活动目的1. 让学生在模拟的企业环境中体验真实的商业运营过程,提高实践能力和创新精神。
2. 培养学生的团队合作精神、沟通能力和领导能力。
3. 增强学生对企业管理、市场营销、财务管理等方面的认识和理解。
4. 为学生提供一个展示自我、交流学习的平台。
四、活动时间和地点1. 时间:[具体时间]2. 地点:[具体地点]五、活动对象[具体的活动对象]六、活动内容1. 企业创立:学生自由组合,成立模拟企业,选举总经理、财务总监、市场总监、生产总监等职位,并制定企业的发展战略。
2. 企业运营:各模拟企业在规定的时间内,按照市场需求和企业自身情况,进行产品研发、生产、市场营销、财务管理等一系列经营活动。
3. 企业竞争:各模拟企业在运营过程中,将面临各种竞争和挑战,如竞争对手的策略、市场变化、政策调整等。
学生需要根据实际情况,制定相应的应对策略,以提高企业的竞争力。
4. 企业评估:活动结束后,将对各模拟企业的经营成果进行评估,评选出优秀企业和个人,并颁发证书和奖品。
七、活动组织1. 成立筹备组:负责活动的策划、组织、协调和实施。
2. 设立评审团:由专业教师和企业管理人员组成,负责对各模拟企业的经营成果进行评审和指导。
3. 设立宣传组:负责活动的宣传和推广,提高活动的知名度和影响力。
八、活动预算1. 场地租赁费用:[场地租赁费用金额]2. 设备和材料费用:[设备和材料费用金额]3. 奖品和证书费用:[奖品和证书费用金额]4. 宣传费用:[宣传费用金额]5. 其他费用:[其他费用金额]6. 总预算:[总预算金额]九、注意事项1. 学生需要遵守活动规则和纪律,不得作弊或违反道德规范。
模拟经营大赛活动策划书
模拟经营大赛活动策划书随着近些年来国家鼓舞个人创业的政策进展,以及大学生队伍的别断壮大,就业咨询题日益突兀,越来越多的大学生走上了创业道路,解决了自我就业咨询题,间接为社会就业减压。
面对万花世界,大学生对创业道路的挑选感到茫然,以及对缺乏经验感到乏力,所以别免走了许多弯道。
为了活跃大学生的校园文化日子,提高自身实践能力,磨练自己的意志,充分开阔日子视野,体验社会日子百态,让同学们在走出校园之前能更好的贴近日子。
“模拟经营大赛”为广阔学生营造一具锻炼自我的平台,是让参赛学生从中受益良多的竞赛。
一、活动全称:泉州理工财经系模拟经营大赛二、举办单位:泉州理工财经系实践部三、活动时刻及地方:报名时刻:2月27日~3月7日报名地方:C栋与思恩楼之间经营时刻:3月8日~3月28日3月30日上交与竞赛相关物品与现场推销产品发布地方:科技楼486(493)四、参与对象:财经系全体学生五、活动主题:“鼓舞创业精神,营造创业氛围”六、活动目的:“模拟经营大赛”给广阔同学提供了一具实践的平台,用最少的投资,让参与者考虑以后的创业道路的挑选以及经营方式、营销手段,培养经营抗压能力,将所学的知识运用于实践。
“模拟经营大赛”是一具很好的锻炼平台,经过竞赛,能够让一群有创业激情和创业梦想的人在一起组队、磨合、争论、参与竞争。
而且能够让参与者都成为好朋友,在今后创业的路上共同奋斗、相互帮助、相互学习。
大伙儿一起交流成功或者失败的经验和教训,以及一些经营理念、治理理念、营销理念。
如此的机会,如此的平台是别常见也别常有的。
七、活动规则:1. 竞赛本着“友谊第一,竞赛第二”的理念,各小组应遵循竞赛规则,公平竞争,互利共赢;2. 经营项目自由(别可经营违法项目);3. 经营的启动资金为每队100元,别能私自增加初次经营成本,否则视为违反竞赛规则,取消竞赛规则。
允许在盈利的事情下,本金和利润进行再次投资;4. 参赛人数至多在4-6名人员;5. 每个队伍有自己的队伍名称以及参赛宣言并设队长一名;6. 每队队长必须将队员的详细信息和负责项目进行登记,暂时需要更换队员的,必须第一时刻与主办方进行协调;7. 每队必须有自己的经营账本,如发觉假账现象,视为无效,并取消竞赛资格;8. 每个团队必需全程同意举办方的监督,定期同意各监督小组的财务检查。
沙盘模拟经营大赛策划书3篇
沙盘模拟经营大赛策划书3篇篇一沙盘模拟经营大赛策划书一、活动名称沙盘模拟经营大赛二、活动目的本次大赛旨在通过模拟企业的经营管理,帮助学生深入了解企业运营的各个环节,提高学生的综合素质和创新创业能力。
三、参赛对象[具体的参赛对象]四、活动时间和地点1. 时间:[具体的活动时间]2. 地点:[具体的活动地点]五、组织单位1. 主办单位:[主办单位名称]2. 承办单位:[承办单位名称]六、活动内容1. 赛前培训:组织参赛选手参加沙盘模拟经营的培训,介绍沙盘模拟经营的规则和操作方法。
2. 团队组建:参赛选手自由组成团队,每个团队由[X]名成员组成。
3. 模拟经营:各团队在规定的时间内,模拟经营一家企业,通过制定战略、组织生产、市场营销等环节,实现企业的盈利目标。
4. 现场答辩:每个团队进行现场答辩,介绍企业的经营情况和战略规划,评委进行提问和点评。
5. 成绩评定:根据各团队的经营业绩、现场答辩表现等,评选出一、二、三等奖和优秀奖。
七、活动流程1. 报名阶段:[报名开始时间]-[报名结束时间],参赛选手通过[报名网址]进行报名。
2. 培训阶段:[培训开始时间]-[培训结束时间],组织参赛选手参加沙盘模拟经营的培训。
3. 模拟经营阶段:[模拟经营开始时间]-[模拟经营结束时间],各团队进行沙盘模拟经营。
4. 现场答辩阶段:[现场答辩开始时间]-[现场答辩结束时间],各团队进行现场答辩。
5. 成绩公布阶段:[成绩公布开始时间]-[成绩公布结束时间],公布比赛成绩。
6. 颁奖典礼阶段:[颁奖典礼开始时间]-[颁奖典礼结束时间],举行颁奖典礼,颁发奖项。
八、奖项设置本次大赛设置一等奖[X]名、二等奖[X]名、三等奖[X]名和优秀奖[X]名,颁发荣誉证书和奖金。
九、活动预算本次活动预算共计[X]元,主要包括培训费用、场地租赁费用、设备购置费用、奖品费用等。
十、注意事项1. 参赛选手须遵守比赛规则,不得有作弊行为。
2. 参赛团队须按时提交相关材料,逾期不予受理。
工商模拟市场经营策划书3篇
工商模拟市场经营策划书3篇篇一《工商模拟市场经营策划书》一、活动背景随着市场经济的发展,越来越多的人开始关注商业经营。
为了提高学生的商业意识和经营能力,我们计划举办一场工商模拟市场活动。
