填上合适的词语的参考答案

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发展汉语(第二版)初级读写(Ⅰ)参考答案

发展汉语(第二版)初级读写(Ⅰ)参考答案

第 9 课 我学汉语,我写汉字
四、实用练习
1、看图选择词语或句子
参考答案:①这儿是银行
②火警
③可乐
④这是我家的照片。
2、填写词语或句子
参考答案:
① 花/一束花
② 我喜欢/想喝葡萄酒。
③ 包饺子不难/好学。
④ A:这么多人,真热闹!
⑤ A:你的汉语进步真快!
五、阅读理解 1、根据图片的内容选择句子
参考答案:
① B:他是中国人。
② A:老师,早上好!
第 2 课 谢谢你
五、实用练习
1.看图选择词语或句子
参考答案:①上
②上
④十四 ⑤老师,早上好!
2.看图判断正误
参考答案:下× 下√ 早上√
3.填写词语或句子 参考答案:
① B:他是英国人。
② B:我叫马一明。
③ B:我姓高。 A:您叫什么名字?
③美国 ⑥认识你高兴。
③ 有效期是两年。
④ 我今天又累又不舒服,不想看书。
2、填写词语或句子
参考答案:
① 咖啡店/咖啡厅
② 他是个京剧迷。
③ 不能把自行车放在这儿,这是路。
④ B:又贵又不好吃,我不喜欢。
⑤ A:书我拿走啦?
五、阅读理解 1、根据图片的内容选择句子
参考答案:
(1)E (2)D
(3)B (4)A (5)F
6
③昨天,我们坐火车,八点多就到长城了。。
④B:通过看书,慢慢就懂了(这个句子答案很多,这里只是一例)。
⑤B:开始是想回去的,后来有点儿事,就没走。
五、阅读理解 1、根据图片的内容选择句子
参考答案:
(1)E (2)B (3)F (4)A (5)D

直通车语文六年级上册答案

直通车语文六年级上册答案

直通车语文六年级上册答案一、辨字组词。

冠()增()凝()寇()追赠()疑()浆()仰()孤()桨()抑()狐()二、在括号里填上合适的词语。

()的礼品()的风光()的眼睛()的琼浆()的小草()的叫声三、念下面一段话,顺利完成练。

我在原野上_________,使原野风光更加旖旎;我在清风中_________,使清风芬芳馥郁。

我微睡时,黑夜星空的千万颗亮晶晶的眼睛对我_________;我醒来时,白昼的那只硕大无朋的独眼向我_________。

1.挑选最合适的词语填上在句子中的括号里。

2.用“______”画出这段话中写花的作用的句子。

3.用“======”图画出来这段话中写下外界高度关注花掉的句子。

四、发挥自己的想象,模仿下面句子的形式写句子。

基准:清早,我同晨风一道将光明热烈欢迎;傍晚,我又与群鸟一起为它送别。

参考答案一、冠军日寇减少赠送给凝望蹊跷泥浆船桨俯视疏离孤独狐狸二、贵重美丽明亮美味顽强动听三、1.摇曳呼吸察看凝视2.我在原野上飞舞,并使原野风光更加碧海;我在清风中体温,并使清风芬芳馥郁。

我微睡时,黑夜星空的千万颗亮晶晶的眼睛对我实地考察;我醒来时,白昼的那只硕大无朋的独眼向我凝望。

四、示例:春天,我同小草一起将太阳拥抱;夏天,我和大树一道为火热作证。

一、组词。

彻()虚()维()凸()乌()虑()唯()凹陷()二、补充四字词语。

并无()并无()()不透文质()()吞()咽三、根据意思写下词语。

全面的,充分的。

( )唯独惧怕;只怕。

( )没有止境,没有限度。

( )四、修正病句。

1.京剧是我国五大戏曲剧种。

2.《京剧趣谈》这篇课文的作者就是徐城北先生写下的。

五、阅读短文,回答问题。

听戏作者:叶君健时间就是晚上8点。

太阳虽然早已行踪,但暑气并没发散。

没风,公园里那些矗立着的古树就是静静的,树叶子也就是静静的,室外的劳动剧场也就是静静的。

但剧场里并不是没有人。

相反地,人挤得非常满。

每个角落里都是人:工人、店员、手艺人、干部、学生,甚至还有近郊来的农民,一句话,我们首都的劳动人民。

什么的草坪填上合适的词语

什么的草坪填上合适的词语

什么的草坪填上合适的词语答案:碧绿的草坪、空旷的草坪、软绵绵的草坪等
分析:这是二年级的练习,目的是练习词语搭配,积累词语,相当于——“()的草坪”。

也就是名称前面加上一些描写该物体的特点的词语,以形容词为主。

因此,该题答案可以从以下几个方面联系该物体的特点区思考。

1.颜色特点:绿油油的草坪、翠绿的草坪、绿绿的草坪
2.形状特点:低矮的草坪、开阔的草坪、圆形的草坪
3.性质特点:美丽的草坪、软绵绵的草坪
老师要有意识地往这个方面启发引导,同时要肯定学生的思考。

部编五年级上册语文《补充习题》参考答案

部编五年级上册语文《补充习题》参考答案

部编五年级上册语文《补充习题》参考答案五年级语文上册补充习题参考答案1、《白鹭》一、看拼音,写词语。

恩惠适宜望哨嵌入白鹤悠然二、用✔给加点字选择正确的读音。

huì xiá suō shì三、比一比,再组词。

兼并口哨平均嫌弃消灭韵母四、根据课文内容填空。

1.精巧的诗文眼2.素之一忽则嫌白,黛之一忽则嫌黑增之一分则嫌长,减之一分则嫌短五、阅读课文片段,完成练习。

1.水田钓鱼图(觅食图) 闲立枝头图(嘹望图、栖息图) 黄昏低飞图(晚飞图) 2. 白鹭给黄昏的乡村带来了美,带来了生机和活力。

3. 白鹭是一首精巧的诗。

对白鹭的喜爱与惊叹之情。

2、《落花生》一、选一选,填一填。

1.插播播插2.慕幕墓幕3.咐付咐付二、用✔给加点字选择正确的读音。

1.kòng 2.zhǒng3.nèn4.pián三、比较句子中加点词的意思,并选择正确的义项。

1.⑴②⑵③⑶①2.⑴③⑵①⑶②四、阅读课文片段,按要求回答问题。

1.收花生、吃花生、议花生议花生2.③3.桃子、石榴、苹果质朴无华,不求外表美观,只求于世有用4.⑴B⑵C3、《桂花雨》一、看拼音,写词语。

糕饼懂得外婆茶叶兰花新鲜二、选择正确的义项。

1.①2.②三、根据课文内容填空。

1.梅花木兰花反衬桂花香气迷人2.盛开香飘十里浸都3.缠抱、摇、喊4.摇落挑去晒上收在加在泡茶浸四、在理解有误的句子后打X。

1.x2.五、阅读短文,完成练习。

1.灰汤粽那股特别的清香,是其他粽子所不及的;灰汤粽有帮助消化之功;2.勤劳能干、乐善好施 3. B4、《珍珠鸟》一、用✔给加点字选择正确的读音。

màn dāi yōu ch ú jiǎn móu二、在括号里填上合适的词语。

温暖深幽清亮茂盛蓬松细腻三、根据课文内容填空。

1.笼子四周屋里柜顶上书架上来回摇动2.渐渐先然后再慢慢信赖“我”对雏鸟的友爱之心(“我”从不去伤害它)四、阅读课文判断,回答问题。

人教版三年级语文上册基础训练答案(1--12课)

