【2018年】三年级下语文同步练习4珍珠泉(含答案)
三年级下册语文同步练习4 珍珠泉∣人教新课标(有答案)
《珍珠泉》同步练习
◆基础知识达标
一、拼一拼，选一选。
绽（dìng zhàn）开镶嵌（kǎn qiàn）朴素（sùshù）
清泉（quán chuán）泼(pōbō)洒青苔(tái tāi)
二、想一想，填一填。
美丽的（）弯曲的（）茂密的（）清澈的（）
一串（）一束（）一潭（）一块（）
三、照样子，写词语。
弯弯曲曲（）（）（）
一束束（）（）（）
四、拼一拼，组词语。
qū（）dān（）dǎo（）shì（）曲担倒似
qǔ（）dàn（）dào（）sì（）五、课文大搜索。
在文中找到描写珍珠泉水泡儿的句子，抄写在下面，认真体会。
参考答案基础知识达标
一、
Zhàn qiàn sùquán pōt ái
二、
花朵小河森林小溪葡萄花水面包
三、
方方面面和和气气快快乐乐
一朵朵一件件一把把
四、
弯曲担任倒霉似的
曲担倒似
戏曲重担倒垃圾似乎
五、略。
人教新课标(标准实验版)三年级下册_第4课_珍珠泉_同步测试(小学语文-有答案)
人教新课标（标准实验版）三年级下册第4课珍珠泉同步测试（小学语文-有答案）填空题1. 读《珍珠泉》，根据课文内容填空。
我们村子前面的小山包，远远看去真像一个绿色的________。
2. 读《珍珠泉》，根据课文内容填空。
那绿得没有一点儿________的蕨草，那________开放着的花朵，给珍珠泉编了个________的花环。
水是那样绿，绿得像是被周围的绿树、绿草________似的。
3. 读《珍珠泉》，根据课文内容填空。
最有趣的，当然是那________的、________的、________从潭底冒出来的水泡了。
开始，水泡很小，________着越升越高，越来越________ ，最后在水面________了，在________中消失了。
4. 读《珍珠泉》，根据课文内容填空。
透过密密的树叶，太阳________一束束金光，照在________上，照在正升起的________上，一直照到________青褐色的石头上。
水面和潭底，________的光斑和________的光斑________着；水泡________的，射出红的光，黄的光，________的光，________的光……多像一串串彩色的________啊！5. 读《珍珠泉》，根据课文内容填空。
挑着满满的一担水，走在林中的石板上，我泼洒了多少________啊！6. 多音字组词。
晃huǎng________ 干gān________ 挑tiāo________ 难nàn________huàng________ gàn________ tiǎo________ nán________7. 组词编________ 斑________ 洒________ 泼________ 绽________ 错________骗________ 班________ 晒________ 拨________ 淀________ 惜________8. 读《珍珠泉》把下面的句子补充完整。
人教版三年级语文下册4、珍珠泉同步练习题、部编一上语文期末试卷
4*、珍珠泉一、给加点字选择正确的读音绽（dìng zhàn）开镶嵌（kǎn qiàn）朴素（sùshù）泼(pōbō)洒青苔(tái tāi) 筛（shāi shī）下二、根据课文，在括号里填上恰当的量词一（）清泉一（）泉水一（）珍珠一（）金光一（）青苔一（）小路三、理解课文最后这句话。
挑着满满一担水，走在林中的石板路上，我泼洒了多少珍珠啊！这句话中，作者把挑的一担水中的水滴比作，表现了作者对珍珠泉的之情。
四、根据课文回答问题。
1．“珍珠泉”的美名是怎么来的？2．珍珠泉有什么特点？五、认真阅读课文，回答问题。
1．理解下列词语的意思。
镶嵌：干涸：缘故：太阳筛（shāi）下一束束金光，……“筛”在文中的意思是：六、课文语言优美，请把你最喜欢的语句摘抄一两处。
（部编）新课标人教版小学一年级语文上册期末测试卷（1）（时间：60分钟。
教师读一题，学生做一题。
）一、基础知识。
1．学好汉语拼音。
（小兔要吃带后鼻音节的蘑菇，请你连一连）2．看图补充音节。
|k || 1 . c| |m3．看图，用“√”选择正确的音节。
4．我会连线。
5．照样子，写字。
6．我会拼，我会写。
yǔshuǐxiǎo niǎo（1）雨过天晴了，花儿喝着乐开了花。
小兔子在草地上和做游zuǒyòu戏。
