21 实验一 光学显微镜的操作及细菌放线菌蓝细菌个体形态的观察v3
微生物学 实验1 普通光学显微镜的使用及细菌形态的观察
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8、业余生活要有意义，不要越轨。20 20年12 月11日 星期五 2时53 分37秒0 2:53:37 11 December 2020
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9、一个人即使已登上顶峰，也仍要自 强不息 。上午 2时53 分37秒 上午2时 53分02 :53:372 0.12.11
• 10、你要做多大的事情，就该承受多大的压力。12/11/
2020 2:53:37 AM02:53:372020/12/11
• 11、自己要先看得起自己，别人才会看得起你。12/11/
谢 谢 大 家 2020 2:53 AM12/11/2020 2:53 AM20.12.1120.12.11
• 12、这一秒不放弃，下一秒就会有希望。11-Dec-2011 December 202020.12.11
值日要求：每四人一组，包括物品归位、 黑板、地面、台面等，值日结 束后经老师同意方可离开。
2020/12/11
一、实验目的
ß 了解显微镜的构造和各部分的作用，掌握 显微镜的使用方法 ß 学习并掌握油镜的原理和使用方法 ß 了解并观察细菌的三种基本形态
一、普通光学显微镜的基本结构
机械部分和光学部分 普通光学显微镜的构造可分为两部分：
高倍镜的操作
1. 转换物镜。旋动转换器将低倍镜换成高倍镜（注意： 在转换物镜时要从侧面观察，以防镜头与标本片相撞， 如果高倍镜触及标本片，应立即停止旋转，并重新用 低倍镜调焦）；
2. 调焦。调节光圈，使光线亮度合适，再调节细准焦螺 旋直至目的物清晰；
3. 观察。移动推动器，找到合适的目的物，并移至视野 的中心进行观察。
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6、意志坚强的人能把世界放在手中像 泥块一 样任意 揉捏。 2020年 12月11 日星期 五上午 2时53 分37秒0 2:53:37 20.12.1 1
实验一光学显微镜的使用与微生物观察
实验一光学显微镜的使用与微生物观察第一节普通光学显微镜的使用一、实验目的1、了解普通光学显微镜的基本构造和工作原理。
2、学习并掌握普通光学显微镜，重点是油镜的使用技术和维护知识。
3、在油镜下观察微生物的几种基本形态。
二、基本原理（一）普通光学显微镜的构造普通光学显微镜由机械系统和光学系统两部分组成（图1-1）。
1、机械系统机械系统包括镜座、镜臂、镜筒、物镜转换器、载物台、调节器等。
（1）镜座：它是显微镜的基座，可使显微镜平稳地放置在平台上。
（2）镜臂：用以支持镜筒，也是移动显微镜时手握的部位。
（3）镜筒：它是连接接目镜（简称目镜）和接物镜（简称物镜）的金属圆筒。
镜筒上端插入目镜，下端与物镜转换器相接。
镜筒长度一般固定，通常是160mm。
有些显微镜的镜筒长度可以调节。
（4）物镜转换器：它是一个用于安装物镜的圆盘，位于镜筒下端，其上装有3～5个不同放大倍数的物镜。
为了使用方便，物镜一般按由低倍到高倍的顺序安装。
转动物镜转换器可以选用合适的物镜。
转换物镜时，必须用手旋转圆盘，切勿用手推动物镜，以免松脱物镜而招致损坏。
（5）载物台：载物台又称镜台，是放置标本的地方，呈方形或圆形。
载物台上装有压片夹，可以固定被检标本；有标本移动器，转动螺旋可以使标本前后和左右移动。
有些标本移动器上刻有标尺，可指示标本的位置，便于重复观察。
（6）调节器：调节器又称调焦装置，由粗调螺旋和细调螺旋组成，用于调节物镜与标本间的距离，使物像更清晰。
粗调螺旋转动一圈可使镜筒升降约10mm，细调螺旋转动一圈可使镜筒升降约0.1mm。
图1-1 普通光学显微镜的构造1. 镜座2. 镜臂3. 镜筒4. 转换器5. 载物台6. 压片夹7. 标本移动器8. 粗调螺旋9. 细调螺旋 10. 目镜 11. 物镜 12. 虹彩光阑（光圈）13. 聚光器14. 反光镜2、光学系统光学系统包括目镜、物镜、聚光器、反光镜等。
