部编版一年级上册语文阅读练习题大全

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部编一年级上册语文课外阅读专项练习题及答案

部编一年级上册语文课外阅读专项练习题及答案一、阅读理解题1．课内阅读有时候，我觉得自己很大。

我自己穿衣服的时候，我自己系鞋带的时候，我觉得自己很大。

有时候，我觉得自己很小。

我够不到按钮的时候，我听到雷声喊妈妈的时候，我觉得自己很小。

（1）短文中出现了一对反义词是________和________。

（2）照样子填空。

穿衣服系鞋带________水果 ________玻璃（3）我会说________的时候，我觉得自己很大。

________的时候，我觉得自己很小。

【答案】（1）大；小（2）吃；擦（3）我帮妈妈做事；我不会写作业【考点】课文内容理解，大还是小【解析】【分析】本题关键要理解原句中的“很大”和“很小”的意思。

“很大”是指自己懂事时，自己能做事情时；“很小”是指很多事情自己还不能做好时。

2．按课文填空。

影子yǐng zi zài qián影子在前，yǐng zi zài hòu影子在后，yǐng zi cháng cháng gēn zhe wǒ影子常常跟着我，jiù xiàng yì tiáo xiǎo hēi gǒu就像一条小黑狗。

yǐng zi zài zuǒ影子在左，yǐng zi zài yòu影子在右，yǐng zi cháng cháng péi zhe wǒ影子常常陪着我，tāshìwǒde hǎo péng yǒu它是我的好朋友。

（1）影子的颜色是________的。

（2）根据课文，填上合适的词语。

影子常常________着我，就像一条________；影子常常________着我，它是我的________。

【答案】（1）黑（2）跟；小黑狗；陪；好朋友【考点】课文内容理解，影子【解析】【分析】这类题目是主要考查了学生对课文内容的掌握。

新版部编版一年级上册语文课外阅读专项练习题

新版部编版一年级上册语文课外阅读专项练习题一、阅读理解题1．和大人一起读《倒影》，完成练习。

每当我看到水中，那个家伙头朝下，就忍不住冲他笑哈哈，但我本不该笑话他。

也许在另一个世界，另一个时间，另一个小镇，稳稳站着的是他，而我才是大头朝下。

（1）读一读，选一选。

(填序号)我看到( )一个家伙头朝下。

①镜子中②水中（2）到底谁才是头朝下呢?和大人说一说。

【答案】（1）②（2）略【考点】语段阅读【解析】2．读一读，回答问题。

一边多，一边少，一堆杏子一个桃。

（1）找出反义词，请你再写一组反义词：________ ________ ________ ________（2）多的是________，少的是________。

（3）我会照样子，看图编一编。

一个大，一个________，一________一 ________。

【答案】（1）多；少；大；小（2）杏子；桃（3）小；个西瓜；个桃【考点】诗【解析】3．读短文，完成练习。

云的本领真大，它会变出各种样子。

看，有时变成一匹白马，有时变成一只小狗，有时变成一朵小花，有时变成一个大蘑菇，有时变成一座大雪山，有时又变成一只小花鹿。

可真有意思！（1）短文共有________句话。

（2）天上的云会变成什么？请用横线在文中画出来。

（3）我知道天上的云还会变成________和________。

【答案】（1）3（2）一匹白马；一只小狗；一朵小花；一个大蘑菇；一座大雪山；一只小花鹿（3）一只雄狮；一床大棉被【考点】语段阅读【解析】4．阅读下文，回答问题我的小愿望我有好多好多的小愿望，下面听我一一给你讲：我希望，忽然有那么一天，聋哑的小朋友，都会说话了。

从此，我们一起唱《我爱北京天安门》。

我希望，忽然有那么一天，我的盲人小哥哥，眼睛开始明亮起来了。

从此，我们一起看《海绵宝宝》。

我希望，世界上再也没有眼泪和悲伤，到处都充满快乐和阳光……（1）连线。

“我”希望________ 聋哑小朋友眼睛明亮“我”希望________ 盲人小哥哥充满阳光“我”希望________ 这个世界会说话了（2）你是不是也有许多小愿望？写一两个吧。

