高中化学推断题知识
高一化学推断题知识点归纳总结
高一化学推断题知识点归纳总结化学推断题是高中化学学习中的重要内容，它要求学生通过观察实验现象、分析实验数据，运用相关化学知识来进行问题的解答和推断，培养学生的观察力、分析能力和解决问题的能力。
在高一化学学习中，我们接触到了很多推断题，下面对其中常见的知识点进行归纳总结。
1. 氧化还原反应（简称氧化反应）推断氧化反应是指物质与氧气或其他含氧化合物反应的过程。
在推断中，我们通常需要根据反应物和产物的氧化态变化以及氧化剂和还原剂的作用来判断推断的结果。
例如，锌与稀硫酸反应生成氢气，可以推断出锌是化学活泼的金属。
2. 酸碱反应推断酸碱反应是指酸和碱相互作用产生盐和水的过程。
在推断中，我们需要根据酸碱中和反应的特点以及反应物和产物的性质来进行推断。
例如，苯酚与氢氧化钠反应生成盐和水，可以推断出苯酚具有酸性。
3. 化合价与化合物性质推断化合价是化学中元素的化学组合方式与其化合物性质之间的联系。
在推断中，我们通过物质的性质以及化学方程式来判断元素的化合价及化学组合方式，进而推断出一些化合物的性质。
例如，氟化钙溶于水会生成氟离子和钙离子，从而推断出氟离子的化合价为-1。
4. 化学式计算与化合物性质推断化学式计算是指根据化学反应方程式和物质的摩尔比关系计算出化学式的过程。
在推断中，我们可以通过化学式计算来推断化合物的性质。
例如，已知氯气和溴水可以生成氢氯酸和氢溴酸，我们可以通过计算化学式，推断出氯气中含有氯原子，溴水中含有溴原子。
5. 温度变化与反应性质推断温度变化是化学反应进行过程中反应热效应产生的一种表现形式。
在推断中，我们可以通过观察反应的温度变化来推断反应的性质。
例如，放热反应往往伴随着温度的升高，放热反应会使温度降低。
6. 气体的生成与性质推断在化学实验中，生成气体是常见的反应现象之一。
通过观察气体的颜色、气味、溶解性等性质来进行推断。
例如，氯酸钠和氯化银反应生成氯气，可以通过氯气的颜色和气味来推断生成气体为氯气。
高考化学：推断题常考知识点总结!快速解题必备
高考化学：推断题常考知识点总结！快速解题必备！位置与结构1.Li是周期序数等于族序数2倍的元素。
2.S是最高正价等于最低负价绝对值3倍的元素。
3.Be、Mg是最外层电子数与最内层电子数相等的元素；4.Li、Na是最外层电子数是最内电子数的1/2的元素；5.最外层电子数是最内层电子数的2倍的是C、Si；3倍的是O、S；4倍的是Ne、Ar。
6.Be、Ar是次外层电子数等于最外层电子数的元素；7.Na是次外层电子数等于最外层电子数8倍的元素。
8.H、He、Al是原子最外层电子数与核外电子层数相等。
9.He、Ne各电子层上的电子数都满足2n2的元素。
10.H、He、Al是族序数与周期数相同的元素。
11.Mg是原子的最外层上的电子数等于电子总数的1/6的元素；12.最外层上的电子数等于电子总数的1/3的是Li、P；1/2的有Be；相等的是H、He。
13.C、S是族序数是周期数2倍的元素。
14.O是族序数是周期数3倍的元素。
15.C、Si是最高正价与最低负价代数和为零的短周期元素。
16.O、F是最高正价不等于族序数的元素。
17.子核内无中子的原子氢（H）18.形成化合物种类最多的元素碳19.地壳中含量前三位的元素O、Si、Al20.大气中含量最多的元素N21.最外层电子数为次外层2倍的元素（或次外层电子数为最外层1/2的元素）C22.最外层电子数为次外层3倍的元素（或次外层电子数为最外层1/3的元素）O23.最外层电子数为次外层4倍的元素（或次外层电子数为最外层1/4的元素）Ne24.最外层电子数为次外层电子数1/2的元素Li、Si25.最外层电子数为次外层电子数1/4的元素Mg26.最外层电子数比次外层电子数多5个的元素F27.最外层电子数比次外层电子数少3个的元素P28.最外层电子数比次外层电子数多5个的元素Al29.核外电子总数与其最外层电子数之比为3：2的元素C30.内层电子总数是最外层电子数2倍的原子有Li 、P31.电子层数跟最外层电子数数相等的原子有H 、Be、Al32.核外电子总数与其最外层电子数之比为4：3的元素O33.最外层电子数是电子层数2倍的原子有关He、C、S34.最外层电子数跟次外层电子数相等的原子有Be、Ar35.X、Y两元素可形成X2Y和X2Y2两种化合物（或形成原子个数比2：1与1：1的化合物Na2O、Na2O2 、H2O、H2O2含量与物理性质1.O是地壳中质量分数最大的元素，Si次之，Al是地壳中质量分数最大的金属元素。
高考化学必背推断题知识
高考化学必背推断题知识高考化学是高中三年级学习的一个重要课程，也是高考中的一门重要科目。
化学考试中的推断题是一个必须掌握的知识点，因为只有了解这些知识，才能更好地应对高考化学推断题。
一、推断法推断法是高考化学中最重要的技能之一。
这种技能可以通过观察实验现象，推断出试验条件或反应类型、物质的性质等。
推断法分为直接推断与间接推断两种类型。
直接推断指的是从试验现象中直接推断出试验条件或反应类型、物质性质等，例如：（1）实验室酸往浓盐酸中滴加时，试管内出现白色烟雾和刺激性气味，可以推断该实验涉及到酸碱反应，并且酸度较大。
（2）将硫酸铜与锌粉反应产生氢气，可以直接推断出该反应器材中有酸、金属与酸溶液反应，生成的是氢气。
间接推断指的是通过多种现象组合的分析，推断出更丰富的信息。
例如：（1）物质Z与X反应生成Y和绿色气体，通入氯气时色变深黄，通入溴气时色变橙红，则可以推断出Z是卤素化合物。
（2）物质Z燃烧产生氧化钙，加入氢氧化钠时，产生氢氧化铜沉淀，则可以推断出Z是铜离子的水合物。
二、物质性质的判断化学试验中，往往需要推断物质的性质，并通过这些性质判断物质所处的状态、反应类型等。
物质的性质表现在其物理性质、化学性质等方面。
化学知识在高考化学试题的答案中起到了至关重要的作用。
