北师大版(三年级)下册数学有多重课件
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北师大版三年级下册数学第四单元第一课时《有多重》(课件)
4个苹果大约重1 千克。
16个鸡蛋大约重 1千克。
新知讲解
生活中有哪些物品大约重1千克呢？
4盒牛奶大约重1千 克。
新知讲解
生活中有哪些物品大约重1千克呢？
2瓶矿泉水大约重1 千克。
新知讲解
生活中有哪些物品大约重1千克呢？
2袋食用盐大约重1 千克。ຫໍສະໝຸດ 新知讲解几十或几十几 千克
计量较重物品的质量，通常用“千克”作单位。千 克可以用字母“kg”表示。
一半香蕉的质量： 43-23=20（千克） 一筐香蕉的质量： 20×2=40（千克）
筐的质量： 43-40=3（千克） 答：筐中原来有40千克香蕉，筐重3千克。
课堂总结
通过刚才的学习，你有什么收获？
1、计量较重物品的质量，通常用“千克”作单位。千克可以用 字母“kg”表示；
2、计量较轻物品的质量，通常用“克”作单位，克可以用字母 “g”表示；
合作探究
认一认，说一说。
你知道千克和克有 什么关系吗？
1千克=1000克 1kg=1000g
合作探究
1千克=1000克
你会进行质量单位 换算吗？
3千克=（3000 ）克
4000克=（ 4 ）千克
质量单位的换算方法 1、“千克”换算成“克”：在用“千克”作单位的数的 末尾添上3个“0”，单位改为“克”；
（× ）
课堂练习
2、在（
）里填上合适的质量单位。
一个南瓜重4（千克 ）
一个雪梨约重150（ 克 ）
一个排球重450（ 克 ） 一包方便面重100（ 克 ）
小明体重约30（千克） 一头大象重3000（千克 ）
一辆货车载重5000（千克 ）
书包约重5（千克 ）
三年级下册数学北师大版4.1 有多重(课件)(共31张PPT)
在我们的生活中，我们常用千克和克来表示物体有多 重。千克可以用“，一般以千克为单位。把 物体放到盘子上，观视察指针 对着几，对着1就是1千克。
小组合作提示： （1）用台秤称一称1千克苹果有几个。 （2）掂一掂，感受1千克的重量。 （3）称一称验证。
学习任务： 找一些物品掂一掂，估计一下有多重，再称一
称。
轻的东西一般用克作单位，重的东西一般用 千克作单位。
04
课堂演练
1.在括号里填上合适的质量单位。
（1）一本数学书约重200（ 克 ）。 （2）小丽的体重是29（ 千克 ）。 （3）一袋大米重10（ 千克 ）。 （4）一个鸡蛋大约重60（ 克 ）。
今天我学会了……
轻的东西一般用克作单位，重的东西一般用 千克作单位。
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小组互评
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06
课后作业
核心素养 • 通过多样的感知活动，认识质量单位，尝试应用数
学知识解决问题，形成量感，发展学生的应用意识。
学习重点 • 感受并认识质量单位千克和克，了解1千克和1克的
实际质量，初步建立千克、克的质量观念。
学习难点 • 掌握“1千克 = 1000克”，并能进行简单的换算。
02
知识链接
衣服有绿又有红，
猜
味道酸酸又甜甜，
一
多多和它做朋友,
猜
小脸红红人人爱。
（打一种水果）
苹果是我们常吃的一种水果， 含有丰富的营养成分。苹果不仅 含有丰富的糖、维生素和矿物质 等大脑必需的营养素，而且更重 要的是富含锌元素。
小组合作提示： （1）用台秤称一称1千克苹果有几个。 （2）掂一掂，感受1千克的重量。 （3）称一称验证。
学习任务： 找一些物品掂一掂，估计一下有多重，再称一
称。
轻的东西一般用克作单位，重的东西一般用 千克作单位。
04
课堂演练
1.在括号里填上合适的质量单位。
（1）一本数学书约重200（ 克 ）。 （2）小丽的体重是29（ 千克 ）。 （3）一袋大米重10（ 千克 ）。 （4）一个鸡蛋大约重60（ 克 ）。
今天我学会了……
轻的东西一般用克作单位，重的东西一般用 千克作单位。
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06
课后作业
核心素养 • 通过多样的感知活动，认识质量单位，尝试应用数
学知识解决问题，形成量感，发展学生的应用意识。
学习重点 • 感受并认识质量单位千克和克，了解1千克和1克的
实际质量，初步建立千克、克的质量观念。
学习难点 • 掌握“1千克 = 1000克”，并能进行简单的换算。
02
知识链接
衣服有绿又有红，
猜
味道酸酸又甜甜，
一
多多和它做朋友,
猜
小脸红红人人爱。
（打一种水果）
苹果是我们常吃的一种水果， 含有丰富的营养成分。苹果不仅 含有丰富的糖、维生素和矿物质 等大脑必需的营养素，而且更重 要的是富含锌元素。
