我爱我家作文指导
我爱我家作文（精选10篇）
我爱我家作文我爱我家作文（精选10篇）在日常生活或是工作学习中，大家都经常接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。
你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的我爱我家作文（精选10篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
我爱我家作文1我爱我的家，一个和睦快乐的家。
家，是每个人值得依靠的地方，是每个孩子成长的摇篮，是每个孩子栖息的港湾。
记得在我小的时候，就常常听着妈妈唱着“爸爸是船，妈妈是帆，载着宝贝，组成幸福家庭”带我进入甜蜜的梦乡，每当听到这支歌时，我便想到我深爱的家。
我爱我的家，一个幸福温暖的家。
每天一起床，便会看到爸爸妈妈忙碌的身影；每当一放学，桌上便会摆上可口的饭菜；每当学习遇到困难，爸爸妈妈总是耐心地为我讲解；每当我生病时，爸爸妈妈总是不离左右……这一切让我感到我的家充满阳光，无比温暖。
节假日，只要有时间，全家总会集体出游，让我感受到祖国的大好河山。
每当我身边发生一些事情，他们总会认真倾听，并与我一同分享快乐。
每当我取得好成绩，他们总是为我送来祝贺、带来鼓励……这一切让我感到我的家总是充满欢声笑语，充满了其乐融融的气氛。
我爱我的家，一个让我依靠依赖的家。
每当我遇到苦难时，是爸爸妈妈为我排解；每当我受到委屈时，是他们为我化解；每当我遇到不开心时，是他们愿意倾听；每当我成绩不理想时，是他们为我送来鼓励……这一切让我懂得了如何面对生活，让我懂得人生不会是一帆风顺的，懂得面对生活的挑战与考验。
这就是能为我遮风避雨，伴着我幸福成长的幸福小家，我爱这个温馨幸福的家，爱家里的每一个成员，更爱我家的每一个故事。
我爱我家作文2家是每个孩子成长的摇篮，是每个孩子栖息的港湾……。
我就有一个幸福，和谐，温馨的家。
在家里，父母就像是我的好朋友，每天都开开心心的过日子，即便在学校里不高兴，只要以进家门，我的心就像松了绑一样的轻松。
在这个房子中，我最爱的就是我的房间，房间里有一张书桌，一张大床，一个书柜，一张梳妆台，一台电脑……我每次在书桌上写作业，在床上睡觉，有时累了，就站在房间的阳台上轻松轻松，让学习多的大脑松懈下来，有空就看看书柜里有什么好看的书，怎家自己的知识。
我爱我家作文加点评
我爱我家作文加点评家是什么?家是一座宁静的港口，等待旅人的归船;家是什么?家是一夜温柔的耳语，开解心中的忧烦;家是什么?家是一片晴朗的天空，让你纵情飞翔，让你走向灿烂……下面是小编为您整理的关于我爱我家加点评的内容，希望对您有所帮助!我爱我家作文加点评一我有一个温馨的家，在我们的家中到处是其乐融融的景象。
家里有爸爸、妈妈和我。
每天，妈妈都会早早的起床把饭做好了，等待着爸爸这个“老馋猫”和本小姐这个“小馋猫”的大驾光临。
爸爸虽然是个粗鲁的人但是对我和妈妈都充满了爱。
可是这种爱，从来都不会大大方方的表现出来。
记得在一个乌云密布的夜晚，我忽然发起了高烧，爸爸见状，抱起我飞一般的向医院跑去，弄的一双鞋子都飞上了天。
进了医院，我被护士送进了急诊室。
俗话说得好“男儿有泪不轻弹”，一向坚强的爸爸竟然对着窗外的倾盆大雨，默默的流下了担心的泪水。
听妈妈说，在我还是一个胎儿的时候，爸爸就担心我的品质，为我的未来所担心。
当妈妈被送进手术室的时候，爸爸的眼里又泛起了泪花，但这不是伤心的泪水，而是幸福的泪水。
这就是我的家，一个充满了温馨、幸福的家!我爱我家!简评：文中作者记叙了自己和爸爸妈妈在家中其乐融融的景象，内容充实，表达了作者对家的热爱。
本文行文采用总分总的结构，条理分明，结构严谨;文章叙事完整内容充实，语言流畅简洁。
如：“我有一个温馨的家，在我们的家中到处是其乐融融的景象。
”我爱我家作文加点评二我有一个幸福的家。
幽默的妈妈、能干的爸爸和活泼的我，使我家时常充满幸福和开心的笑声。
在家里，我是父母的宝贝，收到百般呵护和疼爱。
而他们就是我的良师益友，如果我在学习上遇到什么困难，父母便会在第一时间内启发我解决。
在生活上，妈妈对我总是无微不至地关心，每天早上都给我煮一杯牛奶，也常常变着花样给我做菜。
最近，数学正在学习方程，我有了困难，便去求助父母。
爸爸用严肃的语气对我说：“在巜字母表示数》中，重点就是要用字母代替数字......”妈妈幽默地对我说：“方程的重点是要把方程是什么搞清楚......”随后妈妈用电脑做出了一个“方程”的游戏给我玩。
我爱我家作文评语
我家是我生活的港湾，是我最温馨的存在。我爱我家，这是一种情感的表达，更是一种责的承担。
（一）家是生命的起点，我家是我成长的土壤。从小到大，我家教导我尊重他人、谦逊待人、勤俭持家。父母的言传身教让我树立正确的价值观和人生观。他们默默奉献，让我感受到家的温暖和幸福。正是在家的熏陶下，我才能够拥有健康向上的人生态度。
