部编六年级语文课内阅读《桥》及答案

（一）桥

黎明的时候，雨突然大了。像泼。像倒。

山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来，势不可当。

村庄惊醒了。人们翻身下床，却一脚踩进水里。是谁惊慌地喊了一-嗓子，一百多号人你拥我挤地往南跑。近一-米高的洪水已经在路面上跳舞了。人们又疯了似的折回来。

东面、西面没有路。只有北面有座窄窄的木桥。

死亡在洪水的狞笑声中逼近。

人们跌跌撞撞地向那木桥拥去。

木桥前，没腿深的水里，站着他们的党支部书记，那个全村人都拥戴的老汉。

老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话，盯着乱哄哄的人们。他像一座山。

1、山洪是怎么咆哮的？请用“____________”在文中画出。

2、比较下面的句子，哪句写得好，并说说理由。__________________

（1）黎明的时候，雨突然大了。

（2）黎明的时候，雨突然大了。像泼，像倒。

3、老汉清瘦的脸上流着雨水。他不说话，盯着乱哄哄的人们。像一座山。

从“像一座山”中你体会到了什么？_____________________

答案：

1、山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里疯狂奔出来，势不可挡。

2、第二句好，使用了比喻句，生动、形象。

3、在山洪暴发时，指挥人们撤退的老支书非常镇定、非常沉着。

（二）

水渐渐蹿上来，放肆地舔着人们的腰。

老汉突然冲上前，从队伍里揪出一个小伙子，吼道：“你还算是个党员吗？排到后面去！”老汉凶得像只豹子。

小伙子瞪了老汉一眼，站到了后面。

木桥开始发抖，开始痛苦地呻吟。

水，爬上了老汉的胸膛。最后，只剩下了他和小伙子。

小伙子推了老汉一把，说：“你先走。”

老汉吼道：“少废话，快走。”他用力把小伙子推上木桥。

突然，那木桥轰的一声塌了。小伙子被洪水吞没了。

老汉似乎要喊什么，猛然间，一个浪头也吞没了他。

一片白茫茫的世界。

1、上面文段节选自《》。（3分）

2、“水渐渐蹿上来，放肆地舔着人们的腰。” 这句话运用了_______修辞手法，从这句话中的“蹿、舔”中我们能够感受到_________，这种感受还可以从文中的___________一句中体会出来。

3、文中两次写到老汉“吼道”，请你仔细读读相关的语句，联系上下文体会一下老汉当时的心理活动。

（1）当老汉看到一名党员没有站在队伍的最后面时，他会想：___________；

（2）当老汉把儿子推上木桥时，他可能会想：___________。

4、读读文中画线的句子，联系上下文想象一下，当桥轰然倒塌时，老汉要

喊什么？请你写下来。__________________________________

5、读文章，用两个词语形容“老汉”的形象：___________、___________。答案

1、桥

2、拟人洪水的凶猛、肆虐水，爬上了老汉的胸膛。

3、（1）怎么能这样，不配做党员！（2）快上去吧，谁让你是我的儿子呢！

4、儿子啊，是我对不起你，可我们是党员，党员的责任就是保护老百姓……

5、大公无私、舍己为人

（三）桥

五天以后，洪水退了。

一个老太太，被人搀扶着，来这里祭奠。

她来祭奠两个人。她丈夫和她儿子。

1、“她”指________。

2、她的丈夫和儿子分别指________、________。

3、这段话说明了什么？老汉和小伙子什么关系？________________

4、想象写话。

祭奠时，老太太会在坟前说些什么呢？那些搀扶着老太太前来祭奠的乡亲们会怎么哭诉呢？__________________________________

答案：

1、指的是老支书的妻子。

2、她的丈夫是老支书，她的儿子是那个被老支书从队伍中揪出来的小伙子。

3、老汉和小伙子是父子关系。

4、老太太会在坟前哭诉着“老汉和儿子一路走好，我为你们骄傲！”

乡亲们会哭诉着“你们父子舍小家顾大家，大家会永远记住您们的恩情。”