三相异步电动机正反转控制线路教案
任务四 安装与调试三相异步电动机正反转控制电路电子教案
任务四安装与调试三相异步电动机正反转控制电路教案
教案内容
教学实施过程
设计意图及课程思政
导入新课(10’)
电梯能够上升与下降，摇臂钻床的摇臂能上升和下降，并且可以夹紧和松开工件，其工作过程是朝两个相反的方向运动，这要求驱动电机能实现正、反向的控制。
可在电动机单向连续控制的基础上，增加反转运行，从而实现对电动机正反转的控制。
讲授新课（50’）
一、识读电路图
如图1所示为接触器联锁正反转电路原理图。
在连续单向运行电路的基础上增加了一组接触器和一条控制电路来实现反转控制。
因此，电路中有两个接触器，即正转接触器KM1和反转接触器KM2。
图1 接触器联锁正反转控制电路
控制电路中，有两条电路，一条是由正转起动按钮SB1和接触器KM1线圈实现的正转控制，另一条是由反转起动按钮SB2和KM2线圈实现的反转控制。
其中与正转起动按钮SB1 并联的KM1常开触点和与反转起动按钮SB2并联的KM2常开触点为自锁触点，保证了电动机的连续运行。
当一个接触器通电动作时，通过其辅助常闭触点使得另一个接触器不能通电动作，接触器之间的这种相互制约作用，称为接触器联锁（或互锁），实现互锁作用的辅助常闭触点称为联锁触点（或互锁触点），联锁用符号“▽”表示。
二、线路工作原理
三、绘制线路图
结合接触器联锁正反转主电路和控制电路的组成及原理，绘制接线图。
动手实践（120’）
四、安装线路
1.准备工具和仪表
动画引入微课强化
安全用电规
范。
三相异步电动机正反转说课精选全文完整版
评主分电路内连容接
自我 小组 老师
评价 评价 评价
分数
自评
小组 评分
任务完成 完成课题任务、功正能反等转功能
25
操作规程 安全生产1 文明生产
方法步骤正确、自动锁作、准联确锁功能
5
符电的合路正操连确作接性规范、电人路员控设制备功安能全、劳保50品穿戴 10
遵守纪律、积极位合置作控、制工功位能整洁、工具整齐 10
创新能力
2 工具选择 操作流程 技术规范
3 安全文明 完成时间 自我检查4
5 三、评语
应用软件能力、保最护新电电器子整原定理图
接地
电路连接 工艺性
总连接分牢固可靠 二、实训过程记录
导线的裸露导体 30
安全要求
遵守安全规程
工作态度
遵守实训纪律
20
与同学的合作
学到的专业知识和技能
自我评了价解：的工作过程知识 组长评老价师：评语
五、教学过程
元件
检测
实训时所用到的低压电器实物选择与检测
交流接触器
热继电器
断路器
熔断器
按钮开关
接线端子排
三相异步电动机
三相异步电动机正反转控制线路
五、教学过程
绘图 标号
在电路原理图上标号并绘制布置接线图
电路原理图
布置接线图
三相异步电动机正反转控制线路
步骤
五、教学过程
实施
教师示范
教
学
做
教
一
体
化
三相异步电动机正反转控制线路
敬请各位专家批评 指正！
谢谢!
2024/11/11
三、小结
综合评价
四、作业
分析课本132页 习题2-2线路图并 填写实训报告
三相异步电动机正反转控制线路教案
三相异步电动机正反转控制线路教案一、教学目标：1. 了解三相异步电动机正反转控制线路的基本原理。
2. 学会使用控制器、接触器、继电器等元件进行三相异步电动机正反转控制。
3. 能够设计并搭建三相异步电动机正反转控制线路。
4. 能够对三相异步电动机正反转控制线路进行故障排除。
二、教学内容：1. 三相异步电动机正反转控制线路的基本原理。
2. 控制器、接触器、继电器等元件的使用方法。
3. 三相异步电动机正反转控制线路的设计与搭建方法。
4. 三相异步电动机正反转控制线路的故障排除方法。
三、教学方法：1. 采用讲授法，讲解三相异步电动机正反转控制线路的基本原理、控制器、接触器、继电器等元件的使用方法。
2. 采用演示法，展示三相异步电动机正反转控制线路的设计与搭建过程。
3. 采用实验法，让学生动手操作，实际搭建三相异步电动机正反转控制线路，并进行故障排除。
四、教学准备：1. 教室、实验室等教学场所。
2. 三相异步电动机、控制器、接触器、继电器等元件。
3. 实验台、工具、电线等实验器材。
五、教学过程：1. 讲解三相异步电动机正反转控制线路的基本原理。
2. 讲解控制器、接触器、继电器等元件的使用方法。
3. 演示三相异步电动机正反转控制线路的设计与搭建过程。
4. 让学生动手操作，实际搭建三相异步电动机正反转控制线路。
5. 讲解三相异步电动机正反转控制线路的故障排除方法。
6. 让学生进行实验，练习故障排除。
7. 总结并复习本节课的内容。
六、教学评估：1. 课堂讲授结束后，通过提问方式评估学生对三相异步电动机正反转控制线路基本原理的理解程度。
2. 观察学生在实验过程中的操作技能和解决问题的能力，评估学生对控制器、接触器、继电器等元件使用方法的掌握情况。
3. 通过学生提交的实验报告，评估学生对三相异步电动机正反转控制线路设计与搭建方法的掌握程度。
4. 收集并评估学生在故障排除练习中的表现，以评估其对故障排除方法的掌握情况。
三相异步电动机的正反转控制线路教学设计
三相异步电动机的正反转控制线路教学设计教学设计：三相异步电动机的正反转控制线路一、教学目标：1.理解三相异步电动机的原理和工作方式。
2.了解三相异步电动机的正反转控制线路的构造和原理。
3.掌握三相异步电动机的正反转控制线路的搭建和调试方法。
二、教学准备：1.教学工具：黑板、白板、投影仪、电动机、电源、电线、开关、按钮、电压表、安全绝缘手套等。
2.教学资料：三相异步电动机的原理和工作方式、正反转控制线路的构造和原理、搭建和调试方法的相关教材和PPT。
