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关于语言学的有趣现象

关于语言学的有趣现象

关于语言学的有趣现象语言学是研究语言的科学,涉及到语言的起源、发展、结构和功能等方面。

语言是人类沟通交流的重要工具,但在一些情况下,语言也会出现一些有趣的现象。

本文将介绍一些关于语言学的有趣现象。

一、多义词与歧义语言中存在许多多义词,即一个词语具有多种不同的意思。

这种现象在中文和英文中都很常见。

例如,英文单词"bank"既可以表示银行,也可以表示岸边。

这种歧义使得语言变得有趣,因为同一个词语可以在不同的语境中产生不同的意义。

二、发音的变化语言的发音是一个很有趣的现象。

不同的语言和方言有不同的发音规则,甚至同一种语言在不同的地区也有不同的发音方式。

例如,英语中的音素/r/在美国和英国的发音就有所不同。

这种发音的变化会导致一些有趣的听觉效果,使得人们在交流中产生一些误解或幽默。

三、词汇的变化语言的词汇是一个不断变化的部分。

随着时间的推移,一些词汇会逐渐被淘汰,而一些新的词汇会被创造出来。

例如,现代社会中出现了许多与科技、网络和社交媒体相关的新词汇,如"微信"、"推特"等。

这种词汇的变化反映了社会的发展和变化,也给语言学家提供了研究的素材。

四、语法的差异不同语言之间的语法规则也存在差异,这种差异在语言学中被称为语法学。

例如,中国的汉语是主谓宾语的语序,而英语则是主语谓语宾语的语序。

这种语法的差异使得学习不同语言的人需要适应不同的语法规则,也给语言学家提供了研究的领域。

五、方言的存在在一个语言的基础上,不同地区的人们可能发展出自己的方言。

方言是由于历史、地理和文化等因素影响而产生的语言变体。

方言之间的差异可以很大,甚至会导致彼此之间的沟通困难。

这种方言的存在使得语言多样化,也丰富了语言学的研究内容。

总结起来,语言学是一个充满有趣现象的学科。

多义词与歧义、发音的变化、词汇的变化、语法的差异和方言的存在等都是语言学中令人感兴趣的现象。

通过研究这些现象,我们可以更好地理解语言的本质,也可以更好地应用语言进行交流和沟通。

语言学知识点

语言学知识点

语言学知识点语言学是研究语言的科学,旨在理解人类语言的本质和语言的使用方式。

它涉及语音学、语法、语义、语用学等多个领域。

本文将介绍语言学的一些基本知识点。

1. 语音学(Phonetics)语音学研究的是语音的产生、传播和接收。

语音学家使用国际音标来表示语音。

国际音标包含了各种音素的符号,用以表示特定的语音。

2. 语音语调(Intonation)语音语调是对词语和句子的声调、强弱和节奏的研究。

它包括音高(pitch)、音量(volume)、语速(tempo)等方面的表达。

语音语调可以影响对话的意义和情感。

3. 语法(Grammar)语法是语言学中研究句子结构的学科。

它研究句子如何组成、如何变化以及如何表达语义。

语法分为句法(Syntax)和词法(Morphology)两个方面。

4. 句法(Syntax)句法研究句子内部成分的组合规则。

它关注句子的结构、语序以及成分之间的关系。

研究句法可以帮助我们理解和构建正确的句子。

5. 词法(Morphology)词法研究词的内部结构和变化规律。

它关注单词的构成要素(词根、词缀等)以及单词形态的变化。

6. 语义学(Semantics)语义学是研究词义和句义的学科。

它关注语言符号与现实世界之间的关系,研究词语和句子的意义。

语义学可以帮助我们理解语言的意义和表达的方式。

7. 语用学(Pragmatics)语用学研究语言在具体语境中的使用和解释。

它关注的是说话人的意图、听者的理解以及背后的非字面意义。

语用学帮助我们理解语言的社交功能和交际规则。

8. 语言变体(Language Variation)语言变体指的是同一语言在不同社会群体之间产生的差异。

这些差异可以体现在发音、词汇、语法以及语用等方面。

语言变体是语言学中一个重要的研究领域。

9. 二语习得(Second Language Acquisition)二语习得研究的是学习第二语言的过程和条件。

它包括语言输入、语言输出和语言环境对第二语言学习的影响等方面。

有趣的语言现象

有趣的语言现象
有趣的是改革开放以来这种平等化作为一种文革现象而消失恢复了中国传统的重称谓文化而且还出现一些新的叫法其中甚至出现一些让人啼笑皆非的奇怪称谓
有趣的语言现象
The Amazement of Language phenomena
外国语言学及应用语言学研究中心
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1
• 我今天讲的不是一个学术论题,而是一些 我觉得有趣的语言现象。学语言的,不管 学外语还是学自己民族的语言,对我们平 日所学、所用的语言都应该十分敏感。一 般人在使用或接触语言时,不会太过于注 意语言本身的表现,结果,一些有趣的、 令人惊奇、诧异的现象就感觉不出来,而 被轻易地放过了。
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13
• 当今,人际交际中流行的“姓氏+职务”恢复了。 如“王处长”、“李科长”、“陈书记”,对专
业人氏,用 “姓氏+职称” 如“张教授”等。
• 但不知谁带的头,对领导称呼竟然流行着只用职
务的第一个字来表示。于是出现“x处(长)”、
“x科(长)”;“x工(程师)”、“x总(经
理)”;“x博(士)”。这种叫法听多了也许不
在意,但仔细想想,就会觉得碍耳:“蓝厅
(长)”、“巫校(长)”、“殷部(长)”、
“何处(长)”、“黄总(经理)”、“洪总
(工程师)、“胡导(师)”、“吴工(程
师)”,等等。
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• “称谓”还有另一种现象,这就是以“专家” 二字作为称谓。我们通常会说“xx教授是 某方面的专家”,“xx医生是某个领域方 面的专家”,但从来没有在“专家”这个 词前冠以姓氏来当作称谓使用的。现在, 这种现象已出现在报章广告里了(《广州 日报》,2003/9/4,A18):
பைடு நூலகம்
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语言学知识点

