八年级物理从粒子到宇宙
八年级物理(下)拓展提高全套(苏教版,含答案)- 从粒子到宇宙 第七章 从粒子到宇宙
第七章从粒子到宇宙一、走进分子世界[学习目标]1．知道物质是由分子和原子构成的。
2．能从生活、自然中的一些简单热现象推测分子的热运动。
初步认识宏观热现象和分子热运动的联系。
3．初步了解纳米材料的应用和发展前景。
[课前准备]1．我们用钢笔写字，时间久了，要清洗一下，回忆一下，清洗后清水还清吗？这种现象说明了什么？2．你常看到妈妈在放衣服的箱子里放樟脑丸防虫蛀。
过一段时间后，打开箱子取衣服，就会闻到一股刺激性的气味，造成这种现象的原因是什么？3．回家问一下妈妈，煮咸鱼前是不是要在清水里泡一下，问妈妈为什么要这么做？道理在哪里？4．做一做。
将饭盒用橡皮筋系住，用手向上提，然后将饭盒的底部放到刚好和一盆水的水面接触，再慢慢地向上提起饭盒，观察橡皮筋的伸长有何变化，猜想一下，变化的原因是什么？提起饭盒后仔细观察它的下表面，再猜想。
5．人们喜爱鲜花不仅是鲜花的美，还有一个重要的原因就是百花的芳香。
春天的兰花香，夏天的茉莉花香，秋天的桂花香，冬天的腊梅香，是什么原因让我们感觉到沁人心脾的芳香呢？第5页共8页[课堂例题]例1 下列现象中，能够说明物质的分子在不停地做运动的是( )A．打扫除时，教室里有灰尘飞扬B．水从高处流向低处C．放在空气中的铁器过一段时间生锈了D．在一杯白开水中放入白糖，整杯水都有甜味了分析A．灰尘飞扬，人眼可见，而分子很小，一般分子直径的数量级仅为10-10m，肉眼是无法看见，说明看见的不是灰尘分子，而是由无数灰尘分子构成的物质；B．水从高处流向低处是由于地球对它的吸引作用；C．铁器生锈是由于铁与潮湿的空气发生了反应；D．白开水中放入白糖，整杯水都有甜味，正说明了白糖分子和水分子均一直在永不停息的运动，彼此进入了对方，所以整杯水变甜了。
解D总结解此类问题的关键是正确的理解分子很小，人眼无法直接观察到，只要人眼能直接看到的就不是分子的运动；分子一直处在永不停息的运动中。
例2 物理老师在课堂上做了一个演示实验，把截面积相同，高度分别为10cm 的酒精和水都倒入到横截面积均与原来相同的另一只量筒中其结果是( ) A．混合后液体高度为20cmB．混合后液体高度小于20cmC．混合后液体高度大于20cmD．以上均不正确分析本题应从分子间有空隙去考虑。
精品解析：沪粤版八年级下册物理从粒子到宇宙练习题(解析版)
第十章从粒子到宇宙一、选择题1下列微粒按从大到小的顺序排列正确的是A原子、原子核、质子、电子B分子、电子、质子、原子C原子核、电子、质子、分子D分子、原子、电子、原子核【答案】A【解析】解答：微观粒子按从大到小的顺序排列依次是：分子、原子、原子核、质子、电子。
故选A点睛：此题根据我们对微观世界：分子、原子、原子核、质子、电子尺度的认识来作答．2关于粒子和宇宙，下列认识中正确的是电子绕原子核运动与地球绕太阳运动相似C太阳是宇宙的中心，恒星是绝对不动的D摩擦起电是由于物体经摩擦后产生了电荷【答案】B【解析】试题分析：A、英国科学家汤姆生通过阴极射线的研究，发现电子，电子的发现证实了原子是可分的．故A说法错误；B、原子是由原子核与核外电子组成的，电子绕原子核运动，地球绕太阳运动，两者相似．故B说法正确；C、宇宙没有所谓的中心，太阳是宇宙中普通的一颗恒星，所有的恒星都是运动的．故C说法错误；D、摩擦起电的过程是电荷发生转移的过程，电荷的总量保持不变．故D说法错误．故选：B．3用“分子的观点”解释下列现象，不正确的是气体易被压缩分子间隔大铁块很难压缩分子间存在斥力【答案】A【解析】试题分析：根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种物质的分子性质相同，不同物质的分子性质不同，结合事实进行分析判断即可．解：A、水结成冰，是因为水分子间的间隔发生的改变，而不是分子发生变化，故A叙述错误；B、气体易被压缩，是因为气体分子间隔的较大，在受到压力的情况下，分子之间的间隔会变小，故B叙述正确；C、水加糖变甜是因为蔗糖分子是在不断的运动的，运动到水分子中间去了，故C叙述正确；D、铁块很难压缩是因为分子间存在斥力，故D叙述正确．故选：A．【点评】本题难度不大，掌握分子的基本性质及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键．4地球属于太阳系中的彗星【答案】C【解析】太阳为能够发光发热的，是离我们最近的恒星；地球、土星为围绕太阳转动的行星；而月球是地球的一颗卫星；故选C．点睛：解答本题应掌握能够自身发光发热的星体称为恒星，离我们最近的恒星为太阳；同时应记清太阳系里的八大行星。
初二物理从粒子到宇宙知识点总结