（1）目镜：它的功能是把物镜放大的物像再次放大。
实验一普通光学显微镜的使用及细菌三形观察PPT课件
对未来学习的展望
01
深入学习微生物学
本次实验让我对微生物学产生了浓厚的兴趣，未来我将深入学习微生物
学的相关知识，了解更多关于细菌、病毒等微生物的特性、分类和应用。
02
探索微生物在自然界中的作用
微生物在自然界中发挥着重要作用，未来我将进一步探索微生物在生态
系统中的作用和意义，了解其在环境保护、生物防治等方面的应用。
分析并记录观察结果。
02
CHAPTER
普通光学显微镜的使用
显微镜的基本结构
物镜
将观察物象放大，同样有多种 倍率可选，如4X、10X、40X 等。
聚光镜
常有5X、 10X、40X等倍率选择。
载物台
放置和固定观察样本。
调焦旋钮
调节焦距，使物象清晰。
显微镜的操作方法
显微镜应存放在干燥、通风的 地方，避免阳光直射和高温。
03
CHAPTER
细菌三形的观察
细菌的形态分类
01
02
03
球菌
呈球形或近似球形，直径 一般在1μm左右。
杆菌
呈杆状或近似杆状，长度 一般在2-3μm，宽度在 0.5-1μm。
螺旋菌
呈弯曲的杆状或螺旋状， 长度一般在2-6μm，宽度 在0.3-0.6μm。
细菌的染色与观察
染色原理
利用染料与细菌细胞壁结 合，使细菌着色，以便在 显微镜下观察。
常用染色法
革兰氏染色、抗酸染色等。
观察方法
将染色后的细菌涂布在载 玻片上，盖上盖玻片，用 显微镜观察其形态和染色 情况。
细菌三形的观察实例
球菌
金黄色葡萄球菌、表皮葡萄球菌等。
杆菌
大肠杆菌、结核分枝杆菌等。
实验四微生物的染色
2）高压蒸汽灭菌：微生物试验所需仪器培养基，皆可 用高压灭菌锅灭菌
2）灭菌操作过程
A 先加水，放物品，盖锅盖，对称的拧紧螺栓，防 漏气。
B 加热，并开排气阀，冒热气3~5min后关。到所需 压力 计时，达灭菌时间后停止加热
❖ 取水样 • 自来水样的采集 • 河湖、井水、海水水样的采集 • 水样的处置
❖ 初步发酵实验
❖复发酵实验
❖准备工作
• 滤膜灭菌 • 滤膜过滤器安装
❖ 过滤水样
❖ 观察结果
• 挑取符合大肠菌群菌落特征的菌落进行革兰氏染色，镜检。 • 将镜检验员革兰氏服性、无芽孢杆菌的菌落再接种一支乳 糖 蛋白胨发酵管，经370c培养24h，产酸又产气者即为大肠菌群阳性 • 计算
试管，中指于其间，斜面向上，管口齐平。
D接种环灭菌
E 将棉花拔出，试管口微绕火焰。用接种环迅速移菌种于另一试 管底部，再接种环上有底部向上画曲线。接种环灭菌。
2）液体接种 由斜面基接种到液体培养基。用接种环将菌种全 送入液体培养基，塞棉花，转动使其混匀。
3）液体培养基中的菌种被接入液体培养基
用无菌移液自菌种管吸取菌液接种到另一液体培养基中赛好 棉塞即可
（2）平板划线分离法
a制作: 将熔化冰冷至50oC的营养琼脂培养基 10~15ml
导入无菌培养皿，凝固成平板
b划线：以无菌操作，接种环挑污泥于在平板上划线，盖盖， 倒置于30oC恒温箱培养48h后观察结果
•2其他接种方法的操作
1）斜面接种技术
A 贴标签
B
点燃酒精灯
C将
一支斜面菌种和一支待接种的斜面培养基放左手，拇指压住两
实验一显微镜的使用及细菌形态观察
03
实验时间安排不够合理
本次实验时间安排较为紧张，导致部分同学在规定时间内未能完成实验。
建议合理安排实验时间，确保同学有足够的时间进行实验操作和观察。
对未来实验的展望与计划
拓展观察对象
了解细菌的基本形态
学习识别不同种类的细菌，了解其基 本形态特征，如球形、杆形、螺旋形 等。
通过观察不同细菌的形态，理解其在 生物学和医学领域的应用价值。
学习细菌的观察与识别
掌握细菌的染色和观察方法， 了解常用的染色技术和原理。
学习使用显微镜观察细菌的形 态、大小、排列等特征，提高 实验操作技能和观察能力。
04
革兰氏阳性菌
在显微镜下观察到革兰氏阳性 菌呈圆形或椭圆形的外观，细
胞壁厚，表面光滑。
革兰氏阴性菌
革兰氏阴性菌呈杆状或球状， 细胞壁薄，表面粗糙。
大肠杆菌
大肠杆菌呈杆状，两端钝圆， 无芽孢和鞭毛。
葡萄球菌