语言学知识点

语言学知识点语言是人类沟通和交流的重要工具,而语言学则是研究语言的科学。

通过语言学的研究,我们可以了解语言的结构、语音、语义、语法等方面的知识。

本文将介绍几个语言学的重要知识点,帮助读者对语言有更深入的理解。

一、语言的分类根据语言的来源和发展,语言可以分为自然语言和人工语言两大类。

自然语言指的是人类自然产生并发展起来的语言,如汉语、英语、法语等。

而人工语言则是人为创造出来的语言,如世界语、计算机语言等。

另外,根据语言的使用范围,语言又可以分为官方语言、地方语言和少数民族语言等。

官方语言是一个国家或地区内正式使用的语言,如汉语是中国的官方语言。

地方语言是某个特定地区内使用的语言,如广东话在广东省广泛使用。

少数民族语言则是某个特定民族使用的语言,如藏语是藏族人的母语。

二、语言的结构语言的结构主要包括语音、语义和语法三个层面。

语音是指语言中的音素和音节,也就是发音的部分。

不同的语言会有不同的语音系统,如英语和汉语的音素和音节就有很大的差异。

语义是指语言中词汇的意义和搭配规律。

词汇是语言中最基本的单位,通过词汇的组合可以表达出具体的意思。

同时,不同的词汇之间还存在着一定的搭配规律,形成了固定的短语、习惯用语等。

语法是指语言中的语法结构和句法规则。

语法包括句子的构造、词性的变化、时态的表达等。

不同的语言在语法方面也会存在差异,比如英语强调主语-谓语-宾语的顺序,而汉语则没有固定的语序。

三、语言的变体语言的变体是指在同一语言系统中因地理、社会、历史等原因而产生的差异。

常见的语言变体包括方言、口语和文体等。

方言是指在某个地理区域内使用的语言变体,主要由于地理隔离和社会发展而形成。

方言与官方语言在发音、词汇、语法等方面都有所不同,有时甚至有自己独特的语法规则。

口语是指日常生活中使用的语言,与书面语相对。

口语更加灵活,常常包含非标准语法、俚语、口头禅等。

在不同地区和语言社区中,口语也会存在一定的差异。

文体是指不同语言使用场景中的语言风格。

浅谈语言趣味

浅谈语言趣味

浅谈语言与文化的关系课程:趣味语言学姓名:吴杰真学号:2014010319专业:14水电站动力设备与管理日期:2015年4月15日一、摘要:语言是一个用于人类交际、具有任意性的语音符号系统。

文化是一个民族的整个生活方式,包括信仰的模式、风俗、目标、机构、技术与及打上人类社区生活烙印的语言。

语言与文化本质上彼此依赖,在整个历史中一起演变,他们之间的相互依赖性可以在文明的兴起。

书写和人类交际的发展中得到证实,甚至可以记过某些特殊的例子来论证语言与文化的关系。

二、关键词:理论课、趣味性、实用语言二、关键词:语言文化相互依赖关系三、正文:从一个词来看语言与文化的关系在学到一个新词,除了它在字典中的意义之外,同样的词在不同人之中可能激起不同的联想,以dragon 一词为例,龙在汉民族的心目中是神圣的字眼,他曾是帝王的代用词,象征着极高的权威,也用来比喻俊杰之士,如诸葛亮被称为卧龙,龙是权威、才华、吉祥的象征。

但是在法语中的dragon 受希腊神话的影响,却是背生双翅,喷吐火焰,吞食生灵的凶残怪物。

因此,由于文化经验的差异,所以dragon一词引起不同的意义,这个例子证实了,语言的使用带有浓浓的文化色彩。

并且,语言不仅用来表达表征相似世界知识的事实、思想或事件,还反映人们的观念、信仰和世界观等。

这也表示不同的民族文化是由先前的语言所留下的色彩。

不同地方对事物的认定,然后用语言表达出来这就造就了不同地方对同个词而有不同的解释。

这证明了语言与文化的相互依赖。

以地方方言来体现语言与文化的关系不同的地方有不同的方言,以潮汕话为例,孥仔-小孩,鞋拖-拖鞋,日斗-中午。

前面是潮汕话,后面是普通话,并且以广州话既是粤语来比较做�-干活,�食-谋生。

在这两个例子中都是属于广东省,但是由于地方区域不同,所形成的文化不同,所以语言也就有所不同。

从例子中看可以看出在一个孩子习得其母语的同时,他也习得该语言所特有的文化,即使他到另外的城市生活,从他使用的语言的方式,可以区分出他不是当地人,而是一个新来者。

有趣的语言技巧范文

有趣的语言技巧范文

有趣的语言技巧范文语言是人类交流的重要工具,通过语言技巧可以让交流更加生动有趣。

下面介绍几种有趣的语言技巧,帮助你更好地掌握语言,让交流更有趣。

1. 反转法(Palindrome):反转法是指将一句话或一组字母从前往后读和从后往前读是一样的,比如“上海自来水来自海上”。

利用这种语言技巧可以制造一些有趣的句子,增加语言的趣味性。

2.同音词游戏:利用同音词来制造一些有趣的句子或者玩笑,比如“你是我的菜,我是你的蔬菜”。

这种游戏可以用来加深记忆,培养语言敏感性和创造力。

3.双关语:双关语是一种利用一个词或者短语的多个意思来制造幽默效果的语言技巧,比如“走西口,买外裤”,其中的“西口”既可以理解为“西门口”也可以理解为“吸烟口罩”。