初二物理从粒子到宇宙知识点总结
一、物理定律： 1、牛顿第一定律：物体在没有外力作用的情况下，其速度保持不变或者说是物体的运动是匀速直线运动。
2、牛顿第二定律：运动的物体质量越大，其受外力作用时所受的力越大。
3、牛顿第三定律：作用力和反作用力之间是相等相反的，即“施加力者与受力者之间存在着相等且方向相反的力”。
二、粒子物理： 1、原子模型：原子由原子核和电子组成，原子核由质子和中子组成，电子分布在原子核周围形成电子云。
2、核物理：核物理是研究原子核的物理学，主要研究核反应、核裂变、核聚变以及核能的产生。
3、微粒物理：微粒物理研究的是比原子小得多的粒子，例如强子、质子、中子等，它们在宇宙中的行为受到物理定律的约束。
三、宇宙物理： 1、宇宙学：宇宙学是研究宇宙结构和演化的物理学，对宇宙的起源、演化过程、各部分成分的性质和特点以及宇宙的未来进行探索。
2、星系学：星系学是研究星系的形成、演变以及其中的星、星系和天体的形态、动力学和化学特征，以及星系群的结构与动力学等。
3、宇宙学：宇宙学是研究宇宙的整体性质和演化过
程的物理学，涉及宇宙的起源、演化、构成、结构以及各个部分的性质和特点等。
初二物理下册从粒子到宇宙详细知识点
第七章从粒子到宇宙注：人眼分辨、看清物体的大小大于等于0.1mm一、走进分子世界1、认识微观结构的方法：根据观察到的现象提出一种结构模型的猜想，、再收集证据来证实这种猜想，再弄清物质的内部结构2、分子：科学家提出物质由分子组成，把能保持物质化学性质的最小微粒就叫做分子。
如果把分子看成一个圆球形，则它的直径为10-10m的数量级3、物质分子运动论的基本要点①物质是由大量分子组成的，分子间有空隙证据一：水与酒精混合后总体积变小。
解释：混合后水分子进入酒精分子的空隙中去了，酒精分子进入水分子的空隙中去了，所以体积变小了证据二：用力在固态物体上打一下，在物体的表面上会出现一个凹坑②分子处在永不停息的无规则运动中证据一：抽调玻璃板后几分钟，上面的空瓶里也出现了红棕色的二氧化碳，下面瓶中的二氧化碳变淡，说明二氧化碳的分子运动到上面，空气分子运动到下面。
解释：气体分子在不停无规则运动。
（二氧化碳呈棕红色）证据二：放置几天后，水和硫酸铜的分界面变模糊，一个月后，分界面消失，整个量筒里全部变为蓝色，说明硫酸铜分子跑到分子空隙中去，水分子运动到硫酸铜分子空隙中去。
解释：液体分子在不停无规则运动。
（硫酸铜呈蓝色）证据三：五年后打开一看，黄金中有灰色的铅，铅中有黄色的金，说明金分子运动到铅中，铅分子运动到金中Ps：扩散现象定义：两种不同物质相互接触时发生的彼此进入对方的现象，叫做扩散现象。
扩散说明：分子处在永不停息的运动中；分子间有空隙性质一：温度越高，分子无规则运动越剧烈，扩散越快证据：可以看到热水先红性质二：在同样条件下，气体扩散最快，液体扩散较慢，固体扩散最慢，间接说明，气体分子间的空隙最大，液体其次，固体最小注：灰尘等小颗粒物质的运动不能用分子动理论来解释Ps：布朗运动指上万个分子组成的小颗粒受液体分子撞击不平衡，出现无规则运动的状况。
如何加快布朗运动？①增加水温②使微粒体积更小③分子间存在着相互作用的引力和斥力证据一：物质有分子组成，分子又在不停运动中，为何物体不是散沙？而有一定体积？说明分子间存在着吸引力，把分子吸住了，使它不能到处乱跑。
八年级下册物理知识清单从粒子到宇宙
八年级下册物理知识清单从粒子
到宇宙
知识清单，构建物理学科体系
本章知识概览
《从粒子到宇宙》是初中物理学习过程中很重要的一章，它从空间跨度上，让同学们明确了物理学的研究范围，也让同学们领略了物理的浩瀚和魅力，它是奠定物理思维的一章（虽然中考所占比例甚低），所以我们一定要非常重视它。
另外，这一章给同学们打开了“微观思维”的大门，让同学们发现，在物理研究过程中，想象力是多么美好与重要，大胆猜想，小心求证，正是一个科学工的基本素养。
能不能成为物理大师，能不能对物理产生兴趣，能不能唤醒物理思维，这是一个很好的定义。
本章分为四个部分。
让我们跟随边肖的脚步，来梳理一下每一部分。
对分子的认识要到位
充分认识静电现象
微观链条——从大到小
宏观链条——从小到大
同学们，加油！物理的魅力很迷人。
让我们成为文理兼备的新时代少年，那就从物理开始吧！。
期末专项复习(五) 从粒子到宇宙(课件)苏科版物理(2024)八年级下册
D. 宇宙中天体在不停地运动，其中地球是宇宙真正的中心 返回
14. [2024·扬州邗江区期中] 关于粒子和宇宙，下列认识正确
的是( C
)
A. 在探索比分子更小的微观粒子历程中，卢瑟福发现了电
子，说明原子可以再分
B. 摩擦起电中原子核束缚核外电子能力弱的容易带负电
期末专项复习
期末专项复习（五） 从粒子到宇宙
考点一 分子动理论
1.
