关于初二物理从粒子到宇宙知识点总结
八下物理第七章从粒子到宇宙笔记
从粒子到宇宙一、走进分子世界1、常见物质是由大量分子组成的，分子是保持物质化学性质的最小微粒2、一般分子直径的数量级为10-10m(0.1nm)3、分子间有空隙酒精和水混合总体积减小（先倒水，密度大的在下面）气体很容易被压缩，气体分子间的空隙很大4、分子的运动扩散现象：不同物质在相互接触时彼此进入对方的现象叫扩散，固体液体气体都能发生扩散现象空气和二氧化氮气体扩散实验，实验时密度大的要在下面扩散现象说明，一切分子都在永不停息的做无规则运动，分子热运动的快慢与温度有关。
温度越高，分子热运动越剧烈闻到香味是常见的扩散现象尘土、烟雾颗粒比分子大的多，不是扩散现象5、分子之间的相互作用分子间存在着引力现象：两个铅块合起来很难分开、两滴水合成一滴水、浮在水面的木板拿出水面时很费力破镜难圆的原因是两个固体之间的距离太大，导致几乎没有引力的作用，跟斥力无关分子间存在着斥力现象：气体不能被无限压缩，压缩到一定程度会感觉到气体在抵抗，这就是分子之间的斥力，固体、液体很难被压缩，是因为固体分子之间距离小，斥力很大总结：分子之间的作用力取决于距离，分子之间距离很小时，表现为斥力；分子之间距离大时表现为引力；分子间距离很大时，几乎没有作用力6、固体、液体、气体的微观描述固体分子间的距离很小，分子间作用力很大液体分子间的距离比固体稍大，分子间作用力较大气体分子间的距离很大，分子间几乎没有作用力二、静电现象1、摩擦起电用摩擦的方式是物体带电，叫做摩擦起电原理：不同物质原子核束缚原子的能力不同，带负电的电子从原子核束缚能力弱的物体转移到原子核束缚能力强的物体上，失去电子的物体带正电，得到电子的物体带负电。
摩擦起电不是创造电荷，而是电子的转移。
摩擦起电带异种电荷，接触起电带同种电荷2、电荷之间的相互作用同种电荷相互排斥，现象：头发竖起来、用手捋过的塑料细丝会散开（书本30页）异种电荷相互吸引3、两种电荷和丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷为正电荷，丝绸所带的电荷为负电荷和毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷为负电荷，毛皮所带的电荷为正电荷3、验电器作用：检验物体是否带电原理：同种电荷相互排斥4、经摩擦过的物体能够吸引轻小物体，我们就说它带了电荷，带电物体能够吸引轻小物体，现象：化纤的衣服容易沾上灰尘，、两个轻小物体相互排斥，一定带同种电荷。
中考物理知识点总结：从粒子到宇宙-教育文档
中考物理知识点总结：从粒子到宇宙
从粒子到宇宙
1.分子动理论的内容是：（1）物质由分子组成的，分子间有空隙；（2）一切物体的分子都永不停息地做无规则运动；（3）分子间存在相互作用的引力和斥力。
2.扩散：不同物质相互接触，彼此进入对方现象。
3.固体、液体压缩时分子间表现为斥力大于引力。
固体很难拉长是分子间表现为引力大于斥力。
4.分子是原子组成的，原子是由原子核和核外电子
组成的，原子核是由质子和中子组成的。
5.汤姆逊发现电子（1897年）；卢瑟福发现质子（1919年）；查德威克发现中子（1932年）；盖尔曼提出夸克设想（1961年）。
6.加速器是探索微小粒子的有力武器。
7.银河系是由群星和弥漫物质集会而成的一个庞大天
体系统，太阳只是其中一颗普通恒星。
8.宇宙是一个有层次的天体结构系统，大多数科学家都认定：宇宙诞生于距今150亿年的一次大爆炸，这种爆炸是整体的，涉及宇宙全部物质及时间、空间，爆炸导致宇宙空间处处膨胀，温度则相应下降。
9.（一个天文单位）是指地球到太阳的距离。
10.（光年）是指光在真空中行进一年所经过的距离。
第 1 页。
八年级下物理知识点+公式总结
八年级物理下第七章从粒子到宇宙1．分子动理论的内容是：1物质由分子组成的,分子间有空隙；2一切物体的分子都永不停息地做无规则运动；3分子间存在相互作用的引力和斥力;2．扩散：不同物质相互接触,彼此进入对方现象;3．固体、液体压缩时分子间表现为斥力大于引力;固体很难拉长是分子间表现为引力大于斥力;4. 分子是原子组成的,原子是由原子核和核外电子组成的,原子核是由质子和中子组成的;5. 汤姆逊发现电子1897年；卢瑟福发现质子1919年；查德威克发现中子1932年；盖尔曼提出夸克设想1961年;6. 加速器是探索微小粒子的有力武器;7. 银河系是由群星和弥漫物质集会而成的一个庞大天体系统,太阳只是其中一颗普通恒星;8. 宇宙是一个有层次的天体结构系统,大多数科学家都认定：宇宙诞生于距今150亿年的一次大爆炸,这种爆炸是整体的,涉及宇宙全部物质及时间、空间,爆炸导致宇宙空间处处膨胀,温度则相应下降;9. 一个天文单位是指地球到太阳的距离;10. 光年是指光在真空中行进一年所经过的距离;1光年＝9.46x1015m;第八章力知识归纳1．什么是力：力是物体对物体的作用;2．物体间力的作用是相互的; 一个物体对别的物体施力时,也同时受到后者对它的力;3．力的作用效果：力可以改变物体的运动状态,还可以改变物体的形状;物体形状或体积的改变,叫做形变;4．力的单位是：牛顿简称：牛,符合是N;1牛顿大约是你拿起两个鸡蛋所用的力;5．实验室测力的工具是：弹簧测力计;6．弹簧测力计的原理：在弹性限度内,弹簧的伸长与受到的拉力成正比;7．弹簧测力计的用法：1要检查指针是否指在零刻度,如果不是,则要调零；2认清最小刻度和测量范围；3轻拉秤钩几次,看每次松手后,指针是否回到零刻度,4测量时弹簧测力计内弹簧的轴线与所测力的方向一致；⑸观察读数时,视线必须与刻度盘垂直;6测量力时不能超过弹簧测力计的量程;8．力的三要素是：力的大小、方向、作用点,叫做力的三要素,它们都能影响力的作用效果;9．力的示意图就是用一根带箭头的线段来表示力;具体的画法是：1用线段的起点表示力的作用点；2沿力的方向画一条带箭头的线段,箭头的方向表示力的方向；3若在同一个图中有几个力,则力越大,线段应越长;有时也可以在力的示意图标出力的大小,10．重力：地面附近物体由于地球吸引而受到的力叫重力;重力的方向总是竖直向下的;11. 重力的计算公式：G=mg,式中g是重力与质量的比值：g=9.8 N/kg,在粗略计算时也可取g=10N/kg；重力跟质量成正比;12．重垂线是根据重力的方向总是竖直向下的原理制成的;13．重心：重力在物体上的作用点叫重心;14．