三年级下册数学课件一吨有多重北师大版
三年级下册数学课件-一吨有多重-北 师大版
1.小组内每个同学轮流提一提大米。 2. 说说自己的感受。 3.提完后坐回原位。
三年级下册数学课件-一吨有多重-北 师大版
三年级下册数学课件-一吨有多重-北 师大版
要求：看谁提起大米的袋数多， 谁就是大力士。
三年级下册数学课件-一吨有多重-北 师大版
三年级下册数学课件-一吨有多重-北 师大版
1斤＝500克，1两＝50克。量单位。 你还想了解更多的质量单位吗？查查相关的资料吧！
北师大版 三年级下册 第四单元 千克、克、吨
三年级下册数学课件-一吨有多重-北 师大版 三年级下册数学课件-一吨有多重-北 师大版
三年级下册数学课件-一吨有多重-北 师大版 三年级下册数学课件-一吨有多重-北 师大版
三年级下册数学课件-一吨有多重-北 师大版 三年级下册数学课件-一吨有多重-北 师大版
10袋这样的大米，重多少千克？
10个10千克 是100千克
三年级下册数学课件-一吨有多重-北 师大版
三年级下册数学课件-一吨有多重-北 师大版
20袋这样的大米，重多少千克？
20个10千克 是200千克
三年级下册数学课件-一吨有多重-北 师大版
三年级下册数学课件-一吨有多重-北 师大版
50袋这样的大米，重多少千克？
50个10千克 是500千克
三年级下册数学课件-一吨有多重-北 师大版
100袋这样的大米，重多少千克？
100个10千克 是1000千克
1吨 ＝1000千克 1t＝1000kg
如果我们全班同学一餐
要吃10千克的大米，照这样 计算，1吨的大米能吃几餐 ？
据调查， 一个人一日三餐少浪 费一粒米，全国一年就可以节约 32400吨，这些粮食可供非洲难民9 万人吃一年！
三年级下册数学北师大版《有多重》(课件)(共26张PPT)
4千克＝（ 4000 ）克 2千克＝（ 2000 ）克 3000g＝（ 3 ）kg
4.称一称，填一填。
6.看一看，猜一猜。
1个
3个
1个
2个
5.在（）里填上“克”或“千克”。
1、一袋食盐重500（ ）。 2、一枚2分硬币重1（ ）。 3、一个苹果重200（ ）。 4、一个西瓜重5（ ）。 5、一个鸡蛋重50（ ）。 6、一袋面粉重50（ ）。 7、小明的体重38（ ）。
8.一条鱼重500（ ）。 9.一枝牙膏重50（ ）。 10.一头牛重250（ ）。 11.一桶油重5（ ）。 12.一只老虎重200（ ）。 13.小明的体重45（ ） 14.一个香蕉重100（ ）。 15.一个梨重200（ ）。 16.一个菠萝重500（ ）。 17.一个苹果重100（ ）。
课堂小结 常用质量单位有克和千克
计量较轻的物品，常用“克”作单位， “克”也可以用符号“g”表示。
计量较重的物品，常用“千克”作单位， “千克”也可以用符号“kg”表示。
1 千克＝1000 克
一粒花生米大约重1克。
3粒红豆大约重1克。
五颗黄豆约重1克。
30粒大米大约重1克。
认一认，说一说。
1千克＝1000克 1kg＝1000g
1千克有多重。
这些物品“质量一 样”，“形状、大 小不一样”。
5. 1千克的棉花和1千克的盐比较，哪个 重些？说说你是怎么想的？
一样重。因为它们的质量都是1千克。
找一些物品掂一掂，估计一下有多重，再称一称。
计量比较轻的物品， 常用“克”作单位, 也可以用符号“g”表 示。
计量比较重的物品，常用“千克”作 单位,也可以用符号“kg”表示。
计量比较轻的物品， 常用“克”作单位, 也可以用符号“g”表 示。
北师大版三年级下册数学课件-4.1《有多重》 (共12张PPT)
4.1 有多重
电子秤
盘秤
健康秤
磅秤
天平秤
弹簧秤
生活中有哪些物品大约重1 克呢？
称作单较一位小粒，、花“较克生轻”米3在物0大国粒体际大的上质米5一颗量大般，黄约用一豆字般大母用““克g ”” 表示约。重1克 重1克 约重1克
称体重使用什么单位呢？
称较重 物体的质量，通常用“千克”作单 位，在国际上“千克”用字母“kg”表示。
。2021年3月15日星期一2021/3/152021/3/152021/3/15
• 15、会当凌绝顶，一览众山小。2021年3月2021/3/152021/3/152021/3/153/15/2021
• •
THE END 16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2021/3/152021/3/15March 15, 2021
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2021/3/152021/3/152021/3/153/15/2021 6:07:42 PM
