少先队队旗的含义是什么

少先队队旗的含义是什么
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少先队知识篇
1 、我们的队名是什么？创立者和领导者是谁？
我们的队名是中国少年先锋队，简称“ 少先队” 。

少先队队旗的含义我们队的创立者和领导者是中国共产党。

党委托中国共产主义青年团直接领导我们队。

2 、“先锋”有什么含义？
“ 先锋” 是为人民的利益走在前面的人，党以“ 先锋” 的称号命名队的组织，是为了教育少年儿童学习先锋，继承他们的事业，沿着中国共产党开辟的道路勇敢前进。

而不是要求少先队员起先锋作用。

3 、少先队是怎样发展起来的？
中国少年先锋队是中国少年儿童的
先进组织，是在中国共产党的直接关怀下建立起来的，已有70 多年的历史了。

少年儿童革命组织的发展随着中国革命形势的发展而发展，大体上可以分为五个阶段：即1924 年到1927 年北伐战争时期的劳动童子军；1927 年到1936 年土地革命战争时期的共产主义儿童团；1937 年到1945 年**战争时期的**儿童团；1946 年到1949 年建立的少年先锋队；1949 年新中国成立后建立了全**一的组织——中国少年儿童队，后改名为中国少年先锋队。

4 、少先队的性质是什么？
我们队的性质是中国少年儿童的群众组织，是少年儿童学习共产主义的学校，是建设社会主义和共产主义的预备队。

5 、少先队的目的是什么？
我们队的目的是团结教育少年儿童，听党的话，爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财物，努力学习，锻炼身体，参与实践，培养能力，立志
为建设有中国特色的社会主义现代化强国贡献力量，努力成长为社会主义现代化建设需要的合格人才，做共产主义事业的接班人。

维护少年儿童的正当权益。

6 、少先队的标志是什么？有什么含义？
少先队的队旗是少先队组织的标志。

中国少年先锋队队旗是五角星加火炬的红旗。

少先队队旗的含义队旗为红色，象征革命胜利，队旗中央的五角星，代表中国共产党的领导，火炬象征光明。

队旗寓意着：在中国共产党的领导下，向着光明的未来前进。

五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。

红领巾是少先队员的标志。

红领巾，它代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成。

中国共产党将红旗的一角作为少先队员的标志，就是要求他们学习先辈为真理而奋斗的精神，继承革命事业，为建设社会主义现代化强国，为实现共产主义勇敢前进。

每个少先队员不仅要
佩带红领巾，而且要用自己的行为保持红领巾的荣誉，并为红领巾不断增光添彩。

7 、少先队的队礼是什么？
少先队的队礼是右手五指并拢，高举头上，它表示人民的利益高于一切。

8 、少先队的呼号是什么？
我们的呼号是：“ 准备着：为共产主义事业而奋斗! ” 回答：“ 时刻准备着！”前一句“ 呼” ：指的是理想和目标；后一句“ 答” ：指的是决心和行动。

呼号时，右手应握拳举起。

少先队的呼号是一个简明而又深刻的号召，它说明了少先队的宏大志向，它鼓舞着新的一代成为社会主义、共产主义的建设者和保卫者。

9 、我们队的作风是什么？
作风是指人们在工作或行动中表现出来的态度和风格。

少先队的作风可以用“ 诚实、勇敢、活泼、团结” 这八个字来概括。

10 、少先队的队歌是什么？
中国少年先锋队的第一首队歌由郭沫若作词，马思聪作曲，歌曲名称为《中国少年先锋队歌》，第二首少先队队歌作于1962 年，周郁辉作词，寄明作曲，系故事片《英雄小八路》的主题歌，原名为( 我们是共产主义接班人》。