摩擦力：两个互相接触的物体,当它们要发生或已经发生相对运动时,就会在接触面是产生一种阻碍相对运动的力,这种力就叫摩擦力;15．滑动摩擦力的大小跟接触面的粗糙程度和压力大小有关系;压力越大、接触面越粗糙,滑动摩擦力越大;F=μN.16．增大有益摩擦的方法：增大压力和使接触面粗糙些;减小有害摩擦的方法：1使接触面光滑和减小压力；2用滚动代替滑动；3加润滑油；4利用气垫;5让物体之间脱离接触如磁悬浮列车;第九章压强和浮力知识归纳1．压力：垂直作用在物体表面上的力叫压力;2．压强：物体单位面积上受到的压力叫压强;3．压强公式：p=F/S ,式中p单位是：帕斯卡,简称：帕Pa,1Pa=1N/m2,压力F单位是：N；受力面积S 单位是：m24．增大压强方法：1S不变,F↑;2F不变,S↓ 3 同时把F↑,S↓;而减小压强方法则相反;5．液体压强产生的原因：是由于液体受到重力;6．液体压强特点：1液体对容器底和壁都有压强,2液体内部向各个方向都有压强；3液体的压强随深度增加而增大,在同一深度,液体向各个方向的压强相等；4不同液体的压强还跟密度有关系;7．液体压强计算公式：p=ρgh,ρ是液体密度,单位是kg/m3；g=9.8N/kg；h是深度,指液体自由液面到液体内部某点的竖直距离,单位是m;8．根据液体压强公式p=ρgh可得,液体的压强与液体的密度和深度有关,而与液体的体积和质量无关; 9．证明大气压强存在的实验是马德堡半球实验;10．大气压强产生的原因：空气受到重力作用而产生的,大气压强随高度的增大而减小;11．测定大气压强值的实验是托里拆利实验;12．测定大气压的仪器是气压计,常见气压计有水银气压计和无液气压计金属盒气压计;13．标准大气压：把等于760mm水银柱的大气压;1标准大气压=760mm汞柱=1.013×105Pa=10.34m水柱; 14．沸点与气压关系：一切液体的沸点,都是气压减小时降低,气压增大时升高;15. 流体压强大小与流速关系：在流体中流速越大地方,压强越小；流速越小的地方,压强越大;1．浮力：一切浸入液体的物体,都受到液体对它竖直向上的力,这个力叫浮力;浮力方向总是竖直向上的;物体在空气中也受到浮力2．物体沉浮条件：开始是浸没在液体中方法一：比浮力与物体重力大小1F浮< G ,下沉,2F浮> G,上浮,3 F浮= G,悬浮或漂浮.方法二：比物体与液体的密度大小1 F浮< G, 下沉；2 F浮> G , 上浮3 F浮= G,悬浮不会漂浮3．浮力产生的原因：浸在液体中的物体受到液体对它的向上和向下的压力差;4．阿基米德原理：浸入液体里的物体受到向上的浮力,浮力大小等于它排开的液体受到的重力;浸没在气体里的物体受到的浮力大小等于它排开气体受到的重力5．阿基米德原理公式：F浮=G水=ρgV排6．计算浮力方法有：1称量法：F浮= G — F ,G是物体受到重力,F 是物体浸入液体中弹簧秤的读数2压力差法：F浮=F向上-F向下3阿基米德原理：F浮=G水=ρgV排4平衡法：F浮=G物适合漂浮、悬浮7．浮力利用1轮船：用密度大于水的材料做成空心,使它能排开更多的水;这就是制成轮船的道理;2潜水艇：通过改变自身的重力来实现沉浮;3气球和飞艇：充入密度小于空气的气体;第十章力和运动知识归纳1．牛顿第一定律：一切物体在没有受到外力作用的时候,总保持静止状态或匀速直线运动状态;牛顿第一定律是在经验事实的基础上,通过进一步的推理而概括出来的,因而不能用实验来证明这一定律;2．惯性：物体保持运动状态不变的性质叫惯性;牛顿第一定律也叫做惯性定律;3．物体平衡状态：物体受到几个力作用时,如果保持静止状态或匀速直线运动状态,我们就说这几个力平衡;当物体在两个力的作用下处于平衡状态时,就叫做二力平衡;4．二力平衡的条件：作用在同一物体上的两个力,如果大小相等、方向相反、并且在同一直线上,则这两个力二力平衡时合力为零;同体,等值,反向,共线5． 物体在不受力或受到平衡力作用下都会保持静止状态或匀速直线运动状态;物理中考复习---物理公式重力与质量的关系： G = mg合力公式： F = F1+ F 2 同一直线同方向二力的合力计算F = F 1 - F 2 同一直线反方向二力的合力计算密度公式：V m=ρ浮力公式：F 浮 =G – FF 浮=G 排= m 排gF 浮=ρ水gV 排物理量 单位G ——重力：Nm ——质量：kgg ——重力与质量的比值g=9.8N/kg ；粗略计算时取g=10N/kg; 物理量 单位ρ——密度：kg/m 3 g/cm 3 m ——质量：kg g V ——体积：m 3 cm 3单位换算：1kg=103g 1g/cm 3=1×103kg/m 3物理量 单位F 浮——浮力：NG ——物体的重力：NF ——物体浸没液体中时弹簧测力计的读数：N物理量 单位F 浮——浮力：Nρ ——密度：kg/m 3V 排——物体排开的液体的体积：m 3 g=9.8N/kg,粗略计算时取g=10N/kg物理量 单位F 浮——浮力：NG ——物体的重力：N提示：当物体处于漂浮或悬浮时G 排——物体排开的液体受到的重力：Nm 排——物体排开的液体的质量：kgF浮=G压强公式：p=SF液体压强公式：p=ρg h物理量单位p——压强：Pa；N/m2ρ——液体密度：kg/m3h——深度：mg=9.8N/kg,粗略计算时取g=10N/kg面积单位换算：1 cm2 =10--4m21 mm2 =10--6m2注意：S是受力面积,指有受到压力作用的那部分面积注意：深度是指液体内部某一点到自由液面的竖直距离；物理量单位p——压强：Pa；N/m2 F——压力：N S——受力面积：m2。
八年级物理下第十章从粒子到宇宙知识点总结
3、⽇⼼说（波兰天⽂学家哥⽩尼）认为：太阳是宇宙中⼼。
4、⼈们称相对位置似乎不变的星体为恒星，⾏星通常指⾃⾝不发光的，环绕着恒星的天体。
了解：⽬前太阳系内有8颗⾏星，分别是：⽔星、⾦星、地球、⽕星、⽊星、⼟星、天王星、海王星。
5、光在真空中⾏进⼀年所经过的距离称为⼀光年（l.y），1l.y= 9.461×1015 m
6、宇宙的起源：⼤多数宇宙科学家认定，宇宙诞⽣于距今约137亿年的⼀次⼤爆炸。
⼈们发现的有⼒证据是谱线“红移”现象,说明星系在离我们⽽去。
7．万有引⼒：任何两个物体间都存在相互的吸引⼒；使⾏星围绕着太阳旋转引⼒就是⼀种万有引⼒。
8．第⼀宇宙速度：⼈造地球星卫在地⾯附近环绕地球作匀速圆周运动必须具有的速度，为：7.9Km/s.