葡萄球菌呈葡萄串状排列，无 芽孢和鞭毛。
细菌形态特征的描述与分类
根据革兰氏染色结果，可以将细 菌分为革兰氏阳性菌和革兰氏阴
性菌两类。
根据细菌的形状、大小、排列方 式等特征，可以初步判断细菌的
种类。
不同种类的细菌具有不同的形态 特征，如球菌、杆菌、螺旋菌等。
实验结论的总结与归纳
通过观察显微镜下细菌的形态特 征，可以初步判断细菌的种类。
革兰氏染色是区分革兰氏阳性菌 和革兰氏阴性菌的重要方法。
了解不同种类细菌的形态特征对 于临床诊断和治疗具有重要意义。
增强团队合作意识
在实验过程中，我与同学们相互协作， 共同完成实验任务，增强了团队合作 意识。
实验一普通光学显微镜的使用及细菌三形观察
实验一普通光学显微镜的使用及细菌三形观察引言：显微镜是一种重要的生物学工具，能够放大物体，使我们能够观察到细小的结构。
其中，光学显微镜是最常见和广泛使用的显微镜之一、在本实验中，我们将学习使用普通光学显微镜，并观察细菌的三种形态。
材料和方法：1.准备细菌涂片。
准备一份细菌涂片，将其放在显微镜载片上。
2.放置载片。
将细菌涂片置于载片上，用显微镜夹子固定。
3.调整镜头。
在显微镜上选择合适的目镜和物镜，通常在使用40倍至100倍的物镜进行观察。
将镜头调整到最低位置，然后慢慢向上调整，直到能够看到细菌。
4.调整光源。
用光源照亮样品，然后通过调整光源的亮度和方向，使样品清晰可见。
5.调整焦距。
通过转动焦点调整器，使细菌变得清晰。
如果观察中出现模糊或扭曲的图像，重新调整焦距。
6.观察并拍照。
使用目镜和物镜逐步放大细菌，并观察它们的形态特征。
如果需要，可以使用相机拍摄细菌的图像以作进一步分析和记录。
结果：经过实验观察发现，细菌的形态分为以下三种：1.球形（球菌）：球形菌又称为球菌，其形状近似一个圆球。
球菌通常呈现出单个细胞独立生长的特点，例如葡萄球菌。
2.杆形（杆菌）：杆菌是一类细菌，其形状呈长棍状。
杆菌通常呈现出链状生长的特点，例如大肠杆菌。
3.螺旋形（螺旋菌）：螺旋菌的形状呈螺旋状。
螺旋菌有时会呈现出较长或较短的螺旋形态，例如鼠疫杆菌。
讨论：本实验使用普通光学显微镜观察了细菌的三种形态，即球形、杆形和螺旋形。
这些形态特征对于鉴定和分类细菌非常重要，因为形态可以反映细菌的生态和代谢特征。
球形细菌通常是在湿润的环境中生长并繁殖。
由于其小尺寸和圆滑的表面，球形细菌对于机体的作用较小，通常是人体正常菌群的一部分。
此外，一些病原细菌如葡萄球菌等也具有球形。
球形细菌在显微镜下通常呈圆形或椭圆形，并且可以在荧光显微镜下染色以增强可见性。
杆菌是一类常见的细菌，其形状与一根棍子类似。
杆菌通常生活在土壤、水体和生物体的表面。
显微镜观察微生物形态的实验报告
竭诚为您提供优质文档/双击可除显微镜观察微生物形态的实验报告篇一：微生物实验报告：微生物形态观察实验一微生物形态观察一、实验目的1．巩固显微镜的使用方法，重点练习油镜的使用；2．认识细菌、放线菌和霉菌的基本形态特征和特殊结构；3．练习手绘微生物图片。
二、实验原理1．细菌基本形态细菌是单细胞生物，一个细胞就是一个个体。
细菌的基本形态有3种：球状，杆状和螺旋状，分别称为球菌、杆菌、螺旋菌。
球菌根据细胞分裂后排列方式的不同分为单球菌、双球菌、四联球菌、八叠球菌、链球菌、葡萄球菌等。
杆菌分为单杆菌、双杆菌、链杆菌等，是细菌中种类最多的。
螺旋菌分为弧菌和螺菌。
除此之外，还有一些特殊形态的细菌。
2．细菌特殊结构细菌的特殊结构包括荚膜、鞭毛、菌毛、芽孢等。
荚膜是某些细菌向细胞壁表面分泌的一层厚度不定的胶状物质，具有抗干燥、抗吞噬和附着作用。
鞭毛是某些细菌表面着生的1至数根由细胞内伸出的细长、波曲的丝状体，具有运动功能，在菌体上的着生位置、数目因菌种而异。
菌毛（又称纤毛）是在细菌体表的比鞭毛更细、更短、直硬，且数量较多的丝状体，与细菌吸附或性结合有关。
芽孢又称内生孢子，是某些细菌生长到一定阶段，在菌体内部产生的圆形、椭圆形或圆柱形休眠体，具有极强的抗热、抗辐射、抗化学药物和抗静水压等特性。
3．真菌的结构特征菌丝是构成真菌营养体的基本单位，是一种管状细丝。
可伸长并产生许多分枝，许多分枝的菌丝相互交织在一起，就叫菌丝体。