古诗文中常常蕴含着物理知识，下列古
诗文加点字中能够说明分子不停地做无规则运动的是( B
)
A. 夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷
B. 零落成泥碾作尘，只有香如故
C. 野马也，尘埃也，生物之以息相吹也
D. 城阙辅三秦，风烟望五津
原子
11.[2024·南京雨花台区月考] 电子的发现说明______是可以
原子核
再分
夸克
学家进一步提出质子和中子都是由被称为______的更小的粒
子构成的。
返回
12.观察“从粒子到宇宙”
中的五幅图，将下列表
述填写完整。图甲红墨
（第12题）
水在水中散开，这是
科学家们提出了多种关于原子内部结构的模型。你认为最接
近原子内部结构的是下列的( D )
A. 西红柿
B. 西瓜
C. 面包
D. 太阳系
返回
8. 下列说法错误的是( A )
A. 原子是由原子核和中子构成的
B. 原子核是由质子和中子构成的
C. 质子和中子是由更小的微粒构成的
D. 常见的物质是由大量分子组成的
电除尘纸的拖把，扫地时静电除尘纸与地面摩
第七章从粒子到宇宙2021-2022学年物理苏科版八年级下册(有答案)
2022春物理苏科版八下第七章从粒子到宇宙含答案苏科版八下第七章从粒子到宇宙一、选择题。
1、下列现象不能．．说明分子之间有引力的是（）A．气体容易被压缩B．两块铅块结合在一起C．测力计的示数变大D．两个小露珠相遇后变成一个大露珠2、静电现象在自然界中普遍存在，我国早在西汉末年已有对静电现象的记载，《春秋纬·考异》中就有“玳瑁吸衣若”之说，但下列不属于静电现象的是（）A. 夏季雷雨时，天空中划过的闪电B. 带电小球移至不带电金属球附近，两者相互吸引C. 电路突然短路时，保险丝烧断产生电火花D. 从干燥的地毯上走过，手碰到金属把手时有被电击的感觉3、下列关于物质的说法，正确的是（）A．分子是组成物质的最小微粒B．利用纳米科学技术可以操控物质的分子C．物质由液态变为固态时，体积一定减小D．由于固体、液体、气体都是由分子组成的，所以它们的物理性质相同4、关于粒子和宇宙，下列认识中正确的是（）A．宇宙是一个有层次的天体结构系统，地球是宇宙的中心B．闻气味能鉴别醋和酱油是因为分子间有相互作用力C．汽车开过乡间公路，路面扬起灰尘，说明分子在做无规则的运动D．将两块表面光滑的铅块压紧后，它们会粘在一起，说明分子间存在引力5、用“分子的观点”解释下列现象，不正确的是（）A．铁块很难压缩—分子间存在斥力B．物体受热膨胀—分子体积变大C．气体易被压缩—分子间距离大D．水加糖变甜—分子不停地运动6、静电处处与人们的生活为伴。
早晨梳头时越梳越乱，甚至“怒发冲冠”；晚上脱衣服时，会伴有蓝色闪光和“啪啪”响声，这些都是静电现象。
以下应对静电的措施中无效的是（）A. 设法提高房间湿度B. 尽量选用化学纤维纺织品C. 经常把手放墙上抹一下D. 油罐车的尾部挂一条铁链直达路面7、物质世界多姿多彩，以下与物质有关的说法，正确的是（）A．巨大的天体是由分子组成，灰尘不是由分子组成B．物质不同状态时具有不同的物理性质与分子的排列方式、作用力的变化无关C．纳米技术研究的都是1mm左右大小的分子D．原子结构与太阳系结构相似8、关于小粒子和大宇宙，人类从未停止过探索，下列认识中正确的是（）A．宇宙是一个有层次的天体结构，恒星是绝对不动的B．物理学家汤姆生发现了电子从而揭示了原子是可分的C．“破镜难以重圆”说明了分子在永不停息地作无规则运动D．固体、液体很难被压缩是因为分子间存在引力9、下列现象与分子热运动有关的是（）A．春天，百鸟争鸣B．夏天，波光粼粼C．秋天，丹桂飘香D．冬天，大雪纷飞10、下列现象中不能用静电知识解释的是（）A. 电视机和玻璃荧光屏表面上经常有许多灰尘B. 身上的化纤衣服容易吸引灰尘C. 飞机起落架的着陆机轮上的轮胎常用导电橡胶做成D. 书本被水浸湿后，里面的纸张会粘在一起11、关于粒子和宇宙，下列说法正确的是（）A．分子是不可再分的最小粒子B．用鼻子闻到花的香味，表明分子在运动C．磁铁能吸引铁是因为分子间有引力D．太阳是太阳系中心，也是宇宙的中心12、下列关于粒子和宇宙的说法，正确的是（）A．物质是由分子、原子组成，原子由质子和电子组成B．宇宙是一个有层次的天体结构系统，其中恒星是绝对不动的C．汤姆生经过大量的实验提出了原子的核式结构模型D．100mL水与100mL酒精混合后总体积小于200mL，说明分子间有空隙二、填空题。
初中物理八年级下册《10第十章 从粒子到宇宙》PPT课件
物质的极小 科学家认识物质微小结构的 根方据法观：察到的现象，
提再出（收（一集种证结据构来模证型实的自）己的的猜猜想想），， 从而弄清物质的内部结构。
分（提子电出中原性子原）行子星原（模子+型）核（（中不（卢质子带（+瑟子）（电查福盖）德）夸尔威克曼克）） （电-）子 （汤姆逊）
火星 木星 土星 天王星
4、量天尺的单位： 光年 光在真空中一年所经过的
距离。
天文单地位球到太阳的平均距离。
5星、系谱在线远“离红我移们”而现去象。说明 6、宇宙大爆炸： 宇宙诞生与距今（150亿）年前的 一全次部大（物爆质炸），及爆（炸时涉间及）了、宇（空膨宙间胀的） ，爆炸导致宇宙降空低间处处（ ） ，温度则相应（ ）。温度至 一定程度，逐步形成超星系团、
固体 分子间距很小 分子间作用力很大 有固定的体积和形状
液体
分子间距较小 分子间作用力较大 有固定的体积，无固定形状
分子间距很大 分子间作用力很小
气体
无固定的体积和形状
物质的极大（宇宙）
1、古人看天： 日心说： 哥白尼
2、宇宙是一个（有层次的天体结构） 系统。
3、宇宙
水星 银河系（九太大阳行系星）金地பைடு நூலகம்球
1、什么是分子？ 保持物质化学性质的最小颗粒。
2、分子直径的数量级？
1010 m
3、分子动理论（分子模型）
物质由大量分子组成。 分子间有空隙。 分子不停的做无规则运动。 分子间存在引力和斥力。
4、分子分为哪两类？
单质分子
同种原子组成
化合物分子 不同原子组成
5、如何用分子模型解释
固体、液体、气体的性质？
物理八年级下册第十章从粒子到宇宙-归纳与应用课件及答案
物理
八年级 下册 配粤教沪科版 第十章 归纳与应用
原子的核式结构模型.卢瑟福分析α粒子散射实验现象没有 用到下列哪项原理（ C ） A.同种电荷相互排斥 B.力可以改变物体的运动状态 C.分子之间存在空隙 D.α粒子比电子的质量大得多
物理
八年级 下册 配粤教沪科版 第十章 归纳与应用
7.【考点】原子的核式模型. 解析 A.由于α粒子带正电，少数α粒子发生了较大角度的 偏转，即α粒子与原子核相互排斥，说明原子核带正电， 同种电荷发生相互排斥，A在α粒子散射实验中有涉及， 故A不符合题意；B.由于α粒子和原子核都带正电，同种 电荷之间存在排斥力，故α粒子的运动状态改变，B在α粒 子散射实验中有涉及，故B不符合题意；C.绝大多数α
热熔器加热粗管端口内层和细管端口外层，然后把细管
推进粗管，冷却后两根管子就连接在一起很难被拉开了，
这个现象说明 （ C ）
A.分子是由原子构成的 B.分子是运动的
C.分子间存在引力
D.分子间存在斥力
物理
八年级 下册 配粤教沪科版 第十章 归纳与应用
1.解析 把加热后的细管推进粗管，减小了PPR管分子 间的距离，分子间存在较大的引力，使两根管子很难 被拉开了，故A、B、D错误，C正确. 答案：C.
