思政课毛概课ppt(大学生消费观调查报告)
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大学生消费观调查报告ppt课件
03
当前大学生消费观念多元化,消费行为复杂化
调查目的
1
了解大学生消费观念、消费行为及消费结构
2
分析大学生消费存在的问题及原因
3
提出引导大学生树立正确消费观的对策建议
调查对象及范围
分层抽样与随机抽样相结 合
全国范围内不同类型高校 的大学生
在校大学生
调查对象
调查范围
抽样方法
CHAPTER 02
大学生消费现状
03
大学生在消费时也会考虑商品或服务是否符合自己的个性和身
份,追求与众不同的消费体验。
环保意识与绿色消费
关注环保问题
大学生普遍具有较高的环保意识,关注环境保护和可持续发展问 题。
选择环保产品
在购物时,大学生会主动选择环保、低碳、可再生的产品,减少 对环境的负面影响。
倡导绿色生活方式
大学生不仅在消费上注重环保,还会在日常生活中倡导绿色、低 碳的生活方式,如节约用水、用电等。
家庭成员消费习惯
家庭成员的消费习惯会对大学生产生潜移默化的影响,例 如父母在购物时注重品牌、质量等因素,这种习惯可能会 传递给子女。
社会环境对消费影响
社会消费观念
社会整体消费观念对大学生消费观的形成具有重要影响,例如当前社会对时尚、潮流的 追求,可能会促使大学生在服装、化妆品等方面进行更多消费。
广告和媒体宣传
攀比心理
攀比心理在大学生中较为普遍, 他们可能会通过比较自己与他人 的消费水平来衡量自己的价值, 从而引发过度消费的行为。
冲动消费
大学生在购物时容易受到情绪的 影响,产生冲动消费的行为。例 如受到打折、促销等活动的诱惑 ,或者在情绪低落时通过购物来 寻求安慰。
CHAPTER 05
当前大学生消费观念多元化,消费行为复杂化
调查目的
1
了解大学生消费观念、消费行为及消费结构
2
分析大学生消费存在的问题及原因
3
提出引导大学生树立正确消费观的对策建议
调查对象及范围
分层抽样与随机抽样相结 合
全国范围内不同类型高校 的大学生
在校大学生
调查对象
调查范围
抽样方法
CHAPTER 02
大学生消费现状
03
大学生在消费时也会考虑商品或服务是否符合自己的个性和身
份,追求与众不同的消费体验。
环保意识与绿色消费
关注环保问题
大学生普遍具有较高的环保意识,关注环境保护和可持续发展问 题。
选择环保产品
在购物时,大学生会主动选择环保、低碳、可再生的产品,减少 对环境的负面影响。
倡导绿色生活方式
大学生不仅在消费上注重环保,还会在日常生活中倡导绿色、低 碳的生活方式,如节约用水、用电等。
家庭成员消费习惯
家庭成员的消费习惯会对大学生产生潜移默化的影响,例 如父母在购物时注重品牌、质量等因素,这种习惯可能会 传递给子女。
社会环境对消费影响
社会消费观念
社会整体消费观念对大学生消费观的形成具有重要影响,例如当前社会对时尚、潮流的 追求,可能会促使大学生在服装、化妆品等方面进行更多消费。
广告和媒体宣传
攀比心理
攀比心理在大学生中较为普遍, 他们可能会通过比较自己与他人 的消费水平来衡量自己的价值, 从而引发过度消费的行为。
冲动消费
大学生在购物时容易受到情绪的 影响,产生冲动消费的行为。例 如受到打折、促销等活动的诱惑 ,或者在情绪低落时通过购物来 寻求安慰。
CHAPTER 05
大学生消费观的调查报告 PPT
前言
一.问题的提出(研究背景)
消费,是生活方式研究的重要组成部分。 大学生,作为一个特殊的消费群体,在 当前的经济生活,尤其是在引领消费时 尚、改善消费构成方面起着不可替代的 作用。同时,他们的消费现状、消费特 点在一定程度上折射出当前大学生的生 活状态和价值取向。
二.研究目标(目的与意义)
通过这份调查报告去把握当前大学生的消费趋 向,解读大学生消费的新理念。 之所以开展此 项调查,主要基于以下两个目的:一是通过对 当前商贸大学生的消费状况的调查,以得出21 世纪初的大学生的消费构成、消费差异以其影 响其消费构成的主要因素。二是通过对商贸的 抽样调查,力图解读当前全国高校大学生们的 消费理念、消费意识以及消费心理等。从而调 整他们的消费观,正确指导他们理性消费。
1.调查现象分析
休闲娱乐总体状况,当前 商贸大学生的消费构成主 要分为,基本生活费,学 习消费,休闲娱乐消,品 牌消费以及人际交往消费 等四大方面。 其中食物支出占33%,衣 物支出占29 %。休闲吴乐 占17.5%,与学习相关的 各方面支出占6%
2. 经济来源分析 当前商贸在校大学生的消费
消费呈现多层次化。对于他们每个月所能 得到的总生活费(不包括自己的课外收 入),33%的学生集中在600—1000之间, 1000—2000元之间的约为60%,2000元以 上的约为7%。高消费的占67%,低消费的 才占33%,这在一定程度上说明了目前的 社会分配逐渐趋于两极化。大学生的消费 越来越高,人们越来越重视自己的生活享 受。
四.原因探究
1.缺乏消费理性,自控能力不强 2.大学生过分追逐时尚和名牌, 存在攀比心理 3.盲目消费,过分展示自我
第三部分
思考与总结
关于大学生消费的调查报告PPT课件
例应该比以往几年平均水平要高,因为同学们的
消费意识在经济热潮下已经有所改变。而且作为
商业类院校,同学们对投资方面较其他院校学生
更为敏感。我校同学的股市投资比以往2年略低
应当是由于受近几年金融危机的影响。可以看出,
同学们的投资比以往更为理性,而不是盲目跟风。
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8
•
在学习投资方面,由于学校提供的公共资源比较丰富,
.
13
• (1)基本消费(伙食费):即吃饭、零食、饮料等维持最基 本生活的花费。有70%的被调查者月基本消费在500元以上。 花费在400元到700元之间的占57.6%。
• (2)学习花费:学习花费包括资料打印、购买书籍等方面。 近70%的被调查者学习消费在50元以下。可以看出,我校大学 生在学习上花费较少,可能有几下几点原因:
• (8)偿还欠款:主要包括偿还同学之间的欠款和信用卡透支的 偿还。调查表明:89.2%的人在这项的花费在100元以下。
.
15
大学生消费支出中学习消费比例偏低
• 在可自由支配零花钱中学习消费仅占7%,排在 各项花费的最后。用于购买书报、学习用品,资 料打印的费用远远不及消费总额。而在购物娱乐 中的消费却占可自由支配零花钱的41%,近一半的 花费在这娱乐消遣方面,至少是在消费数量的比 重上,出现了精神方面的消费重购物娱乐,轻视 专业学习的现象。
.