• 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2021/3/152021/3/152021/3/15Mar-2115-Mar-21 • 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2021/3/152021/3/152021/3/15Monday, March 15, 2021 • 13、志不立，天下无可成之事。2021/3/152021/3/152021/3/152021/3/153/15/2021
1千克＝1000克 1kg＝1000g
在括号里填上适当的数。
6千克=（6000）克 7000克=（ 7 ）千克
10千克=（10000）克 （4000）克=4千克
（5000）g=5kg
电子秤
盘秤
健康秤
磅秤
天平秤
弹簧秤
生活中有哪些物品大约重1 克呢？
称作单较一位小粒，、花“较克生轻”米3在物0大国粒体际大的上质米5一颗量大般，黄约用一豆字般大母用““克g ”” 表示约。重1克 重1克 约重1克
称体重使用什么单位呢？
称较重 物体的质量，通常用“千克”作单 位，在国际上“千克”用字母“kg”表示。
。2021年3月15日星期一2021/3/152021/3/152021/3/15
• 15、会当凌绝顶，一览众山小。2021年3月2021/3/152021/3/152021/3/153/15/2021
• •
THE END 16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2021/3/152021/3/15March 15, 2021
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2021/3/152021/3/152021/3/153/15/2021 6:07:42 PM
• 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2021/3/152021/3/152021/3/15Mar-2115-Mar-21 • 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2021/3/152021/3/152021/3/15Monday, March 15, 2021 • 13、志不立，天下无可成之事。2021/3/152021/3/152021/3/152021/3/153/15/2021
1千克＝1000克 1kg＝1000g
在括号里填上适当的数。
6千克=（6000）克 7000克=（ 7 ）千克
10千克=（10000）克 （4000）克=4千克
（5000）g=5kg
北师大版三年级下册数学《有多重》配套课件 教学设计
探究新知
千克和克都是质量单位， 千克可以用“kg”表示， 克可以用“g”表示。
1千克有多重？称一称，掂一掂。
4 个苹果大约 重 1 千克。
16 个鸡蛋大 约重 1 千克。
1克有多重？称一称，掂一掂。
一枚 2 分硬币 约重 1 克。
3 个曲别针 约重 1 克。
认一认，说一说。
1 千克 ＝ 1000 克 1 kg ＝ 1000 g
生活中还有哪些 物体重 1 千克？
找一些物品掂一掂，估计一下有多重，再称一称。
巩固练习
1.填一填。
这个鸡蛋重 （100）克
这个西瓜重 （ 5 ）千克
笑笑体重是 （ 25）千克
2.在（ ）里填上合适的单位。
260（ 克 ） 400（ 克 ） 10（千克）
2（千克）
3.填一填。 3 千克＝（ 3000 ）克 4000 克＝（ 4 ）千克 8000 克＝（ 8 ）千克
的实际质量，结合“称体重”的现实情境，认识质量单位。并能根据实际情况选择合适
的质量单位，初步建立1千克和1克的质量概念。
2.学生情况分析：在日常生活中，学生对物体的轻重已经积累了一些感性知识，对常用
的质量单位也有初步的了解，但是由于质量单位不像长度单位那样具体、直，对于三年级学生来说，要想建立千克和克的质量
4.1千克的棉花和1千克的盐比较，哪个重些？说说你是怎么想的？
答：1 千克的棉花和 1 千克的盐一样重，因为质量都是 1 千克， 所以两个一样重。
课堂小结
这节课，你有什么新收获吗？ 能和大家一起分享吗？
3.学习重难点及突破方法 学习重点：了解 1 千克和 1 克的实际质量，能根据实际情况选择合适的质量单位，初步 建立起 1 千克和 1 克的质量概念。 学习难点：估测物体的质量。 突破方法：生独立思考、交流→小组操作、体验→感受、交流
三年级数学下册习题课件：第4单元 千克、克、吨-2 1吨有多重-北师大版(共16张PPT)
三年级数学下册习题课件：第4单元 千克、克、吨-2 1吨有多重-北师大版(共16张PPT)
11.一筐苹果连筐共重32千克,吃掉一半后,连筐 还重17千克,这个装苹果的筐有多重?