人教版三年级语文上册基础训练答案(1--12课)

1、我们的民族小学快乐积累:一、选出正确的读音。

干(ɡàn )、呼( hu)、晃( huànɡ)、闹( nɑo)、好奇(hào)、问好(hǎo)二、组词。

草坪、评价、蝴蝶、湖水、粗大、组长、爱戴、栽树三、填上合适的词。

鲜艳的服装、古老的铜钟、鲜红的国旗、洁白的粉墙、可爱的小鸟、粗壮的枝干四、照样子写一写。

热闹热热闹闹冷冷清清清清楚楚明明白白轻轻松松红红火火摇晃摇摇晃晃飘飘荡荡拉拉扯扯说说笑笑哭哭啼啼蹦蹦跳跳五、选词填空。

1、安静;2、平静六、描写窗外安静的句子:“这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。

最有趣的是跑来了几只猴子。

这些山林里的朋友是那样好奇地听着同学们读课文。

”从这些句子中我感觉到同学们读书的声音真好听,树枝、鸟儿、蝴蝶、猴子对同学们的幸福生活多么羡慕啊!七、根据课文填空(见课本),并完成相应的练习。

1、我国有56个民族,如:汉族、回族、阿昌族、德昂族、景颇族、白族、纳西族、蒙古族、藏族、维吾尔族、壮族、朝鲜族、哈尼族、傣族……2、(1)造句:有……有……有……还有……我家的菜园里种着许多蔬菜:有顶花带刺的黄瓜,有鲜亮翠绿的辣椒,有黄里透红的西红柿,还有开着紫色小花的茄子。

(2)同学们从(花园里),从(草坪中),从(假山边),捡出了许多果皮纸屑,公园里很快变得干净了。

精彩挑战——写感受:来到想象中的民族小学,我被这座充满了欢乐、祥和气氛的学校迷住了,被这里的同学们美妙的读书声迷住了,也被同学们快乐的课间活动吸引住了。

2、金色的草地一、读拼音写词语。

玩耍、绒毛、使劲、假装、钓鱼、花瓣、合拢、观察二、课文中的多音字:jiào ( 睡觉) zhǒnɡ(种子)jìn (有劲)jiǎ(真假)shènɡ(盛开)觉种劲假盛jué (感觉) zhònɡ(种地)jìnɡ(苍劲)jià(放假)chénɡ(盛饭)三、组词:花瓣、辫子、钓鱼、钩子、使劲、颈部、服装、发奖四、写反义词。

六年级语文上册练习题及答案

六年级语文上册练习题及答案

六年级语文上册练习题及答案六年级语文上册练习题及答案「篇一」《穷人》一、在括号里填上合适的词语。

()的波涛()的狂风()的小屋()的海风()的神情()的天气二、阅读下面的文段,回答问题。

(一)桑娜脸色苍白,神情激动。

她忐忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了是他来啦?不,还没来!为什么把他们抱过来啊?他会揍我的!那也活该,我自作自受嗯,揍我一顿也好!”(二)渔夫皱起眉,他的脸变得严肃、忧虑。

“嗯,是个问题!”他搔搔后脑勺说,“嗯,你看怎么办?得把他们抱来,同死人待在一起怎么行!哦,我们,我们总能熬过去的!快去!别等他们醒来。

”1.解释词语。

(1)忐忑不安:________________(2)自作自受:________________2.通过第一段文字中桑娜的_______和________描写,我们可以感受到________________________。

3.第二段文字细致描写了渔夫的____________、____________和____________。

4.从上面两段文字中我们可以看出桑娜和渔夫是怎样的人?三、内容梳理。

《穷人》这篇文章是____国作家__________写的。

文章记叙了____________________的故事,真实地反映了__________统治下渔民的悲惨生活,赞美了桑娜和渔夫____________________美好品质。

四、如果桑娜和渔夫站在了你的面前,你会对他们说什么呢?____________。

参考答案一、汹涌肆虐温馨猛烈严肃恶劣二。

1、(1)心神不定。

(2)自己做错了事,自己要承担后果。

2.神态语言桑娜的担心和忧虑。

3.神态动作语言4.心地善良乐于助人三、俄列夫托尔斯泰桑娜和渔夫收养两个孤儿沙俄心地善良助人为乐四、略六年级语文上册练习题及答案「篇二」课外阅读练习题(一)蚂蚁(1)我读到一篇英国课文,讲的是蚂蚁。

(2)蚂蚁家族和和睦睦,忙忙碌碌,母蚁生儿,公蚁持家。

部编版二年级语文上册期末综合素质评价 附答案 (5)

部编版二年级语文上册期末综合素质评价 附答案 (5)

部编版二年级语文上册期末质量监测时间:60分钟满分:100分一、我会根据拼音写词语。

(16分)二、我能在括号里填上合适的字或词语。

(14分)一( )鱼塘一( )海鸥一( )队旗一( )扁担( )林叠翠如( )得水惊弓之( ) ( )消云散( )的风娃娃狠狠地( ) 乐得( )( )的寒号鸟奇怪地( ) 气得( )三、我会选择正确的字或读音并打“√”。

(6分)1. 水 (乞汽) 穿 (带戴) (住往) 常(秧央) 苗2. 寒号.(háo hào)鸟如果在崖缝里铺.(pùpū)上一些枯草或羽毛,就不会冻死。

四、我会选。

(20分)1. 下列词语中,书写不正确的一项是( )。

(2分)A. 队旗棉衣B. 窗外将来C. 旁晚眼睛D. 邻居野猪2. “场”字在书写时,要注意( )。

(2分)A. 左窄右宽B. 左右等宽C. 左宽右窄D. 上窄下宽3. 下列选项中,四个词语不属于同一类的一项是( )。

(2分)A. 羚羊骏马猛虎骆驼B. 货船油轮渔船售票C. 海滩沙漠高原悬崖D. 梧桐松柏樱花金桂4. “姐姐( )着纱巾提着水果回家了,妈妈连忙( )上去。

”这个句子的括号里应该填( )。

(2分)A. 披迎B. 穿迎C. 披追D. 穿追5. 小蝌蚪变成青蛙的生长过程,正确的一项是( )。

(2分)①长出两条前腿②头大尾长的蝌蚪③尾巴变短④变成青蛙⑤长出两条后腿A. ①②③④⑤B. ②①③④⑤C. ③①②④⑤D. ②⑤①③④6. 联系上下文,我知道加点词语在句子中的意思是( )。

