《我爱我家》作文指导ppt教学文案
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【小学优秀作文课件】我爱我家-作文讲解PPT
我家住六层顶楼，冬冷夏热，两间卧室一个小厅，厨房不大厕所很小。
爸爸很勤奋，总是见他伏案工作。可家里没人时，他也会偷懒看看电视。
妈妈很懒惰，连备课也躺在床上，她嫌她的写字台光线不好，我和爸爸不敢说她，怕把她 惹急了不给我们做饭吃。
我最幸福，有单间儿，有写字台有书架有钢琴有床有床头柜有大笨熊。我最喜欢一边抱着 熊，一边听音乐，一边吃冰淇凌，一边趴在床上看小说，可惜这只是我的生命狂想曲。
结尾：照应开头，抒发真情
快乐积累
快乐港湾 配合默契 津津乐道 学识渊博 悠闲自得 甩手掌柜 其乐融融 恼羞成怒 好段
万物都有一个家。鸟儿的家是巢，树的家是土地，云的家是河 流，风筝的家是蓝蓝的天空。他们都能在各自的家中找到快乐和 温馨。我也一样，我也有一个和他们一样的家。
宽容是一种理解，宽容是一种信任，宽容是一种襟怀……我的 家里，人与人之间充满了宽容，大家都享受到宽容的快乐。
请你选择一个题目或者自拟题目写作
• （1）《我爱我家》 • （2）《一个_____的家》 • （3）《我眼中的家》 • （4）《我家的故事》 • （5）《我的家》
梳理思路
开头：抒情式 中间：1、习作要写实事，写小事，写“我”参与其中的
事。 2、叙述中要抓住人物的动作、表情，表现特点。 3、句句是实话，字字诉真情。
三个人真是一个奇妙的组合。冤家间的互爱，“铁哥们儿”的斥责，唠叨碎语的教诲， 组成了一个温暖而不乏幽默的家。
想一想：
1、从文中可以看出，爸爸很——，妈妈很——， 我最——。可以看出这是一个——而不乏——的家。
2、文中写了两件小事很真实。一件是————— ———，一件是———————————————。
我和爸爸平时是“铁哥们儿”，互相叫外号。我们惟一的冲突是在吃完饭决定谁刷碗的时 候，都犯懒，就只好猜拳决定。我一向主张一局一胜，速战速决。而爸爸老玩五局三胜，还 要玩三盘，很会给自己留后路，狡猾狡猾的。平常虽好得没话说，但我若真犯了错，爸爸也 会严厉起来，狠狠批我一顿，丝毫不留情面，不讲“哥们儿”义气。
爸爸很勤奋，总是见他伏案工作。可家里没人时，他也会偷懒看看电视。
妈妈很懒惰，连备课也躺在床上，她嫌她的写字台光线不好，我和爸爸不敢说她，怕把她 惹急了不给我们做饭吃。
我最幸福，有单间儿，有写字台有书架有钢琴有床有床头柜有大笨熊。我最喜欢一边抱着 熊，一边听音乐，一边吃冰淇凌，一边趴在床上看小说，可惜这只是我的生命狂想曲。
结尾：照应开头，抒发真情
快乐积累
快乐港湾 配合默契 津津乐道 学识渊博 悠闲自得 甩手掌柜 其乐融融 恼羞成怒 好段
万物都有一个家。鸟儿的家是巢，树的家是土地，云的家是河 流，风筝的家是蓝蓝的天空。他们都能在各自的家中找到快乐和 温馨。我也一样，我也有一个和他们一样的家。
宽容是一种理解，宽容是一种信任，宽容是一种襟怀……我的 家里，人与人之间充满了宽容，大家都享受到宽容的快乐。
请你选择一个题目或者自拟题目写作
• （1）《我爱我家》 • （2）《一个_____的家》 • （3）《我眼中的家》 • （4）《我家的故事》 • （5）《我的家》
梳理思路
开头：抒情式 中间：1、习作要写实事，写小事，写“我”参与其中的
事。 2、叙述中要抓住人物的动作、表情，表现特点。 3、句句是实话，字字诉真情。
三个人真是一个奇妙的组合。冤家间的互爱，“铁哥们儿”的斥责，唠叨碎语的教诲， 组成了一个温暖而不乏幽默的家。
想一想：
