初中英语单词学习六大法则

单词高效学习六大法则

如果我们把语言学习比作盖房子，那么语法是框架，单词就是砖瓦。盖房子不能没有砖瓦，学语言不能没有单词。因此要想学好英语就必须多记、记好单词。有的同学之所以感觉学英语困难，就是因为没有掌握好英语的单词，没有记住该记的单词。学习单词的最佳方法莫过于在适当语境中，通过大量的口头、笔头实践，反复运用所学单词，做到在运用中理解，在理解中记忆，这是学习语言的基本规律。

现在初中三年级的同学们已经进入了初中知识总复习阶段，准备参加中考。此时同学们既想对平时掌握的单词知识做个归纳、总结，以便掌握得更系统、更牢靠；又想在短时间内对尚未能正确熟练掌握的单词知识(拼写、用法等) 给以弥补。怎么办？如何归纳、总结，又如何在短时间内弥补过去三年学习中的缺欠？现在向同学们介绍一些复习单词的方法。

一、将单词按读音规则分类，关键是抓住单词之间的异、同点，便于掌握拼写形式和记忆

1. 利用字母组合，音形结合，分组归类，发现并记忆特殊词，如：

1) ea发/ e / 音：bread, sweater, weather, 特殊词读/ ei / great

2) al发/ כ: / 音：talk, wall, small, 特殊词读/α: / half

3) augh发/ כ: / 音：taught, daughter, caught, 特殊词读/α:f / laugh

2. 利用词尾同音同形，分组归类记忆，区分词首不同，如：

1) would, could, should 2) kind, mind, find, behind 3) light, right,

bright, fight, flight 4) other, another, mother, brother

3. 归纳同音同形异义词，如：

left (左边) — left ( leave的过去式); may (可以) — May (五月); miss (想念) — Miss (小姐); China (中国) — china (瓷器); found (成立) — found ( find的过去式和过去分词)

4. 归纳同音异形异义词，如：

new — knew; weather — whether; nose — knows; pair — pear; father — farther; blue — blew; I — eye; here — hear; hour — our; past — passed; see — sea; right — write; whole — hole; won — one; meet — meat; week — weak; would — wood; aren’t — aunt; son — sun; know — no; to — too — two; buy — by — bye

二、把单词按语义范畴归类，便于联想，成串记忆

如：1. 文化用品：bag, ink, pencil, pencil-box, book, ruler, eraser

2. 人体名称：head, hair, eye, nose, mouth, neck, arm, hand, leg, foot

3. 服装：coat, sweater, dress, suit, trousers, shirt, skirt, blouse

4. 颜色：red, orange, yellow, green, blue, black, white, brown, pink, purple, light green, dark blue

三、利用构词法归纳分类记忆单词, 可取得事半功倍的效果

运用所学构词知识与词义和词性结合起来记忆单词，可以节省单纯背记单词的时间，少走弯路。初中三年学习的构词法主要有以下几种：

1. 合成法(即由两个或两个以上的词合成新词的方法) ，如：

合成名词：shop + keeper → shopkeeper; moon + cake → mooncake; class + room → classroom; black + board → blackboard

合成代词：everyone; something; anybody; nothing … etc.

2. 派生法：(即通过给一个单词加前缀或后缀构成新词的方法)，如：

1) 加前缀的情况

mid + 名词，表示“中”、“中间”，如：mid-autumn

mis + 动词，表示相反的意思，如：take → mistake

re + 动词，表示动作的重复，如：retell; return

un + 介词或形容词，构成反义词，如：unhappy; unlike; unusual

a + 动词，表示状态，如：asleep; alive

2) 加后缀的情况

动词→ 名词：invent → inventor, invention; operate → operator, operation; drive → driver; read → reader; teach → teacher; travel →traveller; visit → visitor

形容词→ 副词：careful → carefully; loud → loudly; true → truly 名词→ 形容词：sun → sunny; rain → rainy; noise → noisy; friend → friendly; Canada → Canadian; wool → woolen; danger → dangerous 动词→ 形容词：help → helpful; use → useful; enjoy → enjoyable; worry → worried; interest → interested

形容词→ 名词：different → difference; good → goodness; foreign → foreigner