1978 年被定为中国少年先锋队队歌。

歌曲的结构为二部曲式，节奏鲜明，乐曲铿镪有力，具有很强的音乐形象和艺术感染力。

11 、加入少先队有什么要求？
凡是7 周岁到14 周岁的少年儿童，愿意参加少先队，愿意遵守队章，向学校少先队组织提出申请，经批准，就成为队员。

队员入队要为人民做一件好事。

要举行入队仪式。

12 、少先队有什么奖励和处分？
队员犯了严重错误，经过队组织的耐心帮助，仍不改正，应给以处分。

处分分为警告、留队察看、停止队籍三种。

警告处分在中队会上讨论通过。

留队察看、停止队籍的处分要经大队委员会讨
论通过。

停止队籍还要报学校团组织批准。

讨论队员处分的中队会要有队员本人参加，并可申诉意见。

受警告、留队察看处分的队员，改正了错误，分别经中队、大队委员会讨论通过，可撤销处分。

停止队籍的队员改正了错误，经大队委员会讨论通过，可以恢复队籍。

13 、少先队的组织机构怎样设立？
少先队全国工作委员会是少先队的最高领导机构，地方少先队工作委员会是地方各级少先队的领导机构。

中国少年先锋队全国工作委员会由全国少先队员代表大会选举产生；省、自治区、直辖市少先队工作委员会是该级少先队工作领导机构，由该级少先队员代表大会选举产生；县、区少先队工作委员会是该级少先队工作领导机构，由少先队员代表大会选举产生。

我们的组织在学校、社区建立大队或中队，中队下设小队。

小队由 5 至13
人组成，设正、副小队长。

中队由两个以上的小队组成，成立中队委员会，由 3 至7 人组成。

大队由两个以上的中队组成，成立大队委员会，由7 至13 人组成。

小队长和中队、大队委员会都由队员选举产生。

半年或一年选举一次。

大队和中队委员会可以根据工作需要，设队长、副队长、旗手和学习、劳动、文娱、体育、组织、宣传等委员。

14 、少先队的队会仪式是怎样的？
少先队在重大的节日组织**，或者举行大、中队活动，都应该举行队会仪式。

举行队会仪式能够给队员一种庄严的感觉，使他们增强荣誉感和责任感，是向队员进行组织教育的一种有效的形式。

大、中队在举行队会仪式前，要先集合列队，整理队伍。

中队活动，先由小队长向本小队队员发出“ 立正” 口令，然后跑步到中队长面前，敬礼，报告：“ 报告中队长，第XX 小队原有X X 人，实到X X 人，报告完毕。

” 中
队长回答：“ 接受你的报告！” 小队长回原位，全小队稍息。

各小队报告完毕后，由中队长向中队辅导员报告，报告程序同小队长报告程序大体相同。

大队活动，由各中队长依次向大队长报告，再由大队长向大队辅导员报告。

接着活动开始，一般程序如下：
1 ．全体立正；
2 ．出旗；
3 ．唱队歌；
4 ．队长讲话，宣布活动开始；
5 ．进行活动；
6 ．辅导员讲话；
7 ．呼号；
8 ．退旗。

15 、什么是队前教育？
队前教育是少先队组织对队龄前儿童进行的“ 准备参加少先队” 的教育。

少先队组织要帮助儿童初步了解少先队的知识，明确入队的意义，提高他们争取入队的积极性和主动性，并且以入队为动力，帮助他们在入队前在各方面打下较好的基础。

队前教育是少先队进行组织教育的最佳时机之一。

成功的队前教育往往会对今后七年的少先队生活产生良好的影响。

16 、入队前应知道什么?
入队前应知道：队名、队的领导者和入队的目的，应知道红领巾、队旗、队徽、队礼、呼号及其意义。

17 、人队仪式应该怎么搞?
新队员入队仪式是少先队仪式的一种，是入队儿童终生难忘的时刻。

仪式的程序是：1 全体立正；2 ．出旗( 奏乐、敬礼、礼毕。

全体队员必须目送队旗行进) ；3 ．唱队歌；4 ．宣布新队员名单； 5 ．授予队员标志( 授予者双于托红领巾给新队员，为新队员打上红领巾结后。

互相敬礼) ； 6 ．宣誓；7 共青团组织代表或校长、辅导员讲话；8 ．呼号；9 ．退旗( 奏乐、敬礼、礼毕) ；10 ．仪式结束。

18 、人队时怎样宣誓?
宣誓时由共青团组织的代表或大、中队长领誓，领誓人读一句，新队员重复一句，宣誓时右手握拳，举在耳侧。

宣誓时，队旗和护旗手要站到新队员的面前。

誓词内容是：我是中国少年先锋
队队员。

我在队旗下宣誓：我决心遵照中国共产党的教导，好好学习，好好工作，好好劳动，准备着：为共产主义事业，贡献出一切力量！
19 、转学、升学怎么转组织关系?
少先队员转学、升学时，由原校大队委员会将这个队员的登记表交给本人，由本人转交新校的大队委员会。