二、活动目的1. 提供一个实践商业经营的平台,让学生在模拟市场中体验商业经营的全过程。
2. 培养学生的商业意识、创新能力和团队合作精神。
3. 增强学生的市场竞争意识和风险意识。
4. 提高学生的沟通能力和销售技巧。
三、活动时间和地点时间:[具体日期]地点:[详细地址]四、活动对象全体学生五、活动内容1. 市场调研学生分组进行市场调研,了解市场需求和竞争情况,确定经营项目和产品定位。
2. 店铺筹备学生根据调研结果,制定经营计划,包括店铺名称、产品种类、价格策略、促销活动等。
同时,学生需要准备店铺装修、商品采购、人员招聘等工作。
3. 市场经营学生在模拟市场中开设店铺,进行商品销售和服务提供。
在经营过程中,学生需要遵守市场规则,诚信经营,合理定价,提供优质服务。
4. 财务管理学生需要记录店铺的收支情况,制定财务报表,进行成本核算和利润分析。
同时,学生需要学会合理控制成本,提高资金使用效率。
六、活动组织与实施1. 成立活动组织委员会,负责活动的策划、组织和实施。
2. 制定活动规则和评分标准,确保活动的公平、公正、公开。
3. 邀请专业教师和企业人士担任评委,对学生的经营成果进行评估和指导。
4. 做好活动的宣传和推广工作,吸引更多的学生参与。
5. 提供必要的场地、设备和物资支持,确保活动的顺利进行。
七、活动预算1. 场地租赁费用:[X]元2. 设备和物资采购费用:[X]元3. 评委酬金:[X]元4. 宣传和推广费用:[X]元5. 其他费用:[X]元八、注意事项1. 活动期间,学生需要遵守市场规则和活动纪律,不得从事违法违规经营活动。
2. 学生需要注意安全,避免发生意外事故。
3. 活动组织委员会需要做好活动的组织和管理工作,确保活动的顺利进行。
大学生企业经营模拟沙盘大赛策划书
大学生企业经营模拟沙盘大赛策划书一、比赛背景近年来,随着中国经济的发展,国内企业逐渐走向国际化,创新创业也成为社会热点话题之一。
随着大学生就业难、创业热的助推,大学生创业也成为现在的一种趋势。
为了准确掌握市场运作规律,提高大学生就业和创业的能力,学校多采取开展企业经营模拟沙盘大赛的方式以培养大学生的实际操作能力和经济实践能力。
本次比赛是针对大学生举办的企业经营模拟沙盘大赛,目的是在大学生中探索出一批具有实际操作能力和经济实践能力的优秀人才,同时也为后续大学生的就业与创业提供支持。
二、比赛主题本次比赛的主题为“开拓市场、扩大影响力”。
参赛选手将扮演企业家,通过沙盘模拟经营的形式,实现企业资产的增值、规模的扩大和经济效益的提高。
三、比赛形式1.参赛者本次比赛主要面向大学生,全院学生均可参加。
参赛选手将组成若干个团队,每个团队由3-5人组成。
每个团队设一名负责人,由选手自行设置。
参赛者可自行组建或由主办方安排组队,每个队伍代表一家企业。
2.大赛流程(1)策划阶段比赛前两周为策划阶段。
每个队伍需要提交一份企业经营计划书,包括企业名称、企业性质、经营范围、市场前景分析、产品推广方案等内容,策划书评分占比为总分的10%。
(2)比赛前准备比赛前一周,主办方会为参赛选手提供企业经营模拟软件,并进行相关培训,使选手们对比赛进行更为深入的了解。
(3)比赛阶段比赛共分为两轮,每轮比赛时间为2个小时。
比赛采取多方面评判,包括团队综合素质、经营能力、企业利润、市场份额和管理能力等。
(4)晋级策划第一轮比赛结束后,榜单前十五名的队伍晋级进入第二轮比赛。
第二轮比赛结束后,前三名获得大赛优胜奖。
四、比赛奖励本次比赛设立一、二、三等奖,每个奖项15个名次,对获奖者进行现场颁奖。
一等奖:5000元/队;二等奖:3000元/队;三等奖:2000元/队。
主办单位对活动成果进行宣传,对本次比赛获奖选手进行表彰,并在校园媒体以及其他媒体上进行宣传。
沙盘模拟企业策划书3篇
沙盘模拟企业策划书3篇篇一《沙盘模拟企业策划书》一、引言随着市场竞争的日益激烈,企业的生存与发展面临着诸多挑战。
为了更好地提升企业的竞争力,我们拟开展一场沙盘模拟企业活动,通过模拟真实的商业环境,让参与者亲身体验企业经营的全过程,从而培养团队合作精神、决策能力和战略思维。
二、活动目标1. 让参与者深入了解企业的运营流程,包括市场调研、产品研发、生产制造、市场营销、财务管理等环节。
2. 培养团队成员的沟通协作能力、问题解决能力和决策能力。
3. 通过模拟竞争环境,提高参与者的市场敏感度和竞争意识。
4. 为企业的实际运营提供有益的参考和借鉴。
三、活动时间与地点1. 时间:[具体时间]2. 地点:[详细地址]四、活动参与人员企业管理层、各部门骨干员工等。
五、活动内容与流程(一)前期准备1. 组建活动团队,明确各成员职责。
2. 准备沙盘模拟道具,包括沙盘模型、企业卡片、货币等。
3. 对参与人员进行培训,讲解沙盘模拟的规则和流程。
(二)活动流程1. 企业组建参与者分成若干个小组,每个小组代表一家虚拟企业。
小组成员共同商讨确定企业的名称、愿景、使命和战略目标。
2. 市场分析各小组根据市场调研数据,分析市场需求、竞争对手情况等,制定企业的市场策略,包括产品定位、价格策略、促销方案等。
3. 生产运营根据市场需求和企业自身资源,确定生产计划,安排生产设备和人员,进行原材料采购和生产制造。
同时,要考虑生产成本、质量控制等因素。
4. 市场营销制定市场营销计划,包括广告投放、渠道拓展、客户关系管理等。
通过各种营销手段提高企业产品的市场占有率和销售额。
5. 财务决策进行财务预算和资金管理,包括成本核算、利润预测、投资决策等。
要确保企业的资金流稳定,实现盈利目标。
6. 竞争对抗在模拟过程中,各小组之间会进行竞争对抗,包括价格战、市场份额争夺等。
参与者要根据市场变化和竞争对手的策略及时调整自己的经营策略。
六、活动评估与奖励1. 对参与者的表现进行评估,包括团队合作、决策能力、沟通能力等方面。
沙盘模拟经营大赛策划书3篇
沙盘模拟经营大赛策划书3篇篇一《沙盘模拟经营大赛策划书》一、活动背景随着社会的发展和进步,企业对于人才的要求越来越高,不仅需要具备扎实的专业知识,还需要具备较强的综合素质和实践能力。
为了提高学生的综合素质和实践能力,培养学生的创新精神和团队合作意识,我们特举办此次沙盘模拟经营大赛。
二、活动目的1. 提高学生的综合素质和实践能力,培养学生的创新精神和团队合作意识。