1. 颜色颜色的改变是化学反应中经常出现的现象，它可以帮助我们推断出试验中发生的化学反应的类型，例如：（1）实验室用氧化亚铁与氧气能发生反应，颜色变成深红色，则可以推断出该反应为氧化还原反应。
（2）把硫化氢通过加混有碱性氧化铜的水，可以观察到淡蓝色固体沉淀形成，可以推断出该反应涉及到硫化氢化合物分离。
2. 挥发性沸点低和挥发性好的物质往往属于低沸点有机化合物或无机化合物。
例如：（1）用盐酸和硫化铁反应时，发现产出的气体有刺鼻气味并可燃烧，可以推断出该气体为硫化氢。
（2）实验室加热苯并通入空气，最终发现产生二氧化碳和水，可以推断出苯的化学式为C6H6。
高中化学推断题知识点
高中化学推断题知识点化学知识随着实验的变化而变得有趣起来。
下面是店铺为大家整理的高中化学推断题知识点，希望对大家有所帮助。
高中化学推断题知识点(一)1.空气中含量最多的气体是氮气。
2.地壳中含量最多的元素是氧元素，含量最多的金属元素是铝元素，人体中含量最高的金属元素是钙。
3.组成化合物种类最多的元素是碳元素。
4.最轻的气体是氢气。
5.最简单、相对分子质量最小的有机物是甲烷。
6.相对分子质量最小的氧化物是水。
最常见的液态氧化物是水。
7.最硬的天然物质是金刚石。
8.在空气中能自燃的固体物质与最易着火的非金属单质均是指白磷。
9.能使带火星的木条复燃的无色无味气体是氧气。
初三化学推断题及答案10.能使澄清石灰水变浑浊的无色无味气体是二氧化碳。
高中化学推断题知识点(二)以物质特征现象为突破口①能使澄清石灰水变浑浊的无色无味气体是CO2。
②能使黑色CuO变红(或红色Fe2O3变黑)的气体是H2或CO，固体是C。
③能使燃烧着的小条正常燃烧的气体是空气，燃烧得更旺的气体是O2，熄灭的气体是CO2或N2;能使带火星的木条复燃的气体是O2.④能使白色无水CuSO4。
粉末变蓝的气体是水蒸气。
⑤在O2中燃烧火星四射的物质是Fe。
⑥在空气中燃烧生成CO2和H2O的物质是有机物，如CH4、C2H5OH等。
⑦能溶于盐酸或稀HNO3的白色沉淀有CaCO3、 BaCO3;不溶于稀HNO3的白色沉淀有AgCl、BaSO4。
高中化学推断题知识点(三)多数气体为无色，多数固体化合物为白色，多数溶液为无色。
黑色固体：MnO2、CuO、Fe3O4、C粉、铁粉(Fe)活性炭蓝色固体：CuSO4·5H2O(胆矾)、Cu(OH)2(氢氧化铜)、CuCO3(碳酸铜)红色固体：Cu(紫红色)、Fe2O3(红棕色)、红磷：P(暗红色)、Fe(OH)3(红褐色)I2碘(紫红色)黄色固体：硫磺(单质S)绿色固体：碱式碳酸铜(铜绿)[Cu2(OH)2CO3]蓝色溶液：含Cu2+溶液：CuSO4(硫酸铜溶液)、CuCl2(氯化铜溶液)Cu(NO3)2(硝酸铜溶液)黄色溶液：含Fe3+的溶液(棕黄色)：FeCl3(氯化铁溶液)、Fe2(SO4)(Fe(NO3)33硫酸铁溶液)。
高一下册化学推断题知识点
高一下册化学推断题知识点导语：化学推断题是高中化学考试中常见的一类题型，要求学生通过提供的化学实验现象或实验数据，推断有关化学物质或化学反应的特征或规律。
掌握化学推断题的解题方法和相关知识点对提高学生的化学素养和解题能力具有重要意义。
本文将从实验现象、实验数据的相关解读和知识点的理解等方面进行介绍。
一、实验现象的解读在化学推断题中，常常会给出实验现象，要求学生根据实验现象推断相关的化学物质或化学反应。
在解读实验现象时，应注意以下几点：1. 观察仔细：对于实验现象的描述，应仔细观察实验物质的颜色、状态以及产生的气体或沉淀等细节。
2. 分析矛盾：如果实验现象存在矛盾，应先反思实验操作的可能问题，并尝试解释这种矛盾。
3. 联系实验条件：实验结果往往与实验条件密切相关，应注意将实验现象与实验条件相联系，找出它们之间的关联关系。
二、实验数据的解读在化学推断题中，给出的实验数据往往是化学反应的反应物和生成物的摩尔比、质量或体积等相关数据，要求学生根据这些数据推断相关的化学物质或化学反应。
在解读实验数据时，应注意以下几点：1. 摩尔比关系：根据摩尔比关系，可以推断化学反应中反应物和生成物之间的摩尔比。
摩尔比是化学反应的重要特征，通过计算摩尔比可以推断化学反应的化学方程式。
2. 质量和体积关系：根据质量和体积的关系，可以推断化学物质的浓度、密度等相关特性。
质量和体积是化学反应中常用的测量量，通过计算质量和体积的关系可以推断化学反应的特性。
3. 反应速率和温度关系：根据反应速率和温度的关系，可以推断反应速率与温度的变化规律。
反应速率是化学反应的重要指标，通过观察反应速率与温度的关系可以推断反应速率的变化规律。
三、知识点的理解在解答化学推断题时，还需掌握相关的化学知识点，以便更好地进行推断。
以下是一些常见的化学知识点：1. 化学方程式：化学方程式描述了化学反应的物质变化过程，通过化学方程式可以推断反应物和生成物之间的摩尔比。
高中化学推断题100题
高中化学推断题100题1． W 是一种高分子功能材料，在生产、生活中有广泛应用。
一种合成W 的路线如图。
已知：请回答下列问题：(1)D 的名称是_______。
G 中官能团名称是_______。
(2)已知E 的分子式为C 8H 8O 2，F 的结构简式为_______。
(3)G→W 的化学方程式为_______。
(4)M 是G 的同分异构体，同时满足下列条件的结构有_______种(不考虑立体异构)。
①遇氯化铁溶液能发生显色反应；②能与NaHCO 3反应产生气体。
其中核磁共振氢谱上有5组峰且峰的面积比为1∶2∶2∶2∶1的结构简式为_______。
(5)设计以2，3-二氯丁烷()、丙烯醛(CH 2=CHCHO)为原料合成苯甲醛的合成路线_______(无机试剂任选)。
2．维生素是维持正常生理功能的一类有机物。
以下是合成某维生素部分路线：已知：R MgCl'→2H O→(1)化合物Ⅶ的分子式为________，该分子中处在同一平面的碳原子数为________。