一会儿跳到边，一会儿又跳到边。
.Clǐyíxiàzi rùzhōng yúer（2）白鹅在小洞玩耍，游了荷花丛。
摇ba dōng xīxiǎo niúkāi xīn着尾，在水里游到，游到。
地说：“下雨真好！”7．照样子，扩词。
中——中间——中心————方————————风————————8．照例子，写句子。
例：北京是我们国家的首都。
我是_______________________________________________________。
小学三年级语文下册-第4课珍珠泉试题及答案
4*珍珠泉快乐大本营1.我能把这些词语写得工整又漂亮。
筛下扑哧干涸嘟噜________ ________ ________ ________镶嵌蕨草缘故绽开________ ________ ________ ________2.我会选词填空。
一（）小路一（）清泉一（）青苔一（）金光一（）珍珠一（）清水答案：条眼层束串担3.我能在括号里填上合适的词语。
（）的泉水（）的青苔（）的花环（）的树叶（）的石头（）的光斑（）的珍珠（）的孩子答案：深绿黑里透绿朴素密密青褐色金色彩色快乐轻松加油站1.读句子，我能用带点的词语造句。
山包上，树很．密，草很．深，花很．多。
________________________________________________________________________________________________2.我能把句子写具体。
（1）小路穿过密林。
________________________________________________（2）水泡像珍珠。
________________________________________________3.我要摘抄文中自己最喜欢的句子。
________________________________________________作文园地你的家乡一定有优美的风景吧？这次习作我们就来写一写家乡的景物。
如果对其他地方的景物特别感兴趣，也可以写。
写作小锦囊1.注意仔细观察，写出景物的特点。
2.写作时有一定的顺序，把景物介绍清楚，语句通顺。
3.表达自己的真情实感，写出自己对家乡的热爱之情。
范文欣赏我爱乡村的傍晚佚名八月里的一天，我回到了阔别已久的山村故乡。
傍晚，我独自沿着田间小路，来到小时候常跟大姐一起去放牛的小山岗，美美地呼吸着田野里清新的空气，尽情地欣赏着乡村恬静美丽的晚景。
眺望远处。
啊，视线尽头多像一幅画：柔和的夕阳，绚丽的晚霞，横卧在不远的天边的群山，依山而建的一簇簇的村落，一家家房顶上升起的袅袅的炊烟……奶奶在世时曾经说过：“一层山水一层人。
人教版三年级语文下册4、珍珠泉同步练习题、二上语文第一单元卷
4*、珍珠泉一、给加点字选择正确的读音绽（dìng zhàn）开镶嵌（kǎn qiàn）朴素（sùshù）泼(pōbō)洒青苔(tái tāi) 筛（shāi shī）下二、根据课文，在括号里填上恰当的量词一（）清泉一（）泉水一（）珍珠一（）金光一（）青苔一（）小路三、理解课文最后这句话。
挑着满满一担水，走在林中的石板路上，我泼洒了多少珍珠啊！这句话中，作者把挑的一担水中的水滴比作，表现了作者对珍珠泉的之情。
四、根据课文回答问题。
1．“珍珠泉”的美名是怎么来的？2．珍珠泉有什么特点？五、认真阅读课文，回答问题。
1．理解下列词语的意思。
镶嵌：干涸：缘故：太阳筛（shāi）下一束束金光，……“筛”在文中的意思是：六、课文语言优美，请把你最喜欢的语句摘抄一两处。
（人教新课标）二年级语文上册第一单元测试卷一、我会看拼音，写汉字。
jīn sè bō lànɡshān wā yǐjīnɡyóu qí二、连一连。
巨脖胳著啼弹膊子大琴叫名三、填空。
层林（）染山河（）美五（）丰登春（）秋实天（）云淡（）秋时节四、默写古诗《赠刘景文》。
赠刘景文荷擎，菊残犹傲霜。
景君须，橙黄橘。
一、我会照样子写词语。
许许多多仿写:火红火红仿写: 二、看看谁和谁是好朋友，用线连起来。
勤劳的秋天一个个树叶凉爽的景色一堆堆灯笼壮丽的人民一片片稻谷三、仿写句子。
例：田野就是美丽的图画。
就是。
例：我喜欢果实累累的秋天。
喜欢。
四、请把每组词语排成通顺的句子。
（1）小鱼伞落叶把当做。
（2）许许多多的大自然里有知识。
（3）黄山景色闻名中外秀丽神奇的。
（4）那些正等着你岩石奇形怪状的去呢？读一读，做一做。