三、教学过程：1.导入（10分钟）向学生简要介绍三相异步电动机的原理和工作方式，为后续的控制线路设计做好基础铺垫。
2.理论讲解（20分钟）a.介绍三相异步电动机的正反转控制线路构造和原理，包括主要元件的作用和连接方式。
b.解释正转和反转的原理，以及控制线路对电动机转向的作用。
3.示范实验（30分钟）a.展示正转和反转控制线路的搭建过程，依次连接电动机、电源、按钮、开关等元件。
b.调试控制线路，观察电动机正转和反转的效果，并解释其原理。
4.学生实践（40分钟）a.将学生分成小组，每个小组搭建自己的正转和反转控制线路。
b.主持人指导学生选择合适的元件并进行连接，并进行线路调试。
c.学生通过实践调试线路，观察电动机的正转和反转效果。
d.学生之间可以互相交流和讨论，共同解决问题。
5.结果分析和总结（10分钟）a.学生就搭建和调试过程中遇到的问题进行交流和总结。
b.分享线路调试过程中的经验和技巧，讨论改进的方法。
四、教学反思：1.整个教学过程中注重理论与实践相结合，通过示范实验和学生实践两个环节，使学生全面理解三相异步电动机的正反转控制线路。
2.强化学生的团队合作意识，通过小组合作搭建和调试控制线路，增强学生的实践能力。
3.引导学生思考和解决问题的能力，通过总结和分享经验，让学生了解到不同的思路和方法。
4.注意安全教育，提醒学生注意用电安全和防护措施，提醒佩戴绝缘手套和其他安全装备。
三相异步电动机正反转控制线路教案
三相异步电动机正反转控制线路教案教案目标：1.了解三相异步电动机的基本工作原理和结构；2.掌握三相异步电动机正反转控制线路的原理和方法；3.学会根据具体要求设计和搭建三相异步电动机正反转控制线路。
教学内容：1.三相异步电动机的基本工作原理和结构；2.三相异步电动机正转控制线路；3.三相异步电动机反转控制线路；4.三相异步电动机正反转控制线路。
教学准备：1.模型三相异步电动机；2.断路器、接触器等电气元件；3.电路板、导线等实验器材；4.笔记本电脑或投影仪。
教学步骤：第一步：引入介绍三相异步电动机的基本工作原理和结构，激发学生对该主题的兴趣。
第二步：讲解正转控制线路1.分析三相异步电动机正转控制线路的结构和原理；2.介绍正转控制线路中各个元件的作用和连接方法；3.演示搭建正转控制线路的步骤和操作方法；4.进行实际搭建和调试，观察电动机的正向旋转。
第三步：讲解反转控制线路1.分析三相异步电动机反转控制线路的结构和原理；2.介绍反转控制线路中各个元件的作用和连接方法；3.演示搭建反转控制线路的步骤和操作方法；4.进行实际搭建和调试，观察电动机的反向旋转。
第四步：讲解正反转控制线路1.分析三相异步电动机正反转控制线路的结构和原理；2.介绍正反转控制线路中各个元件的作用和连接方法；3.演示搭建正反转控制线路的步骤和操作方法；4.进行实际搭建和调试，观察电动机的正反向旋转。
第五步：实验总结1.总结三相异步电动机正反转控制线路的原理和方法；2.分析实验中出现的问题和解决方法；3.展示实验结果和体验感受；4.解答学生提出的问题。
教学延伸：1.进一步学习三相异步电动机的其他控制线路，如定时控制、频率控制等；2.学习电动机保护和故障检测方法；3.进行实际的工程项目应用，如电梯、输送系统等。
教学评估：1.实验报告，包括实验目的、原理、步骤、结果和心得体会；2.小组讨论，讨论电动机的应用领域和未来发展趋势；3.学生个人简答题，对于三相异步电动机正反转控制线路的原理和方法进行回答。
三相异步电动机的正反转控制授课教案
三相异步电动机的正反转控制授课教案一、教学目标1. 让学生了解三相异步电动机的结构和工作原理。
2. 让学生掌握三相异步电动机的正反转控制方法。
3. 培养学生动手操作和分析问题的能力。
二、教学内容1. 三相异步电动机的结构2. 三相异步电动机的工作原理3. 三相异步电动机的正反转控制电路4. 正反转控制电路的安装与调试5. 故障分析与排除三、教学重点与难点1. 教学重点：三相异步电动机的结构、工作原理和正反转控制方法。
2. 教学难点：正反转控制电路的安装与调试，故障分析与排除。
四、教学方法1. 采用讲授法讲解三相异步电动机的结构、工作原理和正反转控制方法。
2. 采用演示法展示正反转控制电路的安装与调试过程。
3. 采用案例分析法分析故障现象，培养学生解决问题的能力。
五、教学准备1. 准备三相异步电动机的相关资料，如图片、视频等。
2. 准备正反转控制电路的元件，如开关、按钮、电机等。
3. 准备故障案例，用于分析与讨论。
【导入】（简要介绍三相异步电动机的应用场景，引出本节课的主题。
）【讲解】1. 三相异步电动机的结构（讲解三相异步电动机的各个部分及其作用。
）2. 三相异步电动机的工作原理（讲解三相异步电动机的工作原理，包括旋转磁场、电磁转矩等。
）3. 三相异步电动机的正反转控制方法（讲解三相异步电动机的正反转控制方法，如控制电路、开关等。
）【演示】1. 正反转控制电路的安装与调试（演示正反转控制电路的安装过程，包括接线、检查等。
）2. 故障分析与排除（演示故障现象，引导学生分析原因，并提出解决方法。
）【练习】1. 让学生根据所学内容，绘制三相异步电动机的正反转控制电路图。
2. 让学生分析给出的故障案例，并提出解决方案。
【总结】（总结本节课所学内容，强调重点和难点。
）【作业】1. 复习三相异步电动机的结构、工作原理和正反转控制方法。
2. 完成故障案例的分析报告。
六、教学活动1. 实践操作：让学生独立完成三相异步电动机的正反转控制电路的安装与调试。
三相异步电动机正、反转控制 教案
课题：三项异步电动机正反转控制电路教学目标：1、掌握理解正反转的实现过程。
2、掌握三相异步电动机正反转的工作原理。
3、熟练分析三相异步电动机的工作流程。