1、从文中可以看出，爸爸很——，妈妈很——， 我最——。可以看出这是一个——而不乏——的家。
2、文中写了两件小事很真实。一件是————— ———，一件是———————————————。
我和爸爸平时是“铁哥们儿”，互相叫外号。我们惟一的冲突是在吃完饭决定谁刷碗的时 候，都犯懒，就只好猜拳决定。我一向主张一局一胜，速战速决。而爸爸老玩五局三胜，还 要玩三盘，很会给自己留后路，狡猾狡猾的。平常虽好得没话说，但我若真犯了错，爸爸也 会严厉起来，狠狠批我一顿，丝毫不留情面，不讲“哥们儿”义气。
我爱我家作文指导课件共28页文档
▪
27、只有把抱怨环境的心情，化为上进的力量，才是成功的保证。——罗曼·罗兰
▪
28、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子
▪
29、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬奇
▪
30、意志是一个强壮的盲人，倚靠在明眼的跛子肩上。——叔本华
谢谢！
28
•
29、在一切能够接受法律支配的人类 的状态 中，哪 里没有 法律， 那里就 没有自 由。— —洛克
•
30、风俗可以造就法律，也可以废除 法律。 ——塞·约翰逊
▪
26、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭
我爱我家作文指导课件
•
26、我们像鹰一样，生来就是自由的 ，但是 为了生 存，我 们不得 不为自 己编织 一个笼 子，然 后把自 己关在 里面。 ——博 莱索
•
27、法律如果不讲道理，即使延续时 间再长 ，也还 是没有 制约力 的。— —爱·科 克
•
28、好法律是由坏风俗创造出来的。 ——马 克罗维 乌斯
《我爱我家教学》课件
利用家庭环境
家庭教育可以在孩子日常生活中进行，利用家庭环境进行教育。 Nhomakorabea学以致用
家庭教育鼓励学以致用，通过实践掌握知识和技能。
如何实施我爱我家教育
1
制定规则
2
建立家庭教育规则，规范孩子的行为和
习惯。
3
建立计划
制定家庭教育计划，明确孩子的学习目 标和规划。
营造环境
建立良好的家庭氛围，营造良好的学习 和成长环境。
我爱我家教育的技巧
奖惩制度
合理利用奖惩制度，帮助孩子了解正确和错误的行 为。
正确方法
教育孩子的正确方法，帮助孩子掌握有效的学习和 生活技能。
如何衡量我爱我家教育的成效
量化指标
通过量化指标考核孩子的成长，如成绩和能力 的提高等。
观察家庭氛围
通过观察家庭氛围的变化，判断家庭教育的成 效。
总结
1
核心理念
《我爱我家教学》PPT课 件
这是一份关于家庭教育的 PPT 课件，通过本课程我们将了解家庭教育的意义 和方法。
家庭教育的重要性
影响孩子成长
家庭教育可以对孩子的成长和未来产生深远的影响。
陪伴孩子成长
家长应该给予孩子足够的陪伴和支持，帮助他们成 长和发展。
我爱我家教育的特点
个性化教育
我爱我家教育强调孩子的个性化，注重发挥孩子特长和潜能。
总结我爱我家教育的核心理念，强调家庭教育对孩子成长的重要性。
2
成功案例
展示成功的案例和家长的实践经验，帮助其他家长更好地实施家庭教育。
3
未来发展
展望家庭教育的未来发展方向，为家长提供更多的教育思路和方法。
家庭教育可以在孩子日常生活中进行，利用家庭环境进行教育。 Nhomakorabea学以致用
家庭教育鼓励学以致用，通过实践掌握知识和技能。
如何实施我爱我家教育
1
制定规则
2
建立家庭教育规则，规范孩子的行为和
习惯。
3
建立计划
制定家庭教育计划，明确孩子的学习目 标和规划。
