复现在完成时说课稿

复习现在完成时说课稿

第九中学潘秀丽2013,06

我说课的题目是《现在完成时》。本课为语法复习课，我将分三步进行：教学内容分析、教法学法分析和教学过程分析。

一. 内容分析

现在完成时是初中英语语法的重点和难点之一。语法现象较为复杂，难度较大，是中考重点考查的内容之一。考点主要体现在：1. 基本用法。2. have gone to / have been to/ have been in 的区别。3. 延续性动词和费延续性动词在现在完成时中的应用。根据以上考点的分析和发展学生的综合运用语言的能力为宗旨制定以下教学目标

1.知识与能力：

2.过程与方法：

3.情感态度：

二．教法学法分析

中考主要考查学生理解在不同语境中或不通时间状语下的不同时态。所以本课我主要采用了任务型教学法”、“交际教学法”，“启发式教学法”。开展以学生为主体，教师为主导，任务型探究活动的训练为主线的情景交际的教学活动。引导学生在体验、实践、参与、合作、交流、探究的学习方式中学以致用，另外指导学生学会复习总结及自主学习；

三教学过程分析

导入：从一张图片引入。

巩固复习：承接导入中的时态，复习现在完成时结构，用法。

整合复习：因为是对已学知识的复习课，所以我通过提问方式复习，最后安排学生做一些巩固练习。