第⼆宇宙速度：挣脱地球引⼒束缚的最⼩速度。
为11.2 Km/s
第三宇宙速度：挣脱太阳引⼒束缚的最⼩速度。
为16.7 Km/s。
初二物理从粒子到宇宙知识点总结
初二物理从粒子到宇宙知识点总结
一、物理定律： 1、牛顿第一定律：物体在没有外力作用的情况下，其速度保持不变或者说是物体的运动是匀速直线运动。
2、牛顿第二定律：运动的物体质量越大，其受外力作用时所受的力越大。
3、牛顿第三定律：作用力和反作用力之间是相等相反的，即“施加力者与受力者之间存在着相等且方向相反的力”。
二、粒子物理： 1、原子模型：原子由原子核和电子组成，原子核由质子和中子组成，电子分布在原子核周围形成电子云。
2、核物理：核物理是研究原子核的物理学，主要研究核反应、核裂变、核聚变以及核能的产生。
3、微粒物理：微粒物理研究的是比原子小得多的粒子，例如强子、质子、中子等，它们在宇宙中的行为受到物理定律的约束。
三、宇宙物理： 1、宇宙学：宇宙学是研究宇宙结构和演化的物理学，对宇宙的起源、演化过程、各部分成分的性质和特点以及宇宙的未来进行探索。
2、星系学：星系学是研究星系的形成、演变以及其中的星、星系和天体的形态、动力学和化学特征，以及星系群的结构与动力学等。
3、宇宙学：宇宙学是研究宇宙的整体性质和演化过
程的物理学，涉及宇宙的起源、演化、构成、结构以及各个部分的性质和特点等。
初二物理下册从粒子到宇宙详细知识点
第七章从粒子到宇宙注：人眼分辨、看清物体的大小大于等于0.1mm一、走进分子世界1、认识微观结构的方法：根据观察到的现象提出一种结构模型的猜想，、再收集证据来证实这种猜想，再弄清物质的内部结构2、分子：科学家提出物质由分子组成，把能保持物质化学性质的最小微粒就叫做分子。
如果把分子看成一个圆球形，则它的直径为10-10m的数量级3、物质分子运动论的基本要点①物质是由大量分子组成的，分子间有空隙证据一：水与酒精混合后总体积变小。
解释：混合后水分子进入酒精分子的空隙中去了，酒精分子进入水分子的空隙中去了，所以体积变小了证据二：用力在固态物体上打一下，在物体的表面上会出现一个凹坑②分子处在永不停息的无规则运动中证据一：抽调玻璃板后几分钟，上面的空瓶里也出现了红棕色的二氧化碳，下面瓶中的二氧化碳变淡，说明二氧化碳的分子运动到上面，空气分子运动到下面。
解释：气体分子在不停无规则运动。
（二氧化碳呈棕红色）证据二：放置几天后，水和硫酸铜的分界面变模糊，一个月后，分界面消失，整个量筒里全部变为蓝色，说明硫酸铜分子跑到分子空隙中去，水分子运动到硫酸铜分子空隙中去。
解释：液体分子在不停无规则运动。
（硫酸铜呈蓝色）证据三：五年后打开一看，黄金中有灰色的铅，铅中有黄色的金，说明金分子运动到铅中，铅分子运动到金中Ps：扩散现象定义：两种不同物质相互接触时发生的彼此进入对方的现象，叫做扩散现象。
扩散说明：分子处在永不停息的运动中；分子间有空隙性质一：温度越高，分子无规则运动越剧烈，扩散越快证据：可以看到热水先红性质二：在同样条件下，气体扩散最快，液体扩散较慢，固体扩散最慢，间接说明，气体分子间的空隙最大，液体其次，固体最小注：灰尘等小颗粒物质的运动不能用分子动理论来解释Ps：布朗运动指上万个分子组成的小颗粒受液体分子撞击不平衡，出现无规则运动的状况。
如何加快布朗运动？①增加水温②使微粒体积更小③分子间存在着相互作用的引力和斥力证据一：物质有分子组成，分子又在不停运动中，为何物体不是散沙？而有一定体积？说明分子间存在着吸引力，把分子吸住了，使它不能到处乱跑。
(完整版)初二物理下册从粒子到宇宙详细知识点,推荐文档
证据二：用力在固态物体上打一下，在物体的表面上会出现一个凹坑②分子处在永不停息的无规则运动中证据一：抽调玻璃板后几分钟，上面的空瓶里也出现了红棕色的二氧化碳，下面瓶中的二氧化碳变淡，说明二氧化碳的分子运动到上面，空气分子运动到下面。
解释：气体分子在证据二：放置几天后，水和硫酸铜的分界面变模糊，一个月后，分界面消失，整个量筒里全部变为蓝色，说明硫酸铜分子跑到分子空隙中去，水分子运动到硫酸铜分子空隙中去。
解释：液体分子在不停无规则运动。
（硫酸铜呈蓝色）证据三：五年后打开一看，黄金中有灰色的铅，铅中有黄色的金，说明金分子运动到铅中，铅分子运动到金中我去人也就有人！为UR扼腕入站内信不存在向你偶同意调剖沙建议收藏下载本文，以便随时学习！Ps：扩散现象定义：两种不同物质相互接触时发生的彼此进入对方的现象，叫做扩散现象。
扩散说明：分子处在永不停息的运动中；分子间有空隙性质一：温度越高，分子无规则运动越剧烈，扩散越快证据：可以看到热水先红性质二：在同样条件下，气体扩散最快，液体扩散较慢，固体扩散最慢，间接说明，气体分子间的空隙最大，液体其次，固体最小注：灰尘等小颗粒物质的运动不能用分子动理论来解释Ps：布朗运动指上万个分子组成的小颗粒受液体分子撞击不平衡，出现无规则运动的状况。
如何加快布朗运动？①增加水温②使微粒体积更小①构造①由不同原子组成的分子叫化合物，如水分子有两个氢原子和一个氧原子组成②有相同原子组成的分子叫做但只，如氧气分子有两个氧原子组成，及双原子物质③金属物质是单原子物质，即一个原子就是一个分子我去人也就有人！为UR扼腕入站内信不存在向你偶同意调剖沙扁平的旋转铁饼注：太阳是银河系中数以千亿计的恒星中的一颗，而银河系又只是浩瀚宇宙中普通的一员。
目前人们观测到的星系约1000亿个，仙女星系是里银河系较近的星系，他离里我们超过200万光年③宇宙起源：宇宙单恒与137亿年铅的一次大爆炸。
宇宙起始于一个原始火球，在原始火球中，温度和密度都高的无法想象，里面的物质可能极不稳定，最终爆炸，色剂宇宙的全部物质及时间、空间爆炸倒是宇宙空间处处膨胀，温度则相应下降，降到一定程度形成行星、恒星、星系、星系团和超星系团等。
粒子与宇宙总结知识点
粒子与宇宙总结知识点1.宇宙的起源与演化宇宙起源理论中，宇宙大爆炸理论是最为广泛接受的。
在大爆炸之后的宇宙演化中，由于引力的作用，星系、星云等天体开始形成，宇宙中的物质不断聚集，形成了宇宙结构。
在宇宙的演化过程中，由于能量的相互转化和星系之间的相互影响，宇宙的形态不断变化。
2.宇宙成因的粒子宇宙中有很多种粒子，包括了质子、中子、电子等构成原子核的基本粒子，以及光子、中微子等与宇宙辐射与介质有关的粒子。
而在宇宙的形成和演化过程中，高能粒子也扮演着重要的角色。
在宇宙中，由于各种粒子之间的相互作用，不断形成了各种宏观结构，如星体、星系等。
3.基本粒子的发现20世纪初，科学家发现了原子结构，认识到了原子核、电子等基本粒子的存在。