20 、队徽与星星火炬徽章有没有区别?
队徽是少先队的标志。

星星火炬徽章是中学少先队员除红领巾之外的另一标志，该徽章只用于中学少先队员，不得在小学少先队员中推行。

所以，队徽和星星火炬徽章是有区别的。

21 、少先队建队日的来历？
1949 年10 月13 日中国新民主主义青年团中央委员会通过《关于建立中国少年儿童队的决议》。

并公布了《中国少年儿童队队章草案》，发布了《关于建立中国少年儿童队的几个问题的说明》。

这标志着中国少年儿童队组织正式
建立，这天也成为中国少年先锋队建队纪念日。

22 、“六一”国际儿童节的来历
1949 年12 月23 日为悼念全世界所有在法西斯侵略战争中死难的儿童，反对帝国主义，保障儿童权利，1949 年11 月国际民主妇女联合会在莫斯科召开执委会，决定每年 6 月 1 日为全世界少年儿童的节日，即国际儿童节。

我国中央人民政府政务院于1949 年12 月23 日做出决定，规定6 月1 日为新中国的儿童节，废除旧中国国民党政府1931 年起实行的 4 月 4 日为儿童节的规定。

23 、新中国首批组团出国参加夏令营活动是在何时，去了哪些国家？
1951 年7 月— 8 月，团中央派出三批少先队出国代表队，分别参加苏联、民主德国、保加利亚民主共和国的少先队夏令营活动。

去苏联的代表队由华东团委少年部长蔡怡曾带队；去保加利亚的代表队由北京市委少年部长牛竞存带
队；去德国的代表队由北京育德小学辅导员王静庄带队。

各队少先队员代表l0 — 15 人。

24 、何时将少年儿童队改名为少年先锋队？
1953 年 6 月27 日中国新民主主义青年团第二次全国代表大会决定，将中国少年儿童队改名为中国少年先锋队。

25 、少先队队章是何时正式颁布的？
1954 年 6 月 1 日共青团中央正式公布中国少年先锋队队章并发出通知说明：根据1949 年10 月公布《中国少年儿童队队章草案》以来的少年儿童队工作的实际经验，对队章草案作了修改，并正式公布《中国少年先锋队队章》。

26 、新中国第一次编印儿童歌曲是在何时？
1962 年10 月13 日经团中央书记处批准，少年部向少年儿童推荐一批革命歌曲，编印成《大家来唱革命歌》
小册子，内收“东方红”，“没有共产党就没有新中国”、“歌唱二小放牛郎”、“听妈妈讲那过去的故事”等歌曲十七首。

这些歌曲在少年儿童中广为传唱，丰富了儿童生活，增强了爱国主义和共产主义教育。

27 、团中央何时追认雷锋同志为全国优秀辅导员？
1963 年 2 月23 日共青团中央发出追认雷锋同志为全国优秀辅导员的决定：决定中指出，雷锋同志生前曾为辽宁省抚顺市建设街小学少先队辅导员，他在工作中不辞辛苦，勤勤恳恳，表现了高度的热情和对共产主义事业的责任感；他坚持以共产主义精神教育少年儿童，在他们幼小的心灵里播下了革命的种子；他处处以身作则，以无产阶级思想作风影响他们；他热爱少年儿童，循循善诱，耐心细致地帮助他们进步。

共青团中央为了发扬雷锋同志的共产主义精神，表彰他在少先队工作中的卓越成绩，决定追认雷锋同志为优秀少先队辅
导员，并号召全体辅导员向他学习。

28 、**同志何时任全国少工委主任，并作过一个什么内容的重要报告？
1984 年7 月25 日——8 月 4 日共青团中央、教育部在北京召开了《中国少年先锋队员和辅导员代表会议》。

在这次会上产生了少先队的全国领导机构——中国少年先锋队全国工作委员会，由**任主任，彭佩云任第一副主任。

同日团中央书记**在会上作了《面向二十一世纪努力培养共产主义的一代新人》的报告。

他指出，“六少”会议以来，全团大力贯彻了“把全体少年儿童组织起来”的方针，使少先队的组织发展工作有了重大的突破。

全国的少先队员由七千万发展到一亿三千万。

适龄儿童全体入队的方针是完全正确的，它已在儿童教育中显示出越来越明显的作用。

他强调，**同志指出：“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”这一重要指示为少年儿童工作指明了道路。