营造环境
建立良好的家庭氛围，营造良好的学习 和成长环境。
我爱我家教育的技巧
奖惩制度
合理利用奖惩制度，帮助孩子了解正确和错误的行 为。
正确方法
教育孩子的正确方法，帮助孩子掌握有效的学习和 生活技能。
如何衡量我爱我家教育的成效
量化指标
通过量化指标考核孩子的成长，如成绩和能力 的提高等。
观察家庭氛围
通过观察家庭氛围的变化，判断家庭教育的成 效。
总结
1
核心理念
《我爱我家教学》PPT课 件
这是一份关于家庭教育的 PPT 课件，通过本课程我们将了解家庭教育的意义 和方法。
家庭教育的重要性
影响孩子成长
家庭教育可以对孩子的成长和未来产生深远的影响。
陪伴孩子成长
家长应该给予孩子足够的陪伴和支持，帮助他们成 长和发展。
我爱我家教育的特点
个性化教育
我爱我家教育强调孩子的个性化，注重发挥孩子特长和潜能。
总结我爱我家教育的核心理念，强调家庭教育对孩子成长的重要性。
2
成功案例
展示成功的案例和家长的实践经验，帮助其他家长更好地实施家庭教育。
3
未来发展
展望家庭教育的未来发展方向，为家长提供更多的教育思路和方法。
《我爱我家》作文指导ppt
不一会儿，妈妈哼着小调，走出屋来，冲我挤眉弄眼， 嘴里还唱道：“这周有人洗碗啦……”我好奇地问：“妈， 你怎么修好的？”妈妈立刻闭上嘴，一甩头发，一扬眉 毛——“保密”，随即又唱起来，真是让我哭笑不得。
哎，这就是我的家，一个充满欢声笑语的家，在这个
家里，经常发生着无数令人忍俊不禁的事，搞得我经常在 梦里都要笑出声来。我呀，打心里想说一句：我爱我家！
我爱我家 我有一个家，一个温馨四溢的家。在这个家中，气氛
是那么亲切、和睦。我作为家庭的一员，感受最深的是家 庭给我灌注的信心、勇气和希望。
捧回分组演讲选拔赛的一等奖，我懂得了什么叫胜利。
当我像报春的燕子飞进家里时，父母也无不为“春天”的 来到兴奋不已。为了使我在即将来临的演讲赛中取得好成 绩，妈妈一遍遍地给我纠正态势语言，爸爸则是一名出色 的听众。正当我信心满满的候，传来了取消我决赛资格的 消息，顿时，只觉一盆冷水从从头浇到脚，我半天回不过 神来。爸爸见我这失魂落魄的样子，一边安慰我，一边带 我去找选拨赛的负责人问情况。原来是个别人决定让一个 职中生替换我，理由堂而皇之，她是学幼教专业的，口才 不错，拿奖的把握大。多么令人气愤，连一个演讲决赛的 人选都要“偷梁换柱”。噢，这就叫“外面的世界”。
第三局：心灵感应，父母比划孩子猜。这是一个测 试父母与孩子之间的是否心心相印的游戏。游戏一开始， 爸爸妈妈紧张地比划着，我也紧张地猜。不知是我们的 词卡太简单了，还是我太聪明了，不一会儿就猜完了， 并且还全对呀！
这时，主持人宣布：本次“家庭大比拼”的获胜者 是Win家庭（就是我们家庭)!哇！我激动得一蹦三尺高， 看看爸爸妈妈，也都累得满头大汗，满脸通红，爸爸笑 了，妈妈也笑了，我更是乐不可支了。我走近爸爸妈妈， 用我那双软绵绵的小手帮爸爸妈妈擦干了汗水，旁观者 都在热烈的鼓掌，祝贺我们。领完奖品，我们欢乐得像 只小鸟，抱着它，回宾馆了。
小学作文《我爱我家》习作辅导课件
2. 声音式：“……”爸爸又在……他真是…… 写 作方 法
精彩开 头
★ 我有一个温馨的家，有爱我的妈妈，有十分关心我 的爸爸，有健康和蔼的奶奶，当然还有聪明可爱的我， 我们共同组成了这个温馨的小家。
★ “宝贝，快点来，爸爸研究出了一种新战术。”唉， 我那沉迷于象棋的老爸真是“无药可救”了。
写 作方 法 1. 总结全文：这就是我的家，一个……家。
我爱我家
思考
王祥卧冰求鲤
1 王祥身上有哪些珍贵的品质？
2 王祥为什么能冒着严寒为继母捉鱼？