32-17=15(千克) 苹果:15×2=30(千克) 筐:32-30=2(千克) 答:这个装苹果的筐有2千克。
三年级数学下册习题课件：第4单元 千克、克、吨-2 1吨有多重-北师大版(共16张PPT)
5.在○里填上“>”“<”或“=”。 3000千克○= 3吨 2000吨○> 200千克
三年级数学下册习题课件：第4单元 千克、克、吨-2 1吨有多重-北师大版(共16张PPT)
5吨○< 5050千克 990克○< 1千克 900克○< 1千克 6千克○< 6吨
三年级数学下册习题课件：第4单元 千克、克、吨-2 1吨有多重-北师大版(共16张PPT)
三年级数学下册习题课件：第4单元 千克、克、吨-2 1吨有多重-北师大版(共16张PPT)
6.填一填。 8000千克=( 8 )吨 10吨=( 10000 )千克 60000克=( 60 )千克 3200千克=( 3 )吨( 200 )千克
三年级数学下册习题课件：第4单元 千克、克、吨-2 1吨有多重-北师大版(共16张PPT)
三年级数学下册习题课件：第4单元 千克、克、吨-2 1吨有多重-北师大版(共16张PPT) 三年级数学下册习题课件：第4单元 千克、克、吨-2 1吨有多重-北师大版(共16张PPT)
三年级数学下册习题课件：第4单元 千克、克、吨-2 1吨有多重-北师大版(共16张PPT)
7.说一说,1吨有多重。
20
50
5
10
三年Байду номын сангаас数学下册习题课件：第4单元 千克、克、吨-2 1吨有多重-北师大版(共16张PPT)
三年级下册北师大版数学课件 1吨有多重 认识吨
)7吨
提升点 2 通过换算单位解决问题
6．一家工厂一周的出货量记录如下，请你计算这家工厂这 一周一共出货多少吨？
时间 周一 周二 周三 周四 周五 周六 周日 出货量 /千克 640 580 700 560 820 790 910
640＋580＋700＋560＋820＋790＋910＝5000(千克) 5000 千克＝5 吨 答：这家工厂这一周一共出货 5 吨。
小学三年级数学下册 （北师大版）
4 千克、克、吨
第2课时 1吨有多重 认识吨
BS 三年级下册
提示：点击 进入习题
1
2
3
4
5
6
7
知识点 1 认识质量单位“吨”
1．填一填。 (1)1只羊重100千克，10只这样的羊重( 1 )吨。 (2)1台机器重500千克，( 4 )台这样的机器重2吨。 (3)吨可以用字母( t )来表示。
2．在括号里填上合适的质量单位。
吨
克
千克
千克
吨
千克
知识点 2 吨与千克之间的进率和换算
3．填一填。 (1)2 吨＝(2000 )千克
想：1 吨是 1000 千克，2 吨是( 2 )个 1000 千克，也就 是(2000 )千克。 (2)5000 千克＝( 5 )吨 想：1000 千克是 1 吨，5000 千克里面有( 5 )个
7．一堆钢材重 10 吨，怎样运输最省钱？需要多少钱？
4×2＋2＝10(吨) 460×2＋300＝1220(元) 答：用 2 辆载重 4 吨的货车和 1 辆载重 2 吨的货车 运输最省钱；需要 1220 元。
Thank you!