秋天小鸟说，秋天是蓝色的，晴朗的天空碧蓝碧蓝。
小牛说，秋天是金黄的，辽阔的田野金黄金黄。
小鹿说，秋天是红色的，满山的枫叶火红火红。
秋天真是一幅多彩的图画！1.填空。
三年级语文下第四课《珍珠泉》一课一练答案阅读题答案课堂作业题练习册
三年级语文下第四课《珍珠泉》一课一练答案阅读题答案课堂作业题练习册各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢三年级语文下册第四课《珍珠泉》一课一练答案阅读题答案课堂作业题练习册4、珍珠泉知识积累一、拼一拼，选一选。
绽（dìngzhàn）开镶嵌（kǎnqiàn）朴素（sùshù）清泉（quánchuán）泼洒青苔二、拼一拼，组词语。
qū（）dān（）曲担qǔ（）dàn（）dǎo（）shi倒似dào（）si三、想一想，填一填。
美丽的（）弯曲的（）茂密的（）清澈的（）一串（）一束（）一潭（）一块（）四、照样子，写词语。
弯弯曲曲（）（）（）一束束（）（）（）五、课文大搜索在文中找到描写珍珠泉水泡儿的句子，抄写在下面，认真体会。
发展练习快乐阅读露珠赞我喜欢露珠，我赞美它。
每年夏秋之际，我喜欢早起在野外散步。
此时残月如钩，晨星闪烁，绿柳和庄稼低语，晨风吹来，格外清爽。
星光慢慢退去，火红的太阳撩开它的面纱。
在万道霞光中呈现了一个美妙的、崭新的世界。
看！那无边的绿叶上闪动着无数晶莹的珍珠一颗两颗千颗啊像夜空璀璨的繁星像碧波上撒满了的宝石又像千百万闪光的眼睛啊露珠这就是极普通而又为人们所喜爱的露珠露珠的身体很小，生命也很短暂，但它却是不平凡的。
当夜幕笼罩的时候，它像慈母的乳汁哺育婴儿一样地滋润着禾苗；每当黎明到来的时候，它又最早睁开那不知疲倦的眼睛；它白天隐身于空气中，夜晚无声地在黑暗中工作。
它不像暴风那样挟风雷闪电以炫耀它的威力，更不像冰雹那样对一切残酷无情。
它默默地工作，又默默地逝去。
它把短暂的一生，献给人类，而对禾苗却从来无所苛求。
它多么像辛勤的园丁，培育着祖国的花朵；多么像我们敬爱的老师，伏案在灯下夜以继日地工作，把毕生的心血滴滴洒在孩子们的心田上。
我爱露珠，它比珍珠更珍贵，比宝石更晶莹，比群星更璀璨。
我赞美它，露珠精神将永远在我心头闪动。
新人教版三年级(下)《第4课时 珍珠泉》同步练习卷(2)
新人教版三年级下册《第4课时珍珠泉》同步练习卷（2）一、填空题（共3小题，每小题0分，满分0分）
1．多音字组词。
2．组词。
编斑洒
骗班晒
泼绽错
拨淀惜。
3．把下面的句子补充完整。
（1）水是那样，得像是被周围的、的。
水是那样，又那样，得能看见的的石头，能看见在谭底的和已经发黑的。
（2）最有趣的，当然是那的、的、一嘟噜一嘟噜从冒出来的了！开始，很小，着越越，越越，最后在水面了，在“扑哧”一笑中了！
（3）水面和谭底，的光斑和的光斑着；水泡的，的光，的光，的光，的光……多像一串一串的珍珠啊！
新人教版三年级下册《第4课时珍珠泉》同步练习卷（2）
参考答案
一、填空题（共3小题，每小题0分，满分0分）
1．；2．编织；斑马；洒水；欺骗；班级；晒太阳；泼水；绽开；错误；拨打；淀粉；珍惜；3．绿；绿；绿树；绿草染过似；深；清；清；潭底；青褐色；沉积；沙粒；树叶；晶亮；饱满；潭底；水泡；水泡；摇晃；升；高；来；大；绽开；消失；金色；银色；交错；闪亮闪亮；射出红；黄；绿；紫；。
部编版语文三年级下册第一组第4课《珍珠泉》同步练习
部编版语文三年级下册第一组第4课《珍珠泉》同步练习姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________一、xx 题 （每空xx 分，共xx 分） 一、基础题1.给下列词语注音。
________ ________ ________ ________ ________________镶嵌青苔蕨菜 缘故 干涸青褐色2.拼一拼，选一选。
绽（d ìng zhàn）________开 镶嵌（kǎn qiàn）________ 朴素（sù shù）________清泉（quán chuán）________ 泼(pō bō )洒________ 青苔(tái tāi) ________3.拼一拼，组词语。
曲 qū________ qǔ________ 担 dān________ dàn________倒 dǎo________ dào________ 似 shì________ sì________4.给下列多音字组词。