3 听完这个故事，你有什么感想？
故事小结
1. 王祥为人很宽容，继母待他并不好，他却还能以德报怨，为继母 捉鱼；王祥冒着寒冷趴在冰上，说明他很坚忍、很能吃苦；最重 要的是，王祥十分看重亲情，有着很强的孝义精神。
我们一起看看修改后的文段：
爸爸每天都要在家里“巡视”数次，一会儿看看温度计：“哟！ 家里的温度又低了一度，天太冷了！”一会儿又问问妈妈：“今天吃 什么？”一会儿再问问我：“你在干什么呢？”那派头就像一只“头 狼”在视察自己的地盘。但有时他更像是一只“披着狼皮的羊”。他 从来不会对我发脾气，更不会动手打我。爸爸总说：“我们家的孩子 是最棒的！”而妈妈呢，平时更像一只温驯的绵羊，每天做饭、洗碗 ，陪我做作业，任劳任怨，无怨无悔，这都是她的工作。但有时妈妈 也会像一只“披着羊皮的狼”。如果我不听话，或是因为粗心没有写 对作业，妈妈就会大发脾气，那样子简直就像要把我给吃了一样。所 以我总会尽力做一个懂事的乖孩子。
爸爸每天都要观察家里的许多地方，闲也闲不住，虽然 他派头很足，可是对我是很温柔、很溺爱的，所以我一点也 不怕他。妈妈干起家务活来可是能手，她每天为我们做这做 那，毫无怨言。可是如果我不听话，或写作业很粗心，她就 变得很凶。
精彩开 头
★ 我有一个温馨的家，有爱我的妈妈，有十分关心我 的爸爸，有健康和蔼的奶奶，当然还有聪明可爱的我， 我们共同组成了这个温馨的小家。
★ “宝贝，快点来，爸爸研究出了一种新战术。”唉， 我那沉迷于象棋的老爸真是“无药可救”了。
写 作方 法 1. 总结全文：这就是我的家，一个……家。
我爱我家
思考
王祥卧冰求鲤
1 王祥身上有哪些珍贵的品质？
2 王祥为什么能冒着严寒为继母捉鱼？
3 听完这个故事，你有什么感想？
故事小结
1. 王祥为人很宽容，继母待他并不好，他却还能以德报怨，为继母 捉鱼；王祥冒着寒冷趴在冰上，说明他很坚忍、很能吃苦；最重 要的是，王祥十分看重亲情，有着很强的孝义精神。
我们一起看看修改后的文段：
爸爸每天都要在家里“巡视”数次，一会儿看看温度计：“哟！ 家里的温度又低了一度，天太冷了！”一会儿又问问妈妈：“今天吃 什么？”一会儿再问问我：“你在干什么呢？”那派头就像一只“头 狼”在视察自己的地盘。但有时他更像是一只“披着狼皮的羊”。他 从来不会对我发脾气，更不会动手打我。爸爸总说：“我们家的孩子 是最棒的！”而妈妈呢，平时更像一只温驯的绵羊，每天做饭、洗碗 ，陪我做作业，任劳任怨，无怨无悔，这都是她的工作。但有时妈妈 也会像一只“披着羊皮的狼”。如果我不听话，或是因为粗心没有写 对作业，妈妈就会大发脾气，那样子简直就像要把我给吃了一样。所 以我总会尽力做一个懂事的乖孩子。
爸爸每天都要观察家里的许多地方，闲也闲不住，虽然 他派头很足，可是对我是很温柔、很溺爱的，所以我一点也 不怕他。妈妈干起家务活来可是能手，她每天为我们做这做 那，毫无怨言。可是如果我不听话，或写作业很粗心，她就 变得很凶。
《我爱我家》PPT课件
C 是可以理解的，因为小丽不跟爸爸生活
D不算违法，因为这是小丽爸爸的私事，外人不可插手
《四川在线——华西都市报》报道：都江堰胥家 镇未满5岁的小女孩春红被其亲生父亲曾红富捆在 床上5天，双手被开水烫伤，化脓感染。春红奶奶 回家探亲时，意外发现孙女的惨状。老人义无反 顾的选择了报警，在当地有关部门的协助下，孙 女被送进医院治疗。恶父被公安部门刑事拘留。 通过此案我们认识到（ B D ） A 父母对子女的抚养是传统美德的彰显,不是法定 义务. B父母对子女的抚养既是道德要求又是法定义务
陶女士醒来后第一句话说的是什么？ “孩子的手没事吧?”