(2)分析一元醛A 的结构特征，预测其可能的化学性质，完成下表 序号 结构特征 反应的试剂 反应形成的新结构 反应类型① -CHO Ag(NH 3)2OH _____ _____ ②_____________________(3)写出由化合物Ⅲ和Ⅳ反应生成化合物V 的方程式：________。
(4)化合物Ⅱ的同分异构体中能发生银镜反应但不能发生水解反应的共________种，其中核磁共振氢谱有3组峰，且峰面积比为6:1:1的同分异构结构简式为________。
(5)聚苯乙烯树脂是一种良好的保温材料，请以苯甲醛为原料，设计路线合成其单体苯乙烯____，其他试剂任选。
3．化合物H 是用于合成某种镇痛药的医药中间体，利用烃A 合成H 的某路线如下图所示：已知：Fe/HCl22R NO R NH ⎯−−⎯⎯→ 回答下列问题：(1)A 的化学名称为___________；D 中的官能团名称为___________。
高一化学推断题含答案(已整理分类,独一无二版本)
（一）元素推断题1、周期表前20号元素中，它们形成离子化合物时，原子数之比为1﹕2，且阴阳离子的电子层结构相同。
写出这些化合物的化学式__________________________________________ 。
2、A 、B 两元素，A 的原子序数为X,A 、B 所在周期的元素种类分别为m 和n ，若A 和B 同主族，当B 在A 的上一周期时，B的原子序数为__________________。
B 在A 的下一周期时，B 的原子序数为_____________。
3、A 、B 、C 、D 为短周期元素，A 和B 同周期相邻，A 和C 同主族相邻，ABC 三种元素的原子序数之和为31，D 元素与ABC 既不同周期又不同主族，请回答：（1）元素符号 A ________B _________C_________D____________ . （2）A 、B 、D 组成为D 4B 2A 3的离子化合物，其水溶液的PH 值小于7的原因是（3）比较B 、D 形成的化合物与A 、D 形成的阴离子结合质子能力强弱_______. 请用方程式表示_____________________________________________________________（4）用电子式表示D 2A 形成过程___________________________________________。
4．有A 、B 、C 、D 四种短周期的非金属元素(其单质也可分别用A 、B 、C 、D 表示)，四种元素的原子序数按B 、D 、C 、A 顺序增大，D 、C 元素在周期表中位置相邻。
在一定条件下，B 可以分别和A 、C 、D 化合生成甲、乙、丙化合物，C 和D 化合可得丁。
已知乙、丙两个分子中各含有10个电子，并且甲、乙、丙、丁、戊有如下的变化关系：请填写下列空格：(1)甲的浓溶液与一种黑色粉末共热可得A ，则甲为_______，乙为___________。
高考化学中的推断题知识点
高考化学中的推断题知识点高考化学考试中，推断题是考查学生综合运用知识和推理能力的题型之一。
掌握推断题的解题方法和相关知识点对于提高化学成绩起到关键作用。
本文将介绍一些常见的高考化学中的推断题知识点。
一、酸碱中和反应的推断题在酸碱中和反应中，通常会涉及到物质的酸碱性质、物质的中和反应以及酸碱指示剂的转变等内容。
对于推断题而言，考查学生对酸碱中和反应的认识和应用能力。
例如，一道典型的推断题如下：已知一种酸H₂A与一种碱M(OH)₂进行中和反应，产生的盐是M(HA)₂。
则可以推断的是：A. 酸H₂A的化学式为HA；B. 酸H₂A的酸性比碱M(OH)₂强；C. 碱M(OH)₂的化学式为M(OH)₂；D. 碱的酸性比酸强。
解题分析：根据题目中给出的已知条件，可以推断出酸的化学式为HA，碱的化学式为M(OH)₂。
因此，选项A和C是正确的。
选项B 和D与已知条件不符，因此是错误的。
二、氧化还原反应的推断题氧化还原反应是化学中的重要反应类型之一，在高考化学考试中也经常涉及到推断题。
对于氧化还原反应的推断题而言，考查学生对于反应的类型、物质的氧化还原状态等方面的理解和应用能力。
例如，一道典型的推断题如下：已知物质A经与氧气反应生成B，并且物质A是一种氧化剂。
则可以推断的是：A. 物质B的氧化数为正；B. 反应属于氧化还原反应；C. 物质A的氧化数增大；D. 反应是一个加热反应。
解题分析：根据题目中给出的已知条件，物质A是一种氧化剂，说明在反应中，物质A被还原，氧化数减小。
因此，选项C是正确的。
根据题目中给出的反应类型，物质A与氧气反应生成B，是氧化还原反应。
因此，选项B是正确的。
选项A是不正确的，因为根据已知条件无法推断物质B的氧化数。
选项D也是不正确的，因为已知条件中并没有提到反应需要加热。
三、物质性质的推断题物质的性质是化学考试中的重要内容，对于推断题而言，考查学生对于物质性质的认识和应用能力。
例如，一道典型的推断题如下：已知物质A与物质B反应生成物质C，物质C能与物质D反应生成沉淀。
高中化学推断题—必备知识点梳理
一、位置与结构1、Li是周期序数等于族序数2倍的元素。
2、S是最高正价等于最低负价绝对值3倍的元素。
3、Be、Mg是最外层电子数与最内层电子数相等的元素；4、Li、Na是最外层电子数是最内电子数的1/2的元素；5、最外层电子数是最内层电子数的2倍的是C、Si；3倍的是O、S；4倍的是Ne、Ar。
6、Be、Ar是次外层电子数等于最外层电子数的元素；6、Mg是次外层电子数等于最外层电数4倍的元素；7、Na是次外层电子数等于最外层电子数8倍的元素。
8、H、He、Al是原子最外层电子数与核外电子层数相等。
9、He、Ne各电子层上的电子数都满足2n2的元素。
10、H、He、Al是族序数与周期数相同的元素。
11、Mg是原子的最外层上的电子数等于电子总数的1/6的元素；12、最外层上的电子数等于电子总数的1/3的是Li、P；1/2的有Be；相等的是H、He。
13、C、S是族序数是周期数2倍的元素。
14、O是族序数是周期数3倍的元素。