2. 增强学生对企业经营管理的认识和理解,提高学生的企业经营管理能力。
3. 促进学生之间的交流和合作,增强学生的团队凝聚力和竞争力。
三、活动主题“创新、协作、共赢”四、活动对象全体在校学生五、活动时间及地点1. 报名时间:[具体日期]2. 比赛时间:[具体日期]3. 比赛地点:[具体地点]六、活动准备1. 宣传海报、传单、邀请函的设计与制作。
2. 邀请专业老师担任评委。
3. 准备比赛所需的道具和设备,如沙盘、电脑、投影仪等。
4. 确定比赛规则和评分标准。
5. 组织志愿者进行现场服务和管理。
七、活动宣传1. 在学校宣传栏张贴宣传海报。
2. 向各班级发放传单。
3. 邀请学校电视台、广播台等媒体进行报道。
八、活动流程1. 报名阶段([具体日期 1])参赛队伍在规定时间内将报名表发送至指定。
工作人员对报名信息进行审核,确定参赛队伍名单。
2. 培训阶段([具体日期 2])邀请专业老师对参赛队伍进行培训,介绍沙盘模拟经营的基本知识和技巧。
参赛队伍进行模拟练习,熟悉比赛流程和规则。
3. 比赛阶段([具体日期 3])参赛队伍在规定时间内到达比赛现场,进行抽签决定比赛顺序。
比赛开始,参赛队伍根据比赛规则和要求进行模拟经营。
比赛过程中,评委对参赛队伍的表现进行观察和记录。
比赛结束,参赛队伍提交比赛结果和报告。
4. 颁奖阶段([具体日期 4])评委根据比赛结果和报告进行评分,确定获奖名单。
举行颁奖典礼,对获奖队伍进行表彰和奖励。
九、活动预算1. 宣传费用:海报制作、传单印刷、邀请函制作等,预计费用[X]元。
模拟经营大赛策划书2篇
模拟经营大赛策划书 (2)模拟经营大赛策划书 (2)精选2篇(一)策划书1. 背景和目标:经营大赛是为了模拟真实商业环境,提供培养学生实战经验和创业意识的平台。
本次大赛旨在锻炼学生的团队合作能力、市场营销策划能力、财务管理能力等,培养他们的创新思维和解决问题的能力。
2. 时间和地点:时间:大赛将于xx年xx月开始,在xx年xx月结束。
地点:大赛将在学校的多功能厅内举行。
3. 参赛规则:a) 参赛对象:全校学生均可参加,每队选手不超过5人。
b) 报名:参赛队伍需在xx年xx月前提交报名表,得到评审团的通过后方可参赛。
c) 获奖:将根据经营策略、结果和创新性评选出一等奖、二等奖、三等奖等。
d) 评审:由专业评审团组成,对参赛队伍的经营方案、商业模型和财务报告等进行评审。
4. 比赛流程:a) 组队和报名:参赛队伍需在xx年xx月前组队并提交报名表。
b) 导师指导:每个参赛队伍将分配一位导师,负责指导他们在比赛中的策略和经营决策。
c) 初赛:参赛队伍将提交他们的经营方案,并进行口头演示。
评审团将根据方案的创新性、可行性和市场潜力等因素评选出晋级队伍。
d) 决赛:晋级队伍将在决赛中进行商业模型演示,并根据模型的可行性、财务报告的准确性和商业策略的创新性进行评选。
e) 颁奖典礼:在比赛结束后举行颁奖典礼,对获奖队伍进行表彰。
5. 奖项设置:a) 一等奖:奖金xx元,证书和奖杯。
b) 二等奖:奖金xx元,证书和奖杯。
c) 三等奖:奖金xx元,证书和奖杯。
d) 最佳创新奖:奖金xx元,证书和奖杯。
e) 最佳商业模型奖:奖金xx元,证书和奖杯。
6. 赞助和合作伙伴:本次大赛需要赞助商和合作伙伴的支持,为获奖队伍提供奖金和其他奖品。
7. 宣传推广:a) 学校内部宣传:通过校园广播、海报和学校网站等途径,向学生宣传大赛的举办和参赛要求。
b) 社交媒体宣传:在微博、微信等社交媒体平台上发布大赛的信息,吸引更多的参赛队伍和赞助商。
工商模拟市场经营策划书3篇
工商模拟市场经营策划书3篇篇一《工商模拟市场经营策划书》一、活动背景随着市场经济的发展,工商模拟市场活动成为了培养学生实践能力和创业精神的重要途径。
为了给学生提供一个真实的商业环境,让他们在实践中学习和成长,特举办本次工商模拟市场经营活动。
二、活动目的1. 提供实践平台,让学生亲身体验商业经营的全过程,提高实践能力和综合素质。
2. 培养学生的创业意识和创新精神,激发他们的创业热情。
3. 增强学生的团队合作精神和沟通能力。
4. 促进学生对市场规律和商业运作的了解,为今后的就业和创业打下基础。
三、活动时间与地点时间:[具体时间]地点:[详细地点]四、活动主体全体学生五、市场分析1. 优势活动参与人员众多,市场潜力大。
学生群体消费需求多样化,有较大的市场空间。
活动形式新颖,能够吸引学生的关注和参与。
2. 劣势学生缺乏实际商业经验,可能在经营过程中遇到各种问题。
市场竞争激烈,需要有独特的经营策略和产品才能脱颖而出。
3. 机会可以通过与企业合作,获得更多的资源和支持。
利用社交媒体等渠道进行宣传推广,扩大活动影响力。
4. 威胁可能受到天气等不可抗力因素的影响。
其他类似活动的竞争。
六、经营策略1. 产品选择根据学生需求和市场趋势,选择具有特色和竞争力的产品,如手工艺品、特色小吃、文化用品等。
注重产品质量和品质,确保消费者满意。
2. 定价策略结合成本和市场需求,制定合理的价格,既要保证盈利,又要具有竞争力。
可以采用灵活的定价方式,如折扣、套餐等,吸引消费者。
3. 营销策略利用海报、传单、社交媒体等多种渠道进行宣传推广,提高活动知名度。
举办促销活动,如买一送一、满减等,吸引消费者购买。
4. 团队合作合理分工,明确每个成员的职责和任务。
加强沟通和协作,共同解决经营过程中遇到的问题。
七、财务预算1. 摊位费用:[X]元2. 原材料采购费用:[X]元3. 宣传费用:[X]元4. 其他费用:[X]元总预算:[X]元八、风险控制1. 加强市场调研,了解市场需求和竞争对手情况,及时调整经营策略。
模拟世界游戏策划书3篇
模拟世界游戏策划书3篇篇一模拟世界游戏策划书一、游戏名称《模拟世界》二、游戏类型模拟经营类游戏三、游戏平台PC四、游戏背景在游戏中,玩家将扮演一名创业者,从零开始,建立自己的商业帝国。
你可以选择不同的行业进行投资和经营,如科技、金融、房地产、农业等。
通过不断的努力和决策,你将逐渐成为世界首富,体验到商业世界的风云变幻和无限可能。
五、游戏玩法1. 创业阶段:玩家需要选择一个行业作为自己的起点,例如科技、金融、房地产、农业等。
然后,玩家需要筹集初始资金,用于购买设备、雇佣员工、研发产品等。