物理
配粤教沪科版
八年级下册
目 录
CONTENTS
物理
八年级 下册 配粤教沪科版 第十章 归纳与应用
第十章 从粒子到宇宙
归纳与应用
01 本章思维导图 02 中考真题链接
物理
八年级 下册 配粤教沪科版 第十章 归纳与应用
物理
八年级 下册 配粤教沪科版 第十章 归纳与应用
考点一 分子动理论
1.（2022·徐州）如图10-1所示，热熔法连接PPR管时，用
中考物理复习要点从粒子到宇宙归纳
中考物理复习要点从粒子到宇宙归纳从粒子到宇宙的物理范畴非常广泛，涉及到的知识点也非常多。
下面我给您归纳一些中考物理复习的重点，从粒子到宇宙的顺序进行介绍。
1.粒子：物理学研究的基本对象是物质的基本单位，粒子。
中学物理主要涉及重要粒子的基本特征，如电子、质子、中子和原子核。
2.力学：中学物理的基石是力学，其中包括力、运动和物体的相互作用等内容。
着重掌握牛顿三定律、力的合成与分解、加速度、力的作用方向等概念与问题的求解。
3.波动：包括机械波和电磁波。
机械波包括横波和纵波，在介质中传播，如水波和声波；电磁波在真空中传播，如光波和无线电波。
中学物理主要涉及波长、频率、速度等概念以及波的反射、折射和干涉等现象。
4.热学：主要研究物体热力学性质，如温度、热量和热传导等。
中学物理主要涉及热膨胀、热平衡和热传递等概念和计算。
5.光学：主要涉及光的传播和光的反射、折射、色散、成像等现象。
包括光的直线传播原理，掌握像的特点和像的位置等内容。
6.电学：主要涉及电荷、电场、电势、电路等内容。
中学物理主要涉及静电和电流的基本概念，如电荷守恒定律、库仑定律、欧姆定律、串联和并联电路的计算等。
7.声学：主要研究声音的传播和声音的特性。
中学物理主要涉及声音的产生和传播、声音的频率和响度、共鸣和回声等概念。
8.磁学：主要涉及磁场和磁力的产生和特性。
中学物理主要涉及磁力的作用规律、磁感应强度和磁通量的概念、电动机和电磁铁的原理等。
9.原子物理：主要研究原子结构和核物理。
中学物理主要涉及原子的基本结构、原子核的组成和放射性衰变等内容。
10.宇宙物理：主要涉及宇宙的起源、演化和宇宙物体的特性。
中学物理主要涉及宇宙大爆炸理论、黑洞的特点、星系的形成等知识。
以上是从粒子到宇宙的物理复习要点的一个基本框架。
在备考中，建议您熟悉每个范畴内的基本概念和定律，并多做相关的题目和实验。
苏科版初中物理八下《第七章从粒子到宇宙》教案
教案：苏科版初中物理八下《第七章从粒子到宇宙》一、教学内容本章主要内容包括：物质的组成、原子的结构、元素周期表、化学反应、宇宙的起源和结构。
通过本章的学习，使学生了解物质的微观结构和宏观世界的奥秘，培养学生的科学素养。
二、教学目标1. 了解物质的组成，掌握原子结构和元素周期表的基本知识。
2. 理解化学反应的实质，能解释生活中常见的化学现象。
3. 了解宇宙的起源和结构，培养学生的宇宙观念。
三、教学难点与重点1. 教学难点：原子结构的组成，元素周期表的排列规律，化学反应的实质。
2. 教学重点：物质的组成，原子结构的组成，元素周期表的排列规律，化学反应的实质。
四、教具与学具准备1. 教具：PPT，黑板，粉笔。
2. 学具：课本，笔记本，彩色笔。
五、教学过程1. 实践情景引入：通过展示一些日常生活中的化学现象，如铁生锈、燃烧等，引导学生思考这些现象背后的原因。
2. 知识讲解：(1) 物质的组成：介绍物质的微观结构，分子、原子、离子的概念及它们之间的相互作用。
(2) 原子的结构：详细讲解原子核和电子的组成，原子的电子排布。
(3) 元素周期表：介绍元素周期表的排列规律，周期和族的含义。
(4) 化学反应：讲解化学反应的实质，反应类型及化学方程式。
3. 例题讲解：分析一些典型的化学反应实例，如酸碱反应、氧化还原反应等，引导学生理解化学反应的实质。
4. 随堂练习：布置一些有关物质的组成、原子结构、元素周期表和化学反应的练习题，巩固所学知识。
5. 宇宙的起源和结构：介绍宇宙大爆炸理论，宇宙的演化过程，以及宇宙的结构层次。
六、板书设计1. 物质的组成2. 原子的结构3. 元素周期表4. 化学反应5. 宇宙的起源和结构七、作业设计1. 请简述物质的组成。
2. 请画出原子结构的示意图。
3. 请列举三种元素，并说明它们在元素周期表中的位置。
4. 请解释铁生锈的化学反应过程。
5. 请简述宇宙的起源和结构。
答案：1. 物质的组成：分子、原子、离子。
八年级物理的七章从粒子到宇宙课程PPT
根据广义相对论，宇宙可能是一个四维时空的弯曲表面，类似于一 个巨大的球体。
应用
黑洞和宇宙形状的研究有助于我们更好地理解宇宙的起源、演化和终 极命运。
06 量子力学与原子结构
量子力学的起源和发展
19世纪末的物理实验现象
在19世纪末，物理学家们面临着许多无法解释的实验现象，例如 黑体辐射和光电效应等，这些现象无法用经典物理学解释。
光是由粒子组成的，每个光子具 有能量、动量和偏振等属性。
光电效应
光照射在物质表面时，可以激发 电子并使其从物质表面逸出，这
一现象被称为光电效应。
