最新 制冷和空调设备运行与维修教学计划教案

江苏省职业学校

实施性教学计划教案

专业制冷和空调设备运行与维修学制

招生对象

学校（盖章）

填报日期

连云港****专业学校

制冷和空调设备运行与维修专业实施性教学计划

一、专业名称：制冷与空调技术

二、学制：

三、招生对象：

四、培养目标和规格

（一）培养目标：

本专业培养拥护党的基本路线，适应生产、建设、管理、服务第一线需要的，德、智、体、美等方面全面发展的高等技术应用型专门人才。

通过学习，使学生具有良好的政治素质和道德素养，热爱祖国，坚持四项基本原则，具有正确的世界观、人生观、价值观，遵纪守法，养成良好的社会公德和职业道德。掌握本专业所必需的数学、外语、工程制图与计算机绘图知识、电路分析与应用、制冷与空调的基础理论，具有较强的计算机应用能力、空调与制冷系统设计、施工能力。形成良好的心理素质、身体素质。毕业后能运用所学理论知识和技能，从事空调与制冷设备的生产、安装、调试、操作与维修等技术工作和生产管理工作；也可从事空调与制冷工程的一般设计与施工组织等工作。

（二）业务范围和就业方向

1.业务范围：

具有较强的分析和解决制冷与空调设备使用中实际问题的能力，熟练掌握制冷与空调设备的运行与管理技术，并具有一定的制冷与空调设备设计能力，懂得本专业的基础知识和专业知识。

2.就业分析：

本专业毕业生主要工作岗位是各类制冷设备公司、企业的技术、生产、工艺、检验、设备安装及维修、销售等部门从事技术、检验、工艺、生产管理、售后服务及维修等工作。

五、职业能力分析

1.知识结构

1. 具有较扎实的自然科学基础，较好的人文社会科学基础和管理科学基础。

2.具有本专业必须的制图、金属工艺学、制冷原理等基础理论知识。

3.具有机械基础、电气工程的基础知识。

4.具有制冷系统与空气调节系统的原理、结构和自动控制专业理论知识。

5.掌握制冷与空调系统的生产、安装、运行、调试、检修专业知识。

6.具有市场营销、企业管理，设备管理、施工预算组织的基本知识。

7.具有运用本专业新技术的理论知识。

2.能力结构

1.具备一定的自学能力。

2.具有运用计算机进行计算、绘图、辅助设计和利用互联网络发展业务的能力。

3.具有制冷与空调系统的生产、安装、运行、调试、检修的能力。

4.具有制冷与空调系统局部改进的基本能力。

5.具有制冷与空调产品的销售能力。

6.具有分析、解决本专业实际问题的能力。

7.具有阅读、翻译本专业英文资料的能力。

8.具有良好的语言表达、人际交往及企业管理的能力。

9.具有掌握新知识、新技术的自学和继续学习的能力。

3.职业技能与能力考核指标

毕业生应掌握的知识和应具备的技能、能力：

1.具有较高的思想道德修养和马列主义理论基础水平。

2.具有较高的文化素质修养。

3.具有较好的心理素质，勇于克服困难。

4.具有较强的身体素质，适应艰苦工作需要。

六、教学活动时间分配表（按周分配）

七、实习教学计划表

八、课程设置与教学时间安排表