之后，人们借助于高能物理实验，陆续发现了更多的基本粒子，如π介子、Λ子等。
人们通过不断的实验和理论求证，逐渐建立了标准模型，认识到了构成物质的基本粒子是有限的。
4.基本粒子的分类基本粒子可以分为费米子和玻色子两类。
费米子是自旋量子数为 1/2 的粒子，包括了电子、中子、质子等物质组成元素；玻色子则是自旋量子数为 1 的粒子，包括了光子、弱相互作用粒子等。
此外，基本粒子还可以通过强相互作用、弱相互作用和电磁相互作用进行分类。
5.暗物质和暗能量宇宙中除了我们熟知的物质和辐射，还存在着暗物质和暗能量。
暗物质是一种不与电磁辐射发生作用的物质，它的存在对于解释星系的运动和宇宙的形成有着重要作用；而暗能量是一种密度恒定、负压很大的奇异物质，它的存在曾被用来解释宇宙的膨胀加速。
6.宇宙微波背景辐射宇宙微波背景辐射是宇宙大爆炸之后形成的宇宙射线辐射，它是宇宙辐射中的一个非常重要的组成部分。
通过对宇宙微波背景辐射的观测，科学家可以了解宇宙的早期结构形成和演化的过程，从而验证宇宙大爆炸模型。
7.宇宙加速膨胀宇宙的膨胀是一个长期的研究课题，它对于我们理解宇宙的演化过程有着深远的影响。
在20世纪九十年代初，通过对超新星爆炸的观测，人们发现宇宙的膨胀速度正不断加快，这一现象被称为宇宙加速膨胀。
苏科版从粒子到宇宙知识点
一、走进分子世界1、物质由分子组成。
（分子是能保持物质化学性质的最小微粒）一般分子直径的数量级为10-10m。
2、分子在不停地运动着。
证明分子运动的现象：A、扩散现象B、溶解现象C、蒸发现象扩散现象同时也能说明：分子间有空隙（酒精和水的混合后总体积变小的实验）。
3、分子间既有吸收力、也有排斥力。
A、说明分子间有引力的现象：一根棍子很难拉断、两个铅块的吸引实验、两滴水滴靠近时会自动汇成一滴说明分子间有斥力的现象：固体、液化很难被压缩、打气时越来越难打B、分子间的吸收力和排斥力是同时存在的。
C、分子间距离越大，分子间的作用力越小。
若分子间距离大于分子直径的10倍以上，分子间的作用力就几乎没有了。
（“破镜难重圆”的原因——分子间距离太大，分子间引力为零）二、静电现象1、经摩擦过的绝缘体能够吸引轻小物体，人们就说它带了“电”，或者说带了电荷。
用摩擦的方式使物体带电，叫做摩擦起电。
2、电荷只有两类：正电荷、负电荷。
同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。
3、摩擦起电不是创造了电荷，而是电子从一个物体转移到另一个物体。
（实质是电子的转移）三、探索更小的微粒1、2、分子由原子构成。
不同原子组成的分子构成化合物分子（水分子）；相同原子构成的分子称为单质（金刚石、石墨）3、卢瑟福建立了原子结构的行星模型盖尔曼提出夸克的猜想。
四、宇宙世界1、2、银河系由群星和弥漫物质集合而成，太阳是银河系中数以千亿计恒星中的一颗。
3、宇宙是一个有层次的天体结构系统，散布在宇宙中的星系多达1000亿个。
4、特殊的长度单位——光年：光在真空中一年所经过的距离。
特殊的长度单位——天文单位：地球到太阳的平均距离。
5、宇宙的起源：“宇宙大爆炸”学说6、谱线的“红移”．．．．．．．．．．．。
．．．．．．．（哈勃）：星系的光谱向长波偏移，说明星系在远离我们而去7、古希腊的托勒玫提出以地球为宇宙中心的地心说，波兰的哥白尼提出以太阳为宇宙中心的日心说。
初二物理从粒子到宇宙知识点总结
初二物理从粒子到宇宙知识点总结
初二物理从粒子到宇宙知识点总结
1.走进分子世界
A.科学家研究微观世界时采用的方法：根据现象提出结构模型猜想，然后再收集证据来证明自己的猜想。
物质是由微粒构成，微粒之间有间隙，该微粒就是分子，分子是保持物质的化学性质的最小微粒。
分子的`直径数量级为：10-10m.
B.分子理论知识：
物质是由大量的分子组成
（1）分子间有间隙
（2）分子一直处在永不停息的运动中
（3）分子间同时存在吸引力和排斥力
能证明分子理论知识的现象有：……
C.用分子理论知识简单解释物质的三态。
2.探索更小的微粒
原子是化学变化中的最小微粒。
A.分子由原子构成。
不同种原子构成的分子化合物；相同原子构成的分子称为单质。
原子是由原子核和核外电子组成，电子带负电，绕原子核作运动，原子核是由质子和中子组成，质子带正电，中子不带电。
质子和中子由更小的微粒夸克组成。
B.原子“行星结构模型”
汤姆孙发现电子，卢瑟福发现质子，提出原子行星结构模型；查得威克发现中子，盖尔曼提出“夸克“；直径大小关系：分子，原子，原子核，质子，夸克
3.宇宙探密
A.人类认识宇宙的过程：由近到远。
“地心说”到“日心说“。
光年（光在真空中一年内通过的路程）是长度单位，量天尺指太阳到地球的距离。
“红移”现象证明了星系远离我们而去。
B.了解宇宙大爆炸发生在距今150亿年前的一次大爆炸。
中考物理复习要点从粒子到宇宙归纳
中考物理复习要点从粒子到宇宙归纳从粒子到宇宙的物理范畴非常广泛，涉及到的知识点也非常多。
下面我给您归纳一些中考物理复习的重点，从粒子到宇宙的顺序进行介绍。
1.粒子：物理学研究的基本对象是物质的基本单位，粒子。
中学物理主要涉及重要粒子的基本特征，如电子、质子、中子和原子核。
2.力学：中学物理的基石是力学，其中包括力、运动和物体的相互作用等内容。
着重掌握牛顿三定律、力的合成与分解、加速度、力的作用方向等概念与问题的求解。
3.波动：包括机械波和电磁波。
机械波包括横波和纵波，在介质中传播，如水波和声波；电磁波在真空中传播，如光波和无线电波。
中学物理主要涉及波长、频率、速度等概念以及波的反射、折射和干涉等现象。
4.热学：主要研究物体热力学性质，如温度、热量和热传导等。
中学物理主要涉及热膨胀、热平衡和热传递等概念和计算。
5.光学：主要涉及光的传播和光的反射、折射、色散、成像等现象。
包括光的直线传播原理，掌握像的特点和像的位置等内容。
6.电学：主要涉及电荷、电场、电势、电路等内容。
中学物理主要涉及静电和电流的基本概念，如电荷守恒定律、库仑定律、欧姆定律、串联和并联电路的计算等。
7.声学：主要研究声音的传播和声音的特性。
中学物理主要涉及声音的产生和传播、声音的频率和响度、共鸣和回声等概念。
8.磁学：主要涉及磁场和磁力的产生和特性。
中学物理主要涉及磁力的作用规律、磁感应强度和磁通量的概念、电动机和电磁铁的原理等。
9.原子物理：主要研究原子结构和核物理。
中学物理主要涉及原子的基本结构、原子核的组成和放射性衰变等内容。
10.宇宙物理：主要涉及宇宙的起源、演化和宇宙物体的特性。