根据菌丝中是否存在隔膜可分为无隔膜菌丝和有隔膜菌丝。
为适应不同的环境条件和更有效地摄取营养满足生长发育地需要，许多真菌的菌丝可以分化成一些特殊的形态，这些特化的形态称为菌丝变态。
比如吸器、假根、子实体。
4．放线菌的结构特征放线菌的形态比细菌复杂些，但仍属于单细胞生物。
链霉菌是典型的放线菌，其细胞呈丝状分枝，菌丝直径很小，在营养生长阶段，菌丝内无隔，故一般呈多核的细胞状态。
当其孢子落在固体基质表面并发芽后，就不断伸长、分支并以放射状向基质表面和内层扩展，形成大量色浅、较细的具有吸收营养和排泄代谢废物功能的基内菌丝，同时在其上又不断向空间方向分化出颜色较深、直径较粗的分枝菌丝，这就是气生菌丝。
光学显微镜的操作及细菌、放线菌、蓝细菌个体形态的观察
《环境工程微生物学》实验报告实验名称：光学显微镜的操作及细菌的观察专业：环境科学班级：环科111学号：**********学生姓名：**指导教师：_____ ***__实验日期:_______ 2013.4.8__一、实验名称光学显微镜的操作及细菌、放线菌和蓝细菌个体形态的观察。
二、实验目的1、了解普通光学显微镜的构造和原理，掌握显微镜的操作和保养方法。
2、观察、识别几种细菌、放线菌和蓝细菌的个体形态，学会生物图的绘制。
3、学习用压滴法制作标本片。
三、反应原理1）显微镜的结构如下图：放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数四、实验仪器及其材料（1）显微镜、擦镜纸、香柏油或液体石蜡、二甲苯、（2）示范片：细菌三形、弧状、丝状、细菌鞭毛及细菌荚膜。
放线菌、颤蓝细菌、微囊蓝细菌或念珠蓝细菌等。
五、实验步骤1、显微镜的操作：1）安放：右手握住镜臂，左手托住镜座，使镜体保持直立。
桌面要清洁、平稳，要选择临窗或光线充足的地方。
单筒的一般放在左侧，距离桌边3-4厘米处。
2）清洁：检查显微镜是否有毛病，是否清洁，镜身机械部分可用干净软布擦拭。
透镜要用擦镜纸擦拭，如有胶或粘污，可用少量二甲苯清洁之。
3）对光：镜筒升至距载物台1-2厘米处，低倍镜对准通光孔。
调节光圈和反光镜，光线强时用平面镜，光线弱时用凹面镜，反光镜要用双手转动。
若使用的为带有光源的显微镜，可省去次步骤，但需要调节光亮度的旋钮4）安装标本：将玻片放在载物台上，注意有盖玻片的一面一定朝上。
用弹簧夹将玻片固定，转动平台移动器的旋钮，使要观察的材料对准通光孔中央。
5）调焦：调焦时，先旋转粗调焦旋钮慢慢降低镜筒，并从侧面仔细观察，直到物镜贴近玻片标本，然后左眼自目镜观察，左手旋转粗调焦旋钮抬升镜筒，直到看清标本物像时停止，再用细调焦旋钮回调清晰。
6）观察：若使用单筒显微镜，两眼自然张开，左眼观察标本，右眼观察记录及绘图，同时左手调节焦距，使物象清晰并移动标本视野。
实验一普通光学显微镜的使用与细菌三形的观察
实验一普通光学显微镜的使用与细菌三形的观察摘要：本实验使用普通光学显微镜观察细菌的三种形态，包括球状细菌、杆状细菌和螺旋形细菌。
首先，通过镜片清洗和调焦操作，使显微镜准备就绪。
然后，通过移动物镜和镜身，找到适合观察的细菌样本。
最后，使用1000倍的放大倍数观察细菌样本，并记录下观察结果。
实验结果表明，普通光学显微镜可以有效地观察细菌的不同形态，并提供有关细菌结构的详细信息。
引言：显微镜是观察微小物体的重要工具之一、在生物学研究中，显微镜被广泛应用于观察细胞和微生物等微观结构。
本实验旨在使用普通光学显微镜观察细菌的三种形态，即球状细菌、杆状细菌和螺旋形细菌，并记录下观察结果。
方法和材料：本实验使用以下设备和试剂进行观察：1.普通光学显微镜：用于观察细菌样本。
2.清洗液：用于清洗显微镜镜片。
3.导轨：用于移动显微镜物镜和镜身。
实验步骤：1.清洗显微镜镜片：首先，取适量清洗液滴在镜片上，用棉纸轻轻擦拭，直到镜片干净为止。
2.调焦：将样本架置于显微镜平台上，调节光源的亮度，使用低倍物镜对准样本。
通过调节焦距，使样本清晰可见。
3.移动物镜和镜身：使用导轨移动物镜，找到适合观察的细菌样本。
然后，在适当位置上调整镜身，以便获得清晰的图像。
4.观察和记录：使用高倍放大倍数（1000倍）观察细菌样本。