铺pū________ 尽jǐn________ 乐lè________铺pù________ 尽jìn________ 乐yuè________5.辨字组词。
密________ 滑________ 编________ 泡________ 桶________蜜________猾________ 扁________ 饱________ 诵________6.读课文《珍珠泉》，细读句子填标点。
我很想知道________它哪来这么多冒不完的水泡________在小河断流的时候________在村里的井水干涸的时候________它还是不停地冒着水泡________7.照样子，写词语。
弯弯曲曲：________、________、________一束束：________、________、________8.丰富句子。
人教新课标三年级(下)《第4课 珍珠泉》同步练习卷 (3)
读这句话时，除注意停顿外，“美丽”和“我们村”还应读重音，因为这样读才能表达出
作者
和
的感情。自豪和赞美。
18．（3 分）填空：“水是那样绿，绿的像是被周围的绿树、绿草染过的。”这句话写出了珍
珠泉的
。
19．（3 分）填空：“这就是美丽的珍珠泉，这就是我们村的珍珠泉！”这句话表达了作者的
感情是
。
20．（3 分）珍珠泉有什么特点？
③描述了桂林漓江风景区的奇丽景色。
第5页（共6页）
人教新课标三年级下册《第 4 课 珍珠泉》同步练习卷
参考答案
一、 1．zhàn；qiàn；sù；quán；pō；tái； 2．弯曲；担任；曲调；扁担；打倒；似的；倒立； 相似； 3．铺床；尽管；乐意；饭铺；山穷水尽；音乐； 4．茂密；滑头；编辑；水泡；水 桶；蜜蜂；狡猾；扁担；吃饱；背诵； 5．，；？；，；，；．； 6．风风光光；大大方方；一阵阵； 一串串； 7．五星红旗迎风飘扬﹣﹣﹣五星红旗在天安门广场上迎风飘扬．； 8．眼；潭； 串；道；层；条； 9．那样的高，高得像是直插上云霄里去似的；；那样的蓝，蓝的好像是 被蓝颜色刚刚染过似的； 10．村庄；小路；森林；泉水； 11．飞；高；长；大；跑；快； 研究研究；活动活动；轻松轻松；放松放松； 12．朴实；沉淀；原因；干枯； 13．华丽； 出现；厌恶； 14．把一物嵌如另一物体内．本课指泉水周围有一圈石头，就像是泉水嵌如 石头圈中一样．；本课指村里的水井没水了．；原因．；从缝隙中透过阳光； 15．这就是可亲 可敬的老村长，这就是我们儒林村的老村长．； 16．绿；这绿；绿树；绿草；深；清；清； 潭底；青褐色；沉积；沙粒；树叶； 17．自豪；赞美； 18．绿； 19．自豪和赞美； 20．泉 水绿、清、深；水泡多而美； 21．珍珠；喜爱； 22．从潭底冒出的水泡闪亮闪亮的，射出 红的光、黄的光、绿的光、紫的光…像一串串彩色的珍珠。因此，人们叫它“珍珠泉”。； 23．B； 24．①；②；举世无双；目不暇接；山青、水秀、洞奇、石美；峰峦耸秀，碧水如镜，青 山浮水，倒影翩翩，变化无穷；③；
人教版语文三年级下册第一组第4课《珍珠泉》同步练习(I)卷
人教版语文三年级下册第一组第4课《珍珠泉》同步练习（I ）卷姓名：班级：成绩：小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!一、基础题（共19题；共99分）1. （2分）用课文原句填空。
①写出珍珠泉的水绿的句子是：__________ 。
②写这一眼清泉，叫“珍珠泉”原因的句子是：__2. （1分）读句子，写出句子中加下划线词语的反义词。
他的背影渐渐远去，消失在我的视线中。
___________3. （8分）比一比，再组词4. （3分）选词填空。
他她它小狗真可爱，_________ 总是跑前跑后地跟着我。
_________ 像妈妈一样关心我们。
弟弟把画送给了_________ 的好朋友。
5. （8分）按原文《珍珠泉》填空。
山包上，树_________ ，草_________ ，花_________ 。
________ 的小路，________ 地穿过_________ 的密林。
____ 的尽头，有一眼清泉，叫 _________ 。
6. （8分）给下列多音字组词。
铺p u ________ 尽j I n _____________ 倒d a o _____________ 乐l e ______________铺p u ________ 尽j i n _____________ 倒 d a o_______________ 乐yu e ____________7. （6分）填上恰当的词。