中学物理主要涉及宇宙大爆炸理论、黑洞的特点、星系的形成等知识。
以上是从粒子到宇宙的物理复习要点的一个基本框架。
在备考中，建议您熟悉每个范畴内的基本概念和定律，并多做相关的题目和实验。
《粒子和宇宙》 知识清单
《粒子和宇宙》知识清单一、粒子世界1、基本粒子基本粒子是构成物质的最基本单元。
目前已知的基本粒子包括夸克、轻子和规范玻色子。
夸克是构成质子和中子的成分，有六种“味”，分别是上夸克、下夸克、奇夸克、粲夸克、底夸克和顶夸克。
轻子包括电子、μ子、τ子以及相应的中微子。
规范玻色子则传递基本相互作用，如光子传递电磁相互作用，W 和 Z 玻色子传递弱相互作用，胶子传递强相互作用。
2、粒子的特性粒子具有质量、电荷、自旋等特性。
质量决定了粒子的惯性和引力相互作用；电荷决定了电磁相互作用；自旋则是粒子的一种内禀属性。
3、粒子的相互作用自然界存在四种基本相互作用：引力相互作用、电磁相互作用、弱相互作用和强相互作用。
引力相互作用在宏观尺度上起主要作用，但在粒子层面非常微弱。
电磁相互作用在原子和分子层面很重要，例如决定了原子的结构和化学键。
弱相互作用导致了某些放射性衰变过程。
强相互作用将夸克束缚在质子和中子内部。
4、粒子的发现粒子的发现往往通过高能物理实验。
例如，加速器将粒子加速到高能量，然后让它们相互碰撞，产生新的粒子。
通过对碰撞产物的探测和分析，科学家可以发现新的粒子并研究其性质。
二、原子核与原子1、原子核原子核由质子和中子组成。
质子数决定了元素的种类，称为原子序数。
中子数则可以不同，同一种元素具有不同中子数的原子互为同位素。
原子核的大小约为10⁻¹⁵米，但其质量却占据了原子的绝大部分。
2、原子结构原子由原子核和核外电子组成。
电子围绕原子核运动，其轨道遵循量子力学的规律。
电子的分布决定了原子的化学性质。
3、放射性某些原子核具有放射性，会自发地发生衰变，释放出α粒子、β粒子或γ射线。
α衰变是放出α粒子（氦核），β衰变是放出电子或正电子，γ衰变则是放出高能光子。
三、量子力学与粒子物理1、量子力学原理量子力学是描述微观世界粒子行为的理论。
其核心概念包括波粒二象性、不确定性原理和量子态的叠加。
波粒二象性指出粒子有时表现出粒子的特性，有时表现出波动的特性。
第7章 从粒子到宇宙
初中物理第八册（下）第七章《从粒子到宇宙》第一节走进分子世界基础知识：一、分子模型1.定义：把能保持化学性质的最小微粒称为分子。
10 m2.分子的大小：分子很小，一般的分子直径的数量级为103.物质是由大量分子组成的。
4.分子之间有间隙。
分子间有空隙的依据：分子永不停息地运动；气体容易被压缩；水与酒精混合后总体积减小；物体的热胀冷缩等模型法说明问题：芝麻与大米混合后的总体积小鱼混合前的总体积，说明物质之间有间隙！水和酒精充分混合后的总体积小于混合前的总体积，说明了分子之间存在间隙。
5.分子的运动(1)分子在永不停息的做无规则运动。
（2）分子的运动是杂乱无章的、无规律的。
（3）由于分子的运动，某种物质逐渐进入到另一种物质中的现象叫做扩散。
无论是气体、液体还是固体都会发生扩散现象。
拓展延伸：（1）扩散现象不仅证明了一切物质的分子都在永不停息地做无规则运动，也证明了分子间存在空隙。
（2）扩散现象只发生在不同的物质间，可以是同种状态的，也可以是不同状态。
例如酒精挥发，就是属于液体和气体之间的扩散。
（3）温度越高，分子运动就越剧烈，扩散现象就越明显。
6.分子间的相互作用分子间不仅存在相互作用的吸引力，而且还存在排斥力。
分子之间的引力和斥力同时存在。
类比法：我们可以用弹簧连着的小球之间的相互作用关系来类比分子间的相互作用力。
用如图所示装置来模拟分子间的相互作用：一根弹簧，两端分别固定一个小球，用来表示两个分子，两个小球用一根橡皮筋相连，弹簧处于被压缩状态，橡皮筋处于被拉伸状态，弹簧对两球的弹力向外，表示分子间的斥力；橡皮筋对两球的弹力向里，表示分子间的引力，试分析这个模型是否能完全说明分子间的相互作用情况。
（但是不能完全说明）7.分子间的相互作用力与物质的三态关系分子间作用力大小物质的形态固体分子间的作用力很大，分子只能在各自的平衡位置附近做微小振动表现为固体，有形状、有体积、无流动性液体分子在某位置振动一段时间后，可能移动到另一个位置附近振动表现为液体，有体积、无形态、具有流动性气体分子间的作用力几乎为零，分子可以在空间中到处移动表现为气体，无形态、无固定体积、具有流动性即学即用：1：下列关于分子的说法正确的是（）A.用眼睛可以直接观察到分子 B.分子是不能分割的最小微粒C分子是保持物质化学性质不变的最小微粒D将一定体积的小米和大米混合在一起时的总体积变小，说明分子间存在空隙。
粒子和宇宙总结知识点
粒子和宇宙总结知识点一、宇宙的起源和演化1. 宇宙大爆炸理论宇宙大爆炸理论是目前被广泛接受的宇宙起源理论。
根据这一理论，宇宙在约138亿年前的一个暴烈的爆炸中诞生。
在这个初始的爆炸中，整个宇宙从一个极其狭小且极其热的点中迅速膨胀，给宇宙留下了我们今天所见的广阔天空和无尽星辰。
宇宙的膨胀是持续不断的，宇宙也一直在演化和扩展。
2. 宇宙的演化宇宙的演化包括了宇宙的形成、变化和发展。
在大爆炸之后，宇宙经历了各种复杂的过程，包括星体的形成和宇宙的膨胀等。
在宇宙的早期阶段，物质是稀薄的、温度极高的，并且存在大量的辐射。
随着时间的推移，宇宙逐渐冷却、膨胀，星体形成，星系形成，恒星熄灭，超新星爆发，黑洞形成等一系列惊人的过程，最终演化成我们今天所见的宇宙。
3. 宇宙中的黑暗物质和暗能量宇宙中包含了大量的黑暗物质和暗能量。
黑暗物质是一种不发光的物质，它不与电磁辐射相互作用，也就是说，我们无法直接探测到它。
然而，根据宇宙的观测数据，科学家们估计黑暗物质占据了宇宙绝大部分的质量。
而暗能量则是一种不断推动宇宙膨胀的能量，也是宇宙加速膨胀的原因。
关于黑暗物质和暗能量的研究是现代宇宙学的重要课题，对于我们理解宇宙的结构和演化非常重要。
4. 宇宙中的结构在我们今天的宇宙中，存在着各种各样的结构，包括恒星、行星、星系、星云、超新星等等。
宇宙中最大的结构是星系，星系又由恒星、行星、气体和尘埃等组成，而最小的结构则是微观粒子。
而在更加宏观的层面，宇宙中还存在着超大尺度结构，比如星系团、宇宙大墙等。
了解这些结构对我们理解宇宙的形成和演化有着重要的意义。
二、粒子的结构和分类1. 粒子的基本结构粒子是构成物质的最基本组成部分，它们通过各种相互作用形成了我们所见的一切物质。
根据现代物理学的研究，粒子可以分为基本粒子和复合粒子两种。