玩家需要不断地研发和创新,提高自己的生产效率和产品质量,以在市场竞争中脱颖而出。
2. 企业经营:玩家需要根据市场需求和趋势,制定合理的经营策略,例如扩大生产规模、开拓新市场、研发新产品等。
玩家需要合理地分配资源,例如资金、人力、物力等,以提高企业的效益和竞争力。
玩家需要处理各种突发事件,例如自然灾害、竞争对手的攻击、员工罢工等,以保证企业的正常运营。
3. 投资与并购:玩家可以通过投资其他企业,获取更多的收益和资源。
玩家可以通过并购其他企业,扩大自己的企业规模和市场份额。
4. 商业谈判:玩家需要与其他玩家或 NPC 进行商业谈判,例如购买原材料、销售产品、合作研发等。
玩家需要通过谈判技巧和策略,争取到最有利的商业条件和合作机会。
5. 社会影响力:玩家的企业经营和投资行为,将对社会产生影响。
玩家可以通过慈善捐赠、环保行动、社会公益等方式,提高自己的社会影响力和声誉。
社会影响力和声誉将影响玩家在游戏中的地位和机会。
六、游戏特色1. 真实的经济系统:游戏中的经济系统高度还原了现实世界的经济规律,玩家需要根据市场需求和趋势,制定合理的经营策略,才能在游戏中取得成功。
2. 多样化的行业选择:游戏中提供了多种行业供玩家选择,每个行业都有其独特的特点和挑战,玩家可以根据自己的兴趣和特长,选择适合自己的行业进行投资和经营。
3. 自由的决策:玩家在游戏中的决策将直接影响企业的发展和命运,没有固定的游戏路线,玩家可以根据自己的想法和策略,自由地进行企业经营和投资。
企业经营模拟大赛策划书
企业经营模拟大赛策划书随着经济全球化不断推进,经济的快速发展带动了企业发展的浪潮。
大小企业如雨后春笋般迅速成长,在蓬勃发展的大环境下给管理层带来了新的挑战。
如何将各管理理念运用到实际中,将企业做的更好成为了每位高层管理心中一直探索的课题。
现今同学理论知识完备而实际操作空缺,很多同学空有毕业后起家创业的热情而无实际经验。
为此,经管学院特策划此次活动,以多种形式锻炼同学们的实际操作能力,加强实际训练意识,以使同学们的理论知识可以与实际操作相辅相成,达到理论与实际相结合的学习效果。
一、活动名称皖西学院企业经营模拟大赛二、活动目的在大赛过程中,同学们将遇到企业经营中常出现的各种典型问题。
同学必须和团队成员一起去发现机遇、分析问题、制定决策,公司才能保持成功及不断的成长。
在寻找市场机会、分析规律、制定策略、实施全面管理的过程中,同学们经历着各种决策和执行所带来的成功及失败的体验,这可以让同学们学习管理知识、掌握管理技巧,同时深刻充分体验到团队协同、信息共享的重要性。
三、活动对象皖西学院全体全日制在校本科生四、活动时间、地点1、初赛:各学院自主决定(经管学院:2012年11月25日19:00 D316教室)2、复赛:2012年11月30日12:30 C102教室3、ERP培训:2012年12月1-2日逸夫楼五楼ERP沙盘教室4、决赛(1)ERP考试:2012年12月8-9日逸夫楼五楼ERP沙盘教室(2)PPT演讲:2012年12月9日18:30 逸夫楼五楼ERP沙盘教室五、活动主办方经管学院团总支学生会六、活动内容1、选手构成比赛以小组形式参加,每组4人,可跨专业跨年级。
每人至多参加一组,重复参加一经发现,将取消所在组参赛资格。
2、比赛形式本次大赛分为初赛、复赛、决赛三个环节,力求通过多种方式展现同学们对于企业经营模拟的创造性思维和对各项突发事件的合理判断。
初赛:PPT演讲比赛,演讲内容为企业经营模拟,并择出成绩优异的前二十九组进入复赛。
公司模拟经营策划书 精品
XX公司7年经营策划书公司模拟经营策划书一、公司概况1.1公司现状简介C公司作为一个生产制造企业,目前生产的BERY产品在本地市场知名度很高,客户也很满意,同时企业拥有自己的厂房,生产设施齐备,状态良好。
通过分析企业未来7年产品市场需求量的变化、产品品种需求量的变化以及企业竞争对手的经营方向,经过公司高层领导的商议和决策,现制定公司未来7年的经营计划书如下。
1.2公司组织结构及主要责任组织结构图:主要职责:总经理:企业所有的重要决策均由CEO带领团队共同决定,如果大家意见相左,由CEO拍板决定。
销售总监:分析市场需求,拓展有巨大空间的新市场,提出每年各种产品在各个市场上的广告费投放金额,为企业争取有竞争力的销售单。
生产总监:计划生产线投资时间和规模,根据销售订单合理安排生产线的生产量,为企业准时按订单交货提供保障。
采购总监:根据生产部门的生产计划,安排合理的原材料采购时间和采购数量,为企业采购物美价廉的原材料提供服务。
财务总监:制订预算,记录企业日常资金运营情况,对成本数据的分类和分析,为企业其他部门涉及资金运用的决策提供财务分析。
财务助理:协助财务总监处理财务问题。
1.3企业目标1、投资新产品的开发,使公司的市场地位进一步得到提升;2、开发本地市场以外的其他新市场,进一步拓展市场领域;3、扩大生产规模,采用现代化生产手段,努力提高生产效率;4、研究在信息时代如何借助先进的管理工具提高企业管理水平;5、增强企业凝聚力,形成鲜明的企业文化;6、加强团队建设,提高组织效率,实现盈利。
二、企业总体经营规划2.1产品战略在行业发展状况方面,BERY(以下简称B)产品由于技术水平低,虽然近几年需求较旺,但未来将会逐渐下降,不过在国际市场上B产品无论是销量还是单价均比区域市场有不小幅度的提高,市场利润空间比较大,可作为一个潜在的投资点。
CRYSTAL(以下简称C)产品是B产品的技术改进版,它继承B产品很多的优良特性,在一段时间内可带来相当可观的利润,因此我们要力争拿下C 的市场老大,获取更多利润。
大学模拟经营策划书3篇
大学模拟经营策划书3篇篇一大学模拟经营策划书一、活动主题在竞争中合作,在合作中成长二、活动目的1. 为同学们提供一个模拟经营的平台,让大家在实践中学习和应用企业管理知识。
2. 培养同学们的团队合作精神、创新思维和实践能力。
3. 通过模拟经营,让同学们了解企业的运作模式和市场竞争环境,增强对商业社会的认识和理解。
三、活动对象全校学生四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、活动内容1. 组队:学生自由组队,每队人数不超过[X]人,可跨专业、跨年级组队。
2. 选题:各参赛队伍根据自身兴趣和特长,选择一个模拟经营的项目,如餐厅、超市、网店等。