________ 的寒冬________ 的树木________ 的笑声________ 的游戏________ 地玩耍_________ 地感谢8. （4分）句子大练兵。
①兄妹俩被美妙的琴声陶醉了。
（改为“把”字句）___________②照片上的老人默默地注视着周围盘旋翻飞的海鸥们。
（缩句）_________③他叮嘱道：“以后马草卖给我，别饿坏了那匹马。
”（改为转述句） _______④《少年闰土》的作者是鲁迅写的。
人教版语文三年级下册第一组第4课《珍珠泉》同步训练
人教版语文三年级下册第一组第4课《珍珠泉》同步练习1. 把下面带点字的音节补充完整。
x q ai j h y h镶．嵌．青苔．蕨．草青褐．色缘．故干涸．答案：iang ian t ue uan e解析：分析：“j q x”跟“v”相拼的时候上面两点应该省略，“yuan ”是整体认读音节。
在做“xiang”“qian”拼音时候，注意不要漏掉了字母“i”.点评：考查“j q x”跟“v”相拼的规则，此题从字音和字形的分析中可以得出答案，应注意读准字音和看准字形，就找出答案了。
2.拼一拼，选一选。
绽（dìng zhàn）开镶嵌（kǎn qiàn）朴素（sùshù）清泉（quán chuán）泼(pōbō)洒青苔(tái tāi)答案：zhàn qiàn sùquán pōtái解析：分析：“绽”加偏旁后读音变为“zhàn”，“嵌”在“镶嵌”中应读为“qiàn”；“青苔”的“苔”注意是“艹”，不要写错了。
点评：考查常用字字形，此题从字音和字形的分析中可以得出答案，应注意读准字音和看准字形，就找出答案了。
3．拼一拼，组词语。
qū（）dān（）曲担qǔ（）dàn（）dǎo（）shi( )倒dào（）似si( )答案：弯曲曲调；担任扁担；打倒倒立；似的相似解析：分析：“曲”和“担”“倒”“似”都是意思变了，读音也就变了，在具体的语境中什么读音就会有什么意思。
点评：考查多音多义字辨析，此题从字音和字义的分析中可以得出答案，应注意多音字的字音和字义准确性，就找出答案了。
4. 给下列多音字组词。
铺pū( ) 尽jǐn( ) 乐lâ( )铺pù( ) 尽jìn( ) 乐yuâ( )答案：铺床饭铺；山穷水尽尽量；乐意，音乐解析：分析：“铺”和“尽”“乐”等是多音多义字，都是读音不同了，意思也就变了，在具体的语境中什么意思读什么音。
小学人教版语文三年级下册同步阅读4珍珠泉(含答案解析)
【精品】人教版语文三年级下册同步阅读4珍珠泉学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、现代文阅读课内小阅读最有趣的，当然是那晶亮的、饱满的、一嘟噜一嘟噜从潭底冒出来的水泡了。
开始水泡很小，摇晃着越升越高，越来越大，最后在水面绽开了，在扑哧一笑中消失了。
有时候，透过密密的树叶，太阳筛下一束束金光，照在水面上，照在正在升起的水泡上，一直照到潭底青褐色的石头上。
水面和潭底，金色的光斑和银色的光斑交错着；水泡闪亮闪亮的，射出红的光，黄的光，绿的光，紫的光……多像一串串彩色的珍珠啊！1．读画“——”的句子，这是一个句，作者把当作来写。
2．读画“”的句子，句中把__________比作__________。
3．读画“”的句子中，省略号的说明_______________________________________ 。
4．仿写句子。
水是那样绿，绿得像是被周围的绿树、绿草染过似的。
（1）天是那样热，热得____________________________________。
（2）街上的人是那样多，多得_______________________________。
美文选读日月潭日月潭在台湾的中部，四周被群山环绕着，中央有一个美丽的小岛——光华岛，因为岛的北面像日，南面像月，所以人们便称它为日月潭。
简直是人间仙境。
那儿（）环境宁静，（）景色宜人。
（）在早晨、黄昏、晴天或雨天，她（）非常迷人。
黎明时，湖面的轻烟还没有散去，隐隐约约地还看得到天边的晨星和远山的几点灯光。
这时候，清风吹来，顿时使人清醒了许多。
日落的时候，潭水荡漾着美丽的霞光，像害羞的小姑娘的脸，多么好看。
在艳阳高照的当儿，整个日月潭的美景，都清晰地展现在眼前，使人突然胸襟开朗起来。
蒙蒙细雨的时候，她好像披上了一层薄薄的轻纱，周围的景物都那么朦胧，满了神秘感。