4、通过引导学生分析工作原理、培养和训练学生综合分析电路的能力。
教学重点、难点：重点：理解三相异步电动机的控制线路的工作原理。
难点：分析三相异步电动机的工作流程。
解决措施：利用PPT动画课件来化难为易，对比加深理解。
新课学法指导：1、回忆电动机单向连续控制线路2、课上认真听讲3、做好笔记4、加强师生间的互动教具选择：PPT课件、相关元件、黑板课时：2课时课型：理论课教学过程：一、整顿课堂纪律，准备进入教学。
二、复习回忆并提问：（1）自锁概念？点两名学生回答问题。
（2）自锁控制电路需要哪些元件？各有什么作用？点名回答，全班回答作用。
（3）生活中那些机械要求电动机有正反两个转向。
全班回答，归纳。
三、导入新课题：通过刚才几个同学回答的问题，我们知道在日常生活中我们坐的电梯，以及各种生产机械常常要求具有上、下、左、右、前、后等相反方向的运动，这就要求电动机能实现可逆运行。
因此我们今天要学习的新课内容是三相异步电动机正反转运行控制电路（打开PPT课题页）。
四、教学内容：（一）、三相异步电动机如何实现反转：将接至交流电动机的三相交流电源进线中任意两相对调，电动机就可以反转。
（二）改变电源相序的方法一般有两种：1、利用倒顺开关改变电源相序。
2、利用交流接触器改变电源相序。
（三）、倒顺开关正、反转控制线路：1、控制电路图：2、工作原理：（1）、正转：当手柄扳至“顺”位置时，QS的动触头和左边的静触头相接触，接通电路，电动机的电源相序为L1—L2—L3，电动机正转。
（2）、反转：当手柄扳至“倒”位置时，QS的动触头和右边的静触头相接触，接通电路，电动机的电源相序为L3—L2—L1，电动机正转。
（3）、停止：手柄扳至“停”位置时，电动机失电停转。
3、倒顺开关正反转控制线路的优缺点各是什么？（1）、优点：倒顺开关正反转控制电路所用电器较少，线路简单。
三相异步电动机的正反转控制电路(公开课教案)
三相异步电动机的正反转控制电路(公开课教案)第一章：绪论1.1 课程背景本课程旨在通过学习三相异步电动机的正反转控制电路，使学生掌握电动机的基本工作原理、正反转控制电路的构成及工作原理，培养学生运用电动机控制电路解决实际问题的能力。
1.2 教学目标(1) 了解三相异步电动机的基本工作原理。
(2) 掌握三相异步电动机的正反转控制电路的构成及工作原理。
(3) 学会分析电动机控制电路，并能运用控制电路解决实际问题。
1.3 教学内容本章主要介绍三相异步电动机的基本工作原理、正反转控制电路的构成及工作原理。
第二章：三相异步电动机的基本工作原理2.1 教学目标(1) 了解三相异步电动机的结构及工作原理。
(2) 掌握三相异步电动机的启动原理及运行特性。
2.2 教学内容本章主要介绍三相异步电动机的结构、工作原理、启动原理及运行特性。
第三章：正反转控制电路的构成及工作原理3.1 教学目标(1) 了解正反转控制电路的构成。
(2) 掌握正反转控制电路的工作原理。
3.2 教学内容本章主要介绍正反转控制电路的构成、工作原理及控制方式。
第四章：正反转控制电路的安装与调试4.1 教学目标(1) 学会正反转控制电路的安装与调试。
(2) 能够分析并解决正反转控制电路安装与调试过程中遇到的问题。
4.2 教学内容本章主要介绍正反转控制电路的安装步骤、注意事项及调试方法。
第五章：案例分析与实践5.1 教学目标(1) 能够分析实际工程中的正反转控制电路案例。
(2) 学会运用正反转控制电路解决实际问题。
5.2 教学内容本章主要分析实际工程中的正反转控制电路案例，培养学生运用控制电路解决实际问题的能力。
教学方法：结合课堂讲解、实验演示、学生实践等多种教学方式，使学生更好地理解和掌握三相异步电动机的正反转控制电路。
教学评价：通过课堂提问、作业批改、实验报告和期末考试等方式，评估学生对三相异步电动机的正反转控制电路的掌握程度。
第六章：正反转控制电路的设计与优化6.1 教学目标(1) 能够根据实际需求设计正反转控制电路。
三相异步电动机正反转控制线路教案
三相异步电动机正反转控制线路教案一、教学目标1. 了解三相异步电动机的结构和工作原理。
2. 掌握三相异步电动机的正反转控制线路的构成和原理。
3. 学会使用控制器、接触器、继电器等元器件搭建三相异步电动机的正反转控制线路。
4. 能够对三相异步电动机的正反转控制线路进行调试和故障排除。
二、教学内容1. 三相异步电动机的结构和工作原理。
2. 三相异步电动机的正反转控制线路的构成和原理。
3. 控制器、接触器、继电器等元器件的作用和选用。
4. 三相异步电动机正反转控制线路的搭建和调试方法。
5. 三相异步电动机正反转控制线路的故障排除方法。
三、教学方法1. 采用讲授法，讲解三相异步电动机的结构、工作原理、正反转控制线路的构成和原理等基本知识。
2. 采用演示法，展示三相异步电动机正反转控制线路的搭建和调试过程。
3. 采用实践法，让学生动手搭建和调试三相异步电动机的正反转控制线路，增强实践操作能力。
四、教学准备1. 教室内设置多媒体设备，用于展示图片、视频等教学资源。
2. 准备三相异步电动机、控制器、接触器、继电器等元器件。
3. 准备教学PPT，内容包括三相异步电动机的结构、工作原理、正反转控制线路的构成和原理等。
五、教学过程1. 导入新课：通过展示三相异步电动机的实物图片，引导学生思考三相异步电动机的结构和作用。
2. 讲解基本知识：讲解三相异步电动机的结构、工作原理、正反转控制线路的构成和原理。
3. 演示搭建过程：展示三相异步电动机正反转控制线路的搭建过程，讲解控制器、接触器、继电器等元器件的作用和选用。
4. 学生动手实践：让学生分组动手搭建和调试三相异步电动机的正反转控制线路，教师巡回指导。