通过使用双关语,可以增加语言的幽默感和趣味性。

4.字谜:字谜是一种利用字形、音、音调和意义等元素进行的谜语游戏。

通过解答字谜可以锻炼语言敏感性和思维逻辑性。

比如“一枝红杏出墙来”,谜底是“出”。

5. 夸张法(Hyperbole):夸张法是指为了夸张效果而使用过度修饰或者夸张的措辞。

通过使用夸张法,可以让语言更有张力和幽默感。

比如“我饿得可以吃一头大象”。

6.变音法:利用变音法可以制造出一些有趣的口语词汇,比如“鸡冻”、“棒极了”、“嗨爆了”。

这种技巧可以让语言更加形象生动,增加趣味性。

7.对偶法:对偶法是指将两个相对的概念进行对比,常常用来制造对比效果和幽默感。

比如“冬天来了,夏天还会远吗?”、“宁可信其有,不可信其无”的构思都是使用对偶法。

9.修辞方法:修辞方法是指通过一些修辞手法来增加表达的效果和感染力。

比如比喻、拟人、夸张、设问等修辞手法都可以增加语言的趣味性和表达的效果。

10.变换语境:通过稍微变换一个词的语境,可以产生意外的效果和幽默感。

比如将“人无完人”变换成“猪无完猪”,通过这种变换,可以增加语言的趣味性和创造力。

以上是一些有趣的语言技巧,可以帮助你更好地掌握语言,增添交流的乐趣。

语言学知识点总结

语言学知识点总结

语言学知识点总结语言学是研究语言的科学,旨在探讨语言的结构、使用和发展规律。

本文将对语言学的一些重要知识点进行总结,帮助读者对语言学有更全面的了解。

一、语音学语音学是研究语言声音的科学。

其主要内容包括音位、音节、音系、音变等。

音位是指在某种语言中有区别意义的声音单位。

不同语言的音位系统各有特点,例如英语中的/t/和/d/在不同位置上发音时可能存在音变现象。

音节是指语言中具有独立发音的最小单位。

一个音节通常由一个或者多个音位组成,其中必须有一个元音。

音系是指一个语言中的全部音位的系统。

例如英语的音系包含了辅音和元音,它们可以按不同特征进行分类和描述。

音变是指语音在特定语音环境下发生的变化。

一个音位在不同的语音环境中可能会有不同的发音,这种现象就叫做音变。

二、词法学词法学研究的是词语的形态和构词规律。

词法学主要包括词的分类、词义、派生等方面的研究。

词的分类根据不同的分类标准,词可以分为名词、动词、形容词、副词等等。

不同类别的词在语法和词义上有各自的特点。

词义是指词的意义。

一个词可以有多个意义,根据上下文来理解具体的意思。

语境对于词义的理解非常重要。

派生是指通过添加前缀、后缀或者改变词形来创造新词。

派生是词语演化和发展的重要手段。

三、句法学句法学是研究句子结构和语法规则的学科。

它关注的是句子中词语的组织和句子之间的关系。

短语结构是指词语在句子中的组织形式。

一个句子可以被分解为若干个短语,它们按照一定的顺序组成句子的结构。

句法关系是指不同短语在句子中的语法关系。

例如主谓关系、动宾关系等。

句法关系对句子的理解和翻译都非常重要。

四、语义学语义学研究的是词语和句子的意义。

它试图解释语言中的概念和关系,了解句子的真实含义。

词义是词语的基本意思,通过词的定义、例句和上下文来解释词的意思。

句义是指句子的意义。

句意可以通过句子的结构和上下文来理解。

语用学研究的是语言使用的具体情境和交际功能。

它关注语言如何在特定环境中进行交流。

趣味实用语言学讲话

趣味实用语言学讲话

趣味实用语言学讲话目录1.“根”是如何找到的一一谈谈语言学及其实用价值2.福尔摩斯与曹操--- 谈谈语言的交际过程3.没有共同语言吗?--- 谈谈语言和言语4.布鲁利老太婆和语言雨——谈谈语言的起源5 .只有一人精通的语言谈谈语言的消亡6.身势语和密码战——谈谈语言的辅助交际工具7.动物之间有语言吗?谈谈动物“语言”和人类语言的区别&动物能学会人类语言吗?——谈谈语言是人类独有的交际工具9.“猴子报案”的故事说明了什么?一一谈谈思维的类型10.《镜花缘》中“淑士国”的启示谈谈语言的全民性11.人?狼孩与吃饭?赌博一一谈谈抽象思维为什么必须以语言为工具12.从两例快速侦破的案件说起一一谈谈语言与形式思维的基本规律13.低能儿的造句错在哪里?一一谈谈语言和思维的统一性14.他要买个对象?谈谈语言和思维的对立性15 .婚否标志和语言符号――谈谈语言的符号性16.“小人国”的反话和莎士比亚的玫瑰一一谈谈语言符号的任意性17.塞尔维亚的地主为何受到惩罚?一一谈谈语言符号的强制性18.看不见的“坐标”和“台阶” 谈谈语言的体系性19.风声、雨声、读书声——谈谈语音的性质及作用20.风琴的研究一一谈谈语音的生理基础21.当你拉起小提琴的时候――谈谈语音的四要素22.大嘴姑娘的妙方——谈谈音素和国际音标23.树?鞋?白菜及其它一一谈谈语音的社会性(音位论)24.插秧还是掐秧?一一谈谈语音的历史演变25.奇怪的三角形一一谈谈语义的性质26.柳暗花明又一村一一谈谈义素和义素分析27.傻女婿傻在哪里?一一谈谈语义和语境28 .黄昏好还是7点好?一一谈谈词义的模糊性29.大楼是如何盖起来的?一一谈谈什么是语法30.郑板桥和老和尚一一谈谈词素、词、词组及三者的区分31 .王维的绝句大有文章――谈谈句子和分析句子的方法32.有趣的图画记事一一谈谈文字的起源与发展33.语言的大家庭谈谈语言的形态分类和谱系分类34.--------------------------------------- 事业成功的百分之八十五----------------------------- 谈谈社会语言学中的交际能力35.公猴,还是母猴?一一谈谈言语的得体性36.---------------------------------------------------------- 社交、演讲、辩论、谈判、推销的秘诀--------------- 谈谈公共关系言语学37 .最容易受时尚变化影响的文化物--- 谈谈语言和服饰文化38.语言和言语的新争论谈谈语言和言语,语言的语言学和言语的语言学39.--------------------------------------- 语言和言语的实质与划分----------------------------- 再谈语言和言语,语言的语言学和言语的语言学40.语言研究的分期和特点——回顾与小结附录世界语言的谱系语言学概论复习指导讲话部分41.语言学概论学习问答42.如何正确认识语言的本质43.如何正确认识语言的物质外壳一一语音44.如何准确掌握语义学的脉络45.如何掌握词汇一章的重点46.如何学习语法学47.如何学好文字这一章48.心中要有一张“网”一一谈谈语言学概论填空题的应对方法49.心中要有许多“点”——谈谈语言学概论名词术语解释题的应对方法50.心中要有一把“尺子” ——谈谈语言学概论选择题的应对方法51.岑运强主编《语言学基础理论》的练习答案绪论及总论部分语音部分语义语分词汇部分语法部分文字部分52.北京市自学考试语言学概论试卷53.语言学概论教学探讨一一谈语概的教学方法54.语言学概论教学再探一一谈语概教材的编写。