日月潭永远是那么清新，那么美丽，难怪它是台湾岛上的一颗明珠了。
【精品】部编人教版小学三年级语文下册同步练习：4珍珠泉
4*珍珠泉教材基础知识针对性训练与基本能力巩固提高一、按要求填空。
二、写出下列词语的近义词。
弯曲（）缘故（）摇晃（）美丽（）干涸（）快乐（）三、照样子把下面的句子换一种说法。
例：泉水里没有鱼，是水太清太凉的缘故吧。
泉水里没有鱼，难道不是水太清太凉的缘故吗？1．这比海还深的情谊我们不会忘记。
2．绿得没有一点儿杂色的蕨草和开放着的花朵，为珍珠泉编了个朴素的花环。
探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成1．（探究题）读完课文后，你知道珍珠泉为什么被人们称为“珍珠泉”吗？2．（阅读题）在我们的国家，美丽的景色随处可见。
读一读下面的短文，然后回答问题。
富春江，是钱塘江中最秀丽的一段。
两岸锦峰秀岭，绿树繁花；江上竹筏小舟，微波荡漾。
曾有人作诗赞誉：“江边三月草萋萋，绿树苍烟望欲迷。
细雨孤帆春睡起，青山两岸画眉啼。
”阳春三月，两岸锦峰上开放着映山红和一些不知名的野花，把群山点缀得姹紫嫣红。
仲夏时节，江水在阳光照耀下，泛起一片片鱼鳞般的银色波光。
每当红日西下，人们便成群结队地投身江中，五颜六色的游泳衣裤、白色的浪花和清澈的江水组成了一幅艳丽的图画。
秋天来了，落叶随风飘荡，轻轻地飘落在缓缓波动的江面上，一漾一漾地，好像一叶叶小舟，带着人们对仲夏的怀念，静静地漂向远方。
寒冬腊月，江水绿得发蓝，江面上漂浮着一层淡淡的水雾，像轻纱笼罩着。
大雪后，到江边来欣赏柳宗元《江雪》中所描绘的那种“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”的意境，更是别有情趣。
(1) 短文中两处引用了诗句，请摘抄下来。
(2) 短文是按顺序描写富春江秀丽景色的，季写了，季写了，季写了，季写了。
(3) 为什么说“富春江，是钱塘江中最秀丽的一段”？部分参考答案：基础部分：二、曲折原因摇动漂亮干枯高兴三、1、这比海还深的情谊我们怎么会忘记呢？2、绿得没有一点儿杂色的蕨草和开放着的花朵，难道不是给珍珠泉编了朴素的花环吗？拓展部分：1、珍珠泉的水是绿色的，清且深，泉水有冒不完的水泡，在阳光下涌出，好像多彩的珍珠，所以人们称其为“珍珠泉”。
三年级下册语文课本第四课珍珠泉同步练习题
三年级下册语⽂课本第四课珍珠泉同步练习题 三年级下册语⽂课本第四课《珍珠泉》描写珍珠泉由静态着笔，抓住了“清、深、绿”的特点。
店铺在此整理了三年级下册语⽂课本第四课《珍珠泉》同步练习题，供⼤家参阅，希望⼤家在阅读过程中有所收获! 三年级下册语⽂课本第四课《珍珠泉》同步练习题1 ⼀、拼⼀拼，选⼀选。
绽(dìng zhàn)开镶嵌(kǎn qiàn)朴素(sù shù) 清泉(quán chuán)泼(pō bō )洒青苔(tái tāi) ⼆、拼⼀拼，组词语。
qū( )dān( ) 曲担 qǔ( )dàn( ) dǎo( )shi( ) 倒似 dào( )si( ) 三、想⼀想，填⼀填。
美丽的( )弯曲的( )茂密的( )清澈的( ) ⼀串( )⼀束( )⼀潭( )⼀块( ) 四、照样⼦，写词语。
弯弯曲曲( )( )( ) ⼀束束( )( )( ) 五、课⽂⼤搜索。
在⽂中找到描写珍珠泉⽔泡⼉的句⼦，抄写在下⾯，认真体会。
六、快乐阅读。
露珠赞 我喜欢露珠，我赞美它。
每年夏秋之际，我喜欢早起在野外散步。
此时残⽉如钩，晨星闪烁，绿柳和庄稼低语，晨风吹来，格外清爽。
星光慢慢退去，⽕红的太阳撩开它的⾯纱。
在万道霞光中呈现了⼀个美妙的、崭新的世界。
看!那⽆边的绿叶上闪动着⽆数晶莹的珍珠⼀颗两颗千颗啊像夜空璀璨的繁星像碧波上撒满了的宝⽯⼜像千百万闪光的眼睛啊露珠这就是极普通⽽⼜为⼈们所喜爱的露珠 露珠的⾝体很⼩，⽣命也很短暂，但它却是不平凡的。
当夜幕笼罩的时候，它像慈母的乳汁哺育婴⼉⼀样地滋润着⽲苗;每当黎明到来的时候，它⼜最早睁开那不知疲倦的眼睛;它⽩天隐⾝于空⽓中，夜晚⽆声地在⿊暗中⼯作。
它不像暴风那样挟风雷闪电以炫耀它的威⼒，更不像冰雹那样对⼀切残酷⽆情。
它默默地⼯作，⼜默默地逝去。
它把短暂的⼀⽣，献给⼈类，⽽对⽲苗却从来⽆所苛求。
三年级语文《珍珠泉》课后习题与作业