15、C、Si是最高正价与最低负价代数和为零的短周期元素。
16、O、F是最高正价不等于族序数的元素。
17、子核内无中子的原子氢（H）18、形成化合物种类最多的元素碳19、地壳中含量前三位的元素O、Si、Al20、大气中含量最多的元素N21、最外层电子数为次外层2倍的元素（或次外层电子数为最外层1/2的元素）C22、最外层电子数为次外层3倍的元素（或次外层电子数为最外层1/3的元素）O23、最外层电子数为次外层4倍的元素（或次外层电子数为最外层1/4的元素）Ne24、最外层电子数为次外层电子数1/2的元素Li、Si25、最外层电子数为次外层电子数1/4的元素Mg25、最外层电子数比次外层电子数多3个的元素N26、最外层电子数比次外层电子数多5个的元素F27、最外层电子数比次外层电子数少3个的元素P28、最外层电子数比次外层电子数多5个的元素Al29、核外电子总数与其最外层电子数之比为3：2的元素C30、内层电子总数是最外层电子数2倍的原子有Li、P31、电子层数跟最外层电子数数相等的原子有H、Be、Al32、核外电子总数与其最外层电子数之比为4：3的元素O33、最外层电子数是电子层数2倍的原子有关He、C、S34、最外层电子数跟次外层电子数相等的原子有Be、Ar35、X、Y两元素可形成X2Y和X2Y2两种化合物（或形成原子个数比2：1与1：1的化合物Na2O、Na2O2、H2O、H2O2二、含量与物理性质1、O是地壳中质量分数最大的元素，Si次之，Al是地壳中质量分数最大的金属元素。
化学干货68个不一定 75个推断题知识点
高中化学中的68个“一定”或“不一定”1．中学常见的卤族元素与水反应||，一定符合：Ｘ2＋Ｈ2Ｏ＝ＨＸ＋ＨＸＯ类型||。
不一定：Ｆ2与水反应方程式应是：２Ｆ2＋２Ｈ2Ｏ＝４ＨＦ＋Ｏ22．卤族元素与强碱溶液反应的方程式一定是：Ｘ2＋２ＯＨ－＝Ｘ－＋ＸＯ－＋Ｈ2Ｏ||，即活泼的非金属元素与强碱反应生成无氧盐、低价态的含氧酸盐和水||。
不一定：Ｆ2与强碱溶液反应方程式例外||。
3．ＡｇＦ||，ＡｇＣｌ||，ＡｇＢｒ||，ＡｇＩ见光一定分解||，有感光性||。
不一定：ＡｇF稳定||，见光不分解||。
4．卤化银一定不溶于水也不溶于稀酸ＨＮＯ3||。
不一定：ＡｇＦ溶于水||。
5．卤族元素在化合物中一定既能是负价也能显正价||。
不一定||，F在化合物中只能显负价||，不显正价||。
6．卤素的无氧酸一定都是强酸||。
不一定||，氢氟酸却为弱酸||。
7．氢卤酸一定不与硅或二氧化硅反应||。
不一定：氢氟酸却能和硅或二氧化硅反应||。
8．卤素单质和铁反应的生成物一定都是ＦｅＸ3||。
不一定：Ｉ2与铁反应只生成ＦｅＩ2||。
9．金属氧化物一定都是碱性氧化物||。
不一定：Ｍｎ2Ｏ7是金属氧化物||，但它是酸性氧化物||。
Ａｌ2Ｏ3||，ＺｎＯ为两性氧化物||。
10．非金属氧化物一定都是酸性氧化物||。
不一定：CO||，NO是非金属氧化物||，但它们不是酸性氧化物||。
11．酸酐一定都是非金属氧化物||。
不一定：Ｍｎ2Ｏ7是ＨＭｎＯ4的酸酐||，但它是金属氧化物||。
12．一般来说||，具有金属光泽并能导电的单质都一定是金属||。
不一定：石墨具有此性质||，但它却是非金属||。
13．无机物间的反应一定属于四种基本反应类型中的一类||，即化合多变一||，分解一变多||，置换单对单||，复分解两对换||。
不一定：ＣＯ2＋ＮａＯＨ＝Ｎａ2ＣＯ3＋Ｈ2Ｏ该反应就不属四种基本反应类型中的任何一类反应||。
14．一般来说||，酸性氧化物之间一定不发生反应||。
(完整word版)高中化学推断题基础知识总结
高中化学推断题基础知识总结1、物质颜色红色：Fe2O3、Fe(OH)3、Fe（SCN）3、Cu2O、Cu、NO2、Br2(g)、P；橙色：Br2的溶液；黄色：S、Na2O2、AgBr、AgI、Ag3PO4、Fe3+(aq)、久置浓HNO3；工业浓盐酸棕黄：碘水绿色：Fe2+(aq)、绿矾、铜绿、氯化铜的浓溶液（也可以是蓝绿）蓝色：Cu2+(aq)、胆矾、Cu(OH)2；紫色：石蕊、KMnO4、I2（g）、Fe3++C6H5OH；碘单质溶解在有机溶剂中（紫红）黑色：多数过渡金属的氧化物（如二氧化锰、四氧化三铁）以及硫化物（如CuS、Cu2S）、C、Fe CuO 白色：CaCO3、BaSO4、、BaSO3、AgCl、Mg(OH)2、Al(OH)3、MgO、Al2O3。
2、物质状态液态单质：Br2、Hg；液态化合物：H2O、H2O2、H2SO4、HNO3等；气态单质：H2、N2、O2、F2、Cl2等；气态化合物：C、N、S的氢化物及氧化物等。
3、反应现象或化学性质（1）焰色反应：黄色—Na；紫色（钴玻璃）—K。
（2）与燃烧有关的现象：火焰颜色：苍白色：H2在Cl2中燃烧；(淡)蓝色：H2、CH4、CO 等在空气中燃烧；黄色：Na在Cl2或空气中燃烧；烟、雾现象：棕（黄）色的烟：Cu或Fe在Cl2中燃烧；白烟：Na在Cl2或P在空气中燃烧；白雾：有HX等极易溶于水的气体产生；白色烟雾：P在Cl2中燃烧。
（3）沉淀特殊的颜色变化：白色沉淀变灰绿色再变红褐色：Fe(OH)2→Fe(OH)3；白色沉淀迅速变棕褐色：A gOH→Ag2O。
（4）使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体：NH3；（5）能使品红溶液褪色加热后又复原的气体：SO2；（6）在空气中迅速由无色变成红棕色的气体：NO；（7）使淀粉溶液变蓝的物质：I2；（8）能漂白有色物质的淡黄色固体：Na2O2；（9）在空气中能自燃的固体：P4；（10）遇SCN-变红色、OH-产生红褐色沉淀、苯酚显紫色的离子：Fe3+；（11）不溶于强酸和强碱的白色沉淀：AgCl、BaSO4；（12）遇Ag+生成不溶于硝酸的白色、浅黄色、黄色沉淀的离子分别是：Cl-、Br-、I-。
高三有机化学推断知识点
高三有机化学推断知识点在高三有机化学学习过程中，推断题属于常见题型之一。