医生介绍：
如果不是妈妈拼命护住孩子的手, 恐怕孩子的手．．．
爱的故事“只有再生的儿女，没有再生的父母”随
着两个孩子陆续上学，我们一家四口仅靠父亲每月三百 元的工资支撑着，生活的艰难可想而知，尽管如此，父 亲每天仍要喝酒，有一次，我偷听到父亲向母亲发脾气： “酒当然要喝，可孩子们的书仍然要念，不念书将来拿 什么谋生”接着便是母亲那深深的叹息声，我当时恨透 了父亲，终于有一天，我决定倒掉父亲的酒，让他喝不 成。可我当我偷偷打开父亲的酒瓶时，却闻不到一点酒 味，我用舌头舔了舔，才发现那酒瓶里装得居然是白开 水！原来父亲背着母亲和我们一直以水代酒，一下子我 的泪水像断了线的珍珠，父亲忠厚、刚毅和深沉无言的 爱温暖了我的心，以后多少次每当我看到父亲津津有味 的喝着白开水时，就忍不住偷偷流泪，发誓要刻苦学习， 长大后要好好报答父亲.
爱的告白
• 在感激父母抚育、理解父母的基础 上，给你的父母写一封信，把你最 想对父母说的话写出来。
单选题
初中生小丽的父母离异了，小丽和妈妈一起生活，爸爸 应该每月付给小丽200元生活费，但从未给过。小丽爸爸 的行为（ B ） A 是不道德的，但不违法，因为小丽的父母已离异
“我爱我家”初中作文指导ppt优秀课件
——《羚羊木雕》张之路
语言描写
我呆呆地望着她，止不住流下了眼泪。 我觉得我是世界上最伤心的人！因为我对 朋友反悔了。我做了一件多么不光彩的事 呀！ 可是，这能全怪我吗？ ——《羚羊木雕》张之路
心理描写
这南方初春的田野！大块小块的新绿随 意地铺着，有的浓，有的淡；树上的嫩芽 也密了；田里的冬水也如泥地起着水泡。 这一切都使人想着一样东西——生命。 ——《散步》莫怀戚
景物描写
我蹲下来，背起了母亲，妻子也蹲下 来，背起了儿子。我的母亲虽然高大，然 而很瘦，自然不算重；儿子虽然很胖，毕 竟幼小，自然也轻：但我和妻子都是慢慢 地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的 同她背上的加起来，就是整个世界。 ——《散步》莫怀戚
动作描写
对屋里母亲唤着,我连忙走过去,坐在母 亲旁边---- 一回头忽然看见红莲旁边的一个 大荷叶,慢慢地倾侧了来,正覆盖在红莲上 面......我不宁的心绪散尽了! 雨势并不减退,红莲却不摇动了.雨点不 住的打着,只能在那勇敢慈怜的荷叶上面,聚 了些流转无力的水珠. ——《荷叶 母亲》冰心
——《风筝》鲁迅
动作、神态描写
“爸爸不是说给我了吗？”我小声地说。 “我知道给你了，可是现在它在哪儿？”妈妈的目光紧紧 地盯着我。我发现事情不像我想的那么简单。 “我把它收起来了。” “放在哪儿了？拿来我看看。”妈妈好像看出我在撒谎。 因为我站在那儿一动不动，低着头不敢看她。 “要说实话……是不是拿出去卖啦？”妈妈变得十分严厉。 “没有卖……我送人了。”我觉得自己的声音有些发抖。 “送给谁了？告诉我。”妈妈把手搭在我的肩膀上。 “送给万芳了，她是我最好的朋友。” “你现在就去把它要回来！”妈妈坚定地说，“那么贵重 的东西怎么能随便送人呢？要不我和你一起去！” “不！”我哭着喊了起来
《我爱我家》课件
亲戚关系是家庭外部的关系，他们可以提 供额外的支持和关爱，增强家庭的凝聚力 和幸福感。
03
我家的文化
家庭文化的定义和特点
家庭文化定义
家庭文化是指一个家庭在长期生活中形成和发展的，以家庭成员的价值观、行为准则和家庭氛围等为主要特征的 一种文化。
家庭文化特点
家庭文化具有独特性、传承性和发展性等特点。每个家庭的文化都有其独特之处，受到家庭成员的个性、传统习 俗和社会环境等因素的影响。同时，家庭文化也是一个不断发展和演进的过程，随着家庭成员的成长和时代的变 化而变化。
家庭故事的启示和感悟
家庭的力量
通过分享家庭成员的故事，我深 刻地认识到家庭的力量和重要性 ，家庭是我们成长和发展的基础
和支持。
努力和奋斗
家庭成员的故事让我意识到，只有 通过坚持不懈地努力和奋斗，才能 克服困难和挫折，实现自己的梦想 和目标。
感恩和珍惜
通过分享家庭成员的故事，我学会 了感恩和珍惜，感恩家人的付出和 关爱，珍惜家庭的温暖和和谐。