注意细菌的形状、大小和结构，并记录下观察结果。
结果与讨论：本实验观察到了三种常见的细菌形态：球状细菌、杆状细菌和螺旋形细菌。
球状细菌：球状细菌是一种常见的细菌形态，其形状类似于小球。
观察时，可以看到多个球状细菌聚集在一起形成一个群体。
球状细菌的直径大约为1至2微米，通常由一个或多个细胞组成。
在高倍放大倍数下，可以通过显微镜清晰地观察到球状细菌的细胞壁和细胞质。
杆状细菌：杆状细菌是一种长形的细菌，其形状类似于棍子或柱子。
观察时，可以看到杆状细菌在显微镜视野中以不同的方向排列。
杆状细菌的长度通常为2至5微米，直径为0.5至1微米。
环境微生物学-环境微生物学-实验一 显微镜使用及微生物观察
实验一：显微镜的使用及菌体形态观察一、实验目的1、掌握光学显微镜的结构、原理，学习光学显微镜的操作方法和保养。
2、观察细菌、放线菌、真核微生物的个体形态及真菌孢子类型，学习生物图的绘制。
3、学习用压滴法制作标本片。
二、实验仪器和材料显微镜、载玻片、盖玻片，75%二甲苯、吸管、烧杯，香柏油，擦镜纸、吸水纸、浮游生物网示范片：大肠杆菌、枯草芽孢杆菌、放线菌、酵母菌、青霉、曲霉、根霉、梨头霉、毛霉。
三、实验原理（一）显微镜的结构和光学原理显微镜分机械装置和光学系统两部分。
1、机械装置（1）镜筒：镜筒上端装目镜，下端接转换器。
镜筒有单筒和双筒两种。
单筒有直立式和后倾斜式（倾角为45o）。
双筒都是倾斜式的，并有屈光度调节装置，以备视力不同者调节使用。
两筒之间可调距离，以适应两眼宽度不同者调节使用。
（2）转换器：转换器装在镜筒的下方，其上有三个孔或四个孔。
不同规格的物镜旋转安装在各孔上，在显微镜不使用时，旋下物镜，用护盖盖住。
（3）载物台：载物台为方形（多数）或圆形的平台，中间有一光孔，孔的两侧各装一个夹片，右端夹片固定，左端夹片可旋转，载物台上还有移动器（其上有刻度标尺，用以标记玻片的位置），可纵向和横向移动，移动器的作用是夹住和移动标本片。
（4）镜臂：镜臂支撑镜筒、载物台、聚光器和调节器。
镜臂有固定式和活动式（可改变倾斜度）两种。
有弧形和折形两种。
移动显微镜时用手握住镜臂进行移动。
（5）镜座：镜座为马蹄形和方形，具有一定的质量，支撑整台显微镜，马蹄形的镜座在其上有一可旋转的反光镜。
（6）调节器：调节器包括粗螺旋调节器和细螺旋调节器。
可调节物镜与所需观察的物体之间的距离。
2、光学系统及其光学原理显微镜的总放大倍数为物镜的放大倍数和目镜放大倍数的乘积。
（1）目镜目镜一般有10×、16×两种，高级的显微镜还有5×和20×。
目镜上标有：N.A.1.25、100×、“OI”、160/0.17、0.16等字样，其中：N.A.1.25为数值孔径，100×为放大倍数，“OI”（即Oil immersion ）表示油镜、160表示镜筒长，0.17表示要求盖波片的厚度，0.16为工作距离。
21 实验一 光学显微镜的操作及细菌放线菌蓝细菌个体形态的观察v3
1.1 微生物概述 3.3 低倍镜观察
– 把所要观察的玻片标本放在载物台上，用压片 夹压住，标本要正对通光孔的中心。 – 眼睛从侧边看着物镜头和标本之间，转动粗准 焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近玻片 标本为止。 – 左眼看目镜内，同时反向缓缓转动粗准焦螺 旋，使镜筒上升，直到看到物象为止，再稍稍 转动细准焦螺旋，使看到的物象更加清晰。
《环境工程微生物学》
Environmental Microbiology （实验部分）
主讲人：程 翔 xcheng@ 北京林业大学
实验注意事项 • 实验须知
– 预习 – 讲解 – 操作与观察 – 实验报告
• 实验规则
– 遵守学生实验守则 – 实验室安全工作各项规定
BEIJING FORESTRY UNIVERSITY
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1.1 微生物概述 3.5 收镜
– 转动粗准焦螺旋，升高镜筒，取出玻片。 – 用擦镜纸揩净目镜和物镜，用清洁纱布揩净镜 体。 – 再转动转换器，把两个物镜偏到两旁，并将镜 筒下降，然后将显微镜平稳地放入镜箱内保 存。