29 、“创造杯”少先队活动何时开
始？
1985 年 2 月16 日全国少工委、中央人民广播电台发出《关于举办“创造杯”少先队活动广播报道比赛的通知》。

通知指出，为了贯彻落实邓颖超同志代表党的中央向全国少年儿童提出“树立创造的志向，培养创造的才干，开展创造性的活动”的指示精神，全国少工委倡导了“创造杯”少先队活动竞赛。

由中央人民广播电视台采用录音报道少先队员参加大、中、小队的集体活动。

截止 6 月底，已有335000 多个少先队大、中小队参加了全国一级的竞赛，评选出了10000 个“创造杯”奖，其中有150 个最佳活动奖。

30 、全国少工委于何时，邀何人参加南极中国少年纪念标的揭幕式？
为表示中国少年儿童对建立南极长城站的纪念和对人类和平利用南极的美好愿望，全国少工委决定在中国南极长城科学考察站设立“中国少年纪念标”。

1986 年 1 月应中国南极考察委员会的
邀请，全国少工委选派少先队员吴弘、杨海兰代表全国一亿三千万少先队员，赴南极参加“中国少年纪念标”揭幕仪式。

国务委员、国防部长张爱萍为少年纪念标名题字。

31 、少先队“五有”建设是什么内容？
1987 年12 月12 日全国少工委下发《关于加强少先队“五有”建设意见》指出：少先队的“五有” ( 有组织、有辅导员、有活动、有阵地、有制度) 建设既是少先队工作的基本条件，也是少先队工作不断发展的要求。

为此，全国少工委第一届第三次全委扩大会议提出，要把“五有”建设作为加强少先队基础建设的主要内容切实抓好。

32 、“红领巾”助残活动是何时开始的？
1988 年 3 月31 日全国少工委、中国残疾人联合会联合发出《关于表彰全国“红领巾助残活动先进集体”的通知》。

通知提出。

自一九八六年国家教委、
共青团中央、全国妇联和中国残疾人福利基金会联合发出《关于在少年儿童中进行社会主义人道主义教育，培养理解、尊重、关心、帮助残疾人良好道德风尚的意见》以来，全国各地少先队组织积极响应，开展了“红领巾助残”活动。

许多地方建立了助残联谊网，组织了“助残小队”、“小帮手服务组”，开展了“让春风吹暖残疾人心田”、“我同残疾小伙伴共同成长”等形式多样生动活泼的主题活动，关心帮助鳏孤独残疾人，为他们服务做好事，在活动中培养心中有人民、乐于为人民、为社会尽义务的好思想、好品德，并此决定在全国表彰五百个“红领巾助残活动先进集体”。

33 、第一届全国“十佳少年”是在何时产生的？
1989 年 2 月27 日共青团中央、全国少工委、中央电视台联合发出《关于举办第一届全国“十佳少先队员”评选活动的通知》。

通知指出：正值中华人民共和国成立四十周年、中国少年先锋队
建队四十周年之际，为了进一步动员社会各方面力量关心和支持少年儿童的培养教育工作，充分展示当代少年儿童的精神风貌，推动社会主义精神文明建设，将在“六一”少先队代表大会期间，表彰全国“十佳少先队员”。

评选条件：意志坚强，不怕挫折，刻苦顽强，肯于钻研，学业突出，助人为乐或保护人民和国家财产事迹突出者，或体育、美术等方面为社国争得荣誉者，都可以参加评选。

34 、“英雄少年”赖宁的感人事迹：
1989 年 5 月31 日共青团中央、国家教委颁发《关于授予赖宁“英雄少年”光荣称号的决定》。

赖宁是四川省石棉县中学初中学生、少先队员。

一九八八年三月十三日，该县海子山突发山林火灾，为了扑灭山火，挽救山林，保护电视地面卫星接收站的安全，赖宁主动加入了扑火队伍，他不顾个人安危，在烈火中奋战四、五个小时，献出了宝贵的生命，年仅十四岁。