通过“我爱我家”的教育，可以增进 家庭成员之间的情感交流和相互理解 ，增强家庭的凝聚力和向心力。
我爱我家与家庭和谐的关系
“我爱我家”是家庭和谐的前提
01
一个充满爱的家庭，才能营造出温馨、和谐的家庭氛围，让每
个家庭成员都感受到家的温暖和幸福。
“我爱我家”是家庭和谐的保障
02
只有家庭成员都意识到自己对家庭的责任和担当，才能共同维
05
我家的未来
家庭发展的趋势和挑战
人口老龄化
随着社会老龄化程度的加深，家庭结构也在发生变化，养老问题 成为家庭发展的重要挑战。
职业与工作方式的变革
随着科技的发展和产业结构的调整，职业和工作方式也在不断变化 ，对家庭生活和家庭关系带来影响。
我爱我家作文精品PPT课件
又是做饭，又是拿来一些脏的衣物回家来洗。做这些事情妈 妈从没有过怨言，在她的观点中还保留着旧时代的做妻子的 规矩，做一个贤惠的妻子。
我把妈妈称为是家里的大厨，因为不管是什么材料，在 她的手中这么变换几下，就会变成一道美味的菜肴。现在， 妈妈也讲究菜的营养搭配，什么荤素搭配的，而且妈妈偶尔 还会做一些她小的时候吃的菜，真是别有一般滋味。
提示三：情感要真实。亲情的可贵之处就在是“真”，
越真越感人，越朴实越亲切，切不可追求“惊心动魄”的 效果而胡编乱造。在写作时，要用自己的真情实实在在、 真真切切地打动读者。
1、无论是国王还是农夫，家庭和睦是最幸福 的。(歌德)
2、无论何时何地家永远是向游子敞开大门的 地方。(罗伯特)
3、让孩子感到家庭是世界上最幸福的地方， 这是以往有涵养的大人明智的做法。这种美妙的家 庭情感，在我看来，和大人赠给孩子们的那些最精 致的礼物一样珍贵。(华盛顿)
4、我之所有，我之所能，都归功于我天使般 的母亲。(林肯)
5、家庭是大自然创造的杰作之一。(桑塔亚那)
我爱我家
我出生在一个普通的家庭中，父母都在很普通的岗位上 工作，但就是这么一个普通的家庭，却处处都充满着幸福的 旋律。
首先是一家之主——爸爸。爸爸是一名教师，在工作上 他勤勤恳恳，同时他也是一个特别恋家的人，每天下班后的 “工作”就是回家，爸爸几乎不在外面吃饭。他总是说：外 面的鱼肉再好吃，也抵不过妈妈的手艺，而且吃得放心。
2、写人叙事能够抓住人物特点。抓住爸爸恋 家、执着、勤劳、智慧、既是“我”的良师，又是 “我”的益友等特点；抓住妈妈美丽、温柔和理家 的好手的特点；抓住“我”安静、贪玩、贪嘴的特 点。抓住了人物性格特点，才能写出人物的个性， 才能使人物个性鲜明。
初中作文指导：《综合性学习：我爱我家》ppt8
学生进行自评、互评 ① 自评：
a．朗读作文，发现和修改错别字、病句。 b．细心阅读，根据评分细则对自己的作文 逐项评价。 C．写50字总评。 ② 互评： a．四人一小组共同评改，每组四篇，要有 旁批，有50字总评，有四人签名。 b．各大组挑选出范文两篇，并推选两人下 次课讲评。
1、只要有坚强的意志力，就自然而然地会有能耐、机灵和知识。2、你们应该培养对自己，对自己的力量的信心，百这种信心是靠克服障碍，培养意志和锻炼意志而获得的。 3、坚强的信念能赢得强者的心，并使他们变得更坚强。4、天行健，君子以自强不息。5、有百折不挠的信念的所支持的人的意志，比那些似乎是无敌的物质力量有更强大 的威力。6、永远没有人力可以击退一个坚决强毅的希望。7、意大利有一句谚语：对一个歌手的要求，首先是嗓子、嗓子和嗓子……我现在按照这一公式拙劣地摹仿为：对 一个要成为不负于高尔基所声称的那种“人”的要求，首先是意志、意志和意志。8、执着追求并从中得到最大快乐的人，才是成功者。9、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。 10、发现者，尤其是一个初出茅庐的年轻发现者，需要勇气才能无视他人的冷漠和怀疑，才能坚持自己发现的意志，并把研究继续下去。11、我的本质不是我的意志的结果， 相反，我的意志是我的本质的结果，因为我先有存在，后有意志，存在可以没有意志，但是没有存在就没有意志。