1000 千克，也就是( 5 )吨。 (3)( 6 )吨＝6000 千克
新编北师大版三年级数学下册第四单元第二课时《1吨有多重》PPT课件
一头大象重2( 吨 ) 一袋面粉重50 ( 千克 )
一个鸡蛋重50( 克 )
货0千克
5000克＝（ 5 ）千克
（ 2）吨＝2000千克 （ 60）00千克＝6吨
4.数学故事。
船上的石头分8次才称完，请看记录表。
第几次
1
2
3
4
5
6
7
8
质量/千克 280 220 250 300 230 250 270 350
亚洲大象很大，一头足足有一台“ 解放牌”汽车重呢。
一头非洲雄性大象，长到15岁左 右的时候，身长就超过了8米，身高 达到4米上下，体重达到7～8吨。
最大的蓝鲸体长可达33米，质量 可达190余吨。大约相当于32头大 象（陆地上最大的动物）、300多 头牛的质量。
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
9时我们来到了动物园，动物的种类可真多呀！我估计了它 们的体重：一头狮子大约重350千克 吧，大象最少也有2 吨 重 吧，会说话的鹦鹉重约95 克，大水牛少说也有450 千重克。参 观完动物园，我们高高兴兴地回家了。
2.填上合适的单位（克、千克、吨）
数学课本重120( 克 ) 淘气的体重是30 ( 千克)
你知道这头大象有多重吗？算一算。
5.在（ ）里填上“＜”“＞”或“＝”
﹦ 5000千克 （
） 5吨
﹦
﹤ ﹥ ﹤
7千克（
）7200克
5000 g（
）4t
4000kg （
）6t
9t （
） 9kg
5吨（ ﹥ ）1900千克
1、粉笔长13克
2、一瓶牛奶重250克
3、一个足球重2吨 4、一吨铁比一吨棉花重
除了吨、千克、克这些质量单位，还有许多其他的 质量单位。如我国常用的质量单位有斤、两。
三年级数学下册4.1有多重 PPT精品课件1北师大版
天平
电子秤
磅秤
盘秤
台秤
弹簧秤
二、合作探究，解决问题
思考（一）：测量长度要用到长度单位，成物体的 质量要用到质量单位，你知道有哪些质量单位吗？ 公斤、斤、两，这些 属于生活中人们习惯 的说法。 国际上通用的质量单位 是“千克”和“克”。
要求：仔细思考，然后自由举手 发言，有问题的同学可以举手质 疑补充。
一根萝卜80（ ） 一只狗8（ ）
（ （ （ （ ） ） ） ）
2、我会判断 一个西瓜约重4克。 一枚2分硬币约重1克。 2千克石头比2千克木头重。 3千克+60克=3600克。
要求：仔细思考，然后自由举手发言。
3、我会改。（淘气的日记） 快到端午节了，我和妈妈去超市买了许多节日 食品，有包粽子用的400千克大枣，5克糯米和一捆 粽叶，还有5克鸡蛋，500千克白糖。走出超市，我 们又去市场买了一条300千克的鱼，2克苹果，然后 我们高兴地回家了。 （1）先说说错在哪里。 （2）如何改正。
学习目标： 1、结合具体生活情境，认识质量单位“千克” 和“克”，知道“1千克=1000克”，能进行 简单的换算。 2、了解1千克和1克的实际质量，能根据生活 实际选择合适的质量单位。 3、能运用千克和克的有关知识解决简单的实际 问题，感受质量单位在实际生活中的应用。
一、创设情境，导入新课
你见过哪 几种秤？
思考（四）：1千克棉花和1千克铁
比较，哪个重一些？
一样重
要求：仔细思考，然后对子交流，最 后自由举手发言。
2袋盐重1千克。
1枚硬币重1克。
1千克 = 1000克
千克可以记作“
kg”，克可以记作“g”。
1 kg = 1000 g
三、课堂活动，巩固应用 1、用合适的单位填空。 一本书200（ ） 一个 后自由举手发言。
北师大版三年级下册数学课件4.1《有多重》 (共12张PPT)
4.1 有多重
电子秤
盘秤
健康秤
磅秤
天平秤
弹簧秤
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ活中有哪些物品大约重1 克呢？
称作单较一位小粒，、花“较克生轻”米3在物0大国粒体际大的上质米5一颗量大般，黄约用一豆字般大母用““克g ”” 表示约。重1克 重1克 约重1克
称体重使用什么单位呢？
称较重 物体的质量，通常用“千克”作单 位，在国际上“千克”用字母“kg”表示。
1千克＝1000克 1kg＝1000g
•11、凡为教者必期于达到不须教。对人以诚信，人不欺我;对事以诚信，事无不成。 •12、首先是教师品格的陶冶，行为的教育，然后才是专门知识和技能的训练。 •13、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。2021/11/52021/11/5November 5, 2021 •14、孩子在快乐的时候，他学习任何东西都比较容易。 •15、纪律是集体的面貌，集体的声音，集体的动作，集体的表情，集体的信念。 •16、一个人所受的教育超过了自己的智力，这样的人才有学问。 •17、好奇是儿童的原始本性，感知会使儿童心灵升华，为其为了探究事物藏下本源。2021年11月2021/11/52021/11/52021/11/511/5/2021 •18、人自身有一种力量，用许多方式按照本人意愿控制和影响这种力量，一旦他这样做，就会影响到对他的教育和对他发生作用的环境。 2021/11/52021/11/5