4. 实施:根据策划书的内容,各参赛队伍进行实际的经营操作,如采购、生产、销售等。
6. 评审:由专业教师和企业嘉宾组成评审团,对各参赛队伍的策划书、经营报告进行评审,评选出优胜队伍。
七、活动流程1. 宣传推广:通过海报、公众号、校园广播等多种渠道,对活动进行广泛宣传,吸引更多同学参与。
2. 组队报名:在规定时间内,各参赛队伍通过线上或线下的方式进行报名,并提交团队成员名单。
3. 赛前培训:在活动正式开始前,组织一次赛前培训,介绍模拟经营的规则和注意事项。
5. 经营操作:各参赛队伍根据策划书的内容,进行实际的经营操作。
7. 颁奖典礼:根据评审结果,举行颁奖典礼,对优胜队伍进行表彰和奖励。
八、奖项设置本次活动设一等奖[X]名、二等奖[X]名、三等奖[X]名,优秀团队奖[X]名,最佳创意奖[X]名,优秀指导教师[X]名。
九、活动预算1. 场地租赁费用:[X]元2. 宣传物料制作费用:[X]元3. 奖品购买费用:[X]元4. 评审费用:[X]元5. 其他费用:[X]元十、注意事项1. 各参赛队伍要严格遵守活动规则,如有违规行为,将取消参赛资格。
2. 各参赛队伍要尊重评委的意见和建议,不得有任何不文明的行为。
3. 活动期间,各参赛队伍要注意安全,遵守场地的相关规定。
“模拟人生”活动策划书策划方案
“模拟人生”活动策划书策划方案嘿,大家好!今天我要给大家带来一份关于“模拟人生”活动的策划方案。
这可是我积累了10年方案写作经验的心血之作,话不多说,咱们直接进入正题。
一、活动背景“模拟人生”作为一款经典的模拟经营游戏,深受广大玩家喜爱。
为了让更多人了解这款游戏,体验其中的乐趣,我们决定策划一场别开生面的“模拟人生”活动。
二、活动目标1.增强玩家之间的互动,提升游戏体验。
2.让更多人了解“模拟人生”这款游戏,吸引新玩家加入。
3.通过活动,提高玩家对游戏的忠诚度。
三、活动时间为期一个月,从即日起至下个月底。
四、活动内容1.活动一:模拟人生角色扮演大赛(1)参赛资格:所有“模拟人生”玩家。
(2)活动规则:玩家需扮演游戏中的角色,通过文字、图片、视频等形式展示自己的角色形象和故事。
评选标准为创意、形象、故事情节等方面。
(3)奖品设置:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干。
2.活动二:模拟人生知识竞赛(1)参赛资格:所有“模拟人生”玩家。
(2)活动规则:分为初赛、复赛和决赛三个阶段。
初赛为线上答题,复赛和决赛为线下比赛。
比赛内容涵盖游戏知识、人生哲理等方面。
(3)奖品设置:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干。
3.活动三:模拟人生创意设计大赛(1)参赛资格:所有“模拟人生”玩家。
(2)活动规则:玩家需设计一款具有创意的模拟人生游戏周边产品,如服装、家居、配饰等。
评选标准为创意、实用性、美观度等方面。
(3)奖品设置:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干。
4.活动四:模拟人生主题摄影大赛(1)参赛资格:所有“模拟人生”玩家。
(2)活动规则:玩家需拍摄一张具有模拟人生特色的照片,如游戏场景、角色扮演等。
评选标准为创意、拍摄技巧、视觉效果等方面。
(3)奖品设置:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干。
五、活动宣传1.利用社交媒体平台进行活动预热,发布活动海报、活动介绍等信息。
工商模拟策划书模板3篇
工商模拟策划书模板3篇篇一《工商模拟策划书模板》一、策划书概述1. 本策划书旨在为工商模拟活动提供详细的指导和规划。
2. 活动目的是通过模拟商业运营,培养学生的团队合作、决策能力和商业意识。
二、活动时间和地点1. 时间:[具体日期]2. 地点:[详细地点]三、参与人员1. 学生:[具体人数]2. 教师或指导人员:[具体人数]四、活动流程1. 开场介绍活动目的和规则讲解介绍活动流程和时间安排2. 公司组建学生分组,每组选举一名组长各小组讨论并确定公司名称、标志和口号3. 公司运营各小组模拟公司的创立和运营,包括市场调研、产品设计、生产制造、营销推广、财务管理等环节学生根据市场需求和竞争情况,制定公司的发展策略4. 竞争与挑战各小组之间进行竞争,如产品销售、市场份额竞争等设立挑战环节,如突发事件处理、市场变化应对等各小组展示公司的成果,包括财务报表、产品介绍、营销方案等6. 颁奖与闭幕颁发奖项,表彰优秀团队和个人五、活动规则1. 每个小组代表一个公司,在规定时间内完成公司的运营和发展2. 公司的运营资金由主办方提供,学生需合理运用资金进行生产和营销活动3. 各小组需遵守市场规则,不得进行恶意竞争或其他不当行为4. 活动期间,学生需遵守纪律,积极参与,团队合作六、活动评估1. 设立评估指标,如公司绩效、团队合作、个人表现等3. 根据评估结果,对活动进行改进和完善七、其他事项1. 提供必要的物资和设备支持,如电脑、投影仪等2. 确保活动场地的安全和秩序3. 设立活动咨询和指导人员,及时解答学生的问题篇二《工商模拟策划书模板》一、策划书概述本策划书旨在为工商模拟活动提供详细的指导和规划,通过模拟商业运营的各个环节,帮助参与者提升商业意识和实践能力。
二、活动目标1. 提供实践机会,让参与者了解企业运营的各个方面。
2. 培养团队合作、沟通和决策能力。
3. 增强参与者对市场竞争的认识和应对能力。
4. 提高参与者的商业分析和解决问题的能力。
模拟店铺经营大赛策划书3篇
模拟店铺经营大赛策划书3篇篇一模拟店铺经营大赛策划书一、活动背景随着市场经济的发展,创业和经营管理能力越来越受到重视。
为了提高学生的商业意识、创新思维和团队合作能力,我们特举办此次模拟店铺经营大赛。
二、活动目的1. 提供一个实践平台,让学生在模拟的商业环境中体验店铺经营的全过程。
2. 培养学生的创新能力、决策能力和团队协作能力。
3. 增强学生对市场需求、营销策略等商业知识的理解和应用。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与对象全体在校学生六、活动内容1. 组队报名学生自由组队,每队人数不超过[X]人。