12、公共的利益，人类的福利，可以使可憎的工作变为可 贵，只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。13、立志用功如种树然，方其根芽，犹未有干；及其有干，尚未有枝；枝而后叶，叶而后花。14、意志的出现不是对愿 望的否定，而是把愿望合并和提升到一个更高的意识水平上。15、无论是美女的歌声，还是鬓狗的狂吠，无论是鳄鱼的眼泪，还是恶狼的嚎叫，都不会使我动摇。16、即使 遇到了不幸的灾难，已经开始了的事情决不放弃。17、最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。18、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下 去。19、意志若是屈从，不论程度如何，它都帮助了暴力。20、有了坚定的意志，就等于给双脚添了一对翅膀。21、意志坚强，就会战胜恶运。22、只有刚强的人，才有神 圣的意志，凡是战斗的人，才能取得胜利。23、卓越的人的一大优点是：在不利和艰难的遭遇里百折不挠。24、疼痛的强度，同自然赋于人类的意志和刚度成正比。25、能 够岿然不动，坚持正见，度过难关的人是不多的。26、钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的，所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中 锻炼出来的，学习了不在生活面前屈服。27、只要持续地努力，不懈地奋斗，就没有征服不了的东西。28、立志不坚，终不济事。29、功崇惟志，业广惟勤。30、一个崇高 的目标，只要不渝地追求，就会居为壮举；在它纯洁的目光里，一切美德必将胜利。31、书不记，熟读可记；义不精，细思可精；惟有志不立，直是无着力处。32、您得相 信，有志者事竟成。古人告诫说：“天国是努力进入的”。只有当勉为其难地一步步向它走去的时候，才必须勉为其难地一步步走下去，才必须勉为其难地去达到它。33、 告诉你使我达到目标的奥秘吧，我唯一的力量就是我的坚持精神。34、成大事不在于力量的大小，而在于能坚持多久。35、一个人所能做的就是做出好榜样，要有勇气在风 言风语的社会中坚定地高举伦理的信念。36、即使在把眼睛盯着大地的时候，那超群的目光仍然保持着凝视太阳的能力。37、你既然期望辉煌伟大的一生，那么就应该从今 天起，以毫不动摇的决心和坚定不移的信念，凭自己的智慧和毅力，去创造你和人类的快乐。38、一个有决心的人，将会找到他的道路。39、在希望与失望的决斗中，如果 你用勇气与坚决的双手紧握着，胜利必属于希望。40、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。41、生活的道路一旦选定，就要勇敢地走到底，决不回头。42、生命里最重 要的事情是要有个远大的目标，并借助才能与坚持来完成它。43、事业常成于坚忍，毁于急躁。我在沙漠中曾亲眼看见，匆忙的旅人落在从容的后边；疾驰的骏马落在后头， 缓步的骆驼继续向前。44、有志者事竟成。45、穷且益坚，不坠青云之志。46、意志目标不在自然中存在，而在生命中蕴藏。47、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。 48、思想的形成，首先是意志的形成。49、谁有历经千辛万苦的意志，谁就能达到任何目的。50、不作什么决定的意志不是现实的意志；无性格的人从来不做出决定。我终 生的等待，换不来你刹那的凝眸。最美的不是下雨天，是曾与你躲过雨的屋檐。征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。 真正的爱，应该超越生命的长度、心灵的宽度、灵魂的深度。生活真象这杯浓酒，不经三番五次的提炼呵，就不会这样可口！人格的完善是本，财富的确立是末能力可以慢 慢锻炼，经验可以慢慢积累，热情不可以没有。不管什么东西，总是觉得，别人的比自己的好！只有经历过地狱般的折磨，才有征服天堂的力量。只有流过血的手指才能弹 出世间的绝唱。对时间的价值没有没有深切认识的人，决不会坚韧勤勉。第一个青春是上帝给的；第二个的青春是靠自己努力的。不要因为寂寞而恋爱，孤独是为了幸福而 等待。每天清晨，当我睁开眼睛，我告诉自己：我今天快乐或是不快乐，并非由我所遭遇的事情造成的，而应该取决于我自己。我可以自己选择事情的发展方向。昨日已逝，