2.在（ ）里填上合适的单位。
260（克 ） 400（克 ）
10（千克）
2（千克）
3.填一填。 3千克＝（3000）克
4000克＝（ 4）千克 8000克＝（ 8）千克
5.1千克的棉花和1千克的盐比较，哪个重些？说 说你是怎么想的？
电子秤
盘秤
健康秤
磅秤
天平秤
弹簧秤
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ活中有哪些物品大约重1 克呢？
称作单较一位小粒，、花“较克生轻”米3在物0大国粒体际大的上质米5一颗量大般，黄约用一豆字般大母用““克g ”” 表示约。重1克 重1克 约重1克
称体重使用什么单位呢？
称较重 物体的质量，通常用“千克”作单 位，在国际上“千克”用字母“kg”表示。
1千克＝1000克 1kg＝1000g
•11、凡为教者必期于达到不须教。对人以诚信，人不欺我;对事以诚信，事无不成。 •12、首先是教师品格的陶冶，行为的教育，然后才是专门知识和技能的训练。 •13、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。2021/11/52021/11/5November 5, 2021 •14、孩子在快乐的时候，他学习任何东西都比较容易。 •15、纪律是集体的面貌，集体的声音，集体的动作，集体的表情，集体的信念。 •16、一个人所受的教育超过了自己的智力，这样的人才有学问。 •17、好奇是儿童的原始本性，感知会使儿童心灵升华，为其为了探究事物藏下本源。2021年11月2021/11/52021/11/52021/11/511/5/2021 •18、人自身有一种力量，用许多方式按照本人意愿控制和影响这种力量，一旦他这样做，就会影响到对他的教育和对他发生作用的环境。 2021/11/52021/11/5
2.在（ ）里填上合适的单位。
260（克 ） 400（克 ）
10（千克）
2（千克）
3.填一填。 3千克＝（3000）克
4000克＝（ 4）千克 8000克＝（ 8）千克
5.1千克的棉花和1千克的盐比较，哪个重些？说 说你是怎么想的？
三年级下册数学北师大版4.1《有多重》课件(共30张PPT)
妈妈一起能把将近1克的米饭吃光 。
质量单位
1千克=1000克
千克用来计量较重的物体
克用来计量较轻的物体
你能以“千克”或“克”为单位表示西瓜的重量吗？
10斤
1斤=500g
10斤就是5000g 5000g=5kg
调查
称一称，猜一猜
谁重？
认识克、千克
克和千克是什么的单位？
掂一掂
1.掂一掂书包和数学书，谁重？
2.掂一掂文具盒和铅笔，谁重？
猜一猜
电子台秤
托
盘
体
秤
重
秤
磅 秤
弹 簧 秤
天平
称物品的重量(质量)
认识“克” 1、小组内掂一掂2个回形针，说一说什么感受？
2、生活中有哪些物体是1克？
想一想，生活中哪些物体的质量大约是1克？掂一掂
500g 500g
1000g = 1kg
3千克= (
)克
7千克= (
)克
5000g=（
15kg =（ 6000克=（
）kg 2千克500克= (
)克
）g 4Kg700g= (
)g
）千克
判断
1克
5.1千克的棉花和1千克的盐比较，哪个重些？说说你是怎么想的？
1千克
一样重
1.给下列物品填上合适的单位。
一粒花生米大约重1克。
3粒红豆
一张A4纸
找一找，身边哪些物体是用克 做单位进行称量的呢？
克（g）计量 较轻的物体
掂一掂，你身边一些比较轻的物体大约重多少克？
一支铅笔大约重6克。
一个苹果大约重250克。
一本数学书大约重160克。
一个鸡蛋大约重60克。
质量单位
1千克=1000克
千克用来计量较重的物体
克用来计量较轻的物体
你能以“千克”或“克”为单位表示西瓜的重量吗？
10斤
1斤=500g
10斤就是5000g 5000g=5kg
调查
称一称，猜一猜
谁重？
认识克、千克
克和千克是什么的单位？
掂一掂
1.掂一掂书包和数学书，谁重？
2.掂一掂文具盒和铅笔，谁重？
猜一猜
电子台秤
托
盘
体
秤
重
秤
磅 秤
弹 簧 秤
天平
称物品的重量(质量)
认识“克” 1、小组内掂一掂2个回形针，说一说什么感受？
2、生活中有哪些物体是1克？
想一想，生活中哪些物体的质量大约是1克？掂一掂
500g 500g
1000g = 1kg
3千克= (
)克
7千克= (
)克
5000g=（
15kg =（ 6000克=（
）kg 2千克500克= (
)克
）g 4Kg700g= (
)g
）千克
判断
1克
5.1千克的棉花和1千克的盐比较，哪个重些？说说你是怎么想的？
1千克
一样重
1.给下列物品填上合适的单位。
一粒花生米大约重1克。
3粒红豆
一张A4纸
找一找，身边哪些物体是用克 做单位进行称量的呢？
克（g）计量 较轻的物体
掂一掂，你身边一些比较轻的物体大约重多少克？
一支铅笔大约重6克。
一个苹果大约重250克。
一本数学书大约重160克。
一个鸡蛋大约重60克。
《1吨有多重》千克、克、吨PPT课件
北师大版 数学 三年级 下册
4 千克、克、吨
1吨有多重
情境导入
探索新知
课堂练习
课堂小结
-.