(2分)小獾拉着小刺猬的手,说:“在我有点儿泄气..的时候,是你称赞了我,让我有了自信。

”A. 气体漏出B. 发泄怒火C. 丧失信心和干劲D. 透漏秘密7. 一个夏日的午后,我正在屋里写作业,不一会儿电闪雷鸣,( ),可把我吓坏了。

(2分)A. 风雨交加B. 微风习习C. 云开雾散D. 寒风刺骨8. “( )”一声,门开了,奶奶乐呵呵地从外面走了进来。

填上合适的词语答案

填上合适的词语答案

填上合适的词语答案【篇一:填上合适的词语(有答案)】波澜壮阔 )的大海 2、( 水平如镜 )的西湖3、( 江底 )的沙石4、( 无瑕 )的翡翠5、( 峰峦雄伟 )的泰山6、( 红叶似火 )的香山7、( 翠绿 )的屏障 8、( 新生 )的竹笋9、( 连绵不断 )的画卷记金华的双龙洞1、(盘曲而上)的公路3、(高高)的石顶5、(慢慢)地移动7、(高高)地举起9、(缓缓)地流七月的天山1、(高耸)的雪峰3、(高悬)的山涧5、(盛开)的白莲7、(欢快)地跳跃9、(闪闪)的鳞光11、(无限)的生机13、(蜿蜒无尽)的森林15、(撑开)的巨伞17、(细碎)的日影19、(柔嫩)的山色21、(五彩缤纷)的野花23、(绵延)的锦缎中彩那天1、(拮据)的生活3、(卖力)地工作5、(梦寐以求)的汽车7、(缓缓)地驶过9、(幸福)的时刻11、(淡淡)的痕迹13、(受益终生)的教诲15、(激动)地说万年牢1、(最好)的材料3、(认真)地选料2、(各色)的映山红 4、(好奇)的心情 6、(漆黑)的内洞8、(颜色各异)的石钟乳 10、(深黑)的石洞 2、(银灰色)的花 4、(闪耀)的银链 6、(冲激)的溪流 8、(清澈)的水底10、(寂静)的天山 12、(白皑皑)的雪山 14、(密密)的塔松 16、(重重叠叠)的枝丫 18、(幽静)的密林 20、(柔美)的山形 22、(耀眼)的霞光 24、(绚烂)的彩虹 2、(精湛)的技术 4、(崭新)的汽车 6、(拥挤)的人群 8、(严肃)的神情10、(迷惑不解)地问 12、(有趣)的事情 14、(深刻)的体会16、(简单)的工作 2、(长长)的糖风 4、(一生受益)的教导尊严1、(寒冷)的冬天2、(狼吞虎咽)地吃3、(骨瘦如柴)的年轻人4、(灰暗)的目光(脸色苍白)的年轻人5、(轻轻)地捶背6、(长久)地注视7、(巨大)的成就8、(苍白)的脸色8、将心比心1、(沉重)的大门2、(轻轻)地说3、(年轻)的护士5、(慈祥)的母亲7、(平静)的眼神自然之道1、(争先恐后)地爬2、(紧张)地看着3、(焦急)地说4、(若无其事)地回答5、(极不情愿)地抱起6、(颓丧)地飞走7、(成群)的幼龟8、(愚不可及)的蠢事9、(错误)的信息10、(争先恐后)地结伴而出11、(明媚)的阳光12、(迅速)地抓起13、(气喘吁吁)地奔跑14、(欢乐)的叫声黄河是怎样变化的1、(深重)的苦难2、(温暖)的气候3、(茂密)的森林4、(肥沃)的土地5、(可怕)的水灾6、(过度)地开垦7、(绿色)的植被8、(严重)的破坏9、(天然)的保护层10、(严重)的水土流失11、(宝贵)的土壤蝙蝠和雷达1、(清朗)的夜空 4、(密密6、(平静)的汗珠)地说3、(安全)地飞行4、(极细)的电线5、(灵巧)地避开6、(敏锐)的眼睛7、(反复)地研究大自然的启示1、(异想天开)的命令2、(大量)地繁殖3、(认真)地研究4、(机毁人亡)的惨祸5、(尖尖)的船头夜莺的歌声1、(黑色)的碎瓦2、(空旷)的花园3、(烧焦)的树4、(垂头丧气)地弯着腰5、(低矮)的灌木丛7、(阴沉)的脸8、(不慌不忙)地回答9、(轻蔑)地微笑10、(弯弯曲曲)的小路11、(茂密)的白桦林12、(高低起伏)的小山13、(曲折)的小路14、(简单)的话语15、(小心)地拨开16、(凝神)地站着17、(聚精会神)地盯着18、(兴致勃勃)地唱着19、(寂静)的森林20、(断断续续)的口令21、(宛转)的歌声小英雄雨来1、(黄绿色)的芦苇2、(厚厚)的白雪3、(鹅毛般)的苇絮4、(飘飘悠悠)地飞5、(柔软)的芦花6、(歪歪斜斜)地写8、(光溜)的脊背9、(雪亮)的刺刀10、(呆呆)地立着11、(伤心)地哭一个中国孩子的呼声1、(英勇)的爸爸2、(高度)的评价3、(卓越)的观察员4、(深深)的谢意5、(巨大)的贡献6、(宝贵)的生命7、(光荣)的战士9、(巨大)的悲痛10、(凝固)的血液11、(娇嫩)的鲜花12、(罪恶)的子弹和我们一样享受春天1、(蔚蓝色)的大海2、(巡弋)的战舰3、(金黄色)的沙漠4、(绿茵茵)的草地5、(平稳)的课桌6、(宽敞)的教室触摸春天1、(浓郁)的花香2、(神奇)的灵性3、(全新)的经历4、(深深)地感动5、(细细)地感受6、(优美)的曲线7、(清香袅袅)的早晨8、(多姿多彩)的世界永生的眼睛1、(突如其来)的疾病2、(巨大)的悲哀3、(孤零零)的生活4、(不假思索)地答应5、(痛快)地回答6、(不顾一切)地冲进7、(完整)的离去8、(渐渐)地长大9、(紧紧)地拥抱10、(激动)的泪水11、(紧紧)地搂住生命生命1、(不停)地飞来飞去2、(无休止)的欲望3、(小小)的种子4、(顽强)的生命力5、(坚硬)的外壳6、(沉稳)的跳动7、(极大)的震撼8、(好好)地使用9、(白白)地糟蹋10、(巨大)的力量11、(狭小)的砖缝12、(茁壮)地生长13、(有限)的生命14、(无限)的价值15、(白白)地流失花的勇气1、(开阔)的草地2、(齐刷刷)地冒出来3、(细密)的雨点4、(全新)的色彩5、(蒙蒙)的细雨6、(清晰)地看到7、(温暖)的阳光乡下人家1、(小小)的房屋2、(长长)的藤3、(碧绿)的叶4、(别有风趣)的装饰5、(独特)的风光6、(绿绿)的浓阴7、(鲜嫩)的笋8、(成群)地探出头9、(耸着尾巴)的雄鸡10、(大踏步)地走来走去【篇二:填上合适的词语的参考答案】txt>火红的(枫叶,太阳,国旗,红领巾,朝霞,晚霞)小小的(手掌,花盆,脚丫)洁白的(云朵,墙壁,纸)蔚蓝的(大海,天空)(美丽,温馨,漂亮,别致,精致,绿色,蓝色)的贺卡(亲爱,尊敬,严厉,美丽,温柔,可爱)的老师(美丽,有趣,搞笑,幽默)的小诗宽敞的(客厅,房间,屋子)(注意:“宽敞”一般用来形容室内)宽阔的(公路,马路,操场,道路)(注意:“宽阔”一般用于形容室外的马路,操场等)熟悉的(亲人,朋友,老师,邻居,书,背影),关闭的(房屋,门,书本,电脑,电视)热闹的(操场,菜市,超市,广场)(宽敞,温馨,美丽,美妙,可爱,干净)的房间(弯弯,光滑,笔直)的扁担辽阔的(天空,大海,草原)(注意:“辽阔”比“宽阔”还要大得多,所以“辽阔”多用来形容大海,草原,天空这类东西)(红彤彤的,大大的,甜甜的,香甜的,好吃的)苹果(美丽,可爱,流动)的图画(火红,大大,遥远)的太阳(碧绿,枯黄,柔弱)的小草(美丽,高大,亲爱,严厉,温柔,和蔼)的老师(宽敞,美丽,安静,舒适,温馨)的住所(认真,仔细,反复,用心,专心)地观察(反复,仔细,认真,用心,专心)地研究著名的(老师,科学家,歌手,演员)(蔚蓝,美丽,辽阔)的大海好奇的(学生,牛顿,小朋友,心)(金色,灿烂,温暖)的阳光(注意:像这种“的”后面都加表示东西或者人物的词语)绿色的(小草,大树,贺年片,草地)悄悄地(走,跑,说)(注意:像这种“地”后面都加表示动作的词语。