19
2.计划性消费
• 每个月不要把当月的生活费花干花净,应该有 计划性的消费。凡事留有余地,尽量留有备用, 用以应急。所有储蓄应分次取出,并制定适合自 己的可行计划,按月或按周来取钱,不要做成 “按需分配”。控制力不足的同学可以建议家长 不要将一个学期的生活费在开学时全部汇寄到学 校的账户,可以逐月汇寄,这样可以控制学生不 再乱花钱。
大学生消费观调查报告——六组PPT课件
•
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20
• 正确认识金钱及金钱的作用,养成良好的理财习惯。要为自己每 个月的开销编制预算,理性消费,防止透支过度,这样可以避免
消费的无计划性。在具体的消费过程中,则要把握消费适度原则,
要根据生活、学习实际情况明确消费标准,量力而行,有多少钱
办多少事,消费不超出自己的经济实际。同时积极参加社会和学 校举办的各种关于消费方面的活动,从中学习消费知识。
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2020/3/28
前言
随着经济水平的不断发展,一种新型经济——学生 经济逐渐发展起来,现在学生特别是大学生成为推动社 会经济发展的一支不可忽视的群体,他们对服务,餐饮, 教育等行业的发展起到推动作用。
社会主义市场经济下的中国社会发展得非常迅速, 教育作为综合国力的重要指标之一,受到全社会的重视。 近来,我们常常会看到或听到社会对大学生消费的批判。 那么,如今大学生的消费现状到底是怎么样的?大学生 消费给家庭社会带来什影响?大学生应当如何的正确消 费?大学生又该树立怎样的消费观?
生产的积极促进作用的同时,在提倡量人为出、适当消费的同时,要继
续宣传勤俭节约的良好风尚和艰苦奋斗等优良传统。同时也要积极发挥 互联网信息的多样性和快捷性,引导大学生树立健康的消费观。
• 2.政府应加强消费市场的调研和监管力度政府有关部门应加强消费领域 的精神文明建设,重视对消费热点的调查研究,对那些超越个人消费范
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——绝大多数的大学生正处于恋
爱的年纪,在恋爱的过程中,出去吃 饭,在各种节日彼此送对方礼物,出 去约会总要吃点饭呀,到处玩一玩, 这无一不带给大学生消费压力。
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6
为了寻CO找NT答ENT案S ,我们提出了四个问题
大学生正确的消费理念和行为调查报告(PPT 28张)
调查对象和方法
1、调查对象: 太原工业学院在校大学生 2、调查方法: 在校园内用简单发放的办法把调查问卷发放给 学生,让其填写。调查后将收回的问卷进行统 计归类,然后根据统计数据进行分析研究,写 出调查报告。 3、调查形式以调查问卷为主,询问调查为辅
调查结果与分析
1、问题的提出 当前的餐饮消费市场中,大学生作为一个特殊的消费群 体正受到越来越大的关注。由于大学生年龄较轻,群体较特 别,他们有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为。 一方面,他们有着旺盛的消费需求,另一方面,他们尚未获 得经济上的独立,消费受到很大的制约。消费观念的超前和 消费实力的滞后,都对他们的消费有很大影响。特殊群体自 然有自己特殊的特点,同时难免存在一些非理性的消费甚至 一些消费的问题。为了调查清楚我院大学生的餐饮情况消费 问题,我们决定在身边的同学中进行一次餐饮消费情况的调 研。
调查结果与分析
2.校园内部餐饮供应情况 (1)你对食堂的总体印象?(可多选) □A 干净、整洁 (5) □B卫生欠佳 (8) □C 物美价廉 (32) □D 昂贵不实 (5) □E 方便快捷 (30) □F拥挤费时 (18) □G 其他—— (10) (2)你对食堂饭菜的评价? □A 美味可口(12) □B 大部分满意(23) □C 部分满意(10) □D 很不满意(5) (3)你对食堂工作人员评价? □A 态度极佳(1) □B 态度较好(19) □C 态度一般(23) □D 态度较差(7) (4)你认为食堂应改进的地方? □A 价格问题(3) □B 饭菜质量 (18) □C 人员态度(12) □D 其他(17)
Ⅰ、调查对象基本信息 月餐饮消费总额:A 200元以下□(5) C 300-500元□(25)
B 200-300元□(8) D 500元以上□(12)
2024版大学生消费情况调查ppt完整版
调查意义
本次调查不仅揭示了大学生消费的现状和问题,还为企业和 政府部门提供了有针对性的建议和措施,有助于促进大学生 消费的健康发展。
未来研究方向展望
深入研究大学生消费心理 和行为
进一步探讨大学生消费观念、 消费动机、消费行为等方面的 特点和规律,为相关政策和企 业策略提供更加科学的依据。
关注大学生消费的新趋势 和新变化
大学生消费情况调查 ppt完整版
目录
• 调查背景与目的 • 大学生消费现状分析 • 大学生消费影响因素探究 • 大学生消费趋势预测 • 大学生消费问题及对策建议 • 总结与展望
01
调查背景与目的
背景介绍
1
随着我国经济的快速发展,大学生消费水平逐年 提高。
2
大学生消费观念、消费方式和消费结构发生显著 变化。
02
调查内容包括大学生的生活费来源、月消费水平、消费结构、
消费观念等方面。
调查方法采用问卷调查和访谈相结合的方式,确保数据的真实
03
性和可靠性。
02
大学生消费现状分析
消费水平
大学生月均消费金额普遍在1000-2000元之间,其中餐饮、交通和娱乐是 主要消费项目。
不同地区、不同学校、不同专业的大学生消费水平存在差异,一般来说, 大城市、重点高校和热门专业的学生消费水平相对较高。
个人目标和规划
大学生的个人目标和规划也会影响其消费行为,例如一些学生为了考研、留学等目标会节省开支,而另一些 学生则可能为了旅游、购物等目标增加消费。
04
大学生消费趋势预测
消费升级趋势
01
品质化消费
大学生对商品品质的要求越来越 高,愿意为高品质、高性能的产 品支付更高的价格。
大学生消费状况调查报告PPT
健康保健消费受重视
大学生越来越注重健康,因此在健康保健方面的消费也有所增加。
消费来源
家庭支持是主要来源
大部分大学生的生活费来源于家庭支持。
兼职和打工收入
部分大学生通过兼职或打工来赚取一定的生活费。
奖学金和助学金
部分优秀的大学生可以获得奖学金和助学金,这也是其生活费的 一个来源。
03
大学生消费行为分析
消费心理
大学生在消费时通常会受到同龄人和 社交媒体的影响,追求与他人相似的 消费体验,以获得认同感和归属感。 同时,他们也注重自我表达和个性化 展示。
