继续教育网数学教学设计作业

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要求:

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注意事项:

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课题:六年级数学下册百分数的应用(四)

科目:数学教学对象:六(1)班课时:1课时

提供者:

一、教学内容分析

本节内容是在百分数的应用基础上进行的教学安排,教材安排在百分的应用第四部分内容,是基于五年级百分的应用,以及六年级上册百分数应用前几节的情况下组织的内容。所以应特别注意学生百分数与整数的计算,提高计算的正确率。

二、教学目标

1、能利用百分数的有关实际问题,提高解决实际问题的能力。

2、提高分析百分数乘法应用题数量关系的能力,并能比较熟练地解答百分数乘法应用题。

3、结合银行储蓄活动,学习合理理财,养成不乱花钱的好习惯。

4、增强学生依法纳税的意识。

三、学习者特征分析

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