光的干涉和衍射
光的干涉
干涉和衍射的应用
当两束或多束相干光波相遇时，它们 会相互叠加产生明暗相间的干涉条纹。
干涉和衍射现象在光学仪器、通信和 测量等领域有广泛应用。
光的衍射
光波遇到障碍物或孔洞时，会绕过障 碍物或穿过孔洞继续传播的现象。
光的偏振和全息
光的偏振
光波的电场分量在某一方向上呈 现有规律的振动，这种现象被称
为光的偏振。
光的全息
利用光的干涉和衍射原理记录并再 现三维空间信息的全息技术。
偏振和全息的应用
偏振现象在显示技术、光学通信和 摄影等领域有广泛应用，全息技术 在光学存储、显微镜和天文学等领 域有重要应用。
07 宇宙探索与未来展望
宇宙探测器和望远镜
哈勃太空望远镜
01
观测宇宙中的星系、恒星、行星和天体，提供了大量关于宇宙
起源、演化和结构的信息。
詹姆斯·韦伯太空望远镜
02
新一代的红外波段观测望远镜，将用于研究行星、星系和宇宙
的起源。
探测器
03
如旅行者号、火星勘测轨道器和火星车等，用于探测太阳系行
八年级物理下册第七章从粒子到宇宙课件(新版)苏科版
1.在原子核中,带正电的粒子是( )
A.质子
B.中子
C.电子
D.原子
【解析】选A。本题考查原子结构。原子由原子核和电子组成,
原子核由质子和中子组成,质子带正电,中子不带电。
2.下列物体中,占有的空间体积最小的是( )
A.原子核
B.分子
C.地球
D.太阳
【解析】选A。本题考查对宏观世界和微观世界的了解。太阳
是由大量分子组成的;②分子间是有间隙的;③分子不停地做无
规则的运动;④分子间存在相互作用力。
上述理论与如图所列现象相对应的是②
、③
、
④
。(以上三空选填图中的字母代号即可)
【解析】本题考查分子动理论内容的探究。A实验中,墨水能够 扩散到水中,说明分子不停地做无规则运动。B实验中,两个铅块 不会分开,而是相互吸引,说明铅分子间存在相互作用的引力,所 以台灯才不会掉下来。C实验中,酒精和水混合后,水分子和酒精 分子彼此进入对方的间隙中,总体积会减小,说明分子间有间隙。 答案:C A B
的引力和斥力。铁棒被压缩时,分子间距离减小,斥力起主要作
用,对外表现为斥力;铁棒被拉伸时,分子间距离增大,引力起主要
作用,对外表现为引力。
答案:斥 引
6.水与酒精混合,总体积会变小,是因为分子间有
。
分别在冷水杯和热水杯中滴入一滴墨水,热水中的墨水扩散快,
说明分子无规则运动的快慢与
有关。
【解析】本题考查分子动理论的有关知识。水与酒精混合,总体
③问题探究:有同学认为铅块被吸住是因为两个铅块挤压时挤 出空气后,因大气压作用而不分开的。这种认识合理吗?为什么? 提示:不合理。可以估算由大气压强产生的力,此力要比铅块的 重力小得多,从而说明不是大气压在起作用,而主要是分子间的 引力使铅块不会掉下来。
初二物理从粒子到宇宙试题
初二物理从粒子到宇宙试题1.氢原子由1个质子和1个电子构成，下列表示氢原子结构的模型图中，正确的是【答案】D【解析】氢原子结构的模型中间是一个原子核，核外有一个高速运转的电子。
正确选D。
【考点】原子结构示意图2.原子核是由和组成的．【答案】质子；中子【解析】物质由分子组成，分子由原子组成，原子由原子核和电子组成，原子核由质子和中子组成．解：原子核是由带正电荷的质子和不带点的中子组成的．故答案为：质子；中子．【点评】本题考查了原子核的构成，是一道基础题目．3.小明对“从粒子到宇宙”这一章进行了总结性反思，其中正确的是（）A．静电现象说明分子是可再分的B．宇宙是有起源的、膨胀的和演化的C．汤姆生提出了原子核式结构模型D．光年是时间单位【答案】B【解析】静电现象说明原子是可以再分的，故A错；宇宙是有起源的、膨胀的和演化的，故B正确；卢瑟福用α粒子散射实验证明了原子的核式结构，故C错误；光年是长度单位，而不是时间单位，故D错；应选B。
【考点】粒子和宇宙4.各种原子都有相似的结构，如图所示为原子结构模型，原子中心的原子核由和中子构成，其周围有带电荷的绕核运动．【答案】质子；负；电子．【解析】原子的结构与太阳系十分相似，原子的中心是原子核，原子核由质子和中子组成，其中质子带正电，中子不带电；周围有一定数目的带负电的电子在绕核运动．故答案为：质子；负；电子．5.下列各项排列中，按尺度的数量级由小到大排列的是（）A．原子核、分子、地球、银河系B．分子、电子、地球、太阳系C．分子、生物体、银河系、太阳系D．分子、原子核、地球、银河系【解析】银河系是宇宙中的普通星系，太阳系是银河系的一员；地球是太阳系普通的行星；物质由分子组成，分子由原子组成，原子由原子核和核外电子组成．所以从小到大依次是原子核（电子）、原子、分子、生物体、地球、太阳系、银河系．故A正确，BCD错误．故选：A．6.请将分子、电子、质子按从大到小的顺序排列：①、②、③．【答案】分子；质子；电子【解析】物体由分子构成，分子由原子构成，原子由原子核和电子构成，原子核由质子和中子构成，质子和中子由更小的微粒夸克构成．根据上述知识来分析．解：根据物质的微观结构可知，物体由分子构成，分子由原子构成，原子由原子核和电子构成，原子核由质子和中子构成．