消费动机
除了满足基本的生活需求外,大学生 还会为了娱乐、社交、发展等目的进 行消费。例如,购买电影票、游戏装 备、学习资料等。
消费决策过程
信息收集
比较选择
在做出消费决策之前,大学 生通常会通过各种渠道收集 商品或服务的信息,如价格、 品质、口碑等。
他们会根据自己的需求和预 算,对收集到的信息进行比 较和分析,选择最适合自己 的商品或服务。
购买决策
反馈与评价
在做出选择后,大学生会根 据自己的支付能力和购买渠 道,选择最合适的购买方式。
购买后,他们会根据自己的 实际体验对商品或服务进行 评价和反馈,为以后的消费 提供参考。
04
大学生消费问题与挑战
消费过度和浪费
过度消费
部分大学生存在过度消费的现象 ,追求品牌、时尚和高端产品, 超出了他们的经济承受能力。
浪费现象
一些大学生在消费过程中缺乏节 约意识,造成大量物品的浪费, 如餐饮、衣物等。
消费不理性
盲目跟风
部分大学生容易受到同龄人或社会潮 流的影响,盲目跟风消费,缺乏独立 的判断和选择。
THANKS
大学生越来越注重健康,因此在健康保健方面的消费也有所增加。
消费来源
家庭支持是主要来源
大部分大学生的生活费来源于家庭支持。
兼职和打工收入
部分大学生通过兼职或打工来赚取一定的生活费。
奖学金和助学金
部分优秀的大学生可以获得奖学金和助学金,这也是其生活费的 一个来源。
03
大学生消费行为分析
消费心理
大学生在消费时通常会受到同龄人和 社交媒体的影响,追求与他人相似的 消费体验,以获得认同感和归属感。 同时,他们也注重自我表达和个性化 展示。
消费动机
除了满足基本的生活需求外,大学生 还会为了娱乐、社交、发展等目的进 行消费。例如,购买电影票、游戏装 备、学习资料等。
消费决策过程
信息收集
比较选择
在做出消费决策之前,大学 生通常会通过各种渠道收集 商品或服务的信息,如价格、 品质、口碑等。
他们会根据自己的需求和预 算,对收集到的信息进行比 较和分析,选择最适合自己 的商品或服务。
购买决策
反馈与评价
在做出选择后,大学生会根 据自己的支付能力和购买渠 道,选择最合适的购买方式。
购买后,他们会根据自己的 实际体验对商品或服务进行 评价和反馈,为以后的消费 提供参考。
04
大学生消费问题与挑战
消费过度和浪费
过度消费
部分大学生存在过度消费的现象 ,追求品牌、时尚和高端产品, 超出了他们的经济承受能力。
浪费现象
一些大学生在消费过程中缺乏节 约意识,造成大量物品的浪费, 如餐饮、衣物等。
消费不理性
盲目跟风
部分大学生容易受到同龄人或社会潮 流的影响,盲目跟风消费,缺乏独立 的判断和选择。
THANKS
大学生消费情况调查PPT
要点三
建议
大学生应该提高自身的消费安全意识 ,尽量选择信誉良好的商家和平台进 行消费,注意保护个人信息,遇到虚 假宣传或质量问题时要及时维权。同 时,学校和社建议与对策
树立正确的消费观念
理性消费
大学生应树立正确的消费 观念,理性对待消费行为, 避免盲目跟风和过度消费。
大学生在购买商品或服务时,应进行 比较和分析,选择性价比高的产品, 避免被不法商家欺诈。
理财知识
大学生应了解基本的理财知识,如储 蓄、投资、保险等,提高个人财务管 理能力。
加强消费教育引导
学校教育
高校应加强大学生消费教育,开设相关课程或举 办讲座,引导学生树立正确的消费观念。
家庭教育
家长应关注孩子的消费行为,引导他们理性消费, 培养勤俭节约的习惯。
建议
大学生应该树立正确的消费观念,注重商品的实用性和价值,不过分追求时尚和品牌,也不过分节约, 合理安排生活费用。
消费安全问题
要点一
总结词
消费安全问题是指大学生在消费过程 中面临的一些安全风险和隐患,如虚 假宣传、质量问题、个人信息泄露等 。
要点二
详细描述
由于网络购物的兴起和消费市场的复 杂性,大学生在消费过程中面临着诸 多安全风险和隐患。一些商家通过虚 假宣传、夸大宣传等手段欺骗消费者 ,一些商品存在质量问题,甚至有些 商家非法获取和泄露消费者个人信息 。
大学生消费情况调查
• 引言 • 大学生消费现状 • 大学生消费心理分析 • 大学生消费问题与挑战 • 大学生消费建议与对策 • 结论与展望
01
引言
调查背景和目的
背景
随着经济的发展和消费观念的转变,大 学生消费行为越来越受到社会的关注。 为了了解大学生消费状况,探究其消费 行为特点及影响因素,本次调查旨在为 相关研究和政策制定提供数据支持。
大学生消费观调查报告 PPT课件
• 5.绿色消费建议
• 6.此次调查总的流程图
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4
•
当前的消费市场中,大学生作为一个特殊的消费群体正受到越
来越大的关注。由于大学生年龄较小,群体较特别,具备较高学历
较广泛的知识面,有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为。
一方面,他们有着旺盛的消费需求,对新生事物有很强感知力和接 受力,因而在消费上呈现追求高品位、潮流化、知识性的特性;另 一方面,他们尚未获得经济上的独立,消费受到很大的制约。消费 观念的超前和消费实力的滞后,都对他们的消费有很大影响。特殊 群体自然有自己特殊的特点,同时难免存在一些非理性的消费甚至 一些消费的问题。下面就让我们来关注一下大学生的消费和理财状
状。大学生的基本生活消费大体上是现实的、合理的。但离散趋势
明显,个体差异大,这主要是生源来自全国各地,由于家庭情况的
不同和消费习惯的差异造成的。在以寄生性消费为主的大学生中,
培养独立的理财能力、科学的价值观应是当务之急。
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21
• 形成大学生良好消费风气
•
良好校风是师德师风和学生学习、生活作风的有机
组合。其中学生的消费心理和行为是体现学生生活作风
的重要部分。一旦良好的消费习惯得到培养和加强,就 会对良好校风的塑造起促进作用,并形成校风—助学风 的良性循环。因此,应该把大学生良好消费心理和行为
的培养作为校园文化建设的重要组成部分。在校园文化 建设中设计有关大学生健康消费理念的活动专题,并且
持之以恒,以大学生良好的消费心理和行为促进良好生 活作风的形成,进而促进良好学风、校风的巩固与发展。
的消费条件时,这些思想就会在他们的消费行为上充分体现。
•
父母在日常生活消费的原则立场是子女最初始的效仿对象。有
• 6.此次调查总的流程图
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4
•
当前的消费市场中,大学生作为一个特殊的消费群体正受到越