语言学知识点总结

语言学知识点总结

语言学知识点总结语言学是一门研究语言的科学,它涵盖了众多的分支和领域,对于我们理解语言的本质、结构、功能和发展具有重要意义。

以下是对一些重要语言学知识点的总结。

一、语言的定义和本质语言是人类用于交流和思维的符号系统。

它具有任意性、二层性、创造性和移位性等特征。

任意性指语言符号的形式与其所代表的意义之间没有必然的、内在的联系,是约定俗成的。

比如“书”这个词为什么代表书籍这一概念,并没有天然的逻辑联系,只是大家都这样认同和使用。

二层性是指语言具有语音和语法两个层面。

语音层是语言的外在表现形式,而语法层则是组织和规则,使得语音能够组合成有意义的语言单位。

创造性使得我们能够用有限的语言单位创造出无限的表达方式,来传达各种新的思想和概念。

移位性则让我们可以谈论过去、未来和不在眼前的事物。

二、语言的结构语言结构包括语音、词汇、语法和语义等方面。

语音学研究语言的声音系统,包括元音、辅音的发音特点,以及语音的组合和变化规律。

词汇是语言的建筑材料,包括词的构成、词义的演变和词汇的分类等。

语法规则决定了词如何组合成句子,包括词法和句法。

词法涉及词的形态变化,如名词的复数、动词的时态等;句法则关注句子的结构和成分。

语义学探讨语言符号与它们所指称的对象之间的关系,研究词义和句义的理解和表达。

三、语言的功能语言具有多种功能,如交际功能、思维功能、记录功能、文化传承功能等。

交际功能是语言最基本的功能,使人们能够相互交流信息、表达情感和想法。

思维功能帮助我们组织和表达思维,语言和思维相互影响,相互促进。

记录功能让我们能够将知识、经验和历史等信息保存下来。

文化传承功能则通过语言传递文化传统、价值观念和社会规范。

四、语言的发展语言是不断发展变化的。

语言的发展受到社会、历史、文化等多种因素的影响。

新词汇不断产生,旧词汇可能逐渐消亡或改变意义。

例如,随着科技的发展,出现了“互联网”“智能手机”等新词汇。

语音和语法也会发生变化,语音的演变可能导致读音的改变,语法规则可能会简化或变得更加复杂。

语言学知识点汇总

语言学知识点汇总

语言学知识点汇总语言,是人类交流的工具,也是思维的载体。

语言学则是对语言的科学研究,涵盖了众多有趣且重要的知识点。

首先,我们来谈谈语音学。

语音学关注的是语言的声音,包括元音和辅音的发音特点、语音的声学特征以及语音的产生和感知机制。

例如,元音的发音取决于舌头的位置和嘴唇的形状,而辅音则通过发音部位和发音方法来区分。

了解语音学能帮助我们更准确地发音,也有助于语言的学习和教学。

语法是语言学中的一个关键部分。

它规定了词如何组成句子,句子的结构和成分。

比如,句子中的主语、谓语、宾语等成分的排列规则,以及不同词性的词(名词、动词、形容词等)在句子中的用法。

语法规则并非随意设定,而是在长期的语言使用中逐渐形成和固定下来的。

词汇学则聚焦于词汇的研究。

包括词汇的构成、词义的演变、词汇的分类等。

词汇不是孤立存在的,它们相互关联形成一个庞大的系统。

比如,同义词、反义词、上下义词等关系。

同时,词汇的意义也会随着时间和社会的发展而发生变化,新的词汇不断产生,旧的词汇可能会被淘汰或赋予新的含义。

语义学研究的是语言符号(词、短语、句子等)与它们所指称的对象之间的关系,也就是语言的意义。

语义不仅仅是单词的字面意思,还包括语境中的含义、隐喻、转喻等修辞手法所带来的意义变化。

例如,“他是个钢铁般的人”,这里并不是说他由钢铁构成,而是用“钢铁”来隐喻他的坚强意志。

语用学关注的是语言在实际使用中的情境和意图。

它考虑说话者的意图、听话者的理解、语言的交际功能等。