BEIJING FORESTRY UNIVERSITY
– 实验目的 – 实验内容与方法 – 结果与讨论 – 建议
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1.1 微生物概述 2 显微镜结构 显微镜的放大倍数：物镜放大倍数 ×目镜放大倍数 机械
装置
光学 装置
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1.1 微生物概述 3 操作方法
3.1 取镜和安放 3.2 对光 3.3 低倍镜观察 3.4 高倍镜观察 3.5 收镜
实验一、普通光学显微镜的使用及细菌形态的观察
实验一、普通光学显微镜的使用及细菌形态的观察实验目的：
实验原理：
普通光学显微镜是一种透镜光学系统，通过对样本中的光线进行聚焦，放大细菌的图像。
显微镜的主要部分包括物镜、目镜、调焦机构、光源等。
细菌是一类微生物，形态多样，通常为单细胞生物，通过不同的染色方式和光学显微镜观察，可以看到不同形态的细菌。
实验器材：
普通光学显微镜、平片、细胞培养液、革兰染色试剂、蒸馏水、酒精、碘液、碱性蓝溶液
实验步骤：
1. 取一片平片，用无菌锉子在中心处轻轻划十字，用烧杯将片子消毒并放入培养液中。
2. 从细菌培养物中取出一小团菌落，在平片的交叉点处将其划成一个小圆圈，放入蒸馏水中。
3. 用无菌镊子夹取一滴细胞液，在平片的交叉点处加上一滴，然后在上方盖上一片盖片。
4. 将样品放入显微镜的标本台上，调整镜头至最佳位置，适当调整光源亮度和对比度等参数，观察细菌的形态特征。
5. 移动物镜或调整焦距，可以观察到更大或更小的细胞形态。
6. 取另一张平片，准备革兰染色试剂，将样本放入试剂中，反复洗涤，用显微镜观察识别细菌的形态，进行分类。
实验结果：
观察到细菌呈长梭形，直杆形，圆球形、螺旋形等形态，且在革兰染色后，长梭形的细菌为革兰阳性菌，圆球形的细菌为革兰阴性菌。
结论：
通过使用普通光学显微镜，成功观察了细菌的形态特征。
并通过革兰染色试剂进行分类，为后续的生物学研究提供了基础。
微生物实验
实验一光学显微镜的操作及细菌、放线菌和蓝细菌个体形态的观察一、实验目的(1)掌握光学显微镜的结构、原理，学习显微镜的操作方法和保养。
(2)观察细菌、放线菌和蓝细菌的个体形态，学会生物图的绘制。
二、显微镜的结构、光学原理及其操作方法(一)显微镜的结构和光学原理显微镜是观察微观世界的重要工具。
随着现代科学技术的发展，显微镜的种类越来越多，用途也越来越广泛。
微生物学实验中最常用的是普通光学显微镜，其结构分为机械装置和光学系统两部分。
显微镜的结构如图－1所示。
A B图－1 显微镜的结构1．机械装置(1)镜筒：镜简上端装目镜，下端接转换器。
镜筒分单筒和双筒两种。
单筒有直立式(长度为160mm)和后倾斜式(倾斜45°)。
双筒全是倾斜式的，其中一个筒有屈光度调节装置，以备两眼视力不同者调节使用。
两筒之间可调距离，以适应两眼宽度不同者调节使用!(2)转换器：转换器装在镜筒的下方，其上有3个孔，有的有4个或5个孔。
不向规格的物镜分别安装在各孔上。
(3)载物台：载物台为方形(多数)和圆形的平台，中央有一光孔，孔的两侧各装1个夹片．载物台上还有移动器(其上有刻度标尺)，可纵向和横向移动。
移动器的作用是夹住和移动标本用。
(4)镜臂：镜臂支撑镜筒、载物台、聚光器和调节器。
镜臂有固定式和活动式(可改变倾斜度)两种。
(5)镜座：镜座为马蹄形，支撑整台显微镜，其上有反光镜。
(6)调节器：调节器包括大、小螺旋调节器(调焦距)各一个。
可调节物镜和所需观察的物体之间的距离。
调节器有装在镜臂上方或下方的两种。
装在镜臂上方的是通过升降镜臂来调焦距，装在镜镜下方的是通过升降载物台来调焦距，新式显微镜多半装在镜臂的下方。
2．光学系统及其光学原理(1)目镜：一般的光学显微镜均备有2～3个(对)不同规格的目镜，例如，5倍(5×)、10倍(10×)和15倍(15×)，高级显微镜除了上述3种外，还有20倍(20×) 。
实验一 光学显微镜的使用及微生物形态的观察、大小的测定和计数
