学校新八德教育

学校新八德教育

新八德：立志、孝亲、尊师、友学、

仁爱、诚信、守法、谨行。

宗旨：培养学生德才兼备。

指导思想：以德促智教子成才。

特点：道德与法制相结合教育。

作用：八德教育是人生的根本教育，能提高学生的思想认识、自我约束能力，使学生能够主动学习，达到以德促智，引领学生走上成才之道。

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新八德教育内容

立志之德：培养学生树立正确理想信念的品德。

方向目标：全心全意为祖国、为人民服务。

孝亲之德：培养学生孝心的品德。

方向目标：孝敬父母、尊敬长辈、爱党、爱国、爱人民。

尊师之德：培养学生感恩心的品德。

方向目标：感恩老师、感恩他人、感恩党和祖国，尊重知识、尊重科学、尊重人类道德文明。

友学之德：培养学生友爱他人的品德。

方向目标：友爱同学、友爱他人、团结互助，构建和谐社会。仁爱之德：培养学生关心爱护他人的品德。

方向目标: 亲近自然、胸怀祖国、热爱校园、珍爱生命、关爱他人。

诚信之德：培养学生以诚待人、严于律己的品德。

方向目标：以真诚的言行对待他人、关心他人，对他人富有同情心、乐于助人，要求自己言行一致，有责任心。守法之德：培养学生遵纪守法、依法做事的品德。

方向目标：人人遵纪守法，实现依法治国目标。

谨行之德：培养学生文明言行举止的品德。

方向目标：培养学生文明的言行举止，做一个有道德的人，弘扬中华优秀传统文化。

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新八德教育行动誓词：

立志我成长、孝亲我力行

尊师我先行、友学我互助

谨行我自律、诚信我表率

仁爱我奉献、守法我必行

践行《弟子规》、做有道德学生。

《感恩词》

感恩天地滋养万物，感恩党和国家培育。感恩父母养育之恩，感恩老师辛勤教导。感恩同学关心帮助，感恩工农辛勤劳作。感恩世界和平使者，感恩无私奉献的人。

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八个礼仪：

一、学生进校门向孔子像行鞠躬礼；

二、早操集队，校长和值日老师向全体师生行鞠躬礼（老师、

同学们早上好！），师生回鞠躬礼（老师好！）；

三、上、下课师生互行鞠躬礼，上课行礼（老师：同学好！学

生：老师，您辛苦了！）下课行礼（老师：同学们再见！

学生：谢谢老师！）；

四、放学排路队，老师送学生到校门口，学生向老师行鞠躬礼(谢

谢老师！)，老师回鞠躬礼(同学们再见!)；

五、开教师会，校长向全体老师行鞠躬礼（老师们辛苦了！）

六、学生见到老师要行鞠躬礼（老师好！），老师回鞠躬礼（你

好！）

七、学生遇到来校客人，要向客人行鞠躬礼（老师好！）；

八、学生上学或回家向父母行鞠躬礼（上学说声：“爸妈我上

学了，再见！”放学回到家问候：“爸妈好，我放学了！”）十个道德文化：

一、背诵《感恩词》、《弟子规》和《百孝篇》三个道德篇；

二、唱七首感恩歌曲：《感恩一切》、《孝敬父母》、

《跪羊图》、《生命之河》、《我们是一家人》、

《亲爱的老师》、《兄弟歌》。

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石斋小学一日常规

日行弟子规

一、晨起

l、按时起床，坚持晨读。

（朝起早夜眠迟老易至惜此时）

2、整理床铺，搞好寝室卫生。

（房室清墙壁净几案洁笔砚正）

3、按时就餐，长幼有序，节约粮食。

（或饮食或坐走长者先幼者后）

二、上学前

1、不染发、不烫发、不留怪发、不佩戴首饰、不穿奇装异服。（德有伤贻亲羞）

2、不携带打火机、管制刀具等危险物品入校。

（身有伤贻亲忧）

3、衣着整洁，注重仪表，符合小学生身份。

（冠必正纽必结袜与履俱紧切）

4、不追求穿名牌衣服，不骑高档自行车，不携带手机、玩具、零食到校。

（衣贵洁不贵华上循分下称家若衣服若饮食不如人勿生戚）

5、备齐学习用品。

（虽有急卷束齐有缺坏就补之）

6、上学途中遵守交通规则，不坐非法营运车辆，未满12周岁的同学不得自己骑自行车。满12周岁骑自行车的同学必须把车整齐有序的停放在指定地点并上锁。

（身有伤贻亲忧德有伤贻亲羞）

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三、进校

1、按时到校，不迟到。因故不能到校，须事先由家长向班主任请假。

（出必告返必面）

2、进校园遇到老师、同学，应主动行礼问好。

（步从容立端正揖深圆拜恭敬）

3、值日生到校后将教室通风、打扫教室和卫生区，擦净黑板，清理垃圾桶。

（房室清墙壁净几案洁笔砚正）

4、早读时间前10分钟值日班长负责组织诵读《弟子规》、《百孝篇》及《古诗词》。

（弟子规圣人训）

四、上课

1、上课铃响后要有序地进入教室，将准备好的课本和文具等放在桌子的右上角，值日班长组织纪律。

（置冠服有定位勿乱顿致污秽）

2、上课口令。老师：上课，班长：起立，老师：同学们好（行鞠躬礼），学生：老师，您辛苦了（行鞠躬礼），老师：请坐。（揖深圆拜恭敬）

3、迟到者要先喊“报告”并经老师同意后方可进入教室就坐，动作要轻、快。

（将入门问孰存将上堂声必扬）

4、课堂上坐姿端正，专心听讲，积极思考，认真回答，做好笔记。不交头接耳，不做小动作。发言或提问要举手，经教师许可后再发言，发言时要立姿端正，声音洪亮，口齿清楚，使用普通话，发言完毕，经老师允许后方可坐下。

（读书法有三到心眼口信皆要心有疑随札记就人

问求确义）

5、上体育课，排队随体育教师到操场上课。体育课堂按老师要求统一活动，不得无故离开运动场所。

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