小学语文“成语填空”练习(附答案)

小学语文“成语填空”练习(附答案)

小学语文“成语填空”练习(附答案)一、把下列词语补充完整,使前后所填的字意思相反。

例:一(来)二(去)前()后()七()八()三()两()推()出()同()共()无足()()水()石()舍()为()危在()()半()半()()倒()歪()顾()盼有()不()()()顿挫能()能()坐观()()二、把下列词语补充完整,使前后所填的字意思相近。

()死()伤()机()算()谋()计高()远()()峰()石()古()青鬼()神()()风()雨千()万()左()右()东()西()()花()草无()无()()功()绩()途()路()()失措()身()骨自()自()日()月()()()无路三、根据要求写成语1、根据平时的积累,按要求分别写出四个成语。

(1)来源于寓言故事的成语:(2)来源于神话传说的成语:(3)来源于历史故事的成语:(4)描写自然景物的:(5)描写人物神态的:(6)描写建筑物的:(7)表现人物的英勇行为的:(8)形容知识丰富的:(9)含有动物名称的:2、写几个含有叠词的成语AABB式:AABC式:ABCC式:3、一、三位意思相反的成语(例:苦尽甘来)4、二、四位意思相反的成语(例:化险为夷)5、一三、二四位意思都相反的成语(例:大同小异)6、一三相反、二四相近的成语(例:生死离别)7、一三相近、二四相反的成语(例:瞻前顾后)8、一二相反、三四相反的成语(例:阴晴圆缺)9、含有修辞的成语比喻手法:夸张手法:拟人手法:10、不是四个字的成语。

(二字、三字、五字、六字、七字、八字各一个)四、写出下面成语中的人物主角。

四面楚歌( ) 初出茅庐( )入木三分( ) 三顾茅庐( )望梅止渴( ) 图穷匕见( )纸上谈兵( ) 背水一战( )煮豆燃萁( ) 破釜沉舟( )望梅止渴( ) 图穷匕见( )指鹿为马( ) 围魏救赵( )草船借箭( ) 完璧归赵( )卧薪尝胆( ) 负荆请罪( )毛遂自荐( ) 闻鸡起舞( )五、根据意思写含有“手”的成语。

部编版六年级语文上册期末复习词语专项及答案(二)

部编版六年级语文上册期末复习词语专项及答案(二)

部编版六年级语文上册期末复习词语专项及答案(二)一、按要求写词语。

(1)在下列句子中填入含有“然”的词语。

①岁月悠悠,唯有你( )如旧。

②爷爷今年八十岁了,他( )能爬上五指山顶峰。

③天气预报说今天要下雪,傍晚,天上( )飘起雪花。

④他( )工作忙,可是对业余学习并不放松。

(2)在下列句子中填入含有“静”的词语。

①一天夜晚,他在( )的小路上散步,听到了断断续续的钢琴声。

②西蒙冰冷发青的脸上显出死的( )。

③孩子的呼吸均匀而( ),他们睡得又香又甜。

④月光透过窗子,照在盲姑娘( )的脸上,显得那么安谧。

二、注意加点词语,在括号里填上合适的词语,把句子补充完整。

(4分)(1)他来到草原后变得十分洒脱..,完全没有之前的( )。

(2)面对危险,我们不能( ),要沉着冷静..。

(3)如果我们任由环境受到污染,地球上原本丰沛..的水资源终会( )。

(4)下了体育课,大家没有( ),反而集合..到了一起。

三、先把词语补充完整,再选择合适的词语填入句中的横线上。

一( )无际无( )无尽北风( )号恍然大( ) ( )( )吞枣 ( )( )大笑(1)听了他讲的故事,我忍不住( )。

(2)经过老师的指点,刚才还一头雾水的我现在( )。

(3)( ),一个拉黄包车的光着脚拉着车在路上跑。

(4)闰土的心里有( )的希奇的事,都是我往常的朋友所不知道的。

四、在括号里填上合适的量词。

丝张番幕阵段部首一()相声一()电影一()歌曲一()谈语一()短剧一()微笑一()照片一()吆喝五、先填空,再解释所填字的意思。

曲高()寡__________ 不解之()__________响()行云__________ 抑扬()挫__________转瞬即()__________ 窃窃私()__________六、用“静”字组词填空。