实验一光学显微镜的使用及微生物形态的观察、大小的测定和计数一、实验目的1、掌握光学显微镜的结构、原理，学习显微镜的操作方法和保养2、观察细菌、真菌、原生动物的标本装片，学会绘制生物图3、掌握使用测微尺测量微生物大小的方法4、了解血球计数板的结构，掌握使用和计算方法二、实验器材1、显微镜2、微生物标本装片3、目、物镜测微尺4、血球计数板5、酵母菌液或霉菌孢子液6、载波片、盖波片、烧杯、滴管、擦镜纸、香柏油、二甲苯等三、显微镜的构造、原理及使用方法1、构造现代普通光学显微镜利用目镜和物镜两组透镜系统来放大成像，故又常被称为复式显微镜，由机械装置和光学系统两大部分组成。
机械装置包括镜筒、转换器、载物台、镜臂、镜座、调节器；光学系统包括目镜、物镜、聚光器、电光源。
显微镜的总放大倍数为目镜和物镜的放大倍数的乘积。
2、操作在目镜保持不变的情况下，使用不同放大倍数的物镜所能达到的分辨率及放大率都是不同的。
一般情况下，特别是初学者，进行显微观察时应遵循从低倍镜到高倍镜再到油镜的观察程序，因为低倍数物镜视野相对大，易发现目标及确定检查的位置。
四、微生物大小的测量原理和方法微生物细胞的大小是微生物重要的形态特征之一，由于菌体很小，只能在显微镜下来测量。
用于测量微生物细胞大小的工具有目镜测微尺和物镜测微尺。
1、目镜测微尺（图1-1）是一块圆形玻片，在玻片中央把5mm长度刻成50等分，或把10mm长度刻成100等分。
测量时，将其放在接目镜中的隔板上(此处正好与物镜放大的中间像重叠)来测量经显微镜放大后的细胞物象。
由于不同目镜、物镜组合的放大倍数不相同，目镜测微尺每格实际表示的长度也不一样，因此目镜测微尺测量微生物大小时须先用物镜测微尺校正，以求出在一定放大倍数下，目镜测微尺每小格所代表的相对长度。
2、物镜测微尺（图1-2）是中央部分刻有精确等分线的载玻片，一般将lmm 等分为100格，每格长l0μm （即0.0lmm ），是专门用来校正目镜测微尺的。
实验一光学显微镜的操作及细菌、放线菌
实验一光学显微镜的操作及细菌、放线菌和蓝细菌的个体形态的观察一、实验目的1．掌握普通光学显微镜的构造与功能，学习与掌握显微镜观察微生物的方法。
2．观察细菌、放线菌和蓝细菌的个体形态，学会绘制微生物的形态结构图。
二、显微镜的基本结构和功能普通光学显微镜是一种精密的光学仪器。
以往最简单的显微镜仅由几块透镜组成，而当前使用的显微镜由一套透镜组成。
普通光学显微镜通常能将物体放大1500~2000倍。
(一)显微镜的构造普通光学显微镜的构造可分为两大部分：一为机械装置，一为光学系统，这两部分很好的配合，才能发挥显微镜的作用。
实验图-1显微镜的结构1.机械装置显微镜的机械装置包括镜座、镜筒、物镜转换器、载物台、推动器、粗动螺旋、微动螺旋等部件。
(1)镜座镜座是显微镜的基本支架，它由底座和镜臂两部分组成。
在它上面连接有载物台和镜筒，它是用来安装光学放大系统部件的基础。
(2)镜筒镜筒上接接目镜，下接转换器，形成接目镜与接物镜(装在转换器下)间的暗室。
从物镜的后缘到镜筒尾端的距离称为机械筒长。
因为物镜的放大率是对一定的镜筒长度而言的。
镜筒长度的变化，不仅放大倍率随之变化，而且成像质量也受到影响。
因此，使用显微镜时，不能任意改变镜筒长度。
国际上将显微镜的标准筒长定为160mm，此数字标在物镜的外壳上。
(3)物镜转换器物镜转换器上可安装3~4个接物镜，一般是三个接物镜(低倍、高倍、油镜)。
转动转换器，可以按需要将其中的任何一个接物镜和镜筒接通，与镜筒上面的接目镜构成一个放大系统。
(4)载物台载物台中央有一孔，为光线通路。
在台上装有弹簧标本夹和推动器，其作用为固定或移动标本的位置，使得镜检对象恰好位于视野中心。
(5)推动器是移动标本的机械装置，它是由一横一纵两个推进齿轴的金属架构成的，好的显微镜在纵横架杆上刻有刻度标尺，构成很精密的平面坐标系。
如果我们须重复观察已检查标本的某一部分，在第一次检查时，可记下纵横标尺的数值，以后按数值移动推动器，就可以找到原来标本的位置。
实验普通光学显微镜的使用和细菌三型的观察
棉塞制作方法：
培养基配好后，为什么必须立即灭菌? 如何检查灭菌后的培养基是无菌的?