比如,同样一句话“你能帮我一下吗?”在不同的情境中可能有不同的含义和效果,取决于说话者和听话者之间的关系、说话的场合等。

语言的类型学也是一个重要的领域。

它对世界上各种语言进行分类和比较,根据语言的语法、词汇、语音等特征将语言分为不同的类型。

例如,有的语言是孤立语,词形基本不发生变化,依靠语序和虚词来表达语法关系;有的语言是屈折语,词形会根据语法功能发生变化。

社会语言学研究语言与社会的关系。

幽默语言学

幽默语言学

幽默语言学爱情公寓4 第1集没有完美的人,只有完美的眼光。

好心态才有好状态创造机会的是能人,等待机会的是常人,放弃机会的是蠢人。

今天不养生,明天养医生;今天不保健,明天养医院真正的快乐是知足。

真正的福气是平安如果不能改变结果,那就完善过程百闻不如一见,百见不如一干。

靠山山会倒,靠水水会流,靠自己永远不倒你不能决定生命的长度,但你可以控制它的宽度;你不能左右天气,但你可以改变心情;你不能改变容貌,但你可以展现笑容;你能控制他人,但你可以掌握自己;你不能预知明天,但你可以利用今天;你不能样样顺利,但你可以事事尽力。

人生就像一杯茶,不会苦一辈子,但总会苦一阵子。

忍无可忍,就重新再忍!当所有人都低调的时候,你可以高调,但不能跑调。

学会忘记是生活的技术;学会微笑是生活的艺术。

命犯桃花会有血光之灾太坑爹了(坑人)江湖骗子知识分子有节操做笔录舍近求远订婚派对瞬间又排除了脑筋又抽筋了崴了脚,韧带还错位稍微耽搁一下敢不敢再恶心一点啊徒手不怕脏不怕死的精神貌似你最可疑验孕棒线索都断了我恶心,我反胃我有重大的发现一切就能水落石出我是有执照的,我不是骗子今天休息,不谈工作不要难为老夫了你要什么服务,我给你免费祖上三代都是行医的混IT圈不瞒这位兄台奈何家道中落敢问前辈怎么称呼?鄙人姓黄这不科学图谋不轨踏破铁皮无觅处,得来全不费工夫你别再嘴硬了内心很保守关系很亲密封建残留主观上接受,身体上排斥我是现代人,自由解放中性人很多,性别意识不是很强的神态迷离,表情凝重,眼神飘忽,特别神秘吐了几口淤血神志不清别人的知识产权,不要乱翻不看不知道,一看吓一跳超凡智慧博大精深的理论体系迟到的殷勤驾驭得了是你想象力太丰富了吧安全正面临威胁加大调查力度不眠不休刻苦训练视觉效果靠近她的概率不到千分之一浅度睡眠凉白开你要喝口水吗搞什么猫腻为所欲为发现敌情,锁定目标更诡异的是好凄惨的故事啊直觉错误不成功便成仁不擅长撒谎又骚扰你了跟你说SORRY 我情不自禁正宗切糕,价格公道我有先见之明爱情公寓第2集最近情绪上有点小波动强制心理干预情绪失控压根就是脑残节目毫无营养的破节目是东方不败,还是灭绝师太?天使的外貌,毒蝎的心肠我鄙视你失恋了,或者处在生理期周期紊乱我没有失控,我很冷静事实胜于雄辩处于焦虑的防备状态分散注意力(养花鸟虫鱼)调节情绪宽大处理你好象很专业的我送给你盆栽,可以陶冶性情,还可以净化空气联想不招聘你们是最大的损失无聊透顶男追女,隔座山;女追男,隔层纱我对他不感冒保持纯洁的友谊没有悬念了拿凡人作为样本坐怀不乱,不动如山坚持自我,守身如玉你是在挑战我吗是检查,不是相亲我开导开导他他是我的菜意思意思形影不离,上厕所都结伴荷尔蒙分泌过度言而无信好有远见,好有危机意识你们上,我喊加油挺气胸呀,加油;抬起头呀,加油充分沟通,心无杂念身材很辣,穿得很少你很有三D思维自恋狂大家嗨起来吧你们沟通不了就不要沟通你今晚必须给我上线,否则,我就把你的名字写到碑上去。

语言学知识点汇总

语言学知识点汇总

语言学知识点汇总语言,作为人类交流和思维的工具,其研究领域广泛且深入。

语言学就是对语言进行科学研究的学科,它涵盖了众多的知识点,从语音、语法到语义、语用,从语言的历史演变到不同语言之间的比较,从语言与社会文化的关系到语言的习得和教学。

