学生信息管理系统的问题定义

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计算机科学与技术0703 李国强

问题定义

一.问题背景

对于学校的学生信息管理系统,其数据不仅复杂,量大而且还要经常变化,这就给管理人员的工作带来了很大的不便。开发此管理系统是十分必要的,并且有很大的可行性。此系统是基于C语言的数组,指针,链表等知识设计的。

二.用户目标

由计算机来完成学生信息的管理与查询,要求实现如下功能:数据录入,数据浏览,数据查询,数据读入,数据排序,数据输出等操作。

概要设计

一.方按确定

学生管理系统要求实现诸多功能,可遵循结构化程序设计思想来实现本系统的设计——自上向下,逐步细化,也就是将系统任务分成几个模块来实现。

2.输出模块:能逐一把数据按指定格式输出到屏幕;

3.删除模块:能把符合用户指定条件的结点数据从链表中删除,并释放空间;

4.插入模块:能把用户再次输入的数据插入链表中;

5.查找模块:能搜索到符合用户指定条件的结点数据,并将数据输出到屏幕;

6.修改模块:能让用户修改指定的结点数据;

7.排序模块:能按照指定的关键字进行排序;

8.保存模块:能将数据保存为文件形式,长期保存;

9.载入模块:能把磁盘上数据文件载入链表;

10.主程序模块:完成主菜单的显示,及对各模块的调用。

详细设计

1.数据结构的选择:对于学生的信息有姓名,学号,性别,及各科成绩,总成绩与平均成绩。在由数组完成数据设计时,在数组中插入,删除

一个元素需要移动数组中的大量数据元素,操作费时费事,因此我采

用链表来实现该系统。

2.动态存储分配存储空间:采用3个函数来实现

malloc(),realloc(),free(),来实现。Void *malloc(unsigened int

size)原型与void free(void *p)。

3.动态数据结构——链表:链表既可以保持各数据之间的顺序关系,又可以不占用一片连续的内存空间。因此组成链表的结点在增加或减少

时只需要在插入和删除操作中改变相关结点指针域的指针即可,不必

去关心结点实际的存储位置。

详细描述各个功能模块:

1.成绩管理

只限管理员操作,可以添加、修改和删除学生信息及成绩。

2.查询管理

查询历年成绩及信息记录:主要是适合于全体学生和教师。在窗口上,先输入学号和密码并选择身份进入主页,选择要查询的内容,即可进入并显示详细信息。3.系统配置

(1)配置学校信息:只限管理员配置,主要是配置学校的基本信息。一般用户和浏览者均可查看。

(2)配置系统桌面:管理员可以配置相应的背景图案。

4.系统维护

(1)操作管理:仅限管理员。其中可以添加、修改、删除操作人员,设置他们的权限、级别及密码。

(2)系统整理信息:显示距离管理员整理系统的时间。

5.帮助

(1) 帮助信息:显示系统的详细帮助信息。

(2) 关于系统:主要是显示系统的一些信息。

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