填写报名表格,提交团队信息和店铺经营方案。
2. 初赛根据团队提交的店铺经营方案,评选出优秀团队进入决赛。
3. 决赛进入决赛的团队在指定场地进行模拟店铺经营。
在规定时间内,团队需要完成店铺布置、商品采购、定价、销售等一系列经营活动。
评委根据团队的表现进行评分。
4. 颁奖典礼根据决赛评分结果,评选出一、二、三等奖及优秀奖,并举行颁奖典礼。
七、活动规则1. 参赛团队需遵守比赛规则和相关法律法规。
2. 团队需在规定时间内完成各项任务,如有违规行为将被扣分。
4. 评委将根据团队的创新能力、经营策略、销售业绩等方面进行评分。
八、活动宣传1. 在学校官网、公众号、海报栏等发布活动通知和宣传海报。
2. 邀请学校电视台、广播台等媒体进行报道。
3. 组织班级宣传,鼓励学生积极参与。
九、活动预算1. 奖品费用:[X]元2. 宣传费用:[X]元3. 其他费用:[X]元总计:[X]元十、活动评估1. 组织学生填写活动反馈问卷,收集意见和建议。
十一、注意事项1. 活动期间要确保学生的安全。
2. 活动现场要保持秩序,避免出现混乱局面。
3. 及时解决学生在活动中遇到的问题和困难。
篇二《模拟店铺经营大赛策划书》一、活动背景随着市场经济的发展,越来越多的人开始关注创业和经营。
为了提高学生的创业意识和经营能力,我们特举办此次模拟店铺经营大赛。
沙盘模拟经营大赛策划书3篇
沙盘模拟经营大赛策划书3篇篇一《沙盘模拟经营大赛策划书》一、大赛主题“创新思维,实践创业”二、大赛目的1. 提供一个实践平台,让学生在模拟的商业环境中体验企业的运营和管理。
2. 培养学生的团队合作、沟通协调、决策分析等能力。
3. 激发学生的创新创业意识,提高学生的综合素质和就业竞争力。
三、参赛对象全体在校学生四、大赛时间和地点1. 时间:[具体时间]2. 地点:[详细地点]五、大赛组织1. 主办单位:[主办单位名称]2. 承办单位:[承办单位名称]3. 大赛组委会:负责大赛的组织、协调和监督工作。
六、大赛流程1. 报名阶段([报名时间])参赛团队填写报名表,并提交相关材料。
报名方式:[报名方式,如线上报名、线下提交等]2. 培训阶段([培训时间])对参赛团队进行沙盘模拟经营的培训和指导。
培训内容:沙盘模拟经营的规则、流程、技巧等。
3. 预赛阶段([预赛时间])参赛团队进行沙盘模拟经营的预赛。
预赛形式:根据大赛组委会提供的案例,参赛团队进行模拟经营,并提交经营报告。
4. 决赛阶段([决赛时间])入围决赛的团队进行现场沙盘模拟经营和答辩。
决赛形式:参赛团队在规定时间内完成模拟经营,并回答评委的提问。
5. 颁奖仪式(决赛结束后)颁发奖项并进行表彰。
七、大赛规则1. 参赛团队自行组建,每队人数为[具体人数]。
2. 大赛使用的沙盘模拟软件和规则由大赛组委会提供。
3. 参赛团队根据市场需求和竞争情况,制定企业的发展策略。
4. 经营过程中,团队成员需密切合作,共同完成企业的各项任务。
5. 决赛阶段,评委根据参赛团队的经营报告和现场表现进行评分。
八、奖项设置1. 一等奖:[具体数量],奖金[具体金额],证书。
2. 二等奖:[具体数量],奖金[具体金额],证书。
3. 三等奖:[具体数量],奖金[具体金额],证书。
4. 优秀奖:[具体数量],奖金[具体金额],证书。
5. 最佳团队奖:[具体数量],奖金[具体金额],证书。
erp沙盘模拟经营策划书
8
5
6
第六年
第一季度
第二季度
第三季度
第四季度
M1
4,定3
3,定2
2,定0
0
M2
1,定1
1,定1
1,定0
0
M3
2,定2
2,定0
2,定0
0
合计成本(M)
7
6
5
0
五、资金运筹和使用规划:
第一阶段(第1年):生产P1产品,并研发P2和P3产品。第二阶段(第2-4年):重点推出P2产品和P3产品。第三阶段(第5-6年):重点推出P1产品和P3产品,P2产品根据P1产品的库存以及资金状况再确定是否生产。
3
4P1+1P2+1P3
28P1+11P2+8P3
4
3P1+1P2+1P3
11M
14M
4M
30P1+12P2+9P3
5
1
2P1+1P2+1P3
31P1+13P2+10P3
2
5P1+1P2+1P3
35P1+14P2+11P3
3
2P1+1P2+1P3
36P1+15P2+12P3
4
3P1+1P2+1P3
11M
5,定2
2,定3
3,定4
M2
2,定2
2,定1
1,定1
1,定1
M3
0
0,定2
0,定2
2,定2
合计成本(M)
2
7
3
6
第三年
大学生企业经营模拟沙盘大赛策划书
大学生企业经营模拟沙盘大赛策划书策划书题目:大学生企业经营模拟沙盘大赛1. 活动目的本次大赛旨在通过模拟实战,提高大学生对企业经营的认识和理解,同时增强学生们的沟通、团队协作和决策能力,培养他们的企业家精神和创新思维,以培养高素质创业人才为目标。
2. 活动形式本次大赛采取团队比赛的形式,每支队伍由 5-7 名成员组成。
比赛采用实战演练和评分制度,分为初赛、复赛、决赛三个环节。
3. 活动时间和地点本次大赛的时间定在XX年XX月XX日,比赛地点为学校的实验楼。
4. 活动流程(1)初赛环节初赛环节采用模拟经营模型的方式,在模拟的企业环境中,由各支队伍进行模拟企业经营实战。
在规定的时间内,团队要做出相应的决策,如生产上市售商品、人力资源管理等方面的决策,并按照实际的市场环境、政策和企业竞争对手的情况进行经营。
评分规则为:盈利、市场占有率和创新能力。
(2)复赛环节复赛环节为模拟企业的成长和发展阶段。
每支队伍要在前一轮比赛的基础上打破自己的经营极限,继续发展企业。
评分规则为:企业规模、产品升级、资本投入和创新型企业的等方面的表现。
(3)决赛环节决赛环节为企业运营的最高阶段,百花齐放,诸侯争相纷争。
每支队伍要在前两次比赛的基础上,做出最后的精密决策。
评分规则为:盈利、市场占有率、团队的沟通协调和策略实施等方面的表现。
5. 活动奖品(1)冠军:奖金2000元,荣誉证书,参加全国大学生企业经营模拟大赛的资格。
(2)亚军:奖金1500元,荣誉证书。
(3)季军:奖金1000元,荣誉证书。
(4)其他优秀队伍:荣誉证书。
6. 活动组织本次活动的组织由学校我系团委主导。