5. 总结和拓展：总结本节课所学内容，布置课后作业，拓展学生对三相异步电动机正反转控制线路的应用场景的了解。
教学反思：在授课过程中，要注意理论联系实际，让学生通过动手实践加深对三相异步电动机正反转控制线路的理解。
要注意观察学生的反应，适时调整教学节奏和难度，确保学生能够跟上教学进度。
(完整版)三相异步电机正反转控制教案.doc
《三相异步电动机接触器联锁正反转控制线路》教案教师马栋教学部机电部任教班级13 机电 3 教学地点实训楼 201 课时 4三相异步电动机接触器联锁正反转控制线课型理论加实操课题路教材电力拖动控制线路与技能训练（第四版）三相异步电动机接触器联锁正反控制线路是《电力拖动控制线路与技能训练》一书中第二单元课题二中的重点内容。
三相异步电动机的接触器联锁正反转教材分析控制线路是按钮联锁正反转控制电路和按钮接触器双重联锁正反转控制电路的基础上。
学好这一节对学习后面的按钮联锁正反转控制电路和按钮接触器双重联锁安装至关重要。
本内容的教学对象是13 级机电专业学生，他们已经学习过电动机的正转学生分析控制，以及自锁的原理。
接触器联锁正反转控制线路的工作原理及特点。
线路安装的工艺、技巧及教学重点检修方法等。
线路检修方法及思路。
通过典型故障，用举例法、示范法使学生树立正确教学难点的维修思路，掌握常用的检修方法。
知识掌握接触器联锁正反转控制线路的工作原理。
教学目标情感培养学生严谨认真的职业工作态度。
问题、认识问题、解决问题。
增强学生用辩证唯物主义观点来发现能力掌握接触器联锁正反转控制线路的正确安装和检修。
接触器联锁正反转控制线路的工作原理及特点。
线路安装的工艺、技巧及教学重点及突检修方法等。
通过几个基本线路的观察、分析，作为学习接触器联锁正反转控出重点的方法制线路内容的突破。
教学难点及突线路检修方法及思路。
通过典型故障，用举例法，演示法，实践法使学生出难点的方法树立正确的维修思路，掌握常用的检修方法，使整个教学过程融合在学生参与和交流之中，使学生在学习过程中感受到探索成功的乐趣。
总体教学构想突出三点，一是突出知识结构，二是绘图和识图，三是动手教法及学法指导操作。
将以往的读图发展成为识图、绘图、填图，说图，进而形成“启、绘、议、说、做”的五字教学模式。
课外作业绘制接触器联锁正反转控制线路的原理图、布置图、接线图教学过程教学过程主要教学内容及步骤时间分配【新课导入】（1）已经学习了电动机的正转控制，以及如何实现自锁控制。
《三相异步电动机的正反转控制线路》教案
教学过程备注【组织教学】点名、考勤，讲评作业批改情况【新课引入】复习：分组练习分析三相异步电动机的定子串电阻降压启动控制线路？用一段工业生产视频引出学生对三相异步电动机正反转控制的思考，回顾实现电动机的正反转的方法，使学生大致了解三相异步电动机正反转控制线路的工作过程。
提问：我们日常生活当中有哪些常见的电动机正反转的实例电动机又是如何实现正转和反转的呢？让学生举例同时展示图片。
【授课过程】§5.3三相异步电动机正反转控制◎知识讲授一、知识铺垫电动机反转的条件：改变通入电动机定子绕组三相电源的相序。
换相的方法：改变电源任意两相的接线。
二、设计组合电路设计任务：要求完成一台三相异步电动机的正反转控制，当按下正转按钮时，电动机起动并正转运行；当按下停止按钮时，电动机停止运行，再按下反转按钮时，电动机起动并反转运行。
任务一：电动机正转线路设计（图1）回回顾通过生活中我们熟悉的起重机，电梯等事物引出今天上课的主题让学生自己设计出反转的控制线路，开拓他们任务二：电动机反转线路设计任务三：如何把上述的两个电路组合起来1、主电路的组合：教师提问：主电路应如何改变？学生回答：改变三相电源相序；教师总结：利用KM1控制原来的主电路（即正转）KM2控制主电路一、三相相序的改变。
（即反转）通过课件显示如下图的创新思维，也为后续的课程做好铺垫。
让学生注意换相。
循序渐进分步设计，让学生自己敦力设计控制线路培养学生自主学习和分析问题的能力。
2、控制电路的组合：提问：控制电路如何组合？总结：即KM2的控制。
（同时显示控制KM2的电路）这就是电动机正反转控制线路。
分析：SB1和SB2不能同时按下，即在按下SB1电动机正转时，按下反转启动按钮，或在电动机反转时，按下正转启动按钮，（操作错误）将引起主回路电源短路。
强调：KM1和KM2线圈不能同时通电。
生产实际中没有这样的正反转电路，那么如何解决这个电路的缺点呢？如何在按下SB1时，KM1通电，KM2不能通电？可以将接触器KM1的辅助常闭触点串入KM2的线圈回路中。
三相异步电动机正反转控制电路教案
2、教学环境的整理，准备相关实训器材，调试多媒体，利用理实一体化实训室，分组教学，让学生学习产生兴趣，更有利于学生自主讨论学习。
复习导入
任务二：
根据电路原理图中出现的元器件，各小组写出领料单，领取器件，并讨论研究各器件的内部结构。
任务三：
根据以下要求完成表格：
1.用万用表找出交流接触器主触点、辅助常开、常闭和线圈触点的位置；
2.用万用表找出按钮的常开和常闭触点。
3.检测各器件是否完好无损。
任务评价
器件名称
电路符号
触点情况
检测结果Βιβλιοθήκη 是否完好教学重点难点
1.熟练掌握正反转控制电路的工作原理。
2.学会用万用表对电路进行检测。
教学方法
任务驱动法、引导法
学法
自主探究法、小组协作讨论和实践操作
教具
多媒体设备、万用表、一字起、十字起。
起、十字起、若干导线
教 学 过 程
教学环节
教 学 内 容
组织教学
1、检查学生的出勤情况
2、电工工具，耗材情况等
课前准备
课题
三相异步电动机正反转控制电路的安装与调试
教师
王闪姗
班级
22机电1班
教
学
目
标
【知识及技能】