学好有机化学推断题的思路和解题方法对于考试取得好成绩非常重要。
本文将从有机化学推断题的基本知识点、解题思路和解题技巧等方面进行探讨，以帮助同学们更好地应对高考有机化学推断题。
1. 推断题的基本知识点有机化学推断题主要考察学生对有机化合物结构、化学性质以及相关反应的理解和掌握程度。
在解题过程中，需要对有机化合物的官能团、官能团反应以及化学性质等方面进行分析和推断。
2. 解题思路解有机化学推断题的过程主要包括以下几个方面：（1）分析化合物的结构：首先要仔细观察化合物的分子结构、官能团等信息，根据已学知识对化合物的性质进行初步判断。
（2）寻找特征反应：根据化合物的性质特点，寻找与之相关的重要官能团反应，进一步推断化合物的结构。
（3）结合化学性质进行推理：根据已学知识，综合考虑化合物的性质和反应特点，进行推理和判断，得出准确答案。
3. 解题技巧为了提高解有机化学推断题的准确性和效率，以下是一些解题技巧供参考：（1）掌握官能团的反应规律：有机化合物中常见的官能团有醇、醛、酮、酸、醚等，了解这些官能团的常见反应规律，可以帮助我们推断化合物的结构。
（2）注意官能团的选择性反应：在考虑特定官能团反应时，要注意其选择性，即与之反应的官能团种类和位置限制。
（3）考虑反应条件和催化剂：在有机化学反应中，反应条件和催化剂往往对反应结果有重要影响，因此要注意这些因素在推断过程中的应用。
（4）多进行反推法：在解题过程中，可以通过多次推理和反推，将已知条件与化合物结构联系起来，推断出未知化合物的结构。
总结：高三有机化学推断题的解题方法主要包括分析化合物结构、寻找特征反应，结合化学性质进行推理等步骤。
在解题过程中，我们需要掌握官能团的反应规律，注意官能团的选择性反应，考虑反应条件和催化剂，并灵活运用反推法来得出准确答案。
通过不断练习和积累，我们可以提高对有机化学推断题的理解和解题能力，顺利应对高考有机化学试题。
高一化学推断题必背知识点
高一化学推断题必背知识点在高中化学学习中，推断题是一类常见的题型，要求学生根据给定的实验结果或化学反应情况，推断出相关的化学知识和结果。
推断题对学生的观察能力和化学知识的理解程度提出了较高的要求。
下面，我们来总结一些高一化学推断题必背的知识点。
1. 废气的判断在实验中，如果出现明显的颜色变化或气泡生成，可以推断产生了气体。
要根据判断气体的性质，需要了解以下知识点：- 碳酸气体：用饱和钙水溶液（石灰水）进行实验，如果生成白色沉淀，说明产生了二氧化碳。
- 氧气：用清净的木条或砷酸银试纸进行实验，如果木条燃烧或试纸变黑，说明产生了氧气。
- 氯气：用湿润蓝色石蕊试纸进行实验，如果试纸漂白，说明产生了氯气。
2. 金属的活动性金属活动性是指金属与非金属元素反应时，金属原子失去电子的能力。
根据金属的活动性，我们可以推断某种金属是否能与酸或其他物质发生反应。
一般来说，金属的活动性随着周期表的位置向上、向左增强，可以根据这一规律判断金属的活动性。
- 金属还原性：金属在化学反应中可以失去电子，被氧化物还原。
常见的金属醌反应有铁与铜酸铁反应，锌与盐酸反应等。
- 金属与酸的反应：具有较强还原性的金属（如钠、钾等）可以和酸发生反应产生氢气，而较不活泼的金属（如银、铂等）则不会与酸反应。
3. 氧化还原反应氧化还原反应是化学反应中最常见的一类反应。
学生需要了解原子的氧化态和还原态的概念以及氧化还原反应的判定条件。
- 氧化态：氧化态是描述元素或化合物中元素的电荷状态的指标。
- 还原态：还原态是氧化态的相反数。
- 氧化还原反应的判定：判定一个化学反应是否是氧化还原反应，可以根据以下条件进行推断：- 发生电子的转移：反应中有电子的转移，即存在物质氧化和物质还原的过程。
- 发生氧原子的转移：反应中有氧原子的转移，即存在物质氧化和物质还原的过程。
4. 溶液的判断溶液的性质是化学推断题中常见的考点。
要根据溶液的性质来判断其中所含的物质，需要关注以下几个方面：- pH值：通过使用酸碱指示剂或pH试纸判断溶液的pH值，可以推断溶液是酸性、碱性还是中性。
高中化学推断题知识点总结
高中化学推断题知识点总结高考化学推断题知识点：无机推断题1.限定范围推断：主要适用于气体或离子的推断，该类题目的主要特点是在一定范围内，根据题目给出的实验现象(或必要的数据)进行分析，作出正确判断。
解题关键：①审明题意，明确范围，注意题目所给的限定条件;②紧扣现象，正确判断;③要注意数据对推断结论的影响。
2.高考化学推断题解题技巧：不定范围推断：常见元素化合物的推断。
该题目的主要特点是：依据元素化合物之间相互转化时所产生的一系列实验现象，进行推理判断，确定有关的物质。
题目往往综合性较强，具有一定的难度。
从试题形式来看，有叙述型、图表型等。
解题关键：见题后先迅速浏览一遍，由模糊的一遍扫描，自然地在头脑中产生一个关于该题所涉及知识范围等方面的整体印象，然后从题中找出特殊现象或特殊性质的描述，作为解题的突破口，进而全面分析比较，作出正确判断。
3.给出微粒结构等的微粒(或元素)推断题。
解题关键：①熟记元素符号，直接导出;②掌握几种关系，列式导出;③利用排布规律，逐层导出;④弄清带电原因，分析导出;⑤抓住元素特征，综合导出;⑥根据量的关系，计算导出。
：4.给出混合物可能组成的框图型(或叙述型)推断题。
解题关键：解框图型(或叙述型)推断题一般是根据物质的转化关系，从其中一种来推知另一种(顺推或逆推)，或找出现象明显、易于推断的一种物质，然后左右展开;有时需试探求解，最后验证。
5.给出物质间转化关系的代码型推断题。
解题关键：此类推断题的特点是用代号表示各物质的转化关系，要求破译出各物质的分子式或名称等，看起来较复杂，其实在解题时，只要挖掘题眼，顺藤摸瓜，便可一举攻克。
6.给出物质范围的表格型推断题。
解题关键：列表分析，对号入座;直观明快，谨防漏解。
高考化学推断题知识点：有机推断题有机推断和合成题可以全面考查学生对有机物的结构、性质、合成方法、反应条件的选择等知识掌握的程度和应用水平，又能考查学生的自学能力、观察能力、综合分析能力、逻辑思维能力，同时可与所给信息紧密结合，要求迁移应用，因此成为高考的热点。