同时,我们将邀请我系的企业管理专业的老师担任评委,并邀请有经验的企业家参加评审。
7. 活动宣传我们将结合学校的网络平台和各大社交媒体宣传本次活动,并在校门、教学楼等学生经常出现的地方张贴宣传海报,提醒同学们努力参加。
8. 预算本次活动预估需要的经费为5000元,其中包括奖金、证书和活动宣传的费用,经费将来自学院资助和赞助企业的捐助。
关于模拟经营类游戏项目计划书
关于模拟经营类游戏项目计划书一、MMO游戏项目总述1、公司名称与发展历史2、项目主营产品服务3、项目商业模式概述4、项目核心优势概述5、项目财务盈收预测6、项目融资计划概述二、核心团队和组织架构1、核心团队介绍2、公司组织架构三、MMO游戏项目方案介绍1、项目整体方案2、项目产品路线3、项目当前状态4、产品未来规划四、MMO游戏项目开发费用1、研发资金投入12、研发人员投入3、研发设备投入五、MMO游戏项目市场分析1、项目定位分析2、项目行业分析3、项目竞争分析4、核心竞争力分析5、项目SWOT分析六、MMO游戏项目商业模式与营销策略1、项目商业模式2、项目营销策略3、项目价格策略七、MMO游戏项目未来发展战略1、整体发展战略2、产品研发战略3、市场开发战略八、MMO游戏项目融资需求1、项目融资需求2、项目资金使用3、项目股份分配九、MMO游戏项目财务分析与预测1、项目财务假设22、项目收益分析3、项目成本分析4、项目盈利预测5、项目投资回报6、项目敏感性分析十、MMO游戏项目风险因素1、项目技术风险2、项目市场风险3、项目管理风险4、项目财务风险5、项目政策风险十一、MMO游戏项目退出机制1、项目股票上市2、项目股权转让3、项目股权回购篇二:游戏项目计划书1(游戏综述1(1游戏概述这是一款融合中国历史奇幻小说历史故事等背景,突破单一世界设定,创造出真实虚拟大世界构架的大型多人在线网络游戏(MMORPG)。
本游戏以清新亮丽的唯美风格为游戏画面,以人族之间的冲突为游戏基调,强调创造一个让玩家3互动生活的虚拟世界,鼓励玩家之间的交流、对抗,实现以玩家为游戏真正创造者的目的。
本游戏设定修仙类:分为神界和魔界,本游戏不受门派限制,成仙入魔全凭玩家自己的素质和修养来决定,我们在系统中设定角色修为系统。
当然修为高的自然拔地升仙,修为低成魔或是妖,我们还在系统中设置了不同经商系统,可以说我们的经商是要求玩家自己出海(进货、铺货、经营),经营:分为两种,30级是以自主经营,也就是说摆地摊到50级以上经营是以商铺性质,我们要到商会去申请店面,而且可以雇佣其他玩家或NPC作为小工来帮你赚钱,这点就是和目前所有游戏的不同之处我们以现实化和人性化打造一款我们中国自己的游戏。
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第四届“哇哈哈”杯模拟经营比赛一、活动背景随着近些年来国家鼓励个人创业的政策发展,以及大学生队伍的不断壮大,就业问题日益突兀,越来越多的大学生走上了创业道路,解决了自我就业问题,间接为社会就业减压。
作为中国规模最大、最有发展潜力的饮料企业,哇哈哈公司本着能够获得更大发展的同时,也为缓解社会就业压力做出很大贡献;他们走进校园,并在全国多所高校建立实践基地、培养具有创新意识的人才。
中华女子学院作为哇哈哈公司的实践点,为女院学子更好的走向社会提供一个的平台,为学子们的职业生涯的顺利进行奠定基石,特此举办“模拟经营大赛”。
二、活动意义与目的“哇哈哈”杯模拟经营比赛是增强大学生服务社会意识,促进大学生健康成长的有效途径,有助于大学生更新观念,树立正确的世界观、价值观。
通过对哇哈哈产品的认识,进一步了解产品研发、生产、销售的全过程,扩大哇哈哈产品在校园的影响力,使更多群体了解并选择哇哈哈产品。
同时,给广大同学提供了一个实践的平台,让参与者思考未来的创业道路的选择以及经营方式、营销手段,培养经营抗压能力,将所学的知识运用于实践;为广大学生今后走出社会、寻找工作积累经验和提升自信心,也为哇哈哈公司乃至社会的发展储备人才。
三、活动主题:体验自主经营,展现职业风采四、活动时间:2013年4月22日—2013年5月28日宣传时间:4月22日到4月28日报名时间:截止到4月28日晚上8点比赛时间:初赛:5月3日到5月5日复赛:5月12日决赛:5月20日到5月24日(两天)晚会:5月28日下午两点到四点五、活动地点:中华女子学院北校区六、活动主办单位:主办方:中华女子学院赞助方: 哇哈哈公司冠名方:哇哈哈公司七、活动安排(一)活动前期:宣传期:宣传途径:通过社团和学校微博、人人、QQ,对即将举办的“哇哈哈”杯模拟经营比赛进行宣传造势(如:微博中发话题#感谢哇哈哈集团对女院模拟比赛的大力支持#)。
展板宣传:制作大张海报张贴在宿舍楼下和教学楼下传单宣传: 在学校人口密集地区发放有关大赛内容的传单横幅宣传: 比赛期间在学校主干道上悬挂大赛商家提供的宣传横幅(第四届“哇哈哈”杯模拟经营比赛,期待你的参与)媒体宣传: 校媒体或赞助网站的宣传宣传内容: 比赛目的流程及时间报名方式报名期:报名对象:中华女子学院北校区在校学生报名方式:编辑短息发送至指定号码和邮箱(由主办部门申请的比赛邮箱)或现场填写报名表格参赛要求:参赛同学自由组队,每个团队3—5 人,要求每个团队有自己的队名、口号,设队长一名。
参赛队伍统一填写报名表,纸质电子档均可,内容包括参赛人员、年级和专业。
(二)活动期间初赛团队展示(N进8)比赛内容:第一环节团队介绍与自荐、第二环节自主经营项目说明。
初赛分为三场(两场选拔赛+一场复活赛),采取评委评分制。
比赛规则:报名团队按照排号顺序依次进行第一环节展示,每队展示时间不超过分钟,评委对每个参赛团队进行评分,第一环节结束后,休息十五分钟,审计4.小组收集评委第一环节评分单,进行统计。
第二环节,各团队在4分钟内对自己自主经营项目进行PPT讲解(提示:主要阐述做什么,为什么做,怎么去做三个方面),当全部团队讲解完成后,再次由审计组收集评委评分单。
审计组统计分数:分数比例为团队展示40%+经营项目讲说60%,前两场比赛中,每场前三直接进入复赛,每场还将有三只团队进入待定。
待定的六只队伍,将进行一场复活赛,复活赛中的前两名的队伍进入复赛。
复赛广告设计(8进4)(营销方案:主要是宣传---广告,使消费者认知产品)比赛内容:参赛团队根据制定哇哈哈产品(如:格瓦斯、谷物传奇等),在一周时间内进行广告设计与制作,广告可以是平面广告、视频广告等多种形式展现。