情境导入
1吨是多少？
探索新知：认一认，说一说，1吨有多重？
1吨＝1000千克 吨可以记作“t”
1t＝1000kg
40×25=1000（千克）
感受1吨有多重
2
200
20
4
1吨有多重
吨的认识
坦克约重60吨
这头鲸约重135吨
轮船约45万吨
“吨”是比“千克”大的多 的质量单位，所以在计算较 重的或大宗物品的质量时， 通常用吨（t）作单位。
1吨有多重
看一看，说一说，生活中在哪里见过“吨”？
这座桥限重50吨
1吨有多重
吨 1吨
千克
克
1千克
1克
1吨=1000千克 1千克=1000克
1吨有多重
课堂练习
1、填上合适的单位（克、千克、吨）。
一卡车货物 重3（ 吨）
一桶食用油 重2（千克）
一支牙膏 重50（克）
一头牛 重250（千克 ）
1吨有多重
2．填一填。
3吨=（ 3000 ）千克
（ 2 ）吨=2000千克 8000kg=( 8 )t
5000克=（ 5 ）千克 （ 6000 ）千克=6吨 40000千克=( 40 )吨
1吨有多重
除了吨、千克、克这些质量单位，还有许多其他的质量 单位。如我国常用的质量单位有 斤 、两。
1斤＝500克，1两＝50克。 英国则用磅（pound）、盎司（ounce）等作为质量单 位。 你还想了解更多的质量单位吗？查查相关的资料吧！
1吨有多重
课堂小结 ：通过今天的学习，你有什么收获？
4 千克、克、吨
1吨有多重
情境导入
探索新知
课堂练习
课堂小结
-.
情境导入
1吨是多少？
探索新知：认一认，说一说，1吨有多重？
1吨＝1000千克 吨可以记作“t”
1t＝1000kg
40×25=1000（千克）
感受1吨有多重
2
200
20
4
1吨有多重
吨的认识
坦克约重60吨
这头鲸约重135吨
轮船约45万吨
“吨”是比“千克”大的多 的质量单位，所以在计算较 重的或大宗物品的质量时， 通常用吨（t）作单位。
1吨有多重
看一看，说一说，生活中在哪里见过“吨”？
这座桥限重50吨
1吨有多重
吨 1吨
千克
克
1千克
1克
1吨=1000千克 1千克=1000克
1吨有多重
课堂练习
1、填上合适的单位（克、千克、吨）。
一卡车货物 重3（ 吨）
一桶食用油 重2（千克）
一支牙膏 重50（克）
一头牛 重250（千克 ）
1吨有多重
2．填一填。
3吨=（ 3000 ）千克
（ 2 ）吨=2000千克 8000kg=( 8 )t
5000克=（ 5 ）千克 （ 6000 ）千克=6吨 40000千克=( 40 )吨
1吨有多重
除了吨、千克、克这些质量单位，还有许多其他的质量 单位。如我国常用的质量单位有 斤 、两。
1斤＝500克，1两＝50克。 英国则用磅（pound）、盎司（ounce）等作为质量单 位。 你还想了解更多的质量单位吗？查查相关的资料吧！
1吨有多重
课堂小结 ：通过今天的学习，你有什么收获？
三年级下册数学课件有多重北师大版
认识质量单位“克”。
猜一猜我手里的1角硬币有多重？ 可能是1克、3克、5克。
这个硬币很轻，我们如果把它放在台秤上，可能台秤的指针都不会动， 这时我们就要拿称小物体的工具，它就是天平。
硬币的质量是1克多
这里还有一些曲别针，请同学们估计一下，几个曲别针
约重1克？
3个曲别针约重1克。
探究千克和克的关系
数学三年级 下册
第四单元
千克、克、吨
第1课时 有多重
一、情景导入
请同学们拿出你的课本和文具盒，用 手掂一掂，猜一猜哪个重。
物体的质量有大有小，我们怎样来测物体的质量呢？
有多重
那么我们表示物体的质量应该用什么单位呢？今 天我们就一起来学习常用的表示物体的质量的单 位。
二、探究新知 认识质量单位“千克”
以小组为单位，每组放一个台秤，称一称苹果的质量。 4个苹果大约是1千克。 请同学们把1千克苹果放在一只手上掂一掂，感受一下1千克有多重。
请你估计几个鸡蛋的质量大约是1千克？ 请同学们在说一说1千克鸡蛋大约有几个。
大约有十几个
我们的生活中还有很多物体的质量大约是1千克，大家一起找 一找吧！然后把自己估计的物体称一称，看看它们到底多重。
三年级下册数学课件有多重北师大版
30）00克
4000千克=（ ）千4 克
8000克=（ ）8千克来自三年级下册数学课件有多重北师大版
三年级下册数学课件有多重北师大版
四、课堂小结 本节课你学到了哪些知识？有什么收获？
三年级下册数学课件有多重北师大版
三年级下册数学课件有多重北师大版
•
1.训练创新思维能力，培养他们的写 作能力 。写文 章表达 感情时 ，不一 定要选 择雄伟 壮观的 景物和 轰轰烈 烈的事 情，只 要我们 的情感 是真实 的，是 浓厚的 ，那么 从小处 着手， 涓涓细 流同样 也能打 动人心 ，所以 ，我们 平时在 写作时 也可以 学以致 用，努 力做到 “情到 自然最 为真”.
