广州中医药大学介绍ppt课件
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广州中医药大学
汇报人:某某某 丨 导师:某某某
目录
CONTENTS
01 论 文 背 景 Thesis Background
02 理 论 框 架 Theoretical Framework
03 研 究 过 程 Research Process
04 成 果 应 用 Application Of Achievements
研究过程
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研究过程
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PART 04
成果应用
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PART 03
研究过程
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广州中医药大学
汇报人:某某某 丨 导师:某某某
目录
CONTENTS
01 论 文 背 景 Thesis Background
02 理 论 框 架 Theoretical Framework
03 研 究 过 程 Research Process
04 成 果 应 用 Application Of Achievements
研究过程
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广州中医药大学简介
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学习永远 不晚。 JinTai College
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广州中医药大学简介
广州中医药大学位于美丽的羊城,成立于1956年,为新中国首批兴建的4 所中医药高等学府之一,原属卫生部、国家中医药管理局领导,2000年 转为中央和地方共建、以广东省管理为主,是国内首批有硕士、博士学 位授予权以及临床医学专业学位、非医攻博试点单位,拥有硕士研究生 推荐免试资格,两次接受教育部本科教学工作水平评估结果均为优秀, 属广东拾211工程”重点建设高校。
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广州中医药大学位于美丽的羊城,成立于1956年,为新中国首批兴建的4 所中医药高等学府之一,原属卫生部、国家中医药管理局领导,2000年 转为中央和地方共建、以广东省管理为主,是国内首批有硕士、博士学 位授予权以及临床医学专业学位、非医攻博试点单位,拥有硕士研究生 推荐免试资格,两次接受教育部本科教学工作水平评估结果均为优秀, 属广东拾211工程”重点建设高校。
广州中医药大学方剂学PPT理气剂
·旋覆代赭汤·
【方解】
君:旋覆花 ─ 下气消痰,降逆止噫
臣:代赭石 ─ 质重降逆,下气止呕 * 君臣相配,降逆下气,止呕化痰 生姜 ─ 温胃化痰,降逆止呕 半夏 ─ 燥湿化痰,降逆和胃
佐:人参 、大枣 — 益气补虚
使:炙甘草 ─ 调和诸药
* 配伍要点 :旋覆花+代赭石
【运用】 1.《名医论方》
·旋覆代赭汤·
【方解】
君:半夏 ─ 化痰散结,降逆和胃 厚朴 ─ 行气开郁,下气除满
·半夏厚朴汤·
* 厚朴配半夏,一行气滞,一化痰结,以达行气
化痰散结之功。
臣:茯苓─健脾渗湿,助君化痰 苏叶─宣肺疏肝,助厚朴宣通郁气
佐:生姜─温胃和中降逆,并解半夏之毒
* 配伍要点:厚朴+半夏
【运用】 1.《名医论方》 2. 辨证要点:
2. 辨证要点:心下痞满,食少倦怠,苔腻微黄。 3. 临证加减 : ·偏于寒者,减黄连量,重用干姜,加高良姜、肉桂; ·脾虚甚而见泄泻者,加白术、人参; ·气滞见腹胀甚者,加大腹皮、木香。 4. 现代运用:
·慢性胃炎、慢性胰腺炎、胆囊炎、食道炎、冠心病、
胃肠神经官能症等属脾虚气滞,寒热互结者。 5. 类方比较:枳实消痞丸-半夏泻心汤
3. 临证加减:
胃阴不足甚者,加石斛、麦冬; 胃热较甚者,加黄连; 呃逆重而气虚不甚者,去参、枣, 加杷叶、柿蒂。
·橘皮竹茹汤·
4. 现代运用:
· 幽门不完全性梗阻,腹部手术后呃逆不止,妊
娠恶阻属于胃虚有热者。
【组成】
半夏(一升)
生姜(五两) 【用法】