1.能够正确认识电路原理图中各元器件的结构并学会对其进行检测。
2.熟练掌握正反转控制电路的工作原理。
3.能按照工艺要求正确安装三相异步电动机正反转控制电路。
【情感目标】
通过“工学一体化”的课堂教学，让学生边学边做，体验学习的充实与快乐。在小组合作学习中，互相交流促进，增强学生合作意识。
三相异步电机正反转控制教案
第一章：三相异步电机概述1.1 学习目标了解三相异步电机的基本结构和工作原理掌握三相异步电机的分类和性能特点1.2 教学内容三相异步电机的基本结构三相异步电机的工作原理三相异步电机的分类三相异步电机的性能特点1.3 教学方法采用PPT讲解三相异步电机的基本结构和工作原理通过实物展示三相异步电机的分类和性能特点1.4 教学评估提问学生关于三相异步电机的基本结构和工作原理让学生回答三相异步电机的分类和性能特点第二章：三相异步电机正反转控制原理2.1 学习目标了解三相异步电机正反转控制的原理和方法掌握三相异步电机正反转控制电路的设计和应用2.2 教学内容三相异步电机正反转控制原理三相异步电机正反转控制电路的设计三相异步电机正反转控制电路的应用2.3 教学方法采用PPT讲解三相异步电机正反转控制原理和方法通过电路图分析三相异步电机正反转控制电路的设计和应用2.4 教学评估提问学生关于三相异步电机正反转控制原理和方法让学生分析三相异步电机正反转控制电路的设计和应用第三章：三相异步电机正反转控制电路设计3.1 学习目标学习三相异步电机正反转控制电路的设计方法掌握三相异步电机正反转控制电路的安装和调试3.2 教学内容三相异步电机正反转控制电路的设计步骤三相异步电机正反转控制电路的安装三相异步电机正反转控制电路的调试3.3 教学方法通过PPT讲解三相异步电机正反转控制电路的设计步骤演示三相异步电机正反转控制电路的安装和调试过程3.4 教学评估让学生回答三相异步电机正反转控制电路的设计步骤观察学生进行三相异步电机正反转控制电路的安装和调试第四章：三相异步电机正反转控制电路应用实例4.1 学习目标学习三相异步电机正反转控制电路在实际应用中的例子掌握三相异步电机正反转控制电路在实际应用中的操作方法4.2 教学内容三相异步电机正反转控制电路在实际应用中的例子三相异步电机正反转控制电路在实际应用中的操作方法4.3 教学方法通过PPT讲解三相异步电机正反转控制电路在实际应用中的例子演示三相异步电机正反转控制电路在实际应用中的操作方法4.4 教学评估让学生回答三相异步电机正反转控制电路在实际应用中的例子观察学生进行三相异步电机正反转控制电路在实际应用中的操作方法第五章：三相异步电机正反转控制电路故障分析与维修5.1 学习目标学习三相异步电机正反转控制电路的故障分析方法掌握三相异步电机正反转控制电路的维修技巧5.2 教学内容三相异步电机正反转控制电路的故障类型三相异步电机正反转控制电路的故障分析方法三相异步电机正反转控制电路的维修技巧5.3 教学方法通过PPT讲解三相异步电机正反转控制电路的故障类型和故障分析方法演示三相异步电机正反转控制电路的维修技巧5.4 教学评估让学生回答三相异步电机正反转控制电路的故障类型和故障分析方法观察学生进行三相异步电机正反转控制电路的维修技巧第六章：三相异步电机正反转控制电路的性能测试6.1 学习目标学习三相异步电机正反转控制电路的性能测试方法掌握三相异步电机正反转控制电路的性能指标6.2 教学内容三相异步电机正反转控制电路的性能测试方法三相异步电机正反转控制电路的性能指标6.3 教学方法通过PPT讲解三相异步电机正反转控制电路的性能测试方法演示三相异步电机正反转控制电路的性能测试过程6.4 教学评估让学生回答三相异步电机正反转控制电路的性能测试方法观察学生进行三相异步电机正反转控制电路的性能测试第七章：三相异步电机正反转控制电路的优化7.1 学习目标学习三相异步电机正反转控制电路的优化方法掌握三相异步电机正反转控制电路的优化技巧7.2 教学内容三相异步电机正反转控制电路的优化方法三相异步电机正反转控制电路的优化技巧7.3 教学方法通过PPT讲解三相异步电机正反转控制电路的优化方法演示三相异步电机正反转控制电路的优化过程7.4 教学评估让学生回答三相异步电机正反转控制电路的优化方法观察学生进行三相异步电机正反转控制电路的优化过程第八章：三相异步电机正反转控制电路的安全与保护8.1 学习目标学习三相异步电机正反转控制电路的安全措施掌握三相异步电机正反转控制电路的保护方法8.2 教学内容三相异步电机正反转控制电路的安全措施三相异步电机正反转控制电路的保护方法8.3 教学方法通过PPT讲解三相异步电机正反转控制电路的安全措施演示三相异步电机正反转控制电路的保护方法8.4 教学评估让学生回答三相异步电机正反转控制电路的安全措施观察学生进行三相异步电机正反转控制电路的保护方法第九章：三相异步电机正反转控制电路的维护与保养9.1 学习目标学习三相异步电机正反转控制电路的维护方法掌握三相异步电机正反转控制电路的保养技巧9.2 教学内容三相异步电机正反转控制电路的维护方法三相异步电机正反转控制电路的保养技巧9.3 教学方法通过PPT讲解三相异步电机正反转控制电路的维护方法演示三相异步电机正反转控制电路的保养过程9.4 教学评估让学生回答三相异步电机正反转控制电路的维护方法观察学生进行三相异步电机正反转控制电路的保养过程第十章：三相异步电机正反转控制电路的综合应用10.1 学习目标学习三相异步电机正反转控制电路在实际工程中的应用案例掌握三相异步电机正反转控制电路的综合应用技巧10.2 教学内容三相异步电机正反转控制电路在实际工程中的应用案例三相异步电机正反转控制电路的综合应用技巧10.3 教学方法通过PPT讲解三相异步电机正反转控制电路在实际工程中的应用案例演示三相异步电机正反转控制电路的综合应用过程10.4 教学评估让学生回答三相异步电机正反转控制电路在实际工程中的应用案例观察学生进行三相异步电机正反转控制电路的综合应用过程重点和难点解析1. 三相异步电机的基本结构和工作原理：这一部分是理解整个教案的基础，学生需要清楚电机的结构和工作原理，以便于后续的控制电路设计和应用。