（六）总之，我爱我家，这不仅仅是一句口号，更是一种情感的传承。家是我生命中最重要的存在，无论何时何地，家永远是我心灵归宿的地方。我会倍加珍惜家庭温暖的羁绊，努力让家的温馨和幸福延续下去。愿家永远是我心灵的避风港，让我永远充满爱和感恩。
（四）家是爱的堡垒，我家是我奋斗的动力。父母无私的爱和关怀让我明白家的重要性。在家中，我学会了宽容、理解、尊重和关爱。这种爱是我奋斗路上永不停歇的动力，让我敢于追求更美好的未来。
（五）家是和谐的乐园，我家是我人生的归宿。在家中，我学会了与人和谐相处、团结互助。家人间的亲情让我懂得了珍惜、感恩、奉献。家的和谐是我心灵的避风港，是我永远的依靠和支撑。
（二）家是团聚的地方，我家是我心灵的依靠。每当工作或生活中遇到挫折时，我总是第一时间回到家里。家人们默默支持着我，给我力量和鼓励。家的温馨和谐让我感受到了无限的宽慰和安慰，这种无言的支持让我感到幸福满满。
（三）家是温馨的港湾，我家是我追求梦想的起点。在家的陪伴下，我可以放下所有的包袱，追求心中的梦想。家的支持是我不畏艰难、勇往直前的动力源泉。每一次成功的背后都有家人的默默付出，他们是我事业路上最坚实的后盾。
作文《我爱我家》
我爱我家我爱我家，这可不是一句空话！咱家虽然不大，也就一百来平，但那是我的地盘啊，我的快乐老家！说到我家，我就想起上周那场“史诗级”的厨房大作战。
事情是这样的，我妈突发奇想，说要给我做她“祖传秘方”的糖醋排骨。
一听“祖传”，我立马就来了精神，这可是家族的味觉瑰宝啊！然后呢，她就开始了她那“行云流水”的做饭流程。
先是大葱姜蒜，那刀工啊，简直行云流水，比我用美图秀秀磨皮还流畅！我本来想帮忙，结果我妈一摆手：“一边儿呆着去，别碍事儿！” 行吧，看戏就是了。
接下来就是糖醋排骨的重头戏——炒糖色。
这可不是闹着玩的，我妈那架势，像极了当年在战场上运筹帷幄的将军。
先是大火，然后小火，不停地翻炒，锅里“噼里啪啦”的，简直像在放鞭炮！糖色炒好了，颜色红亮红亮的，好看极了！然后是排骨，我妈挑的排骨肥瘦相间，看着就流口水。
她把排骨倒进锅里，那场面，简直是“排骨大军”浩浩荡荡进军糖色帝国！最后一步，其实也是最关键的一步，就是放调料。
这调料可不是随便放的，我妈偷偷跟我说，这可是她多年的经验总结，比例得恰到好处，多一分则腻，少一分则寡。
她一边放调料一边念叨：“盐少许，糖适量，醋……” 我当时正摆弄手机，没太注意，结果她问我：“酱油呢？放哪儿了？” 我当时脑子反应不过来，指了指橱柜，又指了指冰箱，最后干脆指着自己说：“我也不知道啊！” 我妈白了我一眼，然后自己找到了。
这糖醋排骨一做好，那味道，啧啧啧，简直绝了！我吃了三大碗饭，肚子都撑得像个球。
吃完饭，我妈还一脸自豪地说：“怎么样？我做的糖醋排骨是不是比饭店的好吃？” 我一边拍着肚子一边说：“比饭店好吃一百倍！” 她乐得合不拢嘴，那表情，别提多开心了。
所以说啊，我爱我家，不只是因为那座房子，而是因为这里有我爱的人，有我熟悉的烟火气，还有那让我回味无穷的糖醋排骨的味道！那种感觉，比任何AI算法都真实，比任何数据都温暖。
嗯，今晚的宵夜，看来得再蹭一顿糖醋排骨了！。
小学作文《我爱我家》写作指导
小学作文《我爱我家》写作指导小学作文《我爱我家》写作指导一、选题及选题的基本思路1、教材分析全日制义务教育课程标准实验教科书语文七年级的写作、口语交际与综合性学习教材, 教科书第一册一共编排了六次综合性学习,其中编排了六次口语交际和写作,形成一个系统。
这六次是:①这就是我;②漫游语文世界;③感受自然;④探索月球奥秘;⑤我爱我家;⑥追寻人类起源。
其中,①③⑤为小综合性学习,②④⑥为大综合性学习,但口语交际和写作的要求始终是一样的。
把写作、口语交际与综合性学习结合在一起,有利于写作、口语交际的生活化、情景化。
2、选题的出发点学生写作的困难往往是缺少素材或不会积累素材，因此作文时有些同学要么搜肠刮肚、东拼西凑，要么仿写范文、编织故事，使文章显得干巴巴的，缺乏真情实感。
我就选择了第五单元的《我爱我家》写作系列活动，本次活动指导将以培养学生真情作文为突破口，交给学生搜集素材的方法，提倡说真话、诉真情。
另据课程标准的写作评价建议，打算让学生对作文进行自评、互评，并在此基础上由学生推选代表讲评自选范文。
教师仅在各阶段进行指导和最终进行评价。
新课程写作目标要求作文教学回归写作的主体，表达真情实感。
选定“我爱我家”这一学生特别熟悉的话题，更能引导学生说真话、抒真情。
3、对本节课性质的认识我认为，这是一节作文课，是融入对学生思维品质培养的作文课，也是一节片断作文课。
这是一节作文课，是学生运用文字进行表达的训练课，“写”应当是整个课程设计的核心，以发展学生写作能力为这节课的终极目标。
但是，鉴于真情实感作文的重要性，这节作文课又不同于其他作文课，对学生写作品质培养应当是贯穿全课的一条线索课标要求：“写作要感情真挚，力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验。