厚朴(三两)
苏叶(二两)
茯苓(四两)
·半夏厚朴汤·
【主治】 痰气互结之梅核气证。 七痰 情气 郁凝 结滞 痰气互结于咽喉:咽中如有物阻,吞咽不下, 咯吐不出,苔白腻,脉弦滑 肺胃气机不畅:胸膈满闷,气急作痛
中药学总论(广州中医药大学)PPT课件
煮——以增强药效,降低毒性。
清蒸——软化药材,便于切
蒸
制或干燥保存。
水火共制 辅料蒸——改变药性。
潬——除去非药用部分,便于
干燥。
淬——便于粉碎,易煎出,增药
效。
10.05.2020
-
34
制霜 榨油取霜以减毒
风化取霜
其他制法
日晒夜露制霜
发酵 改变药性,生产新药
发芽 生产新药
“凡药制造,贵在适中,不及则 功效难求,太过则气味反失。”
量最高时进行。
如园参中人参皂甙含量的季节变化
月份
1 4 6 8 10 12
人参皂甙% 7 10.1 20.3 22.6 16.2 7.8
故采收应在6~9月为宜。
10.05.2020
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18
一般药材的采收时间及方法
植物类:
全草类:多数在植物充分生长,枝叶茂
盛的花前期或刚开花时连根拔起。
叶类:花蕾将放或正在盛开时。
10.05.2020
-
6
3.熟悉本学科的发展概况(各时期的代表 性著作),主要炮制方法、用量、用法
4.熟悉80余种较常用药物的分类、功效和 主要应用、特殊用法及使用注意。
5.了解中药的起源、产地、采收及其它炮 制方法。
6.了解80余种较常用药物的分类、功效和 主要应用、特殊用法及使用注意。余药 仅供参考。
花类:在花正开花时进行,或含苞欲放
时摘取花蕾。
果实和种子:果实成熟后或将成熟时。
10.05.2020
亦有未成熟时采收的。
-
19
根和根茎类:多以农历二、八月采收。
少数夏季采收。
树皮和根皮类:清明至夏至间剥取皮。
亦有秋后或早春采者。
广州中医药大学方剂学PPT总论
21世纪课程教材教学课件
方 剂 学
广州中医药大学方剂学教研室 精品课程课件
21世纪课程教材--中医学专业本科教学课件
上篇
方剂学 — 总论
广州中医药大学方剂学教研室
第一章 第一节
绪
论
方剂与方剂学的概念
一、方剂学的概念:
* 是中医药学的基础课程之一,是以中医基本理论为
指导,以中药学为基础的一门学科; * 是研究和阐明方剂学的基本理论(治法、制方原理 等)、方剂的配伍规律及其临床运用的一门学科; * 是在中医理论指导下运用中药防治疾病的经验总结; 是中医理、法、方、药在辨证论治中的综合运用。
·同类相须; ·异类相使; ·相反相成:寒热并用、补泻同施、 升降相随、散收同用、刚柔相济、
通涩并行。
·制毒纠偏; ·引经报使。
第三节
方剂的变化
1.方剂变化的原因: ·病情的轻重 ·邪正的虚实 ·兼证的有无 ·体质的强弱 ·年龄、气候、方土习俗。
2.方剂变化的形式:
a、药味增减的变化; 通过增加或减少方剂的一、两味药 物,方剂的治证与功效都有所改变,从 而使全方功效发生改变以适合临床证候 的需要。 b、药量增减的变化; 指方剂的组成药物不变,仅仅增加或 减少方中主要药物的用量,方剂的治证 与功效亦有所改变,改变其药效或配伍 关系,以适应临床证候需要。
复习思考题
1. 名词术语解释:方剂学、方剂、治法、八法、七方、 十剂、轻可去实、通可去滞、剂型、散剂、丸剂。 2.试述治法和方剂的关系。
3.简述方剂组成的目的。
4.何谓方剂的组成原则?试述其涵义。 5.方剂为何要变化?如何变化? 6.熟悉方剂学发展史上的代表性著作及其意义。
歧伯编著;载方13首。是现存最早的医 学典籍;也是中医学理论的经典著作。 书中有关辨证立法、组方结构、配伍方 法、用药宜忌等理论,为方剂学的形成 与发展奠定了理论基础。
方 剂 学
广州中医药大学方剂学教研室 精品课程课件
21世纪课程教材--中医学专业本科教学课件
上篇
方剂学 — 总论
广州中医药大学方剂学教研室
第一章 第一节
绪
论
方剂与方剂学的概念
一、方剂学的概念:
* 是中医药学的基础课程之一,是以中医基本理论为
指导,以中药学为基础的一门学科; * 是研究和阐明方剂学的基本理论(治法、制方原理 等)、方剂的配伍规律及其临床运用的一门学科; * 是在中医理论指导下运用中药防治疾病的经验总结; 是中医理、法、方、药在辨证论治中的综合运用。
·同类相须; ·异类相使; ·相反相成:寒热并用、补泻同施、 升降相随、散收同用、刚柔相济、
通涩并行。
·制毒纠偏; ·引经报使。
第三节