三年级语文《珍珠泉》课后习题与作业（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如总结报告、合同协议、应急预案、规章制度、条据文书、心得体会、文案大全、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as summary reports, contract agreements, emergency plans, rules and regulations, documentary evidence, insights, copywriting guides, teaching materials, essay guides, and other sample essays. If you would like to learn about different sample formats and writing methods, please stay tuned!三年级语文《珍珠泉》课后习题与作业三年级语文《珍珠泉》课后习题与作业在平时的学习、工作中，我们最离不开的就是练习题了，只有认真完成作业，积极地发挥每一道习题特殊的功能和作用，才能有效地提高我们的思维能力，深化我们对知识的理解。
部编版小学三年级语文下册同步练习：第1单元4珍珠泉(1)附答案
新课标人教版小学三年级语文下册第1单元课时同步练习-4珍珠泉（1）附答案作业很轻松，做做乐其中！一、带着问题来读书。
课文主要描写了珍珠泉________、________、________等特点。
它之所以叫“珍珠泉”是因为：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________二、我来给加点字注音。
镶嵌． 青苔． 弯曲．绒．团 绽．开 筛．下 三、在括号里填上恰当的词。
⎭⎬⎫（ ）（ ）的小河 ⎭⎬⎫（ ）（ ）的泉水 闪亮的⎩⎨⎧（ ）（ ） 饱满的⎩⎨⎧（ ）（ ）四、连一连，读一读。
开放的 光斑 穿过 花环朴素的 孩子 透过 珍珠银色的 花朵 泼洒 密林快乐的 花环 编织 树叶五、反义词对对碰。
弯曲—— 消失——朴素—— 绽开——六、读句子，填空。
1．我们村子前面的小山包，远远看去真像一个绿色的大绒团。
山包上，树很密，草很深，花很多。
读这段话时要强调“( )”字。
2．水是那样绿，绿得像是被周围的绿树、绿草染过似的。
水是那样深，又那样清……读这段话时要强调三个“( )”，要读出绿的美感和赞叹的语气。
3．这就是美丽的珍珠泉，这就是我们村的珍珠泉！这句话是发自内心的()和()，重音是“()”“( )”。
七、课外类文阅读。
春天到了，碧绿多姿的柳树正值茂盛时期。
在那纤细摇曳的万缕柳条上，挂满了嫩嫩的细叶和毛茸茸的柳絮。
新人教版三年级(下)《第4课时 珍珠泉》同步练习卷(1)
新人教版三年级下册《第4课时珍珠泉》同步练习卷（1）一、填空题（共8小题，每小题0分，满分0分）1．带着问题来读书。
课文主要描写了珍珠泉、、等特点。
它之所以叫“珍珠泉”是因为：。
2．我来给加点字注音。
镶嵌．青苔．弯曲．绒．团绽．开筛．下。
3．在括号里填上恰当的词。
4．连一连，读一读。
5．反义词对对碰。
弯曲﹣﹣消失﹣﹣朴素﹣﹣绽开﹣﹣。
6．读句子，填空。
（1）我们村子前面的小山包，远远看去真像一个绿色的大绒团。
山包上，树很密，草很深，花很多。
读这段话时要强调“”字。
（2）水是那样绿，绿得像是被周围的绿树、绿草染过似的。
水是那样深，又那样清……读这段话时要强调三个“”，要读出绿的美感和赞叹的语气。
（3）这就是美丽的珍珠泉，这就是我们村的珍珠泉！这句话是发自内心的和，重音是“”“”。
7．课外类文阅读。
春天到了，碧绿多姿的柳树正值茂盛时期。
在那纤细摇曳的万缕柳条上，挂满了嫩嫩的细叶和毛茸茸的柳絮。
春风吹来，柳絮随风飘荡，形成一个个雪白的“小绒球”，它们有的好似雪花吹来，有的像正在演习的伞兵，还有的像天上的云朵……风渐渐小了，柳絮便轻轻地落在地上，一簇簇，一团团，拥抱在一起，形成一座座小小的雪丘，时而又被刮来的阵阵微风吹散了。
它们随风在地上迅速地乱滚着，一个跟着一个，仿佛是在嬉戏、追逐的小孩子。
一阵微风吹来，翩翩起舞，成了无数快乐的小精灵。
这些飘来荡去的小精灵总爱跟人们开玩笑，有时，它们竟会落在人们的头发上，转眼间会使人们变得白发苍苍。
我有时伸手抓这些可爱的小精灵，可不知为什么，一抓它，它就跑开，大概是在跟我玩捉迷藏呢吧！我喜欢柳絮，因为它们是那样的天真活泼、无忧无虑，给人们带来童话般的无限遐想和向往……（1）在文中找出合适的词语填空。