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心理描写 积累
作文
《我爱我家》
——说真话、抒真情、感悟亲情
从你呱呱坠地的那一刻起，你就 有了家。别无选择，无论贫富，无论 父母的学历高低。你与父母所组成的 这个图形有个温馨的名字——家。
家庭是一个人成长的摇篮，亲情是人间最真挚而美好的 感情之一，浓浓的亲情不只在作者笔下，更萦绕在每一位 同学身边。
第二、三段
“家”的体会人人都有，然而要写好这样看似简单的 题目的文章，并非易事，须在选材上下功夫。
我们写“家”，
可以从家庭成员的爱好写起，写出人物的个性特点等等， 表现自己家庭和睦、温馨、幸福；
可以写家庭成员的相亲相爱，让人感受到家的温暖；
可以写家庭教育的独到之处，让孩子健康快乐地成长；
可以从家庭成员忘我工作上入手，写出他们在各自的战场 取得了不平凡的业绩，突出人的精神面貌；
几种结尾写法
提示：
以“我爱我家”为题目构思，
首先要思考“家”什么地方值 得我爱，我用什么方式去爱，我是 如何感受到“家”的氛围的。
其次，在选材上，我们要从小 事入手，从细微处见精神，以小见 大，突出“家”的内涵。
看故事 同学们，从这个故事中你觉得家是什么？
家是温馨的港湾，当你受伤时，你会想起 他：家是心情的驿站，当你郁闷时，你回忆 起他。家里有爱唠叨的妈妈，有严厉的爸爸， 当然还有一个调皮捣蛋的我们自己。请同学 们这些花草；家 是夏天的冰淇淋，为我们除去心灵的炎热；家 是秋季的清风；为我们带走心中的烦燥。家是 冬天的炉火，为我们除去心中的寒意； 2、家像什么？家像一桌菜肴，一桌美味的菜肴， 它包含着亲人们的喜怒哀乐。家像什么？家像 一台电视，一台奇妙的电视，它播放着我们家 五彩的生活。 3、家像什么？家像一幅图画，家像一幅七彩的 图画。它描绘着我们这幸福的一家。 4、家是幸福的港湾，家是避风遮雨的码头，家 是生命之舟的起点，家是快乐的源泉。
作文
《我爱我家》
——说真话、抒真情、感悟亲情
从你呱呱坠地的那一刻起，你就 有了家。别无选择，无论贫富，无论 父母的学历高低。你与父母所组成的 这个图形有个温馨的名字——家。
家庭是一个人成长的摇篮，亲情是人间最真挚而美好的 感情之一，浓浓的亲情不只在作者笔下，更萦绕在每一位 同学身边。
第二、三段
“家”的体会人人都有，然而要写好这样看似简单的 题目的文章，并非易事，须在选材上下功夫。
我们写“家”，
可以从家庭成员的爱好写起，写出人物的个性特点等等， 表现自己家庭和睦、温馨、幸福；
可以写家庭成员的相亲相爱，让人感受到家的温暖；
可以写家庭教育的独到之处，让孩子健康快乐地成长；
可以从家庭成员忘我工作上入手，写出他们在各自的战场 取得了不平凡的业绩，突出人的精神面貌；
几种结尾写法
提示：
以“我爱我家”为题目构思，
首先要思考“家”什么地方值 得我爱，我用什么方式去爱，我是 如何感受到“家”的氛围的。
其次，在选材上，我们要从小 事入手，从细微处见精神，以小见 大，突出“家”的内涵。
看故事 同学们，从这个故事中你觉得家是什么？
家是温馨的港湾，当你受伤时，你会想起 他：家是心情的驿站，当你郁闷时，你回忆 起他。家里有爱唠叨的妈妈，有严厉的爸爸， 当然还有一个调皮捣蛋的我们自己。请同学 们这些花草；家 是夏天的冰淇淋，为我们除去心灵的炎热；家 是秋季的清风；为我们带走心中的烦燥。家是 冬天的炉火，为我们除去心中的寒意； 2、家像什么？家像一桌菜肴，一桌美味的菜肴， 它包含着亲人们的喜怒哀乐。家像什么？家像 一台电视，一台奇妙的电视，它播放着我们家 五彩的生活。 3、家像什么？家像一幅图画，家像一幅七彩的 图画。它描绘着我们这幸福的一家。 4、家是幸福的港湾，家是避风遮雨的码头，家 是生命之舟的起点，家是快乐的源泉。