而电子非常小，远小于质子．故三者中分子最大，质子其次，电子最小．故答案为：分子；质子；电子．7.关于粒子和宇宙，下列说法中错误的是（）A．分子处在永不停息的无规则运动中B．卢瑟福发现电子说明原子是可分的C．水和酒精混合后总体积变小，说明分子间存在空隙D．宇宙是一个有层次的天体结构系统，恒星处在相对的运动中【答案】B【解析】A、分子处在永不停息的运动中，故A正确．B、汤姆生发现了电子，从而说明了原子是可以再分的，故B错误．C、酒精和水都是由分子构成的物质，分子之间都存在一定的间隔，当二者混合时分子之间相互穿插渗透，因此总体积会减少．能说明分子之间有间隔．故C正确；D、宇宙是一个有层次的天体结构系统，恒星处在相对的运动中，故D正确．故选B．8.下列说法正确的是（）A．光年是时间单位B．宇宙尺度由大到小排列：地月系、太阳系、银河系、总星系C．万有引力定律是伽利略发现的D．“日心说”的代表人物是波兰天文学家哥白尼【答案】D【解析】A、光年是天文学上距离的单位，表示光在一年中通过的距离．故A错误；B、宇宙尺度由大到小排列：总星系、银河系、太阳系、地月系．故B错误；C、万有引力定律是牛顿最早发现的．伽利略发明了天文望远镜．故C错误；D、“日心说”是波兰天文学家哥白尼最早提出的，其主要观点认为太阳是宇宙的中心，对几千年根深蒂固的“地心说”提出挑战．故D正确．故选D．9.关于科学家卢瑟福提出的原子结构的行星模型，下列说法错误的是（）A．原子是由原子核和电子组成的B．原子核位于原子的中心，核外电子绕原子核旋转C．原子是由原子和中子组成的D．原子的质量几乎全部集中在原子核上【解析】A、原子由原子核和电子组成，故A说法正确，不符合题意．B、原子核位于原子中心，核外电子绕原子核高速旋转，故B说法正确，不符合题意．C、原子由原子核和电子组成，故C说法错误，符合题意．D、原子的质量几乎集中在原子核内，电子的质量相对于原子核来说很小，故D说法正确，不符合题意．故选C．10.小明在学习“从粒子到宇宙”的知识后，有下列认识，其中正确的是（）A．扫地时灰尘飞舞能说明分子在做无规则运动B．海绵容易被压缩能说明分子间有空隙C．在探索比分子更小的微观粒子的历程中，人们首先发现了质子D．宇宙是一个有层次的天体结构系统，它是有起源的、膨胀的和演化的【答案】D【解析】A、灰尘在空中飞扬，那是物质的机械运动，不是分子在运动，分子运动是肉眼看不见的．故A错误；B、海绵能够被压缩，是因为海绵的多孔结构．故B错误；C、在探索微小粒子的历程中人们首先发现了电子．故C错误；D、宇宙是由物质组成的，宇宙中有很多的星系，星系中又有很多星体，宇宙是一个有层次的天体结构系，并且处于不断的演化过程中．故D正确．故选D．。
初二物理从粒子到宇宙试题答案及解析
初二物理从粒子到宇宙试题答案及解析1.关于粒子和宇宙，下列说法正确的是A．水和酒精混合后总体积变小，直接证明了分子间存在引力B．摩擦起电是通过摩擦的方法创造了电荷C．卢瑟福建立了类似行星绕日的原子的核式结构模型D．宇宙是一个有层次的天体结构，恒星是绝对不动的【答案】C【解析】A．水和酒精混合后总体积变小，说明分子间存在间隙，不能证明了分子间存在引力，错；B．摩擦起电是通过摩擦的方法是电荷发生了转移，而不是创造了电荷，错；C．卢瑟福建立了类似行星绕日的原子的核式结构模型，正确；D．宇宙是一个有层次的天体结构，恒星是绝对不动的，错，宇宙中绝对不动的物体是不存在的，运动和静止是相对的。
正确选C。
【考点】分子电荷宇宙2.科学家做出了很多的贡献，其中提出了日心说，奠定了经典物理学的基础．【答案】哥白尼；牛顿．【解析】解：①哥白尼的贡献是提出著名“日心说”；②伟大的英国科学家牛顿，曾在力学、光学、天文学、数学等方面作出卓越的贡献，奠定了经典物理学的基础．故答案为：哥白尼；牛顿．【点评】多了解物理学史对培养我们学习物理的兴趣是有帮助的，所以考试中也时有涉及，在学习中应注意．3.在人类探索宇宙的历程中，古希腊大文学家托勒玫提出了以地球为宇宙中心的说；1400多年后，波兰天文学家哥白尼创立说；宇宙是一个有层次的天体结构系统，我们看到的太阳只是银河系中一颗普通的（选填“行星”、“恒星”或“卫星”），科学家通过对星系光谱的研究发现，所有的星系都在远离我们而去，宇宙中星系间的距离在不断扩大，这说明．【答案】地心；日心；恒星；宇宙在膨胀 (合理即可)【解析】古希腊天文学家托勒密提出以地球为中心的宇宙模型，简称“地心说”．近代波兰科学家哥白尼提出以太阳为中心的宇宙模型，简称“日心说；宇宙是一个有层次的天体结构系统，我们看到的太阳只是银河系中一颗普通的恒星；科学家通过对星系光谱的研究发现，所有的星系都在远离我们而去，宇宙中星系间的距离在不断扩大，这一现象对谱线红移理论提供了有力的佐证。
物理八年级下册第十章从粒子到宇宙-分子动理论的初步知识课件及答案
物理
八年级 下册 配粤教沪科版 第十章 10.2
知识点 4 固、液、气三态中的分子
固、液、气态物质之所以会有不同的特点，是由于物 质分子的排列方式不同.