……”那么，在这节课中，突出的就应当是借助于作文的训练，培养学生在作文中说自己想说的话，在作文中说真话、诉真情。
通过对课标的研究，我们发现，中学生的世界是色彩斑斓、生气勃勃的世界，充满了探索、充满了希望。
我爱我家作文提纲
我爱我家作文提纲英文回答：My Family, My Love。
My family is the most important thing to me in the world. They are always there for me, no matter what. I love them more than anything.My family is made up of my parents, my two sisters, and my brother. My parents are the best parents anyone could ask for. They are always loving and supportive, and they have always been there for me. My sisters are my best friends. We have a lot of fun together, and I can always count on them for anything. My brother is the youngest in the family, and he is a little bit of a handful, but I love him anyway.We are a close family, and we spend a lot of time together. We go on vacations together, we have familydinners every week, and we just enjoy spending time together. I am so grateful for my family, and I love them more than anything.中文回答：我爱我家。
作文《我爱我家》
我爱我家哎，我爱我家，真的！虽然听起来特官方，跟小学生作文似的，但没办法，这就是我的真实感受啊。
我家的快乐，怎么说呢，就像……嗯……就像我爸做的红烧肉，肥而不腻，香得能把隔壁小孩馋哭。
就说前几天吧，我妈心血来潮要给阳台上的花换盆。
本来嘛，挺普通一事儿，结果愣是被我们一家子搞成了“灾难现场”。
我爸自告奋勇要帮忙，搬了个小板凳坐在旁边，美其名曰“技术指导”。
指导就指导吧，他还非得边指导边嗑瓜子，瓜子皮儿那叫一个漫天飞舞，不知道的还以为我们家在办什么诡异的祭祀仪式。
我妈呢，更绝了。
她这人有个毛病，一干活儿就容易忘事儿。
这不，她把原先花盆里的土倒出来之后，突然想起来忘了去楼下拿新土。
于是乎，她穿着沾满泥巴的拖鞋，一阵风似的冲了出去。
留下我和我爸面面相觑，我爸还“咔嚓咔嚓”地嗑着瓜子，一副事不关己的样子。
我实在看不下去了，只好撸起袖子，开始清理“战场”。
你以为这就结束了吗？不！高潮还在后面呢！我妈提着两袋土风风火火地回来了，结果一脚踩在瓜子皮上，华丽丽地来了个平地摔！还好没啥大事儿，就是膝盖蹭破了点皮。
我爸赶紧扔了瓜子去扶她，嘴里还念叨着：“让你小心点儿，让你小心点儿，这下好了吧？” 我妈一边揉着膝盖一边瞪他：“还不是你嗑的瓜子皮！到处都是！”我爸立马怂了，小声嘟囔：“怪我，怪我……”你看，就这么一件普普通通的换花盆，愣是被我们搞得鸡飞狗跳。
但神奇的是，在这鸡飞狗跳的过程中，我却感受到了满满的幸福。
我爸妈虽然平时也拌嘴，关键时刻还是互相扶持，互相心疼。
而我呢，虽然偶尔也会嫌他们烦，但我知道，他们是我最坚实的后盾。
现在，阳台上的花长得可好了，每次看到它们，我都会想起那天“换盆惨案”。
虽然有点狼狈，但那份热闹，那份属于我们家的独有的快乐，却是怎么也替代不了的。
所以啊，我爱我家，爱我有点不着调的爸妈，爱我们家这乱糟糟却充满爱的小窝，爱这平淡生活中那些鸡毛蒜皮的小事儿，爱这红烧肉般的，肥而不腻的幸福。
我爱我家作文开头结尾
我爱我家作文开头结尾开头，我爱我家，这是一个家庭成员互相关爱、和睦相处的温馨之地。
在这个家里，我感受到了无尽的爱和温暖，也学会了如何去爱和关心他人。
这个家，不仅仅是一个房子，更是一种情感的寄托和依托。
正文，我爱我家，因为在这里有我最亲密的家人。
父母在我成长的过程中给予了我无微不至的关怀和爱护，他们为了我能够有一个良好的成长环境，付出了很多。
每当我遇到困难的时候，他们总是第一时间出现在我的身边，给予我鼓励和支持。
在我犯错的时候，他们也总是耐心地教导我，让我明白自己的错误，并引导我走上正确的道路。
在我取得成绩的时候，他们总是第一时间为我欢呼鼓励，让我感受到了成功的喜悦。
在这个家里，我学会了感恩，学会了宽容，学会了珍惜。