来越大的关注。由于大学生年龄较小,群体较特别,具备较高学历
较广泛的知识面,有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为。
一方面,他们有着旺盛的消费需求,对新生事物有很强感知力和接 受力,因而在消费上呈现追求高品位、潮流化、知识性的特性;另 一方面,他们尚未获得经济上的独立,消费受到很大的制约。消费 观念的超前和消费实力的滞后,都对他们的消费有很大影响。特殊 群体自然有自己特殊的特点,同时难免存在一些非理性的消费甚至 一些消费的问题。下面就让我们来关注一下大学生的消费和理财状
状。大学生的基本生活消费大体上是现实的、合理的。但离散趋势
明显,个体差异大,这主要是生源来自全国各地,由于家庭情况的
不同和消费习惯的差异造成的。在以寄生性消费为主的大学生中,
培养独立的理财能力、科学的价值观应是当务之急。
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• 形成大学生良好消费风气
•
良好校风是师德师风和学生学习、生活作风的有机
组合。其中学生的消费心理和行为是体现学生生活作风
的重要部分。一旦良好的消费习惯得到培养和加强,就 会对良好校风的塑造起促进作用,并形成校风—助学风 的良性循环。因此,应该把大学生良好消费心理和行为
的培养作为校园文化建设的重要组成部分。在校园文化 建设中设计有关大学生健康消费理念的活动专题,并且
持之以恒,以大学生良好的消费心理和行为促进良好生 活作风的形成,进而促进良好学风、校风的巩固与发展。
的消费条件时,这些思想就会在他们的消费行为上充分体现。
•
父母在日常生活消费的原则立场是子女最初始的效仿对象。有
大学生消费调查报告 (1)-PPT课件
(4)每月学习费用
大学生的本职工作 还是学习,可是, 如图所示,男女用 于学习的费用远远 低于话费、娱乐费、 恋爱费等等。
(5)每月是否请客吃饭
大学生请客吃饭问 题也是大家所关 注的。从图上看 出,大多数大学 生没有定期请客 吃饭的习惯,更 多的人是不确定 的请客吃饭。不 过,男生请客吃 饭的频率 还是高 于女生。
(一)消费倾向多样化
男女消费在消费各方面得中等消费区间趋于平衡, 但在中高消费区间差异明显。
21世纪是物质生活与精神生活日益丰富的时代,当代的大 学生们已不再满足于宿舍、教室、图书馆三点一线的单调 生活。娱乐、运动、手机、电脑以及新型的IT产品都成了 大学生消费的热点。大学生的消费已呈现明显的多元化趋 势。如果经济条件允许,大部分学生会去旅游,去歌厅、 酒吧消费,或是购买电脑,手机、MP3,反映出大学生 具有走出校园、融入社会、拥有高质量生活的渴望 。
(二)对于学校而言
学校应加强对学生消费观念培养,事 实求是。高校思想政治教育对学生消 费观教育还没有形成足够的重视,对 大学生消费心理和行为研究不足,同 时与人生观、劳动观、金钱观、国情 观等重要思想观念紧密相关的消费观 的专题教育在思想品德修养课中也没 有充分开展,从而也难以达到对大学 生正确消费的指导目的。
高校思想政治教育对学生消费观教育还没有形成足够的重视对大学生消费心理和行为研究不足同时与人生观劳动观时与人生观劳动观金钱观国情观等重要思想观念紧密相关的消费观的专题教育在思想品德修养课中也没有充分开展从而也难以达到对大学生正确消费的指导目的
大学生消费 调查报告
汉教三班
前言
社会主义市场经济下的中国社会发 展得非常迅速,教育作为综合国力的 重要指标之一,受到全社会的重视。 近来,我们常常会看到或听到社会对 大学生消费的批判。那么,如今大学 生的消费现状到底是怎么样的?大学 生消费给家庭社会带来什影响?大学 生应当如何的正确消费?
大学生消费观调查ppt课件
的浪费。
理性决策
03
在购物前,大学生会进行充分的市场调研和产品比较,做出理
性的购物决策。
品牌意识逐渐增强
追求品牌
大学生对品牌的认知度和追求度逐渐提高,愿意为品牌溢价买单 。
注重口碑
在购买商品或服务时,大学生更加注重品牌口碑和信誉度,会选择 口碑较好的品牌。
追求个性化
大学生在追求品牌的同时,也注重个性化的表达,会选择符合自己 个性和品味的品牌。
聚类分析
运用聚类分析方法对大学生消 费观进行分类,识别不同消费 群体的特征。
数据分析工具
使用SPSS、Excel等数据分析工 具进行数据处理和分析。
03
大学生消费结构分析
基本生活费用支出情况
餐饮费用
大学生日常三餐及零食饮料等消费占比。
居住费用
包括宿舍费、租房费用等。
交通费用
日常出行如公交、地铁、打车等费用。
大学生消费观调查ppt课件
contents
目录
• 调查背景与目的 • 调查方法与过程 • 大学生消费结构分析 • 大学生消费观念特点总结 • 存在问题及原因分析 • 引导大学生树立正确消费观对策建议 • 结论与展望
01
调查背景与目的
当代大学生消费现状
消费水平普遍提高
随着经济发展和家庭收入增加,大学生消费水平逐年提升。
过度消费现象存在原因剖析
社会环境影响
随着社会经济的发展和消费水平 的提高,大学生的消费观念也受 到影响,容易出现过度消费现象 。
家庭背景因素
部分大学生来自经济条件较好的 家庭,从小养成了高消费的习惯 ,进入大学后难以改变。
商家营销策略
商家针对大学生群体推出各种优 惠活动和营销策略,容易诱导大 学生进行冲动消费。
大学生消费情况调查报告ppt课件
调查结果:大部分大学生平均一个月的消费额是800-1800元之间,少部分大学生一个月的消费额在1800以上。
平均一个月消费的消费总额贫富差距不是很大。
3
问卷问题二:一般每个月消费最多的方面是?
调查结果:消费最多的饮食和衣物,分别占84.21%,52.63%,其次是学习、日化品、通讯、娱乐,其他消费只占5.26%
总结
2
(2)理性消费仍为消费主流。大学生的绝大部分支出是用于饮食方面,而玩乐方面的支出不算多。由此可见,大学生还是清楚知道自身的使命还是以学习知识为主,而不会沉迷于玩乐。由于消费能力有限,大学生消费时都会较为谨慎,尽量精挑细选,不会一味求贵,或者只注重便宜的价格而不注重质量。所以较为理性的消费是大学生消费的主流。
04
Part
1
(1)大学生的消费构成跟上社会发展的潮流,与社会接轨。从调查中可以看出,大学生外出聚餐、请朋友吃饭、外出旅游、通讯网络方面的费用较多,,大学生更多地意识到了要提早接触社会上的一些新的生活消费方式,进而提早融入社会。可见,大学生作为社会上一个活跃的群体,虽然在经济实力上未能跟上社会,但消费意识上却早已和社会发展同步。
在饮食上消费最大,符合健康消费的构成于理念。学习方面占有一定比例,说明大学生会有意识的提升自己的课外知识。
4
问卷问题三:你一般在哪里购买衣服?