部编版一年级上册语文课外阅读练习题-精选及答案

部编版一年级上册语文课外阅读练习题-精选及答案一、阅读理解题1．读一读，做一做。

大萝卜，水盈盈，小白菜，绿盈盈，西红柿像灯笼，黄瓜一咬脆生生，多吃蔬菜身体好，壮壮实实少生病。

（1）儿歌中的整体认读音节有：。

（重复的只写一个）（2）连一连。

（3）请你再写出两种你爱吃的蔬菜。

________、 ________【答案】（1）yíng shì yi chī shí（2）（3）qié zi；qín cà【考点】儿歌【解析】2．读一读，回答问题。

向着国旗，我们立正：望着国旗，我们敬礼。

（1）我们立正、敬礼，表达了对国旗的（）。

①尊敬②关心（2）下图（）描绘出了第二句话的意思。

①②【答案】（1）①（2）②【考点】诗【解析】3．读一读，回答问题。

二人从，三人众。

双木林，三木森。

一人不成众，独木不成林。

众人一条心，黄土变成金。

（1）加一加，变新字。

人+人=________ 人+人+人=________木+木=________ 木+木+木=________（2）“众人一条心，黄土变成金。

”说明( )(填序号)①黄土经过提炼可以变成金子。

②只有团结一心，才能把事做好。

（3）照样子，用下面的字，编写汉字歌。

岩鲜休歪山石岩，鱼羊鲜，________，________。

【答案】（1）从；众；林；森（2）②（3）人木休；不正歪【考点】诗【解析】4．读一读，完成练习。

傍晚，我在院里的地上画了一只青蛙，希望它跑到池塘。

早上，我走出屋一看：果然没有了!原来是雨水爷爷把它带走了。

（1）用“△”圈出逗号，用“○”圈出句号。

（2）是谁把青蛙带走了?用横线画出来。

【答案】（1）略（2）雨水爷爷【考点】语段阅读【解析】5．读短文，回答问题。

美丽的花花园里到处开满（mǎn）了五颜（yán）六色的花，红的、黄的、蓝的、白的…… 美丽极（jí）了。

蜜（mì）蜂（fēnɡ）们来了，采一篮（lán）花粉（fěn），花粉真香（xiānɡ）。

一年级(部编语文)一年级上册阅读理解试题(有答案和解析)含解析

（部编语文）一年级上册阅读理解试题( 有答案和分析 ) 含分析一、一年级语文上册阅读理解练习1．阅读下文，回答以下问题风趣的天空小妹妹站在窗前，仰头看着天空。

蓝蓝的天空，飘着几朵白云。

一朵像金鱼，一朵像山羊，此外一朵像白马，最大的一朵像白熊。

小妹妹向它们招挥手：“朋友们，快来和我一同跳舞，好吗？”（1）这篇短文有 ________小段，在文中标上小段号。

（2）读一读，圈一圈：天上的白云像什么？（3）【答案】（1） 2（2）金鱼、山羊、白马、白熊（3）【考点】语段阅读【分析】2．阅读理解鱼池中的金鱼各种各种，有圆头的，有大眼的，还有尾巴像花朵的。

颜色也许多，有金色的、黑色的、白色的，还有白色和金色相间的，很漂亮。

它们特别开朗，有时相互追赶，有时一同游戏，加上色彩漂亮，真令人喜欢。

（1）短文共有 ________个自然段（2）文中的金鱼有 ________种颜色。

（3）金鱼的形状有 ________的， ________的， ________的。

（4）金鱼令人喜欢的原由是 ________。

【答案】（1）两（2）四（3）圆头；大眼；尾巴像花朵（4）特别开朗、色彩漂亮【考点】项链【分析】3．读短文，达成下边练习。

金色的秋季秋风阵阵吹，白云朵朵飘。

天气一每日凉了。

一片片树叶在风中飞舞，仿佛一只只漂亮的蝴蝶。

有红的，有黄的，还有半黄半绿的。

它们飞呀，飘哇，纷繁向树妈妈辞别。

（1）短文有 ________段。

（2）树叶像什么？（3）树叶都有什么颜色的？（4）树叶向树妈妈辞别会说些什么呢？请你写一写，不会的字能够用拼音。

【答案】（1） 2（2）一片片树叶在风中飞舞，仿佛一只只漂亮的蝴蝶。

（3）有红的，有黄的，还有半黄半绿的。

（4）略【考点】语段阅读【分析】4．读儿歌回答以下问题。

月亮姑姑减肥记月亮姑姑长得胖圆圆脸蛋明晃晃。

她嫌自己不漂亮信心减肥变个样。

今日不吃饭明日不喝汤一天瘦一圈瘦成豆芽样。

站也站不住昏迷在路旁!连忙把饭吃赶忙增营养过了半个月又成胖姑娘。

部编版一年级上册语文课外阅读练习题含答案

部编版一年级上册语文课外阅读练习题含
答案
以下是部编版一年级上册语文课外阅读的练题及答案：
1. 读一读，选一选：
- 请选择你认为正确的句子：
A. 大哥的房间很乱。

B. 小弟弟的房间很整洁。

C. 我的房间里有很多玩具。

D. 姐姐的房间很脏。

答案：B. 小弟弟的房间很整洁。

2. 阅读短文，判断对错：
短文内容：
小明每天早上七点起床，洗漱完毕后，就去学校。

他一路上看见许多人。

有的人在晨跑，有的人在打太极拳，还有的人在赶公共汽车。

小明看到这些，觉得他们很健康，决心以后也要多运动。

- 判断下列说法对错：
1. 小明每天六点起床。

2. 小明看到的人都在运动。

3. 小明觉得他们很健康。

4. 小明以后也要多运动。

答案：
1. 错
2. 对
3. 对
4. 对
3. 阅读短文，选择正确的答案：
短文内容：
春天来了，大家都跑到外面去游玩。

小芳和爸爸去公园。

小芳看见了小鸭子在湖里游来游去，她高兴地叫了起来：“看，爸爸，小鸭子在玩耍呢！”她还发现了许多美丽的花朵，感叹道：“爸爸，这个小花园真美！”
- 请问小芳和爸爸在哪里游玩？
A. 动物园
B. 公园
C. 植物园
D. 花海
答案：B. 公园
以上是部编版一年级上册语文课外阅读的练习题及答案。