高中化学推断题(经典)
无机推断题复习1．颜色状态2．物质的特征结构3．特殊的反应现象4．特征反应(中学)5．置换反应的类型6．分步氧化的几种情况7．特殊的反应条件8 (1)与碱反应产生气体⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧↑+=++↑+=++↑−−→−-232222222232222H SiO Na O H NaOH Si H NaAlO O H NaOH Al H Si Al OH 、单质铵盐：O H NH NH 234+↑−→−+碱 （2）与酸反应产生气体①⎪⎪⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎪⎪⎨⎧⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧⎪⎩⎪⎨⎧↑↑−−→−↑−−−→−⎪⎩⎪⎨⎧↑↑−−→−↑↑−−−→−⎪⎩⎪⎨⎧↑↑−−→−↑−−−→−↑−−→−2222222222342342342NO SO SO S CO NO CO SO C NO NO SO H HNO SO H HNO SO H HNO SO H HCl 、、、非金属、金属单质浓浓浓浓浓 ②()()()⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧↑−→−↑−→−↑−→−+++------2323222323SO HSO SO S H HS S CO HCO CO H H H 化合物9．物质组成的特殊配比能形成原子个数比为2：1或1：1的特殊化合物有：Na2O、Na2O2类，H2O、H2O2类，CaC2、C2H4、C2H2、C6H6类。
10．物质间的一些特殊转化关系物质间的转化关系是解无机推断题的精髓，除了熟记一般的转化网络如“铝三角”、“铁三角”等外，还要了解一些特殊的转化关系，例如：11．与工业生产相关的主要反应工业制玻璃Na2CO3＋SiO2Na2SiO3＋CO2↑；CaCO3＋SiO2CaSiO3＋CO2↑工业制硫酸4FeS2＋11O22Fe2O3＋8SO2(或S＋O2SO2)；2SO2＋O22SO3；SO3＋H2O H2SO4工业制粗硅SiO2＋2C Si＋2CO↑一、卤素二、碳族元素高温高温高温点燃催化剂△高温①Cl2+H2O=HCl+HClO②Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O①2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl-②2I-+Cl2=I2+2Cl-③S2-+Cl=S↓+2Cl-HClHClOH+ZnOH-NH3CaCO3HH ONH+COCl-Ag+MnO2AgCCC2H5OHC2H5C取代CH=CHC加成CH CHAgNO3Ca(OH)2光H+、CO2电解NaAgNO3Cl2Ca(Cl氧化性KMnO4、电解H2S、HBr、HI还原性化合物金属①2Fe+3Cl2=2FeCl3非金①自身氧化NaCAgC【知识网络】三、氮族元素【知识网络】易错指津1．氨水显弱碱性的理解不全面。
化学推断题知识点总结
化学推断题知识点总结
化学推断题是化学考试中常见的一种题型，要求考生通过已知的化学现象或实验结果，推断出未知的化学现象或实验结果。
下面是化学推断题常见的知识点总结：
1. 化学反应的类型与特征：化学反应可以分为氧化反应、还原反应、酸碱中和反应、沉淀反应等，考生需要熟悉各种反应的特征以及常见的反应方程式。
2. 气体的性质与实验结果：气体的性质包括体积、压强、温度等，考生需要了解气体的理想气体定律以及各种气体实验装置的原理和用途，例如气体收集装置、气体溶解实验等。
3. 溶液的性质与实验结果：溶液的性质包括溶解度、酸碱性、电离度等，考生需要了解溶液的浓度计算、酸碱中和反应、溶液的电导性等实验现象。
4. 金属与非金属的性质与实验结果：金属和非金属的性质包括化学反应性、物理性质等，考生需要了解各种金属和非金属的常见实验现象，例如金属与酸反应、非金属的火焰着色等。
5. 离子的特征与实验结果：离子的特征包括草酸氧化反应、氧化还
原反应等，考生需要了解各种离子的特征以及它们在实验中的表现。
6. 实验装置与实验操作：化学推断题通常会给出一些实验结果或实验装置的描述，考生需要根据这些描述推断出未知的化学现象或实验结果。
因此，考生需要了解各种实验装置的原理和用途，以及进行实验操作的步骤和注意事项。
以上是化学推断题常见的知识点总结，希望对您有所帮助。
在学习化学推断题时，重点掌握化学反应的类型与特征，气体和溶液的性质与实验结果，金属和非金属的性质与实验结果，离子的特征与实验结果，以及实验装置和实验操作。
高一化学必修一物质推断的技巧
高一化学必修一物质推断的技巧主要包括以下几个方面：
1. 顺推法：根据题目给出的条件，采用正向思维，按照提示，一步一步推导出问题的答案。
这种方法适用于解决一般性的化学推理题。
2. 逆推法：从要求的未知结论出发，层层上推，直到能证明问题中给出的条件恰好符合要求为止。
逆推法常常用于解决高中化学推断题。
3. 利用计算法：如果在推断题的题目中发现了未知物质的属性量，或者具有一定量的某些物质在发生化学反应之后与生成物之间的关系，便可以采用计算法来展开推断，从而得出未知物质。
4. 通过元素的原子结构进行推断：在推断题中，通常元素的原子结构都是解题的突破口。
如果题目中出现了同族或者多种元素，并最外层电子数之间存在某种关系，就可以将其作为解决推断题的重要突破口。
5. 颜色反应法和气体反应法：利用某种化学物质与待测物质发生反应后产生明显的颜色变化或气体特点，来推断待测物质的存在。
在进行物质推断时，还需要注意以下几点：
1. 抓住突破口，表现物质特征处大都是突破口所在。