我爱我家，因为在这里有我最亲密的小伙伴。
兄弟姐妹是我成长过程中最好的伙伴，他们和我一起度过了快乐的童年时光。
在这个家里，我们一起玩耍、一起学习、一起成长。
在我们相处的过程中，我们互相学会了尊重和包容，也学会了互相扶持和关心。
在我遇到困难的时候，他们总是第一时间伸出援手，给予我帮助和支持。
在我取得成绩的时候，他们也总是第一时间为我欢呼鼓励，让我感受到了成功的喜悦。
在这个家里，我学会了团结，学会了友爱，学会了勇敢。
结尾，我爱我家，因为在这里有我最真挚的情感。
这个家，不仅仅是一个房子，更是一种情感的寄托和依托。
在这里，我学会了爱和被爱，学会了关心和被关心，学会了包容和被包容。
这个家，是我生命中最温暖的港湾，也是我永远的依靠。
我爱我家，因为这里有我最珍贵的一切。
我爱我家作文带评语
我爱我家——中国，她有着美丽的大好河山。桂林的山水，黄山的四季，庐山的瀑布，泰山的峰峦雄伟，香山的红叶似火……如此秀美壮丽的祖国河山，吸引了许许多多的中外游客驻足观赏。
我爱我家作文篇二
我心里一直都在暗暗猜想，天堂应该是图书馆的模样。
——作家、阿根廷国家图书馆前馆长博尔赫斯心中的天堂
看到这句话后，我的心突然颤了一下：天堂应该是家的模样吧。
家是痛苦的“逋逃薮”。
一个人独自在外面闯荡，难免会伤痕累累;但因为家的存在，伤口便会在她的轻抚下一一愈合。在暗夜里，她如明月一般，朗照我的漫漫长路，使我能够朝着梦想走下去;在寒冬季节，她像阳光一样，温暖我发抖颤栗的心，使我能够重拾信心。每当竞争失利，面子失落，朋友失和时，家便是我停靠的港湾，我在她的怀抱里调整、休憩，蓄势待发;每当孤独寂寞，彷徨无助时，家就是给我希望和指引的灯塔，我在她的目光下振奋、追求，乘风破浪。所有的痛苦都被她轻轻包裹，消解，她也教会我成长，教会我战胜苦难。
家是幸福的“回音壁”。
“为什么我的眼睛里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉。”一个人通过家走向世界，走向人群，在经风沐雨，漂泊沉浮后，也许懂得了什么才是真正的幸福。于是回到了最初的起点——家。一个人置身灯红酒绿、觥筹交错中时，为什么体验不到一家人其乐融融围桌而坐时的幸福?一个人辗转奔波，为生计而有求于人时，为什么没有了儿时父母很痛快地为自己买心爱的玩具和衣服时的称心如意?当一个人看透人世冷暖、世态炎凉时，也许开始怀念家的温馨怡人。于是他回家，回家，回到那个温暖的地方——一个可以轻易听到自己真实的笑声的天堂。
《我爱我家》作文指导
2
你的家庭有哪些成员？
我的家中有一个关心我的爸爸，一个常辅导我作业 的妈妈，还有一个会弹钢琴、聪明伶俐的我。
我有一个温馨而快乐的家，在这个家里，到处都充 满了爱，充满了欢乐。爸爸的幽默，妈妈的和蔼，使我 们这个家更加温暖。
我生活在一个温暖幸福的家庭，家中有爸爸、妈妈 和我。妈妈是一名普通工人，爸爸是一名教师，我是一 名小学四年级的学生。
2021/5/18
1
《我爱我家》
——说真话、抒真情、感悟亲情
从你呱呱坠地的那一刻起，你就 有了家。别无选择，无论贫富，无 论父母的学历高低。你与父母所组 成的这个图形有个温馨的名字—— 家。
家庭是一个人成长的摇篮，亲情是人间最真挚而美好的感情之一，浓浓的
2亲02情1/5不/18只在作者笔下，更萦绕在每一位同学身边。
在我最失意的时候，我从家庭得到了温暖，得到了支
持。家是我最坚强的后盾。拥有一个温暧的家，就拥有一 份关怀，一份挚爱，一个最大的希望。我爱我家。
2021/5/18
9
想一想，你的家中有哪些点点滴滴？
尊老爱幼，一家人和睦相处； 乐于助人，受到邻里的称赞； 窗明几净，家里一尘不染； 爱好健身活动，人人身强体健； 全家人酷爱读书，学习气氛很浓； 一家人喜爱旅游，畅游祖国美好河山
为爸爸跑得最快，我站第二，妈妈最后。爸爸天天跑步，
现在，跑步对爸爸来说就是张飞吃豆芽——小菜一碟。
轮到我了，我像一只勇猛的燕子，向前冲去，为妈妈拉
开了距离，到时候妈妈跑时就轻松多了。工夫不负有心
人2，021第/5/18二局我们仍然胜利了！我高度兴奋。
13
第三局：心灵感应，父母比划孩子猜。这是一个测 试父母与孩子之间的是否心心相印的游戏。游戏一开始， 爸爸妈妈紧张地比划着，我也紧张地猜。不知是我们的 词卡太简单了，还是我太聪明了，不一会儿就猜完了， 并且还全对呀！
我爱我家作文共九篇
我爱我家我爱我家（一）“我爱我的家, 爸爸妈妈……”, 每当听到这首歌时, 我就忍不住跟着动情的哼唱, 心里不由想起我的幸福的家。
我家有四口人, 爸爸妈妈、姐姐和我, 我们互相关爱为建设我们的家倾注自己全部精力。
爸爸个子高高的, 由于每天的风吹日晒, 脸上黑黝黝的, 显得很健壮。
爸爸是家里的顶梁柱, 为了挣钱养家, 他在一个矿山干井下挖铁石的工作, 虽然挣钱不少, 但是工作很累, 又十分危险。
所以我们每天都很担心他, 我和妈妈每天都到家门外等爸爸下班回家, 要是哪天爸爸回来的晚一点, 妈妈就会不停地打电话询问直到爸爸安全到家为止。
