用心用情做学生喜欢的好老师

用心用情做学生喜欢的好老师

有感于潘志平老师《用心用情做学生喜欢的好老师》专题讲座

白牛山完小赵桂秀做学生喜欢的老师，上学生喜欢的课，是每个教师都追求的目标,也是我所追求的目标，在教学中，我一直在努力着做一名学生喜欢的老师。那么，如何成为学生喜欢的老师呢？

4月6日晚听取了全国师德先进个人潘志平老师的专题讲座《用心用情做学生喜欢的好老师》。

我不能说自己有多好。但是，我知道:一个好老师，需要时常检讨自己，需要

不断的学习，以提高自身的职业素养。尤为重要的是，要学会用心用情对自己的工作，更要对自己的学生。对工作用心用情，从内心里热爱教育工作，认真上好每一节课；对学生用心用情，关爱每一个孩子，关注他们的成长。

之前我在一所寄宿制学校工作，我一直任教小学五、六年级语文、科学，担任班主任。每一届都有形形色色的学生，曾经班上有一岑姓女学生。上课时，她的眼神永远充满疑惑，时常飘到课堂之外，经常放空。通过间接、直接了解得知，这位学生父母离异了，之后她成绩渐渐下滑。再之后，我就经常找她谈心，鼓励她建立对语文学习的信心，鼓励她在语文课堂上大胆表达自己的想法。渐渐地，我发现她变了，作业越写越漂亮，课堂上越来越活跃，成绩也慢慢上来了。

记得还有一次，也是一个女孩子，她的名字叫袁梦兰，这个女孩一向很优秀。可是，有一天不知道什么原因没有按时完成作业，我把她留下来了，不完成作业不许回家。结果把作业完成已经很晚了，早就过了晚餐时间，因为她是通学生，于是，我把她叫到自己的住处弄了饭给她吃之后才亲自送她回家。后来她在一次作文中写到:“……我的班主任赵老师真的是很好……做饭给我吃，送我回家……”

我看完之后，特感欣慰。

我一次又一次体会到，当一个老师的乐趣:就是可以看到自己教的孩子慢慢的变得越来越好，在自己的课堂上看到越来越多孩子的进步。

因为我任教的都是小学高年级学生，和同事们闲聊时很多人提醒我，对待高年级学生一定要严厉一些，不能和对待一二年级学生一样。我心里觉得很矛盾，自从工作开始，我就树立了自己的教学原则，要好好善待每一个孩子。起初我不知道怎么严厉，通过学习、通过听名师专家的讲座，我终于醒悟。所谓严厉，并不是对孩子们不好，是要严格要求孩子，让他们培养收益一生的学习习惯。但是，仍然要用心关注每一个孩子，多多的鼓励表扬他们，让他们在愉快的学习氛围中茁壮成长。

我也时常提醒自己，要做一个用心用情并且让学生喜欢的好老师。

2020年4月7日