七年级生物上册 2_2_4 单细胞生物导学案(新版)新人教版 (2)

第四节单细胞生物

【抽测反馈】

1用开水烫一下番茄，会在其表面撕下一层皮，这层皮属于( )

A、保护组织

B、机械组织

C、营养组织

D、输导组织

2下列组织中，不属于植物主要组织的是( )

A、保护组织

B、上皮组织

C、营养组织

D、分生组织

3下列食物不属于植物营养器官的是( )

A、甘薯

B、番茄

C、甘蔗

D、莲藕

4当你吃甘蔗时，首先你要把甘蔗茎坚硬的皮剥去，咀嚼甘蔗茎时会有很多的甜汁，你会感到很甜，咀嚼后的甜渣被中甜渣被中吐掉。从结构的角度分析，甘蔗的茎属于器官，它由

组织、组织、组织。

【学习目标】

1、了解只有一个细胞的生物；

2、探究草履虫的结构和生活。

【重点难点】

能说明单细胞的生物也能独立完成各项生命活动。

【自主学习】

1、单细胞生物身体只有一个细胞构成。常见的单细胞生物有几种，它们

是、、、、、变形虫。

2、单细胞动物对人类的益处：

（1）多数单细胞生物是浮游生物，是的饵料，草履虫还能污水；

单细胞动物对人类的害处：

（1）如、等人体内寄生虫危害健康。

（2）海水中某些单细胞生物大量繁殖可造成。

3、草履虫进行呼吸的结构是（）

A、纤毛

B、伸缩泡

C、表膜

D、收集管

4、草履虫的食物主要是（）

A、浮游生物

B、细菌和微小浮游植物

C、小型水昆虫

D、小型原生物

【展示提升】

1、右图是草履虫的结构图，请读图并完成后面的填空。

（1）草履虫生活在淡水中，靠[ ] 进行运动。

（2）食物在[ ]______附近的纤毛的快速摆动下被送如口内，再进入[ ]_______内，形成

[ ]______，逐渐被消化。

（3）草履虫通过[ ]________从水中获得氧气，并将产生的二氧化碳排出体外。

（4）草履虫代谢的废物是由[ ]________收集，进而排出体外的。

（5）不能消化的食物残渣从___________排出。

（6）根据显微镜下的观察，草履虫不具备_________，不能进行光合作用，以水中的细菌、真菌和其他有营养的碎屑为食物，因此属于生态系统中的___________。

（7）草履虫体内含有遗传物质并与生殖相关的结构是[ ]_________。

2、草履虫是大家比较熟悉的单细胞动物，小红想探究单细胞生物形态结构和生命活动特点。（1）她先到的水沟和池塘中去采集材料（也可提前培养）。

（2）从草履虫培养液的（上\下）层吸一滴培养液，放在上，要用肉眼和

寻找和观察草履虫。

（3）在液滴上盖上，在下观察草履虫的和。由于草履虫运动过快，不便观察，常采取的措施是。若观察时使用的目镜为5×，物镜为10×，则草履虫的放大倍数为倍。

（4）与植物细胞相比，在观察草履虫时，它没有植物细胞的、、等结构。

3、草履虫是如何完成各项生命活动的？（获取营养、呼吸、运动、繁殖方式）

行为方式

运动

获取营养以为食，用取食，消化

呼吸草履虫靠进行呼吸，水里溶解的，通过表膜进入细胞质，使细胞里的有机物，释放作为生命活动的动力

繁殖方式

【梳理巩固】

单细胞生物只有一个细胞，且能完成生命活动，如吸收营养、能生长、繁殖。【达标检测】

1、下列属于单细胞生物的是（）

A、水绵

B、变形虫

C、水螅

D、珊瑚

2、显微镜观察草履虫时，经常在临时装片的培养液中放一些棉丝，其作用是（）

A．限制草履虫运动 B．增加营养C．便于计数 D．增加温度3、草履虫的表膜不具有的功能是( )

A．保护 B．呼吸 C．排泄 D．消化

4、草履虫属于动物，而玉米属于植物，其主要依据是( )

①草履虫细胞结构没有细胞壁②草履虫能自由运动③草履虫体内没有叶绿素，不能制造有机物④草履虫对外界刺激反应很灵敏

A．①②③④ B．①③④ C．②③④ D．①④

判断：1、所有生物都是由细胞构成。（）

2、衣藻是植物。（）

【目标回顾】

这节课我掌握了什么？

【学（教）反思】

这节课我的表现：很好（）一般（）很差（）

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