妈妈也多次劝爸爸别干了, 宁可生活苦点, 也要平安健康, 可爸爸总是安慰妈妈, 叫她别担心, 爸爸是用自己的生命作担保, 让我们过上富裕的生活。
妈妈是一个农民, 非常能干。
她每天天不亮就起床, 做饭, 喂鸡, 喂猪, 把我和爸爸送走之后, 就去地里干活。
到了晚上, 也要忙这忙那, 直到很晚才休息。
她每天都为我们准备可口的饭菜, 把家里家外收拾得干干净净, 令每一个到过我们家的人都赞不绝口。
妈妈像一个不知疲倦的机器人, 从不叫一声累, 也没有句怨言。
在家里人心中, 妈妈是我们家的精神支柱, 有了妈妈家里就充满温馨与幸福。
在我的家, 我和妈妈感情最好, 姐姐长得浓眉大眼, 白白净净的, 很漂亮。
她中学毕业后, 就外出打工。
但姐姐非常上进, 白天上班, 晚上就去学校学习, 坚持了三年取得了大专文凭。
如今, 她在上班,还是一名出色的店长呢！可以说姐姐是我们家的骄傲。
姐姐对我非常关心, 每天都打电话, 询问我的学习情况, 问我每天的身体状况, 心情好坏。
姐姐每次回家都大包小包的给我买好吃的食品, 漂亮的衣服和各种学习用品。
当姐姐走的时候我总是恋恋不舍地把她送上车。
有时, 姐姐很长时间不回来, 我就坐车去看她, 每次见面, 我们总是先来个热烈的拥抱, 姐姐的店员都很羡慕我们姐俩的感情。
我爱我家作文评语
我爱我家作文评语
作文评语。
我爱我家，这是一个家庭和睦、温馨的家庭。
在这个家庭中，每个人都尽心尽
力地为这个家庭做出了自己的贡献。
这个家庭的成员之间相互关爱，相互支持，相互帮助，共同营造了一个和谐温馨的家庭氛围。
首先，这个家庭的父母都是非常疼爱孩子的父母。
他们不仅在物质上给予孩子
们充分的支持和帮助，更重要的是在精神上给予他们无微不至的关怀和教导。
父母总是耐心倾听孩子们的心声，给予他们正确的引导和建议。
他们教会孩子们如何做人处世，如何做一个有责任感和爱心的人，如何做一个对社会有益的人。
这样的父母让孩子们感到无比幸福和满足。
其次，这个家庭的孩子们也是非常懂事和乖巧的孩子。
他们懂得孝顺父母，尊
重长辈，关心家人。
他们在家里主动承担起一些家务活，比如帮助父母做饭、洗碗、打扫卫生等等。
他们在学习上也是非常努力的，总是能够取得优异的成绩。
在学校里，他们也是老师和同学们的好朋友，乐于助人，乐于奉献。
最后，这个家庭的成员之间相互关心、相互支持。
无论是家里发生了什么事情，大家总是团结一致，共同面对，共同解决。
在家庭中，大家相互尊重，相互理解，相互包容。
在这个家庭里，每个人都能够找到自己的位置，发挥自己的特长，展现自己的价值。
总之，我爱我家，这是一个和谐温馨、充满爱的家庭。
在这个家庭中，每个人
都能够感受到家的温暖，感受到家人之间的亲情。
我相信，在这样一个家庭的熏陶下，每个人都会茁壮成长，走向成功的人生。
让我们一起为这个美好的家庭而努力吧！。
我爱我家的作文怎么写
我爱我家的作文怎么写我爱我家的作文。
家，是每个人心中最温暖的港湾，是我们成长的地方，是我们情感的寄托。
家不仅是一个物理空间，更是一种情感的寄托和精神的寄托。
我爱我家，因为家给了我无尽的爱和温暖。
首先，我爱我家的原因在于家是我的情感寄托。
家是我成长的地方，家里有父母的关爱、兄弟姐妹的陪伴，有亲人之间的温馨和和睦。
每当我遇到困难或者不顺心的时候，家就是我最好的归宿。
在家里，我可以倾诉自己的心声，得到家人的理解和鼓励。
在家的温馨氛围中，我感受到了无尽的爱和关怀，这让我深深地爱上了家。
其次，我爱我家的原因在于家是我的学习和成长的地方。
家是我学习的地方，父母是我最好的老师，家里有丰富的书籍和学习资源。
在家里，我可以安心地学习和成长，得到家人的指导和帮助。
家庭教育是我成长的基石，家人的关怀和教导让我不断进步，让我变得更加优秀。
因此，我深深地爱着家，因为家是我成长的摇篮，是我学习的殿堂。
最后，我爱我家的原因在于家是我回忆的地方。
家是我美好回忆的来源，家里有童年的欢乐、青春的梦想和成长的足迹。
在家里，我度过了无数快乐的时光，每一个角落都充满了美好的回忆。
即使长大后，每当我回到家里，都会被那种熟悉的氛围所感染，让我感受到家的温馨和幸福。
因此，我深深地爱着家，因为家是我美好回忆的源泉，是我心灵的避风港。
总之，我爱我家，因为家是我的情感寄托，是我的学习和成长的地方，是我美好回忆的来源。
家给了我无尽的爱和温暖，让我感受到了家的温馨和幸福。
我深深地爱着家，因为家是我永远的归宿，是我无尽的温暖和爱。
家，永远是我心中最温暖的港湾，我爱我家。
我爱我家作文指导
我爱我家作文指导【篇一：《我爱我家》写作指导】写作主题：我爱我家学习重点：从一个片段中体现家人之间的爱。
【文题解析】题目中的“家”，可以是你和父母、爷爷奶奶组成的小家，也可以是你所在的大家庭，如：班级、学校、社会、小区……只要这个“家”让你感受爱的温馨，你就可以把它作为写作对象。
“爱”是题眼。