（1）固态物质中，分子间距离小，分子的排列十分紧密 有规则，分子间相互作用力很大.分子只能在一定的位置附 近振动（图10-2-2甲）.因此，固体具有一定的体积和形状.
物理
八年级 下册 配粤教沪科版 第十章 10.2
6.解析 闻到花香，说明分子在不停地做无规则运 动.A.“遥知不是雪，为有暗香来”，说明分子在不停地做 无规则运动，故A错误.B.“涧松寒转直，山菊秋自香”，说 明分子在不停地做无规则运动，故B错误.C.“杨花柳絮随 风舞，雨生百谷夏将至”，属于物体的机械运动，不是分 子的运动，故C正确.D.“花气袭人知骤暖，鹊声穿树喜新 晴”，说明分子在不停地做无规则运动，故D错误. 答案：C.
1.了解分子热运动的主要特点，2.了解扩散现象和分子的热运动，知
知道分子动理论的基本观点. 道温度越高，分子的无规则运动越剧
2.举例说明自然界存在多种多 烈.
样的运动形式.知道物质在不 3.了解气体、液体和固体分子的模型.
停地运动.
4.会利用分子动理论的知识解释相关
的现象.
物理
八年级 下册 配粤教沪科版 第十章 10.2
物理
八年级 下册 配粤教沪科版 第十章 10.2
【例1】下列现象中不能说明分子在不停地做无规则运动 的是（ A ） A.刮风时灰尘在空中飞舞 B.打开酒精瓶盖可以嗅到酒精气味 C.夏日荷花飘香 D.在一杯热水中加糖，过一段时间整杯水都变甜了
物理
八年级 下册 配粤教沪科版 第十章 10.2
【例1】解析 刮风时灰尘在空中飞舞，是宏观物体的运 动，不是分子的运动，故A符合题意；打开酒精瓶盖可以 嗅到酒精气味，是酒精分子在不停地做无规则运动，故B 不符合题意；夏日荷花飘香，是花香分子在不停地做无 规则运动，故C不符合题意；在一杯热水中加糖，过一段 时间整杯水都变甜了，是糖分子在不停地做无规则运动， 故D不符合题意. 答案：A.
2022年苏科版物理八下第七章《从粒子到宇宙 全章复习与巩固》知识点附练习
《从粒子到宇宙》全章复习与稳固【学习目标】1.知道物质是由分子组成的，了解分子动理论的内容；2.知道静电现象，了解原子的核式模型，了解人类探索微观世界的历程；3.大致了解人类探索太阳系及宇宙的历程，并认识人类对宇宙的探索将不断深入；4.对物质世界从微观到宏观的尺度有大致的了解。
【知识网络】【要点梳理】要点一、走进分子的世界1.分子：〔1〕概念：能保持物质化学性质的最小微粒。
〔2〕大小：分子直径的数量级为10-10：〔1〕物质是由大量分子组成的，分子间有空隙；如：水与酒精混合后总体积变小。
〔2〕分子在永不停息的做无规那么运动；温度越高，分子无规那么运动越剧烈。
〔3〕分子间不仅存在吸引力，而且还存在排斥力。
吸引力：铅块挤压吸引；拉断铁丝比棉线难；两滴水银靠近会自动结合成一滴。
排斥力：固体、液体很难被压缩。
3.解释固、液、气的性质:1.不同物质内局部子间空隙的大小不同；同种物质在不同情况下分子间的距离也会不同，比方温度、压强等的变化，都会影响分子间的距离。
2.物体的温度越高，分子的运动越剧烈。
由于分子的运动与温度有关，所以分子运动又称为热运动。
3.分子相互作用的情况与分子间距离的大小有关。
当分子间的距离等于10－10 m时，这个距离称为分子间的平衡距离，此时，分子间的引力和斥力相等；当分子间的距离小于10-10 m时，斥力起主要作用；当分子间的距离大于10－10 m时，引力起主要作用；当分子间的距离大于分子直径10倍时，分子间的作用力就变得很小。
分子间的引力和斥力都随分子间距离的增大而减小，随分子间距离的减小而增大，但斥力的变化比引力的变化快。
要点二、静电现象1.摩擦起电：〔1〕带电：摩擦过的绝缘体能吸引轻小物体，就说该物体带了电〔荷〕。
〔2〕带电体：带了电荷的物体；〔3〕带电体具有吸引轻小物体的性质；〔4〕用摩擦的方式使物体带电，叫做摩擦起电。
2.两种电荷：〔1〕正电荷：丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷称为正电荷；负电荷：毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷称为负电荷。
苏科版八年级物理下册课件：第七章 从粒子到宇宙 (共16张PPT)
例6 下列微粒按从大到小的顺序排列正确的是 （ D ） A.分子 、夸克 、质子 、电子
B.分子 、原子 、电子 、原子核 C.原子核 、电子 、质子 、分子 D.分子 、原子核 、质子 、夸克
宇宙探秘知识梳理
• 由古至今人类对宇宙的认识。 不是 绝对不动的。 • 恒星______ • 散布在宇宙中的星系多达1000亿个，宇宙是个 有层次的 天体结构系统。 __________ • 1 L.y.=9.461×1015m 137亿 年前的一次大爆炸 • 宇宙诞生于约________ 谱线红移 • 证明宇宙在膨胀的证据是：___________
例1 “花气袭人知骤暖，鹊声穿树喜 新晴。”这是南宋诗人陆游《村居 书喜》中的两句诗，对前一句，从物 理角度可以理解为，花分泌的芳香油 无规则运动 加快，说明当时 分子_____________ 上升 。 周围的气温突然______