三相异步电动机的正反转控制授课教案
三相异步电动机的正反转控制授课教案第一章：三相异步电动机简介1.1 学习目标了解三相异步电动机的结构和工作原理掌握三相异步电动机的性能和特点1.2 教学内容三相异步电动机的结构三相异步电动机的工作原理三相异步电动机的性能和特点1.3 教学方法采用PPT演示，讲解三相异步电动机的结构和工作原理通过实物展示，使学生更直观地了解三相异步电动机的结构结合实际案例，分析三相异步电动机的性能和特点第二章：三相异步电动机的正转控制2.1 学习目标掌握三相异步电动机的正转控制原理学会正转控制电路的设计和接线2.2 教学内容三相异步电动机正转控制原理正转控制电路的设计和接线2.3 教学方法讲解三相异步电动机正转控制原理，结合实际案例进行分析让学生通过实验操作，加深对正转控制原理的理解第三章：三相异步电动机的反转控制3.1 学习目标掌握三相异步电动机的反转控制原理学会反转控制电路的设计和接线3.2 教学内容三相异步电动机反转控制原理反转控制电路的设计和接线3.3 教学方法讲解三相异步电动机反转控制原理，结合实际案例进行分析演示反转控制电路的设计和接线过程，让学生跟随操作让学生通过实验操作，加深对反转控制原理的理解第四章：三相异步电动机的正反转控制电路4.1 学习目标掌握三相异步电动机的正反转控制电路原理学会正反转控制电路的设计和接线4.2 教学内容三相异步电动机的正反转控制电路原理正反转控制电路的设计和接线4.3 教学方法讲解三相异步电动机的正反转控制电路原理，结合实际案例进行分析让学生通过实验操作，加深对正反转控制电路原理的理解第五章：三相异步电动机的正反转控制应用案例5.1 学习目标学会分析三相异步电动机的正反转控制应用案例掌握正反转控制电路在实际工程中的应用5.2 教学内容分析三相异步电动机的正反转控制应用案例正反转控制电路在实际工程中的应用5.3 教学方法分析典型的正反转控制应用案例，让学生理解正反转控制电路的实际应用结合实际工程案例，讲解正反转控制电路在工程中的应用让学生通过实际操作，掌握正反转控制电路在工程中的实际应用第六章：正反转控制电路的故障分析与维修6.1 学习目标学会分析正反转控制电路的常见故障掌握正反转控制电路的维修方法6.2 教学内容正反转控制电路的常见故障分析正反转控制电路的维修方法6.3 教学方法讲解正反转控制电路的常见故障，结合实际案例进行分析演示正反转控制电路的维修方法，让学生跟随操作让学生通过实验操作，学习正反转控制电路的维修技巧第七章：正反转控制电路的调试与维护7.1 学习目标学会正反转控制电路的调试方法掌握正反转控制电路的维护技巧7.2 教学内容正反转控制电路的调试方法正反转控制电路的维护技巧7.3 教学方法讲解正反转控制电路的调试方法，结合实际案例进行分析演示正反转控制电路的维护技巧，让学生跟随操作让学生通过实验操作，掌握正反转控制电路的调试与维护方法第八章：正反转控制电路在工业中的应用8.1 学习目标了解正反转控制电路在工业中的应用掌握正反转控制电路在工业中的应用案例8.2 教学内容正反转控制电路在工业中的应用正反转控制电路在工业中的应用案例8.3 教学方法讲解正反转控制电路在工业中的应用，结合实际案例进行分析分析正反转控制电路在工业中的应用案例，让学生理解其在工业中的重要作用让学生通过实际操作，掌握正反转控制电路在工业中的应用技巧第九章：正反转控制电路的节能与优化9.1 学习目标了解正反转控制电路的节能方法掌握正反转控制电路的优化技巧9.2 教学内容正反转控制电路的节能方法正反转控制电路的优化技巧9.3 教学方法讲解正反转控制电路的节能方法，结合实际案例进行分析演示正反转控制电路的优化技巧，让学生跟随操作让学生通过实验操作，学习正反转控制电路的节能与优化技巧10.1 学习目标巩固所学知识10.2 教学内容综合练习题10.3 教学方法提供综合练习题，让学生检测自己的学习效果重点和难点解析一、三相异步电动机简介难点解析：三相异步电动机的结构和工作原理较为复杂，需要通过PPT演示和实物展示来帮助学生理解。
(完整版)三相异步电机正反转控制教案
《三相异步电动机接触器联锁正反转控制线路》教案
和交流之中，使学生在学习过程中感受到探索成功的乐趣。
教法及学法指导
总体教学构想突出三点，一是突出知识结构，二是绘图和识图，三是动手操作。
将以往的读图发展成为识图、绘图、填图，说图，进而形成“启、绘、议、说、做”的五字教学模式。
课外作业绘制接触器联锁正反转控制线路的原理图、布置图、接线图
教学过程
教学过程主要教学内容及步骤时间分配
引入【新课导入】
（1）已经学习了电动机的正转控制，以及如何实现自锁控制。
但是正转控制只能实现电动机的单一方向的运行。
（2）已经学习倒顺开关控制的正反转控制电路，学生已了解正
反转实现的原理。
（3）如何使用接触器来代替倒顺开关控制电动机实现正反转
新课导入
约5分钟
授课内容
教学活动
三相异步电动机接触器联锁正反转控制线路
对联锁在线路中的作用及线路的工作原理进行重点讲解与慢速讲解。
【新课讲授】
三相异步电动机接触器联锁正反转控制线路。
三相异步电动机的正反转控制线路授课教案