因此，在叙事过程中，要突出“爱”，让人觉得生活在这样的家庭中是多么幸福快乐。
【篇章结构】写这类的作文有很多，大家千万不要写得过于平淡。
要写出热闹的气氛，写出幸福的细节，写出悬念，写出每个人的特点。
开头和结尾点题。
最后一段，要抒情啊，千万不要忘记。
你不抒情，怎么知道你爱你家呢？【写作提示】提示一：“家”的含义耳熟能详，“家”的体会人人都有，然而要写好这样看似简单的题目的文章，并非易事，须在选材上下功夫。
一般学生写“家”，只限于表现自己家庭和睦、温馨、幸福。
这样写固然可以，但也容易落入俗套。
其实，如果我们留心体验生活，对“家”的概念就会有更深刻的理解，选材时眼界也会更开阔。
可以写家庭成员的相亲相爱，让人感受到家的温暖；可以写家庭教育的独到之处，让孩子健康快乐的成长；也可以写晚辈对长辈的孝顺，突出中华民族传统的美德；还可以从家庭成员忘我工作的入手，写出他们在各自的战场取得了不平凡的业绩，突出人的精神面貌；也可以从家庭成员的爱好写起，写出人物的个性特点等等。
提示二：以“我爱我家”为题目构思，我们首先要思考“家”什么地方值得我爱，我用什么方式去爱，我是如何感受到“家”的氛围的。
提示三：在选材上，我们要从小事入手，从细微处见精神，以小见大，突出“家”的内涵。
在写作内容上，我们不要固定在一个个具体的“家”上，我们完全可以抛开“家”的固定含义，拓宽视野，突破常规，充分挖掘“家”的字面含义，将可爱的校园、美丽的家乡、温馨的集体、难舍的亲情、亲爱的祖国……纳入“家”的范畴，如此思维就更发散，思路就会更开阔。
【临摹佳句】家是每个人生存的天堂，家是人生成长经历风霜的地方，家是像春日一般温暖的心房……我爱我家。
作文《我爱我家》
我爱我家我爱我家，这话听着有点儿俗，但说真的，就是那么回事儿！咱家虽然不算啥豪宅，就普通的小两居，但住着舒服啊！为啥？因为有烟火气！不信？我给你讲讲我家那事儿...就说前天晚上吧，我妈突发奇想，说要做个葱油饼。
哎，我妈这做饭，怎么说呢，水平一般般，但热情高涨！说干就干，从冰箱里拿出冻得硬邦邦的面团，就开始“揉面大作战”。
那场面，堪比武林高手过招，面粉漫天飞舞，我爸在一旁拿着扫帚“支援”，我则负责在旁边“观摩”兼吐槽，说她揉得跟个面疙瘩似的，一点儿都不好看。
我妈一边哼哼唧唧地揉着面，一边回嘴：“你行你上啊！” 哎，这才是家里的日常！温暖又有点儿吵闹。
揉完面，就开始和面，又是各种调料往里加，盐啊糖啊葱花啊，甚至还加了点儿她自己做的辣椒粉，说是要“提升口感”。
这葱油饼嘛，本来就挺香的，但她又非得加点儿自己腌的萝卜干碎，我心里想：哎哟喂，这口味儿，怕是只有咱家人才吃得惯吧！然后就是煎饼了！这煎饼的火候可太讲究了！我妈一边翻着饼，一边跟我爸唠嗑，聊着今天单位谁谁谁又犯了什么错误，还小声嘀咕了一句“老王家的白菜今年长得真不错”，真是哪儿都能扯到哪儿去。
煎饼的过程中，饼边缘已经有点焦了，我妈才猛地想起要翻面，导致饼有点粘锅，哎，这叫一个“惨烈”。
我就坐在旁边，边看电视边笑，时不时还得帮着递个铲子。
最后，热乎乎香喷喷的葱油饼出锅了！虽然形状有点奇葩，颜色也不均匀，甚至还缺了个角，但吃起来，那叫一个香！我们仨围坐在餐桌旁，就着饼，吃着青菜豆腐汤，那感觉，比什么山珍海味都强！就这种其乐融融，有点儿乱糟糟，但充满爱意的氛围，这就是我爱我家最根本的原因。
所以说啊，我家虽然不大，事儿也不少，但就是这么乱糟糟、喜滋滋的才叫家，不是吗？这葱油饼，看着普通，做着费劲，却也承载了满满的家的味道，比什么AI算法都真实，也更有温度。
我爱我家，就这么简单。
《我爱我家》作文指导教案
“我爱我家”作文指导课教案【作文目的】1、感悟亲情、尊敬亲人，养成热爱家庭的情感和对家庭的责任感。
2、融入真情实感，抒写爱的颂歌。
3、从生活小事中，从家庭的细节中体会家蕴含的情感和意义。
【训练要求】1、学习“以小见大”的写作手法。
2、学会从日常生活中，搜集整理写作素材，挖掘有价值的典型材料。
教学过程：课前播放《让爱住我家》歌曲创设情境一、故事导入：卢旺达内战期间，有一个叫热拉尔的人，37岁，他的家庭中父亲，兄弟，姐妹，妻儿几乎全部在战乱中离散丧生。
最后，绝望的热拉尔打听到5岁的小女儿还活着，辗转数次地冒着生命危险找到了自己的亲生骨肉后，他悲喜交集，将女儿紧紧地搂在怀里，第一句话就是“我又有家了！”同学们，从这个故事中你觉得家是什么？2．在什么情况下，你在第一时间想到家？请你以自己的家庭生活的感受和体验，完成下面的比喻句。
我的家像……，因为……师：家是温馨的港湾，当你受伤时，会想到它；家是心情的驿站，当你郁闷时，会记起它。
家中有唠叨的母亲，严厉的父亲，当然还有一个调皮懂事的你。
在家里每天都会发生普通而又感人的故事，就请同学们敞开心扉，讲述家的故事……出示作文要求:请以“我爱我家”为话题写一篇作文，要求：说实话，抒真情。
字数600字左右。
二、指导写作1、确立中心：抓住关键词“爱”2、选材指导：“我说我家”我们每个人的家无论是贫穷还是富裕，但一定都是温馨的，充满关爱的。