1.清幽的月光照在盲姑娘_____的脸上。

2.傍晚,贝多芬在一条_____的小路上散步。

3.铃声响过了,教室里很_____,同学们端坐着等待老师上课。

填上合适的词语的参考答案

填上合适的词语的参考答案

1、在括号里填上合适的词语:火红的(枫叶,太阳,国旗,红领巾,朝霞,晚霞)小小的(手掌,花盆,脚丫)洁白的(云朵,墙壁,纸)蔚蓝的(大海,天空)(美丽,温馨,漂亮,别致,精致,绿色,蓝色)的贺卡(亲爱,尊敬,严厉,美丽,温柔,可爱)的老师(美丽,有趣,搞笑,幽默)的小诗宽敞的(客厅,房间,屋子)(注意:“宽敞”一般用来形容室内)宽阔的(公路,马路,操场,道路)(注意:“宽阔”一般用于形容室外的马路,操场等)熟悉的(亲人,朋友,老师,邻居,书,背影),关闭的(房屋,门,书本,电脑,电视)热闹的(操场,菜市,超市,广场)(宽敞,温馨,美丽,美妙,可爱,干净)的房间(弯弯,光滑,笔直)的扁担辽阔的(天空,大海,草原)(注意:“辽阔”比“宽阔”还要大得多,所以“辽阔”多用来形容大海,草原,天空这类东西)(红彤彤的,大大的,甜甜的,香甜的,好吃的)苹果(美丽,可爱,流动)的图画(火红,大大,遥远)的太阳(碧绿,枯黄,柔弱)的小草(美丽,高大,亲爱,严厉,温柔,和蔼)的老师(宽敞,美丽,安静,舒适,温馨)的住所(认真,仔细,反复,用心,专心)地观察(反复,仔细,认真,用心,专心)地研究著名的(老师,科学家,歌手,演员)(蔚蓝,美丽,辽阔)的大海好奇的(学生,牛顿,小朋友,心)(金色,灿烂,温暖)的阳光(注意:像这种“的”后面都加表示东西或者人物的词语)绿色的(小草,大树,贺年片,草地)悄悄地(走,跑,说)(注意:像这种“地”后面都加表示动作的词语。

)轻轻地(走,说,跑)温顺的(小兔,山羊,小狗)(注意:“温顺”一般只能用来形容动物,不能形容人)凶猛的(老虎,狮子,野兽)高大的(大象,长颈鹿)机灵的(小鹿,小朋友)可爱的(小朋友,动物)美丽的(小鸟,景色,大海)淘气的(小朋友,小孩)!聪明的(学生,老师)(飞快,使劲,快速,慢慢)地跑(开心,甜甜)地笑写得(好,快,工整)(使劲,用力)地跳(慢慢地,悄悄)地走跑得(快,慢)一(只)天鹅一(只,双)袜子一(棵)树一(张,片)纸一(头)牛一(件)好事一(颗,滴)水珠一(座)大山一(个,位)巨人一(只,群)蚂蚁一(架)飞机一(面)镜子一(个)气球哗哗地(流)专心地(写,听,读书)仔细地(检查,研究)飞快地(跑)一(张)桌子一(辆)汽车一(根)针一(棵)大树一(只)小兔一(匹,群)白马一(束,朵)鲜花一(首)儿歌几(只)绵羊几(只)鸭子几(支)铅笔几(本)课本一(道)彩虹一(场)秋雨(注意:因为秋雨是很绵长的,所以最好用“一场秋雨”)一(轮)圆月一(双,只)眼睛一(个,群)小孩、(美好,可怕,甜甜的)的梦(晶莹,透明,冰凉)的露珠(动听,欢乐,美妙)的歌碧绿的(小草,草地,树叶,森林)洁白的(云朵,墙壁,纸)蔚蓝的(大海,填空)欢乐的(歌,小朋友)火红的(太阳,枫叶,国旗,朝霞,晚霞)飞翔的(小鸟,白鸽,老鹰,大雁)2、在下面的括号中填上表示动作的词语。

语文二年级上册练习题(有答案)

语文二年级上册练习题(有答案)

语文二年级上册练习题(有答案)二年级语文上册课堂训练(一)一、给下面的字选择正确的读音,用“√”表示。

琴(jín√)迟(chí√)宁(níng√)牵(qiān√)倦(juàn√)算(suàn√)馆(guǎn√)纺(fǎng√)胜(shèng√)二、把每一组中不是同一类的词语用“——”画出来。

1.钢琴——二胡——手风琴——口琴——笛子——京剧2.皮球——地球——乒乓球——羽毛球——篮球——排球3.跑步——跳高——拔河——踢球——唱歌——跳绳三、把下面的词语补充完整。

景色(宜人)林(蔚然)染秀(秋)神奇山河(壮美)收(获)藏闻(名)中外四、把下列句子排成通顺的一段话,将序号写在括号里。

1)秋天就要过去了,天气渐渐变冷了。

2)动物们聚在一起商量怎么过冬。

3)燕子说:“冬天快要来啦。

我要飞到南方去,那里暖和,还有许多虫子。

明年春暖花开的时候,我再飞回来。

”4)燕子问青蛙:“青蛙哥哥你也吃虫子,你和我一起去南方去过冬吗?”5)青蛙摆摆手,说:“我不到南方去,我就在这里过冬。

”6)燕子又问小蜜蜂:“蜜蜂妹妹,冬天地上都是冰雪,没有鲜花,你怎么生活呢?”7)小蜜蜂说:“我早就采了很多蜜,藏在蜂巢里,够吃上一个冬天的了。

”8)最后它们约定第二年春天还在这里相见。

五、看图写话,把足球比赛的精彩场面写下来。

写在作文本。

六、看图写话,好词好句及题目参考。

题目:《精彩的足球比赛》《踢足球》好词:守门员、弯腰站立、运动员、互相配合、积极拼抢、抢来带球前进、左冲右突、巧妙传球、瞪大眼睛、飞速前进、气喘吁吁、猛冲抢球、抬脚一射、球进球门、群情激动、吹呼雀跃好句:1.后卫巧妙地将球传给前锋,前锋带球前进。

2.对方运动员半路把球拦下,和本队队友互相配合,左冲右突,飞速前进。

3.前锋在离对方球门几米处飞身跃起,迎球用力一顶,足球破门而入。

七、阅读分析基本方法指导:同学们,你们是二年级的学生了,要进行一些阅读题的检测了。

填上合适的词语(有答案)

填上合适的词语(有答案)