方剂的变化
1.方剂变化的原因: ·病情的轻重 ·邪正的虚实 ·兼证的有无 ·体质的强弱 ·年龄、气候、方土习俗。
2.方剂变化的形式:
a、药味增减的变化; 通过增加或减少方剂的一、两味药 物,方剂的治证与功效都有所改变,从 而使全方功效发生改变以适合临床证候 的需要。 b、药量增减的变化; 指方剂的组成药物不变,仅仅增加或 减少方中主要药物的用量,方剂的治证 与功效亦有所改变,改变其药效或配伍 关系,以适应临床证候需要。
复习思考题
1. 名词术语解释:方剂学、方剂、治法、八法、七方、 十剂、轻可去实、通可去滞、剂型、散剂、丸剂。 2.试述治法和方剂的关系。
3.简述方剂组成的目的。
4.何谓方剂的组成原则?试述其涵义。 5.方剂为何要变化?如何变化? 6.熟悉方剂学发展史上的代表性著作及其意义。
歧伯编著;载方13首。是现存最早的医 学典籍;也是中医学理论的经典著作。 书中有关辨证立法、组方结构、配伍方 法、用药宜忌等理论,为方剂学的形成 与发展奠定了理论基础。
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广州中医药大学简介
广州中医药大学位于美丽的羊城,成立于1956年,为新中国首批兴建的4 所中医药高等学府之一,原属卫生部、国家中医药管理局领导,2000年 转为中央和地方共建、以广东省管理为主,是国内首批有硕士、博士学 位授予权以及临床医学专业学位、非医攻博试点单位,拥有硕士研究生 推荐免试资格,两次接受教育部本科教学工作水平评估结果均为优秀, 属广东拾211工程”重点建设高校。
红猪工作室出品医学课件ppt广州中医药大学简介广州中医药大学位于美丽的羊城成立于1956年为新中国首批兴建的4所中医药高等学府之一原属卫生部国家中医药管理局领导2000年转为中央和地方共建以广东省管理为主是国内首批有硕士博士学位授予权以及临床医学专业学位非医攻博试点单位拥有硕士研究生推荐免试资格两次接受教育部本科教学工作水平评估结果均为优秀属广东拾211工程重点建设高校
广州中医药大学中医学基础课件-06概论
滑数--痰(湿热) 细涩--血瘀
兼脉 浮滑--风痰
迟涩--寒凝
弦涩--肝血瘀阻
脉势
脉象 特点 主病 注意 兼脉
洪脉
细脉
脉体宽大,充实有力 脉细如线 若波涛汹涌,来盛去衰 但应指明显
气分热盛 邪盛正衰 久泄、失血、虚劳 脉洪大无力 洪数--邪热炽盛
气血两虚 诸虚劳损、湿病 女性脉细 冬季脉沉细 沉细--血虚 弦细数--肝阴虚
主病
表证,亦主虚证
热邪亢盛
主虚,又主湿 元气离散,脏腑之气将绝
失血,伤阴 精血亏寒
里证(虚实) 邪闭,厥证,痛极 阴寒内实,疝气,癥瘕
气血不足
滑脉
涩脉
脉象 往来流利,如珠走盘 脉细而迟,往来艰涩不畅 应指圆滑
特点
痰饮、食滞、实热 主病 注意 平人、经期孕期
无力 有力--气滞血瘀、痰食内阻 血瘀证主脉
脉位 浮脉 沉脉 至数 平脉 数脉 迟脉 脉长 长脉 短脉 脉宽 大脉 细脉 脉力 实脉 虚脉 流利度 滑脉 涩脉 紧张度 弦脉 缓脉 均匀度 脉动节律是否均匀 致
脉搏力度、大小是否一
(四)正常脉象
1、平脉的表现 脉位、速率、强度、形态、节律 三部有脉,一息四至或五至 不浮不沉,不大不小,从容和缓,柔和有力 节律一致,尺脉沉取有一定力量 随生理活动和气候环境的不同而相应正常变化
脉形
脉象
特点 主病 注意 兼脉
虚脉 三部举之无力 按之空虚 空虚
虚证 无力脉总称 虚细--血虚
实脉 三部举按均有力
充实 实证 有力脉总称 实数--阳热亢盛
脉象 特点 主病
弦脉
端直以长 如按琴弦 言其形
肝胆病、痛证 痰饮、疟疾
紧脉 脉势紧张有力 状如牵绳转索 言其力
广州中医药大学中医学基础-01ppt课件
广州中医药大学 中医学基础-01
学习要求
平时成绩:回答问题、作业等(占总评30%) 期末笔试:试卷(占总评70%)
2
平时成绩要求
请准备两本笔记,一为课堂笔记,包括上课重点内容、 课后作业(扉页上目录、时间、答案页码) ;一为读 书心得笔记。(参考书目见后,每周500字,有原文、 有注释、有心得体会 )
补土派 李杲 李东垣学术思想的中心 是 “内伤脾胃,百病由 生”,认为人体内在元 气充足时诸病不生,而 元气的充足与否主要取 决于脾胃有无受伤。
金元四大家
攻邪派 张从正 认为任何疾病都是由邪 气所致,因此治病就是 要攻邪,邪气去而人身 的元气自然恢复。去邪 的方法主要有汗、吐、 下三法。 养阴派 朱震亨
你最想让老师以何种方式讲授此门课程?