希望能对你有所帮助。

新部编版一年级语文上册阅读理解及答案(必考题)

新部编版一年级语文上册阅读理解及答案（必考题）一、阅读谁好谁不好①小老鼠出去旅游了一番，喘着粗气跑了回来，急着要给妈妈讲在外面的经历。

②“妈妈，我在外面看到许多有趣的东西，可有意思了。

”“孩子说吧，我在认真听着呢。

”③“我被两只动物吸引住了，一只凶神恶煞不好亲热，另一只却温顺可亲。

”④“凶的那个嗓音大而吓人，头上有个大肉包，尾巴上翘着羽毛，他的两只胳膊向空中升起好像就要飞翔一般；可亲的那个毛很柔软，长着斑纹，尾巴很长，举止稳重斯文，目光敏锐。

我想，他和我们老鼠能成为朋友，他耳朵和我们的很像。

我刚想同他打招呼，突然那家伙大吼了一声，把我给吓跑了。

”⑤老鼠妈妈告诉他，那只温和的是猫，是老鼠的天敌，不能去接触，而另外的一个是公鸡，并不可怕。

1．读短文第①段用“○”圈出表示动作的词语。

2．小老鼠急着要找妈妈讲外面的经历，是因为外面的经历___（用文中的词语回答）3．为什么小老鼠觉得可以和猫交朋友呢？请用“”画出来4．小老鼠和妈妈的看法不一样，是因为（）A．小老鼠觉得可以和外表可爱的小朋友，妈妈觉得可以和外表凶的交朋友B．猫是老鼠的天敌，小老鼠不知道，妈妈知道C．小老鼠喜欢与可爱的动物交朋友，妈妈喜欢与长得好看的动物交朋友二、课外阅读。

想飞的乌龟从前，有一只乌龟。

一天，乌龟听见一群小鸟在喊：“我们走吧！我们快走吧！”乌龟问：“你们要去哪儿？”小鸟说：“我们要去一个很美丽的地方。

”乌龟问：“我能和你们一起去吗？”小鸟说：“可你不会飞啊！”乌龟很伤心。

小鸟想出了一个办法。

他们让乌龟叼着一根棍子，两只小鸟叼着棍子的两端。

于是，小鸟带着乌龟飞起来了。

乌龟很高兴，他喜欢飞的感觉。

小鸟越飞越高，白云在乌龟身边飘着，风从他耳边吹过。

下面是绿色的田野，蓝色的小河，地上的房子都变得很小很小。

乌龟开心极了，忍不住喊起来：“太美了！啊——”乌龟从天上掉下来了！他重重地掉在地上，光滑的壳上排出了好多裂纹。

从此以后，乌龟的壳就成了现在的样子。

部编版一年级语文上册课文阅读专项练习及参考答案

部编版一年级语文上册课文阅读专项练习及参考答案第一课课文《娃娃过生日》阅读理解1.小燕为什么不高兴？2.娃娃们有什么表演？3.为什么小星星样的面包被称为“宝贝”？课文分析这篇课文介绍了孩子们在娃娃过生日的故事中的喜怒哀乐，展示了孩子间的友谊和快乐。

第二课课文《小黄花》阅读理解1.小黄花为什么会哭？2.你觉得小黄花最后会怎样？3.请简述小黄花的成长经历。

课文分析这篇课文讲述了一朵小黄花的成长故事，表达了植物也有情感，并传达了爱护自然的意义。

第三课课文《小浣熊过新年》阅读理解1.小浣熊为什么过得很开心？2.新年时大家都交换了什么礼物？3.你觉得这个故事想告诉我们什么？课文分析这篇课文描述了小浣熊在新年时的快乐和友谊，寓意着团聚和分享的重要性。

第四课课文《街灯》阅读理解1.街灯为什么会愁眉不展？2.你觉得街灯最终会变得怎样？3.请简要描述街灯的故事。

课文分析这篇课文通过街灯的愁闷和变化，向读者传达了环保和珍惜资源的重要性。

第五课课文《小耗子的闹钟》阅读理解1.小耗子为什么喜欢收集宝贝？2.他的闹钟是什么？3.你觉得宝贝对小耗子有什么重要意义？课文分析这篇课文描述了小耗子的宝贝收藏和他的闹钟，表现了对小事物的珍重和生活的态度。

第六课课文《拔萝卜》阅读理解1.小兔子为什么拔不动萝卜？2.萝卜最终是怎么被拔出来的？3.小兔子的朋友给了他什么建议？课文分析这篇课文讲述了小兔子拔萝卜的有趣经历，并传达了团结和互助的精神。

以上是部编版一年级语文上册课文的阅读专项练习及参考答案，通过这些练习可以帮助学生更好地理解课文内容，培养阅读理解能力。

希望同学们在阅读课文的同时，能够体会其中的人文情怀，增长知识，提升素养。

4.课内阅读专项练习题一年级语文上册(部编版2024)