调查结果:大部分大学生都会选择在网络上购买衣服,少部分大学生选择在商场,或者在专卖店/品牌店购买,几乎不会在小店和路边摊购买。
随着时代的发展,互联网的普及,随着互联网的普及,网络购物的优点更加突出,日益成为一种重要的购物形式。
3
为了了解大学生的消费状况、结构及消费观念,呈现大学生的消费文化现状,我们特作此调查,旨在引导大学生树立节俭、文明、适度、合理的消费观念,以便于大学生更好的消费理财,做一个理性的消费者。
平均一个月消费的消费总额贫富差距不是很大。
3
问卷问题二:一般每个月消费最多的方面是?
调查结果:消费最多的饮食和衣物,分别占84.21%,52.63%,其次是学习、日化品、通讯、娱乐,其他消费只占5.26%
总结
2
(2)理性消费仍为消费主流。大学生的绝大部分支出是用于饮食方面,而玩乐方面的支出不算多。由此可见,大学生还是清楚知道自身的使命还是以学习知识为主,而不会沉迷于玩乐。由于消费能力有限,大学生消费时都会较为谨慎,尽量精挑细选,不会一味求贵,或者只注重便宜的价格而不注重质量。所以较为理性的消费是大学生消费的主流。
04
Part
1
(1)大学生的消费构成跟上社会发展的潮流,与社会接轨。从调查中可以看出,大学生外出聚餐、请朋友吃饭、外出旅游、通讯网络方面的费用较多,,大学生更多地意识到了要提早接触社会上的一些新的生活消费方式,进而提早融入社会。可见,大学生作为社会上一个活跃的群体,虽然在经济实力上未能跟上社会,但消费意识上却早已和社会发展同步。
在饮食上消费最大,符合健康消费的构成于理念。学习方面占有一定比例,说明大学生会有意识的提升自己的课外知识。
4
问卷问题三:你一般在哪里购买衣服?
调查结果:大部分大学生都会选择在网络上购买衣服,少部分大学生选择在商场,或者在专卖店/品牌店购买,几乎不会在小店和路边摊购买。
随着时代的发展,互联网的普及,随着互联网的普及,网络购物的优点更加突出,日益成为一种重要的购物形式。
3
为了了解大学生的消费状况、结构及消费观念,呈现大学生的消费文化现状,我们特作此调查,旨在引导大学生树立节俭、文明、适度、合理的消费观念,以便于大学生更好的消费理财,做一个理性的消费者。
大学生消费情况调查ppt课件
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8
理性消费
价格、质量、潮流是吸引大学生消费的主要因素。从调查结 果来看,讲求实际、理性消费仍是当前大学生主要的消费观 念。据了解,在购买商品时,大学生们首先考虑的因素是价 格和质量。这是因为中国的大学生与国外的不同,经济来源 主要是父母的资助,自己兼职挣钱的不多,这使我们每月可 支配的钱是固定的,大约在400-1000元之间,家境较好的一 般也不超过2000元,而这笔钱主要是用来支付饮食和日常生 活用品开销的。由于消费能力有限,大学生们在花钱时往往 十分谨慎,力求“花得值”,我们会尽量搜索那些价廉物美的 商品。无论是在校内还是在校外,当今大学生的各种社会活 动都较以前增多,加上城市生活氛围、开始谈恋爱等诸多因 素的影响,我们不会考虑那些尽管价廉但不美的商品,相反 ,我们比较注重自己的形象,追求品位和档次,虽然不一定 买名牌,但质量显然是我们非常关注的内容。
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2
大学生消费资金来源
大学生的独立意识不是很强。大学生具有 较高的知识和能力,不应该完全依赖家庭 ,而应该通过自己的努力为消费提供经费 来源。大学生可以参加一些勤工俭学、兼 职类的就业,增加消费开支来源。同时, 学校和社会应该共同行动帮助大学生加强 自理能力,向大学生提供更多的兼职平台 ,让他们有更多的机会通过自力更生来扩 大消费开支来源,提高消费水平。
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精选PPT课件
2024版大学生消费观ppt课件
大学生消费观ppt课件
目录
• 引言 • 大学生消费现状 • 大学生消费观特点 • 大学生消费观影响因素 • 大学生消费观存在问题 • 引导大学生树立正确消费观
01
引言
目的和背景
目的
引导大学生树立正确的消费观念, 提高财务管理能力。
背景
随着社会经济的发展和消费方式的 多样化,大学生的消费行为受到多 方面的影响,需要加以关注和引导。
个人的消费习惯、偏好和品味也会 对消费观念产生影响。
03
02
个人价值观念
不同的大学生有不同的价值追求, 从而影响其消费选择。
个人受教育程度
受教育程度越高,对消费的理解和 认知可能更加深入和理性。
04
05
大学生消费观存在问题
盲目消费
追求时尚潮流
部分大学生过于关注时 尚和流行元素,盲目购 买名牌、奢侈品或网红 产品,忽视自身实际需 求和经济能力。
倡导艰苦奋斗精神,勇于面对困 难和挑战。
THANKS
感谢观看
3
社交媒体影响
社交媒体上的网红、意见领袖等对大学生个性化 消费的影响日益显著,他们的推荐和分享往往能 引发大学生的购买热潮。
符号化消费
品牌意识
01
大学生对品牌有着较高的认同感和追求,他们认为品牌是品质、
信誉和地位的象征,因此愿意为品牌付出更高的代价。
炫耀性消费
02
部分大学生通过购买奢侈品、高端品牌等方式来展示自己的财
情怀消费
部分大学生会为了一些具有特殊意义或情感价值的商品进行消费,如 复古商品、怀旧主题商品等。
04
大学生消费观影响因素
社会因素
社会经济发展水平
随着国家经济水平的提高,大学生的消费水平也相应提升。
目录
• 引言 • 大学生消费现状 • 大学生消费观特点 • 大学生消费观影响因素 • 大学生消费观存在问题 • 引导大学生树立正确消费观
01
引言
目的和背景
目的
引导大学生树立正确的消费观念, 提高财务管理能力。
背景
随着社会经济的发展和消费方式的 多样化,大学生的消费行为受到多 方面的影响,需要加以关注和引导。
个人的消费习惯、偏好和品味也会 对消费观念产生影响。
03
02
个人价值观念
不同的大学生有不同的价值追求, 从而影响其消费选择。
个人受教育程度
受教育程度越高,对消费的理解和 认知可能更加深入和理性。
04
05
大学生消费观存在问题
盲目消费
追求时尚潮流
部分大学生过于关注时 尚和流行元素,盲目购 买名牌、奢侈品或网红 产品,忽视自身实际需 求和经济能力。