在充满爱的家中，给你印象最深的是什么？并描述原因。
师引导学生从多角度谈起：印象最深的人：优点，爱唠叨的缺点，爱好印象最深的事：激动的事，高兴的事，伤心的事印象最深的物：有纪念意义的，来之不易的，师从自身讲起：一床棉被的故事上大学的时候，我开始了住校的生活。
由于学习紧张，我已经连续好长时间没有回过家了。
那次，在一个周六的下午，为了给父母一个惊喜，我决定秘密回家。
一进家门，我看到母亲正在晒我的被子：她铺好被子，拍打平整，捻去上面的碎屑，再用一根光滑的小木棍敲敲打打。
我爱我家 作文指导 姜当伟
爱的表达
1.真情源于真人真事，写真人真事、亲身经历最容易做
到感情真挚，最易写出动情点。 2. 细节表现情感,突出生动鲜活的细节。
3．真挚的抒情或议论，容易打动读者的心。
4.设定感情倾诉的对象。
5.设置环境，营造动情的氛围。
细节描写
细节描写是指作品中对一些富有艺术表现力 的细小事物、人物的某些细微的举止行动，以及景 物片断等的具体细腻的描写。
《荷叶 母亲》这篇文章所描写的雨打红莲，荷叶护
莲的场景，十分温馨感人，既充满了浓浓的爱意，又让 人顺理成章的联想到母亲对子女的呵护及关爱。文章的 结尾处，作者深请的呼喊：“母亲啊!你是荷叶，我是 红莲心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦 天空 下的荫蔽?”
爱的鉴赏
阅读杨量杰、李睿颖同 学的《我爱我家》，你喜 欢两篇文章中哪一篇？和 老师同学分享一下你喜欢 它的理由。
几口热汤下肚，一种家的温馨便渐渐从心头 升起。此时，妈妈也总会露出会意的笑容。 星期四晚自习后，我像平时一样骑着车， 风驰电掣般地往家赶。来到家门口，周围一片 灯火通明，我家却一团漆黑。“怎么了，断了 保险丝吗？”我边想边去开门，屋内没有一丝 动静，悄悄地推开门，没有看见妈妈，桌上也 只冷冷清清地摆着两碟剩菜。不知怎么的，我 开始有点不高兴了，我一边埋怨妈妈，一边细 细地找遍了每一个角落，还是不见妈妈的身影。 她到哪里去了呢？我心里不由又有了一些担心。
真实的生活 真挚的情感 平凡处见真情 细微处见精神
病文剖析 妈妈对我生活上的关心
每次回家，钥匙插进锁孔时，妈妈的身影总 会准时地出现在门口，她利索地帮我打开门，拿 出拖鞋，脸上永远充满淡淡的微笑。我把目光移 向餐桌上，准会见到一碗热腾腾的面条。最引人 的是那一道道的美味佳肴。别人难以吃到的龙虾、 鲍鱼、海参往往是我的家常便饭；为了激起我的 食欲，妈妈还特意用萝卜雕出各种各样的图案摆 放在盘子里，就是看上一眼，你也会食欲大增。 每次，端起面条，感受着这美好的生活，我的眼 眶总是浸满了泪水。 有这样好的妈妈，我能不感动么？ 你觉得这篇文章选材真实、感情真挚吗？
我爱我家作文提纲
我爱我家作文提纲标题，我爱我家。
第一部分，家的意义。
1. 家是什么？2. 家给我们带来了什么？第二部分，我爱我家的原因。
1. 家人之间的关系。
2. 家的温馨氛围。
3. 家的回忆和故事。
第三部分，我如何表达对家的爱。
1. 尊重家人。
2. 照顾家人。
3. 保持家的整洁和温馨。
第四部分，家的未来。
1. 我对家的期望。
2. 我将如何为家做出贡献。
3. 我对未来家庭生活的规划。
作文：家，是一个温暖的港湾，是我们生命中最重要的存在。
家，不仅是一个物理空间，更是一种情感的寄托，是我们心灵的归宿。
我爱我家，因为家给予了我太多的爱和温暖。
家，是亲情的象征。
在家里，父母和兄弟姐妹之间的关系是最亲密的。
父母用他们的爱和关怀，滋润着我们的成长；兄弟姐妹之间的相互扶持和关心，让我们感受到家庭的温暖和和睦。
在家里，我们学会了尊重和理解，学会了分享和包容，这些都是我们一生受益的宝贵财富。
家，是温馨的港湾。
家的每一个角落都充满了温馨和幸福的氛围。
在家里，妈妈的笑声和爸爸的关怀让我们感到幸福和安心；在家里，我们的笑声和欢乐充满了整个空间。
家的温馨和幸福，让我们感到无比的幸福和满足。
家，是回忆和故事的载体。
在家里，我们留下了无数美好的回忆和故事。
每一个角落都承载着我们的成长和记忆，每一件家具都记录着我们的点滴。
在家里，我们度过了快乐的时光，也经历了人生的风风雨雨。
这些回忆和故事，让我们感到家的珍贵和无比的温馨。
我如何表达对家的爱呢？首先，我会尊重家人，尊重家庭成员之间的差异和个性，尊重他们的选择和决定。
其次，我会照顾家人，关心他们的生活和健康，为他们创造一个温馨和舒适的家庭环境。
最后，我会保持家的整洁和温馨，让家成为一个让人心情愉悦的地方。
对于未来家庭生活，我有着美好的期望。
我希望未来的家庭生活能够充满爱和温馨，每一个家庭成员都能够快乐和幸福。
我将努力为家做出贡献，尽我所能为家庭创造一个更加美好的生活环境。
我相信，在未来的日子里，我们的家庭生活会更加美好和幸福。
我爱我家作文怎么写
我爱我家作文怎么写我爱我家。
家，是一个温暖的港湾，是爱的起点，是梦想的萌芽。