课内阅读专项练习题第一单元金木水火土一二三四五，金木水火土。

天地分上下，日月照今古。

1.文中说到了五个数字分别是（）、（）、（）、（）、（）。

2.我能在文中找到与下面词语的意思相反或相对的词语：上——（）今——（）3.给形近字组词。

水——（）上——（）古——（）月——（）木——（）下——（）今——（）日——（）第五单元（一）秋天天气凉了，树叶黄了，一片片叶子从树上落下来。

天那么蓝，那么高。

一群大雁往南飞，一会儿排成个“人”字，一会儿排成个“一”字。

啊！秋天来了！1.文中写的是＿＿＿＿＿＿季节的景色。

2.仿写词语。

例：一片片叶子一朵朵（）一只只（）3.你喜欢秋天的天气吗？能说说为什么吗？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（二）江南江南可采莲，莲叶何田田。

鱼戏莲叶间，鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。

1.“江南可采莲，莲叶何田田”这句诗是描写＿＿＿＿＿＿的景色。

2.美丽的江南，莲叶茂盛，莲子丰满，正是采＿＿＿的时节。

3.＿＿＿＿＿在莲叶间快乐地游玩，反映了人们＿＿＿＿＿＿的心情。

（三）雪地里的小画家下雪啦，下雪啦！雪地里来了一群小画家。

小鸡画竹叶，小狗画梅花，小鸭画枫叶，小马画月牙。

不用颜料不用笔，几步就成一幅画。

青蛙为什么没参加？他在洞里睡着啦。

1．雪地里的小画家是谁？（）①小鸡、小狗、小鸭、小马②小鸡、小狗、小鸭、小马、小猫③小鸡、小牛、小鸭、小马、青蛙2.哪位画家没有来？（）①小马②小鸡③青蛙3.我会连。

小鸡小狗小鸭小马梅花月牙竹叶枫叶4.青蛙没参加是因为（）①它在洞里睡觉。

②它不会画画。

第六单元（一）对韵歌云对（），雪对（）。

花对树，鸟对（）。

（）清对（）秀，柳绿对桃红。

1.按课文内容填空。

2.我会写：（）对（）（）对（）（二）小书包我的小书包，宝贝真不少。

课本作业本，铅笔转笔刀。

天天起得早，陪我去学校。

1.我的书包里有什么宝贝？＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿2.仿写：我的小书包，宝贝真不少。

小学语文部编版一年级上册《阅读理解》专项练习题(共20篇短文,附参考答案)

一年级语文上册阅读理解专项练习题班级考号姓名总分附：参考答案（一）1、用“____”划出儿歌中的水果。

葡萄、苹果、李、瓜。

2、在儿歌中找出三对反义词。

苦-甜地-天北-南（二）1、短文一共有（2）句话，写的是（春）季的景象。

2、用“——”画出文中表示颜色的词语。

3、用恰当的词语填空。

（灿烂）的阳光（浓浓）的香味（三）1、一共有（2）句话。

2、太阳、地球和月亮，（太阳）最大，（月亮）最小。

3、圈出文中的三拼音节和字。

亮。

（四）1、短文共有（3）自然段，标上序号。

2、在正确内容的括号里打√.(1)小蜻蜓活动的天地在哪里？小河边（√ ）大树下（）原野上（）竹林里（）(2)小蜻蜓看上去像什么？小蜜蜂（）小飞机（√ ）小蚊子（）小燕子（）（五）1、本文一共有（3）个自然段，第二自然段里有（5）句话。