基本粒子是构成一切物质的最基本的粒子，而复合粒子则是由基本粒子通过相互作用形成的。
基本粒子包括了夸克、轻子、光子、胶子、弱子等等。
7《从粒子到宇宙》知识点整理
第七章《从粒子到宇宙》1、分子是保持物质化学性质的最小微粒。
2、分子动理论三大基本观点：（1）常见物质是由大量分子组成的，分子间有空隙；（分子直径的（2）分子处在永不停息的无规则运动中；（3）分子间不仅存在吸引力，而且还存在排斥力。
3、扩散现象：不同的物质在相互接触时，彼此进入对方的现象，叫做扩散。
温度越高，分子运动越剧烈，扩散现象越明显。
4、那些物体不是分子：5、那些例子不能说明分子间存在排斥力：6、摩擦起电实质：电子的转移。
（电子不稳定）7、带电体性质：能吸引轻小物体。
8、两种电荷：正电荷：一种与丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷相同，称为正电荷。
负电荷：一种与毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷相同，称为负电荷。
9、电荷间的相互作用：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。
10、验电器作用：检验物体是否带电。
（不能检验物体是否带正电荷还是负电荷）原理：同种电荷相互排斥。
（不是：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引）11、自然界和生活中的静电现象举例：12、原子内部结构：13、原子核式结构模型的理解：14、微观粒子大小排序：分子、原子、原子核、质子中子、夸克电子15、汤姆生发现电子（1897年）；卢瑟福发现质子（1919年）；查德威克发现中子（1932年）；盖尔曼提出夸克设想（1961年）。
16、太阳是宇宙的中心（x）；宇宙没有中心17、太阳（恒星）是静止不动的（x）运动是绝对的，静止时相对的。
18、光年是时间单位（x）光年是长度单位。
19、光年是指光在真空中传播一年所经过的距离。
是长度单位。
20、谱线“红移”说明了：星系在远离我们而去。
提供了宇宙膨胀的证据。
21、气球膨胀时，任意两个塑料粒间的距离都在增大。
说明了：星系在远离我们而去。
（实验方法：类比法）22、天体大小尺度排序：银河系、太阳系、太阳、地球、月球。
第七章 从粒子到宇宙 知识梳理
从粒子到宇宙知识梳理知识点一：走进分子世界1、分子：____________________________________。
物质是由大量__________组成的。
分子直径以___________m来度量。
2、一切物体的分子______________________。
①扩散：__________________________________。
②扩散现象说明：A_________________。
B_______________________。
③固体、液体、气体都可扩散。
固体扩散举例：________________________液体扩散举例：________________________气体扩散举例：________________________④扩散速度与_______有关。
温度越_______，扩散越_______。
⑤分子运动要去物体运动区分开：微观：扩散和蒸发是分子运动的结果；宏观：飞扬的灰尘，液、气体对流是物体运动的结果。
3、分子间存在_______和_______。
①固体和液体很难被压缩是因为：_________________________ 。
②固体很难被拉断，钢笔写字，胶水粘东西都是因为 ________________________。
③当分子间距很大时，分子之间作用力十分微弱，可忽略不计。
破镜不能重圆的原因是：________________________________________________________________。
4、固态、液态、气态的微观模型解释：固体液体气体分子间距分子间相互作用力有无固定形状有无固定体积知识点二：静电现象1、分子是由原子构成的不同原子构成：________________相同原子构成：________________2、摩擦起电①带电：____________________________________________就说该物体带了电（荷）。
从粒子到宇宙知识点梳理
从粒子到宇宙知识点梳理1.粒子：-原子：是物质的基本单位，由质子、中子和电子组成，质子和中子位于原子核中，电子绕着核旋转。
-亚原子粒子：包括了质子、中子和电子，以及更小的粒子，如夸克、轻子等。
-强相互作用：是负责维持原子核内质子和中子之间的相互作用力，从而使原子核稳定。
2.分子：-由两个或更多原子通过共享电子而结合形成。
-化学反应：分子之间的电子重新排列的过程，产生新的化学物质。
3.物质的相态：-固态：原子或分子之间的接触比较紧密，呈现出固定的形状和体积。
-液态：原子或分子之间的接触不如固态紧密，呈现出流动的特性。
-气态：原子或分子之间的接触非常稀疏，呈现出高度扩散的特性。
4.能量：-动能：物体由于运动而具有的能量。
-势能：物体由于位置、形状或状态而具有的能量。
-转换：能量可以在不同形式之间转换，如机械能、化学能、热能等。
5.空间和时间：-物理空间：为描述物质存在的范围，通常是三维的。
-相对论：爱因斯坦的相对论理论认为空间和时间是相互关联的，被称为时空。
-引力：负责物体之间的相互吸引力，弯曲了时空。
6.天体物理学：-太阳系：由太阳、八大行星和其他小天体组成的系统。
-恒星：像太阳一样的巨大气体球，通过核融合产生能量。
-星系：由恒星、行星、气体、尘埃和暗物质等构成的巨大结构。
-宇宙大爆炸理论：认为宇宙起源于一次巨大的爆炸事件，宇宙不断膨胀。
7.暗物质和暗能量：-暗物质：无法直接观测到的物质，但通过引力的作用可以推测其存在。
据估计，宇宙中大部分物质都是暗物质。
-暗能量：据观测数据推测，宇宙中有一种未知形态的能量，正不断推动宇宙的膨胀加速。
总结起来，从粒子到宇宙的知识点主要包括粒子结构、物质相态、能量转换、空间时间的相互关系以及天体物理学的研究内容。
这些知识点帮助我们更好地理解宇宙的本质和演化过程。
粒子和宇宙知识点总结
粒子和宇宙知识点总结1. 粒子的基本概念粒子是构成物质的基本单位，是一种微观粒子。
粒子是物质的组成部分，它们的不同组合形成了不同种类的物质。