接下来,让我们一起走进语言学的知识世界。

一、语音学语音学是研究语音的物理特性和人类发音器官如何产生语音的学科。

语音的物理特性包括音高、音强、音长和音色。

音高决定了声音的高低,比如汉语中的声调就是通过音高的变化来区分意义的。

音强则影响声音的响亮程度,例如重音在很多语言中都有着重要的语法和语义作用。

音长指声音的持续时间,像日语中元音的长短就可能导致词义的不同。

音色使得我们能够区分不同的声音,比如元音和辅音就具有不同的音色特点。

人类的发音器官包括肺、气管、喉头、声带、口腔、鼻腔等。

通过这些器官的协同作用,我们发出各种不同的语音。

例如,元音是在发音过程中气流不受阻碍而发出的音,而辅音则是气流在某个部位受到阻碍而形成的音。

了解语音学的知识,对于语音的识别、语音合成以及语言教学都有着重要的意义。

二、音系学音系学关注的是语言中的语音系统和语音模式。

它研究语音在特定语言中的组合规则和分布规律。

例如,在英语中,“th”这个音的发音有清辅音θ和浊辅音ð之分,它们在单词中的出现是有一定规则的。

音系学还研究音位,音位是能够区别意义的最小语音单位。

比如,在汉语普通话中,“爸”bà和“怕”pà,“b”和“p”就是两个不同的音位。

音系规则也是音系学的重要内容,比如同化、异化、弱化等。

同化是指一个音受到相邻音的影响而变得与其相似,异化则是为了避免发音上的相似而产生的变化,弱化则常常导致某些音在快速或非重读音节中变得不那么清晰。

三、语法学语法学研究语言的结构规则,包括词法和句法。

词法关注词的构成和形态变化。

例如,英语中的名词有复数形式的变化,动词有时态、语态、人称和数的变化。

语言学知识点

语言学知识点

语言学知识点语言是人类最重要的交流工具,它不仅反映了人们思维的方式,还承载着文化、历史和社会的信息。

语言学是研究语言的科学,涵盖了词汇、语法、语音等多个方面。

本文将介绍一些语言学的基本知识点,帮助读者更好地理解和使用语言。

一、词汇学词汇学是研究词汇的学科,主要研究词的构成、分类、意义和用法等。

在语言中,词是最基本的语言单位,是人们进行意义表达的基础。

1. 词的构成:词由一个或多个音节组成,音节是语音的最小单位。

一个词可以由一个音节组成(如“日”),也可以由多个音节组成(如“手机”)。

2. 词的分类:根据词的性质和功能,可以将词分为不同的类别,如名词、动词、形容词、副词等。

名词用来表示事物,动词用来表示动作或状态,形容词用来描述事物的特征,副词用来修饰动词、形容词或其他副词。

3. 词的意义和用法:词的意义是指词所代表的概念或事物,词的用法是指词在语境中的具体应用。

词的意义和用法与词的上下文有关,同一个词在不同的语境中可能有不同的意义和用法。

二、语法学语法学是研究句子结构和句子之间关系的学科,主要研究句子的组成、句子成分的功能和语序等。

语法规定了语言的结构和组织方式,是语言表达的重要规范。

1. 句子结构:句子由词组合而成,词之间有一定的组织结构。

按照语法规则,句子可以分为主谓结构、主系表结构、主谓宾结构等不同的句子结构。

2. 句子成分:句子由一个或多个句子成分组成,句子成分包括主语、谓语、宾语、定语、状语等。

主语通常是进行动作的执行者,谓语表示动作或状态,宾语是动作的承受者或影响对象,定语和状语用来修饰名词或动词。

3. 语序:语序是指词或词组在句子中的排列顺序。

不同的语言有不同的语序规则,汉语的基本语序为主谓宾,但也可以根据需要进行灵活调整。

三、语音学语音学是研究语音的学科,主要研究语音的产生、传播和感知等。

语音是语言中最基本的声音单位,也是语言交流的基础。

1. 音素:音素是语言中最小的语音单位,用来区分词和词之间的差异。

语言学知识点总结

语言学知识点总结

语言学知识点总结语言学是一门研究语言的科学,它涵盖了语言的各个方面,包括语言的结构、语言的使用、语言的发展以及语言与社会和文化的关系等。

以下是对一些重要语言学知识点的总结。

一、语音学语音学研究语音的产生、传播和感知。

其中包括元音和辅音的分类、发音部位和发音方法。

例如,元音根据舌头的位置和嘴唇的形状可以分为前元音、中元音和后元音;辅音则可以按照发音方式(如爆破音、摩擦音、鼻音等)和发音部位(如双唇音、齿龈音、软腭音等)进行分类。

在语音学中,还有国际音标这一重要工具,它为准确记录和描述各种语言的语音提供了标准。

二、音系学音系学关注的是语言中语音的系统和模式。

比如,音位是能够区别意义的最小语音单位,音位变体则是同一音位在不同环境中的不同表现形式。

不同语言的音系规则也各不相同。

有些语言可能有复杂的声调系统,而有些语言则更注重辅音和元音的组合规律。

三、形态学形态学研究词的内部结构和构词规则。

词素是形态学的基本单位,包括词根、词缀(前缀、后缀、中缀)等。

通过词素的组合和变化,可以形成不同的词形,表达不同的语法意义。

例如,在英语中,“un”“ness”等都是常见的词缀,“happy”加上“un”变成“unhappy”,“happy”加上“ness”变成“happiness”。