倡导艰苦奋斗精神,勇于面对困 难和挑战。
THANKS
感谢观看
3
社交媒体影响
社交媒体上的网红、意见领袖等对大学生个性化 消费的影响日益显著,他们的推荐和分享往往能 引发大学生的购买热潮。
符号化消费
品牌意识
01
大学生对品牌有着较高的认同感和追求,他们认为品牌是品质、
信誉和地位的象征,因此愿意为品牌付出更高的代价。
炫耀性消费
02
部分大学生通过购买奢侈品、高端品牌等方式来展示自己的财
情怀消费
部分大学生会为了一些具有特殊意义或情感价值的商品进行消费,如 复古商品、怀旧主题商品等。
04
大学生消费观影响因素
社会因素
社会经济发展水平
随着国家经济水平的提高,大学生的消费水平也相应提升。
大学生消费情况调查报告PPT课件
社交媒体影响
社交媒体的普及使得大学生更容易受到广告、网红等的影响,产生冲 动消费和盲目跟风的行为。
奢侈浪费现象突
1 2 3
餐饮浪费 部分大学生在用餐时存在严重的浪费现象,比如 点菜过多、剩菜剩饭不打包等,造成食物资源的 极大浪费。
过度消费 一些大学生为了追求时尚和新鲜感,频繁购买衣 物、饰品等物品,很多物品只使用一次或几次便 被闲置或丢弃。
03
了解大学生消费现状,对于指导大学生合理消费、 促进校园经济发展具有重要意义。
调查目的
掌握大学生消费结构、消费水平和消费观念。 分析大学生消费中存在的问题及其原因。 提出引导大学生合理消费的对策建议。
调查范围
本次调查覆盖全国范围内100所高校,涉及不同年 级、专业、性别的大学生。
调查内容包括大学生的基本生活费用、学习费用、 娱乐费用等各个方面。
调查目的 调查方法 调查范围 主要发现
了解大学生消费情况,为相关政 策和商业决策提供参考。
覆盖全国不同地区、不同类型高 校的大学生,样本具有代表性。
未来发展趋势预测
消费水平将继续提高
随着国民经济的发展和家庭收入的增加,大学生消费水平将继续提高。
消费结构将更加多元化
大学生消费将更加注重品质、个性和体验,消费结构将更加多元化。
调查方法采用问卷调查和访谈相结合的方式,确 保数据的真实性和可靠性。
02
大学生消费现状分析
Chapter
消费水平及结构
低消费群体
月均消费1000元以下,占比20%
中等消费群体
月均消费1000-2000元,占比60%
消费水平及结构
消费水平及结构
基本生活消费
饮食、日用品等,占比40%
学习发展消费
社交媒体的普及使得大学生更容易受到广告、网红等的影响,产生冲 动消费和盲目跟风的行为。
奢侈浪费现象突
1 2 3
餐饮浪费 部分大学生在用餐时存在严重的浪费现象,比如 点菜过多、剩菜剩饭不打包等,造成食物资源的 极大浪费。
过度消费 一些大学生为了追求时尚和新鲜感,频繁购买衣 物、饰品等物品,很多物品只使用一次或几次便 被闲置或丢弃。
03
了解大学生消费现状,对于指导大学生合理消费、 促进校园经济发展具有重要意义。
调查目的
掌握大学生消费结构、消费水平和消费观念。 分析大学生消费中存在的问题及其原因。 提出引导大学生合理消费的对策建议。
调查范围
本次调查覆盖全国范围内100所高校,涉及不同年 级、专业、性别的大学生。
调查内容包括大学生的基本生活费用、学习费用、 娱乐费用等各个方面。
调查目的 调查方法 调查范围 主要发现
了解大学生消费情况,为相关政 策和商业决策提供参考。
覆盖全国不同地区、不同类型高 校的大学生,样本具有代表性。
未来发展趋势预测
消费水平将继续提高
随着国民经济的发展和家庭收入的增加,大学生消费水平将继续提高。
消费结构将更加多元化
大学生消费将更加注重品质、个性和体验,消费结构将更加多元化。
调查方法采用问卷调查和访谈相结合的方式,确 保数据的真实性和可靠性。
02
大学生消费现状分析
Chapter
消费水平及结构
低消费群体
月均消费1000元以下,占比20%
中等消费群体
月均消费1000-2000元,占比60%
消费水平及结构
消费水平及结构
基本生活消费
饮食、日用品等,占比40%
学习发展消费
大学生消费状况的-调查----报告PPT课件
3 00 元 以 下
3
00
-
5
00
元
(
含
5
00
5 )
00
-
1
00
0元
(
含
1
00
1 00 0)
0-
1
50
0元
生活费
6
经过对60人的调查可知,只有5位即8.3%的 学生月均消费在300元以下,34位学生在300500元之间,占总数的56.7%,21位学生在5001000元之间,占总数的35%,消费在1000元以 上在我们所调查的人中没有。由此可知,极个别 学生的消费在300以下,大部分学生在300-500 之间,大约三分之一的学生的消费在500-1000元, 应属于较高一些消费水平。说明大部分学生的生 活水平还是可以的,大约8.3%的学生生活比较简 朴,35%的学生生活很富裕,学生之间的分层不 是太明显。有访谈可知,大学生的生活费主要来 自于家庭,也有一部分同学通过打工赚取生活费 甚至学费。
3
大学生消费状况调查
调查目的:通过分析大学生消费,对引导 大学生的消费理念提供参考
调查采样地点:河南农业大学及周边地区 调查时间:2010 年 4月10日----2010 年
4月 12 日 调查问卷:共发问卷61份,回收60份,回
收率达98.36%
4
调查学生组成:大一学生:24人,大二学生20
9
4、平均每周上网费用
45%的大学生平均每周上网费用在10元以下;43.3%的上 网费在10—30元;10%的在30—50元;只有1.7%的大学 生每周在上网上花50元以上。尽管随着时代的进步,上网 玩游戏、看电影、聊天、购物等越来越受到亲睐。但我校
关于大学生消费状况调查报告ppt课件
低年级学生更多消费于学习用品、生活必需品等方面,高年级学生 则更多消费于旅游、娱乐等方面。
消费水平差异
随着年级的升高,学生的消费水平也呈现上升趋势,但不同年级之 间的差异并不明显。
地域差异比较
消费观念差异
不同地域的学生受当地经济、文化等因素的影响,消费观念存在较大差异。例如,东部沿海地区的学生更注重时尚和 潮流,而西部内陆地区的学生更注重实用和性价比。
理性消费观念培养
树立合理消费观念
量入为出,避免盲目消费和过度消费。
制定消费计划
根据个人经济状况和需求,制定合理的消费计 划。
学会比较和选择
在购买商品或服务时,学会比较不同产品、服务的价格和质量,做出明智的选 择。
节约意识树立
珍惜资源