)的日影 6、(拥挤 )的人群
)的山色 8、(严肃 )的神情
)的锦缎
)的生活
)地工作
)地驶过
9、(幸福
10、(迷惑不解)地问
11、(淡淡
)的时刻
1、(寒冷
)的痕迹 2、(狼吞虎咽)地吃
尊严
)的冬天 5、(慈祥
12、(有趣 )的事情 3、(骨瘦如柴)的年轻人 7、(平静 )的眼神 12、(迅速)地抓起
)的雪峰 16、(重重叠叠)的枝丫 5、(梦寐以求 )的汽车
17、(细碎
)的山涧 18、(幽静 )的密林 7、(缓缓
4、(闪耀 Biblioteka 的银链 19、(柔嫩对全部高中资料试卷电气设备,在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验;通电检查所有设备高中资料电试力卷保相护互装作置用调与试相技互术关,系电,力根通保据过护生管高产线中工敷资艺设料高技试中术卷资0配不料置仅试技可卷术以要是解求指决,机吊对组顶电在层气进配设行置备继不进电规行保范空护高载高中与中资带资料负料试荷试卷下卷问高总题中体2资2配,料置而试时且卷,可调需保控要障试在各验最类;大管对限路设度习备内题进来到行确位调保。整机在使组管其高路在中敷正资设常料过工试程况卷中下安,与全要过,加度并强工且看作尽护下可关都能于可地管以缩路正小高常故中工障资作高料;中试对资卷于料连继试接电卷管保破口护坏处进范理行围高整,中核或资对者料定对试值某卷,些弯审异扁核常度与高固校中定对资盒图料位纸试置,卷.编保工写护况复层进杂防行设腐自备跨动与接处装地理置线,高弯尤中曲其资半要料径避试标免卷高错调等误试,高方要中案求资,技料编术试写5交、卷重底电保要。气护设管设装备线备置4高敷、调动中设电试作资技气高,料术课中并3试中、件资且卷包管中料拒试含路调试绝验线敷试卷动方槽设技作案、技术,以管术来及架避系等免统多不启项必动方要方式高案,中;为资对解料整决试套高卷启中突动语然过文停程电机中气。高课因中件此资中,料管电试壁力卷薄高电、中气接资设口料备不试进严卷行等保调问护试题装工,置作合调并理试且利技进用术行管,过线要关敷求运设电行技力高术保中。护资线装料缆置试敷做卷设到技原准术则确指:灵导在活。分。对线对于盒于调处差试,动过当保程不护中同装高电置中压高资回中料路资试交料卷叉试技时卷术,调问应试题采技,用术作金是为属指调隔发试板电人进机员行一,隔变需开压要处器在理组事;在前同发掌一生握线内图槽部纸内故资,障料强时、电,设回需备路要制须进造同行厂时外家切部出断电具习源高题高中电中资源资料,料试线试卷缆卷试敷切验设除报完从告毕而与,采相要用关进高技行中术检资资查料料和试,检卷并测主且处要了理保解。护现装场置设。备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况,然后根据规范与规程规定,制定设备调试高中资料试卷方案。

填上合适的词语(有答案)

填上合适的词语(有答案)

填上合适的词语(有答案)桂林山水1,(壮阔)海2,(镜级)西湖3,(河底)沙4,(天衣无缝)翡翠5,(雄伟)泰山6,(红叶似火)香山(红叶似火),绿障(绿),竹笋(新生),卷轴(连续),金华双龙洞(1),高速公路(3)蜿蜒而上,石顶(5)高,(7)移动缓慢,(高)升降9 (高)山溪5,(盛开)白莲7,(欢快地)跳跃9,(闪闪发光)鳞光11,(无限)生命力13,(蜿蜒无尽)森林15,(伸展)巨伞17,(微小)太阳阴影19,(温柔)山色21,(五彩)野花23,(连续)锦缎年彩票开奖那天,有1,(贫穷)生活3,(努力)工作5,(梦想)汽车7,(慢慢地)路过9,(快乐)瞬间11,(微弱)痕迹13,(终身)指导15,(高) (最好的)材料3,(仔细的)材料选择2,(彩色的)杜鹃花4,(好奇的)心情6,(黑暗的)内孔8,(彩色的)钟乳石10,(深黑色的)洞穴2,(银灰色的)花4,(闪闪发光的)银链6,(冲动的)溪流8,(清澈的)底部10,(寂静的)天山12,(白色的)雪山14,(浓密的)松树16,(对比的)树枝18,(安静的)密林XXXX年轻人4,(灰色的)眼睛(苍白的)年轻人5,(轻轻的)打退6,(龙) 心比心1,(沉重的)大门2,(温柔的)说3,(年轻的)护士5,(善良的)母亲7,(平静的)眼睛自然之路1,(匆忙的)攀登2,(紧张的)看3,(焦虑的)说4,(若无其事的)回答5,(不情愿的)拾起6,(绝望的)飞走7,(成群的)乌龟8,(愚蠢的)愚蠢的9,(错误的)信息10,(匆忙的)冲出11,(明亮的)阳光12,(快速的)拾起13,(气喘吁吁的)奔跑14,(欢快的)哭泣黄河是如何变化的1,(深)遭受2,(温暖的)气候3,(茂密的)森林4,(肥沃的)土地5,(可怕的)洪水6,(过度的)土地开垦7,(绿色的)植被8,(严重的)破坏9,(自然的)保护层10,(严重的)土壤侵蚀11,(宝贵的)土壤蝙蝠和雷达1,(晴朗的)夜空4,(米米米6,(平静的)汗水)说2,(黑暗的)夜晚3,(安全的)飞行4,(愉快的)哭泣黄河是如何变化的1,(深刻的)苦难2,(温暖的)气候3,(稠密的)森林4,(肥沃的) (重复)研究自然的启示1,(奇异的)命令2,(大众的)复制3,(严肃的)研究4,悲惨的事故5,尖锐的弓夜莺之歌1,黑色碎瓦2,空旷的花园3,烧焦的树4,低矮的灌木丛6,快乐的眼睛7,阴沉的脸8,从容的回答9,轻蔑的微笑10,(蜿蜒的)小路11,(浓密的)桦林12,(起伏的)小山13,(蜿蜒的)小路14,(简单的)单词15 (意图)站17,(专注)凝视18,(热情)歌唱19,(沉默)森林XXXX青年)教授5,(大胆)青年6,(无情)事实7,(惊讶)全神贯注地呼喊1,(优雅)女性形象2,(激烈)争吵3,(不断)摇摆4,(白痴)微笑5,(温柔)呼吸6,(深沉)感觉鱼游到纸1,(清澈)水池2,(自由)游泳3,(高大)身材4,(特殊)青年行为5,(明亮)衣服(天真活泼)儿童父亲的花园1,(绿色)花园2,(新鲜)蔬菜3,(普通)农民4,(惊讶)眼睛5,(坚定)说6,(怀疑)看7,(温和)坡8,(凶猛)岩石9,(红肿)肩膀10,(贫瘠)土地11,(细致)照顾12,(荒凉)坡寓言2 1,(不小)成就2,(用心)凝视3,(100轮)射箭专家4,(安静)奔跑|文成公主进入(可恶的)乌鸦5,(亲密的)性交6,(隆重的)迎接普罗米修斯1,(严厉的)惩罚2,(坚定的)回答3,(悲惨的)场景4,(高)悬崖5,(无尽的)痛苦6,(凶猛的)狮鹫鹰7,(锋利的)嘴8,(死亡的)被锁在渔夫的故事1,(可怕的)魔鬼2,(高)高耸的3,(不祥的)魔鬼。