2、在括号里填上合适的词语。

（晶亮）的冰花（洁白）的玉兰花（宽大）的树叶（柔嫩）的小草（丰满）的牡丹（惊奇）地喊（六）1、谜底是（日）。

2、找出文中的两对反义词。

圆-方短-长（七）1、“我”是种子。

2、“我”在春天发芽，在秋天结果。

3、太阳和雨水帮助“我”长大。

（八）1、这首儿歌写了（3）种动物，请用“——”画出来。

兔、狼、螃蟹。

2、写出文中的一对反义词。

关-开（九）1、找出文中的反义词。

小-大细-粗2、这首儿歌写了哪几种动物？老鼠的尾巴好像一条线。

金鱼的尾巴好像小波浪。

（十）这段话一共（4）句话。

把白云比作白鹅，把太阳比作气球，把月牙比作小船，把星星比作珍珠。

（十一）１、这段话有（4）句话。

２、用“——”画出文中的比喻句。

这句话把（露珠儿）比作（小珍珠）。

３、露珠为什么不见了，是因为（A）Ａ、太阳出来了。

Ｂ、露珠掉在地上了。

（十二）１、读短文，找出合适的词填在括号里。

（又高又大）的枣树（浅黄色）的枣花（红红）的大枣（圆圆）的小灯笼3、文中“小灯笼”指的是（大枣）.3、想想枣树在不同季节的变化，再填空。

春天，枣树上开满了浅黄色的枣花。

【15篇】部编一年级上册语文课外阅读练习题-精选含答案

【15篇】部编一年级上册语文课外阅读练习题-精选含答案一、阅读理解题1．读一读，回答问题都说春天是个爱美的孩子。

她用花呀叶呀，把自己打扮得花枝招展，香香甜甜。

其实，冬天也是个爱美的孩子。

你瞧，她用雪花膏，抹了一层又一层，终于有了一张白白的脸。

（1）春天用________和________来打扮自己。

（2）雪花膏”指的是（）(填序号)A. 化妆品。

B. 面粉。

C. 雪。

（3）想一想，写一写。

秋天也是个爱美的孩子，她用________打扮自己。

【答案】（1）花；叶（2）B（3）五颜六色的果实【考点】语段阅读【解析】2．读一读，回答问题。

不久，有花有草的地方，花更红了，草更绿了。

没有花没有草的地方，开出了红的花，长_____(zhǎng cháng)出了绿的草。

（1）给加下划线的字选择正确的读音。

（2）根据课文内容连一连。

大雨点儿________ ①去有花有草的地方，让花更红，草更绿。

雨点儿________ ②去没有花没有草的地方，让那里长出红的花，绿的草。

【答案】（1）zhǎng（2）②；①【考点】语段阅读【解析】3．读一读，回答问题。

一边多，一边少，一堆杏子一个桃。

（1）找出反义词，请你再写一组反义词：________ ________ ________ ________（2）多的是________，少的是________。

（3）我会照样子，看图编一编。

一个大，一个________，一________一 ________。

【答案】（1）多；少；大；小（2）杏子；桃（3）小；个西瓜；个桃【考点】诗【解析】4．阅读文章，完成下列各题。

秋天到，秋天到。

园里果子长得好。

枝头结柿子，架上挂葡（pú）萄（táo）。

黄澄澄（dēnɡ）的是梨，红通通的是枣。

（1）这一段话共有________句。

（2）这段话中写了颜色的词语有________ ________。

（3）这段话写了哪几种果子？【答案】（1）四（2）黄澄澄；红通通（3）柿子、葡萄、梨、枣【考点】语段阅读，秋天（天气凉了……）【解析】5．阅读下文，回答问题。

新部编一年级上册语文课外阅读练习题-精选含答案

新部编一年级上册语文课外阅读练习题-精选含答案一、阅读理解题1．课内阅读有时候，我觉得自己很大。

我自己穿衣服的时候，我自己系鞋带的时候，我觉得自己很大。

有时候，我觉得自己很小。

我够不到按钮的时候，我听到雷声喊妈妈的时候，我觉得自己很小。

（1）短文中出现了一对反义词是________和________。

（2）照样子填空。

穿衣服系鞋带________水果 ________玻璃（3）我会说________的时候，我觉得自己很大。

________的时候，我觉得自己很小。

“很大”是指自己懂事时，自己能做事情时；“很小”是指很多事情自己还不能做好时。

2．读一读，回答问题。

我够不到按钮的时候，我听到雷声喊妈妈的时候，我觉得自己很小。

（1）“我”什么时候觉得自己很小? ( )(多选)A. 够不到按钮。

B. 自己穿衣服。

C. 听到雷声喊妈妈。

（2）你什么时候觉得自己很小(大)?照样子，写一写。

例：我一个人走夜路害怕的时候，我觉得自己很小。

我________的时候，我觉得自己很小。

我________的时候，我觉得自己很大。

【答案】（1）A,C（2）找不到商场；自己洗衣服【考点】语段阅读【解析】3．和大人一起读《倒影》，完成练习。

每当我看到水中，那个家伙头朝下，就忍不住冲他笑哈哈，但我本不该笑话他。

也许在另一个世界，另一个时间，另一个小镇，稳稳站着的是他，而我才是大头朝下。

（1）读一读，选一选。

(填序号)我看到( )一个家伙头朝下。

①镜子中②水中（2）到底谁才是头朝下呢?和大人说一说。

【答案】（1）②（2）略【考点】语段阅读【解析】4．读一读，回答问题。

一边多，一边少，一堆杏子一个桃。

（1）找出反义词，请你再写一组反义词：________ ________ ________ ________（2）多的是________，少的是________。

5.课外阅读专项练习题一年级语文上册(部编版2024)

课外阅读专项练习题（一）过桥一天，一只白羊从南面上了独（dú）木桥，一只黑羊从北面上了独（dú）木桥。

它们同时来到桥当中，白羊说：“你退（tuì）回去，让我先过桥！”黑羊说：“你退（tuì）回去，让我先过桥！”它们谁也不肯（kěn）让谁，就打了起来，不一会儿，只听到河里“扑通！扑通！”的响声，它们都掉到河里去了。