如课堂讲授、临床带教、讲座、实验室
4
导 论
Introduction
关键性问题
什么是中医学? 中医学概论的组成部分 中医理论体系的发展简史 中医理论体系的主要特点
5
【目的要求】
掌握中医理论体系的主要特点; 熟悉中医学体系的主要建构方法; 了解中医学理论体系的形成和发展、中 医学的主要内容、中医学的学科性质和 特点。
6
中医学是以整体观念为主导思想,以脏腑经络的 生理病理为基础,以辨证论治为诊疗特点的医学 理论体系。 中医学概论是介绍中医学、中药学以及方剂学基 础理论和基本知识的一门学科。
7
中医学的哲学基础
中医对正常人体的认识
中医学概论
中医对疾病的认识 中医养生和诊疗疾病的原则 中药学 方剂学
8
一 、 中医理论体系的形成和发展
23
3.宋、金、元时期(争鸣突破时期)
(1)宋代.陈无择《三因极一病证方论》“三因学说” (2)宋代《太平惠民和剂局方》第一部政府颁发的成药典
学习要求
平时成绩:回答问题、作业等(占总评30%) 期末笔试:试卷(占总评70%)
2
平时成绩要求
请准备两本笔记,一为课堂笔记,包括上课重点内容、 课后作业(扉页上目录、时间、答案页码) ;一为读 书心得笔记。(参考书目见后,每周500字,有原文、 有注释、有心得体会 )
补土派 李杲 李东垣学术思想的中心 是 “内伤脾胃,百病由 生”,认为人体内在元 气充足时诸病不生,而 元气的充足与否主要取 决于脾胃有无受伤。
金元四大家
攻邪派 张从正 认为任何疾病都是由邪 气所致,因此治病就是 要攻邪,邪气去而人身 的元气自然恢复。去邪 的方法主要有汗、吐、 下三法。 养阴派 朱震亨
你最想让老师以何种方式讲授此门课程?