家，是一种情感，是一种责任，更是一种力量。
对于我来说，我爱我家，就像爱自己一样。
我家是一个小小的居所，却充满了温馨和幸福。
每当我走进家门，就能感受到家人的关爱和温暖。
家里的每一件物品都充满了回忆，每一张照片都记录着家人的笑容和幸福时光。
这些都让我深深地爱上了这个小小的家。
我爱我家，因为家人的爱和关怀让我感到无比幸福。
父母在我成长的道路上给予我无尽的支持和鼓励，兄弟姐妹之间的互相照顾和关心更是让我倍感温暖。
在家人的陪伴下，我感到无比幸福和快乐。
我爱我家，因为家是我成长的摇篮，是我学习的地方。
在家里，我能够感受到知识的力量，父母为我创造了良好的学习环境，让我能够安心学习，不断进步。
家里的书房、电脑、音乐房等各种设施都为我提供了学习的便利条件。
在这个小小的空间里，我收获了知识，也收获了成长。
我爱我家，因为家是我心灵的港湾，是我情感的寄托。
在家里，我能够尽情发泄自己的情感，能够与家人分享喜怒哀乐。
家人的理解和支持让我感到无比安心和舒适，让我能够在家里找到自己的归属感。
我爱我家，因为家是我梦想的起点，是我追逐梦想的地方。
在家里，我能够坚定自己的梦想，能够得到家人的支持和鼓励。
在家人的陪伴下，我能够不断努力，不断追逐自己的梦想。
家，是我心灵的港湾，是我成长的摇篮，更是我梦想的起点。
我爱我家，因为家是我最温暖的地方，是我永远的依靠。
在家的每一天都充满了幸福和快乐，我会珍惜家人的爱，努力成长，让家人为我骄傲。
我爱我家，因为家是我永远的港湾，是我永远的归属。
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祖孙三代人在田野散步——发生分歧——决定走小路
莫怀戚《散步》片断
但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜，变了主意： “还是走小路吧。”她的眼随小路望去：那里 有金色的菜花，两行整齐的桑树，尽头一口水 波粼粼的鱼塘。“我走不过去的地方，你就背 着我。”母亲对我说。
我爱我的家 弟弟爸爸妈妈 爱是不吵架常常陪我玩耍 我爱我的家 儿子女儿我的他 爱就是忍耐家庭所有繁杂 我爱我的家 儿子女儿我亲爱的她 爱就是付出让家不缺乏 让爱天天住你家 让爱天天住我家 不分日夜秋冬春夏 全心全意爱我们的家 让爱天天住你家 让爱天天住我家 充满快乐拥有平安 让爱永远住我们的家
我爱我的家 弟弟爸爸妈妈 爱是不嫉妒弟弟有啥我有啥 我爱我的家 儿子女儿我的他 爱就是感谢不记任何代价 我爱我的家 儿子女儿我亲爱的她 爱就是珍惜时光和年华 让爱天天住你家 让爱天天住我家 不分日夜秋冬春夏 全心全意爱我们的家 让爱天天住你家 让爱天天住我家 充满快乐拥有平安 让爱永远住我们的家 让爱永远住我们的家
朱自清 《背影》
我看见他戴着黑色小帽，穿着黑布大马 褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢 探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要 爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着 上面，两脚再向上缩；他把肥胖的身子向左 微倾，显出努力的样子。这时，我看见他的 背影，我的泪很快地流出来了。
莫怀戚《散步》片断
让 爱 住 我 家
我
爱
我 家
七年级
作文指导感ຫໍສະໝຸດ 亲情——温馨满怀试着用色彩描述“家”。 试着用比喻的形式描述“家”。 试着用比喻的形式描述“家”。 家是红色的，因为 ————————— 试着用比喻的形式描述“家”。
温暖 、甜蜜、互助、包容、温馨 、自由 家是： ——————————————— 家是： ——————————————— 安全、宁静 …… 家是：———————————————
祖孙三代人在田野散步——发生分歧——决定走小路
片断练习 “我手写我心”
选择典型的材料，选择合适的 角度，抒发对“家”的爱，写一个 片断，字数约100——150。
谢 谢！
要求：口齿清楚 情实感
内容真实
有真
“爱”的故事
以小组为单位，各说一件自 家中最能体现温暖亲情的小事 （父母之间，爷爷奶奶之间， 外公外婆之间，以及和其他亲 人之间）。如：一杯茶、一盆 洗脚水、一个电话、一句问候 ……
……
——赏析名家笔下的“爱”
朱自清《背影》片断
我看见他戴着黑色小帽，穿着黑布大马 褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢 探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要 爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着 上面，两脚再向上缩；他把肥胖的身子向左 微倾，显出努力的样子。这时，我看见他的 背影，我的泪很快地流出来了。