节约用水、用电、用纸等,减少浪费。
精打细算
在购买商品或服务时,注重性价比,不追求 奢侈浪费。
关于大学生消费状况调查报 告ppt课件
contents
目录
• 调查背景与目的 • 大学生消费现状分析 • 不同群体消费差异比较 • 大学生消费观念与态度探讨 • 影响大学生消费因素剖析 • 引导大学生合理消费对策建议 • 总结与展望
01
调查背景与目的
背景介绍
01
随着我国经济的快速发展,大学生消费水平逐年提高,消费结 构也发生显著变化。
男女消费观念差异
男性更注重实用性,女性更注重品质和外观。
消费类型差异
男性更多消费于电子产品、体育健身等方面,女性则 更多消费于化妆品、服装鞋帽等方面。
消费水平差异
整体而言,男性消费水平略高于女性,但差异并不显 著。
年级差异较
消费观念差异
低年级学生更注重价格和实用性,高年级学生更注重品质和品牌。
消费水平差异
随着年级的升高,学生的消费水平也呈现上升趋势,但不同年级之 间的差异并不明显。
地域差异比较
消费观念差异
不同地域的学生受当地经济、文化等因素的影响,消费观念存在较大差异。例如,东部沿海地区的学生更注重时尚和 潮流,而西部内陆地区的学生更注重实用和性价比。
理性消费观念培养
树立合理消费观念
量入为出,避免盲目消费和过度消费。
制定消费计划
根据个人经济状况和需求,制定合理的消费计 划。
学会比较和选择
在购买商品或服务时,学会比较不同产品、服务的价格和质量,做出明智的选 择。
节约意识树立
珍惜资源
节约用水、用电、用纸等,减少浪费。
精打细算
在购买商品或服务时,注重性价比,不追求 奢侈浪费。
关于大学生消费状况调查报 告ppt课件
contents
目录
• 调查背景与目的 • 大学生消费现状分析 • 不同群体消费差异比较 • 大学生消费观念与态度探讨 • 影响大学生消费因素剖析 • 引导大学生合理消费对策建议 • 总结与展望
01
调查背景与目的
背景介绍
01
随着我国经济的快速发展,大学生消费水平逐年提高,消费结 构也发生显著变化。
男女消费观念差异
男性更注重实用性,女性更注重品质和外观。
消费类型差异
男性更多消费于电子产品、体育健身等方面,女性则 更多消费于化妆品、服装鞋帽等方面。
消费水平差异
整体而言,男性消费水平略高于女性,但差异并不显 著。
年级差异较
消费观念差异
低年级学生更注重价格和实用性,高年级学生更注重品质和品牌。
2024版大学生消费调查报告幻灯片
社会环境
社会经济发展水平
社会经济发展水平是影响大学生消费的重要因素之一,经济发展水 平高的地区学生消费水平也相对较高。
社会文化环境
社会文化环境对学生的消费观念和行为也有影响,例如一些地区注 重礼仪文化,学生在礼品方面的消费会更多。
校园氛围
校园氛围也是影响大学生消费的因素之一,例如一些学校注重校园文 化建设和学生综合素质培养,学生在文化娱乐方面的消费会更多。
精打细算
对于生活费和零花钱有明 确的规划和预算,不会随 意浪费。
理性决策
在购买商品或服务前会进 行充分的了解和评估,做 出理性的决策。
04 大学生消费影响因素
家庭背景
家庭经济状况
家庭经济状况是影响大学生消费 的重要因素,家庭经济条件好的 学生往往拥有更多的可支配收入,
消费能力更强。
家庭教育观念
家庭教育观念对学生的消费观念和 行为也有重要影响,一些家庭注重 勤俭节约,而另一些家庭则更注重 享受生活和追求品质。
大学生消费调查报告 幻灯片
目录
• 调查背景与目的 • 大学生消费现状 • 大学生消费特点 • 大学生消费影响因素 • 大学生消费问题与建议 • 总结与展望
01
调查背景与目的
背景介绍
01
随着我国经济的快速发展,大学生消费水平逐年提高,消 费结构也发生了显著变化。
02
大学生作为未来社会的主要消费群体,其消费观念和行为 对社会经济发展具有重要影响。
大学生消费特点
03
个性化消费
01
追求独特
大学生在消费时注重个性和独特性,喜欢购买具有个性化 设计或定制化的商品。
02
品牌偏好
对于某些品牌有特别的偏好和忠诚度,认为这些品牌能代 表自己的个性和品味。
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消费内#34;你谈恋爱了 吗?每年为恋爱花费多少钱?"的问 题,77%的大学生承认有恋爱经历, 每年用于恋爱消费的钱从200-700元 不等。从调查看,大学生恋爱支出主 要在吃饭、零食、逛街、泡吧娱乐等 方面,礼品消费是恋爱消费中绝对的 "大头",逢年过节(情人节、圣诞节 等)或是俩人过生日及特殊的纪念日, 恋人之间必要互送礼物,此项花费少 则几十元,多则数百元,甚至有几千 元者(在调查中,记者了解到一个大 二的学生在女朋友生日那天送了一条 价值7800元的铂金钻石项链);在 恋爱消费中,支出较大的还有在校外 租房居住,每月要支付200-400元。
调查结果
月费用1000元以上的人占 10%,月费用700--1000元 的人,占30%左右,500-700元的人占40%,月费用 500元以下的人,占20%左 右。在这些学生之中,超过 50%的学生拥有电脑、约 90%的大学生拥有手机, 因此网络与通信费用支出较 以往在大学生的消费支出中 占据了相当大的份额。当代 大学生主要有以下几支出: 伙食费,买服饰,恋爱,上 网费,手机费等。
二:购买服饰。 从消费调查结果可以看出,大 学生对服装消费的档次越来越高,男生买衣服 的宗旨是不买则已,要买就买质量好的、价格 高的;女生买衣服则总是买个不停,只要自己 喜欢的都会买回来,不喜欢了,马上就不穿了。 大学生购买品牌的商品,一方面为了满足自己 的实用需求,一方面也希望能够增加自己的被 关注度。购买名牌产品更是能够满足人们这样 的心理。在对"当您拥有一件名牌产品时,您最 希望谁能够注意到您拥有这样的品牌"调查后发 现,70%的大学生希望自己的朋友同学能够注 意到自己拥有的某个品牌,17%的人希望陌生 人能够注意到自己,12%的人希望自己的恋人 能够关注自己拥有某个品牌。4%的人表示希望 自己父母和家人能够了解。3%的人表示纯粹是 为了满足自己的需求。可见选择名牌产品对帮 助大学生自己的交往,能够起到帮助作用。而 大学生由于在读书期间,主要生活费来自父母, 而购买著名品牌的消费品需要花费大量的金钱, 所以大学生只有4%的人愿意父母知道自己使用 名牌的产品。
谢谢观赏!