在标准模型中，粒子被分为了费米子和玻色子两大类。
2. 费米子和玻色子费米子是一类基本粒子，其自旋量子数为1/2。
费米子的特点是满足费米-狄拉克统计，即同一种费米子不能占据同一量子态。
电子、中微子等都是费米子。
玻色子是另一类基本粒子，其自旋量子数为整数。
玻色子的特点是满足玻色-爱因斯坦统计，即任意多个玻色子可以占据同一量子态。
光子、介子等都是玻色子。
3. 标准模型标准模型是物理学中对基本粒子和它们之间相互作用的理论框架。
标准模型总共包含了12种费米子和5种玻色子，其中费米子分为了夸克、轻子和中微子三类，玻色子则包括了光子、胶子、W和Z玻色子以及赝标量玻色子。
4. 粒子加速器粒子加速器是一种用来加速微观粒子的装置，它将粒子进行加速并以极高的速度进行碰撞。
粒子加速器的发展对于粒子物理学的研究具有重要意义，例如在LHC（大型强子对撞机）上曾发现了希格斯玻色子。
5. 强相互作用、弱相互作用和电磁相互作用标准模型中的粒子之间相互作用分为了强相互作用、弱相互作用和电磁相互作用三种。
强相互作用负责束缚夸克形成成体粒子，弱相互作用负责一些核反应，而电磁相互作用则是光的传播原理。
6. 超对称性超对称性是一种理论，它将费米子和玻色子通过对称性联系了起来。
超对称性猜测了一种新的粒子种类，并试图解释暗物质的性质。
在标准模型之外，超对称性也成为了一种重要的研究方向。
二、宇宙知识点总结1. 太阳系结构太阳系是太阳及其周围天体的总称，太阳系构成了我们所处的宇宙中的一部分。
太阳、行星、卫星、小行星、流星和彗星等都是太阳系的组成部分。
2. 星系结构星系是由恒星、行星、星际气体、尘埃等组成的天体系统，它是宇宙中的基本组成单位。
在宇宙中，星系以银河系、仙女座星系、大麦哲伦星系等为代表。
3. 宇宙中的粒子宇宙中存在着各种类型的粒子，包括了电子、质子、中子等基本粒子。
八年级物理下册第七章《从粒子到宇宙》考点梳理(含答案)
第七章《从粒子到宇宙》考点梳理梳理·考点清单考点一走进分子世界1.分子模型(1)定义:保持物质化学性质的最小微粒称为分子;(2)分子大小:一般分子直径的数量级为m.2.分子动理论(1)常见的物质是由大量分子组成的，分子间有;(2)分子处在地无规则运动中.扩散现象证明了这一结论扩散是指不同的物质在相互接触时，彼此的现象;(3)分子间不仅存在力，同时也存在力.考点二静电现象1.摩擦起电(1)定义:用摩擦的方式使物体带电，叫作摩擦起电;(2)实质:摩擦起电并不是产生了电荷，只是将电荷从一个物体到另一个物体.2.两种电荷(1)自然界只有种电荷.与用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷相同的是电荷;与用毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷相同的是电荷;(2)电荷之间的相互作用规律:同种电荷相互，异种电荷相互;3.常见的静电现象干操天气脱毛衣时有“噼啪”声、闪电、静电复印、静电植绒等.考点三原子的核式结构模型1.探索更小的微粒(1)历程:在探索微小粒子的历程中.汤姆生发现了，进一步认识到原子是由和构成的，原子对外(选填“显示”或“不显示”)电性;(2)更小微粒:原子核是由和构成的，带正电荷，不带电.电子带电. 和又是由夸克构成的.2.原子的核式结构模型(1)建立: 建立了原子的核式结构模型，该模型类似于的结构模型;(2)模型:原子是由带电荷的和带负电荷的电子构成的，且数量相等;原子核位于原子的，受到原子核的吸引绕核高速运动.考点四宇宙探秘1.人类认识宇宙的历史(1)历史进程:古希腊天文学家托勒玫提出了以为宇宙中心的“地心说”，波兰天文学家哥白尼创立了，牛顿创立了理论，使人们第一次用统一的理论来认识神秘的天体运动;(2)恒星:星空中大部分星的相对位置似乎是不变的，我们称这些星为，实际上它们是的.2.宇宙起源(1)起源:宇宙是一个有的天体结构系统，它是有起源的、的和演化的.它起源于约137亿年前的一次;(2)证据:根据推断，星系在远离我们而去，它提供了宇宙膨胀的证据.(3)光年:光年是指光在中传播一年所经过的距离，它是单位.突破·重点难点重难点一分子动理论例1 下列现象能说明分子在做无规则运动的是( )A.我国北方地区发生沙尘暴时，空气中弥漫着大量的沙尘B.五月份怀化市部分地区发生洪灾，河水中夹带着大量泥沙C.春天来了，怀化乡村桃花盛开，处处闻到浓浓的花香D.冬季，寒潮来临，温度骤降，雪花漫天飞舞【技法点拨】组成物质的分子都在不停地做无规则的运动，分子的运动只能通过扩散现象表现出来，而不能用肉眼直接观察到.我们能看得见的宏观微小颗粒的运动是机械运动而不是分子运动，更不要把物质发生的化学变化误认为是分子的运动.如:扫地时看到的灰尘飞扬是机械运动;铁生锈是化学变化不是分子运动.例2 ( 2017·桂林)下列有关分子动理论的说法，正确的是A.分子之间没有空隙B.分子的运动是规则的C温度越高，分子运动越剧烈D.肉眼可以直接看清分子的形状【技法点拨】熟记分子动理论的内容是关键.分子运动论内容:物质的构成、分子的无规则运动、分子间的作用力.注意:(1)莫把物体宏观的形变现象误认为分子间有空隙;(2)分子间的引力和斥力是同时存在的，只是当分子间距离较小时，斥力起主要作用，分子间距离较大时，引力起主要作用. 重难点二静电现象例3 摩擦起电不是创造了电荷，只是电荷从一个物体转移到了另一个物体，使正、负电荷分开.用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电，是由于( )A.电子从毛皮转移到了橡胶棒B.电子从橡胶棒转移到了毛皮C.质子从毛皮转移到了橡胶棒D.质子从橡胶棒转移到了毛皮【技法点拨】从摩擦起电的实质进行解答.摩擦起电的实质是电子的转移.相互摩擦的两个物体，失去电子的物体带正电荷，得到电子的物体带上等量的异种电荷.注意:无论是摩擦起电还是接触带电，其实质都是电子的转移，切莫误认为带电体所带的正电荷可以从一个物体移动到另一个物体.例4 现有三个轻质小球，实验发现其中任意两个小球相互靠近(未接触)都相互吸引.由此可判断( )A.两个小球带负电，一个小球带正电B.两个小球带正电，一个小球带负电C.一个小球带正电，一个小球带负电，一个小球不带电D.一个小球带电，两个小球不带电【技法点拨】重难点三构成物质的微粒例5 ( 2017·衢州)1897年，英国科学家汤姆生发现了原子内有带负电的电子，而原子是电中性的，由此推测，原子内还有带正电的物质.