北师大版三年级下册数学课件4.1有多重 (共24张PPT)
日食品，有包粽子用的400千克大枣、5克糯米和 克
一捆粽叶，还有5克鸡蛋，500千克白糖。走出超
市பைடு நூலகம்我们又去市场买了一条300千克的鱼，2克苹
果，然后我们高兴地回家了。
克 千克
课堂小结，拓展延伸
1.今天你学到了什么？有什么收获？ 2.在家或到超市里称一称自己喜欢的物品 的质量，并记录下来。
谢谢大家！
请同学们以克和千克为单位说一说生活 中熟悉的物品质量。
称一称
要求： ①一个同学先估一估你要称的物品有多重， 记录下来。 ②另一个同学用秤称一称看估计得准不准， 实际到底有多重，记录下来。 ③每小组选派一名代表来汇报。
课堂活动，巩固应用
1. 请用合适的单位填空。
一本书200（ 克 ） 一根萝卜80（ 克 ） 一个钟表100（ 克 ） 一只狗8（ 千克 ）
掂一掂 这些物品有多重呢？
大约1克
克
称比较轻的物体，一般用“克”作单位， “克”在国际上一般用字母“g”表示。
说一说
刚才所给物品中哪些你认为大约是1克？
找一找
生活中哪些物品的质量大约是1克？
1粒花生米
2粒黄豆
1粒扣子
1滴水
称一称
用1克的天平砝码称量一些小物体， 感受1克有多重。
掂一掂 下面哪些物品比1克重？
500克
千克
称比较轻的物品，一般用“克”作单位。 称较重的物品，我们一般用“千克”作单位， 在国际上“千克”用字母“kg”表示。
称一称
多少克是1千克呢？一起称一称吧！
1千克=1000克
找一找
1千克也就是我们平时所说的1公斤，也 就是2斤。那么在你周围还能找到哪些物品 的质量大约也是1千克？
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2（千克）
பைடு நூலகம்
学以致用
3.填一填。 3千克＝（ 3000 ）克 4000克＝（ 4 ）千克 8000克＝（ 8 ）千克
学以致用
课件PPT
4.称一称，填一填。
我的体重 同伴的体重 我的书包 一个土豆 一粒花生豆 我的估计 称量结果
学以致用
5.1千克的棉花和1千克的盐比较，哪个重些？说 说你是怎么想的？
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探索新知
探索新知
探索新知
探索新知
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1千克＝1000克 1kg＝1000g
学以致用
1.填一填。
这个鸡蛋重 （100）克
这个西瓜重 （ 5 ）千克
笑笑体重是 （25）千克
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2.在（ ）里填上合适的单位。
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260（克） 400（克）
10（千克）
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北师大版
三年级 数学 下册
1 有多重
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学习目标
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1. 结合具体生活情境，感受并认识
质量单位千克和克，了解1千克和1 克的实际质量。 2. 掌握“1千克＝1000克”，并能
进行简单的换算。 3. 体验数学与实际生活的联系， 感受数学就在身边，培养应用意识 和提高解决问题的能力。
探索新知
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一样重，都是1千克。
学以致用
6.看一看，猜一猜。
1个
3个
1个
2个
学以致用
有5个橘子，也就是一个苹果加 一个梨的质量是5个橘子的质量。
学以致用
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