复赛由大众评委和专业评委(包括专业老师和哇哈哈集团嘉宾)投票产生。
比赛规则:比赛主委会,在复赛正式进行前会给参赛团队进行简单培训,培训内容主要是介绍需制作广告的产品。
八只团队有一周的时间制作自己的广告作品,若采用视频等广告作品,作品时长不得超过4分钟。
作品不得在赛前泄露作品。
复赛进行时,参赛队伍抽签决定作品展示顺序,所有作品展示完毕后,由大众评委投票产生前四进入决赛。
大众评委选拔:北校区所有同学均可报名参与大众评委,在班长处报名,每个班级报15名,再随机抽取报名者共X名为复赛评委。
注:大众评委在复赛投票产生名次时,将在第一名投票箱内抽取幸运评委,并赠送礼品。
决赛(经营比拼)比赛内容:前四名团队在五天指定时间内,进行自主经营及指定限量哇哈哈产品经营(产品宣传,主要通过线下销售,线上主要通过微博推广其团队,增加团队人气,提高微博热度(微博转发量和评论数)作为评分考虑的因素之一)决赛将由营业额和微博热度综合计算得出。
比赛规则:营业额大比拼:在自主经营过程中,将有四种哇哈哈赞助限量产品供四组选手抽,其它产品由参赛团队自签售卖(如:蜂蜜冰糖炖雪梨、格瓦斯、激活、启力).行决定。
每只队伍将有一个审计组成员全程跟踪记录与监督,团队进货补货均需向审计组上交凭证(无凭证者能向审计组证实其真实进货价格也可),审计组将统计其成本。
每天早上9点开始经营销售,下午5点进行结算并把结算结果交与审计组,计算出每日营业额。
按总利润高低排名。
第一名60分,第二名48分,第三名36分,第四名24分。
线上推广:官方微博会每天发布关于每个团队的实况报道(每队十条,信息可以由每队提供也可以由新闻小组发布),从而推广各个团队,根据微博热度=转发量+评论量(决赛期间总量)比拼人气比拼(微博热度)第一名40分,第二名32分,第三名24分,第四名16分。
决赛综合分数=总利润额获得分数 + 人气排名得分数再由低到高排出名次九、晚会策划(娃哈哈冠名)(一)活动目的:为模拟经营活动动画上一个圆满的句号,并展示同学们的风采及颁奖。
(二)活动时间:2013年4月21日18点(三)活动地点:北校区礼堂(四)主办单位主办单位:中华女子学院协办单位:北校区社联哇哈哈公司活动内容:前期准备:准备活动策划书,做好嘉宾邀请工作,宣传工作,以及节目的选择和排练,借礼仪服装,保证颁奖典礼的质量。
活动中期:导演随时掌控场内状况,活动有序进行,主持人随机应变,工作人员积极协助,保证晚会安全,有序进行。
活动后期:工作人员请观众有序离场,提醒注意安全。
安排嘉宾老师和得奖人员合照。
把礼堂打扫干净。
做好有头有尾。
(六)活动过程:、开场舞蹈1.2、主持人开幕式开场白并介绍出席活动的嘉宾;3、观看电子相册,回顾本届模拟经营活动4、老师学姐寄语及总结5、表演节目节目1 xxx 表演者xxx2 xxx 表演者xxx3 xxx 表演者xxx6、互动环节(抽幸运观众赠娃哈哈礼品)7、表演3个节目.8、互动环节(抽幸运观众赠娃哈哈礼品)9、颁奖10、结束节目11、主持人致闭幕词。
(七)活动可能存在的问题:1、在保证现场气氛的同时要维持好现场秩序;2、若音响扥设备出现问题,主持人应灵活调整;3、其他紧急情况发生,由后勤协调其他各组进行处理。
(八)活动当天安排:1、中午,布置会场2、13:45,嘉宾,观众入场完毕3、14:00整,宣布模拟经营闭幕式开始4、16:00,模拟经营闭幕式结束(九)人员安排1、前期宣传宣传部2、活动中期礼堂布置宣传部舞台剧务、场务人力部催场人员人力部秩序人员办公室活动部礼仪引导人员3、活动后期善后工作办公室人力部(三)活动人员安排和注意事项人员安排活动前工作内容负责人员或部门工作名称参与人员策划人写活动策划外联人联系嘉宾,安排代表活动向社联申请物资、宣传办公场地物资申请摊位自行安在活动前一两天通过宣传信息通知等方式确保每Q信会员都收到通知并告投票规嘉宾签到,干事签到签到办公会员签主持介绍本次活动的背景控制和掌握会议意组织好候选人演使比赛顺利进接宾接待各位嘉宾并带到活动宣传部、活动小时到场布置提现场布置包括黑板内容的设计讲台和横幅及多媒体6:3查等,组织部协到记录和拍下整个活动现场摄影宣传精彩瞬活动气氛带动会员部、技术自由潜入会员座位中充当通会员,在现场需要时候热烈掌声从而带现场气秩序维护会员部技术部负责维护现场秩序,受相关咨询,安排会外联部、组织就坐,保证活动顺利到0活动负责活动后回收所有物资回重复利用物品及协会品,宣传部要负责保管.一些物资负责活动后清理场地全体人员场地清理活动回馈负责收集会员、和嘉宾对此次活动的意见和建议,以便今后在工作中改负责总结整个活动的总结报弊得失注:1,可能表格中有些人工作的冲突,须接受指导人和负责人的安排,可根据具体活动和人数进行适当地调整!自由人随时接受工作安排。
2,无特别说明,由该部门负责的任务由该部门的部长全权负责。
希望各部门及时安排人手并完成好。
具体人员安排由各部门自己负责。
3,有两个或以上部门负责的任务必须由两个部门或多个部门事先商量确定并保证完成好4,如无法完成任务或有更改之处需及时反映并向总负责说明注意事项1.注意规则的遵守,和对每队营业额的核算一定要公平、公正2.每队选手售卖的物品一定要有质量保证3.协调好与北校区校内超市和小卖部的关系4.事先跟学校老师沟通协调好,教室申请及与商校有关部门协调好5.注意实时总结活动出现的问题并及时调整比赛预算八、(一)奖品费用奖项名额单位奖品价值金额(元)200 200 名1 一等奖100 100 名1二等奖100 50 2 三等奖名200 50 组织奖4 名50 50 名1 最佳人气奖7509总计.(二)宣传费用宣传工具数量单价金额(元)120 60 2 横幅100 1000 0.1 宣传3284电子海2045海报画20102海报292 102174.1总计(三)其他饮料(嘉宾)50 3 150待定饮料(赞助)18020 9 选手证书230+总计赞助饮料(四)晚会横幅1 60 60宣传单50 500 0.1气球彩带50 100入场券250 0.5 500嘉宾饮品60 20 3嘉宾邀请函制作65 15 5总计535奖金费用+(二)宣传费用+(三)其他+(四)晚会=1807元+赞助饮料(一).。