1.短文一共有（）段话。

第一段有（）句话。

2.拼读下列音节，并在文中圈出这些词语。

（1） dú mù qiáo （2）tóng shí（3）běi miàn （4）xiǎng shēng3.填空。

（1）和在独木桥的当中遇到了，它们都要对方先让自己走。

（2）两只羊谁也，就打了起来，结果都。

（3）在文中找出一对反义词，把它写在括号里。

（）——（）4.这小白羊和小黑羊谁做的对？你认为它们应该怎样做才是对的？（二）秋天到秋天到，秋天到。

园里果子长得好。

枝头结柿子，架上挂葡（pú）萄（táo）。

黄澄澄（dēnɡ）的是梨，红通通的是枣。

1.这一段话共有句。

2.这段话中写颜色的词有和。

3.这段话写了哪几种果子？用“”在文中画出来。

（三）棉花白，谷子黄，红脸关公是高粱。

冬瓜矮，南瓜胖，丝瓜上架细又长。

1.这首诗一共写了六种植物，这些植物分别是（）、（）、（）、（）、（）、（）。

2.文中写颜色的词有：（）（）（）。

（四）好消息三月的微风把好消息轻声告诉了一朵云，云儿背着许多小雨滴。

雨滴噼噼啪啪落下来，把好消息告诉了苹果树上的一朵花儿。

正在采蜜的小蜜蜂听到了好消息，就嗡嗡地唱着歌告诉山丘上的每一朵蒲公英。

蒲公英一句话也不说，她们金黄色的脸儿，在雨后的阳光下露出了笑容。

现在,每一个人都知道了这个好消息——春天来了。

1.在文中找出与下列词语意思相反的词。

坏——（）哭——（）上——（）去——（）2.短文中写了谁在传播那个好消息？3.你知道这个好消息是什么吗？写下来。

部编版一年级上册语文阅读理解专项练习(15篇)