二年级上填上合适的词(答案卷)

二年级上填上合适的词(答案卷)

二年级上填上合适的词(答案卷)一怎么样的什么(五彩)的贝壳(光滑)的卵石(有趣)的故事(漂亮)的雨花石(坚强)的燕子(快乐)的童年(平静)的湖面(碧绿)的湖水(壮丽)的诗篇(逗人喜爱)的小喇叭(雄伟的)长城(伟大)的祖先(壮丽)的景象(美丽)的绸带(银光闪闪)的运河(翻滚)的云海(迷人)的风景(奇怪)的石头(高高)的山峰(巨大)的岩石(响亮)的名字(著名)的画家(金光闪闪)的雄鸡(动听)的歌声(闻名中外)的风景区(雪白)的浪花(翻滚)的云海(迷人)的秋色(凶恶)的狼(可怜)的小羊(清清)的河水( 蓝蓝)的天空( 绿绿)的小草(粉红)的桃花(聪明)的猴子(善良)的白羊(可恶)的黑熊(碧绿)的荷叶(青青)的禾苗(乌黑)的头发(嫩黄色)的莲蓬(银色)的飞机(奇妙)的梦(高高)的山(美好)的生活(香香)的米饭(细长)的绳子(晶莹)的水珠(寒冷)的风(灵活)的手指(茂密)的森林(辽阔)的牧场(洁白)的云朵(灿烂)的阳光(苍翠)的绿茵(美妙)的音乐(白茫茫)的雾(淡淡)的光芒(厚厚)的积雪(火红)的太阳(炎热)的夏天(慈祥)的面容(果实累累)的秋天( 寒冷)的冬天(花木灿烂)的春天(七色)的虹(胖乎乎)的小手(快乐)的日子(红红)的山楂果(晶莹)的葡萄(小小)的绿叶(成群)的鱼虾(凶猛)的老鹰(可爱)的石榴子(水灵灵)的眼珠(热闹)的场面(轻快 )的脚步(弯弯曲曲)的小路(茂盛 )的树(一望无际 )的草原(美好)的时光(漂亮)的运动装(正确)的答案(小小)的水花(著名)的医生(粉红)的花瓣(优秀)的老师(各种各样)的动物(高高)的鼻子(坚固 )的城墙( 温暖)的小屋(低沉)的嗓音(坚固 )的城墙(闻名中外)的鸟岛(冰天雪地)的南极(古老)的北京(雄伟)的建筑(明亮)的教室(狡猾)的狐狸(明亮)的镜子二怎么样地干什么(慢慢)地行驶(热情)地招呼(欢快)地飞(刻苦)地钻研(认真)地做(悄悄)地说(好奇)地问(伤心)地哭(恳切)地请求(大声)地喊(快活)地游玩(高兴)地笑(凶猛)地扑(辛勤)地劳动(用力)地踢(不停)地跳(高高)地飘(纷纷扬扬)地飘落(慢慢)地升起(使劲)地拍打(紧紧)地跟着(一心一意)地弹琴(不停)地赞叹(轻轻)地告诉(紧急)地抢救(绝望)地嘶叫(尽情)地舞蹈(轻轻)地吹(快乐)地成长(高高)地举起( 远远)地望着( 牢牢)地抓住(稳稳)地坐(流利)地读(飞快)地跑三干得怎么样飞得(快) 笑得(灿烂) 气得(发疯) 热得(满头大汗) 渴锝(口干舌燥) 饿得(慌) 跳得(高) 累得(气喘吁吁) 记得(牢) 急得(团团转) 站得(直) 听得(认真) 背得(流利) 高兴得(连蹦带跳) 笑得(合不拢嘴) 说得(头头是道) 追得(紧) 理得(清)四量词填空一(场)比赛一(面)镜子一(封)信一(头)牛一(个)办法一(枚)邮票一(张)桌子一(把)椅子一(个)凳子一(根)青筋一(副)架势一(把)斧子一(个)蛋一(块)石头一(颗)石子一(条)小溪一(张)贺卡一(首)小诗一(阵)清香一(群)牛羊一(轮)红日一(道)阳光一(艘)大船一(对)翅膀一(架)飞机一(辆)马车一(道)习题一(块)黑板一(支)粉笔一(篇)课文一(床)被子一(个)问题一(支)蜡烛一(次)演讲一(场)电影一(则)寓言一(张)笑脸一(颗)宝石一(个)灯笼一(片)荷叶一(个)鸟窝一(幅)画一(只)海鸥一(颗)石榴子一(对)触角一(条)小路一(匹)马一(个)杯子一(位)朋友一( 条)领巾一(家)食品店一(棵 )树一(个)木瓜一( 片)肉一( 只)鸡一( 片 )果园一( 块)稻田一( 棵 )青草一( 个 )夏天一( 场)大雨一( 个)小山村一( 片)汪洋一( 头)小象一( 把 )壶一( 间 )小屋一(个)大字一( 台)机器一(对)翅膀一( 条)巨龙一(轮)明月一(弯)新月一(叶)扁舟五干什么(扳)手腕(背)书包(喊)加油(摆)架势(坚持)意见( 坚定)信念(平息)怒火(显露)才能(教训)儿子(演奏)乐曲(朗诵)寓言(摘)果子(种)树(做)作业(骑)自行车(打开)窗户(翻开)书本(掀开)锅盖(呼吸)空气(修理)洗衣机(修补)鞋( 睁)眼(点)头(弯)腰保护(视力)爱护(公物)发现(敌人)发动(战争)宣布(结果) 培养(习惯)打(雪仗) 翻(跟头) 滚(铁环) 模仿(动作) 收到(礼物) 发明(飞机)。

部编版语文二年级下册第七单元基础练习含参考答案

部编版语文二年级下册第七单元基础练习含参考答案

部编版语文二年级下册第七单元基础练习一.读一读下面的句子,写出相对应的词语。

(14分)1.他bu ān()地走在漆黑的dào lù()上,生怕yù dào()坏人。

2.zuì hòu()他jué dìnɡ()给妈妈认错,妈妈向他投去了满意的mùɡuānɡ()。

3.春天来了,huācónɡ()里花儿们jìn qínɡ()地跳舞,野鸭在河边开心地戏耍,quán shuǐ()也跟着叮咚响,唱起了轻快的歌曲。

4.不到一会儿的ɡōnɡfu(),李阿姨就把一条wéi jīn()给biān zhī()好了,真是厉害啊!5.从shānɡdiàn()出来后,他就xiāo shī()不见了。