三相异步电动机的正反转控制线路授课教案第一章：三相异步电动机概述1.1 电动机的概念1.2 三相异步电动机的结构和工作原理1.3 三相异步电动机的性能和参数第二章：正反转控制线路原理2.1 控制线路的基本组成2.2 接触器的作用和原理2.3 继电器的作用和原理第三章：正反转控制线路的设计3.1 控制线路的设计原则3.2 控制线路的设计步骤3.3 控制线路的设计实例第四章：正反转控制线路的安装与调试4.1 控制线路的安装步骤4.2 控制线路的调试步骤4.3 控制线路的常见问题及解决方法第五章：正反转控制线路的应用案例5.1 简单的正反转控制线路案例5.2 复杂的正反转控制线路案例5.3 正反转控制线路在实际工程中的应用第六章：正反转控制线路的优化6.1 优化目的和意义6.2 控制线路优化的方法6.3 优化案例分析第七章：正反转控制线路的保护7.1 保护装置的种类和作用7.2 过载保护的实现方法7.3 短路保护的实现方法第八章：正反转控制线路的故障分析与维修8.1 故障类型及原因8.2 故障诊断方法8.3 故障维修实例第九章：正反转控制线路在自动化生产线中的应用9.1 自动化生产线的概述9.2 正反转控制线路在自动化生产线中的应用案例9.3 自动化生产线中的控制线路设计要点10.2 行业发展趋势10.3 课程拓展与深化重点和难点解析一、三相异步电动机概述补充说明：详细讲解电动机的各个部件功能，如定子、转子、绕组等，以及电动机的工作原理。
深入解析电动机的性能参数，如功率、转速、效率等，以及它们之间的关系。
二、正反转控制线路原理补充说明：详细解析接触器和继电器的工作原理，包括吸合、释放等过程。
讲解接触器和继电器在控制线路中的作用，如控制电源、切换电路等。
三、正反转控制线路的设计补充说明：详细讲解控制线路设计的原则，如安全性、可靠性、经济性等。
解析设计步骤，包括确定控制方式、选择元件等。
并通过实例演示设计过程。
三相异步电动机的正反转控制授课教案
三相异步电动机的正反转控制授课教案章节一：三相异步电动机简介1. 学习目标：了解三相异步电动机的结构、工作原理和性能特点。
2. 教学内容：a. 三相异步电动机的结构：定子、转子、绕组、磁极等。
b. 三相异步电动机的工作原理：旋转磁场、电磁力、转子运动等。
c. 三相异步电动机的性能特点：功率、转速、效率、启动特性等。
3. 教学方法：讲解、演示、讨论。
4. 教学资源：图片、视频、实物模型。
章节二：三相异步电动机的正转控制1. 学习目标：掌握三相异步电动机的正转控制原理和实现方法。
2. 教学内容：a. 正转控制原理：电源相序、启动方式、转子转速等。
b. 正转控制实现方法：手动控制、自动控制、远程控制等。
c. 正转控制电路：接触器、开关、按钮等元件的连接和配合。
3. 教学方法：讲解、演示、实验。
4. 教学资源：电路图、实验设备、操作手册。
章节三：三相异步电动机的反转控制1. 学习目标：掌握三相异步电动机的反转控制原理和实现方法。
2. 教学内容：a. 反转控制原理：电源相序、启动方式、转子转速等。
b. 反转控制实现方法：手动控制、自动控制、远程控制等。
c. 反转控制电路：接触器、开关、按钮等元件的连接和配合。
3. 教学方法：讲解、演示、实验。
4. 教学资源：电路图、实验设备、操作手册。
章节四：三相异步电动机的正反转控制电路1. 学习目标：了解三相异步电动机的正反转控制电路的构成和作用。
2. 教学内容：a. 正反转控制电路的构成：接触器、开关、按钮、继电器等元件。
b. 正反转控制电路的作用：实现电动机的正转、反转和停止。
c. 正反转控制电路的工作原理：电路连接、信号传递、控制逻辑等。
3. 教学方法：讲解、演示、实验。
4. 教学资源：电路图、实验设备、操作手册。
章节五：三相异步电动机的正反转控制应用实例1. 学习目标：掌握三相异步电动机的正反转控制在实际应用中的案例。
2. 教学内容：a. 实例一：机床电动机的正反转控制。
教案--三相异步电动机正反转控制线路
§2-2 三相异步电动机正反转控制线路
KM1和KM2线圈不能同时通电，易引起主回路电源短路。
一旦误操作，危险性就相当大，所以说这是一个不成熟的电路。
生产实际中没有这样的正反转电路，我们要进一步改进这个电路以符合实际需要。
2、通过分析引出新电路
接触器有常闭触点，可以将接触器KM1的辅助常闭触点串入KM2的线圈回路中。
同理也可以将接触器KM2的辅助常闭触点串入KM1的线圈回路中。
3、联锁(互锁)定义
当一个接触器得电动作时，通过其辅助常闭触头使另一个接触器不能得电动作，接触器之间这种相互制约的作用叫做接触器联锁(或互锁)。
4、分析线路的工作原理
5、控制线路优缺点
3、分析线路的工作原理
4、控制线路优缺点分析
(1)优点：既操作方便，又安全可靠，不会造成电源两相短路的
故障。
(2)缺点：电路比较复杂，连接电路比较困难，容易出现连接错
解：图一所示电路不能正常工作。
其原因是联锁触头不能用自身接触器的辅助常闭触头。
这样不但起不到联锁作用，而且当按下启动按钮后，还会出现控制电路时通时断的现象。
应把图中两对联锁触头换接。
用PLC实现三相异步电动机的正反转控制电路教学设计方案
用PLC实现三相异步电动机的正反转控制电路教学设计方案嘿，大家好！今天我来给大家分享一个实用的教学设计方案——用PLC实现三相异步电动机的正反转控制电路。
作为一名有着十年方案写作经验的大师，我会尽量让这个方案简单易懂，跟着我一起来探索吧！一、教学目标1.让学生掌握PLC的基本原理和编程方法。
2.培养学生运用PLC实现电动机正反转控制电路的能力。
3.提高学生的实际动手操作能力和创新思维。
二、教学内容1.PLC的基本原理和编程方法。
2.三相异步电动机的正反转控制电路原理。
3.PLC与电动机控制电路的连接方法。
三、教学重点与难点1.教学重点：PLC的编程方法和电动机正反转控制电路的设计。