四、句法学句法学探讨句子的结构和组成规则。

句子可以分为简单句、复合句和复杂句。

不同的语言在句法结构上存在差异。

比如,有些语言是主语在前,谓语在后;而有些语言的语序则更加灵活。

句法规则还包括短语结构规则、句子成分(主语、谓语、宾语等)的搭配等。

五、语义学语义学关注语言符号(词、短语、句子等)与它们所指称的对象或概念之间的关系。

词汇语义学研究词的意义,包括词汇的多义性、同义关系、反义关系等。

句子语义学则研究句子的意义,包括语义的真值条件、语义的组合性等。

六、语用学语用学研究语言在实际使用中的语境和意义。

它关注语言使用者如何通过语言来实现交际目的,以及语言的理解和解释如何依赖于语境。

浅谈“语言学”的趣味

浅谈“语言学”的趣味

浅谈“语言学”的趣味【摘要】:在语言学中,你将了解到人类语言的很多方面:它研究语言的起源,人类语言和动物语言的区别,语言知识的习得,它怎样与其它思维过程相互作用,怎样在人与人、地区与地区之间产生差异。

还研究语言的结构,如:语音或短语是怎样表现的,语言的各个构成要素是怎样相互作用的,如语调和语义。

语言是怎样随着时间变化的,它们是怎样随着情景、交流对象和地点的改变而变化的;人们在环境中使用语言的不同意义;当然还包括计算机怎样模仿这种知识的等。

【关键词】:语言学; 趣味如果你在学习语言专业的话(如汉语、英语或其它),你应该已经知道有“语言学”这么一个领域了。

但是,你可能会发现很难向人们解释这类问题:到底什么是语言学,语言学家的具体工作是什么?他们可能会假设语言学家就是会说多种语言的人。

事实上他们也许会说多种语言,但那并不是这门科学真正的意义。

有些英语专业的学生在提及“语言学”的时候,往往直摇头,他们不觉得它有多大意义,很抽象、太理论化,没有太大的实用价值;也认为这门“必修课”学起来很枯燥。

也许与我们关系越密切的东西越容易被我们忽略,我们只将其存在视作理所当然。

而与我们息息相关的交流工具——“语言”也是这样(就好象空气一样),平时没人会留意到我们在使用它,更谈不上去研究它了,尽管它对我们是至关重要的,更不会发现“语言学”有什么趣味了。

然而,正如我们常说的:我们身边不是没有“美”,而是缺少发现“美”的眼睛。

“语言学”涉及了一些基本问题,如:语言是什么,语言是怎样与人类的其他官能相关联的。

为了回答这些问题,语言学家将语言看作一种文化现象、社会现象和心理现象,并试图弄清语言本身具有的个性和共性、语言是怎样习得的、它又是怎样发展变化的。

“语言学”是连接人文科学和社会科学的纽带。

广义上,“语言学”是研究语言的科学,下面又有许多分支。

它的核心是研究人类对语言的无意认识、对语言结构的了解和对不同语言之间差别的认识。

我们可以简单地了解一下:一、它研究语言的起源人类语言是怎样产生的呢?很多宗教主张神授说,将语言的起源归功于神,但这种观点显然是没有客观依据的。

趣味语言学试题及答案

趣味语言学试题及答案

趣味语言学试题及答案一、选择题(每题2分,共10分)1. 汉语中“马马虎虎”一词,其本意是指:A. 马和虎B. 做事不认真C. 马和虎的结合D. 马虎的马答案:B2. 在英语中,单词“breakfast”是由哪两个单词合成的?A. bread 和 fastB. break 和 fastC. breakfast 和 fastD. break 和 fasten答案:B3. 下列哪一项不是日语中的敬语表达?A. ですB. ますC. ですますD. ではありません答案:D4. 在法语中,“Je t'aime”的意思是:A. 我爱你B. 我恨你C. 我需要你D. 我理解你答案:A5. 英语中“dog days”指的是:A. 狗的日子B. 炎热的夏天C. 狗的繁殖期D. 狗的葬礼答案:B二、填空题(每题3分,共15分)1. 汉语成语“画蛇添足”的意思是______。

答案:多此一举2. 英语中的“speak of the devil”的意思是______。

答案:说曹操,曹操到3. 在西班牙语中,“hola”是______的意思。

答案:你好4. 德语中,“Guten Morgen”是______的意思。

答案:早上好5. 在俄语中,“здравствуйте”是______的意思。

答案:你好三、简答题(每题5分,共20分)1. 请解释“语言的性别”在语言学中的含义。

答案:语言的性别是指某些语言中名词、代词和形容词等词类根据性别分为不同的形式,如法语、西班牙语等。

2. 英语中有哪些常见的俚语表达?答案:英语中的俚语有很多,例如“cool”(酷),“hang out”(出去玩),“break a leg”(祝你好运)等。

3. 请举例说明日语中敬语的使用。

答案:日语中敬语的使用非常广泛,例如在正式场合,用“です”和“ます”来表示尊敬。

4. 法语中有哪些常见的礼貌用语?答案:法语中的礼貌用语包括“Bonjour”(你好)、“Merci”(谢谢)、“Excusez-moi”(打扰一下)等。

语言学的兴趣点

语言学的兴趣点

语言学的兴趣点引言语言学是研究语言的科学领域,探讨语言的起源、发展、结构和使用。

作为人类最基本的交流工具,语言学引起了人们广泛的兴趣。

本文将重点讨论语言学中的一些主要兴趣点,包括语言的起源、语言的分类、语言的结构和语言的变化。

语言的起源语言学家一直在探讨语言的起源问题,追寻人类语言的起源对了解人类文明发展的过程具有重要意义。

以下是一些关于语言起源的研究观点: 1. 自然语言起源说:人类语言是逐渐发展演化而来的,与人类大脑的智力发展密切相关。

2. 儿童习得语言理论:儿童在语言习得过程中表现出惊人的能力,这一理论认为语言是通过遗传和环境共同作用习得的。

3. 神秘主义说:一些研究者认为语言的起源具有神秘的性质,难以通过科学方法完全解释。

语言的分类语言学家根据不同的分类标准将语言分成不同的类别,以下是一些常见的语言分类:1. 属语系分类:按照语言的属语系划分,主要包括印欧语系、汉藏语系、阿非罗语系等。