在推断题的题干中及推断示意图中，都明示或隐含着种种信息，如物质的颜色、状态、反应条件、反应现象等。
2. 积极联想教材中的相关知识，进行假设、重演。
一旦在某一环节出错，便可进行另一种设想。
3. 对问题进行综合分析，推断出所问物质。
通过逐层展开推断，综合分析推断题干中的已知条件和未知条件，然后再试着推断出其中所含的各种物质。
高一化学元素推断题知识点
高一化学元素推断题知识点化学元素推断题是高一化学学科中的一种重要考题形式，通过对已知化合物中元素的特性和反应进行推理和推断，来确定未知化合物的成分和性质。
这种题型能够帮助学生巩固元素周期表的基本知识，理解元素特性和反应的规律，培养分析和推理的能力。
以下是化学元素推断题的相关知识点，供同学们参考学习。
知识点一：反应物和生成物的关系在化学元素推断题中，我们需要通过已知化合物的反应得到信息，从而推断未知化合物的成分和性质。
了解反应物和生成物之间的关系是必不可少的。
反应物是指参与化学反应的物质，生成物是指化学反应后生成的物质。
在元素推断题中，我们通常通过观察已知化合物与其他物质之间的反应，来推断未知化合物的成分。
知识点二：气体的性质和检验方法气体的性质和检验方法也是化学元素推断题的重要知识点。
常见的气体有氧气、氢气、氮气等。
了解不同气体的性质和检验方法，能够帮助我们推断未知化合物中可能存在的气体成分。
知识点三：离子反应和沉淀反应离子反应和沉淀反应也是化学元素推断题中的常见考点。
通过观察反应物之间是否会产生沉淀，我们可以推断未知化合物中可能存在的离子成分。
离子反应是指在反应中发生的离子交换反应，通过交换离子的方式形成新的物质。
沉淀反应是指在反应中两种溶液混合时，产生的沉淀物。
观察沉淀的颜色、形状和溶解性等特点，可以推断未知化合物中可能存在的离子成分。
知识点四：氧化还原反应氧化还原反应是化学元素推断题中常见的一类反应类型。
通过观察物质在反应中的电荷变化，我们可以推断出未知化合物中可能存在的氧化剂或还原剂成分。
在氧化还原反应中，氧化剂一般是指能够接受电子的物质，还原剂是指能够释放电子的物质。
通过观察反应物和生成物电荷的变化，可以推断未知化合物中可能存在的氧化剂或还原剂成分。
知识点五：颜色反应和物质鉴别颜色反应和物质鉴别也是化学元素推断题中常见的手段。
通过观察化合物溶液或沉淀的颜色变化，可以推断未知化合物中可能存在的成分。
高考化学推断知识点总结
高考化学推断知识点总结高考化学中，推断题往往是考察学生对化学知识的综合运用能力和分析解决问题的能力。
在推断题中，我们需要通过有限的信息进行推断，得出一个或一系列结论。
本文将对高考化学中常见的推断知识点进行总结，帮助大家更好地备战高考。
1. 离子的推断在推断离子方面，我们需要通过实验现象或反应方程来推断物质是否含有某种特定离子。
以铁离子为例，当我们用硫酸亚铁溶液与硫酸钠溶液反应，生成红棕色沉淀，则可以推断该物质中含有铁离子。
类似地，通过观察沉淀风貌、溶液颜色的变化等，我们可以判断出物质中是否存在硫离子、硫酸根离子等。
2. 元素的推断有时候，我们需要通过实验现象或反应方程推断某种物质中的特定元素。
例如，当我们将氯化物与硝酸银溶液反应，生成白色沉淀，则可以推断该物质中含有氯元素。
类似地，通过观察气泡的产生、颜色的变化等，我们可以推断出物质中存在氧元素、碳元素等。
3. 酸碱的推断在酸碱推断方面，我们可以通过观察pH变化、溶液颜色的变化等来推断溶液是酸性、碱性还是中性。
例如，当我们将酸性溶液与酚酞指示剂溶液共同使用，溶液颜色变红，则可以推断该溶液为酸性。
而当我们将红色溶液与酚酞指示剂溶液共同使用，溶液颜色变黄，则可以推断该溶液为碱性。
通过这样的观察与推断，我们可以判断出溶液的酸碱性质。
4. 气体的推断在气体推断方面，我们通过一系列实验现象与反应方程来推断气体的性质和成分。
例如，当我们观察到某个气体易燃且能使湿润的红蓝石蕊纸变红，则可以推断该气体为氧气。
类似地，通过观察气体的颜色、密度等特征，我们可以推断出气体的类型，如氯气、氢气等。
5. 化学反应类型的推断在推断化学反应类型方面，我们需要通过观察反应物和生成物之间的关系来判断反应类型。
例如，当我们观察到反应生成物中同时含有氧和氢，且反应有放热现象，则可以推断该反应为氧化还原反应。
通过观察反应物与生成物之间的变化，我们可以推断出反应类型，如置换反应、化合反应等。
高中化学推断题知识点总结
高中化学推断题知识点总结高中化学是学习化学必须经过的阶段。
高中化学共分为三个层面，不同层面的化学知识都有不同的难度和深度。
推断题是高中化学考试中常见的一种题型，它主要考察学生对已有化学知识的运用和推理能力。
本文将从推断题的概念入手，讲解高中化学推断题知识点总结。
一、推断题的概念推断题是指通过对已知化学知识的推理和分析，得出对未知化学现象和实验现象的解释和定义的一种题型。
推断题是高中化学考试中比较难的一道题目，需要学生具备一定的思维能力以及对化学知识掌握的熟练程度。
因此，针对推断题，学生需要系统地积累化学知识并灵活运用。
二、推断题的应用推断题主要是在化学实验中进行的，通过出现的反应现象以及一些已知因素，解释实验结果是推断题的一个主要应用。
例如，给定两种溶液A和B，需要推断其中一种溶液中是否存在离子的情况。
通过对溶液A和溶液B的颜色以及其他反应现象的观察，得出结论。
三、推断题的知识点1.物质的性质物质的性质是推断题中考察和运用的重要知识点。
化学反应是物质变化的一种体现，学生需要通过化学反应的现象来判断化合物的性质。
例如，如果在化学实验中出现了气体的释放，那么就可以推断在该实验中参与反应的物质一定是可以产生气体的。
2.酸碱中和反应酸碱中和反应是化学实验中非常常见的反应类型，因此也是推断题中的重要知识点。
中和反应是指酸和碱在一定比例下发生化学反应，将酸和碱中和到中性的化学反应。
这种反应中需要考虑的一个重要因素是pH值，因为不同的pH条件下反应的确切物质种类也将发生巨大变化。