如课堂讲授、临床带教、讲座、实验室
4
导 论
Introduction
关键性问题
什么是中医学? 中医学概论的组成部分 中医理论体系的发展简史 中医理论体系的主要特点
5
【目的要求】
掌握中医理论体系的主要特点; 熟悉中医学体系的主要建构方法; 了解中医学理论体系的形成和发展、中 医学的主要内容、中医学的学科性质和 特点。
6
中医学是以整体观念为主导思想,以脏腑经络的 生理病理为基础,以辨证论治为诊疗特点的医学 理论体系。 中医学概论是介绍中医学、中药学以及方剂学基 础理论和基本知识的一门学科。
7
中医学的哲学基础
中医对正常人体的认识
中医学概论
中医对疾病的认识 中医养生和诊疗疾病的原则 中药学 方剂学
8
一 、 中医理论体系的形成和发展
23
3.宋、金、元时期(争鸣突破时期)
(1)宋代.陈无择《三因极一病证方论》“三因学说” (2)宋代《太平惠民和剂局方》第一部政府颁发的成药典
承载千年养生文化-广州中医药大学PPT文档61页
文 家 。汉 族 ,东 晋 浔阳 柴桑 人 (今 江西 九江 ) 。曾 做过 几 年小 官, 后辞 官 回家 ,从 此 隐居 ,田 园生 活 是陶 渊明 诗 的主 要题 材, 相 关作 品有 《饮 酒 》 、 《 归 园 田 居 》 、 《 桃花 源 记 》 、 《 五 柳先 生 传 》 、 《 归 去来 兮 辞 》 等 。
1
0
、
倚
南
窗
以
寄
傲
,
审
容
膝
之是生活,而且是现在、过 去和未 来文化 生活的 源泉。 ——库 法耶夫 57、生命不可能有两次,但许多人连一 次也不 善于度 过。— —吕凯 特 58、问渠哪得清如许,为有源头活水来 。—— 朱熹 59、我的努力求学没有得到别的好处, 只不过 是愈来 愈发觉 自己的 无知。 ——笛 卡儿
拉
60、生活的道路一旦选定,就要勇敢地 走到底 ,决不 回头。 ——左
承载千年养生文化-广州中医药大学
6
、
露
凝
无
游
氛
,
天
高
风
景
澈
。
7、翩翩新 来燕,双双入我庐 ,先巢故尚在,相 将还旧居。
8
、
吁
嗟
身
后
名
,
于
我
若
浮
烟
。
9、 陶渊 明( 约 365年 —427年 ),字 元亮, (又 一说名 潜,字 渊明 )号五 柳先生 ,私 谥“靖 节”, 东晋 末期南 朝宋初 期诗 人、文 学家、 辞赋 家、散
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倚
南
窗
以
寄
傲
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容
膝
之是生活,而且是现在、过 去和未 来文化 生活的 源泉。 ——库 法耶夫 57、生命不可能有两次,但许多人连一 次也不 善于度 过。— —吕凯 特 58、问渠哪得清如许,为有源头活水来 。—— 朱熹 59、我的努力求学没有得到别的好处, 只不过 是愈来 愈发觉 自己的 无知。 ——笛 卡儿
拉
60、生活的道路一旦选定,就要勇敢地 走到底 ,决不 回头。 ——左
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无
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高
风
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澈
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7、翩翩新 来燕,双双入我庐 ,先巢故尚在,相 将还旧居。
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后
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于
我
若
浮
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9、 陶渊 明( 约 365年 —427年 ),字 元亮, (又 一说名 潜,字 渊明 )号五 柳先生 ,私 谥“靖 节”, 东晋 末期南 朝宋初 期诗 人、文 学家、 辞赋 家、散
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第二商店 1404
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一、我校大学城校区
(二)生活区
占地面积:19万平方米(285亩) 规划建设:学生宿舍A、B、C、D、E、F、G、H、J、 K、L、M共12栋,第一食堂、第二食堂,教师公寓A、B、 C共3栋,第一商店及医务所,第二商店等19个建筑单体 建筑面积:157481平方米 其中:首层架空面积15599平方米 生活区共有篮球场13个,排球场 9个,同时建设田径场(400米跑道,包括足球场)
二、我校大学城校区
我校大学城校区分教学区和生活区。
总占地面积:70万平方米(1050亩)
建筑单体数:40个
总建筑面积:499072平方米
其中:地上面积471508平方米
其中:首层架空面积29578平方米
其中:教学区架空面积13979平 方米
方米