例2
下列事例中，能表明分子在不停的 做无规则运动的是（ B ） A.扫地时，灰尘四起
B、C带异种电荷， 或者C不带电。
同种电荷相互排斥； 异种电荷相互吸引。
例题：
1.在干燥的环境中,玻璃棒与丝绸摩擦后与轻小物体靠近,发 生了互相吸引的现象,说明玻璃棒 带电 ，此轻小物体
可能 （肯定/可能）是带电体。
2.如图，将一根塑料绳一端握紧，把绳尽可能撕成细丝，用 手从上向下捋几下，观察到的现象是 张开 ，说明的道理 是 同种电荷相互排斥 ． 3.通草球甲、乙相互排斥，甲、丙相互吸引，如果已知甲带 正电，那么乙、丙的带电情况是（ C ）
中考一轮复习七：
从粒子到宇宙
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带负电
A BC
D．A、B一定带同种电荷，C则可能不带电
6. 有A、B、C、D四个带电体，已知D带正电，若A排斥B，A吸引C， C排斥D，那么A、B、C各带什么电？
一定程度，逐步形成超星系团、
星系团、星系及恒星、行星等。
二、静电现象
经摩擦过的物体能够吸引轻小的，人们就说它带 了“电”，或者说带了电荷。
摩擦起电
用摩擦的方式使物体带电
想一想：被毛皮摩擦过的橡胶 棒与被丝绸摩擦过的玻璃棒带 的电是否一样？
正电荷＋ 两种电荷
负电荷－
被丝绸摩擦过的玻 璃棒所带的电荷
自然界只有两种电荷。
同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引
三、验电器
作用：检验物体是否带电 原理：同种电荷互相排斥
四、原子构成初步及对静电现象的解释
原子核（正电荷） 1.原 子 （呈中性）电 子（负电荷）
2.摩擦起电的原因
电子的得失
得到电子：带负电 失去电子：带正电
3 .摩擦起电并不是创造了电荷而只是将电子由一个物体转移到另一个物体
1.验电器带电时，两金属箔片张开的原因是：_金_属__箔_片__上__的_同__种__电_荷__相_互__排__斥__。
2.丝绸与玻璃棒摩擦后,玻璃棒带__正___电;丝绸带__负___电。
3.有A与B两个带电体,若A与B相互排斥,而A又与带正电的C相互吸引, 那么A一定带_负___电 ,B与C一定能相互__吸__引___。
从粒子到宇宙 总复习
物质的极小 科学家认识物质微小结构的
方法：
根据观察到的现象，
提出（一种结构模型的）的猜想， 再（收集证据来证实自己的猜想）， 从而弄清物质的内部结构。
4、分子分为哪两类？
单质分子
同种原子组成
化合物分子 不同原子组成
1、什么是分子？ 保持物质化学性质的最小颗粒。
2、分子直径的数量级？
被毛皮摩擦过的橡 胶棒所带的电荷
电荷间的相互作用
同种电荷相互排斥 异种电荷相互吸引
电荷间的相互作用
验电器
作用：检验物体是否带电 结构：金属球、金属杆、金属箔片 使用：
【想一想】验电器的金属箔片为何会张开？
原理：同种电荷相互排斥 【思考】张角的大小，我们可以看出什么？
原子构成初步及对静电现象的解释
提出原子行星原模子型核（（卢质+瑟子）（福盖）夸尔克曼）
分子
原子
（+） 中子（查德威克） （不带电）
（电中性）
电子 （-）
（汤姆逊）
物质的极大（宇宙）
1、古人看天： 日心说： 哥白尼
2、宇宙是一个（有层次的天体结构） 系统。
3、宇宙
水星 金星
银河系 太阳系 地球 （九大行星）火星 木星 土星 天王星 海王星 冥王星
1010 m
3、分子动理论（分子模型）
物质由大量分子组成。 分子间有空隙。 分子不停的做无规则运动。 分子间存在引力和斥力。
5、如何用分子模型解释 固体、液体、气体的性质？
固体 分子间距很小 分子间作用力很大 有固定的体积和形状
液体 分子间距较小 分子间作用力较大 有固定的体积，无固定形状
气体 分子间距很大 分子间作用力很小 无固定的体积和形状
4、量天尺的单位： 光年 光在真空中一年所经过的
距离。
天文单位 地球到太阳的平均距离。
5、谱线“红移”现象说明 星系在远离我们而去。 6、宇宙大爆炸： 宇宙诞生与距今（150亿）年前的 一次大爆炸，爆炸涉及了宇宙的 全部（物质）及（时间）、（空间） ，爆炸导致宇宙空间处处（膨胀） ，温度则相应（降低）。温度至
4.有些化纤布料做成的衣服穿在身上很容易脏，要是因为化纤布料容易 发生__摩__擦__起_电___现象而吸引细小的灰尘。
5.有A、B、C三个用丝线悬吊着的小球，相互作用情况如图：那么下列
说法正确的是（ D）
A. 若A带正电，则C一定带正电
B. 若A带负电，则C一定带正电
C. 若B带正电，则A一定带正电，C一定
原子核（正电荷）
1.原 子
构成物体呈中性
（呈中性） 电 子（负电荷）
2.摩擦起电的原因
得到电子：带负电
电子的得失
失去电子：带正电
3 .摩擦起电并不是创造了电荷
而只是将电子由一个物体转移到另一个物体
课堂小结
一、摩擦起电
摩擦过的物体能吸引轻小物体的，则说明该物体带了电荷。这 种现象叫摩擦起电现象。
二、电荷间的相互作用