部编版一年级上册语文阅读理解专项练习（15篇）一、阅读短文。

我是雪人。

冬天来了，我又出现了。

小朋友们喜欢我，常常和我在一起玩。

天气很冷，小鸟飞到我这里来，站在我的头上，对我说：“朋友，你不觉得冷吗？”我说：“我不怕冷，只怕热，太阳一出来，我就会不见的。

”1．这篇短文________个自然段。

2．雪人是在什么时候出现的？雪人是在________出现的。

3．谁常常和雪人在一起玩？________常常和雪人在一起玩。

4．小鸟飞来，站在雪人的什么地方？小鸟飞来，站在雪人的________。

5．找出雪人说的话。

_________________________________6．“太阳一出来，我就会不见的。

”这里的“我”指的是____________。

7．太阳一出来，“我”会怎么样？太阳一出来，“我”会__________。

二、课外阅读。

黄香温席东汉时期，有个叫黄香的孩子，从小就懂得孝敬父母。

冬天的夜里，天气很冷。

每天父母睡觉之前，黄香都要先钻到父母的被窝里躺一会儿，然后再回到自己的床上睡觉。

母亲问他：“香儿，你这是干什么啊？”黄香说：“现在天气冷了，席子很凉，我先暖一会儿，您睡觉就不会感到冷了。

”母亲听了，心疼地说：“我的香儿真懂事！”1．冬天的夜里，父母睡觉之前，小黄香是怎么做的？用“______”在文中画出相关语句。

2．从文中可以看出，小黄香是一个（____）的孩子。

（填序号）①喜欢读书②孝敬父母③勇敢懂事3．你有为哪位长辈做过什么事？想一想，写一写。

____________________________________三、阅读短文，完成练习。

宝宝看窗户小宝宝特别喜欢看窗户，因为窗户老是变颜色。

当窗户变蓝的时候，妈妈说，那是远方的蓝天。

窗户变成金色，妈妈说，那是太阳的光芒。

窗户变成灰色，妈妈说，那是灰色的云彩。

窗户变成黑色，撒满银色的小石头，妈妈说，那是夜晚。

1．根据短文内容填空。

小宝宝看到窗户变成了______、______、______、______这几种颜色。

【15篇】新版部编人教版一年级上册语文课外阅读练习题及答案

【15篇】新版部编人教版一年级上册语文课外阅读练习题及答案一、阅读理解题1．读一读，回答问题。

会跑的阳光星期六，我本来想睡个懒觉。

可是，一大早，妈妈就喊：“太阳开始跑步啦!”我一看，阳光照在我房间的窗户上。

我赶紧起床，抓紧时间练琴。

中午，太阳的影子从墙上跑到了地上。

阳光跑得真快呀!下午，我复习功课。

我发现阳光跑出了我的房间。

一天又快过去了。

（1）看图，猜猜下列生字的读音。

窗户________ 练琴 ________ 跑步________（2）短文一共有________个自然段，第三自然段一共有________句话。

（3）早晨，太阳在________；中午，它的影子在________；下午，它跑出了________。

①地上②“我”的房间③“我”房间的窗户上（4）时间过得真快，我们要珍惜时间，这让我想起了一句名言( )A. 种瓜得瓜，种豆得豆。

B. 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。

C. 千里之行，始于足下。

【答案】（1）chuāng；qín；pǎo（2）3；3（3）③；①；②（4）B【考点】语段阅读【解析】2．读一读，回答问题。

猫的舌头上有肉刺，它经常用舌头梳理身上的毛。

狗在天热时总是把舌头伸出来，帮助散发体内的热量。

长颈鹿的舌头长长的，能把树上的嫩枝嫩叶卷住。

（1）把动物名称和舌头的作用连起来。

狗________ 猫________ 长颈鹿________卷嫩枝嫩叶散发热量梳理毛（2）你还知道哪一种动物舌头的作用？写出一个吧。

【答案】（1）散发热量；梳理毛；卷嫩枝嫩叶（2）青蛙的舌头很长很黏，能粘住害虫。

【考点】语段阅读【解析】3．读短文，回答问题。

美丽的花花园里到处开满（mǎn）了五颜（yán）六色的花，红的、黄的、蓝的、白的…… 美丽极（jí）了。

蜜（mì）蜂（fēnɡ）们来了，采一篮（lán）花粉（fěn），花粉真香（xiānɡ）。

蝴（hú）蝶（dié）们也飞来了，吸一口花蜜，花蜜真甜（tián）。

部编版一年级上册语文短文阅读专项训练(15题)

部编版一年级上册语文短文阅读专项训练（15题）一、读短文，回答问题。

下雨了哗啦哗啦下雨了。

大家跑来跑去，想找个避雨的地方。

小蚂蚁找到了一个胖胖的蘑菇，躲在下面避雨。

啊，在这里避雨真好，胖胖的蘑菇像把小花伞。

小蝴蝶找到一片圆圆的叶子，躲在下面避雨。

啊，在这里避雨真好，圆圆的绿叶像顶小帐篷。

小蜜蜂找到一朵香香的花儿，躲进花心里避雨。

啊，在这里避雨真好，香香的花儿像一间小房子。

1．这篇短文一共有________个自然段。

2．读短文，根据内容，连一连。

小蚂蚁胖胖的叶子小蝴蝶圆圆的花儿小蜜蜂香香的蘑菇3．想一想，把正确答案的序号写在横线上。

啊，在这里避雨真好，蘑菇像________，绿叶像________，花儿像________。

①小花伞②小房子③小帐篷4．想一想，谁还能找到避雨的地方？在下面写两个。

（没学的字用拼音代替）________找到了_____________，躲在下面避雨。

________找到了_____________，躲在下面避雨。

二、读一读短文，再完成下面的练习。

花园果园我们村种了许多果树。

春天，果树开花了。

梨花开了，苹果花也开了。

我们村成了花园。

秋天，果子成熟了。

梨熟了，苹果也熟了。

我们村成了果园。

1．短文一共有（____）个自然段。

其中，第2自然段有（____）句话。

2．我们村春天会变成（____）园，秋天会变成（____）园。

3．根据短文选一选，在括号中的正确答案上画“√”。

（1）（春天秋天），我们村的果树开花了，可以看到（莲花梨花苹果花）。

（2）（春天秋天），我们村的果子熟了，可以吃到（桃子梨苹果）。

三、我会读短文，回答问题。

风睡着了风奔跑着，来到草原。

他想卷起青草下的黄沙，吹向田野，吹向城市。

草原说：“风啊，别跑那么急，我不会让你卷走黄沙的。

”风走了，带走的只是草原的清香。

风奔跑着，来到树林。

树林对风说：“风啊，别跑那么急，在我这儿休息休息吧。

”风躺在树林的怀抱里，慢慢地睡着了。

部编版一年级上册语文课外阅读练习题含答案

部编版一年级上册语文课外阅读练习题含答案一、阅读理解题1．课内阅读翻过来，唉——睡不着。

那地方的海，真的像老师说的，那么多种颜色吗？（1）“睡不着”中“着”的读音是________。

（2）“睡不着”写出了小朋友明天要远足的____心情。

（）A. 很激动B. 很骄傲（3）想一想，大海有哪些颜色呢？（4）仿照原文，写句子。

那地方的________，真的像________说的，那么________吗？【答案】（1）zháo（2）A（3）蓝色的海水；金色的沙滩；五颜六色的贝壳。

（4）山；爸爸；险峻【考点】课文内容理解，明天要远足【解析】2．阅读理解。

小池塘（节选）白云倒映在池塘里，像一群白鹅。

太阳倒映在池塘里，像一只鲜红的气球。

月牙倒映在池塘里，像一只弯弯的小船。

星星倒映在池塘里，像许多闪亮的珍珠。

（1）这段话一共________句话。

（2）这段话讲了天上的________、________、________和________倒映在________里的样子。

【答案】（1）4（2）白云；太阳；月牙；星星；水里【考点】语段阅读，青蛙写诗【解析】3．写一写。

小明生病小明病了，直叫肚子疼。

妈妈带他去医院看病。

医生问小明吃了脏东西没有，小明摇摇头。

医生看了看他的手，发现他的手很脏，指甲也很长，说：“用脏手拿东西吃会生病的。

”小明记住医生的话，做到经常洗手、剪指甲，成了一个讲卫生的孩子。

（1）短文有________段话。

（2）第一段有________句话，讲小明________，妈妈带他去________看病，第二段话讲小明生病的原因是________。

【答案】（1）3（2）2；生病了；医院；用脏手拿东西吃【考点】记叙文，影子【解析】【分析】这类题目是考查学生的课外阅读理解能力。

短文一共3段话。

根据内容，第一段有2句话，讲小明生病了，妈妈带他去医院看医生，医生发现小明的手很脏，这是他生病的原因。

【点评】考查学生的课外阅读理解能力，对学生的能力是一定的提升。

部编版一年级上册语文课内阅读强化训练+课外阅读训练(附答案)