2.教学难点：PLC与电动机控制电路的连接及编程技巧。
四、教学步骤1.理论讲解（1）介绍PLC的基本原理和编程方法。
PLC（可编程逻辑控制器）是一种以微处理器为核心，采用可编程存储器存储用户程序，实现各种逻辑、定时、计数、运算等功能的控制器。
它广泛应用于工业控制领域，具有可靠性高、编程简单、易于扩展等优点。
（2）讲解三相异步电动机的正反转控制电路原理。
三相异步电动机的正反转控制电路是指通过改变电动机的电源相序，实现电动机的正反转运行。
通常采用接触器来实现电源相序的改变，从而实现电动机的正反转控制。
2.实践操作（1）准备实验设备①PLC控制器②三相异步电动机③接触器④继电器⑤电源（2）连接PLC与电动机控制电路①将PLC的输入端与电动机控制电路的输入端相连。
②将PLC的输出端与接触器的线圈相连。
③将接触器的触点与电动机的电源相连。
（3）编写PLC程序①分析电动机正反转控制电路的输入信号和输出信号。
②根据输入信号和输出信号，编写PLC程序。
//正转IF(按钮1按下)THEN输出1=1;//接触器1得电，电动机正转输出2=0;//接触器2失电，电动机不反转ENDIF//反转IF(按钮2按下)THEN输出1=0;//接触器1失电，电动机不反转输出2=1;//接触器2得电，电动机反转ENDIF（4）调试与优化（2）拓展学生的学习思路，引导学生思考如何将PLC应用于其他工业控制场景。
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阳江市第一职业技术学校
三相异步电动机正反转控制线路教案
电子教研组
课题：三相异步电动机的正反转控制线路
教学内容及目的：
知识目标：掌握三相异步电动机正反转控制的设计思路，理解
其工作原理。
技能目标：能够完成三相异步电动机正反转控制的接线。
情感目标：培养学生自主学习能力，树立互帮互助的团队合作
意识。
教学重点：
设计三相异步电动机正反转控制线路。
教学难点：
分析三相异步电动机正反转控制线路的工作原理。
授课类型：
专业实操课
授课方法：
理论与实践一体化
教具准备
接线控制面板、剥线钳、尖嘴钳、一字起、十字起、若干导线。
教学内容教法与学法
一、新课导入（2分钟）
提问：（1）你见过升降机吗？
如：工地上的起重设备，医院、高层住宅的电梯等。
（2）升降机的上升和下降是如何实现的？
一般是通过电动机的正反转来实现，我们可以规定电动机正转
时为升降机的上升，反转时为升降机的下降。
（3）电动机又是如何实现正转和反转的呢？
二、知识铺垫（3分钟）
电动机反转的条件：改变通入电动机定子绕组三相电源的相序。
通过现实生活中我们熟悉的升降机引出今天上课的主题——电动机的正反转控制。
换相的方法：改变电源任意两相的接线。
三、学生自主设计（任务驱动法）（20分钟）
设计任务：要求完成一台三相异步电动机的正反转控制，当按下正转按钮时，电动机起动并正转运行；当按下停止按钮时，电动机停止运行，再按下反转按钮时，电动机起动并反转运行。
任务一：电动机正转线路设计
任务二：电动机反转线路设计简单回顾电工基础内容，为本次课找到突破口。
动画演示如何换相，让学生看的更直观、学的更容易、记得更清楚。
教学重点
给定任务，引导、启发学生循序渐进分步完成，培养学生自主学习和思维创新能力。
（该设计任务课前发给学生，让学生预习。
）
根据前面所学单向运转控制电路得出，既能巩固所学知识，也能为本次新课做铺垫。
任务三：电动机正反转控制线路设计
1、任务分析：
（1）若要一台电动机完成正转和反转，主电路必须用两个接触器来进行切换，完成两种运行状态。
（2）控制电路按照要求需实现正转、反转和停止功能，因此需要3个按钮。
（3）电动机运行过程中，为了避免电动机过载和断相，所以要有一个热继电器。
（4）电路通电时，为了避免发生短路故障，造成电路损坏，还需要装有熔断器。
（5）为了完成电路中电源的控制，还需要配置一个合适的刀开关。
2、主电路的设计
（1）哪些是可以共用的器件？
如：电源、电动机、保护设备等。
（2）哪些器件是不可共用的？
如：接触器等。
同样根据前面所学单向运转控制电路得出，只是这时要注意换相。
设计重点
1、观察比较前面两个电路的异同，并判断哪些元器件是可共用的，再将可共用的元器件移除，不可共用的合并。
3、控制电路的设计
（1）哪些是可以共用的器件？
如：保护设备、停止按钮等。
（2）哪些器件是不可共用的？
如：启动按钮等。
（3）正转时能同时反转吗？如不能，应如何解决该问题（互锁）。
（4）介绍互锁的作用。
四、合作分析电路（10分钟）2、引导启发学生循序渐进分步设计，培养学生自主学习和分析问题的能力。
3、通过多媒体课件动画，详细展示过程，进一步增强学生对正反转控制的理解。
与实际相联系，引导学生找出此图的缺陷加以改正，引
正转分析：KM1辅助常闭触点断开（互锁）按下SB1→KM1线圈得电吸合KM1主触点闭合---------→
KM1辅助常开触点闭合（自锁）→电动机正转→按下SB3→电动机停止
反转分析：
KM2辅助常闭触点断开（互锁）按下SB2→KM2线圈得电吸合KM2主触点闭合---------→
KM2辅助常开触点闭合（自锁）→电动机反转→按下SB3→电动机停止
五、拓展延伸（5分钟）
故障分析：当KM1主触点发生熔焊故障时，电动机还能否反转？
采用学生讨论、老师讲解、动画演示的方法。
排除故障的方法：断开电源，更换接触器。
六、实际操作练习（第二节课）
对照线路图完成接线出互锁的概念。
动画演示同时按下SB1和SB2，看有什么情况出现。
通过启发、引导、分步设计突出教学重点。
德育渗透：互帮互助，团队合作。
教学难点
采用分组讨论、学生上台讲解、老师用多媒体动画演示的形式突破难点。