在配制培养基的操作过程中应注意些什么问题? 为什么? 实验十六 牛肉膏蛋白胨培养基的制备
五、思考题
消毒与灭菌
加热法 实验原理
02
火焰烧灼
01
湿热法
干热法
电烤箱
干热灭菌
压力蒸汽灭菌
1、检查水位，放入物品。
2、加盖、拧紧 对称用力 3、加热升温 4、排冷空气 等压力升至0.5kg/cm2时，打开排气阀，排净冷空气。 5、升温、保压 等锅内压力升至所需数值（通常为1.03kg/cm2），保持压力20-30分钟。 6、降压、取物
实验十六 牛肉膏蛋白胨培养基的制备
目的要求 明确培养基的配制原理。 通过对基础培养基的配制，掌握配制培养基的一般 方法和步骤。
实验十六 牛肉膏蛋白胨培养基的制备 实验原理 牛肉膏蛋白胨培养基的配方如下: 牛肉膏 3.0g 蛋白胨 10.0 g NaCl 5.0g 水 1000ml pH 7.4 ~ 7.6
实验十六 牛肉膏蛋白胨培养基的制备
5、分装 (1) 液体分装 分装高度以试管高度的I／4左右为宜。分装三角瓶的虽则根据需要而定，一般以不超过三角瓶容积的一半为宜， (2) 固体分装 分装试管，其装量不超过管高的1／5，灭菌后制成斜面。分装三角烧瓶的量以不超过三角烧瓶容积的一半为宜。 (3) 半固体分装 试管一般以试管高度的1／3为宜，灭菌后垂直待凝。 8、灭菌 将上述培养基以0.103MPa，l21℃，20mln高压蒸气灭菌。
01
02
装入待灭菌物品 升温 接通电源，加热升温至160-170℃。 恒温 保持160-170℃ 2小时。 降温 切断电源，自然降温。 开箱取物 待烤箱温度降到70℃以下以后，方可打开箱门，取出物品。箱内温度高于70℃，切勿自行打开箱门，以免玻璃器皿炸裂。
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1.1 微生物概述 3.1 取镜和安放
– 打开显微镜箱,一手握镜臂，一手托镜座,将显微 镜取出； – 把显微镜放在实验台的前方稍偏左； – 让镜筒向前,镜臂向自己，然后安放好目镜和物 镜。
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1.1 微生物概述 2 显微镜结构 显微镜的放大倍数：物镜放大倍数 ×目镜放大倍数 机械
装置
光学 装置
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1.1 微生物概述 3 操作方法
3.1 取镜和安放 3.2 对光 3.3 低倍镜观察 3.4 高倍镜观察 3.5 收镜
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1.1 微生物概述 5 标本观察
– 严格按照光学显微镜的操作方法，依低倍镜、 高倍镜的次序依次观察细菌、放线菌及蓝细菌 的示范片； – 用铅笔绘出各种细菌的形态图。
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1.1 微生物概述 实验报告
1.1 微生物概述 3.2 对光
– 转动转换器，使低倍镜对准通光孔； – 转动载物台下的遮光器，选一较大的光圈对准 光孔； – 左眼注视目镜，转动反光镜，使光线通过通光 孔反射到镜筒内，通过目镜可看到白亮的视 野。当光线强时，让平面镜对着光源，光线弱 的时候，用凹面镜对着光源。
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《环境工程微生物学》
Environmental Microbiology （实验部分）
主讲人：程 翔 xcheng@ 北京林业大学
实验注意事项 • 实验须知
– 预习 – 讲解 – 操作与观察 – 实验报告
• 实验规则
– 遵守学生实验守则 – 实验室安全工作各项规定
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1.1 微生物概述 3.4 高倍镜观察
– 移动装片，在低倍镜下使需要放大的部分移动 到视野中央。 – 转动转换器，移走低倍物镜，换上高倍物镜。 – 缓缓节细准焦螺旋，使物象清晰。 – 调节光圈，使视野亮度适宜。
换上高倍物镜后禁止向下转动粗准焦螺旋
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1.1 微生物概述 3.5 收镜
– 转动粗准焦螺旋，升高镜筒，取出玻片。 – 用擦镜纸揩净目镜和物镜，用清洁纱布揩净镜 体。 – 再转动转换器，把两个物镜偏到两旁，并将镜 筒下降，然后将显微镜平稳地放入镜箱内保 存。
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– 实验目的 – 实验内容与方法 – 结果与讨论 – 建议
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1.1 微生物概述 4 显微镜维护
– 显微镜要轻拿轻放； – 严禁将表面有水的载片放到显微镜上； – 每次使用完毕后将将光源亮度调至最低； – 临时不用显微镜只需将光源亮度调至最低而无 需关闭，忌频繁开关显微镜电源； – 镜头脏污只能用专用工具经专门程序清洗； – 使用完毕等灯箱冷却后罩上防尘罩或放入箱 内，并存于干燥无尘处。
1.1 微生物概述 3.3 低倍镜观察
– 把所要观察的玻片标本放在载物台上，用压片 夹压住，标本要正对通光孔的中心。 – 眼睛从侧边看着物镜头和标本之间，转动粗准 焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近玻片 标本为止。 – 左眼看目镜内，同时反向缓缓转动粗准焦螺 旋，使镜筒上升，直到看到物象为止，再稍稍 转动细准焦螺旋，使看到的物象更加清晰。
实验一 光学显微镜的操作及 细菌个体形态的观察
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主要内容
1. 实验目的 2. 显微镜结构 3. 显微镜操作 4. 显微镜维护方法 5. 标本观察
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1.1 微生物概述 1 实验目的
– 了解普通光学显微镜的构造和原理，掌握显微 镜的操作和保养方法； – 观察识别几种细菌、放线菌和蓝细菌的个体形 态，学会生物图的绘制。