2. 地理区域分类:将语言根据地理区域进行分类,例如亚洲语言、欧洲语言等。

3. 语法类别分类:根据语法结构的特点来分类,包括屈折语、辅助语和语素语等。

语言的结构语言的结构是语言学中的一个重要研究领域,研究语言的组成单位和语言单位之间的关系。

以下是一些语言结构的探讨: 1. 语音结构:研究语音素的组合和规律,探讨语音的产生、传播和接受等问题。

2. 词汇结构:词汇是语言的基本单位,语言学家研究词汇的起源、构成和意义等方面。

3. 句法结构:句法研究语言的句子结构,如短语结构、语序和语法规则等。

语言的变化语言是一个活跃的系统,不断发展变化,语言学家对语言的变化也进行了深入的研究。

以下是一些语言变化的主要方面: 1. 历史语言学:研究语言的历史演变和变化过程,追踪语言的起源和发展。

2. 语音变异:不同地区、不同社会群体之间存在着语音的差异和变异,语音学家研究这一问题。

3. 词汇演化:词汇是随着社会变迁和文化发展而不断变化的,语言学家关注词汇的演化和消失等现象。

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四、说心智应用拓展
个人分类:
视觉思考者 模式思考者 言语思考者
一.视觉思考者
(photo realistic visual thinkers)
1.对语言理解的障碍(poor at algebra)。
2.自闭症患者(autism)常常是视觉思考者。
3.适合从事的行业。
研究表明,大脑由不同部分来完成语言思维与视觉思考, 根据任务的需要他们可以或者分开工作。如果大脑中的一 部分功能作为生存程序的一部分,会迅速的采取补偿措施。 同样的道理,当一个人眼睛看不见的时候,会发展起更敏 锐的听觉与嗅觉能力作为获取信息的一种方法,来补偿视 觉受损的那部分信息处理能力。
科学家(scientists)
工程师(engineers)
二、模式思考者(pattern thinker)
1.阅读障碍(problems with reading) 2.天生数学和音乐的特家(musicians)
工程师(engineers)
程序员(computer programmers)
三、说心理学名词
心智定义:
即是指人们对已知事物的沉淀和储存,通过生物反应 而实现动因的一种能力总和。它涵盖了“哲学”对已 知事物的积累和储存,结合了“生物学”的大脑信息 处理,即“生物反应”,运用了为实现某种欲需(动 因)而从事的“心理”活动,从而达到为实现动因结 果而必须产生的智能力和“潜能”力。
领导(leader)。。。 策划师(designer)。。。 音乐指挥(music conductor)。。。 主持人(anchorman)。。。 总经理(manager)。。。
1.感官问题(sensory issues ) 2.与人类视觉思考者的区别(distinction)
心智图的盛行
example:
一个人的“心智”指的是他各项思维能 力的总和,用以感受、观察、理解、判 断、选择、记忆、想像、假设、推理, 而后根据指导其行为。
乔治·博瑞(C. George Boeree)博士的 定义:心智主要包括以下三个方面的能 力:1)获得知识;2)应用知识;3)抽 象推理。博瑞博士认为,一个人一生的 幸福与他的心智直接相关。人与人之间 存在着智力的差异,即,每个人心智的 力量强弱不一;且这方面的差异可能相 互之间存在着天壤之别。
心智 简谈
作者:王庆 编号:17
一 说含义 二 说基本理念 三 说心理学名词 四 说应用拓展
一 说含义
(1).头脑聪明。《韩非子·亡徵》:“辞辩而 不法,心智而无术,主多能而不以法度从事者,可 亡也。”
(2).才智;智慧。《吕氏春秋·任数》:“以此言 耳目心智之不足恃也。”《宋书·颜延之传》: “虽心智薄劣,而高自比拟。” 清 吴伟业 《赠家 侍御雪航》诗:“劲节行胸怀,高谈豁心智。”
(3).指脑力,神志。 宋 苏轼 《石菖蒲赞》:“久 服,轻身,不忘,延年,益心智,高志不老。”
二 说基本理念
就像电脑里的数据资料被播放器打开能够 进行播放、计算、搜索与存储一样,人类 将自己心念思维,类似于电脑播放器的虚 拟机器,称之为:心智。
心智是人之心念思维中,由情感集结而形 成的一种虚幻的机器。或称之为:智能播 放器。人之情结信息在自己心智引擎的驱 动下,就可以进行感觉、联想、推理、归 纳、回忆与想象等等的思维活动。
1.飞机尾部的设计。 2.梵高的画以及万马奔腾图。 3.老年痴呆症对大脑语言区域的损害。 4.爱因斯坦,莫扎特以及自闭症人群。
谢谢
三、言语思考者(verbal thinkers)
许多“主导性”语言交流,主动开口与人交谈的规则是抽象的。 比方说,主动与他人搭话的技巧是非常复杂的,如果不是以直觉 学习,则非常难以理解的。 1. 主动打招呼,恰当地回应别人的招呼,辨别“社交幽默” 的功能; 2. 观察社会惯例,包括身体接触、个人距离和主动进行或保 持眼神交流; 3. 观察“社会适时”规则; 4. 观察谈话的片段是怎样联结在一起,并且知道当人们没有 直接说出来的时候是在暗示些什么; 5. 知道有时当人们在说这件事的时候,表达的却是另外的意 思; 6. 理解非口语化语言的运用,如语调、表情、肢体语言和手势 所传达的信息。 。。。。。。。。。。。。。
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