在此基础上，经过卢瑟福、玻尔等科学家的不断完善和修正，建立了现代原子结构模型.如图是小柯整理的物质微观构成网络图，则汤姆生当年推测的“带正电的物质”相当于图中的( )A甲 B.乙 C.丙 D.丁分类练习考点1 分子动理论1. ( 2017·徐州)制造钢铁零件时，可以把零件放入含碳的渗碳剂中，使碳分子渗入零件的表面层，增加零件表面的硬度，这种渗入现象说明( )A.分子可以分为更小的微粒B.分子间有引力C.分子间有斥力D.分子是运动的2. ( 2018·南通)“便利贴”的背面有粘性，可方便地贴在课本上，其利用的物理知识是( )A.分子间有引力B.分子间有斥力C.分子间有空隙D.分子是运动的3. ( 2017·淮安)如图所示，将两个表面平整、干净的铅柱紧压后，它们就会粘在一起，即使在下面吊一个较重的物体也不会被拉开，这个实验表明( )A.分子间存在引力B.分子间存在斥力C.分子在永不停息地运动D.分子间有空隙4. ( 2018·常州)液体很难被压缩，主要是因为( )A.液体分子不停地运动B.液体分子间存在引力C.液体分子间存在斥力D.液体分子间没有空隙5. ( 2018·无锡)将红墨水滴入水中，可以看到它在水中扩散开来，这是由于墨水分子和水分子不停，彼此进入对方的分子中.考点2 静电现象6. ( 2017·南通)把两张用丝绸摩擦过的塑料片相互靠近时，它们会张开.这是因为( )A.同种电荷相互排斥B.异种电荷相互吸引C.分子之间存在斥力D.分子之间存在空隙7. ( 2015·淮安)下列事例中，不属于静电现象的是( )A.春天花开时，会闻到扑真的花香B.夏天雷雨时，天空中划过的闪电C.秋天夜晚，脱毛衣时会听到“噼啪”声D.冬季晴天，梳头时常看到头发随梳子飘动8. ( 2018·盐城)甲、乙、丙三个轻质小球用绝缘细绳悬挂，相互作用情况如图所示，如果丙带正电荷，则甲( )A.一定带正电荷B.一定带负电荷C.可能带负电荷D.可能带正电荷9. ( 2017·常州)与丝绸摩擦过的玻璃棒带正电荷，这是因为摩擦使得( )A.电子从玻璃棒转移到丝绸B.中子从玻璃棒转移到丝绸C.质子从丝绸转移到玻璃棒D.原子核从丝绸转移到玻璃棒10. ( 2017·泰州)用塑料棒摩擦毛衣，塑料捧能够吸引纸屑，说明带电体具有的性质，如果用摩擦过的塑料棒接触验电器金属小球(如图所示)，验电器的金属箔片张开，这是因为箔片带(选填“同”或“异”)种电荷相互排斥，摩擦起电的实质是在物体间转移.11. (2018·无锡)用丝绸摩擦过的玻璃棒会带电，用它去靠近一个不带电的轻质小球，小球会被.考点3 物质的构成12. ( 2018·常州)2017年底，“悟空”号卫星上的计算机被太空中带正电的某些粒子击中，导致“死机”，在遥控指令下，计算机重新启动，卫星恢复正常.带正电的粒子可能是( )A.原子核或质子B.原子核或中子C.电子或原子核D.电子或质子13. (2016·常州)科学家在探索微观粒子的过程中，认识到原子是由电子和原子核构成，而原子核又由质子和中子构成.以下粒子带负电的是( )A.质子B.电子C.中子D.原子核14. (2016·盐城)2015年诺贝尔物理学奖颁给了发现中微子振荡的两位科学家.中微子是一种比电子还小的基本粒子，下列微粒中最小的是( )A.质子B.中微子C.原子D.中子15. (2018·苏州)人类通过对微观世界的探索，认识到原子是由带负电的电子和带正电的组成.在橡胶棒与毛皮摩擦过程中，毛皮电子，使橡胶棒带负电. 考点4 粒子与宇宙综合16. (2016·泰州)关于粒子和宇宙，下列说法正确的是( )A.温度为0℃时，分子的无规则运动停止B.物理学家汤姆生建立了原子的核式结构模型C.摩擦起电的过程中，带正电的物体得到了质子D.宇宙是一个有层次的天体结构系统，太阳是银河系中的一颗恒星17. (2017·苏州)关于粒子和宇宙，下列说法正确的是( )A.摩擦起电可以产生电子B.原子核是由质子和电子组成的C.光年是长度单位D.宇宙中天体的位置是恒定不变的18.(2018·南京)关于粒子和宇宙，下列认识中正确的是( )A.分子间只存在引力不存在斥力B.面包可以被捏扁说明分子间有空隙C.美味佳肴香气扑鼻说明分子在运动D.银河系、地球、原子核、分子是按照尺度由大到小的顺序排列的参考答案梳理·考点清单考点一1. (2)10-102. (1)空隙(2)永不停息进入对方(3)吸引排斥考点二1. (2)转移2. (1)两正负(2)排斥吸引考点三1. (1)电子原子核电子不显示(2)质子中子质子中子负质子中子2. (1)卢瑟福行星绕日(2)正原子核正、负电荷中心电子考点四1. (1)地球“日心说”万有引力(2)恒星运动2. (1)层次膨胀大爆炸(2)哈勃定律(3)真空长度突破·重点难点例1 C 例2 C 例3 A例4 C 例5 B分类练习1.D2.A3.A4.C5.做无规则运动空隙6. A7. A8. C9. A10.吸引轻小物体同电子11.正吸引12. A 13. B 14. B15.原子核失去16. D 17. C 18. C。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
关于初二物理从粒子到宇宙知识点总结
初二物理从粒子到宇宙知识点总结
1.走进分子世界
A.科学家研究微观世界时采用的方法：根据现象提出结构模型猜想，然后再收集证据来证明自己的猜想。
物质是由微粒构成，微粒之间有间隙，该微粒就是分子，分子是保持物质的化学性质的最小微粒。
分子的直径数量级为：10-10m.
B.分子理论知识：
物质是由大量的分子组成
（1）分子间有间隙
（2）分子一直处在永不停息的运动中
（3）分子间同时存在吸引力和排斥力
能证明分子理论知识的现象有：……
C.用分子理论知识简单解释物质的三态。
2.探索更小的微粒
原子是化学变化中的最小微粒。
A.分子由原子构成。
不同种原子构成的分子化合物；相同原子构成的分子称为单质。
原子是由原子核和核外电子组成，电子带负电，绕原子核作运动，原子核是由质子和中子组成，质子带正电，中子不带电。
质子和中子由更小的微粒夸克组成。
B.原子“行星结构模型”
汤姆孙发现电子，卢瑟福发现质子，提出原子行星结构模型；查得威克发现中子，盖尔曼提出“夸克“；直径大小关系：分子，原子，原子核，质子，夸克
3.宇宙探密
A.人类认识宇宙的过程：由近到远。
“地心说”到“日心说“。
光年（光在真空中一年内通过的路程）是长度单位，量天尺指太阳到地球的距离。
“红移”现象证明了星系远离我们而去。
B.了解宇宙大爆炸发生在距今150亿年前的一次大爆炸。
模板,内容仅供参考。