二.给加点的字选择正确的读音,画上“”。

(12分)1.只有睡觉.(jiào jué )的时候,他才会觉.(jiào jué )得没有那么焦虑。

2.天气真是太热了,他拿了扇.(shān shàn )子来扇.(shān shàn )也还是热得难受。

3.经历了这件事,他似.(shìsì)乎懂事了似.(shìsì)的。

4.市场的李阿姨吆喝.(hēhè )着:“他们家的牛肉粥是镇上出了名的好喝.(hēhè )的粥。

”5.尽.(jìn jǐn )管老师答应父亲会尽.(jìn jǐn )力帮助我,但是父亲还是放心不下我。

6.妈妈生气地说:“扫.(sào sǎo )把是用来扫.(sào sǎo)地的,而不是用来玩的!”三.形近字组词。

(12分)根()痛()期()籽()搬()纺()跟()通()棋()仔()般()仿()四.揭字按部首查字法,先查部,再查画,揭字在字典的解释有:①把盖在上面的东西拿起或黏合着的东西分开;②使隐瞒的事物显露;③高举。

部编版三年级语文上册补充习题参考答案

部编版三年级语文上册补充习题参考答案

三年级语文上册补充习题参考答案1、《大青树下的小学》一、看拼音,写词语。

早晨绒球服装鲜艳影子打扮二、用✔给加点字选择正确的读音。

bà dǎi hào fèng三、把下面的句子补充完整,再读一读。

1.窗外十分(安静),树枝不(摇了),鸟儿不(叫了),蝴蝶停在花朵上,好像都在(听同学们读课文)。

2.古老的铜钟,挂在大青树(粗壮的枝干上)。

凤尾竹的影子,在洁白的粉墙上(摇晃)……3.同学们向在校园里欢唱的小鸟(打招呼),向敬爱的老师(问好),向高高飘扬的国旗(敬礼)。

四、根据课文内容填空。

上课了,不同民族的小学生,在同一间教室里学习。

大家一起读课文,那声音真好听!下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。

五、阅读短文,回答问题。

1.表示颜色的词语有(画这些词语):红的、白的、粉的、蓝的、紫的、红色带白点、蓝色起白线的,还有一半粉一半白、一半蓝一半红的是有许多颜色在一起,十分美丽。

2.野茉莉、大南瓜、葡萄、葫芦、小葱、茄子3.这句话运用了拟人的修辞手法,生动形象地表现出了南瓜的憨厚,表达了作者对南瓜和小花园的喜爱。

2、《花的学校》一、看拼音,写汉字。

狂欢荒野跳舞罚站能够双臂二、照样子,在括号里填上合适的词语。

1.一朵一朵,一束一束2.温暖的春风刺骨的寒风三、多音字组词。

jiào(睡觉) jiǎ(假山)jué(觉得) jià(放假)四、续写句子。

翩翩起舞;展开了双臂;绽开了笑脸。

五、根据课文内容填空。

1.走过荒野吹着口笛2.黄的、白的冲了六、阅读短文,回答问题。

1.金色花花香小小的影子孩子2.天真、可爱、顽皮慈爱、勤劳、爱读书3、《不懂就要问》一、用✔给加点字选择正确的读音。

bèi lì quān ái二、辨析组词。

历史练习糊涂厉害锻炼湖水三、根据课文内容填空。

糊里糊涂壮着胆子详细学问学问 ,不懂就要问。

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1、在括号里填上合适的词语:
火红的(枫叶,太阳,国旗,红领巾,朝霞,晚霞)小小的(手掌,花盆,脚丫)
洁白的(云朵,墙壁,纸)蔚蓝的(大海,天空)(美丽,温馨,漂亮,别致,精致,绿色,蓝色)的贺卡
(亲爱,尊敬,严厉,美丽,温柔,可爱)的老师(美丽,有趣,搞笑,幽默)的小诗宽敞的(客厅,房间,屋子)(注意:“宽敞”一般用来形容室内)宽阔的(公路,马路,操场,道路)(注意:“宽阔”一般用于形容室外的马路,操场等)熟悉的(亲人,朋友,老师,邻居,书,背影),关闭的(房屋,门,书本,电脑,电视)热闹的(操场,菜市,超市,广场)(宽敞,温馨,美丽,美妙,可爱,干净)的房间(弯弯,光滑,笔直)的扁担辽阔的(天空,大海,草原)(注意:“辽阔”比“宽阔”还要大得多,所以“辽阔”多用来形容大海,草原,天空这类东西)
(红彤彤的,大大的,甜甜的,香甜的,好吃的)苹果(美丽,可爱,流动)的图画(火红,大大,遥远)的太阳(碧绿,枯黄,柔弱)的小草(美丽,高大,亲爱,严厉,温柔,和蔼)的老师
(宽敞,美丽,安静,舒适,温馨)的住所(认真,仔细,反复,用心,专心)地观察(反复,仔细,认真,用心,专心)地研究著名的(老师,科学家,歌手,演员)(蔚蓝,美丽,辽阔)的大海
好奇的(学生,牛顿,小朋友,心)(金色,灿烂,温暖)的阳光(注意:像这种“的”后面都加表示东西或者人物的词语)绿色的(小草,大树,贺年片,草地)悄悄地(走,跑,说)(注意:像这种“地”后面都加表示动作的词语。


轻轻地(走,说,跑)温顺的(小兔,山羊,小狗)(注意:“温顺”一般只能用来形容动物,不能形容人)凶猛的(老虎,狮子,野兽)高大的(大象,长颈鹿)
机灵的(小鹿,小朋友)可爱的(小朋友,动物)美丽的(小鸟,景色,大海)淘气的(小朋友,小孩)
聪明的(学生,老师)(飞快,使劲,快速,慢慢)地跑(开心,甜甜)地笑写得(好,快,工整)
(使劲,用力)地跳(慢慢地,悄悄)地走跑得(快,慢)一(只)天鹅一(只,双)袜子一(棵)树一(张,片)纸一(头)牛一(件)好事一(颗,滴)水珠一(座)大山一(个,位)巨人一(只,群)蚂蚁一(架)飞机
一(面)镜子一(个)气球哗哗地(流)专心地(写,听,读书)仔细地(检查,研究)
飞快地(跑)一(张)桌子一(辆)汽车一(根)针一(棵)大树
一(只)小兔一(匹,群)白马一(束,朵)鲜花一(首)儿歌几(只)绵羊几(只)鸭子几(支)铅笔几(本)课本
一(道)彩虹一(场)秋雨(注意:因为秋雨是很绵长的,所以最好用“一场秋雨”)一(轮)圆月一(双,只)眼睛一(个,群)小孩
(美好,可怕,甜甜的)的梦(晶莹,透明,冰凉)的露珠(动听,欢乐,美妙)的歌碧绿的(小草,草地,树叶,森林)洁白的(云朵,墙壁,纸)
蔚蓝的(大海,填空)欢乐的(歌,小朋友)火红的(太阳,枫叶,国旗,朝霞,晚霞)飞翔的(小鸟,白鸽,老鹰,大雁)
2、在下面的括号中填上表示动作的词语。

(采,摘)野花(吹)口哨(打)水漂(捉)迷藏(堆)雪人(打)雪仗(丢,缝)沙包(做,玩)游戏。

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