一、《秋天》天空那么蓝，那么高。

一群大雁往南飞，一会儿排成个（）字，一会儿排成个“（）”字。

1. 把课文内容补充完整2. 我会填一填下课了，小明一会儿（），一会儿（）。

二、《小小的船》弯弯的月儿小小的船。

小小的船儿两头尖。

我在小小的船里坐，只看见闪闪的星星蓝蓝的天。

1．照样子，写词语。

小小的____________________________________2．“小小的船”指的是（）。

A．太阳B．月亮3．根据课文连线。

弯弯的月儿小小的星星闪闪的天蓝蓝的船儿三、《四季》阅读理解（），他对青蛙说：“我是（）”（），他鞠着躬说：“我是（）”1、背一背，把选文补充完整。

A.夏天B.秋天C.荷叶圆圆D.谷穗弯弯2、照样子写词语。

例：荷叶圆圆花儿（）树叶（）3、仿照课文写一写。

( ),( )说：“我是（）四、《画》阅读理解远看（）有色，近听（）无声。

春（）花还在，（）（）鸟不惊。

1、这首诗写了( )( )( )( )四种景物。

2．写出反义词。

有（）远（）来（）五、读片段，完成后面的练习。

（1）小娃娃的项链是用和做的。

（4分）（2）大海的项链是用做的。

（3分）六、《大还是小》阅读理解有时候，我觉得自己很大。

我自己穿衣服的时候，我自己系鞋带的时候，我觉得自己很大。

有时候，我觉得自己很小。

我够不着按钮的时候，我听到雷声喊妈妈的时候，我觉得自己很小。

1. 文中有一对反义词，你能找到吗？（)----------( )2. 照样子，写词语。

穿衣服（）（）3.”我”什么时候觉得自己很大？用“_________”画出来。

4.“我”什么时候觉得自己很小？用~~~~~”画出来。

七、《雪地里的小画家》阅读理解下雪啦，下雪啦！雪地里来了一群小画家。

小鸡画竹叶，小狗画梅花，小鸭画枫叶，小马画月牙。

不用颜料不用笔，几步就成一幅画。

青蛙为什么没参加？他在洞里睡着啦。

1．选一选，填一填。

（只填序号）①小鸡②小狗③小鸭④小马______画月牙______画竹叶______画枫叶______画梅花2．青蛙为什么没来画画？下面哪种说法对？打上“√”。

新部编版一年级上册语文课外阅读练习题含答案

新部编版一年级上册语文课外阅读练习题含答案一、阅读理解题1．读一读，回答问题都说春天是个爱美的孩子。

她用花呀叶呀，把自己打扮得花枝招展，香香甜甜。

其实，冬天也是个爱美的孩子。

你瞧，她用雪花膏，抹了一层又一层，终于有了一张白白的脸。

（1）春天用________和________来打扮自己。

（2）雪花膏”指的是（）(填序号)A. 化妆品。

B. 面粉。

C. 雪。

（3）想一想，写一写。

秋天也是个爱美的孩子，她用________打扮自己。

【答案】（1）花；叶（2）B（3）五颜六色的果实【考点】语段阅读【解析】2．读一读，回答问题。

蜗牛妈妈说：“哦，已经是秋天了!快去采几个蘑菇回来。

”小蜗牛爬呀，爬呀，好久才爬回来。

它说：“妈妈，蘑菇没有了，地上盖着雪，树叶全掉了。

”（1）用横线画出蜗牛妈妈说的话，用波浪线画出小蜗牛说的话。

（2）小蜗牛去的时候是________季，到的时候是________季，从这里可以看出蜗牛爬得可真________。

(填序号)①快②慢【答案】（1）蜗牛妈妈：哦，已经是秋天了!快去采几个蘑菇回来。

小蜗牛：妈妈，蘑菇没有了，地上盖着雪，树叶全掉了。

（2）秋；冬；②【考点】语段阅读【解析】3．读一读，回答问题。

二人从，三人众。

双木林，三木森。

一人不成众，独木不成林。

众人一条心，黄土变成金。

（1）加一加，变新字。

人+人=________ 人+人+人=________木+木=________ 木+木+木=________（2）“众人一条心，黄土变成金。

”说明( )(填序号)①黄土经过提炼可以变成金子。

②只有团结一心，才能把事做好。

（3）照样子，用下面的字，编写汉字歌。

岩鲜休歪山石岩，鱼羊鲜，________，________。

【答案】（1）从；众；林；森（2）②（3）人木休；不正歪【考点】诗【解析】4．读课文《过马路》。

根据提示补充音节。

(h________)(d________)停，(l________ )(d________)行，交通路牌要看(q________)。

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