的柳絮的绒球（2）从文中找出下列词语的近义词。
飘扬﹣﹣似乎﹣﹣快活﹣﹣大约﹣﹣（3）在文中用“_____”画出一个比喻句，用“”画出一个拟人句。
（4）文中的“小精灵”指的是，作者这样称呼它们，表达了的思想感情。
人教版三年级语文下册4、珍珠泉同步练习题7、四下语文第七单元题
4*、珍珠泉一、给加点字选择正确的读音绽（dìng zhàn）开镶嵌（kǎn qiàn）朴素（sùshù）泼(pōbō)洒青苔(tái tāi) 筛（shāi shī）下二、根据课文，在括号里填上恰当的量词一（）清泉一（）泉水一（）珍珠一（）金光一（）青苔一（）小路三、理解课文最后这句话。
挑着满满一担水，走在林中的石板路上，我泼洒了多少珍珠啊！这句话中，作者把挑的一担水中的水滴比作，表现了作者对珍珠泉的之情。
四、根据课文回答问题。
1．“珍珠泉”的美名是怎么来的？2．珍珠泉有什么特点？五、认真阅读课文，回答问题。
1．理解下列词语的意思。
镶嵌：干涸：缘故：太阳筛（shāi）下一束束金光，……“筛”在文中的意思是：六、课文语言优美，请把你最喜欢的语句摘抄一两处。
（人教新课标版）四年级语文下册第七单元检测试题班级 姓名 分数一、看拼音，写词语。
二、给下列带点的字选择正确的读音。
觉．察（ji ào ju é） 困难．（n án n àn ） 着．急（zhu ó zh áo ） 拖累．（l ěi l èi ）三、辨字组词。
缸 （ ） 徽 （ ） 挚 （ ） 茍 （ ） 缺 （ ） 微 （ ） 垫 （ ） 苞 （ ）四、把词语补充完整，并选用两个词语造句。
一丝不赏心自强不持之以五、帮下列词语找到它们的近义词朋友。
违背（）坚毅（）感触（）舒畅（）六、选词填空。
严明严密严肃严格1、干革命工作，要有（）的要求，（）的组织，（）的态度，（）的纪律。
激励激动期望希望顽强坚强2、我听到中国女子足球队战胜澳大利亚队的消息后，心情十分（）。
大姐姐们（）拼搏的精神也（）了我，我（）也能成为一名运动员，为祖国争光。
七、你能猜出小叶子的秘密，再照样子写两个吗？八、我来判断：请在比喻句的后面打“√”。
1、罗丹嘴里叽里咕噜的，好像跟谁在说悄悄话似的。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
4*珍珠泉
教材基础知识针对性训练与基本能力巩固提高
一、按要求填空。
二、写出下列词语的近义词。
弯曲（）缘故（）摇晃（）
美丽（）干涸（）快乐（）
三、照样子把下面的句子换一种说法。
例：泉水里没有鱼，是水太清太凉的缘故吧。
泉水里没有鱼，难道不是水太清太凉的缘故吗？
1．这比海还深的情谊我们不会忘记。
2．绿得没有一点儿杂色的蕨草和开放着的花朵，为珍珠泉编了个朴素的花环。
探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成
1．（探究题）读完课文后，你知道珍珠泉为什么被人们称为“珍珠泉”吗？
2．（阅读题）在我们的国家，美丽的景色随处可见。
读一读下面的短文，然后回答问题。
富春江，是钱塘江中最秀丽的一段。
两岸锦峰秀岭，绿树繁花；江上竹筏小舟，
微波荡漾。
曾有人作诗赞誉：“江边三月草萋萋，绿树苍烟望欲迷。
细雨孤帆春睡起，青山两岸画眉啼。
”阳春三月，两岸锦峰上开放着映山红和一些不知名的野花，把群山点缀得姹紫嫣红。
仲夏时节，江水在阳光照耀下，泛起一片片鱼鳞般的银色波光。
每当红日西下，人们便成群结队地投身江中，五颜六色的游泳衣裤、白色的浪花和清澈的江水组成了一幅艳丽的图画。
秋天来了，落叶随风飘荡，轻轻地飘落在缓缓波动的江面上，一漾一漾地，好像一叶叶小舟，带着人们对仲夏的怀念，静静地漂向远方。
寒冬腊月，江水绿得发蓝，江面上漂浮着一层淡淡的水雾，像轻纱笼罩着。
大雪后，到江边来欣赏柳宗元《江雪》中所描绘的那种“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”的意境，更是别有情趣。
(1) 短文中两处引用了诗句，请摘抄下来。
(2) 短文是按顺序描写富春江秀丽景色的，季写了，季
写了，季写了，季写了。
(3) 为什么说“富春江，是钱塘江中最秀丽的一段”？
部分参考答案：
基础部分：
二、曲折原因摇动
漂亮干枯高兴
三、1、这比海还深的情谊我们怎么会忘记呢？
2、绿得没有一点儿杂色的蕨草和开放着的花朵，难道不是给珍珠泉编了朴素的花环吗？
拓展部分：。