部分调查数据
多数大学生缺乏自食其力的能力
大学生应如何合理消费?
大学的不合理消费给家庭带来了沉重的经济负担,作为新一 代高素质的大学生,我们应该进行合理消费。根据自己的家 庭实际情况,控制自己的虚荣心,不跟有钱人攀比。 下面提出几点建议供大家参考。
消费建议1
学会和银行打交道 理财专家认为,大学生最基本的理财ABC首先应从如何同银行打交道学 起,不要以为去银行仅仅是取钱和存钱那么简单,即便是简单的存款,也能从中学到不少 理财知识。中学期间,学生们虽然都在银行设有独立户头,但大多数是由父母直接掌控的, 对存钱、取钱、银行利息计算等没有什么感性认识。通过和银行打交道,大学生可以了解 最基本的金融常识、ATM机和信用卡的一些服务功能,学习如何独立理财。 大学生小李每 个学期的生活费都是一次性带足的,原先小李每次都将这笔钱存活期,后来她改变了存款 方式,用通知存款代替活期存款,每个月规划好支出费用后定期去银行取现。一个学期下 来,小李发现自己的账户比原来多出了不少利息,大呼自己“找到了理财的感觉”。而学 习和银行打交道不仅仅是存取钱那么简单,据万事达卡国际组织今年4月份在北京、上海、 广州三地针对1500名大学生所作的调查显示,现金仍然是大学生目前最主要的付款方式。 随着信用卡的日益普及,理财专家建议大学生可以尝试一下用信用卡来替代现金进行一些 支付活动。其实,使用信用卡不仅仅只是体验“用明天的钱”进行消费,信用卡一般都有 50天的免息期,如何用足这50天的时间,力争资金利用最大化,也是一门不小的学问,其 中的窍门和经验必须在实际操作后才能有所体会。目前招商银行、建设银行、工商银行等 都推出了针对大学生群体的信用卡,其中的一些特色服务如优惠取现、免费异地存款等服 务是普通信用卡所没有的。如果能够好好利用这些功能,无疑能节省不少交易费用。 专家 提醒,大学生使用信用卡应该量入为出,适可而止,过度消费不仅会加重自身和父母的经 济负担,还会对自己将来的消费习惯和经济状况带来不良的影响。香港、台湾地区就有不 少大学生过度用卡,只支付最低还款额,到毕业后才发现,自己的大部分薪水都要用来偿 还信用卡借款,成了不折不扣的“卡奴”。
四:上网费用 调查结果显示:在每 周上网时间方面,12.7%的学生在3 小时以下,20.9%的学生为3-7小时, 30.1%的学生为8-10小时,19.5%的 学生为10-20小时,16.8%的学生在 20小时以上;在上网时段方面, 23.2%的学生在白天上网,33.9%的 学生在晚间上网,35.2%的学生在周 末上网,7.7%的学生还经常上通宵。 如果按2元/小时计算,对于学生而言, 也是一笔不小的开支。
消费建议2
开源节流很重要 在理财师的规划书中经常可以看到要开源节流的建议, 对于大学生来说,做好自己的理财规划,开源和节流同样重要。如今很 多大学生都觉得“钱不够花”,最积极的解决办法是设法增加收入以弥 补资金不足的尴尬。 勤工俭学是目前最常见的大学生“开源”方式,协 助老师做研究、做家教、到一些公司或企业兼职打工……这些都是能够 帮助大学生增加收入的办法。但理财专家指出,光是开源还不够,关键 是要学会如何打理和规划自己的钱财,要学会节流才行。银行理财师建 议大学生节流不妨从记账开始。不少大学生兼职后,觉得自己有了收入, 花钱开始大手大脚,请客吃饭、娱乐消费等支出直线上升,到了月末或 期末,手头依然很紧甚至需借钱“过渡”。理财师表示,不少大学生不 是没钱花,而是不会花钱,要每天记下自己的支出,过一段时间后看看 哪些是不必要的支出,可以尝试节省那些可花可不花的支出。如果把这 些钱存进银行,还能得到一笔不小的利息。
消费建议3
尝试做一些小投资 除了勤工俭学之外,大学生其实还可尝试进行其他投 资。招商银行上海分行零售银行部副主任张娴建议,有一定经济基础的 大学生可以适当尝试进行一些真正的“投资”———如股票、基金定投 等。 涉足这些投资领域,并不完全是为了挣钱,更多意义上是一种“演 习”。大学生小赵就曾经尝试过在建设银行投资“纸黄金”,小赵学习 了一些黄金投资知识后,将自己的积攒下来的压岁钱投入“纸黄金”, 由于恰好遇上国际市场上金价不断上涨,4000多元的投资在不到半年的 时间里就赚到了2000多元的收益。这次经历让小赵对投资产生了浓厚的 兴趣,他开始更多地关注投资理财这一领域。 张娴指出,尽管这些投资 相对存款而言带有一定的风险性质,但只有通过“实战”才能更好地了 解投资市场,为将来步入社会后进行投资积累经验和教训。但投资也要 量力而行,不要一开始就投入过多的资金,以免投资失败遭受较大的损 失。
消费内容1
一:伙食费。 除了在校内就餐外, 校外就餐已经成为大学生饮食消费中 必不可少的一部分,每月到个体餐馆 就餐的比例达到了被调查总人数的 95.7%。各种形式的聚会成为在校大 学生饮食消费的一个重点。对于同学 之间花钱请客,大部分同学认为偶尔 可以但不要太频繁。调查发现,几乎 所有学生每学期都要参加6-15次各类 同学聚会。这部分消费基本上每学期 需要150-600元之间。调查中了解到, 大学生和同学朋友聚会一般选择在普 通餐厅,但也有2%的选择在高档餐 馆。聚会的理由多种多样:老乡相识、 放假归来、过生日、考试得高分、当 了班干部、得了奖学金等都要请客吃 上一顿,否则被视为不够交情。
大学生消费观调查报告
主讲人: 制作人:
在当前尚且低迷,尚未完全复苏的经济环境下,消费问题被 大家广泛关注。物价的连续上涨,直接反映了社会的消费和 需求问题。 当前的消费市场中,大学生作为一个特殊的消费群体正受到 越来越大的关注。由于大学生年龄较轻,群体较特别,他们 有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为。一方面, 他们有着旺盛的消费需求,另一方面,他们尚未获得经济上 的独立,消费受到很大的制约。消费观念的超前和消费实力 的滞后,都对他们的消费有很大影响。特殊群体自然有自己 特殊的特点,同时难免存在一些非理性的消费甚至一些消费 的问题。为了调查清楚大学生的消费情况,我决定在身边的 同学中进行一次消费的调研,对大家的消费进行归宗和分析。