生活区架空面积15599平
二、我校大学城校区
(一)教学区
面积(m2) 面积(m2)
学生宿舍 12
126727
15599
7
二、我校大学城校区
(三)主要建筑
名称
第一食堂 第二食堂
学生食 堂
总建筑 面积(m2)
8849
6468
架空层 层数 面积(m2)
0
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3
二、我校大学城校区
(三)主要建筑
商店
名称
总建筑
架空层 层
面积(m2) 面积(m2) 数
第一商店 1784 及医务所
占地面积:51万平方米(765亩) 规划建设:主门楼(及警务室)、综合楼、办公楼、图 书馆、国际楼、大会堂(及活动中心)、教室楼、基础楼、 解剖楼、药科楼、动物楼、医科楼、针灸楼、护理楼、工科 楼、人文楼、经管楼、体育馆、游泳馆、体育场1(在半地 下室停车场天面)、体育场2(在人防 地下室停车场天面及相邻空地)等21 个建筑单体
二、我校大学城校区
(三)主要建筑
名称 总建筑面积(m2) 架空层面积(m2)
工工科科楼 楼
21745
1999.8
层数 6、9
二、我校大学城校区
(三)主要建筑
名称 总建筑面积(m2) 架空层面积(m2)
教教室室楼
25937
4144
楼
层数 5
二、我校大学城校区
(三)主要建筑
名称
总建筑
架空层 层数
面积(m2) 面积(m2)
(三)主要建筑
名称
人人文文楼楼
总建筑面积(m2) 架空层面积(m2) 层数
3961
0
5
二、我校大学城校区
(三)主要建筑
体育场1(半地下室停车 场兼体育场),14130m2
体育场2(人防地下室停 车场兼体育场), 7988m2
二、我校大学城校区
(三)主要建筑
主校门
二、我校大学城校区
(三)主要建筑
名称 总建筑面积(m2) 地下室面积(m2)
办办公公楼
24913
4516
楼
层数 2、7、13
二、我校大学城校区
(三)主要建筑
名称 总建筑
架空层 层
面积(m2) 面积(m2) 数
综综合合楼 楼
19776
2382
6
二、我校大学城校区
(三)主要建筑
名称 总建筑面积(m2) 架空层面积(m2)
图图书书馆
27907
0
馆
层数 5
二、我校大学城校区
(三)主要建筑
名称 总建筑面积
架空层
层
(m2)
面积(m2) 数
大大会会堂 堂
12414
1917
4
二、我校大学城校区
(三)主要建筑
名称 总建筑面积 地下室
层
(m2)
面积(m2) 数
国国际际楼 楼
43497
930
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
9
二、我校大学城校区
(三)主要建筑
名称
总建筑面积 架空层 层
(三)主要建筑
体育馆(含游泳 馆)7500m2
二、我校大学城校区
(三)主要建筑
教师公 寓
名称
教师公寓A 教师公寓B 教师公寓C
总建筑
架空层 层
面积(m2) 面积(m2) 数
4083
0
11
4083
0
11
4083
0
11
二、我校大学城校区
(三)主要建筑
学生宿 舍
名称 总数(栋) 总建筑 总架空层 层数
二、我校大学城校区
(一)教学区
建筑面积:341591平方米 其中:首层架空面积13979平方米
地下室面积27564平方米 除体育馆、游泳馆外,教学区共有篮球场16个,网球场 10个,排球场14个(其中6个为沙滩排球场),羽毛球场13 个,同时建设运动场(400米跑道标准田径场、足球场和棒 球场各一个)
(m2)
面积(m2) 数
医医医科科科楼 楼楼
36822
2510
6
二、我校大学城校区
(三)主要建筑
名称 总建筑面积(m2) 架空层面积(m2)
针针灸灸楼
14932
0
楼
层数 5
二、我校大学城校区
(三)主要建筑
名称
总建筑面积
架空层
层
(m2)
面积(m2) 数
护护理理楼 楼
12869
336
5
二、我校大学城校区
广州中医药大 学
一、广州大学城
位于番禺区新造镇小谷围岛 及 其 南 岸 地 区 , 规 划 范 围 约 43.3 平 方 公 里 , 规 划 人 口 为 35 万 ~ 40 万 人 , 其 中 学 生 人 数 约 18 万 ~ 20 万 人 , 教 师 及 员 工 1.5 万 ~ 5 万 人 。
药药药科科科楼 42043
0
5
楼楼
二、我校大学城校区
(三)主要建筑
名称
总建筑
架空层 层数
面积(m2) 面积(m2)
基基础础楼 解解楼剖剖楼
楼
17533 2623
690 5、6
0
4
二、我校大学城校区
(三)主要建筑
名称
经经管管楼 楼
总建筑 面积(m2)
4965
架空层 面积(m2)
0
层数
5
二、我校大学城校区
首期建设小谷围岛。该岛毗邻生物岛,东与长洲岛相连, 西面为洛溪岛,面积约18平方公里。
小谷围岛最西面一小部分为广东科学城用地,其余全部 为广州大学城用地。
一、广州大学城
广州大学城(小谷围岛) 分5个组团。首批进“城”的 是中山大学、广州外语外贸大 学(一组团),广州中医药大 学、广东药学院、华 南理工大学(二组团),广东工业大学、广州美术学院(三 组团),广州大学(四组团),华南师范大学、星海音乐学 院(五组团)等10所高校。在校生规模为14万名,2004年9 月首批3万名学生进驻。