3.化学方程式的解析和平衡化学方程式的解析和平衡是理解实验现象和解释化学现象的重要的基础。
在化学实验和推断题中，学生需要能够正确地解析化学方程式和判断平衡反应条件，以此推断反应物和生成物。
对于存在酸碱中和的反应，学生还需要对酸碱中和的平衡反应的知识有一定的了解。
4.解析离子反应解析离子反应也是推断题中的常考知识点。
解析离子反应是指酸碱或盐溶液中存在可解离的离子，当加入其他溶液时，其中的反应反映出解离离子。
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高中化学推断题知识
1、位置与结构
1、Li是周期序数等于族序数2倍的元素。
2、S是最高正价等于最低负价绝对值3倍的元素。
3、Be、Mg是最外层电子数与最内层电子数相等的元素;
4、Li、Na是最外层电子数是最内电子数的1/2的元素;
5、最外层电子数是最内层电子数的2倍的是C、Si;3倍的是O、S;4倍的是Ne、Ar。
6、Be、Ar是次外层电子数等于最外层电子数的元素;
7、Mg是次外层电子数等于最外层电子数4倍的元素;
8、Na是次外层电子数等于最外层电子数8倍的元素。
9、H、He、Al是原子最外层电子数与核外电子层数相等。
10、He、Ne各电子层上的电子数都满足2n2的元素。
11、H、He、Al是族序数与周期数相同的元素。
12、Mg是原子的最外层上的电子数等于电子总数的1/6的元素;
13、最外层上的电子数等于电子总数的1/3的是Li、P;1/2的有Be;相等的是H、He。
14、C、S是族序数是周期数2倍的元素。
15、O是族序数是周期数3倍的元素。
16、C、Si是最高正价与最低负价代数和为零的短周期元素。
17、O、F是最高正价不等于族序数的元素。
18、子核内无中子的原子是氢 H。
19、形成化合物种类最多的元素是碳。
20、地壳中含量前三位的元素是 O、Si、Al。
21、大气中含量最多的元素是N。
22、最外层电子数为次外层2倍的元素或次外层电子数为最外层1/2的元素是C。
23、最外层电子数为次外层3倍的元素或次外层电子数为最外层1/3的元素是 O 。
24、最外层电子数为次外层4倍的元素或次外层电子数为最外层1/4的元素是Ne。
25、最外层电子数为次外层电子数1/2的元素是Li、Si
26、最外层电子数为次外层电子数1/4的元素是Mg 。
27、最外层电子数比次外层电子数多3个的元素是N。
28、最外层电子数比次外层电子数多5个的元素是F 。
29、最外层电子数比次外层电子数少3个的元素是P。
30、最外层电子数比次外层电子数多5个的元素是Al 。
31、核外电子总数与其最外层电子数之比为3：2的元素是C。
32、内层电子总数是最外层电子数2倍的原子有Li 、P。
33、电子层数跟最外层电子数相等的原子有H 、Be、 Al。
34、核外电子总数与其最外层电子数之比为4：3的元素是O。
35、最外层电子数是电子层数2倍的原子有He、 C、 S。
36、最外层电子数跟次外层电子数相等的原子有Be、Ar 。
38、X、Y两元素可形成X2Y和X2Y2两种化合物或形成原子个数比2：1与1：1的化
合物 Na2O、Na2O2 、H2O、H2O2。
022、含量与物理性质
1、O是地壳中质量分数最大的元素，Si次之，Al是地壳中质量分数最大的金属元素。
2、H是最轻的非金属元素;Li是最轻的金属元素。
3、Na是焰色反应为黄色的元素;K是焰色反应为紫色透过蓝色的钴玻璃观察的元素。
4、Si是人工制得纯度最高的元素;C是天然物质中硬度最大的元素。
5、N是气态氢化物最易溶于水的元素;O是氢化物沸点最高的非金属元素。
6、常温下，F、Cl是单质具有有色气体的元素。
7、C是形成化合物种类最多的、最高价氧化物的含量增加会导致“温室效应”的元素。
8、Cl是单质最易液化的气体、最高价氧化物的水化物酸性最强的元素。
033、化学性质与用途
1、F是单质与水反应最剧烈的非金属元素。
2、N是气态氢化物与其最高价氧化物对应水化物能起化合反应的元素。
3、S是气态氢化物与其低价氧化物能反应生成该元素的元素。
4、P是在空气中能自燃的元素。
5、F是气态氢化物的水溶液可以雕刻玻璃的元素。
6、O是有两种同素异形体对人类生存最为重要的元素。
7、Mg是既能在CO2中燃烧，又能在N2中燃烧的金属单质。
8、Li、Na、F的单质在常温下与水反应放出气体的短周期元素。
044、10电子微粒组
1、原子Ne
2、分子CH4、NH
3、H2O、HF
3、阳离子Na+、Mg2+、Al3+、H3O+
4、阴离子N3-、O2-、F-、OH-
055、18粒子微电组
1、原子Ar
2、分子SiH4、PH
3、H2S、HCl、F2、H2O
3、阳离子K+、Ca2+、PH4+
4、阴离子P3-、S2-、Cl-
5、特殊情况：F2、H2O2、C2H
6、CH3OH、CH3F 、N2H4
066、核外电子总数及质子数均相同的粒子有
1、Na+ 、H3O+
2、F-、OH-
3、Cl-、HS-
4、N2 、CO、C2H2
077、同族的上下周期元素原子序数之间的关系
1、二、三周期的同族元素原子序数之差为8
2、三、四周期的同族元素原子序数之差为8或18，ⅠA、ⅡA为8，其他族为18
3、
四、五周期的同族元素原子序数之差为18
4、五、六周期的同族元素原子序数之差为18或32
5、六、七周期的同族元素原子序数之差为32
088、特征形象
1.焰色反应：Na+黄色、K+紫色
2.浅黄色固体：S或Na2O2或AgBr或FeS2
3.有色溶液：Fe2+浅绿色、Fe3+黄色、Cu2+蓝色、紫色有色固体：红色Cu、Cu2O、Fe2O3、红褐色[FeOH3] 、蓝色[CuOH2] 、黑色CuO、FeO、FeS、CuS、Ag2S、PbS 、黄色AgI、 Ag3PO4、白色[FeOH2、CaCO3、BaSO4、AgCl、BaSO3] 有色气体：Cl2黄绿色、NO2红棕色
4.特征反应现象：FeOH2→FeOH3，白色到灰绿到红褐色
感谢您的阅读，祝您生活愉快。