为了表彰赖宁同学的崇高精神，决定授予赖宁“英雄少
年”的光荣称号。

共青团中央、国家教委号召全国各族少先队员向赖宁同学学习，学习他胸怀大志，从小做起；学习他热爱科学、勇于实践；学习他积极进取，全面发展；学习他热爱祖国、临危不惧。

35 、**同志关于“四有”教育的题词：
1989 年10 月10 日**同志通过全国少工委和中国少年报社给全国少先队组织题词：“培养有理想、有道德、有文化、有纪律的无产阶级革命事业接班人”。

36 、全国少工委何时提出“五自”活动，其内容是什么？
1993 年11 月26 日全国少工委办公室、国家教委基础教育司、中央电视台青少年部、中国教育报社、中国少年报社联合发出《关于在全国少先队组织中开展‘五自”活动的通知》。

通知中提出了开展以提高少年儿童整体素质，特别是生活能力、劳动能力、创造能力
为宗旨的“五自” ( 自强、自学、自律、自护、自理) 活动。

37 、“手拉手”活动的具体内容是什么?
1994 年 5 月30 日共青团中央第一书记李克强在全国“手拉手互助活动汇报会”上做了题为《手拉手走向充满希望的二十一世纪》的讲话。

他说，在“六一”国际儿童节前夕，迎来了“百对手拉手相会在北京”的少先队员代表。

你们用参加“手拉手”互助活动的出色成绩，为自己的节日献上了一份不同寻常的礼物。

“手拉后”互助活动是少先队员之间、少先队组织之间开展的互助服务。

在这项活动中，城市的小朋友和农村的小朋友、家庭相对富裕的小朋友和生活比较困难的小朋友、身体健康的小朋友和患有残疾的小朋友结成对子，手拉起手，互相学习，互相帮助，共同参与，共受教益。

38 、全国首批“十佳少先队辅导员”是何时评选和表彰的？
1994 年10 月 1 日共青团中央、全国少工委发出《关于表彰全国“十佳少先队辅导员”的决定》决定指出，在中国少年先锋队建队四十五周年之际，为大力宣传热爱党的教育事业，热爱少先队工作，为少年儿童健康成长做出突出贡献的少先队辅导员，进一步激励广大辅导员为培养跨世纪合格人才尽职尽责，无私奉献，开拓创新，推动《跨世纪中国少年雏鹰行动》的发展，共青团中央、全国少工委决定对评选出的全国“十佳少先队辅导员”予以表彰。

1994 年10 月12 日全国少工委、国家教委等单位为纪念中国少年先锋队建队四十五周年，在北京21 世纪剧场举行了大型文艺晚会《雏鹰之歌》。

中共中央**常委、书记处书记**和宋平等领导同志出席了晚会。

并亲切接见首届“全国十佳少先队辅导员”和“星星火炬荣誉证章”获得者的代表。

39 、“中国雏鹰网”是何时设立的？
1998 年10 月26 日全国少工委
下发《关于建立中国少年信息服务网( “雏鹰网” ) 信息站的通知》。

为适应信息时代的要求，进一步推动少先队工作的信息化，全国少工委将在因特网上建立中国少先队主页，并会同中国科协、电信总局等单位共同建立“中国少年信息服务网’ ( 简称“雏鹰网” ) 。

建立这个网络一方面是面向各级少先队组织和少先队工作者，在网上发布少先队工作的信息和资料，交流各地开展少先队工作经验，开展有关活动。

另一方面是面向全国少年儿童和他们的家长，在网上提供少年儿童的教育信息，探讨和交流少年儿童感兴趣的各种话题。

这项工作的具体实施由中国少先队事业发展中心承办。

40 、全国少先队“创新杯”活动竞赛是何时开始？活动宗旨是什么？
2000 年12 月10 日全国少工委办公室、中国少年报社、辅导员杂志社联合发出《关于在全国少先队员中开展“创新杯”竞赛活动的通知》。

提出：为大
力培养少年儿童的创新精神和实践能力，决定在全国少先队员中开展“创新杯”竞赛活动。

活动要充分发挥少年儿童的自主性、创造性，要求人人争当“小问号”、“小发现”、“小能手”。

由全国少先队工作专家和少先队员代表组成评委会，评选出优秀活动奖10000 个，最佳创新活动100
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